第一篇：小學(xué)清風(fēng)校園建設(shè)活動(dòng)總結(jié)

**小學(xué)清風(fēng)校園建設(shè)工作總結(jié)

開(kāi)展“清風(fēng)校園”建設(shè)活動(dòng)，是廉政文化建設(shè)的重要工作載體，為了大力加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園氛圍，根據(jù)銀興教黨工發(fā)【2011】38號(hào)文件精神，滿(mǎn)春小學(xué)決定繼續(xù)在全校開(kāi)展“清風(fēng)校園”建設(shè)活動(dòng)。以小學(xué)生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，推動(dòng)校園文化的積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。開(kāi)展貼近教師和學(xué)生的實(shí)際的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，突出“崇廉憎腐”教育，做到知識(shí)性、娛樂(lè)性、趣味性、教育性相結(jié)合，通過(guò)廉政教育，全體教職工牢固樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。現(xiàn)將我校開(kāi)展清風(fēng)校園建設(shè)作總結(jié)如下：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”及十八大重要思想為指導(dǎo)，圍繞“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦好人民滿(mǎn)意的教育主題，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先，充分利用學(xué)校陣地，大力弘揚(yáng)廉政文化，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，把廉潔文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成“以廉為榮，以貪為恥”的濃厚氛圍，增強(qiáng)了廣大干部教師廉潔從政、廉潔從教的自覺(jué)性，培養(yǎng)學(xué)生廉潔奉公、誠(chéng)信守法的意識(shí)，創(chuàng)建文明校園，是構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力的保證。

通過(guò)開(kāi)展“清風(fēng)校園”建設(shè)主題教育，我校認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，構(gòu)建責(zé)任抓廉長(zhǎng)效機(jī)制；加強(qiáng)廉政廉潔教育，構(gòu)建道德育廉長(zhǎng)效機(jī)制；建立健全廉政制度，著構(gòu)建制度保廉長(zhǎng)效機(jī)制；強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，加大查辦違紀(jì)違法案件工作力度，著構(gòu)建懲處護(hù)廉長(zhǎng)效機(jī)制，提高黨員干部的尊廉崇潔，守廉踐廉意識(shí)。我校通過(guò)第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、精心部署．深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“清風(fēng)校因”建設(shè)活動(dòng)的重要性與緊迫性，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好“清風(fēng)校園’，建設(shè)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，統(tǒng)一思想。通過(guò)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：切

實(shí)提高清風(fēng)校園建設(shè)的在工作中的重要重要內(nèi)容。第二階段：開(kāi)展活動(dòng)，全面落實(shí)．主要工作內(nèi)容是

1、在全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“率先垂范、康潔從教”主題教育 “五個(gè)一”活動(dòng)： 主要有(1)每季度開(kāi)展一次黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)黨紀(jì)、廉政建設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)；(2)學(xué)期開(kāi)展一次學(xué)期初廉政承諾、學(xué)期末述職述廉活動(dòng)等活動(dòng)。

2、在全體教職工中開(kāi)展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、做人民滿(mǎn)意教師”主題教育“六個(gè)一”活動(dòng)：

第三階段：總結(jié)深化，鞏固提高．

結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，夯實(shí)清風(fēng)校園建設(shè)工作

1、與“堡壘工程”“先鋒工程”相結(jié)合。

我?！扒屣L(fēng)校園建設(shè)”教育活動(dòng)與 “學(xué)黨章守紀(jì)律“、學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)、基層黨組織和黨員“評(píng)星定格”等活動(dòng)，不斷提升了我校教師的廉潔從教的意識(shí)。提高了教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，使教育活動(dòng)真正收到了實(shí)效。組織黨員教師學(xué)習(xí)有關(guān)資料書(shū)籍，對(duì)師生進(jìn)行了以誠(chéng)信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育等，使師生的道德情操得到有效提升。

2、與素質(zhì)教育相結(jié)合。

我校寓“清風(fēng)校園建設(shè)”教育于學(xué)科教學(xué)之中，梳理整合學(xué)生思想品德課的教學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)中滲透廉政文化，增加廉政教育內(nèi)容，通過(guò)感受、交流、討論等形式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。把“清風(fēng)校園建設(shè)”活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容與學(xué)校德育教育、學(xué)科教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識(shí)。

3、與師德教育相結(jié)合

師德教育是清風(fēng)校園建設(shè)的一個(gè)重要部分。因此我們把師德教育作為我們廉政教育進(jìn)校園的一項(xiàng)主要任務(wù)來(lái)抓。一年來(lái)針對(duì)師德師風(fēng)中存在的主要問(wèn)題，熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展“評(píng)議”活動(dòng)：

一是自評(píng)，以年級(jí)組為單位，人人根據(jù)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等若干規(guī)定，針對(duì)自己的工作態(tài)度、思想作風(fēng)、言談舉止進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。二是學(xué)生評(píng)，從教師是否及時(shí)批改作業(yè)，是否公正對(duì)待學(xué)生，是否體罰學(xué)生，從語(yǔ)言到行為等諸方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和座談。三是家長(zhǎng)與社會(huì)評(píng)，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)調(diào)查，主要調(diào)查教師是否收受禮品，是否吃請(qǐng)，是否利用職責(zé)之便 謀取私利；是否搞有償補(bǔ)課、搞托管，是否公平公正地對(duì)待每一位學(xué)生。四是教師互評(píng)，檢查教師是否盡職盡責(zé)，是否團(tuán)結(jié)協(xié)作，是否維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。通過(guò)“四評(píng)”活動(dòng)了解我校師德師風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，并針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行教育。活動(dòng)中，評(píng)出了行業(yè)的良好風(fēng)范，評(píng)出廉政建設(shè)的新風(fēng)貌，評(píng)出了良好的師德師風(fēng)，使教師們更加熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，出現(xiàn)了“五多”“五少”的現(xiàn)象即：尊重學(xué)生的人格多了，訓(xùn)斥學(xué)生的現(xiàn)象少了；注重講究教育方法的人多了，體罰和變相體罰的人少了；愛(ài)崗敬業(yè)的教師多了，不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象少了；嚴(yán)格按照課表上課的教師多了，擠占、挪用技能科的現(xiàn)象少了；家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)教師的次數(shù)多了，投訴教師和學(xué)校的現(xiàn)象少了，有力地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作地順利開(kāi)展和清風(fēng)校園建設(shè)的不斷深化。

4、與教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)工作相結(jié)合

教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)工作的開(kāi)展，是促進(jìn)民主政治建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。教代會(huì)在推行校務(wù)公開(kāi)方面發(fā)揮了重要的作用。我校教代會(huì)討論通過(guò)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校年度工作計(jì)劃、重要規(guī)章制度、獎(jiǎng)勵(lì)方案、基建項(xiàng)目立項(xiàng)、大宗校產(chǎn)購(gòu)買(mǎi)、重大校產(chǎn)處理等問(wèn)題，不斷完善的教代會(huì)制度在校務(wù)公開(kāi)中發(fā)揮著主渠道的作用。通過(guò)讓廣大教師參與決策，增加決策的透明度，學(xué)校每一項(xiàng)重大決策的制訂，校務(wù)行政會(huì)議提出初步方案后，在公開(kāi)欄上公示或書(shū)面發(fā)放討論稿，讓群眾議論，由教職工代表負(fù)責(zé)收集各種意見(jiàn)和建議，最后召開(kāi)教代會(huì)討論通過(guò)。保證廣大師生及時(shí)了解有關(guān)情況。通過(guò)教代會(huì)代表與廣大教職工的接觸交流，既使教職工了解決策的過(guò)程，又能集思廣益，使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志，保證了決策的科學(xué)性，也為決策的順利執(zhí)行打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

成效

一是清風(fēng)校園建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高廣大教師的政治思想素質(zhì)。不斷提升教師的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操，有力地推動(dòng)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的形成。提高了教師的服務(wù)思想。

二是清風(fēng)校園建設(shè)與教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)結(jié)合開(kāi)展，大大減少干群之間的摩擦和工作的內(nèi)耗，較好地解決學(xué)校中一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)和教職工關(guān)心的問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)由誤解到理解，由懷疑到信任，大大增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)、民主意識(shí)、法律法規(guī)意識(shí)、參政議政意識(shí)，提高教職工參與管理的能力，從而推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。

三是通過(guò)有計(jì)劃地將廉潔教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中，作為社會(huì)公德教育的重要組成部分，培育了學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價(jià)值觀念，奠定了廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

四是規(guī)范了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，完善學(xué)校財(cái)務(wù)制度，增強(qiáng)了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支的透明度，規(guī)范了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用。

不足與改進(jìn)措施：

1、個(gè)別教師還有觀望心理，這需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教育，爭(zhēng)取盡快使遵守規(guī)章制度成為自覺(jué)的行動(dòng)。要探討黨建與法制的關(guān)系，有意識(shí)地加強(qiáng)此方面輔導(dǎo)，尤其不能就事論事，要提升理論高度。

2、清風(fēng)校園建設(shè)機(jī)制還不夠完善。清風(fēng)校園建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工程，建立一套完善的教育、宣傳的長(zhǎng)效機(jī)制勢(shì)在必行。在今后一段時(shí)間的我校會(huì)繼續(xù)將清風(fēng)校園建設(shè)作為主要任務(wù)來(lái)抓，在規(guī)范從教行為的同時(shí)，促進(jìn)廉政文化的形成。

**小學(xué)支部

2013年12月

第二篇：第三小學(xué)清風(fēng)校園建設(shè)匯報(bào)材料

原隆小學(xué)清風(fēng)校園建設(shè)匯報(bào)材料

一、學(xué)校概況

原隆小學(xué)位于閔寧鎮(zhèn)原隆村，我校成立于2015年8月，現(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，教職工38 人，學(xué)校的各類(lèi)設(shè)施均達(dá)到均衡教育標(biāo)準(zhǔn)，正處在健康穩(wěn)步發(fā)展之中。

二、具體做法

我校以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、廉政教育和師德教育為核心，以教育教學(xué)活動(dòng)為依托，以育人為宗旨，教育為主線(xiàn)，重點(diǎn)把廉政文化建設(shè)活動(dòng)，與提高教師師德修養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與保持校園這塊凈土、提升師生文化品位結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，積極推進(jìn)廉政教育進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

在開(kāi)展“廉政文化建設(shè)”的過(guò)程中，我校大力優(yōu)化環(huán)境氛圍，著力營(yíng)造良好的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

一是在校園內(nèi)大力營(yíng)造廉政文化的環(huán)境氛圍。我們?cè)谛麄鳈谏祥_(kāi)辟“廉政文化建設(shè)教育專(zhuān)欄”，充分利用電子屏、廣播、櫥窗等宣傳陣地，利用少先大隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗下講話(huà)、校務(wù)公開(kāi)欄、宣傳欄、宣傳畫(huà)、班級(jí)黑板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、征集廉政格言、手抄報(bào)、小故事、對(duì)民族英雄、仁人志士、革命先烈、先進(jìn)模范、典型人物事跡進(jìn)行報(bào)道，激勵(lì)學(xué)生誠(chéng)信崇廉，奮發(fā)向上。

（三）活動(dòng)有序 滲透面廣

1、學(xué)校層面：抓校務(wù)公開(kāi)，實(shí)現(xiàn)依法治校

實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺(jué)接受廣大教職工民主監(jiān)督，深入開(kāi)展“廉政文化建設(shè)”的關(guān)鍵舉措。經(jīng)過(guò)幾年的探索，我校的校務(wù)公開(kāi)工作步入了制度化、規(guī)范化的軌道。初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開(kāi)工作體系。公開(kāi)的內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、校領(lǐng)導(dǎo)的公開(kāi)述職述廉、班子成員的民意測(cè)評(píng)、績(jī)效工資發(fā)放、職稱(chēng)評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的公開(kāi)公示。在每學(xué)期的期末教師大會(huì)上，學(xué)校向全體教師匯報(bào)學(xué)校工作、工會(huì)工作、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況，做到公開(kāi)透明。校務(wù)公開(kāi)的載體有每學(xué)期的教師大會(huì)、不定期的民主生活會(huì)、報(bào)告、通知、櫥窗等，形成了對(duì)內(nèi)和對(duì)外公開(kāi)相結(jié)合，部分公開(kāi)與全面公開(kāi)相銜接，過(guò)程公開(kāi)與結(jié)果公開(kāi)相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開(kāi)與解釋說(shuō)明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開(kāi)工作的開(kāi)展，強(qiáng)化了廣大師生員工的民主意識(shí)，并積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)工作中來(lái)。校務(wù)公開(kāi)促進(jìn)了學(xué)校民主政治建設(shè)，加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理了腐敗，提高了辦學(xué)效益和管理效率。

2、教師層面：抓師德教育，實(shí)現(xiàn)廉潔從教（1）抓支部建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展。

一是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件，學(xué)習(xí)黨的十八大和三中全會(huì)精神，中共中央《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》和《六項(xiàng)禁令》、學(xué)習(xí)傳達(dá)自治區(qū)紀(jì)委監(jiān)察廳《關(guān)于重申嚴(yán)禁黨和國(guó)家工作人員大操大辦婚喪等事宜借機(jī)斂財(cái)?shù)囊?guī)定》以及永寧縣紀(jì)委、教體局紀(jì)委相關(guān)規(guī)定，每學(xué)期初與黨員簽訂《黨風(fēng)廉政目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，使黨員教師增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和反腐倡廉意識(shí)。

（2）抓全體教師的師德教育。學(xué)校在抓“師德、師能、師表”上下工夫，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，規(guī)范教師的從教行為，促進(jìn)教師職業(yè)道德的養(yǎng)成。學(xué)校制定了《教師工作“六不讓”》（即不讓該辦的教育教學(xué)工作在我手中延誤；不讓教學(xué)事故在我身上出現(xiàn)；不讓學(xué)生家長(zhǎng)在我的接待中受到冷落；不讓本職工作因我個(gè)人因素受到干擾；不讓社會(huì)不良風(fēng)氣在我身上發(fā)生；不讓學(xué)校聲譽(yù)因我受到影響。）、《教師形象“六樹(shù)立”》（即樹(shù)立維護(hù)穩(wěn)定、維護(hù)大局的政治形象；樹(shù)立解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取的改革形象；樹(shù)立扎實(shí)工作、甘愿奉獻(xiàn)的實(shí)干形象；樹(shù)立講求實(shí)效、教好學(xué)生的形象；樹(shù)立遵紀(jì)守法、不謀私利的清廉形象；樹(shù)立精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作形象）、《教師行為問(wèn)責(zé)辦法》等。全員簽訂《師德承諾書(shū)》、在教師的管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求全校教職工把“廉政文化建設(shè)”教育活動(dòng)與規(guī)范辦學(xué)行為結(jié)合起來(lái)，把規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處。一抓師德師風(fēng)的建設(shè)：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)教師從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等違規(guī)違法行為，加大督查、懲處力度，并以一票否決制納入教師的學(xué)期績(jī)效考核中，督促教師規(guī)范自己的教育行為，一身正氣，廉政教育。其次，我們還開(kāi)展了師德演講、學(xué)黨章守紀(jì)律演講、誠(chéng)信的力量演講、征文、教學(xué)技能比賽等活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)一步內(nèi)化廉政從教思想。二抓教師的敬業(yè)精神：為了加強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)的精神，學(xué)校出臺(tái)了一套相對(duì)比較完善的管理制度：班主任工作考核制度、教學(xué)工作考核制度、教師績(jī)效工資考核制度等，在日常的工作中，各部門(mén)加強(qiáng)管理，加強(qiáng)檢查督促，并將檢查的結(jié)果進(jìn)行小結(jié)匯總，在會(huì)議上告知到每一位教師，宣傳優(yōu)秀的典型，指出存在的不足，使教師能夠時(shí)時(shí)對(duì)照自己的言行，進(jìn)行自查自糾。全體教師在教學(xué)中把敬廉崇政思想教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中，讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中潛移默化地受到教育。

3、學(xué)生層面：抓活動(dòng)開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)人格塑造

廉政文化對(duì)小學(xué)生來(lái)講是一個(gè)抽象的概念，因此，我校主要圍繞“清風(fēng)校園”建設(shè)進(jìn)行宣傳并開(kāi)展活動(dòng)。

（1）“日行一善”實(shí)踐活動(dòng),以“善心”、“善言”、“善行”引導(dǎo)“善待自己”、“善待他人”、“善待環(huán)境”；以“善在學(xué)校、善在家庭、善在社會(huì)”為活動(dòng)范圍；采用“集”“行”“記”“ 評(píng)”“展”即“六步法”增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

(3)大課間活動(dòng)，開(kāi)展大課間體育活動(dòng)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要；是豐富校園文化生活的需要；更是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的需要。學(xué)校非常重視大課間活動(dòng)，成立了大課間領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)全校的大課間活動(dòng)的組織實(shí)施。

把“廉政文化建設(shè)”教育活動(dòng)融入校園德育工作的方方面面，充分發(fā)揮學(xué)校育人功能的重要作用，在思想中逐步滲透，在行為中逐步滲透，通過(guò)感受、交流、討論等方式，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)清正廉政品質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

(2)組織一場(chǎng)主題班會(huì)，活動(dòng)中滲透敬廉崇政思想

為進(jìn)一步深化敬廉崇政主題，切實(shí)讓敬廉崇政思想深入到孩子們心中，每學(xué)期各班級(jí)都開(kāi)展了“廉政文化建設(shè)”主題班隊(duì)活動(dòng)。孩子們積極參與，充分準(zhǔn)備，活動(dòng)形式豐富多彩，有講故事的，有說(shuō)快板的，有唱歌的，有小品表演的?孩子們以各種形式詮釋了廉政的意義，通過(guò)活動(dòng)，孩子們明白了，敬廉崇政應(yīng)從小事做起，從身邊事做起，從我做起。

(3)出一期“敬廉崇政”主題黑板報(bào)

學(xué)校充分利用少先隊(duì)陣地，加強(qiáng)“廉政文化建設(shè)”的宣傳力度，組織各班級(jí)每學(xué)期刊出一期“敬廉崇政”主題黑板報(bào)。孩子們通過(guò)收集廉政故事，廉政名言警句，編寫(xiě)身邊廉政小故事，又一次受到了廉政文化的教育和熏陶。

(4)舉辦一期“敬廉崇政”手抄報(bào)比賽

學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展手抄報(bào)比賽活動(dòng)，要求手抄報(bào)中一定要有在“日行一善”涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事及星級(jí)少年的光榮事跡。各班級(jí)在推薦評(píng)比的基礎(chǔ)上，涌現(xiàn)出了一批“星級(jí)少年”，他們的事跡登上了手抄報(bào)的頭版頭條新聞。有長(zhǎng)年如一日為大家服務(wù)的班級(jí)勞動(dòng)委員，有站在大門(mén)口執(zhí)勤的少先隊(duì)大隊(duì)干部??他們成了大家身邊的榜樣。手抄報(bào)比賽，將活動(dòng)推向了高潮。

第三篇：“清風(fēng)校園”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

市五小開(kāi)展“清風(fēng)校園”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

開(kāi)展“清風(fēng)校園”建設(shè)活動(dòng)，是廉政文化建設(shè)的重要工作載體，是營(yíng)造全社會(huì)廉政文化氛圍的需要。大力加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)，使“崇廉尚廉”為主題的廉潔文化深入學(xué)校，增強(qiáng)干部和教師的反腐倡廉自覺(jué)性，提高廣大青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)和廉潔奉公、誠(chéng)信守法的意識(shí)，教育體育局黨委決定在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“清風(fēng)校園”建設(shè)活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校開(kāi)展“清風(fēng)校園”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“十八大精神”的重要思想為指導(dǎo)，圍繞“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦好人民滿(mǎn)意的教育”主題，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，充分利用學(xué)校陣地，大力弘揚(yáng)廉政文化，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，把廉潔文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成“以廉為榮，以貪為恥”的濃厚氛圍，增強(qiáng)廣大師生廉潔從政、廉潔從教的自覺(jué)性，培養(yǎng)學(xué)生廉潔奉公、誠(chéng)信守法．的意識(shí)，為創(chuàng)建文明校園，構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力的保證。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展“清風(fēng)校園”建設(shè)主題教育，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，著力構(gòu)建責(zé)任抓廉長(zhǎng)效機(jī)制；加強(qiáng)廉政廉潔教育，著力構(gòu)建道德育廉長(zhǎng)效機(jī)制；建立健全廉政制度，著力構(gòu)建制度保廉長(zhǎng)效機(jī)制；強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，加大查辦違紀(jì)違法案件工作力度，著力構(gòu)建懲處護(hù)廉長(zhǎng)效機(jī)制，提高黨員干部的尊廉崇潔，守廉踐廉意識(shí)，提高教師廉潔從教、依法執(zhí)教意識(shí)，提高廣大青少年誠(chéng)實(shí)守信、廉潔光榮、腐敗可恥的意識(shí)，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)水平不斷提高，在全市教育系統(tǒng)形成廉潔高效、風(fēng)清氣正的良好氛圍，促進(jìn)教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

三、工作步驟

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、精心部署。(2015年3月)

主要工作內(nèi)容：深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“清風(fēng)校園”建設(shè)活動(dòng)的重要性與緊迫性，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好“清風(fēng)校園”建設(shè)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，統(tǒng)一思想?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要精心策劃，設(shè)計(jì)載體，根據(jù)三個(gè)不同層面的教育對(duì)象、教育內(nèi)容與教育目標(biāo)，制訂詳實(shí)的活動(dòng)方案，做到有針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性。

第二階段：開(kāi)展活動(dòng)，全面落實(shí)。(2015年4月——11月)主要工作內(nèi)容：

1、在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“率先垂范，廉潔從政”主題教育。

認(rèn)真組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨規(guī)黨紀(jì)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，不斷夯實(shí)廉潔從政的思想基礎(chǔ)，不斷提高理論素養(yǎng)。利用黨員活動(dòng)日、民主生活會(huì)，開(kāi)展“率先垂范、廉潔從政”主題教育，創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富教育內(nèi)容。同時(shí)，要結(jié)合廉政制度建設(shè)和上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步落實(shí)本單位的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)、廉潔從政，正確行使人民賦予的權(quán)力。提高領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺(jué)性，促使全體領(lǐng)導(dǎo)干部從教為民、以身作則、守廉踐廉，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，成為師生的楷模，辦好人民滿(mǎn)意的教育。

認(rèn)真組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展 “率先垂范、廉潔從政”主題教育“五個(gè)一”活動(dòng)：

(1)、每季度開(kāi)展一次黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)黨紀(jì)、廉政建設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)；

(2)、每年組織觀看一場(chǎng)反腐倡廉教育電教片；(3)、每學(xué)期上一堂黨風(fēng)廉政教育課；

(4)、每學(xué)期黨員干部撰寫(xiě)一篇廉潔從政的學(xué)習(xí)體會(huì)文章；(5)、每學(xué)期開(kāi)展一次學(xué)期初廉政承諾、學(xué)期末述職述廉活動(dòng)。

2、在全校教職工中開(kāi)展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、做人民滿(mǎn)意教師”主題教育。

著力抓好教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)教育，通過(guò)教職工大會(huì)、教研活動(dòng)、專(zhuān)家講座、社會(huì)實(shí)踐等多種渠道有效地對(duì)教師進(jìn)行廉政文化教育，提高全體教職工廉潔從教、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師，行為規(guī)范”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)，引導(dǎo)和教育全體教職工依法執(zhí)教，敬業(yè)愛(ài)崗，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿(mǎn)意的教師。將“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、做人民滿(mǎn)意教師”為主題的“清風(fēng)校園”建設(shè)活動(dòng)，與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)、教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。把廉潔從教，敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)信服務(wù)作為主要內(nèi)容，落實(shí)教育落實(shí)系統(tǒng)行風(fēng)效能建設(shè)“五條禁令”，認(rèn)真開(kāi)展“四比三優(yōu)兩滿(mǎn)意”活動(dòng)，提高全體教師反腐倡廉的自覺(jué)性。

3、在廣大學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信”主題教育。注重把廉潔教育融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中，積極探索適應(yīng)學(xué)生的身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力的廉政教育途徑和方法，在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇潔”教育，在活動(dòng)中熏陶“敬廉崇潔”教育，寓“敬廉崇潔”教育于學(xué)科教學(xué)之中，梳理整合教材中蘊(yùn)涵著的廉潔教育內(nèi)容，在教學(xué)中滲透廉政文化，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。在班隊(duì)課、思想品德課(思想政治課)、國(guó)旗下集會(huì)等教育時(shí)間中滲透反腐倡廉教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起，從一言一行做起，培養(yǎng)他們良好的廉潔意識(shí)。根據(jù)不同年級(jí)的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)與實(shí)施符合學(xué)生身心特點(diǎn)的廉潔教育主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育和熏陶，提高廣大學(xué)生廉潔奉公、誠(chéng)信守法意識(shí)，增強(qiáng)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的能力和辨別是非的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。發(fā)揮“小手牽大手”作用，提高全社會(huì)拒腐防變的免疫力，形成廉潔教育的良好氛圍。

認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信”主題教育“七個(gè)一”活動(dòng)：

(1)、每學(xué)期刊出一期以“敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信”等內(nèi)容為主題的墻報(bào)；

(2)、制作一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌；(3)、開(kāi)展一次“敬廉崇潔”為教育主題的班隊(duì)會(huì)；(4)、發(fā)起一次“小手牽大手”致身邊黨員干部的倡議。(5)、看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片，開(kāi)展影評(píng)征文活動(dòng)；(6)、組織一次清正廉潔為主題的演講比賽或故事比賽；(7)、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作反腐倡廉教育報(bào)告．，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法紀(jì)教育。

第三階段：總結(jié)深化，鞏固提高。(2015年12月)總結(jié)反腐倡廉進(jìn)校園活動(dòng)中出現(xiàn)的好載體，好方法，寫(xiě)出“尊廉崇潔”為主題的“清風(fēng)校園”創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展情況的書(shū)面總結(jié)。參加教育體育局黨委安排的“清風(fēng)校園”建設(shè)活動(dòng)交流會(huì)。

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“清風(fēng)校園”創(chuàng)建活動(dòng)是加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、全體教職工廉潔從教和小學(xué)生思想教育的一項(xiàng)重要載體，廣大師生要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立宣傳教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，要落實(shí)相關(guān)責(zé)任，做到黨政工團(tuán)齊抓共管，保證教育活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

2、深化內(nèi)容，創(chuàng)新載體。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，突出學(xué)校特色。在堅(jiān)持教育活動(dòng)總體要求前提下，創(chuàng)新思路、方法和載體，因地制宜地開(kāi)展教育活動(dòng)。開(kāi)展廉潔啟蒙教育必須充分考慮學(xué)生的認(rèn)知和接受能力，通過(guò)教學(xué)和活動(dòng)等多種途徑，使學(xué)生在潛移默化中樹(shù)立廉潔的意識(shí)和觀念。要突出重點(diǎn)，要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和心理特征，堅(jiān)持正面宣揚(yáng)，在引用案例中要把好度，要著眼“尊”與“崇”的教育，務(wù)求活動(dòng)開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性。

3、加強(qiáng)宣傳、創(chuàng)設(shè)氛圍?！扒屣L(fēng)校園”建設(shè)活動(dòng)期間，要營(yíng)造宣教氛圍，加大宣傳力度，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播等各類(lèi)新聞渠道宣傳報(bào)道學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)情況，積累各類(lèi)資料，做好相關(guān)檔案的建立和管理工作。

青銅峽市第五小學(xué)

2015年3月

第四篇：XX小學(xué)清風(fēng)校園活動(dòng)方案

XX小學(xué)開(kāi)展“清風(fēng)校園”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步推進(jìn)我學(xué)區(qū)各校清風(fēng)廉政建設(shè)工作，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境，根據(jù)自治區(qū)紀(jì)委、教育工委、教育廳、監(jiān)察廳等文件精神，結(jié)合我學(xué)區(qū)各校教育工作實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì)精神，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，以促進(jìn)學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、重點(diǎn)崗位人員廉潔自律、教師廉潔從教、學(xué)生崇廉尚潔為重點(diǎn)，通過(guò)認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，著力構(gòu)建責(zé)任抓廉長(zhǎng)效機(jī)制；加強(qiáng)廉政廉潔教育，著力構(gòu)建道德育廉長(zhǎng)效機(jī)制；建立健全廉政制度，著力構(gòu)建制度保廉長(zhǎng)效機(jī)制；強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，著力構(gòu)建作風(fēng)助廉長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高黨風(fēng)廉政建設(shè)水平，為我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革發(fā)展提供有力保證。

二、基本要求

1.學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政的基本要求是：自覺(jué)承擔(dān)反腐倡廉建設(shè)的政治責(zé)任，把反腐倡廉建設(shè)列入黨政重要議事日程，納入學(xué)校工作計(jì)劃和總體規(guī)劃，融入各項(xiàng)工作中。切實(shí)做到與工作一起部署，一起檢查，一起考核。

2.黨員干部廉潔從教的要求是：領(lǐng)導(dǎo)對(duì)反腐倡廉工作做到重要工作親自部署，重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)，重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，重要信件親自批閱，重要案件親自督辦。班子其他成員根據(jù)工作分工，自覺(jué)履行分管范圍內(nèi)的反腐倡康建設(shè)職責(zé)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，模范遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，作風(fēng)正派，情趣健康，廉潔從政，得到師生和家長(zhǎng)認(rèn)可。

3.重點(diǎn)崗位人員廉潔自律的基本要求是：具有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和事業(yè)心，堅(jiān)持原則、忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公，自覺(jué)遵守黨紀(jì)政紀(jì)和各項(xiàng)規(guī)章制度，恪守職業(yè)道德，堅(jiān)持依法辦事，始終保持職務(wù)行為的廉潔性，堅(jiān)決抵制腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)，勇于同各種違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。

4.教師廉潔從教的基本要求是：認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)；模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，愛(ài)崗敬業(yè)、依法執(zhí)教，關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表；遵從學(xué)術(shù)規(guī)范，恪守學(xué)術(shù)道德，不作假，不剽竊，堅(jiān)決抵制有償家教，堅(jiān)決抵制學(xué)術(shù)不正之風(fēng)。

5.學(xué)生崇廉尚潔的基本要求是：中小學(xué)生要愛(ài)國(guó)守紀(jì)，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，刻苦學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，勤儉自立，孝敬父母。勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，追求真理，崇尚科學(xué)；關(guān)愛(ài)社會(huì)，勤儉自強(qiáng)，崇廉尚潔，敬業(yè)奉獻(xiàn)；明禮誠(chéng)信，履約踐諾，知行統(tǒng)一。

三、以進(jìn)一步健全反腐倡廉工作機(jī)制為重點(diǎn)，不斷深化“清風(fēng)校園”建設(shè)

(一)、進(jìn)一步健全教育防范機(jī)制，夯實(shí)“清風(fēng)校園”建設(shè)基礎(chǔ)

一是抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政教育。通過(guò)集中學(xué)習(xí)會(huì)、專(zhuān)題講座、黨支部會(huì)議、觀看警示教育宣傳片、參觀警示教育基地等多種形式，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，不斷增強(qiáng)他們廉潔從政意識(shí)，不斷夯實(shí)廉潔從政的思想基礎(chǔ)。二是抓好重點(diǎn)崗位人員廉潔自律教育。按照“突出重點(diǎn)、分布實(shí)施、扎實(shí)推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效”的總體要求，結(jié)合崗位工作實(shí)際和崗位特點(diǎn)，全面推進(jìn)重點(diǎn)崗位人員廉潔自律教育，引導(dǎo)他們遵紀(jì)守法、依法辦事，不斷筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)。

三是抓好師德師風(fēng)教育。通過(guò)各種靈活多樣的形式廣泛開(kāi)展《中小學(xué)教師道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和反腐倡廉專(zhuān)題教育，認(rèn)真組織開(kāi)展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”、“四比三優(yōu)兩滿(mǎn)意”、“黨員教師師德師風(fēng)先鋒崗”、“基層黨建示范點(diǎn)建設(shè)”、“服務(wù)型基層黨組織建設(shè)”等活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大教師廉潔從教、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信服務(wù)，樹(shù)立優(yōu)良的師德師風(fēng)。

四是抓好學(xué)生崇廉尚潔教育。要將崇廉尚潔教育納入學(xué)校德育教育體系，整合教材和教師資源，把廉潔教育活動(dòng)滲透到教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生教育管理的各個(gè)方面，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立公民道德和法律意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)高尚的道德情操；要結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)有效活動(dòng)載體，大力開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正、陽(yáng)光向上的校園文化氛圍。(二)、進(jìn)一步健全制度防腐機(jī)制，筑牢“清風(fēng)校園”建設(shè)防線(xiàn)

一是堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策制度。要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，圍繞重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排和大額資金使用等“三重一大”問(wèn)題，堅(jiān)持和完善民主集中制、議事規(guī)則等民主決策制度。

二是建立健全廉政風(fēng)險(xiǎn)防范制度。圍繞基本建設(shè)、物資采購(gòu)、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、招生等重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)，建立健全招標(biāo)投標(biāo)、集中采購(gòu)、陽(yáng)光招生等廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理制度。圍繞黨員干部、教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，建立健全黨代會(huì)、教代會(huì)以及黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)等民主監(jiān)督制度。

三是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。各校每年要按照反腐倡廉建設(shè)的總體部署，研究確定本學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作重點(diǎn)任務(wù)，做到反腐倡廉工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查，切實(shí)形成權(quán)責(zé)明晰、逐級(jí)負(fù)責(zé)、層層落實(shí)的反腐倡廉建設(shè)責(zé)任體制。

四是制定完善與工作、權(quán)力運(yùn)行相適應(yīng)的制度體系。按照廉政要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的干部人事工作、基建工程、物資采購(gòu)、招生考試、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、收費(fèi)、財(cái)務(wù)等工作規(guī)范；不斷推進(jìn)人事分配、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理等方面制度的改革和創(chuàng)新，逐步形成與工作、權(quán)力運(yùn)行相適應(yīng)的制度體系。

(三)、進(jìn)一步健全運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制，確?！扒屣L(fēng)校園”建設(shè)工作落實(shí)

一是加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約監(jiān)督。認(rèn)真貫徹落實(shí)校委會(huì)決策、議事程序，不斷完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的體制機(jī)制，強(qiáng)化事前、事中、事后全過(guò)程監(jiān)督，著力推進(jìn)“陽(yáng)光工程”，建立健全嚴(yán)格依法行使權(quán)力的程序體系。

二是加強(qiáng)黨內(nèi)外監(jiān)督。不斷探索和總結(jié)有效的監(jiān)督機(jī)制，改進(jìn)監(jiān)督方法，發(fā)揮監(jiān)督作用，整合監(jiān)督力量，強(qiáng)化監(jiān)督力度。在加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的同時(shí)，要面向?qū)W校師生和社會(huì)各界聘請(qǐng)黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督員，定期或不定期組織活動(dòng)，聽(tīng)取監(jiān)督員對(duì)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見(jiàn)和建議；要充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、教代會(huì)、學(xué)代會(huì)、婦委會(huì)、學(xué)生會(huì)等群眾組織在民主監(jiān)督中的重要作用，認(rèn)真聽(tīng)取廣大師生的意見(jiàn)和建議，保障黨內(nèi)外群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

三是加大黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作力度。

要深入推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作，制定公開(kāi)目錄，認(rèn)真落實(shí)“三重一大”等事項(xiàng)公示制度。建立健全黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)責(zé)任制。要建立和完善黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)反饋機(jī)制,形成“公開(kāi)—評(píng)議—反饋—處置”的良性互動(dòng)機(jī)制。

(四)、進(jìn)一步健全依法懲治機(jī)制，確?！扒屣L(fēng)校園”建設(shè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

要嚴(yán)肅查辦發(fā)生在領(lǐng)導(dǎo)干部中濫用職權(quán)、貪污賄賂、失職瀆職案件，嚴(yán)肅查辦群體性事件、安全問(wèn)題和重大責(zé)任事故背后的腐敗問(wèn)題，嚴(yán)肅查辦侵害群眾利益的案件。要重視和發(fā)揮查辦案件的治本功能，針對(duì)查辦案件中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，深入剖析，舉一反三，查找原因，封堵漏洞，鏟除腐敗現(xiàn)象滋生的土壤。

四、切實(shí)加強(qiáng)“清風(fēng)校園”建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任 為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“清風(fēng)校園”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，特成立高崖學(xué)區(qū)“清風(fēng)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：XXX 組 員：XXX XXX XXX XXX XXX(二)、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo) 要通過(guò)動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)等形式，進(jìn)行深入動(dòng)員。要充分發(fā)揮校報(bào)?？⑿@廣播、展板、宣傳欄、校園網(wǎng)等作用，采取黨員師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，廣泛宣傳“清風(fēng)校園”建設(shè)工作，營(yíng)造良好的輿論氛圍。

XX小學(xué)

2017年1月

第五篇：開(kāi)展清風(fēng)校園活動(dòng)總結(jié)

開(kāi)展清風(fēng)校園活動(dòng)總結(jié)

我校根據(jù)中央提出的“反腐倡廉要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針”和教體局《關(guān)于開(kāi)展清風(fēng)校園活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》的精神，通過(guò)在校園組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，多渠道、多角度開(kāi)展“廉潔從政”、“廉潔從教”教育宣傳工作和幼兒“敬廉崇潔”啟蒙教育工作，營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚和廉政文化氛圍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、學(xué)生積極健康發(fā)展提供了有力的支撐和保障。

一、初期統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校成立以黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨支部副書(shū)記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，全體教師為成員的清風(fēng)校園活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了比較切實(shí)的清風(fēng)校園的實(shí)施方案，及清風(fēng)校園工作日程安排表，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作，形成齊抓共管的良好局面。

二、采取多元化的宣傳方式，加大廉正宣傳力度

為進(jìn)一步深入落實(shí)局黨委關(guān)于“廉正文化進(jìn)校園”活動(dòng)的會(huì)議精神，切實(shí)把清風(fēng)校園活動(dòng)的目的、意義宣傳到位，學(xué)校采取了多元化的宣傳方式。

1.組織全體行政人員、黨員教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，與黨員的先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，以勤政廉政、提高效率、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為主要內(nèi)容，以強(qiáng)化思想教育、加強(qiáng)制度建設(shè)、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲為主要手段，優(yōu)化管理要素、規(guī)范管理行為、改善運(yùn)營(yíng)方式，切實(shí)解決實(shí)際工作中存在的突出問(wèn)題，提高工作效率，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行先進(jìn)性。認(rèn)真開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng)：學(xué)一篇廉政建設(shè)文章；看一部反腐倡廉影片；唱一首廉政歌曲；進(jìn)行一次廉政承諾。2.組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“教師職業(yè)道德規(guī)范”，以廉潔從教、敬業(yè)愛(ài)崗、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主要內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng)：學(xué)一篇廉政建設(shè)文章；看一部反腐倡廉影片；唱一首廉政歌曲；進(jìn)行一次“廉潔從教”承諾。

3.在全體學(xué)生中開(kāi)展看廉政教育片、學(xué)廉政童謠等主題教育。在教育教學(xué)中滲透教育內(nèi)容，通過(guò)班級(jí)手抄報(bào)活動(dòng)、國(guó)旗下講話(huà)等豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生遵守日常生活中基本的社會(huì)規(guī)范，努力做好力所能及的事，不怕困難，具有初步的責(zé)任感。

4.在教職工中開(kāi)展畫(huà)廉政漫畫(huà)的活動(dòng)，對(duì)全體教職工和家長(zhǎng)進(jìn)行敬廉崇潔活動(dòng)的意義的宣傳，提高大家對(duì)社會(huì)中腐敗現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，提高大家自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的警覺(jué)性。

三、開(kāi)展豐富多彩多樣的活動(dòng)，全面滲透敬廉崇潔思想

1.以廉潔從政建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想道德建設(shè)。學(xué)校開(kāi)展了廉潔教育，首先領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，做出表率，以“一身正氣廉政治?！睘橹黝}，開(kāi)展理想信念教育、紀(jì)律教育、警示教育、示范教育、艱苦奮斗教育和行風(fēng)教育，通過(guò)活動(dòng)提高全體行政人員、黨員教師的自覺(jué)“守廉踐廉”意識(shí)，使他們做到了能以身作則，廉潔治校，勤政廉政，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，為廉政文化進(jìn)校園帶好頭，領(lǐng)好路。

2.以廉潔從教、為人師表為重點(diǎn)，加強(qiáng)了教師職業(yè)道德教育。對(duì)學(xué)生開(kāi)展了敬廉崇潔的教育，教師自身為人師表，廉潔從教至關(guān)重要。學(xué)校作為社會(huì)的一個(gè)部分，也不可避免會(huì)受到社會(huì)上腐朽的思想觀念和腐敗現(xiàn)象的影響，因此我們加強(qiáng)了對(duì)教師廉潔從教的師德教育，切實(shí)做到了公正待人處事，決不以教謀私，尊重每一位家長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生樹(shù)立廉潔正直的好榜樣。

3.加強(qiáng)小公民道德建設(shè)。

通過(guò)多種途徑創(chuàng)設(shè)清風(fēng)校園，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)具體的廉潔教育，給幼兒以潛移默化的熏陶，以達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。

4.以奉公守法、誠(chéng)信節(jié)儉為重點(diǎn)，提高家長(zhǎng)的思想道德素養(yǎng)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的思想道德素養(yǎng)對(duì)孩子有著直接的深刻的影響。為了使學(xué)生從小明辨是非，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)做人，學(xué)校必須通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等途徑，以適當(dāng)?shù)姆绞介_(kāi)展以奉公守法、誠(chéng)信節(jié)儉為重點(diǎn)的“廉潔文化進(jìn)家庭”的活動(dòng)，促使家長(zhǎng)以中華民族的傳統(tǒng)美德要求自己，做一個(gè)合格家長(zhǎng)，為孩子作出好榜樣，從而與學(xué)校教育形成合力，為學(xué)生提供健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

清風(fēng)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的，堅(jiān)持不懈的工作，我校將把此項(xiàng)活動(dòng)列入學(xué)校教育工作中，爭(zhēng)取一切可爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)，利用一切可利用的時(shí)間，在每一位教師、每一個(gè)家長(zhǎng)中進(jìn)行宣傳、教育，切切實(shí)實(shí)把“修煉內(nèi)涵，走精品之路，一心為孩子，一心為老師，全為鑄品牌的工作主題，落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中?？傊笆陿?shù)木，百年樹(shù)人”，可見(jiàn)樹(shù)人不易；“蓬生麻中，不扶而直；白沙在泥，與之俱黑”，可見(jiàn)樹(shù)人環(huán)境之重要。所以，中國(guó)古代有“孟母三遷”之說(shuō)。數(shù)千年來(lái)，學(xué)校在育人樹(shù)人中總是首當(dāng)其沖、且功不可沒(méi)。怎樣去為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧、健康、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，怎樣去培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，一直是我們?cè)诮逃虒W(xué)中思考探究的問(wèn)題。在全校師生中開(kāi)展“廉正文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，這是功在當(dāng)代，利在千秋的大事。我們將在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下扎實(shí)工作，力爭(zhēng)將活動(dòng)抓實(shí)、抓好、抓出成效。