第一篇：考核總結(jié)

2018年6月28日，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的周密部署安排下，我們考核組一行對(duì)12所小學(xué)進(jìn)行了綜合考核，對(duì)各校的制度建設(shè)、常規(guī)管理、營(yíng)養(yǎng)餐、校園（班級(jí)）文化建設(shè)、主題活動(dòng)開展情況、周三主題教研活動(dòng)進(jìn)行了較為全面的檢查，現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下：

一、值得肯定的地方

本學(xué)期的各項(xiàng)工作，各學(xué)校趨向以緊緊圍繞實(shí)際教學(xué)為主，對(duì)一些虛的表面工作少了，主要反映在這幾方面： 1.制度建設(shè)與常規(guī)管理有力結(jié)合，大部分學(xué)校制度建設(shè)全面、規(guī)范，有教師獎(jiǎng)罰制度，學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度，有力地促進(jìn)了教師工作的積極主動(dòng)性。三合小學(xué)的同課異構(gòu)的教學(xué)方式很有前瞻性和標(biāo)異性，是我們?nèi)珔^(qū)學(xué)習(xí)的楷模，特別是教案作業(yè)檢查詳盡，對(duì)各科作業(yè)的檢查進(jìn)行了分解，責(zé)任到人，檢查結(jié)束后要進(jìn)行及時(shí)反饋。大致分為：（1）基本情況、（2）優(yōu)點(diǎn)、（3）不足。這是一個(gè)互相學(xué)習(xí)借鑒與督促的機(jī)會(huì)，本學(xué)期進(jìn)行了四次教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)；朱河小學(xué)的作業(yè)教案檢查每?jī)芍芤淮?，?duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題記錄詳細(xì)，及時(shí)反饋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。每周一次的周末例會(huì)與周三教研，安排井井有條，全面、準(zhǔn)確、高效地反映本周工作的重點(diǎn)，在會(huì)議記錄中工作分工明確，在各自的工作中目標(biāo)明確，提高了工作效率。2.安全管理和營(yíng)養(yǎng)餐 大部分學(xué)校都有完善的各種安全管理制度，各類應(yīng)急預(yù)案，簽訂各類安全責(zé)任書，三合小學(xué)有實(shí)用性強(qiáng)的安全教案，將營(yíng)養(yǎng)餐工作拉入學(xué)校安全工作中的一個(gè)重要組成部分，表冊(cè)填寫及時(shí)，留樣規(guī)范，儲(chǔ)存室衛(wèi)生打掃干凈整潔；董灣小學(xué)安全演練預(yù)案詳盡，環(huán)節(jié)緊湊，總結(jié)及時(shí)，以簡(jiǎn)報(bào)的形式客觀的反映出演練的得失，將安全工作抓在手上；各校能重視安全排查，提前了解掌握可能發(fā)生的安全事故，防患于未然，第一時(shí)間將隱患排除在萌芽狀態(tài)。各校有校長(zhǎng)日巡視，值周老師周排查，董灣小學(xué)在危險(xiǎn)區(qū)域立警示牌，將學(xué)生嚴(yán)格隔離。小灣小學(xué)每天堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)護(hù)送制，教師將學(xué)生護(hù)送至安全區(qū)域，路途遙遠(yuǎn)，值得我們學(xué)習(xí)。3.校園文化建設(shè)與學(xué)?；顒?dòng)

校園文化彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色，各校都努力營(yíng)造舒適的育人環(huán)境，像柳窯小學(xué)、小灣小學(xué)、毛柳小學(xué)，王川小學(xué)等學(xué)校一進(jìn)校園給人一種舒適的感覺，校園內(nèi)無(wú)雜草，布局合理，教室布置以學(xué)生作品為主，把學(xué)生的發(fā)展放在了主體地位。董灣小學(xué)的如何指導(dǎo)學(xué)生課前有效的預(yù)習(xí)，如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的課堂合作學(xué)習(xí)等教研活動(dòng)，目標(biāo)明確，對(duì)老師的實(shí)際教學(xué)工作有很好的指導(dǎo)意義，小灣小學(xué)的“新時(shí)代、新作為、爭(zhēng)做美德好少年”主題演講賽，是一次很好的思想品德教育活動(dòng)。

本學(xué)期各校開展了豐富多彩的各類主題活動(dòng)，朱河小學(xué)、毛柳小學(xué)開展了“3.5”學(xué)雷鋒活動(dòng)，“3.12”植樹節(jié)活動(dòng)，清明節(jié)開展了緬懷革命先烈主題教育，各個(gè)學(xué)校都進(jìn)行了慶?！?.1”兒童節(jié)活動(dòng)，三合小學(xué)，董灣小學(xué)，朱河小學(xué)的節(jié)目豐富多彩，以校園劇，獨(dú)唱，舞蹈，快板，合唱，口風(fēng)琴合奏，詩(shī)歌朗誦等形式展示學(xué)生的特長(zhǎng)，給學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。柳窯小學(xué)“陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂中飛翔”，主題演講，三合小學(xué)的學(xué)習(xí)雷鋒精神讀書報(bào)告會(huì)，保護(hù)地球征文活動(dòng)，紅領(lǐng)巾廣播站等活動(dòng)，主題明確，訓(xùn)練了學(xué)生的各種能力的同時(shí)也進(jìn)行了思想品德教育，從小教育學(xué)生懂得感恩，熱愛生活。三合小學(xué)的校本教研活動(dòng)開展扎實(shí)、高效，值得學(xué)習(xí)。本學(xué)期開展了有效課堂向高效課堂的轉(zhuǎn)變，如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，中低年級(jí)班級(jí)管理與教學(xué)質(zhì)量，主題鮮明，開展的十分深入。朱河小學(xué)的讀書周活動(dòng)內(nèi)容豐富，目標(biāo)明確，很好的激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)了他們科學(xué)、良好的閱讀習(xí)慣。

二、存在的問(wèn)題與不足

各校不同程度上存在制度多而雜，不易操作執(zhí)行，特別是常規(guī)管理中假大空問(wèn)題嚴(yán)重，從會(huì)議記錄上反映出相當(dāng)一部分學(xué)校的教學(xué)常規(guī)落實(shí)不到位，工作安排不詳細(xì)，開會(huì)無(wú)記錄，口頭傳達(dá)，無(wú)據(jù)可查，隨意性太強(qiáng)，好多工作無(wú)過(guò)程性資料。三合小學(xué)，朱河小學(xué)，王川小學(xué)的會(huì)議記錄比較詳實(shí)，其他各校只記錄了幾次，工作安排無(wú)據(jù)可查。學(xué)校沒有規(guī)范的教案作業(yè)檢查制度，有些檢查起不到督促改進(jìn)工作的效果，流于形式，萬(wàn)柳小學(xué)、牛咀小學(xué)、高廟小學(xué)、柳李小學(xué)沒有可操作性的實(shí)用的管理制度。2.安全管理與營(yíng)養(yǎng)餐

安全管理與營(yíng)養(yǎng)餐工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的最底線要求，不能碰觸的紅線，關(guān)系到師生的生命安全，而個(gè)別學(xué)校對(duì)安全工作重視不夠，各種安全演練安排不精細(xì)，不便于實(shí)施，營(yíng)養(yǎng)餐室衛(wèi)生不干凈，冷藏柜上有浮塵，有些學(xué)校的排查流于形式，存在極大的安全隱患，應(yīng)引起高度重視。校園文化與學(xué)?；顒?dòng)

環(huán)境衛(wèi)生與校容校貌，美化綠化校園，是校園文化的重要組成部分，而幾所學(xué)校的花園雜草叢生，教室內(nèi)浮塵較多，多數(shù)學(xué)校教室的主墻學(xué)生作品陳舊，更換不及時(shí)。學(xué)?；顒?dòng)開展不深入，教研教改工作不扎實(shí)，不注重細(xì)節(jié)，只有教師寫的總結(jié)，無(wú)過(guò)程性資料，起不到促進(jìn)教育教學(xué)的作用。

三、建議

針對(duì)各校存在以上的問(wèn)題，要求各校進(jìn)行逐項(xiàng)嚴(yán)肅自查，對(duì)照本校存在的問(wèn)題，認(rèn)真梳理，制定切實(shí)可行的制度。狠抓常規(guī)管理，重視日常的檢查與及時(shí)反饋，把校本教研與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，對(duì)各類主題活動(dòng)嚴(yán)密論證，要選取切實(shí)可行，有教育意義的主題活動(dòng)。做好整改回頭看工作，讓各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

第二篇：考核總結(jié)

考核總結(jié)

本本人在學(xué)校擔(dān)任初一6班，高二3-8班生物教學(xué)及學(xué)校出納職務(wù)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和年紀(jì)老師們配合下,成績(jī)較好，為了使新一年的工作更加富有成效，特將本工作總結(jié)如下

一、政治思想方面：擁護(hù)黨的路線，方針，政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告并領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神，在生活工作中踐行熱愛教師職業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國(guó)家的教育方針，努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才，能夠模范遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，不斷提高自己的思想政治覺悟，尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)于律已，寬以待人，實(shí)事求是，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤(rùn)學(xué)生心田，真正做到了為人師表，教書育人，不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱號(hào)。

二、業(yè)務(wù)能力方面1教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，切實(shí)向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益。為此應(yīng)在課堂研究教學(xué)大綱，分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo)，講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)，不是以教案而教學(xué)，而是為教學(xué)而寫教案。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì)，除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外，還應(yīng)結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo)，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批改，每次批改有分?jǐn)?shù)和日期，鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并上交作業(yè)。學(xué)段結(jié)束及時(shí)進(jìn)行考評(píng)工作，利于學(xué)生不斷地在接受新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。

2、出納工作，具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致扎實(shí)敬業(yè)的作風(fēng)。出納每天和金錢打交道，關(guān)乎到每位老師的切身利益，從票據(jù)審核、付款、票據(jù)整理、記賬、對(duì)賬，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽，稍有不慎就會(huì)造成意想不到的損失，所以每次付款我總是核對(duì)了又核對(duì)，卻也難免偶爾出錯(cuò)。出納工作需要很強(qiáng)的操作技巧。填票據(jù)、打算盤、用電腦、點(diǎn)鈔票等，都需要深厚的基本功。作為專職出納人員，不但要具備處理一般會(huì)計(jì)事務(wù)的財(cái)會(huì)專業(yè)基本知識(shí)，還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識(shí)水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力。出納人員保管著單位的現(xiàn)金、票據(jù)和各種印鑒等重要財(cái)物，必須要提高安全防范意識(shí)。比如每天下班時(shí)檢查保險(xiǎn)柜、抽屜，門窗是否上鎖;送現(xiàn)金到銀行繳存時(shí)，必須有人保護(hù)，并且時(shí)刻保持警惕，否則一旦現(xiàn)金被搶或丟失將是不可挽回的損失，出納員也會(huì)遺憾終生。

第三篇：考核總結(jié)

曹西小學(xué)2013考核工作總結(jié)

我校2013教師考核工作在校委會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。回顧學(xué)校教師考核工作，我們做到了科學(xué)、規(guī)范、公平、公正與公開?，F(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、貫徹文件精神，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)上級(jí)文件文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，成立了曹西小學(xué)2013考核領(lǐng)導(dǎo)小組。并于2014年1月19日召開了全體被考核對(duì)象會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了教育局文件精神，強(qiáng)調(diào)了考核與師德考評(píng)及個(gè)人平時(shí)工作表現(xiàn)、教育教學(xué)業(yè)績(jī)掛鉤，規(guī)范了考核程序，嚴(yán)肅了考核紀(jì)律，并布置被考核人寫好個(gè)人述職小結(jié)。會(huì)上提名推選了學(xué)校2013考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由王國(guó)平同志任組長(zhǎng)，李蘭霞任副組長(zhǎng)，劉文濤、崔曉方、張國(guó)亮、賈少杰等同志組成。

二、制定考核方案，組織測(cè)評(píng)。

學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組于1月19日召開會(huì)議，制定了曹西小學(xué)2013考核工作實(shí)施方案》，各人在1月19日進(jìn)行個(gè)人小結(jié)述職、民意測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)小組考評(píng)。

三、規(guī)范考核程序，嚴(yán)格把握優(yōu)秀。

1月19日上午學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個(gè)人測(cè)評(píng)情況，對(duì)照初擬優(yōu)秀人員平時(shí)的工作表現(xiàn)與教育教學(xué)業(yè)績(jī)，嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定，確定了2名優(yōu)秀人員。并進(jìn)行了公示，公示期間無(wú)人提出異議。

總之，我校2013教師考核工作井然有序，嚴(yán)格按上級(jí)要求規(guī)范操作，確保公平、公正、公開。但由于我校學(xué)生數(shù)多，班額大，大部分一線教師都超負(fù)荷工作，工作成績(jī)都相當(dāng)突出。由于優(yōu)秀名額有限，相當(dāng)一部分人員未能評(píng)優(yōu)，學(xué)校深感愧疚。建議上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)今后將評(píng)優(yōu)比例予以適當(dāng)增加，向一線教師適當(dāng)傾斜。

曹西小學(xué)2013考核工作總結(jié)

曹

西

小

學(xué)

2014年1月19日

第四篇：2012考核總結(jié)

2012-2013考核總結(jié)

一、本我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹黨的“十八大”會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下黨的教育方針，緊緊圍繞教學(xué)工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，投身于教育改革實(shí)踐，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。本著無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗的精神，在教育領(lǐng)域中，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

二、為提高自身素質(zhì),提升新課程教學(xué)理念,積極參加國(guó)培學(xué)習(xí)，并取得優(yōu)異成績(jī)；主動(dòng)參加本校組織的教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極討論交流，提升了自己的業(yè)務(wù)能力,并在教學(xué)實(shí)踐中得到了鍛煉和提高,促進(jìn)了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

三、鉆研教學(xué)大綱認(rèn)真?zhèn)湔n、授課。改進(jìn)教學(xué)方法，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為學(xué)生答疑釋惑、排憂解難。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和交流與合作相結(jié)合的探究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新精神。

四、通過(guò)師生共同努力，在生物教學(xué)工作中取得較好的成績(jī)，優(yōu)秀率、達(dá)標(biāo)率均創(chuàng)學(xué)校歷史新高。

第五篇：考核總結(jié)

月日鎮(zhèn)九年制學(xué)校 教師考核工作總結(jié)

2011年教職工考核工作現(xiàn)已順利結(jié)束，現(xiàn)就相關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況：月日鎮(zhèn)九年制學(xué)?，F(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員85人，其中中學(xué)教師37人（包含特崗教師2人，振興計(jì)劃招錄人員1名，校長(zhǎng)賀丹鵬一人由局直接考核），小學(xué)教師48人。

二、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，健全人事管理體制

為做好2011考核工作，貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，進(jìn)行科學(xué)人事管理，健全人事管理體制，形成教職工公正、公平、公開的良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，特成立2011考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：賀丹鵬

副組長(zhǎng)：趙長(zhǎng)茂、劉麗紅

組 員：張東斌、白海波、周龍、劉學(xué)文、胡玉田、劉瑞民、余景濤、徐亮、劉琪

考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)考核的組織及表冊(cè)的收發(fā)、審核、報(bào)批等工作。

三、嚴(yán)格操作考核程序，合理確定優(yōu)次比例

依據(jù)上級(jí)文件精神，我鎮(zhèn)全面考核全體教職工的德、勤、能、績(jī)，根據(jù)個(gè)人的工作實(shí)績(jī)和敬業(yè)精神，科學(xué)確定考核等次。根據(jù)相關(guān)文件優(yōu)秀等次比例指標(biāo)分配的精神，我校按照13%的標(biāo)準(zhǔn)確定優(yōu)秀等次名額。我鎮(zhèn)小學(xué)部現(xiàn)有教職工48人，可報(bào)優(yōu)秀名額為6人。中學(xué)部參加考核教職工36人，可申報(bào)優(yōu)秀4人。在考核程序上，我們首先進(jìn)行個(gè)人述職，其次進(jìn)行量化考核民主評(píng)議，最后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組集體表決審核確定考核等次。

四、考核結(jié)果

小學(xué)部?jī)?yōu)秀等次人員：劉學(xué)文、胡玉田、張建剛、張濤 小學(xué)部合格等次人員： 中學(xué)部?jī)?yōu)秀等次人員： 中學(xué)部合格等次人員：