第一篇：XX任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作報告

XX任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作報告

任職以來，在領(lǐng)導和老師的關(guān)心支持下，我在教育教學工作上取得了可喜的成績：我成為學校的骨干教師，下面是fwdq為你整理的關(guān)于任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文，歡迎借鑒!

任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文【一】

在過去的五個月中，在工程服務(wù)部領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，經(jīng)過了和同事的共同奮斗，經(jīng)過了自己的積極努力，做了以下工作。

一.工作態(tài)度，思想工作。

我非常熱愛本職工作，能夠嚴以律己，遵守工程部的各項制度，保持對工作負責的工作態(tài)度,謙遜學習，積極進取，不斷提高自己的技術(shù)水平，力爭把領(lǐng)導分配的每一項任務(wù)做的最好。

二.指導安裝工作。

在金立永磁安裝實戰(zhàn)的工作中，通過對設(shè)備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝，加深了我對設(shè)備工藝流程和線路供配電的理解。也培養(yǎng)了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時也學習到了設(shè)備零配件認知的技巧。

安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真。發(fā)現(xiàn)堿液過濾器安裝錯誤及時提出并正確安裝。雖然指導工作順利的完成，但是通過工作發(fā)現(xiàn)了在控制柜里PLC型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點看些技術(shù)圖紙，工作時間之余到物資保障部認知配件。不懂的問題及時向同事和領(lǐng)導請教。

三、設(shè)備試驗調(diào)試工作。

在車間對沙特設(shè)備試驗調(diào)試時，對電廠CNDQ10制氫設(shè)備的開機順序，PID參數(shù)設(shè)定，都有了一定的了解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度，三通180度。直通球閥調(diào)制關(guān)閉狀態(tài)。喬丹的氣動薄膜調(diào)節(jié)閥應(yīng)對其做初始化調(diào)整，調(diào)試過程中像設(shè)備達不到系統(tǒng)壓力，實際液位與上位機不符，電泵損壞故障時有發(fā)生，應(yīng)根據(jù)實際情況正確地排查。

四、今后的工作方向。

下月重點放在調(diào)試階段的學習。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領(lǐng)導，多請教。在以后的工作中彌補不足，發(fā)奮把工作做的更好。

任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文【二】

我于一九九六年七月畢業(yè)于柳州師范學校，分配到寨隆小學工作，當時因 “普九”需要被借調(diào)到寨隆中學任教。二零零五年調(diào)回小學任教。十三年來，我遵紀守法，努力工作，積極完成了學校領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，為黨和國家的教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、政治思想方面

我擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、xx思想、xx理論及 “三個代表”重要思想，認真貫徹十八大會議精神，樹立社會主義科學發(fā)展觀。忠誠黨的教育事業(yè)，認真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛崗敬業(yè)，潛心教書育人，為人師表。積極參加政治和業(yè)務(wù)學習、培訓、進修，不斷豐富自己的理論知識，提高政治覺悟和業(yè)務(wù)能力。在廣大師生中起到表率模范作用。

二、教育教學工作方面

任現(xiàn)職以來，我主要擔任小學中高年段語文或數(shù)學教學任務(wù)，兼班主任工作和中隊輔導員工作，曾擔任大隊輔導員工作。我深知教師的工作是繁重的，責任是重大的。教師的使命就是教書育人。面對這一歷史重任，我從不敢絲毫放松自己。我一邊勤勤懇懇地工作，一邊不斷地學習教育教學理論，鉆研教學大綱及新課程標準和教材教法。經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學的報刊論文;虛心向同事學習，不斷吸收別人成功的教育教學經(jīng)驗和方法，并運用到自己的教學實踐中。

通過不斷的學習，反思和應(yīng)用，我總結(jié)出有自己特色的教育教學方法。如今我已是一名具有較強教學能力的年輕骨干教師，曾多次承擔學校舉辦的教研示范課執(zhí)教任務(wù)，多次送教到村完小均得到領(lǐng)導和老師們的一致好評。積極參加中心校舉辦的賽教活動，并多次獲得了榮譽。

在課堂教學中，我善于根據(jù)學生的年齡特征和實際情況，結(jié)合教材內(nèi)容特點，遵循教學原則，充分運用自己所掌握的教育教學理論，優(yōu)化課堂教學。結(jié)合課改精神，認真貫徹教學新理念，充分調(diào)動學生的主動性和積極性，促進學生參與課堂，從而提高課堂教學質(zhì)量。我還注重培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學與生活的聯(lián)系。注意結(jié)合教材內(nèi)容，恰當?shù)貪B透思想品德教育，使學生的智力因素得到發(fā)展，非智力因素得到提高。

教學上注意因材施教，培優(yōu)補差。對優(yōu)等生，常常出一些具有挑戰(zhàn)性的題目讓他們做，給他們提供更多想象、創(chuàng)造的空間，提高他們思維的靈活性和創(chuàng)造性。對學困生，首先在學習和生活上給予更多的關(guān)心和幫助，通過建立“一幫一”、課后補、以基礎(chǔ)為主的辦法;然后為他們多創(chuàng)設(shè)一些獲得成功的機會，給予更多的鼓勵，使他們對學習有信心，有興趣，逐步提高學習成績。形式上，多引導學生探究學習、合作學習，培養(yǎng)他們的合作精神。

在班主任工作中，我經(jīng)常深入學生，與學生交朋友，盡量多掌握學生的各方面情況和思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，把問題解決在萌芽當中。在教育中注重言傳身教，以身作則。還盡量協(xié)調(diào)家庭、學校和社會等多方形成合力，共同促進人人爭當好孩子，好學生，好公民的良好風尚。

我是學校骨干教師培養(yǎng)對象，數(shù)學科學科帶頭人，擔任學校數(shù)學科教研組工作，經(jīng)常代表學校外出學習、培訓。領(lǐng)導信任我，我不能辜負學校。我把我所學到的新知識、新經(jīng)驗毫無保留提供給其他教師。經(jīng)常協(xié)助教導處開展課改教研活動，自己勇挑示范課。我執(zhí)教的《可能性》、《軸對稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認識》等研討課，均得到領(lǐng)導、老師的好評。

20xx年春學期送教到更祥小學，20xx年秋學期送教到下堯小學。20xx年春學期，我指導粟喜艷、陳燕團、吳生滿老師參加鎮(zhèn)中心校舉行的小學教師“遠程應(yīng)用”課堂教學競賽，均受領(lǐng)導的好評，粟喜艷、陳燕團兩位老師參加柳城縣完小組“遠程應(yīng)用”課堂教學競賽均榮獲三等獎，我代表鎮(zhèn)中心校參加縣舉行的小學教師“遠程應(yīng)用”課堂教學競賽榮獲二等獎。李燕萍老師在我的精心幫助下，她的教學水平有了很大提高。

在僑心小學工作時，我兼任少先隊大隊輔導員工作。工作搞得有聲有色，活動豐富多彩。每周一次的升國旗儀式，大大增強了少先隊員們的愛國熱情;專題禮儀教育講座、“文明班級”的評比，規(guī)范了隊員們的言行舉止，提高了師生們的思想道德水平，使校園“文明之花”常開。

三、工作成績方面

任職以來，在領(lǐng)導和老師的關(guān)心支持下，我在教育教學工作上取得了可喜的成績：我成為學校的骨干教師，學科帶頭人，對學校乃至全鎮(zhèn)的教育教學工作都起到示范和促進作用;當然，我也取得了不少榮譽。XX年參加鎮(zhèn)中學青年教師賽教榮獲二等獎;XX年參加鎮(zhèn)中學“新理念下的課堂教學”賽教榮獲三等獎;XX年參加柳城縣中學教師課改新理念課堂教學競賽獲優(yōu)秀獎;XX年秋學期獲三年級數(shù)學科平均分第二名;

20xx年春參加小學青年教師賽教活動數(shù)學科一等獎;20xx年參加柳城縣青年教師課堂教學競賽榮獲三等獎;20xx年春學期獲三年級數(shù)學科平均分第二名;20xx年秋學期獲四年級數(shù)學科平均分第二名;20xx年春學期獲三年級語文科平均分第三名;

20xx年教師節(jié)被評為寨隆鎮(zhèn)小學優(yōu)秀教師;20xx參加柳城縣 “遠程應(yīng)用”課堂教學競賽榮獲二等獎;撰寫的文章《用真誠打開學生的心扉》榮獲柳城縣“五寫”中教學案例類三等獎;“20xx年教師閱讀年”，被評為市級積極分子、鎮(zhèn)級的優(yōu)秀學員;在學校慶祝祖國60華誕“祖國萬歲”大合唱比賽中榮獲優(yōu)秀指導獎。

“探索有佳境，奮斗無止境。”過去并不代表未來，面對成績和榮譽，我更深感責任的重大。隨著課程改革的深入實施，我們?nèi)沃囟肋h。我將認清形勢，認定目標，為推動小學教育教學改革、推進素質(zhì)教育、全面提高教育教學質(zhì)量更加努力工作，為黨和國家教育事業(yè)作出更多更大的貢獻。

第二篇：任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作報告

個人工作總結(jié)

盧洪志

我于2006年畢業(yè)于江西理工大學機電工程及自動化專業(yè)，至今一直就職于提升工區(qū)，通過五年的基層鍛煉，我積累了大量的現(xiàn)場工作經(jīng)驗，豐富自己的專業(yè)知識，完善自己的人格魅力，堅持著自己的人生信念，堅持不懈地開拓思想、豐富自我。

提升工區(qū)素有“咽喉”之稱，設(shè)備能否正常運轉(zhuǎn)，直接影響到礦生產(chǎn)任務(wù)的完成，保證我工區(qū)的“六井八機”的正常運行是技術(shù)人員的絕對使命。作為一名工程技術(shù)人員，我必須深入現(xiàn)場、勤勞肯干、開拓創(chuàng)新、勤思想、勤革新、勤總結(jié)。一．深入現(xiàn)場

搞設(shè)備維護管理，我深知勤深入現(xiàn)場的重要性，只有多到現(xiàn)場才能了解設(shè)備的運行情況，才能發(fā)現(xiàn)需要改進的地方，搞設(shè)備維護，大忌紙上談兵，在這一兩年，我基本上每個星期的周檢都會跟班深入現(xiàn)場，參與鉗工班組的檢修工作，從主井到副井，從井下到地面，我基本上每個作業(yè)點面都輪流跟班，循序漸進，循環(huán)加強，鞏固現(xiàn)場設(shè)備性能認知度，通過幾年的學習鍛煉，基本上已經(jīng)對設(shè)備有了全面的了解，積累了豐富的大修技改經(jīng)驗，為以后走上管理崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)，工欲善其事，必先利其器，我深知其中的道理，現(xiàn)在是我磨刀的時候，只有刀磨的利，砍柴才不費力，每次的大修技改，我都基本上參與，對提升工區(qū)大型檢修項目都有了比較全面的了解，如換主繩、穩(wěn)繩、尾繩、箕斗罐籠等。二．勤勞肯干

作為一名普通技術(shù)人員，我深人生規(guī)劃對我的重要性，我知道先苦后甜的道

理，剛畢業(yè)的一兩年，我把自己定位的太高，太過好強，有點玩世不恭，工區(qū)領(lǐng)導對我有這很大的看法，那是我也有失落感，但一篇“畢業(yè)后五年的人生規(guī)劃” 的帖子，真的讓我受益匪淺，給了我很大的啟迪，我深刻的評價自己，反省自己，才發(fā)現(xiàn)問題出在自己本事，我要得到認可必須自己爭取，把命運牢牢抓在自己的手中，自從那過后，我對自己重新定位，任勞任怨，試求改變領(lǐng)導對我的看法，我堅持不懈地參與到每個小大中型檢修項目中去，以一名普通鉗工的身份定位自己，扭螺絲，扛材料，領(lǐng)備件，工作服手套將不再干凈，勤勤懇懇，扎根現(xiàn)場，自己能做的自己上，絕不退縮，工區(qū)領(lǐng)導安排任務(wù)我盡能力圓滿完成，我給自己定了個目標“早會不再遲到，工作不再抱怨，勤勞肯干”，通過自己的努力與堅持，我基本上做到了。

三．開拓創(chuàng)新、勤思想、勤革新、勤總結(jié)

自羅振江區(qū)長到提升工區(qū)后，對我搞技術(shù)有了很大的啟迪，作為搞機械設(shè)備維護的老大哥，他有了豐富的工作經(jīng)驗，他勤革新，棄舊用新，大膽地搞改進革新，我默默的學習，開拓創(chuàng)新，在認真了解設(shè)備性能的情況下，大膽設(shè)想，我開始了寫日常工作總結(jié)，每次去到工作現(xiàn)場我都會帶上一本現(xiàn)場工作記錄本，對現(xiàn)場一些重要作業(yè)及技術(shù)參數(shù)進行記錄，為以后做設(shè)備管理做足充分的準備，基本上每次大修過后我都會總結(jié)記錄，如年底礦倉大修，我對施工前的安全措施及施工組織管理進行全面總結(jié)，需要多少人，多少工作量做到心中有數(shù)，換繩子需要多少人，多少工作量及何時何地需要那些外人支援的進行全面總結(jié)記錄。

畢業(yè)后這5年，是改變自己命運的黃金時期。5年里的迷茫，會造成10年后的恐慌，20年后的掙扎，畢業(yè)后五年不求回報，但求自己在五年后能為人所用，至今已有著五年的工作經(jīng)驗與社會閱歷，在工作上自認為十有八九算上路，但還存在這很多的缺陷，需要在后來的幾年認真改進學習，我深知搞技術(shù)是我們的使命，但我同樣要學會如何管理，管人，管項目，管人際關(guān)系等，這些是我將要主修的科目，在今后的工作中，我將繼續(xù)著我的優(yōu)點，認真改進自己的不足，嚴格要求自己，力求自己能成為有用之人。

第三篇：任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作報告

任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作報告

本人高瑩，2016年1月正式入職韶關(guān)市湞江區(qū)湞江小學。這一年多來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務(wù)。

一、思想工作方面

堅持黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，關(guān)心集體，以學生素質(zhì)為核心，共同努力，讓學生成為德智體全面發(fā)展的社會注意有用人才，做到以身作則，為人師表。

二努力提高自身業(yè)務(wù)水平

在一年多的語文教學中，我深深地體會到：語文教學關(guān)鍵是一個“活”字，死扣書本，死記硬背，是絕對出不了成績的。我在語文教學中能“活”字當先，不拘一格，改變教學模式，更新教學手法。所以我的語文課受到了同學們的喜愛和歡迎。在平時的教學及教育管理工作中，我努力做到：

1、有一顆愛心，這是做好工作的前提

帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關(guān)心。

2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤，坦誠地和他交流，學生是能夠接受的。

3、嚴格要求，措施得力，這是做好工作的保證

“嚴是愛，松是害”，在對學生關(guān)心愛護的同時，也不忘對他們嚴格要求。

三、重德育教育，引導學生全面發(fā)展

平時在教學中，不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，還特別注重學生的德育教育，在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動，通過實踐活動對學生進行德育教育。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學這片熱土上，做到更加勤懇。陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個老年教師，我深知“老牛自知黃昏晚，不用揚鞭自奮蹄”。我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。

韶關(guān)市湞江區(qū)湞江小學 高瑩

第四篇：職稱任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作報告

業(yè) 技 術(shù) 工 作 報

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有限公司

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二○一二年八月三日

專 告

任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作報告

***********有限公司 ***********

本人***********年畢業(yè)于***********，取得工學學士學位，從此走上了工程建設(shè)的道路，至今已一十六年。在工程建設(shè)行業(yè)中，我始終是干一行、愛一行、精一行，把專業(yè)技術(shù)知識、科學理論創(chuàng)造性地運用到實際工作中去。多年來，在工程建設(shè)歷程中，凝聚了我辛勤勞動所付出的汗水和心血，也鑄造了一批批成績乃至精品，為市政工程建設(shè)貢獻自己的一份力量，同時也得到了業(yè)界的好評。

自我晉升為市政路橋工程師以來，先后在***********等地從事多項市政工程施工，主要參加了***********道路建設(shè)工程施工；***********城市垃圾衛(wèi)生填埋處理工程施工；***********新建道路工程2標段施工;***********道路建設(shè)工程施工；***********路高架橋建設(shè)工程施工；***********路建設(shè)工程施工;

***********道路建設(shè)工程； “***********”住宅綜合樓建設(shè)工程監(jiān)理，在施工管理過程中，積極引進先進的管理制度，善于運用新技術(shù)、新方法、新工藝，為公司保質(zhì)保量完成工程施工任務(wù)貢獻了自己的力量，爭得了榮譽。本人撰寫的二篇學術(shù)論文先后在《門窗》、《建材發(fā)展導向》、上發(fā)表。我所負責或參與的多個項目獲得了省級、市級優(yōu)良樣板工程，為公司爭得榮譽。同時，我積極參加各類業(yè)務(wù)培訓班，取得職稱英語A級、專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力、專業(yè)技術(shù)人員高級技術(shù)研修班教育、建筑行業(yè)新知識、新技術(shù)等學習的合格證?？傊該喂こ處熞詠碓诠ぷ魃暇ぞI(yè)業(yè)，盡職盡責，在個人專業(yè)技術(shù)上不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極學習新的知識?，F(xiàn)總結(jié)這幾年來市政工程施工的實踐和體會。

一、積極上進，不斷學習，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

隨著現(xiàn)在社會各個方面的發(fā)展日新月異，新技術(shù)、新材料、新工藝的不斷應(yīng)用，建筑行業(yè)法律、法規(guī)的不斷出臺，建筑行業(yè)出現(xiàn)了更多的新知識、新理論。事實證明，不學習就是落后。如果不及時補充新知識，不經(jīng)常進行不間斷的學習和交流，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。多年來，為了更好適應(yīng)施工技術(shù)工作的實際需要，我利用一切機會參加各種培訓學習活動，先后參加了中國建筑協(xié)會、廣東省建設(shè)廳、茂名市建設(shè)局、茂名市科技局組織的新規(guī)范、新技術(shù)的培訓班學習，參加了廣東省安全生產(chǎn)的學習和考核，通過各種學習和考試，我不但及時掌握了建筑行業(yè)的新動向，也加強了自身的理論知識的學習，掌握了新知識，提高了業(yè)務(wù)水平，為工作提供了更多、更好解決問題的方法。

二、積極推廣新理論，推廣ISO9002質(zhì)量體系，項目管理上新臺階。國際質(zhì)量體系ISO9002是90年代從國際上推廣到國內(nèi)的，實踐證明，其大大提高了公司、項目的管理水平及質(zhì)量水平。2001年公司開始推行 ISO9002質(zhì)量管理體系，在納雍縣城市垃圾衛(wèi)生填埋處理工程、畢節(jié)市百里杜鵑道路建設(shè)工程等項目管理中，我引進質(zhì)量管理體系，利用它強化項目的質(zhì)量控制，全面貫徹公司的質(zhì)量方針，使ISO9002滲透到項目管理的方方面面，延伸到作業(yè)班組及各工序，確保質(zhì)量管理體系的有效運行。同時，在施工過程中，貫徹以預防為主的質(zhì)量方針，做到質(zhì)量有策劃工作，將工程質(zhì)量通病全部消滅在施工準備階段，抓好工序一次合格率的提高，加強隱蔽工程的檢查和驗收，針對關(guān)鍵工序的技術(shù)難點，組織攻關(guān)小組，確保一次合格率。在***********道路建設(shè)工程施工工中，針對工期緊、線路

長、土方工程量大，各單體要求時間緊的情況，投入四支土方作業(yè)隊，按單體分工，同時又有合作，增加土方機械設(shè)備，高峰期時挖掘機18臺、推土機10臺、自卸車100輛，壓路機10臺。夜間加班，人停機械不停。同時成立后勤保障隊，專門負責各種機械的維修和油料保障工作。其它專業(yè)強的分項工程，項目部則組織專業(yè)作業(yè)隊來完成，即保證了工期，同時也保證了質(zhì)量。

隨著對質(zhì)量體系的熟練掌握，我負責的所有項目質(zhì)量合格率達100%優(yōu)良率達80%以上。在質(zhì)量體系的改版中，公司在2008年通過了質(zhì)量、環(huán)境與職業(yè)健康安全“三位一體”的認證，代替了ISO9002質(zhì)量體系。我也把“三位一體”運用到施工現(xiàn)場中去。實踐證明，“三位一體”更加體現(xiàn)了建筑業(yè)的特點，更加有力地加強施工項目的管理，重點突出了建筑與人、自然環(huán)境的關(guān)系，使建筑業(yè)向更高層次發(fā)展。

三、加強質(zhì)量管理，推廣新技術(shù)。

質(zhì)量是企業(yè)的生命，質(zhì)量不僅關(guān)系企業(yè)的信譽，也體現(xiàn)企業(yè)的效益。建筑施工是一項綜合性很強的技術(shù)工作，穿插著各個工種，其施工方法各式各樣。作為市政路橋施工專業(yè)技術(shù)人員，我認為根據(jù)工程的特點，運用先進技術(shù)、科學方法，提高經(jīng)濟效益，選擇合理的施工方案確保質(zhì)量是非常重要的。在***********路高架橋工程施工過程中，我作為項目技術(shù)負責人，針對工程特點，我?guī)ьI(lǐng)項目部技術(shù)人員運用所掌握的知識和施工實踐經(jīng)驗，編制了切實可行的施工組織設(shè)計，重點突出了橋梁基礎(chǔ)的施工和預應(yīng)力工字梁等難題的解決，特別對大體積混凝土承臺施工方案進行了詳盡的布置，對大體積混凝土的施工進行了有效的控制。該工程橋梁基礎(chǔ)最大的承臺3

米厚，平面長×寬為30.6m×6m，基礎(chǔ)混凝土總量達627㎡。如此大體積混凝土澆筑，如果施工方案不對，就會出現(xiàn)冷縫等現(xiàn)象。為避免混凝土施工中的高溫引起冷縫等現(xiàn)象，我采取了如下措施：承臺分兩層澆筑，每層1.5m，承臺中心水平位置埋設(shè)φ50冷卻循環(huán)散熱水管，距承臺底300㎜至承臺表面向上埋設(shè)φ50垂直宜散熱水管，間隔6000㎜雙向均勻布置。在現(xiàn)場攪拌混凝土過程中，不斷對碎石進行灑水降溫，同時自來水預先放入地下蓄水池降溫，盡量降低混凝土澆筑時入模的溫度。根據(jù)泵送的特點，采用“分段定點，簿層澆筑，循序推進”的方法，提高了泵送效率，保證上下層混凝土澆筑間隔不超過初凝時間。同時還嚴格控制混凝土施工配合比，加強混凝土的養(yǎng)護和測溫工作保證混凝土的質(zhì)量。有了這些措施，該承臺的澆筑順利地完成，有效地降低混凝土內(nèi)部的溫度，消除了冷縫現(xiàn)象，質(zhì)量達到了較好的效果。

在其他項目上，我始終將質(zhì)量放在第一位，不但組建了強有力的現(xiàn)場項目部，建立健全的管理制度，還根據(jù)工程特點，編制切實可行的施工組織方案，各個環(huán)節(jié)都親自來抓，使項目自始至終都處于良好的控制之中，所有工程項目都確保了一次合格率。

四、在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新。

現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，建筑行業(yè)的多樣性決定了它是一個多變的 行業(yè)，只有經(jīng)驗豐富的人才能駕馭它，才能使建筑活動順利進行。而這種經(jīng)驗知識只有在工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷創(chuàng)新，才能達成的。作為一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員，我深切感到在工作、學習中，要不斷地總結(jié)，不斷創(chuàng)新，而且時刻對問題多問個為什么，找出其關(guān)鍵點，記錄下來，才

能形成一本豐富的人生經(jīng)驗。只有這樣，在以后的工作和生活中才有更多的籌碼，工作才更加得心應(yīng)手。

綜上所述，自參加工作這十六年來，在工程建設(shè)這條廣闊的道路上，走過了漫長的路程，積累了豐富的經(jīng)驗，自評已經(jīng)具備了一名市政路橋高級工程師的任職條件。但是成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓也是相伴而行。在今后的工作中，我將加倍努力學習，繼續(xù)與時俱進，不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，把自己的工作做得更好，為企業(yè)和社會作出更大的貢獻。

2012年8月3日

第五篇：任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作報告2

任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作報告

一、個人簡介

本人20年7月畢業(yè)于交通土建工程專業(yè)，畢業(yè)后受聘于深圳分公司從事施工管理工作至今。該期間，于2007年12月經(jīng)建筑工程中評委評為建筑施工工程師；2008年1月被公司聘任為施工管理工程師；2006年3月考取（建筑工程）二級建造師證書；2009年9月考取（市政公用工程）一級建造師；2010年2月增考（公路工程）二級建造師。參加工作以來能一直扎根施工現(xiàn)場，負責施工技術(shù)和項目管理工作。在工程施工管理過程中，由于本人十分注重理論結(jié)合實際，嚴格管理、精心施工，因而本人所主持的項目中有一項獲得2009年廣東省優(yōu)良樣板工程，一項獲得2011年深圳市優(yōu)質(zhì)工程。2009年本人作為主要完成者開發(fā)了深圳市級工法一項，2010年作為主要完成者又開發(fā)了廣東省三項。由于本人任現(xiàn)職以來在施工管理及施工技術(shù)創(chuàng)新方面有突出表現(xiàn)，先后被深圳建筑業(yè)協(xié)會評為“2009建筑施工企業(yè)優(yōu)秀技術(shù)工作者”及“2010市優(yōu)秀項目經(jīng)理”。

二、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷和取得的業(yè)績、成果1、2008年1月至2008年12月，本人擔任工程的技術(shù)負責人，該工程建筑面積38562㎡，合同造價6500萬元。該工程施工難度較大，主要為：施工場地非常狹小，現(xiàn)場無法搭設(shè)臨時設(shè)施及加工場地；深基坑支護；地下室底板大體積砼澆注；大跨度梁板支撐；門廳高支模等。該工程技術(shù)復雜，采用了大量的“四新”技術(shù)。在該工程的施工技術(shù)管理 第1頁，共5頁

中，本人對每種新技術(shù)、新材料在施工前都能做到心中有數(shù)，并細致地組織做好樣板施工、做好施工技術(shù)交底工作。本人以打造精品工程為出發(fā)點，從方案的編制到施工管理，始終堅持高標準嚴要求，成功解決了各種施工技術(shù)難題。該工程被評為“2008優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程”、“2009優(yōu)質(zhì)工程”、“2009產(chǎn)文明施工優(yōu)良工程”、“2009廣東省優(yōu)良樣板工程”。本人作為技術(shù)負責人在本工程中表現(xiàn)突出，貢獻較大，深受甲方、監(jiān)理等單位的好評。

2、2009年1月至2009年5月，由于在生產(chǎn)基地的突出表現(xiàn)，在該工程竣工驗收后，本人被派往擔任合同造價11863萬元的海填海區(qū)海堤填筑及軟基處理2標工程技術(shù)負責人。結(jié)合該工程的施工技術(shù)要求，在本人的主持下，項目部及公司技術(shù)部共同研發(fā)出“淤施工工法”，該工法被評為“2010廣東省省級工法”，并被廣東省建設(shè)廳推薦申報國家級工法。該工法是普通爆破擠淤施工技術(shù)的新的發(fā)展，通過采用堤頭清淤與超高堆填，同時利用小藥量群炮同步爆破，提高了爆破擠淤施工技術(shù)對復雜地質(zhì)條件的適用性，進一步加強了海堤整體推進及落底的效果，滿足高標準海堤建設(shè)的質(zhì)量要求。該工法技術(shù)新穎先進、在縮短工程工期、降低造價、確保質(zhì)量、安全以及環(huán)境保護控制等方面取得了良好的效果。

3、2009年7月至2010年5月，本人擔任點段I標工程的項目經(jīng)理，該工程系屬市政道路橋梁工程，全長1.24km，其中SMA瀝青砼道路870m，預應(yīng)力砼連續(xù)箱梁370m，合同造價4671萬元。在該工程中標后本人立即組建項目經(jīng)理部，選擇有豐富施工經(jīng)驗的作業(yè)班組。施工過程本人要求項目部所有管理人員對任務(wù)進行分解，明確分工、責任到人，加強管理，精心施工，同時要做好安全文明施工措施，協(xié)調(diào)處理好與周邊

居民和單位的關(guān)系，做好交通疏解工作，并克服臺風多雨惡劣氣候的影響，加大投入，全力以赴搶進度。該工程于2010年5月26日竣工驗收合格，該工程被業(yè)主為“2009履約優(yōu)秀工程”，并獲得合同價1%的提前竣工獎勵費。

大道市政工程至設(shè)計終點段I標工程在搶進度的同時也力爭

打造成精品工程，完工后工程實體質(zhì)量觀感良好，改性瀝青瑪蹄脂碎石混合料面層表面平整堅實，接縫緊密；預應(yīng)力混凝土連續(xù)箱梁梁體線型美觀平順；現(xiàn)澆混凝土墩臺表面無孔洞、露筋、蜂窩、麻面現(xiàn)象；橋面鋪裝層與橋頭接茬緊密、平順。該工程也因此被評為“2010質(zhì)結(jié)構(gòu)工程”、“2011質(zhì)工程”。同時，獲得合同規(guī)定的合同價1%的優(yōu)質(zhì)工程獎勵費。本人也因在此工程中表現(xiàn)突出，被授予“2010項目經(jīng)理”榮譽稱號。

4、2010年6月至2010年12月，本人擔任果廠西北40米處邊坡整治工程的項目經(jīng)理，該工程為高邊坡支護治理工程，采用預應(yīng)力錨索+格構(gòu)梁+掛SNS柔性網(wǎng)等施工工藝，合同造價583萬元，于2010年12月竣工驗收。該工程雖然合同造價不大，但施工難度極大，是深圳眾多邊坡治理工程中難度較大的一個。因為該邊坡系采石后廢棄而成，采掘面陡立，坡面形態(tài)均凹凸不平，巖質(zhì)坡面危石、浮石較多，最高坡頂高程為105m，最低點高程22.5m，相對高差約80m，治理邊坡總長240m。難度系數(shù)更大的是該邊坡坡腳下即為深圳市范梅勒糖果廠廠區(qū)，廠區(qū)內(nèi)車輛行人眾多。因此該邊坡治理過程中滾石是主要的危險源，須做好危石的防護措施。如何解決該施工技術(shù)難題成為了重中之重，經(jīng)過了研究分析，本人主持編制了該邊坡的危石防護施工方案，最后決定采取搭設(shè)三級雙排鋼管防護架，防護架高度為

12m，架體每根立桿埋設(shè)在坡巖體內(nèi)0.3m，在架體中部和上部采用鋼管與坡面進行剛性連接，并用φ18鋼絲繩配花籃頭反拉防護架。事實證明該危石防護施工技術(shù)達到了很好的安全防護效果，確保了施工人員及廠區(qū)的安全，拆除時防護架整體仍整齊牢固。本人結(jié)合在本工程的施工管理經(jīng)驗，在《建筑安全》雜志發(fā)表了護施工技術(shù)一文。

5、2011年1月至今，本人擔任體工程及附屬工程的項目經(jīng)理，該工程為日處理污水能力20萬m3大型污水處理廠，采用“改良A2/O生化+周進周出二沉池+纖維快速濾池+紫外線消毒”處理工藝，合同造價20930萬元，本工程工期極緊，僅為525日歷天，為直接督辦的重點項目，本工程現(xiàn)已完成施工產(chǎn)值約5000萬元。

本工程從開工開始就遇到許多施工技術(shù)難題，主要因為本工程東面紅線范圍內(nèi)有深圳觀瀾湖，按設(shè)計需要圍堰填湖，但因為設(shè)計院對觀瀾湖水位估計不足，且觀瀾湖高爾夫球會為了給草皮澆水要求須確保35.5m的最低水位，因此造成了多個施工技術(shù)難題。例如：原設(shè)計的圍堰堰頂標高為36m，堰頂寬度僅為1m，又因為觀瀾湖無法進船進行拋石，僅能用施工車輛采用進占法進行拋石填筑，但觀瀾湖水位超過了施工水位及設(shè)計的堰頂寬度過窄使得根本無法按原設(shè)計施工。經(jīng)過多方的協(xié)商，最終采取了我方提出的直接從湖邊向湖心（紅線）填粘土，直到接近紅線位置處再拋碎石及塊石的施工方案。事實證明采取此施工方法大大節(jié)約了工期也節(jié)約了業(yè)主投資。

另一個技術(shù)難題是：按設(shè)計須在湖邊開挖6米多深的二沉池基坑，但在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)僅開挖2米就出現(xiàn)豐富的地下水，經(jīng)過研究分析，我們判斷這些水是觀瀾湖的滲透水。經(jīng)過多方協(xié)商，最后采取了我方提出的在湖邊紅線內(nèi)側(cè)修筑雙排攪拌樁止水帷幕的施工方案，事實證明采用該方案的止水效果良好，解決了開挖基坑的施工難度及安全隱患。

6、自任現(xiàn)職以來本人還積極參與公司的各種施工技術(shù)研發(fā)工作，2009主要參與了“載預壓施工工法”的研發(fā)，該工法被評為2009深圳市市級工法。2010除了主持“超高堆填爆破擠淤施工工法”的研發(fā)外，還主要參與了“澆筑施工工法”及“積施工工法”的研發(fā)工作，這三個工法都被評為“2010省級工法”。本人也因此評為“2009施工企業(yè)優(yōu)秀技術(shù)工作者”。

三、總結(jié)

本人自參加工作以來，長期扎根生產(chǎn)第一線和施工現(xiàn)場，處在經(jīng)濟高速發(fā)展的時代，施工技術(shù)日新月異，本人以飽滿的工作熱情、高度負責的態(tài)度，發(fā)揮自已扎實專業(yè)技術(shù)特長，刻苦鉆研施工技術(shù)，深入研究施工方案，強化項目管理理念，認真組織實施，圓滿地完成公司交給的各項施工任務(wù)，成為公司的技術(shù)骨干。本人在任期內(nèi)工作卓越、成績突出，在新的時期里將再接再勵，努力學習專業(yè)技術(shù)知識，加強施工管理能力，爭創(chuàng)更好的成績，為社會創(chuàng)造更多的優(yōu)質(zhì)工程。

報告人：

程總公司

20年7月10日