第一篇：2011年藝術(shù)節(jié)總結(jié)

2011年黑河壩鄉(xiāng)

關(guān)于落實(shí)全縣第六屆中小學(xué)生 藝術(shù)展演活動(dòng)的工作總結(jié)

略陽縣教育體育局：

為全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，根據(jù)略文教體發(fā)[2011]40號(hào)文件精神，現(xiàn)將我鄉(xiāng)關(guān)于全縣第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組織實(shí)施情況總結(jié)如下：

一、安排落實(shí)第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組織實(shí)施方案。

（一）本屆展演活動(dòng)的指導(dǎo)思想：以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的精神為指導(dǎo)，以慶祝建黨90周年為契機(jī)，以健康向上的文化育人，開展第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，樹立新風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大學(xué)生向真、善、美方向發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)，樂于助人，奮發(fā)向上，誠(chéng)實(shí)守信的高尚情操，樹立報(bào)效祖國(guó)，感恩社會(huì)，建設(shè)家鄉(xiāng)的雄心壯志，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展。

（二）活動(dòng)的具體內(nèi)容：（1）文藝節(jié)目匯演。

（2）手工制作、繪畫、書法、篆刻、攝影展。（3）教師繪畫、書法、篆刻、攝影展。（4）教師藝術(shù)教育科學(xué)論文。

（三）活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)，具體分工

1、成立黑河壩鄉(xiāng)第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：廖斌

副組長(zhǎng)：郭敏

何 強(qiáng)

高中全

組

員：李燕

溫開林

晏志明

何丹鳳

張蓉

2、分工及職責(zé)：

廖 斌：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織安排。

高中全：負(fù)責(zé)大黃院片活動(dòng)的組織和實(shí)施。郭

敏：負(fù)責(zé)中心小學(xué)及下片活動(dòng)的組織和實(shí)施。各校負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)本校學(xué)生組織活動(dòng)。

李

燕：負(fù)責(zé)中心小學(xué)文藝匯演節(jié)目的具體組織和落實(shí)。晏志明：負(fù)責(zé)中心小學(xué)繪畫、書法、篆刻、攝影展的具體組織和落實(shí)。

溫開林：負(fù)責(zé)中心小學(xué)科技和手工制作的具體組織和落實(shí)。何丹鳳：負(fù)責(zé)中心校藝術(shù)教育科學(xué)論文的組織、選題和評(píng)審

和上報(bào)工作。

（四）活動(dòng)時(shí)間安排及具體實(shí)施步驟：

第一階段：（4月15日-4月17日）各校迅速成立活動(dòng)小組，全校學(xué)生參與，教師抓組織、輔導(dǎo)、實(shí)施，認(rèn)真做好工作。

第二階段：（4月18日-5月10日）具體組織實(shí)施活動(dòng)，抓訓(xùn)練。

第三階段：（5月11日-5月15日）各學(xué)校初評(píng)，選出優(yōu)秀作品報(bào)送中心小學(xué)展演選評(píng)。

第四階段：（5月15日-5月31日）鄉(xiāng)內(nèi)展演，向片區(qū)報(bào)送參賽作品，參加片區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)展演。

（五）本屆展演活動(dòng)要求及形式

1、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校要高度重視本次活動(dòng)，根據(jù)實(shí)施方案迅速組織安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織活動(dòng)小組，中心校將把本次展演活動(dòng)作為今年各學(xué)校德育教育，教學(xué)質(zhì)量年終考核的目標(biāo)之一。

2、工作中堅(jiān)持正確思想導(dǎo)向，突出育人宗旨，各校保證展演活動(dòng)的參與面，堅(jiān)持面向全體學(xué)生。

3、活動(dòng)項(xiàng)目和形式：

（1）項(xiàng)目：藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)科技作品類、藝術(shù)教育科學(xué)文類

（2）形式： A、藝術(shù)表演節(jié)目類

a、聲樂

b、樂器

c、舞蹈

d、校園劇或課本劇

e、歌曲創(chuàng)作

B、藝術(shù)科技作品類：尺寸不超過100×100厘米（注：村社級(jí)學(xué)校1-3副，上片、下片不少于5副）

a、繪畫：國(guó)畫、版畫、水彩或水粉畫尺寸均不超過對(duì)開（65

×65厘米）、卡通畫4開（40×40厘米）。

b、書法、篆刻作品書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。c、攝影：尺寸均為14寸。

C、藝術(shù)教育科學(xué)文類（一式4份）（注：各學(xué)校至少1份）。二、安排落實(shí)第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),各位教師按照活動(dòng)方案在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下積極行動(dòng)起來，各組均制定了具體的活動(dòng)實(shí)施方案，具體工作完成情況如下：

1、李燕同志負(fù)責(zé)中心小學(xué)文藝匯演節(jié)目的具體組織和落實(shí)，充分發(fā)揮第二課堂音樂舞蹈興趣小組的積極作用，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)各校各班級(jí)排練節(jié)目，總共編排了26個(gè)節(jié)目，通過全鄉(xiāng)文藝節(jié)目匯演，共選出了5個(gè)節(jié)目參加?xùn)|片文藝節(jié)目匯演，其中舞蹈有：《小背簍》、《排球操》、《大家一起來》、《多快樂，多幸?！?，課本?。骸兑环饧視罚趨R演中取得了較好成績(jī)，獲得片區(qū)展演校園劇“二等獎(jiǎng)”。

2、書法藝術(shù)興趣小組晏志明同志負(fù)責(zé)中心小學(xué)繪畫、書法、篆刻及攝影展的具體組織和落實(shí)，全組成員開展講座，包扶指導(dǎo)學(xué)生，準(zhǔn)備作品30余幅，經(jīng)過評(píng)選后，十幅作品報(bào)送青少年活動(dòng)中心展演。

3、教研組負(fù)責(zé)中心校藝術(shù)教育科學(xué)論文的組織、選題評(píng)審和上報(bào)工作，首先組織全鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)藝術(shù)教育科學(xué)論文的相關(guān)要求，其次積極組稿、篩選，最終按相關(guān)要求將藝術(shù)教育科學(xué)論文按時(shí)上報(bào)縣教研室。

4、科技手工制作興趣小組由溫開林同志負(fù)責(zé)中心小學(xué)科技和手工制作的具體組織和落實(shí)，精心指導(dǎo)學(xué)生，準(zhǔn)備科技手工小制作作品十余件，經(jīng)過評(píng)選后，六件作品報(bào)送東片藝術(shù)節(jié)活動(dòng)場(chǎng)所何家?guī)r鎮(zhèn)中心小學(xué)參加展評(píng)，其中《電動(dòng)圓周飛機(jī)模型》獲略陽縣第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)科技作品類一等獎(jiǎng)，《人造衛(wèi)星》、《風(fēng)能發(fā)電機(jī)》、《風(fēng)能風(fēng)向標(biāo)模型》分別獲略陽縣第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)科技作品類二等獎(jiǎng)，《同樣能船》獲略陽縣第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)科技作品類三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)。

黑河壩鄉(xiāng)中心校

二〇一一年六月二十六日

第二篇：校藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品展總結(jié)

校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品展活動(dòng)總結(jié)

藝術(shù)是來源于生活的，她從各個(gè)方面反映著我們生活的繽紛多彩。校園藝術(shù)來源于校園，它體現(xiàn)著我們的精神風(fēng)貌和審美情趣，學(xué)生的藝術(shù)從繽紛的校園生活中挖掘、提煉、升華而出，凝聚了學(xué)生的智慧和才華。通過校園藝術(shù)的展示，可以讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)校園生活、熱愛校園生活、珍惜校園生活，在富有藝術(shù)氣息的校園生活中茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)藝術(shù)節(jié)的舉辦更為大家提供了展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，為大家的全面成才創(chuàng)造了良好的藝術(shù)氛圍。一年一度的藝術(shù)節(jié)也是充分培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)新苗的開放平臺(tái)，展示辦學(xué)特色的重要窗口。

在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。同學(xué)們發(fā)揮了積極的作用，為我校增添了亮麗的色彩。手繪、手工制作、手抄報(bào)、電腦繪畫、攝影、書法，形式多樣，參與人數(shù)眾多，吸引了全校師生駐足欣賞品鑒。其中

繪畫作品有黑白線描，水墨作品，創(chuàng)意兒童畫，拼貼，刮畫，水粉畫，題材也包含了風(fēng)景，靜物，校園生活，傳統(tǒng)民間藝術(shù)，戲劇人物等。充分展現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)意和想象，體現(xiàn)了我們希望讓孩子們盡可能多的去發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的多樣性，培養(yǎng)想象力，并大膽地去表現(xiàn)去創(chuàng)新去嘗試的想法。

手工制作常常要綜合多學(xué)科知識(shí)并靈活運(yùn)用媒介，比如我們學(xué)生的作品中有建筑類的，科技類的，廢舊物品再利用等，充分展現(xiàn)學(xué)生智慧和動(dòng)手能力。手工制作部分，內(nèi)容和制作方法非常豐富，展現(xiàn)了孩子們的奇思妙想，但總體水平呈現(xiàn)高低分化較明顯，質(zhì)量有好有劣。手工制作對(duì)于培養(yǎng)小學(xué)生的空間智能的開發(fā)，意志品質(zhì)，合作態(tài)度具有重要意義。有的學(xué)生想象力豐富，但動(dòng)手能力差，有的學(xué)生制作精細(xì)但思路狹隘，可以鼓勵(lì)學(xué)生合作練習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

個(gè)人認(rèn)為，英語手抄報(bào)作品體現(xiàn)出學(xué)生的創(chuàng)作態(tài)度非常認(rèn)真，英語 書寫流暢而工整，內(nèi)容健康向上，裝飾繪畫沒有喧賓奪主，與文字的比例恰當(dāng)。這都離不開英語老師們平時(shí)的課堂教學(xué)。

電腦繪畫是用電腦的手段和技巧進(jìn)行創(chuàng)作的繪畫，科技的進(jìn)步，智能化的電腦繪畫有效地提高學(xué)生的電腦應(yīng)用知識(shí)，提升學(xué)生作畫的興趣，而產(chǎn)生的問題是：借助網(wǎng)絡(luò)素材的電腦繪畫作品，其中的個(gè)人創(chuàng)作部分應(yīng)該如何呈現(xiàn)？如何進(jìn)行藝術(shù)審美？電腦繪畫和手繪一樣，是表達(dá)頭腦中的想法和訴說的手段之一，是信息技術(shù)與美術(shù)藝術(shù)的整合，信息技術(shù)側(cè)重電腦技術(shù)的有效運(yùn)用，美術(shù)側(cè)重繪畫作品的構(gòu)思、造型和著色等繪畫技巧，建議電腦老師與美術(shù)老師合作指導(dǎo)。

著名的教育界陳鶴琴先生提出“大自然、大社會(huì)是我們的活教材”，主張讓孩子多到大自然中去直接學(xué)習(xí)，獲取直接的體驗(yàn)。攝影大師布列松也說：技巧并不重要，重要的是觀察。小學(xué)生攝影的意義，是透過鏡頭培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)，是觀察的藝術(shù)。本次攝影作品技術(shù)和內(nèi)容上都能給人以美的享受，遺憾的是因?yàn)閿?shù)量有限而顯得主題較單一，涉獵的范圍不夠廣。另外，我認(rèn)為小學(xué)生攝影工具和形式可以無拘束，除單反相機(jī)外，手機(jī)，IPAD，拍立得也是不錯(cuò)的選擇。

總體而言，我們可以做的更好的是，第一，給予學(xué)生更充分的構(gòu)思創(chuàng)作的時(shí)間，比如作品征集海報(bào)提前張貼，甚至讓學(xué)生參與設(shè)計(jì)活動(dòng)海報(bào)；第二，校園內(nèi)舉辦藝術(shù)相關(guān)的講座，和家長(zhǎng)一起探討藝術(shù)教育。第三，擴(kuò)大展示平臺(tái)，作品數(shù)量；第四，給學(xué)生和家長(zhǎng)傳達(dá)積極健康的參展心態(tài)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)老師指導(dǎo)下獨(dú)立完成作品，普及參觀欣賞作品時(shí)的文明素養(yǎng)。

以上，我的總結(jié)報(bào)告完畢，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的聆聽。

藝術(shù)科組 2016-6-3 2

第三篇：中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師總結(jié)

邯鄲縣美育先進(jìn)工作者事跡材料

邯鄲縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 楊靜

邯鄲市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)是由市教育局思政體藝處組織舉辦的一項(xiàng)重要的活動(dòng)，它幾乎已成為全市中小學(xué)生一年一度的藝術(shù)盛會(huì)。這項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)不僅對(duì)提高學(xué)生的全面素質(zhì)有著重要的影響，并且對(duì)于我們輔導(dǎo)老師來說，也在積極的參與和工作中鍛煉了能力，開闊了眼界，更為今后的工作開辟了思路?，F(xiàn)特將本時(shí)期的美育工作總結(jié)如下：

一、思想方面

我深知音樂教育至于教育的重要性。工作以來，我始終貫徹執(zhí)行九年義務(wù)教育全日制音樂教學(xué)大綱的精神，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)工作，遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，凡是做到吃苦在前，任勞任怨，嚴(yán)格以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

二、教學(xué)上，認(rèn)真鉆研教材，提高教學(xué)質(zhì)量

小學(xué)音樂課是對(duì)學(xué)生實(shí)施美育教育的重要途徑，上好音樂課對(duì)于陶冶情操，促進(jìn)全面發(fā)展有重要的作用。教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，深挖教材，并吸取各種好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用于自己的教學(xué)當(dāng)中。我注重學(xué)生自我素質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生始終有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力，陶冶情操。隨著電教化的不斷推廣，我在課堂上利用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，CAI教學(xué)課件在音樂教學(xué)得以應(yīng)用，不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的興趣，而且還使學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容得到充分感知和理解，提高學(xué)習(xí)效果。

課外音樂活動(dòng)輔導(dǎo)是學(xué)校音樂教學(xué)有機(jī)組成部分。在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，我還利用大量課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。俗話說“給學(xué)生一杯水，我們就必須有一桶水”，所以我不斷參加藝術(shù)教師培訓(xùn)，到藝校、師大舞蹈系學(xué)習(xí)，以提高自身的素質(zhì)水平。為了使我們學(xué)校的節(jié)目在本屆藝術(shù)節(jié)再上一個(gè)臺(tái)階，我在寒假就開始構(gòu)思取材，在汲取以往優(yōu)秀節(jié)目的基礎(chǔ)上，再加上自己的創(chuàng)意。開學(xué)三月份我便確定了曲目的形式，24名小演員是經(jīng)過低年級(jí)8個(gè)教學(xué)班層層篩選的表現(xiàn)力強(qiáng)、舞蹈素質(zhì)高的人才。我們?cè)诿恐芏?、三、四、五利用下課時(shí)間進(jìn)行排練，每次都是加班加點(diǎn)，廢寢忘食，有時(shí)周末也不休息。付出總會(huì)有收獲，辛勤的耕耘總會(huì)有累累碩果，終于我編排的舞蹈《小白兔與大灰狼》參加了縣藝術(shù)節(jié)的表演獲得一等獎(jiǎng)，并代表邯鄲縣參加了市級(jí)藝術(shù)節(jié)小學(xué)專場(chǎng)的演出，獲得市二等獎(jiǎng)。

我取得的這一點(diǎn)成績(jī)是和領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助分不開的，今后我會(huì)繼續(xù)努力，為我市的藝術(shù)教育增光添色。

邯鄲市美育先進(jìn)工作者事跡材料

邯 鄲

楊

靜

縣 實(shí)驗(yàn) 小學(xué)

第四篇：校園藝術(shù)節(jié)總結(jié)

XX中學(xué)第四屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

2014年4月底，我校校園文化藝術(shù)節(jié)在精彩紛呈的活動(dòng)中拉下帷幕。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校各處室、年級(jí)組的精心組織、密切配合下，由政教處和團(tuán)委主辦的校園文化藝術(shù)節(jié)，在一片歡歌載舞中圓滿結(jié)束了。本屆藝術(shù)節(jié)注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，充分挖掘?qū)W生潛力，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進(jìn)我校精神文明建設(shè)上升到一個(gè)新的層次和水平。

本屆藝術(shù)節(jié)，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，開展了一系列有意義的文化活動(dòng)，并充分利用國(guó)旗下講話、會(huì)議等宣傳手段擴(kuò)大宣傳力度，增加藝術(shù)節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，活躍校園藝術(shù)氛圍內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我們學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動(dòng)中，他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，為他們成為新世紀(jì)合格的學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過本次藝術(shù)節(jié)我們不難看出藝術(shù)教育在我校出現(xiàn)了逢勃發(fā)展的勢(shì)頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，從這些 1

活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)了更多的藝術(shù)人材，在每個(gè)項(xiàng)目的比賽中我們還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主能力加強(qiáng)了，這也是我們舉辦本次藝術(shù)節(jié)的初衷。

我校校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿完成了各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校不僅是傳授文化主陣地，更是發(fā)展學(xué)生能力，施展同學(xué)們的才能的廣闊大地，全面發(fā)展是現(xiàn)代的人才觀。通過本次藝術(shù)節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)不盡如人意的地方：

一、比賽項(xiàng)目設(shè)置較為單一，書畫、攝影、卡拉ok等項(xiàng)目雖然喜聞樂見，但創(chuàng)新不足。

二、我們的組織紀(jì)律有待加強(qiáng)，對(duì)會(huì)場(chǎng)布置、比賽評(píng)比的規(guī)范性仍需加強(qiáng)。

三、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高。

四、藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目涵蓋面還不夠廣，影響力不夠，沒有在全校范圍內(nèi)掀起藝術(shù)活動(dòng)的熱潮。

五、整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間不夠合理。所有這些，有待于在下一屆藝術(shù)節(jié)進(jìn)一步提高。

總之，在全校師生的共同努力下，特別是年級(jí)組和班主任老師的努力下，我們讓全體同學(xué)都參與到藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中來，通過活動(dòng)，同學(xué)們都不同程度的有了提高，得到了鍛煉，我們力求在下一屆藝術(shù)節(jié)中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，通過更加豐富多彩的活動(dòng)展示我校師生的風(fēng)采。

2014年4月1日

第五篇：藝術(shù)節(jié)總結(jié)

全國(guó)兒童藝術(shù)節(jié)活動(dòng)于2011年7月27日正式拉開帷幕

在這一天，公司披上了節(jié)日的盛裝，當(dāng)“藝術(shù)節(jié)”三個(gè)字灌入耳朵時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，激蕩在身邊的每一個(gè)角落，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“乘著音樂的翅膀，讓愛飛翔”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象、展示了新時(shí)期幼兒的音樂藝術(shù)風(fēng)采；其目的在于豐富教師文藝生活，展示幼兒音樂藝術(shù)素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)我公司奧爾夫音樂藝術(shù)教育的發(fā)展。為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎，以?shī)W爾夫打擊樂器、音樂劇、歌曲串燒、戲劇表演等，大大激發(fā)了幼兒、教師的熱情。本屆全國(guó)兒童藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)指導(dǎo)思想，是為豐富幼兒奧爾夫音樂活動(dòng)，著力提高幼兒奧爾夫音樂藝術(shù)品味，全面開展音樂素質(zhì)教育，挖掘幼兒潛力，讓每位幼兒發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，提高其音樂素養(yǎng)。從籌備到結(jié)束歷時(shí)近兩個(gè)月，廣大師生投入了極大的熱情。從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出，各基地園極為重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛參與。

本屆全國(guó)幼兒藝術(shù)節(jié)開展了一系列主題鮮明、內(nèi)容健康、形式活潑、情趣高雅的活動(dòng)，其中“變廢為寶”篇幫助老師在活動(dòng)中活躍思維、發(fā)展想象、陶冶情操。展示了我們“保護(hù)地球，和諧生活”的愿望，會(huì)場(chǎng)洋溢著音樂的氣息。為了搞好本屆藝術(shù)節(jié)，公司團(tuán)隊(duì)共同努力，使本屆藝術(shù)節(jié)獲得了圓滿成功。藝術(shù)節(jié)期間，公司特此為全國(guó)各個(gè)基地園頒發(fā)獎(jiǎng)杯與授牌，極大地增強(qiáng)了幼兒和教師的自信心和園所凝聚力、向心力。回顧藝術(shù)節(jié)全過程，涌現(xiàn)出了許多值得表揚(yáng)的人和事。參加藝術(shù)節(jié)的全體工作人員都發(fā)揮了主人翁的精神，不計(jì)時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬，默默奉獻(xiàn)，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。本次藝術(shù)節(jié)不僅為教師張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示音樂藝術(shù)才華還展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

藝術(shù)節(jié)為我們炎炎夏日帶來了充滿音樂旋律的縷縷風(fēng)情，讓我們?cè)跒檫@一活動(dòng)劃下圓滿

句號(hào)的同時(shí)，將活動(dòng)中飽滿的熱情和充滿音樂的氣息帶到我們生活中的每一天，聆聽音樂，真誠(chéng)的希望大家擁有屬于自己的音樂世界，讓我們下屆兒童音樂藝術(shù)節(jié)再見！

北京樂蓓兒教育咨詢有限公司二零一一年八月四日