第一篇：“走遍世界”英語社團活動方案

《“走遍世界”英語社團》活動計劃

活動目的：通過社團活動，使學生能了解到異域人文和地理知識，感受不同文化帶來的別樣風情，同時能讓學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生良好的習慣，發(fā)展學生的個性，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展，展示學生的英語才華

活動內(nèi)容：影視欣賞，口語交流 活動時間：每周二3：50---4：50 招生人數(shù)：4-6年級學生，每班3人 活動地點：五年級一班教室

活動方式：觀看相關影視資料，教師與學生進行話題交流與學生間的角色表演。

活動要求：以學生自愿報名為主，凡是參加的學生，每次需要登記考勤，服從活動的統(tǒng)一安排。有事不能來參加活動的需要請假說明。有問題、建議的需要集體商量后調(diào)整安排。報名參加的學生，沒有特殊原因不得隨意退出。西安興華小學英語社團 2011年9月

西安興華小學小學“走遍世界”英語社團章程 第一章總則

第一條社團的名稱：

西安興華小學小學“走遍世界”英語社團，英文名稱：Travel all over the world 第二條社團的性質(zhì)：

西安興華小學小學“走遍世界”英語社團是在學校、少先隊領導下的拓展學生的英語知識、開拓學生思路的團體。第三條社團的宗旨：

激發(fā)學生學習英語的興趣，提高學生的口語表達能力。能體現(xiàn)個性化教學，給學生提供交流的平臺。

第四條社團的任務：

（一）組織社員開展以不同節(jié)日或話題的口語交際活動，采取任意組合方式進行表演或自由討論。

（二）積極參加各種形式的比賽等活動，活躍校園文化生活，擴大社團的影響，積極推動學校的英語特色教學。

（三）通過各種形式的學習活動及實踐活動，營造濃厚的英語學習氛圍。第五條社團的活動時間、地點：

（一）社團的活動時間：每周二3：50---4：50

（二）社團的活動地點：學校操場、五年級一班教室。第六條社團的主要活動內(nèi)容：

（一）影視欣賞和人文地理簡介

（二）英語順口溜，英語游戲和英語歌曲比賽

（三）圍繞固定節(jié)日開展的口語交流活動和故事表演 第七條社團的活動紀律要求：

（一）每次活動，必須準時到達指定地點或活動教室（記考勤）

（二）聽從指導老師的安排，保持良好的紀律；

（三）不能隨意破壞活動教室里的桌椅與多媒體設備；

（四）做好活動前的道具或?qū)W具準備。第八條入團條件： 自愿參與或教師推薦 第九條社員的權利：

（一）社員有權了解章程、組織機構(gòu)，對社團的管理和活動提出意見和建議；

（二）社員享有參加社團組織的各項活動的優(yōu)先權。第十條社員的義務：

（一）遵守社團的章程及各項管理制度，注重個人品德修養(yǎng)，為社團樹立良好形象，維護西安興華小學小學“走遍世界”英語社團的權益；

（二）執(zhí)行社團的決議、支持社團各項工作，接受指導老師的領導，完成社團下達的各項合理工作或任務；

（三）社員應具有良好的團隊合作精神和較高的創(chuàng)新意識，尊重指導教師和相關工作人員的勞動，積極參加社團組織的各項活動。

第十一條社團成立了管理委員會，設總指導教師兼社長1名，副社長1名，指導老師6名。設總指導教師兼社長：吳軍副社長：高艷君 英語口語指導老師：楊華，王艷茹 人文地理講解老師：馬增艷，司敏

英語歌曲和兒歌指導老師：趙楠，付丹丹 第十二條社長職權：

（一）組織、協(xié)調(diào)、管理社團的一切事務；

（二）制定社團工作計劃和工作總結(jié)；

（三）負責社團排練及演出等各項事宜。

第十三條指導老師職權：做好考勤工作和組織、開展各項活動 第十四條請假原則：

如不能準時參加社團的活動，要提前與社長或副社長申請并說明理由,經(jīng)批準后方可不參加當天活動。

第二篇：英語社團活動方案

廣東貿(mào)易技術學校

財經(jīng)商貿(mào)系

英語社團活動計劃（初稿）

指導思想：

為了豐富學生的校園文化學習生活，營造良好的語言學習環(huán)境，拓寬學生的視野，提高我系學生的英語水平，讓喜歡英語的同學能找到一個發(fā)展的平臺，讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動，使學生在活動中增長知識。同時通過社團的建立，則優(yōu)篩選優(yōu)秀的學生作為本系參加比賽的優(yōu)秀分子 活動目標：

1、通過豐富多彩的社團活動，培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣；

2、通過大量的語言輸入，提高學生的英語水平，提高學生的綜合素質(zhì)；

3、通過針對性的練習，提高學生的口語交際能力；

4、通過每學期一次的英語活動比賽，激發(fā)學生的學習興趣。社團設置：

本系英語老師負責指導，下設社長2名，副社長2名，策劃部長2名，主持人3名，宣傳部長2名，文藝部長2名，學習部長2名，共15名干部社團主要部長每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學生都需要通過學校安排的英語水平測評，擇優(yōu)錄取，成為會員。

社長：制訂社團重要文件和工作計劃草案，傳達指導老師的意見，策劃每一個活動，并提前安排好宣傳準備工作，參加每一次社團活動，活動結(jié)束后，匯總同學們的意見，并向指導老師匯報。主持例會，總結(jié)工作并每個月向指導老師匯報。

副社長：配合社長策劃社團活動，負責收集活動所需材料，協(xié)調(diào)好干事間關系，監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團活動，負責記錄每一次活動情況、人員簽到情況?；顒忧白龊眯麄魍ㄖぷ?，活動過程維持現(xiàn)場紀律，活動結(jié)束后，收集各組的活動調(diào)查，并總結(jié)同學們的意見。

干事：10名干事分為10個組，干事傳達工作安排，負責本組會員的管理，負責本組成員的學習活動，負責組內(nèi)的口語練習，參加每一次社團活動，活動過程維持現(xiàn)場紀律，活動結(jié)束后，收集同學們的意見和建議。

會員：面試通過后即成為社團會員，積極參加每一次社團活動。成員有權對活動提出意見和建議，以促進社團的發(fā)展。

（所有英語社團成員必須參加每一次社團活動，到場須簽到，若需請假，須書面申請上交社長）

每學期將評選出兩名會員積極分子，給予適當?shù)莫剟?。教師安排?/p>

指導老師應該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的指導，及時準備把握學校領導對各項活動的明確要求，并對具體工作和活動做出適當安排。策劃、部署社團大型活動，并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動，若是教學活動，則應到場進行指導。負責選拔社團負責人，每個月總結(jié)活動開展情況并上交團委?；顒訒r間：

星期四

第八節(jié)課 活動地點：

多媒體教室

第三篇：2017英語社團活動方案

御龍金灣小學英語社團活動方案

一、社團名稱：英語口語、書法社團

二、活動目的：

1、學生會寫正確、規(guī)范、美觀的英語書法

2、學生能掌握英語自然拼讀方法

三、活動意義：

1、學生能養(yǎng)成良好的書寫習慣，不僅能對英語學習有益，還能陶冶情操，增強審美能力。

2、改變學生學習英語死記硬背的現(xiàn)象，是學生掌握拼讀規(guī)律，見詞能讀，聽詞能寫。

四、活動要求：

1、社團成員人手一本英語軟皮本。

2、社團教師每人一套拼讀教材、拼讀活頁。

3、白色卡紙若干。

4、點讀機。

五、活動內(nèi)容安排： 1、26個英語字母規(guī)范書寫、21個輔音字母在單詞中的發(fā)音一 2、26個英語字母規(guī)范書寫、21個輔音字母在單詞中的發(fā)音二

3、單詞規(guī)范書寫、五個元音字母的認識

4、單詞規(guī)范書寫、開閉音節(jié)區(qū)分

5、簡易手抄報制作、元音字母A在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

6、簡易手抄報制作、元音字母E在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

7、句子規(guī)范書寫、元音字母I在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

8、句子規(guī)范書寫、元音字母0在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

9、句子規(guī)范書寫、元音字母U在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

10、課本漫畫制作、輔元相拼的方法一

11、課本漫畫制作、輔元相拼的方法二

12、課本漫畫制作、元輔相拼的方法一

13、課本漫畫制作、元輔相拼的方法二

14、簡易手抄報制作、輔元輔相拼的方法一

15、簡易手抄報制作、輔元輔相拼的方法二

第四篇：高一英語社團活動方案

楊玲

一、舉辦英語歌唱比賽

1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學生學習英語的興趣，豐富學生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時間：每月月底

3、比賽地點：學生活動中心

4、負責教師：楊玲

5、總策劃：楊玲

6、策劃小組：高一英語組

7、特邀評委、嘉賓:高一英語組全體教師

8、參賽要求：

（1）、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。

（2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

（3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、賽程安排：

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項手依次演唱

d評獎、頒獎典禮

e主持人宣布比賽結(jié)束

10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書為主要方式

二、舉辦英語演講比賽

1、比賽目的：為了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時間：每月中旬

3、比賽地點：學生活動中心

4、負責教師：楊玲

5、總策劃：楊玲

6、策劃小組：高一英語組

7、特邀評委、嘉賓：高一英語組全體教師

8、參賽要求：

（1）、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

（2）、具備完整的演講稿，并要求上交。

（3）、演講內(nèi)容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想，奮斗目標，自強自立，校園生活等。

（4）、演講時需脫稿演講。

9、賽程安排：

（1）每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）

（2）a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c選手進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問d評獎、頒獎典禮

e主持人宣布比賽結(jié)束

10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書為主要方式

白薇莉

一、成立“英語角”

1、活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體，與學院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學習性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。

2、活動時間：每月中旬

3、活動地點：學生活動室

4、組織人員：白薇莉

5、參加人員：高一英語組全體教師。

6、輔導教師：白薇莉

7、主辦機構(gòu)： 高一英語組

8、活動設想：體現(xiàn)以學生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。

（1）、活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現(xiàn)學生的愛好和需求。

（2）、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內(nèi)容貼近學生實際和生活。

（3）、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。

（4）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

（5）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

二、“美麗的英文”社團

1、活動內(nèi)容： “美麗的英文”社團的成立主要是鼓勵學生創(chuàng)作優(yōu)秀的英文作品、進行名家作品賞析以及教師對學生英語作品的修改等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。

2、活動時間：每月月底

3、活動地點：學生活動室

4、組織人員：白薇莉

5、參加人員：高一英語組全體教師。

6、輔導教師：白薇莉

7、主辦機構(gòu)： 高一英語組

8、活動設想：體現(xiàn)以學生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都用自己的語言進行英語創(chuàng)作。

（1）、活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現(xiàn)學生的愛好和需求。

（2）、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內(nèi)容貼近學生實際和生活。

（3）、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。

（4）、活動以寫作、對話、朗誦、名著賞析等形式開展，突出語言的功能性。

（5）、爭取將學生創(chuàng)作的刊物發(fā)行每個月至少一次。

第五篇：英語社團活動方案

英語社團活動方案

活動目的：

通過復習彩虹歌謠，學唱

Colours

英文歌曲，不僅復習以前所學表示顏色的詞，而且進一步增強學生對英語學習的興趣，增強其節(jié)奏感、語感，同時 培養(yǎng)學生認真觀察、學會感受、學會聆聽、熱愛生活的正確生活觀。活動安排：

1.回顧以前所學的彩虹歌謠，聆聽歌謠；

跟節(jié)奏長度歌謠，整體感知歌謠，欣賞歌謠。

2.整體感知歌曲，欣賞歌曲。學習歌詞，了解其意思。學唱歌曲。3.歌謠、歌曲活動展示

學習內(nèi)容：

learn chant

Rainbow chant

Pink ball.Pink ball, purple ball.Pink ball, purple ball, orange ball.Pink ball, purple ball, orange ball.brown ball.Pink ball, purple ball, orange ball.brown ball, green ball.I can sing a rainbow.How about you?

learn English song

colours

Red and yellow and pink and green.Purple and orange blue.I can sing a rainbow, sing a rainbow, sing a rainbow now