第一篇：個(gè)人學(xué)期末總結(jié)與反思

個(gè)人學(xué)期末總結(jié)與反思

個(gè)人學(xué)期末總結(jié)與反思一

在本學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的今年的政治和會(huì)議精神，提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì)，同時(shí)克服自身各種困難，積極調(diào)整心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)格約束自己，教書育人，為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。注意多閱讀書籍，幫助解決工作中遇到的問(wèn)題，如《河南教育》中看到有關(guān)文章時(shí)許多問(wèn)題就迎刃而解。在許多書籍或報(bào)刊雜志上看到有助于教師工作的好文章和教學(xué)工作，我會(huì)將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)就我的工作總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識(shí)。

在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。作為一名黨員一直以來(lái)我都以黨員的紀(jì)律來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。課余時(shí)間我認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，使自己在思想上了一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也對(duì)自己思想嚴(yán)格要求開(kāi)了好頭。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作：

在教學(xué)工作中，我積極鉆研新課標(biāo)，研究新課標(biāo)的教法，認(rèn)真好備課、上好課、多聽(tīng)課、評(píng)課，做好課后有關(guān)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，多挖掘教材，多思索教法，多研究學(xué)

生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真批注教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過(guò)程中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

三、師生關(guān)系

作為教師，我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生，就必須得到家長(zhǎng)的支持，為此我從多方面做家長(zhǎng)的工作，站在家長(zhǎng)的角度談孩子，和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí)，無(wú)論是家里發(fā)生的事，還是學(xué)校發(fā)生的事，家長(zhǎng)都愿意和我說(shuō)一說(shuō)。正因?yàn)槿绱?，我平時(shí)的教學(xué)工作才能順利的進(jìn)行。

通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué)，認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺

點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生，真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。

四、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好，使學(xué)校能順利完成上級(jí)分配的任務(wù)。

總之一學(xué)期的時(shí)間即將結(jié)束，各方面的工作也將告一段落，不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)使自己能在以后的工作中做的更好。

個(gè)人學(xué)期末總結(jié)與反思二

在本學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的今年的政治和會(huì)議精神，提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì)，同時(shí)克服自身各種困難，積極調(diào)整心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)格約束自己，教書育人，為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。注意多閱讀書籍，幫助解決工作中遇到的問(wèn)題，并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)就我的工作總結(jié) 如下：

一、教學(xué)工作：

在教學(xué)工作中，我積極鉆研新課標(biāo)，研究新課標(biāo)的教法，認(rèn)真好備課、上好課、多聽(tīng)課、評(píng)課，做好課后有關(guān)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，多挖掘教材，多思索教法，多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真編寫教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過(guò)程中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

二、師生關(guān)系

作為教師，我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生，就必須得到家長(zhǎng)的支持，為此我從多方面做家長(zhǎng)的工作，站在家長(zhǎng)的角度談孩子，和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí)，無(wú)論是家里發(fā)生的事，還是學(xué)校發(fā)生的事，家長(zhǎng)都愿意和我說(shuō)一說(shuō)

通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué)，認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生，真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。

總之，怎么樣讓學(xué)生和老師關(guān)系和諧，怎么讓學(xué)生成績(jī)提高，學(xué)習(xí)有成功感。怎么讓班級(jí)民主氣氛,形成了良好的班風(fēng)。怎么經(jīng)過(guò)鍛煉，讓學(xué)生正確表達(dá)能力越來(lái)越強(qiáng)。這些都是我們的教育教學(xué)內(nèi)容，使我們的學(xué)生學(xué)習(xí)到應(yīng)具備的高素質(zhì)的能力，這些在本學(xué)期的教育教學(xué)中都是我努力完成和實(shí)踐的目標(biāo)

第二篇：教師學(xué)期末個(gè)人反思總結(jié)

2015-2016學(xué)第一學(xué)期個(gè)人反思

一、思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的大政方針、教育法規(guī)，提高政治素質(zhì)，認(rèn)真撰寫政治學(xué)習(xí)筆記；作為一名中共黨員，時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用，不斷提高自身修養(yǎng)，積極實(shí)踐實(shí)施素質(zhì)教育。

二、教學(xué)工作方面

1.積極跟進(jìn)大數(shù)據(jù)時(shí)代下的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，推行教育信息化，提高課堂效率和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。注重Powerpoint、幾何畫板、Mathtype等軟件在課堂中的應(yīng)用；利用QQ群進(jìn)行答疑解惑，保證放假時(shí)學(xué)生也能得到及時(shí)指導(dǎo)。

2.注重自我提升，深入閱讀了《教育的目的》等書籍，增加教育理論儲(chǔ)備；參加教育局組織的華師大培訓(xùn)，接收了很多先進(jìn)的教育理念，參觀了上海兩所著名的高中，深受啟發(fā)，回來(lái)后撰寫了《培訓(xùn)給我回頭看的機(jī)會(huì)》等心得感悟；積極準(zhǔn)備青年教師展示課，充分挖掘數(shù)學(xué)學(xué)科價(jià)值，根據(jù)一年的教學(xué)感悟，撰寫了《教育，是一場(chǎng)修行》的教學(xué)反思。

3.備戰(zhàn)會(huì)考，會(huì)考前一個(gè)月，在數(shù)學(xué)組的統(tǒng)一組織下，我們利用英語(yǔ)組對(duì)面的辦公室，把班級(jí)中有困難的學(xué)生召集在一起，利用中午和答疑課時(shí)間進(jìn)行集訓(xùn)。

存在的問(wèn)題：高二文傾理傾分化，分化后教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容不同，我的聽(tīng)課節(jié)奏變慢，有時(shí)候一個(gè)星期都沒(méi)聽(tīng)一節(jié)課。現(xiàn)在的我教學(xué)方法還不成熟，以后還是應(yīng)該多聽(tīng)課，多比較、多思考，時(shí)刻對(duì)自己進(jìn)行鞭策。

三、導(dǎo)師工作方面

積極推進(jìn)導(dǎo)師工作，在導(dǎo)師分配結(jié)束后，召集學(xué)生召開(kāi)導(dǎo)師組會(huì)議，初步了解學(xué)生的不同需求，跟學(xué)生說(shuō)如果有什么問(wèn)題可以隨時(shí)來(lái)找我。之后，關(guān)注學(xué)生，對(duì)學(xué)生周評(píng)估作出及時(shí)評(píng)價(jià)。

四、學(xué)院工作方面

高二學(xué)生的常規(guī)已經(jīng)步入正軌，而高二是學(xué)習(xí)容易松懈的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，這學(xué)期的重點(diǎn)主要是緊抓學(xué)生成績(jī)。學(xué)期初，應(yīng)學(xué)校要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層，在教學(xué)過(guò)程中有針對(duì)性地做分層指導(dǎo)；利用院會(huì)時(shí)間，進(jìn)行激勵(lì)性教育，學(xué)院整體學(xué)習(xí)氛圍良好。

本學(xué)期的學(xué)院活動(dòng)主要從兩個(gè)方面展開(kāi)，一是借助秋游的契機(jī)，帶學(xué)生到山

東地下大峽谷進(jìn)行喀斯特地貌的探索；參觀孟良崮戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，讓學(xué)生銘記歷史，展望未來(lái)。二是人文大師計(jì)劃系列活動(dòng)，比如職業(yè)體驗(yàn)，拓展社會(huì)實(shí)踐；體驗(yàn)傳統(tǒng)文化——活字印刷，感悟中華千年文明等等。

存在的問(wèn)題：不能在學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)后迅速發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，作出及時(shí)的反思教育。學(xué)生的每一次集體活動(dòng)都會(huì)反映出一定的問(wèn)題，包括好的，也包括不好的。及時(shí)的反思總結(jié)能起到最好的教育作用，有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也有助于學(xué)院凝聚力的形成。以后希望自己能做到多思、多想，以身作則，帶動(dòng)學(xué)生學(xué)會(huì)反思。

第三篇：學(xué)期末個(gè)人總結(jié)

個(gè)人總結(jié)

大學(xué)時(shí)間總是豐富多彩的,時(shí)間過(guò)得特別快,轉(zhuǎn)眼間在管理協(xié)會(huì)又過(guò)了一個(gè)學(xué)期了,期間我正式接手了財(cái)務(wù)部的工作,和其他同學(xué)們共同經(jīng)營(yíng)這個(gè)協(xié)會(huì)。今年管理協(xié)會(huì)面臨一次革新，革新通常都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的，這不僅是對(duì)我們協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō)的，對(duì)我們個(gè)人也同樣適用。

此次革新，壯大了我們協(xié)會(huì)的規(guī)模，同時(shí)也給我們帶來(lái)了更多發(fā)展自我的機(jī)會(huì)。管理精英團(tuán)隊(duì)，顧名思義，精英的團(tuán)隊(duì)，彰顯著能力與榮譽(yù)，任何一個(gè)熱愛(ài)管理的同學(xué)都會(huì)向往成為其中一員，自然，加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)并不會(huì)容易。首先，我們的競(jìng)爭(zhēng)者是來(lái)自學(xué)院各方的管理愛(ài)好者們，及有著相當(dāng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐們。我們統(tǒng)一經(jīng)過(guò)投簡(jiǎn)歷，筆試，面試的過(guò)程，挑選出部分同學(xué)進(jìn)行考察。我幸運(yùn)地通過(guò)了上述考驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)的第一次會(huì)議上，帶隊(duì)劉博士對(duì)團(tuán)隊(duì)未來(lái)的設(shè)想，以及在場(chǎng)和我一樣通過(guò)前面考驗(yàn)的同學(xué)們，讓我在躍躍欲試同時(shí)也感到了些許壓力。在座的都是來(lái)自各方的精英，或者身傍一技，或者身兼數(shù)職，總而言之，都是極富實(shí)力人才。當(dāng)然，能與這樣的人才們?cè)谕粋€(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)，也是一種榮幸。

話說(shuō)回來(lái)，作為被考察的一員，我們要做的是，去到大四觀摩學(xué)習(xí)他們的實(shí)習(xí)。在這期間，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，并不算容易。首先，我們總想著結(jié)伴同去，但課程的不同安排又不能實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)；其次，師兄師姐們剛開(kāi)始實(shí)習(xí)，一切還在起步階段，有些許混亂。但最終我們還是有所收獲的。

我們首先在渠道商方面學(xué)習(xí)。品牌渠道商連接生產(chǎn)制造商和最終消費(fèi)者，起產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值在于營(yíng)銷，最大程度的挖掘各種產(chǎn)品的區(qū)域市場(chǎng)，擴(kuò)大市場(chǎng)占有率，增強(qiáng)與生產(chǎn)商的議價(jià)能力，并從中謀取最大利潤(rùn)。包括:批發(fā)商,零售商,代理商和傭金商等等。其組織包括行政部、財(cái)務(wù)部、采購(gòu)部門、物流部門、營(yíng)銷部門。其中行政部主要有CEO和行政秘書，CEO負(fù)責(zé)制定發(fā)展戰(zhàn)略、店鋪布局等；行政秘書負(fù)責(zé)信息管理、部門協(xié)調(diào)。財(cái)務(wù)部主要有CFO和會(huì)計(jì)主管，CFO主要負(fù)責(zé)編制預(yù)算、籌資、投資決策；會(huì)計(jì)主管負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)核算、登記賬簿、報(bào)表。采購(gòu)部門的采購(gòu)主管主要負(fù)責(zé)采購(gòu)計(jì)劃、訂單管理、議價(jià)。物流部門的物流主管主要負(fù)責(zé)倉(cāng)儲(chǔ)管理、運(yùn)輸排程、預(yù)算。營(yíng)銷部門有職場(chǎng)總監(jiān)和營(yíng)銷策劃，市場(chǎng)總監(jiān)主要負(fù)責(zé)區(qū)域銷售計(jì)劃、價(jià)格策略；營(yíng)銷策劃主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品營(yíng)銷策劃、CT、廣告。而生

產(chǎn)制造企業(yè)的組織架構(gòu)又有所不同，其中，財(cái)務(wù)部還有財(cái)務(wù)助理的職位，負(fù)責(zé)輔助會(huì)計(jì)等；另設(shè)生產(chǎn)部門，負(fù)責(zé)生產(chǎn)預(yù)算、排程、作業(yè)管理等；采購(gòu)部門則負(fù)責(zé)原材料的采購(gòu)計(jì)劃、合同、預(yù)算、倉(cāng)儲(chǔ)管理、運(yùn)輸排程、預(yù)算等；營(yíng)銷部門除負(fù)責(zé)營(yíng)銷規(guī)劃之外還負(fù)責(zé)客戶管理、合同方面；另外，還設(shè)有人力資源部，負(fù)責(zé)招工計(jì)劃、薪酬分配、和人事培訓(xùn)方面。

通過(guò)短時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)渠道商的了解還太少了，主要了解的其組織架構(gòu)及人員安排，對(duì)于具體的運(yùn)營(yíng)流程還是不太清楚，學(xué)習(xí)期間的時(shí)間還是沒(méi)能最大程度的利用起來(lái)，若以后還有機(jī)會(huì)，應(yīng)該好好改進(jìn)。

第6小組

XXX

第四篇：學(xué)期末個(gè)人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長(zhǎng)。忙碌了兩年，也“荒廢”了兩年，是該靜下來(lái)好好思考的時(shí)候了。

學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng)，沒(méi)有了學(xué)習(xí)，我們就失去了生存的意義。自幼時(shí)起，從學(xué)會(huì)講話到學(xué)會(huì)走路，到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識(shí)，到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系，學(xué)會(huì)做人，到大學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)教書育人等等?？v觀而知，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。

回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的；它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。明天的我，吸取教訓(xùn)，不讓自己再次陷入過(guò)去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。

今年是我大學(xué)的第三年。兩年來(lái)，在各級(jí)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、匡助下，經(jīng)由自身的不斷努力，我在各方面均取得了比較大的提高。過(guò)去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。因?yàn)閰⒓狱h校的時(shí)間不長(zhǎng)，政治思惟覺(jué)悟還有待進(jìn)步；對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn)；在學(xué)生會(huì)的工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定當(dāng)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

第五篇：體育教師學(xué)期末個(gè)人總結(jié)

體育教師學(xué)期末個(gè)人總結(jié)

導(dǎo)語(yǔ)：體育教師的工作也并非那么簡(jiǎn)單，他們每個(gè)學(xué)期都要做總結(jié)的哦！下面是小編為你準(zhǔn)備的體育教師學(xué)期末個(gè)人總結(jié)范文，希望對(duì)你有幫助！

201x上半年的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時(shí)間，反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié)，并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)八年級(jí)的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。

整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。作為體育組的一員，通過(guò)其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了XX年年“太保壽險(xiǎn)杯”贛榆縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作，成功的組織了學(xué)?！坝瓓W運(yùn)。慶元旦”系列體育活動(dòng)，增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里我克服了自己?jiǎn)紊砭幼〉仍S多困難，在考勤、例會(huì)以及值班等情況沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次，在值班時(shí)，能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。

在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過(guò)的加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功。除此之外，在這一年中，我認(rèn)真對(duì)待、積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中都取得市級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，同時(shí)上交的體育教案在縣教育局的論文教案評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)，個(gè)人通過(guò)不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。