第一篇：政教工作計劃

2016年春季小學(xué)政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任的辛勤勞動下，在全體教職工的通力協(xié)作下，全面貫徹黨的教育方針，堅持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內(nèi)容，遵循小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實效性，使我校德育工作再上新臺階。

二、工作目標

政教處工作將以一個目標（學(xué)會做人）、兩個重點（素質(zhì)教育、安全教育）、三個突破（環(huán)境衛(wèi)生、兩操質(zhì)量、文明禮儀）、四個渠道（主題班會、安全演練、墻報板報、電子屏廣播）、五種方法（榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、規(guī)范約束、集體會診）、六步程序（了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略）作為本年度的工作目標，扎實細致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

三、工作任務(wù)

（一）、整理規(guī)范辦事流程、規(guī)章制度

1、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、教育行政部門的指示和學(xué)校會議的決議，主動向?qū)W校組織匯報工作，按照教育規(guī)律辦事，與社會、家庭形成教育合力，著眼于學(xué)生的現(xiàn)實發(fā)展與未來發(fā)展，全面完成教育任務(wù)。完善請假制度，整理規(guī)范檔案，完善管理制度，善于發(fā)現(xiàn)當(dāng)今教育發(fā)展的敏感性問題和發(fā)展的總趨勢，適應(yīng)教育現(xiàn)代化、精品化的要求。

2、組織制訂與實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計劃。經(jīng)常檢查工作計劃執(zhí)行情況，管理措施和組織陣容，以保證學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、計劃的高標準實施，認真總結(jié)學(xué)期、學(xué)年工作，并提出改進措施。

（二）、強化德育隊伍建設(shè)，提升兩個考核。

1、強化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

學(xué)校—政教處—班主任—班干部—勞動委員—值日生；家庭—學(xué)?！鐓^(qū)；教室—操場—綠化場地等，點上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

2、加強師德師風(fēng)建設(shè)，提升班主任整體實力。

深入細致地做好班主任的思想政治工作，自覺遵守各項法律法規(guī)，無私奉獻，為人師表。培養(yǎng)好一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，為班主任提供培訓(xùn)的機會、學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會、提高的機會；引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律，認真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強化一崗雙責(zé)意識，努力做到知人善任，充分發(fā)揮班主任的積極性和業(yè)務(wù)專長，努力提高班主任的專業(yè)化水平，積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干班主任，幫助他們積累和總結(jié)經(jīng)驗。

3、政教處制定班主任考核標準，班主任制定班級考核標準、全面提高班級管理水平。

（1）、班主任考核；為進一步發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用，提高班主任的爭先創(chuàng)優(yōu)意識及班級管理的工作質(zhì)量，本學(xué)期政教處從班主任例會簽到、師德師風(fēng)、完成工作計劃、總結(jié)等常規(guī)任務(wù)、文明崗考核（值周班級提供）、文體活動（音體美組提供）、兩操出勤（畢業(yè)班檢查學(xué)生提供）、安全管理能力、考試成績（教務(wù)處提供）、衛(wèi)生檢查（總務(wù)處提供）、校園網(wǎng)發(fā)表文章（大隊部提供）十大版塊進行考核，充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性，增強其工作的責(zé)任心，并為聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任補助津貼等提供依據(jù)。

（2）、班級考核：本學(xué)期政教處要求每個班級本著簡單、可行、易操作的原則，每班制定適合本班班情的班級量化考核方案，做到人人有事做，事事有人管，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排班干部到各類崗位，提高他們的自我約束能力和管理能力。本著無意犯錯輕批評，故意犯錯重教育的原則，抓帶頭起哄、打鬧的違紀學(xué)生，表揚德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，達到促學(xué)風(fēng)、樹正氣的教育目標，從而為強化班級的育人功能、大力實施素質(zhì)教育提供強有力的保障。

（三）強化安全能力，提高防護意識。

充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性；學(xué)生學(xué)習(xí)增強抗干擾能力。

班主任教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進入的場所；加強對學(xué)生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育；提高學(xué)生的自防、自護、自救能力，加強學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，注意交通、樓道、運動、女生防止性侵等安全知識培訓(xùn)，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長，每周一個主題常抓不懈；加強對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全教育，發(fā)揮值周老師、保安的職能，加強校園巡邏，認真做好半封閉管理，嚴格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，保障教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合。

加強學(xué)生各種安全防范意識，加強法紀教育，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪為零，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，寫好法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

（四）、加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育

1、注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”、社會主義核心價值觀等，擴大宣傳力度，加強常規(guī)管理，落實各項管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每月評選出“學(xué)習(xí)之星、文明之星、環(huán)保之星、紀律之星、用評選促進成長，推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

2、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、班級小報、校園之聲廣播，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。

3、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)（男生）、穿奇裝異服、全校學(xué)生要求佩帶胸卡、紅領(lǐng)巾，禁止攜帶管制刀具等危險品。

（五）、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。

1、建立家長委員會，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。

具體參與管理的內(nèi)容有：（1）、參與學(xué)校民主管理，定期聽取學(xué)校工作報告，對學(xué)校、班級提出合理化的建議，參加一些學(xué)校的重大活動，發(fā)揮對學(xué)校工作的檢查、督促和協(xié)調(diào)作用，協(xié)助學(xué)校全面貫徹教育方針，促進辦學(xué)質(zhì)量的全面提高。（2）、優(yōu)化教育教學(xué)條件，促進學(xué)校德育工作。①組織家長成立德育講師團，對學(xué)生進行生動的思想品德教育，或是交流教育孩子的方法和經(jīng)驗，或是講述自己的成長史等，以激勵學(xué)生更好成長。②協(xié)助政教處等部門，做好行為、心理偏差生的家庭工作和學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。（3）、提供教學(xué)資源，拓展教育途徑。如利用家長的一技之長，為學(xué)生做一些講座和指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生一技之長。利用家長開放日參加聽課評課，并提出一些建設(shè)性意見。為學(xué)生社會實踐活動，提供方便。（4）、提高家庭教育水平，關(guān)注孩子更好成長。家校要攜手合作，共同擔(dān)負起教育孩子的重任。

2、定期開好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法（特別是留守學(xué)生）。收集整理學(xué)生詳細資料，便于對學(xué)生實施靈活的，有針對性的教育。

3、與社區(qū)加強溝通聯(lián)系，共同營造良好的社會環(huán)境。

四、具體工作安排

三月份：

1、開學(xué)典禮.2、校園環(huán)境、衛(wèi)生整治

3、法紀、安全、心理健康教育

4、教室美化布置

5、校園安全隱患大排查

6、應(yīng)急演練

四月份：

1、班主任關(guān)于學(xué)生“成長檔案”完成情況經(jīng)驗交流

2、班干部培訓(xùn)

3、法紀、安全、心理健康教育

4、隊列隊形比賽

5、校園安全隱患大排查

6、應(yīng)急演練

五月份：

1、班主任經(jīng)驗交流會

2、法紀、安全、心理健康教育

3、體育活動（投沙包比賽）

4、校園安全隱患大排查

5、應(yīng)急演練

六月份：

1、慶“六一活動”

2、學(xué)生操行評定、綜合素質(zhì)考核

3、法紀、安全、心理健康教育

4、收集班主任工作總結(jié)

5、校園安全隱患大排查

6、應(yīng)急演練

七月份：

1、家長會

2、暑期安全教育

第二篇：2008政教工作計劃

2010－2011第二學(xué)期政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動下，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的整體計劃，本著“穩(wěn)定第一，安全首位”的原則，注重過程管理，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階。

二、工作目標

政教處工作本學(xué)期重點工作和核心工作是校園安全和穩(wěn)定，及學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和發(fā)展。為學(xué)校的教學(xué)工作順利，高效的開展奠定基礎(chǔ)。

七年級：繼續(xù)以加強學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點。進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，使學(xué)生爭做尊法守規(guī)，勤奮樂學(xué)，健康文明的中學(xué)生。

八年級：以教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀和人生觀為重點。加強法制教育，引領(lǐng)學(xué)生文明，教育學(xué)生誠信、守法，自覺排除社會不良干擾，學(xué)會自尊、自強；激勵學(xué)生勤奮、進取，防止“兩極分化”或提前流失。

九年級：以理想教育和社會公德教育為重點。開展“樹志向、立目標”德教活動，要求學(xué)生敢于拼搏，不輕言放棄，培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志，增強學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。

結(jié)合本的工作目標，政教處將扎實細致開展德育工作，學(xué)習(xí)、借鑒、采納合理的適合學(xué)校校情的建議和方法，實現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、有效化、特色化。

三、落實措施

（一）強化德育網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè)。

1、強化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)?！烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部；班主任—安全監(jiān)督員—路隊長；勞動委員—衛(wèi)生監(jiān)督員員—自愿者；家庭—學(xué)?！獙W(xué)區(qū)派出所；教室—操場—學(xué)校周邊等，點上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

2、加強政教處的自身建設(shè)：

“工欲善其事，必先利其器。”要搞好政教工作，首先就要加強政教處自身建設(shè)。（1）、加強思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)：本學(xué)期本著“講奉獻、顧大局、視大體”原則，牢固樹立服務(wù)意識，做好班主任堅實的后盾，始終保持以飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。同時，加強自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)，現(xiàn)在的學(xué)生講獨立、自由、民主同時又表現(xiàn)出以自我為中心，面對他們工作不能膚淺化、簡單化。針對學(xué)生身上發(fā)生的問題，我們要從環(huán)境、心理動機等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，要用道德、紀律和法律的標準進行多層次、多角度的判斷，得出正確的結(jié)論，找出科學(xué)解決問題的途徑和方法，最終化解問題，完成教育學(xué)生的使命。為此，本學(xué)期政教處要加強心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的學(xué)習(xí)，要加強現(xiàn)代青少年工作理論的研究，使政教處的工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。

（2）、加強學(xué)生管理制度建設(shè)：本學(xué)期為了使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使我們的評價體制更加完善，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機制，最終達到對學(xué)生的有效管理。為此，本學(xué)期政教處將著手制定和完善“周原三中流動紅旗評定方案”等一系列制度規(guī)范。努力創(chuàng)造嚴肅、活潑、團結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。

（3）、加強檔案建設(shè)：認真作好各項評比、檢查的檔案記錄，作好各種事件件處理的檔案記錄，認真作好學(xué)生公益行為和違紀行為的檔案記錄等。對各方面工作都設(shè)專檔，為隨時掌控學(xué)生動態(tài)提供依據(jù)。

3、加強德育隊伍建設(shè)。

（1）、班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍。鼓勵新老班主任積極參加班主任培訓(xùn)，給老師提供學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會、提高的機會；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；調(diào)動班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動性。通過班主任培訓(xùn)會、班主任工作經(jīng)驗交流會、優(yōu)秀班主任事跡學(xué)習(xí)會等形式，組織班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論以及班級管理藝術(shù)，熟悉學(xué)生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律，認真總結(jié)和借鑒他人教育的方法措施、策略，總結(jié)出靈活多變的工作方法。同時強化一崗多責(zé)意識，讓全體科任教師也參與到德育工作中來。

（2）、學(xué)生干部隊伍建設(shè)。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開展德育工作。本學(xué)期多開展各類德育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部，鍛煉班干部，在活動中開展德育工作。班干部、團干部、安全、衛(wèi)生監(jiān)督員通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各自的崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。（3）安全監(jiān)督員、路隊長的培育與發(fā)展。本學(xué)期讓各班的安全監(jiān)督員及路隊長真正發(fā)揮其作用，改變以往形同虛設(shè)的局面，讓安全監(jiān)督員及路隊長在班級學(xué)生矛盾糾紛排查，學(xué)生交通安全等方面協(xié)助班主任、協(xié)同班干部積極參與，確保班級學(xué)生的安全。本學(xué)期加大對安全監(jiān)督員、路隊長的培訓(xùn)工作，對其定期詢問、指導(dǎo)，讓學(xué)生管理學(xué)生的安全逐漸步入正規(guī)，形成我校的德育教育特色。

（二）繼續(xù)完善和進一步落實各項制度和辦法。

1、班級量化考核制度的落實和完善。

本學(xué)期在總結(jié)以前的工作得失的基礎(chǔ)上，細化和完善班級考核制度，使其趨于合理化，增強可行性和操作性。本著“公平、公正、透明、人性化”的原則和對學(xué)校負責(zé)對班主任負責(zé)的態(tài)度，嚴格管理制度和考核機制，認真落實班級量化考核，堅持細查、查細，力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。完善值周流動紅旗評定辦法，加強對值周教師和值周輔導(dǎo)生的監(jiān)督，保證值周的效果和職責(zé)的落實，并對檢查結(jié)果及時公示。使評價考核制度真正起到促進班級工作的作用，從而使班級工作穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

2、完善流動紅旗評定及值周制度。本學(xué)期進一步明確值周輔導(dǎo)員的職責(zé)，加強對值周教師和值周輔導(dǎo)生的監(jiān)督和指導(dǎo)，保證值周的效果和職責(zé)的落實，并對檢查結(jié)果及時公布，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。

3、繼續(xù)加強學(xué)風(fēng)星級班級的評比機制。每月結(jié)合評定的班級紀律流動紅旗和年級組評議評定學(xué)風(fēng)星級班級，并與月底及時公示，利用星級班級的評比機制加強班級間的競爭，調(diào)動班主任的工作積極性，培養(yǎng)班級的集體榮譽感。

4、完善和落實河道巡查制度、王家村至營子頭十字路口的交通疏導(dǎo)制度和學(xué)生放學(xué)路隊制度。本學(xué)期結(jié)合時令特點，對學(xué)生進行相關(guān)安全教育，增強學(xué)生的安全意識，同時加強河（渠）道的巡查制度、王家村至營子頭十字路口的交通疏導(dǎo)制度和學(xué)生放學(xué)路隊制度的落實力度，確保校園的整體穩(wěn)定和安全。

（三）、嚴格常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，確保校園安全。

（1）加強對學(xué)生的安全教育。質(zhì)量是學(xué)校的生命，安全是生命的保障。因此本學(xué)期要大力加強安全教育，以學(xué)生的安全為重中之重，堵絕隱患。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，完善各項安全制度，層層落實各項安全責(zé)任.突出樓梯安全、交通安全、用電防火安全等，完善對地震等自生性災(zāi)害、學(xué)生季節(jié)性安全、傳染病的預(yù)防和緊急預(yù)案，增強學(xué)生自救自護的意識和能力。同時進一步完善和落實王家村至營子頭十字路口的交通疏導(dǎo)制度和學(xué)生放學(xué)路隊制度。并定期進行安全知識講座，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。（2）搞好學(xué)生的收心教育，根據(jù)學(xué)生的心理特點和時令特點，抓學(xué)生的階段問題教育。開學(xué)初，大多數(shù)學(xué)生有一個從假期生活向?qū)W校生活過渡期，為了讓學(xué)生很快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，開學(xué)時要抓緊收心教育。開學(xué)初，利用三風(fēng)整頓，組織新生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《樓梯管理制度》等相關(guān)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)增強學(xué)生的守紀意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對學(xué)生在開學(xué)初存在的問題及時、嚴肅的處理，讓學(xué)生很快適應(yīng)學(xué)生這一特殊的身份，為學(xué)校教學(xué)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。由于學(xué)生的年齡特點及時令特點，學(xué)生在不同階段會出現(xiàn)新的問題和舊問題的反復(fù)，本學(xué)期，針對這一特點，及時安排階段班級工作重點，增強班主任的業(yè)務(wù)嗅覺，做好預(yù)防、排查，抓反復(fù)，反復(fù)抓，確保班級穩(wěn)定，學(xué)校穩(wěn)定。（3）做好問題學(xué)生（指學(xué)習(xí)習(xí)慣差、思想品德差）的幫教工作。要做好問題學(xué)生的幫教工作，首先教師要端正對他們的態(tài)度，不能歧視他們，放棄他們，而應(yīng)該對他們投入更多的愛心，要尋找開啟他們心靈的鑰匙。各班要制定長期幫教計劃，組織同學(xué)結(jié)對子手拉手幫扶，班主任要做好自己班級問題學(xué)生的思想工作，讓他們感到溫暖，樹立自信心，通過努力盡快趕上來。

（4）充分利用好班會課、晨會課這一陣地。加強對學(xué)生的思想品德教育。班會課要做到“四有”：有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課、晨會課時間不被占用，每月確定1-2個主題，班主任要認真?zhèn)湔n，使班會課有內(nèi)容、有重點，班會課言之有物，言之有效，真正把班會課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。

(5)優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。切實落實家訪制度，各班建立家校聯(lián)系簿，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會，向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合。同時與學(xué)區(qū)的派出所和村委會溝通聯(lián)系，創(chuàng)造良好的周邊氛圍。形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。

（四）、做實做優(yōu)心理健康教育和文明禮儀教育，并以此為亮點，凸現(xiàn)我校德育工作的特色。

1、繼續(xù)建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案，認真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。

2、充分發(fā)揮校本課程《安全和心理健康教育》的效能，積極進行心理健康教育的理論探究，注重經(jīng)驗的積累，成果的匯編，積極開展好這一課題的研究，根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征，有針對性地對不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座，同時充分利用校園之聲廣播和心理健康教育專欄，進行學(xué)生“心理健康及安全”為主題的手抄報等活動，做好心理健康教育的宣傳工作。提升我校心理健康教育的層次，使之成為我校德育的一個亮點。

3、發(fā)動全體教師在各科教學(xué)活動中，充分挖掘課本內(nèi)容，對學(xué)生進行適時的心理健康教育，做好各學(xué)科與心理健康教育的有機滲透。

4、繼續(xù)加強對學(xué)生的文明禮儀教育。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，通過班會課、文明禮儀活動月等活動，召開相關(guān)的主題活動，對學(xué)生進行感恩、寬容等方面的文明意識教育，凈化和規(guī)范學(xué)生的語言，凸顯文明校園這一特色。

三、活動安排：

9月份：規(guī)范教育月：

1、安全制度學(xué)習(xí)與教育；

2、三風(fēng)整頓；

3、班主任工作計劃的制定；

4、班干部及安全監(jiān)督員培訓(xùn)會；

5、完善班規(guī)和班級管理制度，重溫校規(guī)、班規(guī)，加強行規(guī)、法制、安全教育；

6、安全排查與安全教育；

7、班級月量化。

10月份：安全活動月：

1、”學(xué)雷鋒”系列活動；

2、安全教育與安全排查；

3、雙差生摸查與建檔；

4、班級管理經(jīng)驗交流與研討；

5、班級與學(xué)生考勤公布；

6、班級月量化。

11月份：法制教育月：

1、法制教育系列活動；

2、家長會；

3、班主任工作研討；

4、安全排查與安全教育；

5、心理健康及安全專題講座；

6、雙差生幫教活動；

7、班級月量化。

12月份：文明禮儀月：

1、文明禮儀教育系列活動；

2、安全教育與安全排查；

3、雙差生轉(zhuǎn)化成果匯報；

4、班級管理經(jīng)驗交流與研討；

5、班級月量化。

：

查，并總結(jié)檢查結(jié)果，記入當(dāng)月文明宿舍的考核。本學(xué)期特別要加大對高一學(xué)生住宿習(xí)慣的養(yǎng)成，樹立樣板宿舍進行參觀學(xué)習(xí)。

（六）、繼續(xù)強化對班主任工作的管理

1、加強對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機制，加強對年輕班主任工作培訓(xùn)指導(dǎo)，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。以《班主任一日工作要點》（見附頁一）為抓手，建設(shè)務(wù)實苦干型管理隊伍。

2、班主任工作要抓住一個突破口：關(guān)注細節(jié)

以全面推進學(xué)校文化管理為載體，以實施高中新課程實驗為契機，滲透新的教育理念，以倡導(dǎo)“關(guān)注細節(jié)”為突破口，關(guān)注細節(jié)，把小事做細，把細事做透，引導(dǎo)學(xué)生健康成長、實現(xiàn)學(xué)校全面發(fā)展。各班應(yīng)把以下十個方面的細節(jié)列入平時的教育與主題班會教育中。（見附頁二）

（七）、繼續(xù)強化學(xué)校宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會地位。

借“百標學(xué)校”的建設(shè)東風(fēng)，利用“教育教學(xué)開放日”和家長會，以及和兄弟學(xué)校間的文藝聯(lián)誼活動等多種形式，進一步加大校際間的交流學(xué)習(xí)，加大學(xué)校對外宣傳的力度，讓社會了解學(xué)校，提高辦學(xué)品位，提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校的畫廊、板報、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事，通過“學(xué)生個人才藝展示”，進一步活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。

（八）、繼續(xù)做好大課間活動。為貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，豐富學(xué)校校園文化生活，強壯學(xué)生體質(zhì)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期要繼續(xù)抓好大課間活動。大課間是學(xué)校實施終身體育的重要途徑，又是學(xué)校體育的重要組成部分。初步計劃按年級、班級為單位組織不同的主題活動。主要原則：學(xué)生動起來、學(xué)生笑起來。

四、重點工作：

青銅峽第三中學(xué)07－08學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”，組織精心的德育活動，把精細的學(xué)校管理落到實處，以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為核心，豐富校園文化生活，進一步完善常規(guī)管理，深化德育活動，加強德育工作的主動性、針對性和實效性，為學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

二、工作目標：

圍繞學(xué)校辦學(xué)目標，根據(jù)各年級的不同情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。規(guī)范管理，爭創(chuàng)市、區(qū)級綠色學(xué)校、文明學(xué)校、平安和諧校園。認真貫徹落實寧夏教育工作會議上提出的推進學(xué)生思想政治教育工作的“七個一計劃”。

三、工作要點。

（一）、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想品德教育和文明禮貌教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到彬彬有禮，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人。以學(xué)校新餐廳開業(yè)為契機，抓好學(xué)生就餐秩序，從細微處入手，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育。買飯要排隊，吃飯要吃完，離開餐桌要干凈，就餐要安靜等。

（二）、繼續(xù)加強愛國主義教育和共產(chǎn)主義教育。

通過國旗下的講話、有特色的主題班會等活動，大力加強對學(xué)生的愛國主義教育和共產(chǎn)主義教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。以迎08奧運為契機扎實開展社會主義榮辱觀教育的“六個一”活動。

（三）、繼續(xù)強化遵紀守法教育

通過對班級的各項綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期聘請司法部門的同志來校作法紀報告的活動及家長學(xué)校的定期活動，心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法，讓家長更多參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

（四）、繼續(xù)加強環(huán)境衛(wèi)生及其安全教育

愛護校園環(huán)境，堅持打掃衛(wèi)生，加強安全教育，注意食品衛(wèi)生安全、以及教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全等。

（五）、繼續(xù)加強對住校生的管理

住校生要自覺遵守宿舍管理制度，積極配合生活管理老師搞好宿舍管理工作，堅持 “文明宿舍”評比制度。同時協(xié)助總務(wù)處加大對宿舍管理老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。組織住宿教師參與宿舍的管理工作，建立值周領(lǐng)導(dǎo)宿舍值班制度，安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或年級組長與學(xué)生同住一層樓值班活動，加大對住宿學(xué)生住宿習(xí)慣的養(yǎng)成教育。建立以值周領(lǐng)導(dǎo)為首的宿舍檢查制度，值周領(lǐng)導(dǎo)每周至少組織一次對宿舍的住宿情況抽

1、開展好第二課堂

利用學(xué)校百標建設(shè)的創(chuàng)造的優(yōu)勢資源開展豐富多彩的學(xué)生活動。主要是利用餐廳二樓的大廳，引導(dǎo)組織學(xué)生，開展學(xué)生的才藝展示活動，排練一批優(yōu)秀節(jié)目。開發(fā)學(xué)生的興趣開好。以重要節(jié)日或紀年日開展好主體活動。

2、加強學(xué)生心理健康教育活動

利用學(xué)校的先進媒體設(shè)施，原則上每個年級每周組織一次學(xué)生觀看教育片、優(yōu)秀學(xué)生成長過程的紀錄片等，從正面引導(dǎo)學(xué)生，積極主動投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。年級要開展好專題教育，解決學(xué)生心理問題。

3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

從儀容儀表入手，加強學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，下學(xué)期學(xué)生報到，首先強調(diào)儀容儀表，不合格的學(xué)生堅決要責(zé)令其改正。

4、加大對違紀學(xué)生的教育力度和采取多種教育的方法。

5、徹底杜絕學(xué)生校園內(nèi)吸煙的不良習(xí)慣。

6、做好節(jié)能減排工作，由政教處、團委共同宣傳實施這項工作，每周學(xué)生收集廢品創(chuàng)收，為環(huán)境治理做貢獻，同時用來資助學(xué)困生。

五、具體安排

四、主要工作行事歷

月份與主題

二月：行為規(guī)范教育、校風(fēng)建設(shè)

主要工作

責(zé)任人

1、開學(xué)報到準備工作

2、儀容儀表檢查

3、住宿

大檢查

4、學(xué)生隊列訓(xùn)練（一周）

5、年級組織，學(xué)生隊列比賽。

6、制定年級班級工作計劃。

7、各年級組召開學(xué)生干部座談會，了解學(xué)生思想狀況。

三月：德育主題：學(xué)雷鋒做好事集體主義教育 教育重點：（重視細節(jié)）儀

1、開學(xué)教育（常規(guī)細節(jié)教育系列活動）

2、學(xué)生

宿舍大檢查

3、主題班會：雷鋒精神；

4、學(xué)雷鋒

表、衛(wèi)生、生活習(xí)慣、基本道德規(guī)范、做好事；

5、黑板報：學(xué)雷鋒精神

6、美化教室、感恩教育 寢室活動

7、儀容儀表檢查

8、班主任工作培訓(xùn)

9、年級集會：集體主義教育；

四月：德育主題：愛國愛校教育教育

1、主題班會：緬懷先烈，爭當(dāng)文明學(xué)生；

2、黑

重點：（重視細節(jié)）校史教育、愛國主板報：“五四”精神放光芒；期中考風(fēng)考紀教育

3、義教育、學(xué)生行為規(guī)范大檢查

4、全校衛(wèi)生大檢查

5、班干

部培訓(xùn)

6、心理健康教育：我們應(yīng)該長懷感恩之心

五月： 德育主題：公民道德教育教育

1、各年級家長會

2、主題班會：誠信教育

3、青

重點：（重視細節(jié)）遵紀守法、男女生春期教育、健康教育：開展講座（初中部觀看教交往、愛護公物、環(huán)境意識教育

育短片）

4、心理健康教育：如何正確與異性同

學(xué)交往？（高中部）

5、世界無煙日宣傳（年級

集會）

6、學(xué)生文體活動（年級組織）

7、校園歌手大獎賽

六月：德育主題：為自己爭氣、讓家

1、心理健康教育：求學(xué)的真正目的（高三年級、（初一年級）

3、長放心、對社會盡責(zé)——責(zé)任感教育初三年級）

2、慶?！傲弧被顒?。教育育重點：（重視細節(jié)）權(quán)利義務(wù)教全校衛(wèi)生大檢查

4、班主任培訓(xùn)：全校班主任工育、公民意識教育、服務(wù)意識教育

作研討會

5、“走好人生第一步”師生座談會（校長講座）七月：德育主題：今天我以母校為榮，1、期末考試考風(fēng)考紀教育

2、期末班主任常規(guī)檢明天母校為我而傲勤奮學(xué)習(xí)、講究方查（手冊、學(xué)生成長冊等）

3、學(xué)生品德考核

4、法、以優(yōu)異成績報效社會教育重點：學(xué)生期末總結(jié)及各類考評

5、安全教育

6、家長會

（重視細節(jié)）學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法

六、政教處常規(guī)工作

1、每周四上午第四節(jié)政教處工作例會

2、各班每月一次主題班會

3、各班每月一期黑板報。

4、每月公布各班考核結(jié)果

5、每月一次心理健康教育，家長學(xué)校期中、期末各活動一次

6、每月一次班主任工作會議

7、每周國旗下講話

一、指導(dǎo)思想：

政教處工作計劃

以鄧小平理論，黨的“十六大”精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，認真貫徹總書記在第五次全國少代會上對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求。進一步圍繞“培育民族精神，增強誠信教育，加強六大習(xí)慣養(yǎng)成教育”三個重點，加強學(xué)生行為規(guī)范教育、文明禮儀教育和法制安全教育，利用傳統(tǒng)節(jié)日搞好相關(guān)教育活動，搞好讀書活動。以培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)、心理健康品質(zhì)和行為習(xí)慣為目的，扎扎實實地開展各項教育，爭創(chuàng)文明校園，努力落實和體現(xiàn)“團結(jié)、勤奮、求實、爭先”的精神，培養(yǎng)出愛國、文明、強健，富有創(chuàng)新精神的小主人。以特色班級管理為主要載體促進德育工作的實效性，推動學(xué)校德育特色的形成。

二、基本思路：

在德育工作中力求做到：

1、求精：狠抓德育工作隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

2、求新：從學(xué)生的實際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實效性。

3、求真：抓好班、團隊和思品課及其它課等為主渠道的育人途徑，強化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

4、求實：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個性化、人格化的教育。

三、主要工作： 一）加強安全工作

1、加強門衛(wèi)管理工作：做到出入登記。

2、教職員工要隨時關(guān)注校園設(shè)施是否存在不安全因素，發(fā)現(xiàn)后及時與后勤聯(lián)系，消除不安全隱患。

3、班主任加強各班水、電、門、窗的管理，做到人走燈滅，并形成制度。

4、體育教師要加強“陽光六十分活動”和集合集會學(xué)生的安全管理工作。

5、加強教學(xué)樓樓道的管理工作。要求學(xué)生一定要遵循上下樓梯靠右行。

6、要利用升旗、板報、廣播等各個渠道，抓好學(xué)生安全和衛(wèi)生健康教育，教育學(xué)生注意在校安全、交通安全、飲食安全，做好常見病、流行性疾病和突發(fā)性疾病的預(yù)防零時間上報工作。

7、認真組織安全主題教育，做好安全演練，如消防演練、上下樓梯、進出校門演練等，使學(xué)生牢固樹立安全意識。

8、加強學(xué)生在校的安全管理，保證良好的教學(xué)秩序，切實預(yù)防學(xué)生在校的安全零事故。保持上學(xué)年零目標記錄。認真履行職責(zé)，每位教師簽訂安全目標責(zé)任書，納入目標管理年終考核，注重誰課堂誰負責(zé)、誰護導(dǎo)、誰值班、誰負責(zé)，責(zé)任到人。具體值班表、護導(dǎo)表隨后發(fā)給各位老師。

9、對學(xué)生進行防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防網(wǎng)絡(luò)游戲機賭博等教育，讓學(xué)生懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全的基本常識，通過安全寶典、知識講座，樹立安全意識，了解安全知識，學(xué)會自我保護，提高應(yīng)變能力。

二）深入開展本校特色活動

1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。（1）常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組每天對學(xué)生儀表、到校、衛(wèi)生、紀律等情況進行檢查，并詳細記載，每周一評，激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級，熱愛集體的思想。

（2）大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，認真執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，開展誠信教育，努力提高學(xué)生的誠信意識。我校根據(jù)學(xué)生身心特點，結(jié)合各年級實際，有針對性開展德育活動，使各年級德育內(nèi)容專題化、規(guī)范化。各年級德育主題分別是：

（3）關(guān)心、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標，制訂學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性，指導(dǎo)學(xué)生善于建立平等友愛，互相幫助，開放寬容，誠實守信的良好人際關(guān)系，為自身的健康成長和更好地適應(yīng)社會做好人際儲備。（4）各班要堅持做到三個“一”：

a、堅持每天一次情況小結(jié)，做到發(fā)現(xiàn)情況及時處理。

b、堅持兩周一次班隊活動，做到主題鮮明教育深刻。

c、堅持每月更換一次板報，做到貼近實際、美觀大方。

（5）通過嚴格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。最終使學(xué)生懂得謙讓、懂得文明禮貌等，上下樓梯、集會、課間、課后、上學(xué)入校、放學(xué)路隊等都給嚴格的要求。配合以班主任為主，東西兩隊教師放學(xué)路隊的護送。

注重群體教育是形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。因此我們要認真抓好班隊會，強化學(xué)生自我教育，樹立優(yōu)秀學(xué)生的典型，抓好學(xué)生干部的培訓(xùn)。

2、文明評比。

繼續(xù)加大貫徹實施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，積極在校園內(nèi)開展創(chuàng)建示范班、爭當(dāng)各類好少年、流動紅旗競賽、操行分評定等特色活動。

1)、充分利用校報、廣播站、黑板報、宣傳窗、文化長廊、校園環(huán)境布置等宣傳陣地，加強學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，使日常行為規(guī)范教育活動更深入，更持久。

2)、進一步健全《班級競賽評分細則》、《雛鷹爭章考評細則》并組織學(xué)生學(xué)習(xí)這些規(guī)章制度，各班發(fā)放一份張貼教室墻壁并開展〈文明班級〉、〈示范班級〉評比活動，以促進學(xué)生班級的行為規(guī)范教育。

3)、重視經(jīng)常性檢查督促，抓好學(xué)生衛(wèi)生、紀律等檢查、通報工作，做好管理隊伍的建設(shè)，規(guī)范大隊干部值日、班級值周、檢查、評比等制度，讓值日崗、值周崗發(fā)揮更多、更大的作用。

4)、做好考核、評定、公布等相關(guān)工作，做到公平、公正、公開。

3、主題教育 1）愛國主義教育

①國旗下講話。每周一（或重大節(jié)日）舉行升國旗、唱國歌、唱校歌活動；編排國旗下講話人員輪流表，國旗下講話內(nèi)容要有針對性，必須側(cè)重時事政治、思想品德的教育，演講稿須在周四前交政教處審閱簽字，并及時上交政教處，裝訂成冊，統(tǒng)一歸檔。

②以“迎奧運”為契機，開展“我與祖國共成長”主題教育，認真落實9月“民族精神月”活動，引導(dǎo)學(xué)生深刻感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；通過開展奧運主題教育，培養(yǎng)學(xué)生“自信、平等、包容”品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心他人，服務(wù)社會，學(xué)會尊重生命，欣賞生命。

2）法制教育

①健全學(xué)校、社會、家庭的法制教育網(wǎng)絡(luò)，落實層層幫教制度，對一些重點學(xué)生重點教育，及時把握學(xué)生的思想動態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生。

② 開展“遠離毒品，珍愛生命”系列活動，通過圖片展覽、觀看影片、專題廣播等渠道對師生進行宣講和教育。

3）心理教育。

搞好心理健康教育。要積極開展心理健康教育，堅持不懈地用健康人格的科學(xué)標準引導(dǎo)青少年，通過班隊干部競選等活動培養(yǎng)他們不怕困難、樂于進取的堅強意志，幫助他們從小養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)，增強適應(yīng)社會生活的能力。心理健康教育，要提倡以預(yù)防性心理健康教育為主，治療性心理健康教育為輔的原則，確立在校教師都是學(xué)生心理輔導(dǎo)教師的觀念，提倡教師做學(xué)生的知心朋友，傾聽學(xué)生的呼聲，消除學(xué)生心頭的疑慮。一要培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。二要經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。促進青少年健康成長。4）歡慶節(jié)日。

學(xué)校準備充分利用“十·一”、“中秋節(jié)”、敬老節(jié)、元旦、春節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。具體活動：①慶國慶，讀好書聯(lián)歡； ②元旦聯(lián)歡； ③春節(jié)趣味聯(lián)歡。

5）體育活動

以迎奧運、“體育年”為契機，大力開展生命教育課外實踐活動。為營造“奧運、健康、快樂”的濃厚氛圍，建立學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測機制，提高體育課和課外活動的質(zhì)量。認真落實“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年；幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，蓬勃開展“陽光六十分體育活動”。鼓勵學(xué)生走出教室，沐浴陽光，親近自然，以實際行動迎接2008年北京奧運會的勝利召開。學(xué)校將舉行秋期陽光趣味運動會，推動各班達標爭優(yōu)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。“陽光六十分”活動仍然是上下午，分年級輪換活動的方法。廣播操要求學(xué)生下課到指定地點迅速站好，做到快、靜、齊，做操動作舒展、大方、準確、到位。眼保健操做到穴位準確，第二節(jié)下課后由第二節(jié)課的老師負責(zé)管理落實。自由操要求舒暢，充分展示張揚、培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感，韻律感和審美觀，要求教師必需參與到位，增進師生情感，提高凝聚力。本期活動準備再增加新的“花樣動作”，如歡快的秧歌、動感的健美操、熱烈的拉丁舞、多變的街舞等，既要有固定內(nèi)容的安排，又要有變幻的時段。讓課間操活動的魅力得以持久，充分反映出我校的精神風(fēng)貌，期末將評選出一部分“陽光少年”。

三、做好其它幾項工作。

一）、提高師生師德水平，加強職業(yè)道德建設(shè)。

樹立以人為本的教育觀念，提倡教師與學(xué)生的共同成長，在教育活動中，少一些功利浮躁的心態(tài)，多一些投入和奉獻，少一點斤斤計較得與失，多一點理解他人功與過，多方位、多角度的換位思考。主要活動是：

（1）組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德條例，提高教師的師德認識水平。以“灑向?qū)W生都是愛，奉獻社會學(xué)校皆是才”為主題的演講征稿活動，把我們點點滴滴的奉獻展現(xiàn)給社會。

（2）開展評校評教活動，以問卷調(diào)查的形式，向家長、向社會聽取合理化意見和建議，課任教師考核以班主任評議學(xué)生座談形式，納入目標管理考核，做好我校的行風(fēng)評議工作。二）深入開展德育科研活動。

1、更新理念，注重實際，推進德育創(chuàng)新，加強德育科研。結(jié)合我校校本課程改革和我校學(xué)生的實際，有的放矢的進行教育，真正達到“育好人”的目的。

2、鼓勵教師多撰寫德育論文，努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次。

2008-2009學(xué)第二學(xué)期 華士高級中學(xué)政教處工作計劃

2009.2

一、指導(dǎo)思想

以教育局教育工作會議精神為指針，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，堅持“德育為首，育人為本”的原則，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強德育研究，把“自主教育”、“責(zé)任教育”、“構(gòu)建和諧人際關(guān)系”作為學(xué)校德育工作的主題，以“品德高尚、興趣高雅”為培養(yǎng)目標，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持把行規(guī)養(yǎng)成教育放在重要位置，加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明習(xí)慣的培養(yǎng)，重點突出公民意識和公民素質(zhì)教育，充分挖掘和整合德育資源，進一步豐富“德育就是升學(xué)率”的內(nèi)涵，不斷調(diào)整和充實德育內(nèi)容，改進德育工作方法，增強德育工作的針對性、實效性。

二、總體目標

“構(gòu)建和諧的人際關(guān)系”（師生、生生、教師與家長），培養(yǎng)“品德高尚、興趣高雅”的優(yōu)秀高中生，為全面完成學(xué)校中心工作服務(wù)。

三、工作重點

1、大力宣揚“三省五思”（行之過，學(xué)之失，神之惰；父母之恩，師長之德，同窗之誼、社會之責(zé)、人生之值），以此為落實德育工作任務(wù)、目標的重要環(huán)節(jié)，促進學(xué)生內(nèi)省力、自潔力的提升。

保障措施：

全校教師要明確內(nèi)容和精神，自覺地貫徹這一育人思路，有機地融入自己的教育教學(xué)過程之中；各班主任更要利用班會課、談話課積極主動地落實這一育人工作，加強對學(xué)生的精神教育，引領(lǐng)學(xué)生走正道，做一個堂堂正正、有使命感、有責(zé)任心、有榮譽感，知感恩、懂禮儀、講文明、忠于祖國、樂于奉獻的優(yōu)秀中國公民。

2、全員德育的意識落實在全體教職員工的崗位意識中，落實在服務(wù)學(xué)生的行動中，立足崗位，充分發(fā)揮德育在學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生個體學(xué)習(xí)動力的激發(fā)中的作用，促進智育的高效，讓德育真正成為升學(xué)率的重要組成部分。

保障措施：

出臺全員德育工作要求，開創(chuàng)“上下一心齊抓共管”的德育工作新局面。

3、學(xué)習(xí)規(guī)章、規(guī)范管理，教師要明確自身職業(yè)應(yīng)遵守的規(guī)章，也要明確學(xué)生應(yīng)遵守的規(guī)章，遵循“育人目標的共性化原則”。

保障措施：

班主任測評表增加宣傳哪些規(guī)章一欄，旨在督促班主任在日常教育過程中，時刻不忘規(guī)章意識，真正讓規(guī)章進入學(xué)生的心腦，并內(nèi)化為一種自覺的意識。

4、重視學(xué)生心理分析，研究、挖掘?qū)W生行為根源，促進師生和諧發(fā)展，遵循“育人環(huán)節(jié)的個性化原則”。

保障措施： 班主任手冊、談話記錄、學(xué)期班主任工作總結(jié)中要有心理輔導(dǎo)內(nèi)容，督促全體班主任老師把心育真正落實到實處。

5、結(jié)合省十一五重點資助課題《經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)農(nóng)村高中學(xué)生生涯發(fā)展教育實踐研究》的研究工作，做好學(xué)生的成長規(guī)劃教育，積極探索生涯規(guī)劃教育在德育工作中的有效性，在學(xué)生道德建設(shè)內(nèi)驅(qū)力的提高上發(fā)揮應(yīng)有的作用。完成班主任工作個案的收集整理工作。

6、抓規(guī)范，促學(xué)風(fēng)建設(shè)

嚴肅學(xué)生進出校門的規(guī)定、寄宿生管理規(guī)章及違紀學(xué)生處分條例，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)；抓衛(wèi)生工作的長效、集體活動的整齊劃一，促學(xué)生整體形象的提升；充分發(fā)揮學(xué)生的管理作用，加強檢查，弘揚正氣，改組學(xué)生會，發(fā)揮學(xué)生會的管理和示范作用；每班成立宿舍管理5人小組，管理班內(nèi)住校生的日常事務(wù)，提高學(xué)生自治能力。

7、嚴密組織，積極開展德育活動，培養(yǎng)學(xué)生的組織觀念和集體榮譽感，重視家校聯(lián)系，班主任要利用校信通、家訪等形式，加強與學(xué)生家長的聯(lián)系和溝通，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，也讓學(xué)生家長隨時了解自己的子女在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況等等，促使德育合力最大化。

8、在學(xué)生家長中大力宣傳學(xué)校教師和學(xué)校成績，為09級招生作好準備。08高考我校取得突破性進展，70校慶展示了我校深厚的文化底蘊和驕人的辦學(xué)業(yè)績，本學(xué)期我們要通過校信通、家長會、報紙等宣傳渠道和媒體，大力宣傳我校，不斷提升學(xué)校知名度，重建我校在老百姓心中的美好形象。

老師們，學(xué)生工作的最終目標是育人，育人成功與否，是社會的評價。評價不外兩個方面，學(xué)生表現(xiàn)怎樣，高考怎樣，學(xué)生喜歡的管理，家長滿意的效果，是我們應(yīng)該在乎的。教育工作沒有最好，只有更好，2009年我們將在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，秉承“雷厲風(fēng)行、言出必行、身體力行、公正處事”的工作原則，發(fā)揚主人翁精神，為全面完成學(xué)校工作總目標而努力奮斗！

活動安排：

二月

主題：學(xué)習(xí)規(guī)章，增強規(guī)則意識，樹立新形象

1、開學(xué)準備工作

2、班主任培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流

3、各班成立宿舍管理5人小組，各年級寄宿生會議 三月

主題：雷鋒就在你身邊系列教育活動

1、主題班會“雷鋒就在你身邊”

2、志愿者活動、“愛心基金”募捐3、3月8日感恩母親

4、學(xué)生干部培訓(xùn)

四月

主題：緬懷先烈，感恩先輩，立志報效祖國

1、高一祭掃烈士墓

2、高二成人儀式

3、高三社會實踐

4、“緬懷先烈，感恩先輩，立志報效祖國”征文活動

5、體育節(jié)

6、籌備五月歌會 五月

主題：愛國主義教育

1、五月歌會：愛國主義歌詠會2、5．10（母親節(jié)）感恩母親教育

3、學(xué)生團員先進性教育

4、第四屆心理健康節(jié)（重點高三）六月

主題：感恩教育，法制教育1、6.14（父親節(jié)）感恩父親教育

2、安全、法紀教育

3、各類先進評比、學(xué)生綜合素質(zhì)評價

七月

學(xué)期結(jié)束工作，部署暑期學(xué)生社會實踐和體驗活動 政教處 2009-2-18

第三篇：政教工作計劃

宣河鄉(xiāng)小學(xué)2011年秋

政教工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以人為本的德育理念，堅持德育為首的觀念, 全面落實“以德治?！?、“以法治?！钡乃枷耄郧笳鎰?wù)實、科學(xué)創(chuàng)新的精神開展政教處工作，科學(xué)把握未成年人身心發(fā)育的特點，遵循未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性，以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標，全面加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、“五愛”教育，理想信念教育、心理健康教育等工作。完善常規(guī)管理，開展行之有效的德育活動，努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和形式，切實發(fā)揮學(xué)校作為加強未成年人思想道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道的作用；創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建“自主、和諧、開放、創(chuàng)新”的學(xué)校德育工作局面，促進我校德育工作再上新臺階。

二、工作目標

1.進一步增強全體教職工的德育工作意識，形成人人參入、全員育人的良好氛圍。

2.進一步完善《班主任月度考核制度》、《每周常規(guī)檢查評比制度》、《文明班級、寢室評比制度》。

3.全面深化“學(xué)生成長導(dǎo)師制”工作，完善“學(xué)生成長導(dǎo)師考核制度”，充分發(fā)揮學(xué)生成長導(dǎo)師在學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用。4.加強對學(xué)生的安全教育工作，努力 創(chuàng)建“平安校園”。5.強化學(xué)生的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人，為學(xué)生的終身幸福奠基。

6．豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式。在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育，扎實推進學(xué)生思想道德建設(shè)。

7.進一步加強班主任隊伍建設(shè)，提高整體管理水平。8.促進家校交流，定期舉辦家教講座，加強家教指導(dǎo)，努力形成家校攜手的教育合力。

9.挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義，傳承民族文化，教育學(xué)生自強不息，做民族未來有志之人。

10.推進校園文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。

三、具體任務(wù)和措施

（一）抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識

1．組織全體教職工認真學(xué)習(xí)新課程標準下的德育理論，進一步明確新形勢下德育的內(nèi)涵，不斷探索德育的科學(xué)規(guī)律，進一步增強全體教職工的德育工作意識，形成人人參入、全員育人的良好氛圍。

2．完善管理網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)建立完善校內(nèi)“一點三線”的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局，實行校長總指揮，政教處、團隊部具體負責(zé)，年管辦、班主任通力協(xié)作并組織實施的德育管理機制。根據(jù)德育工作目標、內(nèi)容、實施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。

3．進一步加強班主任隊伍建設(shè)，提高整體管理水平。組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)制度、條例，讓班主任熟知學(xué)校的整體工作思路及要求，進一步統(tǒng)一思想和行為。加強對班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會，解決工作中遇到的實際問題，提高個體業(yè)務(wù)素質(zhì)，嚴格實施班主任工作質(zhì)量考核，鼓勵與督促并舉。

（二）創(chuàng)新德育載體，完善德育機制

本學(xué)期我校德育工作在發(fā)揚傳統(tǒng)特色和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，積極探索德育新形式，進一步優(yōu)化德育工作，努力開創(chuàng)德育工作新局面。

1．以德育課題研究的實施為抓手，探索德育的規(guī)律，認真研究和探索社會主義初級階段、新課程改革形勢下德育教育的科學(xué)規(guī)律。力爭使我校德育工作向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化方向不斷邁進，全面提高德育工作者的思想素質(zhì)和工作能力。

2．全面深化“學(xué)生成長導(dǎo)師制”工作，進一步完善學(xué)生成長導(dǎo)師考核與評估制度，指導(dǎo)學(xué)生成長導(dǎo)師堅持以“五自”教育為中心，引導(dǎo)學(xué)生人格上自尊，心理上自信，生活上自理，行為上自律，學(xué)習(xí)上自強。

3．繼續(xù)推行“學(xué)生文明守紀承諾制度”“學(xué)生品行量化考評機制”。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，讓學(xué)生明確文明守紀是一種責(zé)任，讓學(xué)生主動和班主任簽訂“學(xué)生文明守紀承諾書”；以“學(xué)生品行量化考評制度”為抓手，強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，使學(xué)生言行舉止更加文明，心理品質(zhì)更加健康，努力形成學(xué)校德育工作新局面。

4.進一步完善家長學(xué)校，建立強有力的德育工作機制，以“三結(jié)合”的模式促進學(xué)校德育工作的發(fā)展。通過組織召開家長會，幫助家長端正家庭教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平，共同探討對學(xué)生的思想品德教育方法、途徑，提出學(xué)校要求家長配合教育的具體要求和建議，促進家校交流，加強家教指導(dǎo)，努力形成家校攜手的教育合力。

（三）以思想道德建設(shè)為主線，扎實提高青少年的思想道德素質(zhì)

1、堅持教育與管理相結(jié)合，培養(yǎng)青少年學(xué)生的良好習(xí)慣。在校長室的統(tǒng)一指導(dǎo)下，政教處、年管辦、總務(wù)處、勞服中心一起分工協(xié)作共同承擔(dān)月度文明班級評比和班主任工作考核。按照新修訂的《文明班級評比細則》、《班主任工作月度考核條例》，堅持日查月評的工作制度，評比月度文明班級、文明寢室。促使各班自覺強化對學(xué)生的管理，切實抓好新《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

本學(xué)期繼續(xù)在全校范圍內(nèi)扎實開展以管住自己的口，不吃零食，不說臟話，不隨地吐痰；管好自己的手，不亂扔垃圾，不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫；管好自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留腳印的“三管住”系列教育活動。

通過國旗下講話、集體晨會、主題班會等各種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)規(guī)范，守規(guī)范，爭當(dāng)文明學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，全力推進和諧校園、和諧社會的建設(shè)。

2、廣泛開展特色鮮明的主題教育，加強對青少年學(xué)生的思想教育。

利用國旗下講話、班隊會以及板報櫥窗等陣地對學(xué)生進行理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等，教育內(nèi)容豐富，教育效果良好。每月都有一定的教育主題，以活動為載體，培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

九月份，民族精神教育月，組織開展一系列豐富多彩的教育活動，對學(xué)生進行弘揚民族精神教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，十月份：開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”的主題系列教育活動。十一月份，組織開展“明禮誠信、團結(jié)友愛”教育活動。十二月份，組織開展 “愛國守法”教育系列活動。

元月份，組織開展“校園之星”“ 三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選活動組織開展“校園之星”“ 三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選活動

3、突出德育重點,組織實施德育教育“六項工程”

四、本學(xué)期將組織實施德育教育“六項工程”：

（一）以“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。

（二）以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛學(xué)?！睘橹攸c，堅持搞好“陣地育人工程”。

1．圍繞學(xué)校的工作重點，定期辦好宣傳欄、板報。2．充分利用班會、校園廣播等教育學(xué)生。3．繼續(xù)堅持升降國旗制度，搞好升旗儀式。

4．做好學(xué)校的文化建設(shè)，定期檢查各班的文化建設(shè)情況，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。

（三）以“創(chuàng)建優(yōu)秀班級，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點的“育人工程”。1．不定期檢查班會情況。2．本學(xué)期主題教育內(nèi)容：

（1）安全教育。（2）理想教育。（3）行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。（4）民族文化傳統(tǒng)教育。（5）法制教育。

（四）以“兩化一高”（凈化、美化、高水平）為重點的“環(huán)境育人工程”。

1．要認真抓好學(xué)生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理，要做到“凈化、美化、高水平”。

2．年級對班級，班級對學(xué)生要層層落實衛(wèi)生責(zé)任制。3．建立好衛(wèi)生檢查隊伍，并積極開展工作。

4．量化考核班級、年級衛(wèi)生，每日通報檢查情況，并納入文明班級評比和班主任工作考核。

（五）以“自主、自律、自覺”為主的“三自”“自我教育工程”。1．要求學(xué)生堅持用好《守則》、《規(guī)范》，做到讀好、做好，達到知行合一。

2．繼續(xù)對學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范每學(xué)期評定一次。

（六）搞好“三結(jié)合教育”，實施“全方位育人工程”。

月度工作安排

9月份

1．制定本學(xué)期德育工作計劃。2．各班制定班務(wù)工作計劃。3．入學(xué)常規(guī)教育活動。4．開展安全教育活動。

5．完善啟動一日常規(guī)檢查評比工作。

7.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《宣河小學(xué)勵志文》 8． 組織學(xué)生簽訂“宣河鄉(xiāng)小學(xué)文明守紀承諾書” 9．啟動學(xué)生成長導(dǎo)師工作。10.舉辦中秋詩歌朗誦比賽。10月份

1.組織開展 “愛國守法”教育系列活動 2．舉辦“第四屆校園合唱節(jié)” 3．示范教室評比 4．月度黑板報評比。

5．月度“文明班級”評比及班主任月度考核。11月份

1.召開學(xué)生家長會,舉辦家庭教育講座。

2.月度手抄報評比。

3.組織開展“ 告別零食，珍愛健康”教育活動。4.月度“文明班級”評比及班主任月度考核。5．期中班主任工作檢查。12月份

1.組織開展“明禮誠信、團結(jié)友愛”教育活動。

2.召開學(xué)生家長會。3．班主任工作經(jīng)驗交流會。5．開展紀念12.9學(xué)生運動系列活動

6．月度文明班級評比。7． 主題班隊會觀摩評比。2012年1月份

1．月度“文明班級”評比。

2．“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選活動。

3．期末班主任工作考核。4．學(xué)期德育工作總結(jié)。5．學(xué)生成長導(dǎo)師工作考核。6．布置寒假社會實踐活動。

第四篇：政教工作計劃

忻州市長征路小學(xué)2011—2012學(xué)

第二學(xué)期政教少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持“以人為本、以法為綱、德育為首、安全為重”的方針，通過科學(xué)管理、制度引路、考核把關(guān)、活動促進，不斷提高教師的師德修養(yǎng)，學(xué)生的文明素養(yǎng)。

二、工作重點

確定學(xué)生的培養(yǎng)目標，創(chuàng)新開展養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育，抓細抓實學(xué)生的常規(guī)教育和安全教育。加強制度建設(shè)、隊伍建設(shè)，精細化值周工作、班級管理、考核評比措施，促進形成全員育人局面。

三、工作措施

（一）嚴格常規(guī)管理

1、做好學(xué)生路隊、衛(wèi)生、兩操的檢查評估工作。繼續(xù)實行值周領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，值周班主任培訓(xùn)好本班的值周學(xué)生，嚴格按照評估細則進行檢查，做到日檢查，周公布，月評比，在常規(guī)中堅持，在堅持中養(yǎng)成。

2、組織開展好班隊會。本學(xué)期，政教處將圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合季節(jié)、時事、重大節(jié)日等，于期初就擬定好活動主題，要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會，時間要開足（40分鐘）。并做好記錄，將檢查情況記錄，班隊會相關(guān)材料將收回存檔。

3、開展課前一支歌的活動，各班指定專人負責(zé)，政教處也將不定期去欣賞、傾聽，并小結(jié)。

4、擬定好班主任工作計劃。在班級管理中，各班要力求形成自己的特色，期初定計劃時就考慮好，體現(xiàn)在計劃中，落實在日常班級工作中。例如，某班主任確定本班特色就是通過誦讀古詩來陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生知識，傳揚文化精髓。那么在開學(xué)初布置教室時就要考慮，能否讓這塊平臺也突顯本班特色。同時，各班主任要明確定出 本班在本學(xué)期班級常規(guī)管理上的目標以及方法措施。

5、充分發(fā)揮我校校園網(wǎng)站的作用。將師生對班級管理經(jīng)驗、優(yōu)秀論文、攝影、字畫、文章，乃至好人好事等放上去，同時，也可有不同聲音，比如對管理中存在的問題，不同的意見或建議也可適當(dāng)曬一曬，學(xué)校將出臺相關(guān)制度予以促進本項工作的開展。

（二）扎實抓好安全工作

繼續(xù)抓好各項安全制度的落實，以制度促管理，責(zé)任到人，落實好責(zé)任追究制度。

1、嚴格保安工作制度，做好來客登記，要求保安守好崗，看好門，為學(xué)校，為師生做好服務(wù)工作。

2、加強學(xué)生安全教育，提高學(xué)生安全意識和自身安全意識。

3、開學(xué)后繼續(xù)對各班乘坐校車學(xué)生和車輛進行摸底排查，并召開專項會議做好安全教育工作。

4、堅持做好安全演練。

5、嚴格落實我校有關(guān)衛(wèi)生、傳染病防控制度。及時發(fā)現(xiàn)及時報告，做好登記。

6、與后勤一起做好學(xué)校綜合治理工作，做好安全臺賬記錄。

7、做好安全隱患排查工作，能解決的及時出臺整改措施，不能解決的予以上報。

8、安全日志記錄持之以恒。班主任安全教育記錄也要做好記錄。

9、嚴格禁止體罰和變相體罰學(xué)生，依法執(zhí)教。如有發(fā)現(xiàn)嚴肅處理并記錄在案。

10、加強法制教育、心理健康教育，使學(xué)生知法、守法、健康成長。

（三）加強家校聯(lián)系

1、召開家長委員會議，充分發(fā)揮家長委員會作用。

2、班主任要有針對性的經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系溝通，了解學(xué)生情況與家長一起做好教育工作，做好記錄。

3、開好家長會，精心準備，開出成效。

（四）加強隊伍建設(shè)

1、班主任隊伍建設(shè)

（1）繼續(xù)堅持開好班主任例會，及時發(fā)現(xiàn)及時解決存在問題，不折不扣、扎扎實實完成各項工作任務(wù)。

（2）本學(xué)期要進一步抓好班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。特別是年輕班主任，要通過與有經(jīng)驗的老班主任結(jié)對子，一幫一、一帶一的活動，使他們盡快成為班主任工作中的頂梁柱。

（3）開展多種不同形式的活動，提高班主任隊伍的活力，使他們快樂工作、享受工作，真正成為學(xué)校工作的生力軍。

2、學(xué)生干部隊伍建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)生自主管理

（1）政教處、大隊部將通過不同形式對學(xué)生干部進行培訓(xùn)，讓孩子們自己管理好自己，真正成為班主任的小助手。

（2）開展德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。

（五）開展豐富多彩的活動 2月10日下午：

（1）安全教育，宣布行為規(guī)范執(zhí)行細則（2）收心、收作業(yè)

（3）打掃衛(wèi)生，下周一升旗儀式早上8：00開始 2月份：

（1）開學(xué)安全教育（2）本周為行為規(guī)范周（3）組建國旗班（4）進行大隊干部培訓(xùn)（5）法制講座（6）各班教室布置、各班主任擬定計劃，2月24日下午放學(xué)前交回

3月份：（1）學(xué)雷鋒活動

（2）三八開展感恩教育活動

（3）文明禮貌教育活動（4）安全教育講座

（5）3.12植樹節(jié)開展“保護地球，美化校園”活動（6）班會觀摩 4月份：

（1）祭奠革命先烈活動及征文

（2）防震、防火逃生演練（3）心理健康講座

（4）開展“心中有理想”主題教育，教育少先隊員從小樹立遠大理想

（5）如有條件將組建廣播站、鼓號隊 5月份：

（1）檢查班日志、班級工作記錄（2）準備慶“六一”活動（另行安排）

（3）評選校級“三好學(xué)生”“模范班主任”“先進班集體” 6月份：

（1）慶“六一”活動

（2）“手拉手”城鄉(xiāng)少年聯(lián)誼活動（3）小結(jié)各班班級常規(guī)管理落實情況（4）放假前安全教育（5）班級工作考核（6）家長會

忻州市長征路小學(xué)政教處

2012年2月

第五篇：政教工作計劃

政教工作計劃

德育工作的地位和作用決定了學(xué)校政教工作在素質(zhì)教育中特有的重要意義，進一步加強和改進德育工作是全面提高學(xué)生素質(zhì)的根本性一環(huán)。切實把德育和對學(xué)生的思想政治教育落到實處，也是黨中央、國務(wù)院關(guān)于全面推進素質(zhì)教育的決定的精神，這關(guān)系到教育的成敗。所以特制定學(xué)校德育工作計劃如下：

一、校園安全、規(guī)范、和諧，才能保證師生安心工作學(xué)習(xí)。以基礎(chǔ)道德、行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，抓住教會學(xué)生“學(xué)會做人”這一關(guān)鍵，加強校風(fēng)、校紀建設(shè)，使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機地結(jié)合起來，大力宣傳貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定并實施《東海高級中學(xué)學(xué)生在校行為規(guī)范》，不定期組織學(xué)生自查或互查。狠抓課堂紀律、出勤紀律、就餐紀律、考試紀律；教育學(xué)生自覺遵守社會公德、愛護公物，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和愛護環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。使我校良好的校風(fēng)得到發(fā)揚光大。有了良好的班風(fēng)、校風(fēng)就能更好地促進學(xué)風(fēng)，使主動學(xué)習(xí)成為學(xué)生的一種內(nèi)在需要。

二、根據(jù)本校實情，挖掘教育潛力，發(fā)揮校內(nèi)德育效能。

1、德育工作必須從學(xué)校教學(xué)和不同年齡學(xué)生的實際出發(fā)。

2、要強化學(xué)校各項工作的德育功能，加強各學(xué)科的德育滲透，積極開展各種德育活動和社會實踐活動。通過開展各種陣地性、集體性、傳統(tǒng)性的教育活動，每周、每月的教育中心和各種形式的社會實踐活動來實現(xiàn)。

3、創(chuàng)設(shè)管理育人、教書育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人的有機統(tǒng)一機制，根據(jù)學(xué)生不同的年齡段、不同的理解和接受能力，確定德育的內(nèi)容和方式。初一年級主要在于養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)他們禮貌待人的素養(yǎng)和愛國家、愛集體、愛勞動、守紀律的良好品質(zhì)；初二年級在于提高他們的社會主義民主法制觀念；初

三、初四年級逐步進行社會主義思想教育，還要進行辯證唯物主義和歷史唯物主義教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過不同階段的持續(xù)努力，使學(xué)生在潛移默化中全面提高素質(zhì)。

4、加強學(xué)生的心理健康教育。通過開講座、心理咨詢、組織學(xué)習(xí)心理書籍等方式來進行。

三、充分利用和發(fā)揮社區(qū)德育資源的優(yōu)勢，積極開展創(chuàng)建精神文明社區(qū)和安全文明校園活動。

現(xiàn)實生活中存在著與社會進步極不相稱的、不利于青少年學(xué)生健康成長的丑惡現(xiàn)象，對青少年學(xué)生的思想產(chǎn)生著嚴重的影響和侵蝕。因此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)善于運用社區(qū)教育資源的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造有利于青少年健康成長和全面發(fā)展的大環(huán)境，為廣大青少年立志成材、報效祖國提供一個廣闊的歷史舞臺。因此，配合社會力量如公安局、司法部門、村委會等開展好各項有益于青少年身心健康發(fā)展的活動，都是必要和必需的，但同時也應(yīng)配合各種社區(qū)力量，加大對青少年學(xué)生活動場所的建設(shè)和管理工作力度，為青少年學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)造一個良好的社會育人環(huán)境。加強學(xué)校教育與家庭教育和社會教育等三者的密切結(jié)合，通過建立家長學(xué)校、家長委員會和社區(qū)教育委員會等形式，密切學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，努力營造良好的社會育人環(huán)境。