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      河北醫(yī)科大學(xué)教學(xué)研究室工作條例[最終版]

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      第一篇:河北醫(yī)科大學(xué)教學(xué)研究室工作條例[最終版]

      河北醫(yī)科大學(xué)文件

      冀醫(yī)教字[2005]3號

      關(guān)于印發(fā)《河北醫(yī)科大學(xué)教學(xué)研究室工作條例》的通知

      各有關(guān)單位:

      為適應(yīng)新的教育形勢,進一步加強和規(guī)范學(xué)校的教學(xué)研究室工作,我校對一九九九年一月頒發(fā)的《河北醫(yī)科大學(xué)教學(xué)研究室工作條例(試行)》進行了修訂,現(xiàn)印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。

      附:河北醫(yī)科大學(xué)教學(xué)研究室工作條例

      二OO五年三月八日

      河北醫(yī)科大學(xué)教學(xué)研究室工作條例

      第一章 總則

      第一條 教學(xué)研究室(簡稱教研室)是按一門或幾門課程設(shè)置的教學(xué)、科學(xué)研究(簡稱科研)和師資培養(yǎng)工作的基本組織。教研室的工作直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,對學(xué)校整體建設(shè)和發(fā)展有極其重要的作用。為加強和規(guī)范教研室工作,特制定本條例。

      第二章 教研室設(shè)置

      第二條 教研室設(shè)主任一名。根據(jù)工作需要設(shè)副主任1-2人,協(xié)助主任工作。可根據(jù)需要設(shè)兼職教學(xué)秘書和科研秘書,由教研室主任選定,以協(xié)助其管理教學(xué)和科研工作。臨床各學(xué)科教研室主任一般兼任醫(yī)院本臨床科或?qū)I(yè)科室的科主任。

      第三條 教研室實行主任負責(zé)制。教研室主任在二級學(xué)院院長(部、系主任)或由校長指定的有關(guān)業(yè)務(wù)管理部門的領(lǐng)導(dǎo)下,對本教研室工作全面負責(zé)。

      第四條 教研室一般由各級教師、實驗技術(shù)人員和其它教學(xué)輔助人員組成。

      第三章 教學(xué)及教學(xué)管理

      第五條 教學(xué)是教研室的主要任務(wù),教研室應(yīng)認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針和衛(wèi)生工作方針。按照教學(xué)計劃的規(guī)定,完成教務(wù)處下達的各項教學(xué)任務(wù),并不斷總結(jié)經(jīng)驗,采取措施,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      第六條 教研室應(yīng)在教務(wù)處和二級學(xué)院的指導(dǎo)下,組織制定(修訂)教學(xué)大綱,并根據(jù)教學(xué)大綱的要求選用合適的教材,對尚無國家規(guī)范教材的課程,應(yīng)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,組織教師編寫教材、講義和實驗指導(dǎo)。

      第七條 教研室應(yīng)維護教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的嚴肅性,未經(jīng)學(xué)校

      教務(wù)處同意,不得隨意更改、變動,否則按教學(xué)事故處理。

      第八條 每學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)校教務(wù)處下達的教學(xué)任務(wù),確定授課計劃,不得拒絕接受教學(xué)任務(wù)。

      第九條 教研室應(yīng)組織教師討論和學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,研究教材內(nèi)容,改進教學(xué)方法,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué),有條件的教研室應(yīng)進行雙語教學(xué)。

      第十條 教研室應(yīng)定期進行集體備課、教學(xué)觀摩、教學(xué)檢查、評教評學(xué)和開展教學(xué)法活動,并形成制度。

      第十一條 講課應(yīng)參照大綱規(guī)定的內(nèi)容進行,教師必須努力提高課堂講授水平,做到概念明確、重點突出、啟發(fā)性強,著重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力和創(chuàng)造能力。要求用普通話授課。

      第十二條 課堂講授是教學(xué)的基本形式,為保證授課質(zhì)量,課堂講授一般由講師以上教師擔(dān)任,教授、副教授必須為本科生上課。

      第十三條 教研室應(yīng)堅持試講制度,培養(yǎng)性講課和青年教師講課應(yīng)先試講,試講合格準(zhǔn)予正式講課, 教研室要組織教師聽課,課后要組織聽課教師進行評議,并收集學(xué)生意見整理后轉(zhuǎn)給授課教師。

      第十四條 要重視和加強實驗教學(xué)管理,不斷研究和改進實驗(見習(xí))方法,增加綜合性和設(shè)計性實驗,提高實驗(見習(xí))課質(zhì)量。要派專人負責(zé)實驗(見習(xí))課,在指導(dǎo)實驗(見習(xí))課前要進行預(yù)做或熟悉見習(xí)病種。實驗(見習(xí))課要精講多練,及時給學(xué)生以指導(dǎo),注意培養(yǎng)學(xué)生嚴肅、嚴格、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。要認真批改實驗報告。

      第十五條 凡有畢業(yè)實習(xí)任務(wù)的教研室,應(yīng)選派有經(jīng)驗的教師帶教,實習(xí)前應(yīng)使學(xué)生明確本學(xué)科的實習(xí)目的、要求和時間安排、考核方法等,實習(xí)期間要嚴格要求學(xué)生,培養(yǎng)他們的獨立工作能力。

      第十六條 加強對學(xué)生自學(xué)的指導(dǎo)工作,應(yīng)向?qū)W生介紹本課程的學(xué)習(xí)方法。在完成本門課程教學(xué)任務(wù)的同時,要開辟第二課堂,組織讀書報告會和課外科研小組活動等,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們自學(xué)能力,提高他們解決問題和科學(xué)思維能力。

      第十七條 教研室要對學(xué)生學(xué)習(xí)本門課程的成績進行評定,加強對學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況的了解。課程結(jié)束后,要按教學(xué)計劃的規(guī)定對學(xué)生進行考試或考查,力求全面、客觀、真實地反映教與學(xué)的情況。考核前要做好答疑工作,考核后要認真分析、總結(jié),以便不斷改進教學(xué)和考試工作。

      第十八條 教研室要加強對所管轄實驗室的建設(shè)和管理工作,有計劃地逐步充實、完善實驗儀器設(shè)備,改善實驗條件,對實驗儀器設(shè)備要合理安排使用,發(fā)揮其最大效益。要建立健全實驗室各項規(guī)章制度。精密貴重儀器要有專人負責(zé)管理,使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好的工作狀態(tài)。使實驗室保持安全、整潔、良好的工作秩序。

      第十九條 要加強圖書資料、標(biāo)本、模型等教具的管理和維護工作,采取有效措施,防止散失和損壞。

      第二十條 教學(xué)、科研檔案是教研室開展工作的歷史記載,也是總結(jié)經(jīng)驗、加強學(xué)科建設(shè)、不斷改進工作的重要參考資料。教研室應(yīng)指定專人做好收集、整理和保管工作。特別是當(dāng)資料管理人員變動時,要做好資料交接工作。

      第二十一條 教學(xué)檔案的歸檔范圍應(yīng)包括:學(xué)校下達到教研室的有關(guān)文件、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱;本學(xué)科使用過的教材、實驗實習(xí)大綱和指導(dǎo);各學(xué)期下達的教學(xué)工作安排、教學(xué)任務(wù)通知書、教學(xué)日歷;教案、講稿、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)、課程評估報告和總結(jié);試題樣題(國家題庫題除外)、成績原始記錄、成績統(tǒng)計分析及考試總結(jié);教研室教學(xué)活動記錄(包括集體備課、預(yù)講、預(yù)做和教師講授評議資料等)、教學(xué)研究論文、臨床實習(xí)計劃、總結(jié);有代表性的實驗實習(xí)報告,優(yōu)秀、典型的畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計及評審意見;教研室的師培計劃和各種規(guī)章制度。

      科研檔案應(yīng)保留所著的專著、論文(復(fù)印件)、成果獲獎證書(復(fù)印件)、科研的各種資料等。

      第四章 科研工作及教學(xué)研究

      第二十二條 科研工作是教研室工作的重要組成部分,沒有科研就不會形成有特色的學(xué)科或?qū)I(yè)。教研室要積極地有計劃地開展科研工作,明確本專業(yè)的科研方向,逐步形成本專業(yè)的特色。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,應(yīng)鼓勵和支持教師參加科研工作。要注意加強與其它相關(guān)教研室之間的協(xié)作關(guān)系,定期開展學(xué)術(shù)活動,活躍學(xué)術(shù)氣氛。

      第二十三條 教研室應(yīng)根據(jù)教育發(fā)展趨勢和本學(xué)科的特點,聯(lián)系學(xué)校實際,制定教學(xué)改革計劃,開展教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

      第二十四條 每個教研室每年應(yīng)至少完成2篇教學(xué)論文,并積極參加各種形式的教學(xué)經(jīng)驗交流會、研討會、教學(xué)專題報告會等。

      第五章 師培及研究生培養(yǎng)

      第二十五條 教研室應(yīng)重視師資培養(yǎng)工作,不斷提高他們的政治和業(yè)務(wù)水平。必須制定培養(yǎng)計劃,根據(jù)不同成員的具體情況,提出具體要求,并創(chuàng)造條件,促其實現(xiàn)。

      第二十六條 要充分發(fā)揮老教師的作用,鼓勵他們發(fā)揮自己的專長,在教育、醫(yī)療、科研和指導(dǎo)青年教師、培養(yǎng)研究生方面作出成績。對學(xué)術(shù)造詣較深的老教師,可為他們配備助手,幫助總結(jié)和整理他們的豐富經(jīng)驗,并盡快繼承下來。

      第二十七條 要充分發(fā)揮中年教師的骨干作用,要逐步確定每個中年教師的專業(yè)發(fā)展方向,給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)、鉆研和提高的條件,使他們盡快成長為某一方面的專家。

      第二十八條 對青年教師應(yīng)著重加強基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能的培養(yǎng)和加強專業(yè)外語的培養(yǎng),指定老教師傳、幫、帶,有計劃地進行培養(yǎng)性講課,使他們盡快地勝任本課程的教學(xué)工作。

      第二十九條 為使教師達到專業(yè)基礎(chǔ)理論扎實,知識面寬,應(yīng)有

      計劃地培養(yǎng)教師在一定時期內(nèi)通講本學(xué)科全部內(nèi)容,并要求高職稱教師開設(shè)與本專業(yè)有關(guān)的選修課。

      第三十條 教研室應(yīng)定期檢查教師和其他技術(shù)人員培養(yǎng)計劃的落實和完成情況。建立業(yè)務(wù)考核制度、聽課制度,為職務(wù)晉升提供意見及依據(jù)。

      第三十一條 根據(jù)研究生培養(yǎng)和管理的有關(guān)文件精神,招收和培養(yǎng)研究生。已有博士授予權(quán)和碩士授予權(quán)的教研室,要制定具體的培養(yǎng)要求,并定期檢查培養(yǎng)和執(zhí)行情況。

      第三十二條 在研究生的培養(yǎng)中,實行導(dǎo)師負責(zé)制,也可采用導(dǎo)師指導(dǎo)與集體指導(dǎo)相結(jié)合的方式。

      第三十三條 研究生應(yīng)參加一定的教學(xué)工作,臨床學(xué)科研究生還應(yīng)參加一定的醫(yī)療工作。對畢業(yè)時要授予臨床專業(yè)學(xué)位的研究生要按國家和學(xué)校有關(guān)的教學(xué)規(guī)定執(zhí)行。

      第三十四條 教研室要積極創(chuàng)造條件,爭取增設(shè)本學(xué)科的學(xué)位點和爭取更高層次的學(xué)位點。

      第三十五條 在完成教學(xué)、科研、醫(yī)療任務(wù)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮人才和技術(shù)優(yōu)勢,積極開展對外科技服務(wù)。

      本條例自公布之日起實行?!逗颖贬t(yī)科大學(xué)教學(xué)研究室工作條例(試行)》同時廢止。

      第二篇:河北醫(yī)科大學(xué)新聞

      我院師生為地震災(zāi)區(qū)捐款近9萬元

      [日期:2008-05-20]

      來源: 作者:

      [字體:大 中 小] 2008年5月12日14時28分四川省汶川縣8級的特大地震災(zāi)情,牽動著全國人民的心。“災(zāi)難無情人有情,一方有難八方援”,我院于5月15日中午舉辦了向地震災(zāi)區(qū)獻愛心募捐活動,整個活動現(xiàn)場涌動著愛的暖流,大家紛紛伸出援助之手,表示要以自己的綿薄之力為災(zāi)區(qū)群眾獻上一份愛心。全院師生在此次活動中共捐款86125.81元人民幣。

      我院師生情系災(zāi)區(qū)踴躍捐款捐物

      [日期:2008-05-21]

      來源: 作者:

      [字體:大 中 小]

      四川汶川發(fā)生特大地震災(zāi)害后,我院全體師生情系災(zāi)區(qū),弘揚“一方有難、八方支援”的中華傳統(tǒng)美德,紛紛向災(zāi)區(qū)伸出援手、獻出愛心,積極踴躍捐款捐物。截止到21日,師生捐款近9萬元,教職工捐物350件。

      臨床學(xué)院舉行清明節(jié)掃墓暨新黨員宣誓活動

      [日期:2010-04-13]

      來源: 作者:

      [字體:大 中

      小]

      4月5日,河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院黨委組織全體學(xué)生黨員、部分入黨積極分子及團員代表740余人來到華北軍區(qū)烈士陵園參加清明節(jié)掃墓活動,并在白求恩墓前隆重舉行了新黨員入黨宣誓儀式。隨后同學(xué)們來到革命烈士紀念碑前,參加“2010年清明節(jié)省會各界公祭革命烈士大會”并向革命烈士敬獻了花圈。活動后同學(xué)們紛紛表示:通過此次活動,受到了深刻的教育,立志在今后的工作和學(xué)習(xí)生活中更加努力,為學(xué)院的發(fā)展和班級建設(shè)作出自己的貢獻。

      院舉辦第十六期黨員論壇

      [日期:2010-04-20]

      來源: 作者:

      [字體:大 中

      小]

      為進一步加強學(xué)生黨員的理想信念教育,永葆共產(chǎn)黨員的先進性。4月19日,我院舉辦了第十六期黨員論壇,主題為“繼承革命傳統(tǒng),爭做時代先鋒”。學(xué)生黨員、入黨積極分子代表200余人參加了此次論壇。學(xué)院特別邀請了省國資委老干部七所離休干部――77歲老戰(zhàn)士、老黨員田文虎同志,為我院學(xué)生黨員上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課。田文虎同志是一名有60年黨齡的老黨員,他用自己的親身經(jīng)歷,講述了在艱苦的戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人舍生忘死、浴血奮戰(zhàn)的感人事跡,并結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生特點,通過一些典型事例,勉勵學(xué)生黨員要珍惜現(xiàn)在的美好生活,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,加強理想信念教育和黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨,把先進性作為共產(chǎn)黨員畢生的追求,永遠“站在時代的前列,走在群眾的前面”,時時事事處處發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。田文虎同志的報告,語言樸實,事跡生動,使與會學(xué)生的思想和靈魂經(jīng)受了一次洗禮,得到了凈化和升華。大家紛紛表示,要以革命先烈為榜樣,發(fā)奮學(xué)習(xí),將來為人民、為祖國奉獻自己應(yīng)盡的力量,爭做時代先鋒。

      2009-1010學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作計劃

      [日期:2010-03-16]

      來源:學(xué)生科 作者:

      [字體:大 中 小] 2009—2010學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作計劃

      本學(xué)期學(xué)生工作的總體思路是:認真貫徹史中立院長2010年3月4日在學(xué)生工作會議上提出的“始終堅持學(xué)生成才的目標(biāo)、貫徹學(xué)生工作無小事的理念、抓好輔導(dǎo)員和學(xué)生干部兩支隊伍、用好日常管理規(guī)范和學(xué)生自律兩個抓手”,積極探索學(xué)生日常管理和日常教育的長效機制,積極開展學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)教育,確保學(xué)生隊伍安全穩(wěn)定,確保以教學(xué)為中心的各項工作任務(wù)圓滿完成。

      一、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話精神,理清學(xué)生工作思路

      2010年3月4日,學(xué)院召開了學(xué)生工作會議,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體出席會議,體現(xiàn)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生工作的重視,體現(xiàn)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生管理人員的關(guān)懷。會議上,史中立院長和馬建智書記就學(xué)院學(xué)生工作的思路和學(xué)生管理人員的素質(zhì)及要求作了重要講話,我們要認真學(xué)習(xí)、理解和思考,進一步理清學(xué)生工作的總體思路,進一步明確學(xué)生工作的努力方向,進一步掌握學(xué)生工作的基本方法,進一步增強做好學(xué)生工作的責(zé)任和信心。

      二、積極探索學(xué)生日常管理和日常教育的長效機制,完善學(xué)生工作規(guī)章制度

      我們要在認真總結(jié)學(xué)生管理教育經(jīng)驗教訓(xùn)和充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,出臺學(xué)院學(xué)生素質(zhì)綜合測評細則、先進班集體評比辦法、學(xué)生干部管理辦法、學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)教育意見、學(xué)生思想教育工作意見、輔導(dǎo)員考核辦法等一系列辦法和意見,完善學(xué)生管理教育工作規(guī)章制度,努力實現(xiàn)管理工作科學(xué)化、制度化、長期化。同時,加強日常管理規(guī)范的研究和落實,積極探索和創(chuàng)新學(xué)生思想教育的新方法、新途徑,建立學(xué)生日常管理和經(jīng)常性思想教育的長效機制。

      三、積極推進學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)教育,幫助和引導(dǎo)學(xué)生搞好人生規(guī)劃

      大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)教育已經(jīng)納入正常教學(xué)計劃,本學(xué)期將在大

      一、大二和大三學(xué)生中全面展開。各班級要搞好職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課開課的動員和教育,提高學(xué)生對職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的認識,重視和做好該課程的教學(xué)和學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生做好網(wǎng)上學(xué)習(xí)和測評,引導(dǎo)學(xué)生充分了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,做好人生不同階段的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃,從容應(yīng)對就業(yè)。任課老師和輔導(dǎo)員要深入了解學(xué)生對該課程的反應(yīng)和建議,不斷地完善教學(xué)計劃和教學(xué)教案,加強考勤。

      四、從學(xué)生思想和行為實際出發(fā),抓好日常教育和思想工作(一)、針對學(xué)生關(guān)心的國際國內(nèi)熱點問題,抓好形勢與政策教育。

      一是組織學(xué)生收聽收看兩會,了解國家政策走向和經(jīng)濟發(fā)展趨勢,了解國家“三農(nóng)”政策,了解民生及民眾關(guān)注的熱點問題,使學(xué)生思想緊跟國家形勢。二是利用世博會在上海的舉辦,大力宣傳科技強國、低碳經(jīng)濟,宣傳我國綜合實力的不斷增強和國際地位的不斷提升。三是及時回答和解決學(xué)生所關(guān)心的熱點問題,拉直學(xué)生思想上的問號,把學(xué)生的思想統(tǒng)一到中央的政策和決策上來。

      (二)、繼續(xù)開展“我自律、我成才”教育活動,讓學(xué)生在 “自我管理、自我教育、自我服務(wù)”中提高。

      1、“我自律、我成才”教育活動的總體要求:認真組織學(xué)生開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀專題教育,提高學(xué)生自律意識和自律行為;要把自律教育和他律教育結(jié)合起來,他律是自律的前提,自律是他律的歸宿;要引導(dǎo)和組織學(xué)生自覺參加到自律教育活動中來,充分發(fā)揮各級學(xué)生組織的作用,讓學(xué)生自己搞好“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”。

      2、深入開展社會主義榮辱觀專題教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要以胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容,分專題進行教育。特別是要抓好熱愛祖國、誠信守信、遵紀守法、團結(jié)互助等重點內(nèi)容的教育。要把輔導(dǎo)員引導(dǎo)教育和學(xué)生自我教育結(jié)合起來,要把課堂教育和開展活動結(jié)合起來,特別要在教育的形式、手段和方式方法上下功夫,使學(xué)生全面理解和把握“八榮八恥”的深刻內(nèi)涵和基本要求,自覺踐行社會主義榮辱觀。

      3、要對上學(xué)期自律教育活動進行回頭看。上學(xué)期的自律教育是一次嘗試和探索,各班級圍繞自律做了大量工作,收到了一定的效果。為了搞好本學(xué)期的教育活動,需要對上學(xué)期的情況來一個回頭看,認真查找自律教育活動中的問題和不足,引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)查擺不自律的言行,組織學(xué)生搞好“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”。

      4、“我自律、我成才”的重點是學(xué)生,要讓學(xué)生在教育活動中唱主角。“我自律、我成才”教育活動的主體和客體都是學(xué)生,只有學(xué)生的積極參與、學(xué)生的自我教育、學(xué)生的自我反思、學(xué)生的自我提高,才能使教育活動走向深入,真正受到良好效果。輔導(dǎo)員要當(dāng)好設(shè)計師和導(dǎo)演,加強教育活動的引導(dǎo)和組織。

      (三)、切實加強學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生隊伍的安全穩(wěn)定。

      學(xué)生安全教育是一個永恒的話題,安全教育也不可能一勞永逸,安全教育要樹立年年講、月月講、天天講的意識。四月份是安全教育月,要圍繞學(xué)生的人身安全、財產(chǎn)安全、交通安全、生活安全等進行教育,學(xué)生科也將為各班提供一些教育視頻。安全教育不僅要讓學(xué)生提高安全意識,學(xué)會安全防范知識和技能,而且要讓學(xué)生了解和掌握緊急情況下的應(yīng)對和處置辦法。今年,南院開工建設(shè)項目多,人員更加復(fù)雜,學(xué)生的安全系數(shù)降低,要教育學(xué)生充分認識這一特點,學(xué)會復(fù)雜條件下的安全防范。

      (四)、及時了解和把握學(xué)生思想動向,做好個別學(xué)生的思想工作。我們要在搞好普遍教育的基礎(chǔ)上,把思想工作的重心放在個別學(xué)生身上。個別學(xué)生是指:身體有病的、感情受挫的、受到批評處分的、學(xué)籍變動的、學(xué)習(xí)掛科的、家庭困難的、家庭變故的、遭遇突發(fā)事件的、人際關(guān)系緊張的、心理有障礙的、性格內(nèi)向的等等,這些學(xué)生是我們關(guān)心和教育的重點,如果稍有疏忽就可能釀成重大事故。對這些重點學(xué)生,該關(guān)心的要關(guān)心,該個別教育的要個別教育,該安撫的要安撫,該救濟的要救濟,該治療的要治療,該與家庭溝通的要溝通,該幫助的要幫助。總之,要采取一切可能采取的辦法,幫助他們解決困難,消除誘因,確保班級安全穩(wěn)定。

      五、抓好學(xué)生日常管理,提高服務(wù)意識和管理水平

      (一)、學(xué)生科和各輔導(dǎo)員要加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高管理素質(zhì)。本學(xué)期要組織輔導(dǎo)員進行學(xué)生日常管理規(guī)范的研討和交流,征集學(xué)生管理教育成功案例和教案,組織學(xué)生工作管理人員學(xué)習(xí)先進的管理理念和經(jīng)驗,取長補短,不斷提高管理水平。學(xué)生工作管理人員要堅持自學(xué),要根據(jù)自身不足缺什么補什么,使自己適應(yīng)工作需要。

      (二)、要抓好學(xué)生科工作人員的作風(fēng)建設(shè),堅決履行承諾制服務(wù)。要牢固樹立學(xué)生工作無小事的理念,認真對待和處理學(xué)生提出的每一個問題,做到件件有回音,事事有結(jié)果。堅決反對和嚴肅處理工作中推諉扯皮、有問無答、敷衍了事、見而不聞、問而不管等現(xiàn)象,對學(xué)生和輔導(dǎo)員反映學(xué)生科的問題,要一查到底,絕不姑息遷就。學(xué)生科工作人員要樹立主動意識,自己的事自己辦,自己的事想著做,自己的事往好的做。堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴要求。(三)、學(xué)生科要加強檢查和備案,為量化考核做好充分準(zhǔn)備。先進班集體的評比、輔導(dǎo)員的考核等項工作,對學(xué)生科日常檢查和備案都提出了很高的要求。能否做到公平、公正,平時的公正檢查、資料的完整積累,都顯得十分重要。因此,要明確到人,責(zé)任到人。

      大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教育將納入必修課

      [日期:2009-12-04]

      來源: 作者:學(xué)生科

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      大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教育將納入必修課

      根據(jù)?國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知?(國辦發(fā)?2009?3號)和?教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)?大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求?的通知?(教高廳?2007?7號)以及省教育廳、河北醫(yī)科大學(xué)關(guān)于以必修課的形式開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)的相關(guān)文件精神,從2009年9月開始,我院大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教育將正式納入公共必修課教學(xué)計劃,計2學(xué)分,課程分為大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)兩個階段進行。前期教育18學(xué)時,大

      一、大

      二、大三各6學(xué)時。主要開設(shè):建立生涯與職業(yè)意識、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、提高就業(yè)能力,前期教育主要在學(xué)校完成;后期教育20學(xué)時,大四10學(xué)時、大五10學(xué)時。主要開設(shè):求職過程指導(dǎo)、職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展、創(chuàng)業(yè)教育等內(nèi)容,后期教育主要在教學(xué)醫(yī)院完成。

      課程考核分平時成績和職業(yè)規(guī)劃書成績兩部分,平時成績按出勤率計算,占總成績的30﹪;職業(yè)規(guī)劃書成績70﹪。

      大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教育,旨在使學(xué)生學(xué)會職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法,熟悉國家的就業(yè)政策和法規(guī),加強學(xué)生的擇業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo),幫助大學(xué)畢業(yè)生了解社會需求的信息,樹立正確的擇業(yè)觀,增強擇業(yè)意識,掌握求職的方法與技巧,不斷提高主動適應(yīng)社會需要的能力,做好就業(yè)準(zhǔn)備,實現(xiàn)順利就業(yè)

      讓紅絲帶牽起更多的關(guān)愛

      [日期:2009-12-09]

      來源:學(xué)生會 作者:學(xué)通社

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      艾滋病是聯(lián)合國確定的當(dāng)今三大國際公害之一,艾滋病在世界范圍的快速擴散已引起各國政府的高度關(guān)注。目前,全世界有四千多萬艾滋病毒感染者,每年新感染人數(shù)高達五百多萬,死亡三百多萬人。12月1日,在第22個世界艾滋病日到來之日,我院學(xué)生會全體同學(xué)積極加入到學(xué)習(xí)預(yù)防宣傳艾滋病知識的行列中,并于上午11:00點,在尚儉苑小廣場前開展了艾滋病常識宣傳活動,倡議并號召廣大同學(xué)做到“相互關(guān)愛,共享生命,遏制艾滋,信守承諾”。

      在活動的現(xiàn)場,學(xué)生會的同學(xué)作為愛心宣傳使者積極熱情的向我院學(xué)生分發(fā)關(guān)于艾滋常識的知識手冊,親自為他們帶上了代表關(guān)愛的紅絲帶。同學(xué)們認真地聽使者們講解關(guān)于艾滋病的防御常識,并在宣傳艾滋的知識展牌鄭重的簽下了自己名字。條條紅絲帶迅速在學(xué)校蔓延,將愛與信守的承諾傳承出去,溫暖了校園嚴寒的冬!

      此次活動中同學(xué)們不僅爭做艾滋防治宣傳的實踐者,艾滋病人文關(guān)懷的倡導(dǎo)者,更是從中學(xué)習(xí)防艾知識、增強防艾意識。相信此次活動定能讓更多的同學(xué)認識艾滋,擁有健康生活的意識,讓紅絲帶牽起更多的關(guān)愛!

      第三篇:河北醫(yī)科大學(xué)藥理大題

      河北醫(yī)科大學(xué)藥理大題(次重點)

      1.詳細敘述傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物的分類,并每一類舉出一個代表藥物?擬似藥:(1)膽堿受體激動藥:卡巴膽堿,毛果蕓香堿。(2)抗膽堿酯酶藥:新斯的明。(3)腎上腺素受體激動藥:α受體激動藥(去甲腎上腺素,去氧腎上腺素,可樂定);α、β受體激動藥(腎上腺素);β受體激動藥(異丙腎上腺素,多巴酚丁胺,沙丁胺醇)。拮抗藥:(1)膽堿受體阻斷藥:M受體阻斷藥(阿托品,哌侖西平,戈拉碘銨,M1受體阻斷藥);N受體阻斷藥(六甲雙銨,琥珀膽堿)。(2)膽堿酯酶復(fù)活藥。(3)腎上腺素受體阻斷藥:α受體阻斷藥(α

      1、α2受體阻斷藥,酚妥拉明,育亨賓);β受體阻斷藥(普萘洛爾,阿替洛爾,步他沙明);α

      1、α

      2、β

      1、β2阻斷藥(拉貝洛爾)

      2.毛果蕓香堿對眼的作用有哪些?(1)眼:滴眼后可引起縮瞳、降低眼內(nèi)壓和調(diào)節(jié)痙攣等作用。(2)腺體:較大劑量的毛果蕓香堿可明顯增加汗腺和唾液腺的分泌,也可使淚腺、胃腺、胰腺、小腸腺體和呼吸道黏膜分泌增加。

      3.新斯的明的臨床作用及特點?為季銨類化合物,其溴化物口服后吸收少而不規(guī)則,較少進入中樞,可抑制AChE活性而發(fā)揮完全擬膽堿作用,即通過ACh興奮M、N膽堿受體;此外尚能直接激動骨骼肌運動終板上的受體,對骨骼肌興奮作用較強,興奮胃腸平滑肌的作用其次,對腺體、炎、心血管及支氣管平滑肌作用弱。治療重癥無力肌時,可口服給藥,也可皮下或肌肉注射給藥。新斯的明也常用于減輕由手術(shù)或其他原因引起的腹脹氣及尿潴留。此外,尚可用于陣發(fā)性室上性心動過速和對抗競爭性神經(jīng)肌肉阻滯藥過量時的毒性反應(yīng)。

      4.有機磷中毒的癥狀有哪些?(1)急性中毒:1.膽堿能神經(jīng)突觸:瞳孔明顯縮小、眼球疼痛、結(jié)膜充血、睫狀肌痙攣、視力模糊和眼眉疼痛。2.膽堿能神經(jīng)肌肉接頭:表現(xiàn)為肌無力、不由自主肌束抽搐、震顫,并可導(dǎo)致明顯的肌麻痹,嚴重時可引起呼吸肌麻痹。3.中樞神經(jīng)系統(tǒng):表現(xiàn)為先興奮、不安,繼而出現(xiàn)驚厥,后可轉(zhuǎn)為抑制,出現(xiàn)抑制模糊、共濟失調(diào)、譫妄、反射消失、昏迷等癥狀。(2)慢性中毒:表現(xiàn)為神經(jīng)衰弱癥候群、腹脹、多汗,偶見肌束顫動及瞳孔縮小。

      5.去甲腎上腺素的藥理作用及用途?1.血管:激動血管α1受體,使血管收縮,主要使小動脈和小靜脈收縮。2.心臟:較弱激動心臟的β1受體,使心肌收縮性加強,心率加快,傳導(dǎo)加速,心排出量增加。3.血壓:小劑量靜脈滴注血管收縮作用尚不十分劇烈時,由于心臟興奮使收縮壓升高,而舒張壓升高不明顯,故脈壓差加大,較大劑量時,因血管強烈收縮使外周阻力明顯增高,故收縮壓升高的同時舒張壓也明顯升高,脈壓差減少。4,其他:對機體代謝的較弱,僅在大劑量時才出現(xiàn)血糖升高,對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的作用較弱,對于孕婦,可增加子宮收縮的頻率。臨床應(yīng)用:僅限于早期神經(jīng)源性休克以及嗜鉻細胞瘤切除后或藥物中毒時的低血壓。本藥物稀釋后口服,可使食管和胃黏膜血管收縮產(chǎn)生局部止血作用。

      6.腎上腺素的藥理作用及臨床用途?藥理作用:(1)心臟:主要激動心悸、傳導(dǎo)系統(tǒng)和竇房結(jié)的β1受體,從而使心肌收縮力加強、傳導(dǎo)加速、心率加快、心排出量增加。(2)血管:α1皮膚黏膜血管明顯收縮,腹腔內(nèi)臟如腎血管收縮。β2骨骼肌血管、冠狀血管、腦和肺血管被動擴張。(3)血壓:1.小劑量:心臟興奮心排出量增加,出現(xiàn)收縮壓升高;由于骨骼肌血管的舒張作用,抵消或超過了皮膚黏膜血管收縮作用的影響,故舒張壓不變或下降;此時脈壓差加大,身體各部分血液重新分配。2.大劑量:心臟同上,皮膚黏膜和腎血管明顯收縮,舒張壓、收縮壓都升高。(4)平滑?。?.激動支氣管平滑肌細胞膜上的β2受體,強大的舒張作用。2.α1受體,支氣管黏膜血管收縮。3.抑制肥大細胞釋放組胺等過敏性介質(zhì);4.胃腸平滑肌抑制,逼尿肌舒張,三角肌和括約肌收縮,由此可引起排尿困難和尿潴留。(5)代謝:抑制胰島素分泌,促進胰高血糖素分泌,血糖升高。臨床用途:(1)心臟驟停。(2)過敏性

      疾?。哼^敏性休克,支氣管哮喘,血管神經(jīng)性水腫及血清病。(3)局部作用:可延緩局麻藥的吸收,延長局麻藥作用時間,可使微血管收縮,用于局部止血。(4)治療青光眼。

      7.酚妥拉明的臨床用途有哪些?(1)治療外周血管痙攣性疾病。(2)去甲腎上腺素滴注外漏。(3)治療頑固性充血性心力衰竭和急性心肌梗死。(4)抗休克。(5)降低腎上腺嗜鉻細胞瘤所致的高血壓。(6)藥物引起的高血壓。(7)其它:診斷和治療陽痿。

      8.苯二氮卓類藥物的藥理作用與臨床用途?(1)抗焦慮作用:通過對邊緣系統(tǒng)中的BZ受體的作用而實現(xiàn)的。(2)鎮(zhèn)靜催眠作用:延長非快動眼睡眠的第2期。(3)抗驚厥、抗癲癇作用:輔助治療破傷風(fēng)、子癇、小兒高熱驚厥及藥物中毒性驚厥。(4)中樞性肌肉松弛作用:緩解大腦損傷所致的肌肉僵直。(5)其它:大劑量可降低血壓、減慢心率。常用作心臟電擊復(fù)律及各種內(nèi)窺鏡檢查前用藥。

      9.簡述普萘洛爾的臨床應(yīng)用?(1)高血壓:減少心排血量降低血壓。(2)青光眼:慢性、急性都有用。(3)偏頭痛:減少發(fā)病率,減輕發(fā)病程度。(4)甲亢。(5)心絞痛:減少心肌消耗氧量。(6)心梗。

      10.抗精神失常藥的臨床分類及代表藥物?(1)抗精神病藥(氯丙嗪)。(2)抗抑郁癥藥(米帕明)。(3)抗狂躁藥(碳酸鋰)。(4)抗焦慮藥(地西洋)。(5)抗驚厥藥(硫酸鎂)。

      11.硝酸甘油治療心絞痛的機制?(1)擴張血管容量,降低前負荷,降低舒張期壓力及容量,大劑量也能擴張小動脈而降低后負荷,從而降低室壁張力及心肌耗氧量。(2)明顯擴張較大的心外膜及狹窄的冠狀動脈及側(cè)支血管,而對阻力血管的擴張效果較弱,迫使血液從輸送血管經(jīng)側(cè)支血管流向缺血區(qū),改善缺血區(qū)的血流供應(yīng)。(3)使冠狀血流重分配:使血液從心外膜區(qū)域向心內(nèi)膜下缺血區(qū)流動,從而增加缺血區(qū)的血流量。

      12.簡述氫氯噻嗪的藥理作用及臨床應(yīng)用?作用:(1)利尿作用:抑制遠曲小管近端Nacl的重吸收,發(fā)揮利尿作用。(2)抗利尿作用:對尿崩癥患者有減少尿量的作用(3)降壓作用:利尿早期通過減少血容量而降壓,長期用藥通過擴張外周血管而降壓。臨床應(yīng)用:(1)水腫,可用于各種原因引起的水腫,對輕中度心溶性水腫療效較好,是心力衰竭的主要治療措施之

      一。(2)高血壓病,可使血鉀降低,對高血壓患者有降壓和心血管保護作用。(3)其他,可用于腎性尿崩癥及升壓素?zé)o效的垂體性尿崩癥。

      13.影響鐵制劑體內(nèi)吸收的因素?(1)促進鐵制劑吸收:胃酸,食物中的果糖,半胱氨酸及Vc。(2)抑制鐵制劑吸收:胃酸缺乏,服用抗酸藥、四環(huán)素類藥物,使用高鈣、高磷酸鹽食品等。

      14.簡述甲狀腺素的臨床應(yīng)用?(1)呆小癥。(2)粘液性水腫。(3)單純性甲狀腺腫。(4)T3抑制實驗,對攝碘率高的患者作鑒別診斷用。單純>50%,甲亢<50%。

      15.簡述胰島素的不良反應(yīng)?(1)低血糖,最常見,多為胰島素用量過多或未按時進食所致。

      (2)過敏反應(yīng),它可刺激機體產(chǎn)生lgE等相應(yīng)抗體而引發(fā)過敏反應(yīng)。(3)胰島素抵抗。(4)脂肪萎縮,胰島素注射部位皮下脂肪萎縮。

      16.β-內(nèi)酰胺類抗菌藥的耐藥機制?(1)產(chǎn)生水解酶,能使藥物藥物結(jié)構(gòu)中的β-內(nèi)酰胺環(huán)水解裂開。(2)與藥物結(jié)合,β-內(nèi)酰胺酶可與某些耐酶β-內(nèi)酰胺類抗生素迅速結(jié)合,使藥物停留在胞質(zhì)膜外間隙中,不能到達作用靶位-PBPs發(fā)揮抗菌作用。(3)改變PBPs,可發(fā)生結(jié)構(gòu)改變或合成量增加或產(chǎn)生新的PBPs,使與.β-內(nèi)酰胺類抗生素的結(jié)合減少,失去抗菌作用。

      (4)改變菌膜通透性,G+菌的細胞壁對β-內(nèi)酰胺類抗生素可以通透,而G-菌的外膜對某些β-內(nèi)酰胺類抗生素不易透過,產(chǎn)生非特異性低水平耐藥。(5)增強藥物外排,細菌可通過跨膜蛋白主動外排藥物,從而形成了低水平的非特異性、多重性耐藥。(6)缺乏自溶酶。

      17.青霉素的藥動學(xué)特點?吸收:肌內(nèi)注射吸收快且完全,0.5-1.0小時達血藥高峰濃度,并可維持4.0-6.0小時。分布:青霉素主要分布于細胞外液,并能你廣泛分布于全身各器官組織中包括炎癥時的腦脊液和房水中并達到有效濃度。排泄:青霉素G幾乎全部以原形經(jīng)尿

      排泄。

      18.青霉素G的臨床應(yīng)用和抗菌作用機制?是治療敏感菌的首選藥:(1)鏈球菌感染。(2)腦膜炎雙球菌引起的腦膜炎。(3)螺旋體感染:梅毒、鉤端螺旋體病、回歸熱。(4)革蘭陽性桿菌感染??咕饔脵C制:抑制細菌細胞壁的形成。

      19.簡述氨基糖苷類抗生素的主要不良反應(yīng)?(1)耳毒性,包括前庭功能障礙和耳蝸聽神經(jīng)損傷。(2)腎毒癥。(3)神經(jīng)肌肉阻滯,可引起呼吸肌麻痹,可致呼吸停止,腎功能減退、血鈣過低及重癥肌無力者易發(fā)生,服用葡萄糖酸鈣和新斯的明。(4)變態(tài)反應(yīng),少見皮疹、發(fā)熱、血管神經(jīng)性水腫及剝脫性皮炎等,也可引起過敏性休克(鏈霉毒)。

      20.列舉各抗生素對細菌蛋白質(zhì)合成的阻斷作用及其機制?(1)氨基糖苷類:與細菌核糖體30S亞基結(jié)合,導(dǎo)致A位破壞,從而干擾70S始動復(fù)合物的形成,肽鏈延伸階段使三聯(lián)密碼錯譯,形成異常的、無功能的蛋白,在合成終止階段終止因子與A位結(jié)合,使已合成的肽鏈不能釋放,或造成未成熟肽鏈提前釋放,從多個環(huán)節(jié)干擾了蛋白質(zhì)的合成,引起細菌的死亡。(2)大環(huán)內(nèi)酯類:與50S亞基結(jié)合,抑制轉(zhuǎn)肽和轉(zhuǎn)位。(3)四環(huán)素類:與30S亞基結(jié)合,抑制tRNA攜帶氨基酸向A位的進位。(4)氯霉素:與50S亞基結(jié)合,抑制轉(zhuǎn)肽酶,阻滯肽鏈的延伸。

      21.喹諾酮的作用機制?(1)DNA回旋酶:主要是通過抑制細菌的DNA回旋酶,而影響細菌DNA的復(fù)制。(2)拓撲異構(gòu)酶IV:拓撲異構(gòu)酶IV具有解除DNA結(jié)節(jié),解環(huán)連體和松弛超螺旋等作用,可協(xié)助染色體分配到子代細菌,喹諾酮通過抑制拓撲異構(gòu)酶IV而干擾細菌的DNA復(fù)制。(3)誘導(dǎo)菌體DNA的SOS修復(fù),抑制細菌RNA及蛋白質(zhì)的合成。

      22.抗心絞痛藥物分類?(1)硝酸酯類:硝酸甘油。(2)Ca2+通道阻斷藥:硝苯地平、維拉帕米、地爾硫卓。(3)β-腎上腺素受體阻斷劑:普萘洛爾。

      23.青霉素的不良反應(yīng)及防治原則和導(dǎo)致過敏的原因?(1)過敏反應(yīng),為青霉素的主要不良反應(yīng)。防治原則:1.使用前詳細詢問病史、用藥史、藥物過敏史及家族過敏史。2.初次使用、用藥間隔三天以上或換批號者必須進行皮膚過敏試驗。3.用藥后觀察30分鐘。過敏治療:皮下注射腎上腺素0.5-1.0mg。(2)赫氏反應(yīng),青霉素治療螺旋體病時,可出現(xiàn)癥狀加劇現(xiàn)象,表現(xiàn)為全身不適、寒戰(zhàn)、發(fā)熱、咽痛、頭痛及心動過速等癥狀。原因:是青霉素G其降解產(chǎn)物青霉噻唑蛋白、青霉烯酸、青霉素或6—APA高分子聚合物所致。

      24.簡述噻嗪類利尿藥的適應(yīng)癥有哪些?(1)水腫,對輕、中度心源性水腫療效較好,是慢性心功能不全的主要藥物之一,對腎性水腫的療效與腎功能損傷程度有關(guān)。(2)高血壓病。

      (3)其他,可用于腎性尿崩癥及加壓素?zé)o效的垂體性尿崩癥,也可用于高尿鈣伴有腎結(jié)石這。

      25.抗腫瘤藥的生化機制?(1)干擾核酸生物合成。(2)影響DNA結(jié)構(gòu)與功能。(3)干擾轉(zhuǎn)錄過程。(4)干擾蛋白質(zhì)合成與功能。(5)影響激素平衡。

      26.抗組胺藥的藥理作用及臨床應(yīng)用?藥理作用:(1)阻斷H1受體效應(yīng)。(2)中樞抑制作用。

      (3)其他作用,抗膽堿作用,止吐和防暈作用較強。臨床應(yīng)用:(1)皮膚黏膜變態(tài)反應(yīng)疾病。(2)防暈止吐。(3)其他,對抗氨茶堿中樞興奮、失眠的不良反,同時也對氣道炎癥有一定的治療效果。

      27.磺胺類抗菌藥的藥理作用、不良反應(yīng)?藥理作用:為廣譜抑菌藥,對革蘭陽性和革蘭陰性菌均有良好的抗菌活性,較敏感的菌株有化膿性鏈球菌、肺炎球菌等。與PHBH競爭二氫蝶酸合酶的合成,從而抑制細菌生長繁殖。不良反應(yīng):(1)結(jié)晶尿。(2)過敏反應(yīng)。(3)血液系統(tǒng)反應(yīng)。(4)核黃疸。(5)肝損傷。

      28.比較毛果蕓香堿和阿托品對眼的作用和用途 ?阿托品 :作用:(1)散瞳:阻斷虹膜括約肌M受體。(2)升高眼內(nèi)壓:散瞳使前房角變窄,阻礙房水回流。(3)調(diào)節(jié)麻痹:以致視近物模糊,視遠物清楚。用途:虹膜睫狀體炎;散瞳檢查眼底;驗光配鏡。毛果蕓香堿 :

      作用:(1)縮瞳:激動虹膜括約肌M受體。(2)降低眼內(nèi)壓:促進房水回流。(3)調(diào)節(jié)痙攣:以致近視物清楚,視遠物模糊,。用途:青光眼,虹膜睫狀體炎。

      29.擬膽堿藥和膽堿受體阻斷藥分哪幾類?請各列舉一個代表藥。擬膽堿藥:(1)M·N受體激動藥 Ach(2)M受體激動藥 毛果蕓香堿(3)N受體激動藥 煙堿(4)抗膽堿酯酶藥 新斯的明。膽堿受體阻斷藥 :M受體阻斷藥 :(1)M1,M2受體阻斷藥 阿托品(2)M1受體阻斷藥 哌侖西平(3)M2受體阻斷藥 戈拉碘胺。N受體阻斷藥:(1)N1受體阻斷藥 美加明(2)2N2受體阻斷藥 琥珀膽堿。

      30.過敏性休克宜首選腎上腺素?過敏性休克時小血管通透性升高,引起血壓下降,支氣管平滑肌痙攣,引起呼吸困難。腎上腺素通過α·β受體,既可收縮血管,興奮心臟,升高血壓;又可以松弛支氣管平滑肌,減少過敏介質(zhì)釋放,消除支氣管粘膜水腫,從而緩解過敏性休克的癥狀。

      31.普萘洛爾和卡托普利的降壓機制? 普萘洛爾:(1)阻斷心肌β1受體、心臟抑制、心輸出量降低(2)阻斷腎臟β1受體,腎素釋放減少,抑制血管緊張素系統(tǒng)(3)阻斷腎上腺素能神經(jīng)末梢突觸β2受體,取消遞質(zhì)釋放的正反饋調(diào)節(jié)(4)中樞β受體阻斷,降低外周交感神經(jīng)緊張力??ㄍ衅绽海?)減少血管緊張素2形成,血管收縮減弱(2)減少緩激肽水解,使擴血管作用加強(3)PGE2、PGI2合成增加,血管舒張(4)醛固酮釋放減少,水鈉潴留減輕。

      32.簡述鎮(zhèn)痛藥和解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的共同作用及鎮(zhèn)痛藥的鎮(zhèn)痛作用機理? 共同作用:(1)降低長熱病人的體溫,對正常體溫的人無影響。(2)鎮(zhèn)痛作用 特點:1.程度為中等,用于鈍痛 2.對各種劇痛和內(nèi)臟平滑肌疼痛無效。(3)抗炎抗風(fēng)濕作用:苯胺類藥物無此作用。鎮(zhèn)痛藥的鎮(zhèn)痛作用機理:興奮中樞的α受體,激活體內(nèi)的“抗痛系統(tǒng)”提高抗痛系統(tǒng)的抗痛能力。解熱鎮(zhèn)痛藥抗炎藥共同作用機制:抑制環(huán)氧化酶,使體內(nèi)PG生物合成減少。

      33.試訴阿司匹林的不良反應(yīng)?(1)胃腸道反應(yīng),常見上腹不適,惡心,嚴重可致胃潰瘍或胃出血。(2)凝血障礙,可使出血時間延長。(3)變態(tài)反應(yīng),麻疹和哮喘常見。(4)水楊酸反應(yīng),每天5g以上,可致惡心·眩暈·耳鳴等。(5)肝腎損害,表現(xiàn)肝細胞壞死·轉(zhuǎn)氨酶升高·蛋白尿。

      34.解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的鎮(zhèn)痛作用和嗎啡類鎮(zhèn)痛藥有何異同 ? 藥物 鎮(zhèn)痛強度 作用部位 機制 成癮性 呼吸抑制 應(yīng)用

      解熱鎮(zhèn)痛藥 :(1)鎮(zhèn)痛強度:中等。(2)作用部位: 外周。(3)機制: 抑制PG合成。

      (4)成癮性:無。(5)呼吸抑制:無。(6)應(yīng)用: 慢性鈍痛。鎮(zhèn)痛藥 :(1)鎮(zhèn)痛強度:強(2)作用部位:中樞(3)機制: 抑制阿片受體(4)成癮性: 有(5)呼吸抑制: 有

      (6)應(yīng)用: 急性劇痛。

      35.阿司匹林藥理作用和用途有哪些? 藥理作用:(1)解熱 鎮(zhèn)痛 :對感冒發(fā)熱,可增強散熱過程,使發(fā)熱體溫降至正常;對中度疼痛,如疼痛,頭痛,神經(jīng)痛,術(shù)后創(chuàng)口痛有明顯的鎮(zhèn)痛作用。(2)抗炎抗風(fēng)濕(3)抗血栓形成。用途:(1)鈍痛(2)感冒發(fā)熱:頭痛,神經(jīng)痛,術(shù)后創(chuàng)口痛。(3)風(fēng)濕性類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎(4)防止血栓形成:急性心肌梗死的治療和冠心病及動脈粥樣硬化作二級治療。

      36.組胺藥分幾類?分類依據(jù)是什么?它們的臨床用途及不良反應(yīng)是什么?可分為H1受體阻斷藥和H2受體阻斷藥(1)H1受體阻斷藥 :1.臨床用途:變態(tài)反應(yīng)性疾病,尤以皮膚粘膜變態(tài)反應(yīng)為好。鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)吐。暈動病·眩暈癥·放射性嘔吐等。2.不良反應(yīng):嗜睡等中樞抑制現(xiàn)象:口干·厭食·惡心·嘔吐·腹瀉。(2)H2受體阻斷藥: 1.臨床用途:抑制胃酸分泌,用于胃·十二指腸潰瘍。2.不良反應(yīng):常見有惡心·便秘·發(fā)力·頭暈·皮疹等。偶見血小板減少,老年人或肝腎功能不良者可致精神錯亂。

      37.根據(jù)利尿藥的效應(yīng)大小,可分幾類?舉例說明每類的作用部位及機制?(1)高效 呋

      塞米 抑制髓袢升粗段皮質(zhì)部·髓質(zhì)部Na·Cl重吸收(2)中效 氫氯噻嗪 抑制遠曲小管近端Na·Cl重吸收(3)低效 螺內(nèi)酯 抑制遠曲小管·集合管Na·Cl交換。利尿藥的共同機制:抑制腎小管對水和電解質(zhì)的重吸收。

      38.簡述高血壓藥的分類并各舉一代表藥?(1)利尿降壓藥:氫氯噻嗪(2)鈣通道阻滯藥:硝苯地平·尼群地平(3)β受體阻滯藥:美托洛爾(4)腎素—血管緊張素系統(tǒng)抑制藥:

      1.血管緊張素·如卡托普利 2.血管緊張素II受體阻滯藥:氯沙坦 3.腎素抑制藥:雷米吉林(5)交感神經(jīng)抑制藥:1.中樞性抗高血壓:可樂定 2.神經(jīng)節(jié)阻斷藥:美加明 3.抗去接腎上腺素能神經(jīng)末梢藥:利舍平4.腎上腺素受體阻斷藥:α受體阻斷藥:酚妥拉明。α1受體阻斷藥:哌唑嗪。α和β受體阻斷藥:拉貝洛爾。(6)擴血管藥。

      39.抗消化性潰瘍性藥分類,代表藥?(1)抗酸藥:氫氧化鎂 三硅酸鎂 氫氧化鋁(2)抑制胃酸分泌藥:1.質(zhì)子泵抑制藥:奧美拉唑 雷貝拉唑 2.H2受體阻滯藥:西咪替丁 雷尼替丁 3.M1受體阻滯藥:替侖西平哌侖西平4.胃泌素受體阻滯藥:丙谷胺(3)胃粘膜保護藥:前列腺素和前列環(huán)素。(4)抗幽門螺桿菌藥:1.抗?jié)冾悾恒G制劑 硫糖鋁 2.抗生素:阿莫西林 甲硝唑 四環(huán)素。

      40.胰島素的臨床應(yīng)用?(1)糖尿病:治療I型糖尿病唯一藥物,II型糖尿病經(jīng)飲食控制或口服降血糖要未能控制者,合并重度感染。(2)糖尿病并發(fā)癥:如糖尿病酮癥酸中毒或酮癥性高滲昏迷。(3)胰島素與葡萄糖同時使用可促使鉀內(nèi)流。(4)糖尿病病人處于應(yīng)急狀態(tài)(5)糾正細胞內(nèi)缺鉀,機化液療法。

      41.磺酰脲類藥藥理作用?(1)降血糖促進生長抑制素釋放,減少胰高血糖素分泌(2)對水排泄的影響(3)對凝血功能的影響。

      42.雙胍類藥理作用?雙胍類的降血糖作用與磺酰脲類完全不痛,它不刺激胰島素β細胞釋放胰島素,對正常人血糖無影響,但對糖尿病患者則可使血糖明顯降低。其機制是:(1)增加肌肉組織的無氧糖酵解,促進組織對葡萄糖的攝取和利用。(2)減少肝細胞糖異生,降低葡萄糖在腸道的吸收。(3)增加胰島素對其受體結(jié)合。(4)降低血中胰高血糖素水平。

      43.抗菌藥物的作用機制可分為幾類?(1)干擾細菌壁合成:β內(nèi)酰胺類抗生素(2)增加細菌胞漿膜的通透性:多黏菌素、制霉菌素、兩性霉素B和咪唑類藥物(3)抑制細菌蛋白質(zhì)合成:氨基糖苷類、四環(huán)素、大環(huán)內(nèi)脂類、氯霉素和林可霉素(4)抗葉酸代謝:磺胺類藥、甲氧芐啶(TMP)(5)抑制核酸代謝:利福平、喹諾酮類(DNA回旋酶)。

      44.磺胺類藥的作用機制? 磺胺類藥的化學(xué)結(jié)構(gòu)與對氨甲酸(PABA)極相似,通過與其競爭性抑制二氫葉酸合成酶,阻礙二氫葉酸的形成,從而影響核酸的合成,最終抑制細菌的生長繁殖。

      45.大環(huán)內(nèi)脂類有哪些?作用機制? 紅霉素、阿奇霉素、克拉霉素、羅紅霉素、乙酰螺旋霉素能與細菌核糖體的50S亞基結(jié)合,抑制轉(zhuǎn)肽作用和抑制mRNA的位移,從而抑制細菌蛋白質(zhì)合成。

      46.氨基糖苷類抗生素的共同特點?(1)抗菌作用相似:對G+和G-均有作用,對G-桿菌有強大的殺菌作用。對其他微生物(如支原體等)也有作用,為靜止期殺菌藥(2)作用機制相同:抑制細菌蛋白質(zhì)的合成 3)體內(nèi)過程相似:口服難吸收,公布細胞外液。大部以原型從腎臟排泄,堿化尿液可增強其抗泌尿系統(tǒng)感染的作用(4)不良反應(yīng)相似:第八對腦神經(jīng)損害、腎損害、過敏反應(yīng)、阻斷神經(jīng)肌接頭。

      47.氨基糖苷類的殺菌特點?其是快速殺菌藥,對靜止期細菌有較強作用。特點:(1)殺菌速率和殺菌持續(xù)時間與濃度呈正相關(guān)(2)僅對需氧菌有效,對厭氧菌無效(3)存在抗菌后效應(yīng)(4)具有初次接觸效應(yīng)(5)在堿性環(huán)境中抗菌活性增強。

      48.解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥主要共同作用機制? 抑制環(huán)氧化酶(COX),使體內(nèi)前列腺素(PG)合成減少,發(fā)揮解熱鎮(zhèn)痛、抗炎。

      49.苯二氮卓類作用機制?興奮中樞的苯二氮卓類受體,增強中樞抑制性神經(jīng)遞質(zhì)γ氨基丁酸(GABA)受體活動。

      50.喹諾酮類的不良反應(yīng) ?(1)胃腸道反應(yīng)(2)神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng)(3)過敏反應(yīng)(4)軟骨損害(5)其他:肌無力、肌肉疼痛、肝腎損害。

      51.呋塞米的藥理作用、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)? 藥理作用:(1)利尿(2)擴張血管 臨床應(yīng)用:(1)嚴重水腫(2)急性肺水腫和腦水腫(3)急慢性腎功能衰竭(4)加速毒物排出(5)高血鉀癥和高血鈣癥 不良反應(yīng):(1)水合電解質(zhì)紊亂(2)耳毒性(3)胃腸道反應(yīng)(4)高尿酸血癥氫氯噻嗪。

      52.普萘洛爾的臨床應(yīng)用? 心律失常、心絞痛、高血壓、甲亢。

      53.腎上腺素與局麻藥配伍的原因? 因為其收縮局部血管,可延緩局部麻醉藥的吸收,延長麻醉時間,減少吸收中毒可能性(但遠肢部位禁止,防局部壞死)。

      54.地西泮的臨床應(yīng)用 ?(1)焦慮癥(2)失眠及術(shù)前鎮(zhèn)靜靜(3)驚厥和癲癇(4)各種肌肉緊張狀態(tài)

      55.苯妥英鈉臨床應(yīng)用 ?(1)癲癇(大發(fā)作首選,小發(fā)作無效)(2)中樞神經(jīng)痛:三叉、舌咽、坐骨神經(jīng)(3)心律失常。

      第四篇:2014年河北醫(yī)科大學(xué)招生章程(模版)

      河北醫(yī)科大學(xué)2014年招生章程

      一、學(xué)校名稱:河北醫(yī)科大學(xué)學(xué)校代碼:10089

      二、學(xué)校地址

      1.校本部:河北省石家莊市中山東路361號

      2.南校區(qū):河北省石家莊市東崗路48號

      三、辦學(xué)層次:本科

      四、辦學(xué)類型:公辦普通高等學(xué)校

      五、學(xué)歷證書:學(xué)生學(xué)業(yè)期滿且成績合格者,頒發(fā)普通高等學(xué)校畢業(yè)證書,符合國家學(xué)士學(xué)位授予條件的授予河北醫(yī)科大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書

      六、機構(gòu)設(shè)置

      1.河北醫(yī)科大學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

      2.河北醫(yī)科大學(xué)招生工作委員會負責(zé)制定招生政策、招生計劃,討論決定招生重大事項。

      3.河北醫(yī)科大學(xué)招生辦公室是河北醫(yī)科大學(xué)組織和實施本??普猩ぷ鞯某TO(shè)機構(gòu)。

      4.河北醫(yī)科大學(xué)普通招生考試錄取監(jiān)察小組負責(zé)對招生工作實施監(jiān)督。

      七、招生計劃

      經(jīng)教育部批準(zhǔn),河北醫(yī)科大學(xué)2014年招生總計劃為1310名,其中本科1198名、???00名、預(yù)留計劃12名。分省分專業(yè)招生計劃,以各?。▍^(qū)、市)招生考試部門向社會公布的為準(zhǔn)。

      按教育部規(guī)定,我校預(yù)留計劃數(shù)量為本科招生規(guī)模的1%,該計劃用于調(diào)節(jié)生源地線上生源不平衡問題,在錄取時嚴格執(zhí)行從高分到低分的錄取程序。

      八、錄取原則

      1.河北醫(yī)科大學(xué)以公平、公正、公開為原則,德智體美全面衡量,綜合評價,擇優(yōu)錄取。

      2.凡參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的考生均可填報我校。

      3.河北醫(yī)科大學(xué)根據(jù)在各?。▍^(qū)、市)的生源情況,確定適當(dāng)?shù)恼{(diào)檔比例,調(diào)檔比例控制在招生計劃的100%-120%之內(nèi)。

      4.院校錄?。簩嵭衅叫兄驹傅氖》荩锤魇》萜叫兄驹竿稒n原則錄??;未實行平行志愿的省份,嚴格按照考生報考院校志愿先后錄取。即先錄取第一志愿的考生,在第一志愿生源不足的情況下,錄取第二志愿考生,以此類推。不設(shè)院校志愿級差。

      5.專業(yè)錄取:對進檔考生按照分數(shù)優(yōu)先的原則進行專業(yè)錄取,不設(shè)專業(yè)志愿級差。如專業(yè)志愿無法滿足,服從專業(yè)調(diào)劑者,將由學(xué)校

      根據(jù)分數(shù)調(diào)劑到相應(yīng)的專業(yè);不服從調(diào)劑者,作退檔處理。在高考成績總分(含加分)相同的條件下,依次比對語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績,若單科成績均相同,則全部投檔。

      6.生源地為江蘇省的考生,選測科目為物理,專業(yè)水平測試成績需達到江蘇省規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷層次填報志愿的最低等級要求,進檔后采用“先分數(shù)后等級”的排序規(guī)則及“專業(yè)清”的專業(yè)安排方式錄取。

      生源地為內(nèi)蒙古自治區(qū)的考生,實行專業(yè)“分數(shù)清”錄取規(guī)則。

      7.對享受優(yōu)惠政策的考生,按各省(區(qū)、市)招生委員會的規(guī)定由河北醫(yī)科大學(xué)審批后錄取。

      8.定向就業(yè)招生計劃若在河北醫(yī)科大學(xué)調(diào)檔分數(shù)線上不能完成的,在調(diào)檔線下20分以內(nèi)、同批次錄取控制分數(shù)線以上補充投檔,擇優(yōu)錄取;若仍完不成定向就業(yè)招生計劃,則就地轉(zhuǎn)為非定向計劃執(zhí)行。

      9.招生體檢標(biāo)準(zhǔn)遵照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》(簡稱《指導(dǎo)意見》)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,并作如下補充:考生患有《指導(dǎo)意見》第一條中列出的六大類疾病,我校不予錄取。考生患有《指導(dǎo)意見》第二條列出的色盲、色弱者,我校不予錄取??忌加小吨笇?dǎo)意見》第三條列出的任何一眼視力矯正到4.8鏡片度數(shù)大于800度者(或一眼失明);兩耳聽力均

      在3米以內(nèi)者(或一耳全聾);斜視、嗅覺遲鈍、口吃者,我校不予錄取。

      10.學(xué)生在學(xué)期間外語教學(xué)語種為英語,只招收英語語種考生,無外語口試。護理學(xué)本科專業(yè)、護理??茖I(yè)身高要求:女生1.55米以上、男生1.60米以上;法醫(yī)學(xué)專業(yè)身高要求:由于該專業(yè)就業(yè)的特殊性,建議女生1.60米以上,男生1.70米以上的考生報考;口腔醫(yī)學(xué)專業(yè):不招收習(xí)慣左手做事(學(xué)名左利手,熟稱左撇子)考生。

      12.為維護招生工作的嚴肅性和信譽,堅決杜絕冒名頂替和其他舞弊考生入學(xué),新生入學(xué)后,學(xué)校將進行新生資格審查和身體健康復(fù)查,合格者予以注冊,取得學(xué)籍。不合格者,學(xué)校將按國家有關(guān)規(guī)定予以處理,直至取消入學(xué)資格。

      九、收費標(biāo)準(zhǔn)及獎助學(xué)措施:

      1.學(xué)費:各專業(yè)收費標(biāo)準(zhǔn)按河北省物價局批準(zhǔn)的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)收取(詳見各省招生計劃)。

      住宿費:800元/年。

      2.學(xué)校設(shè)有完善的獎學(xué)金機制。對于貧困學(xué)生設(shè)有以國家獎學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、困難補助、減免緩學(xué)雜費等措施組成的相互補充、較為完善的經(jīng)濟資助體系。新生入學(xué)時設(shè)有“綠色通道”以保證經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)。

      十、聯(lián)系方式:

      招生辦網(wǎng)址:(各省錄取結(jié)束后,招生辦公室將及時通過此網(wǎng)站公布錄取結(jié)果,最終結(jié)果以各省、區(qū)、市招生委員會公布為準(zhǔn))更多歷年錄取分數(shù)線、各專業(yè)錄取分數(shù)線、專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容及就業(yè)情況請使用微信掃描

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      第五篇:研究室工作總結(jié)報告

      2013年,在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,市委研究室認真貫徹江水書記“著力在當(dāng)好參謀、謀劃大事、研究問題、提高水平上下功夫”的指示精神,走過了勤懇而有收獲的一年。

      ——服務(wù)發(fā)展工作更實。具體牽頭負責(zé)謀劃3件大事:全市“十二五”規(guī)劃《建議》和《綱要》起草、冀南新區(qū)申報省級戰(zhàn)略、爭取省明確邯鄲“區(qū)域中心城市”定位,實現(xiàn)了研究室工作由“務(wù)虛”向“務(wù)實”的重大跨越。

      ——領(lǐng)導(dǎo)批示層次更高。5篇研究成果得到中央政治局委員、國務(wù)院副總理張德江和省領(lǐng)導(dǎo)付志方、臧勝業(yè)、梁濱、張和、張杰輝批示肯定,江水書記、大建市長等市領(lǐng)導(dǎo)多次對研究室成果給予批示肯定,研究和獻策水平大為提高。

      ——對上發(fā)稿更具影響。通過研究室渠道,1篇文章在中共中央《求是》雜志、5篇文章在中央政研室《學(xué)習(xí)與研究》發(fā)表,58篇成果在省級內(nèi)刊發(fā)表,對上發(fā)稿量創(chuàng)歷年之最。

      一、在謀劃大事上求突破,提高以文輔政和推動發(fā)展能力

      具體牽頭負責(zé)全市“十二五”規(guī)劃《建議》和《綱要》起草。根據(jù)市委、市政府安排,由市委研究室具體牽頭負責(zé),率有關(guān)部門合作開展全市“十二五”規(guī)劃《建議》和《綱要》的起草工作。我室投入全室主要力量和精力,自覺擔(dān)當(dāng)起草組的主導(dǎo)和核心,潛心謀劃了“十二五”發(fā)展的思路、重點和重大舉措,順利完成了《建議》起草任務(wù)。規(guī)劃《建議》稿已經(jīng)市委七屆八次全會審議通過并印發(fā)市委文件,《綱要》稿已形成初稿。規(guī)劃編制過程中,我們先后5次與省起草組對接,使我市34個重要工作和項目列入省《建議》稿,74項列進省《綱要》初稿,總體數(shù)量居各市前列。江水書記、大建市長等市領(lǐng)導(dǎo)對規(guī)劃《建議》和《綱要》編制工作給予高度評價。

      具體牽頭謀劃冀南新區(qū)申報省級戰(zhàn)略。年初,省政府提出把原冀南現(xiàn)代裝備新城打造成全省重要產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)后,按照市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)要求,市委研究室與市政府研究室、發(fā)改委認真研究,從建成繼曹妃甸、渤海新區(qū)之后全省第三大經(jīng)濟增長極的視角,對聚集區(qū)進行重新規(guī)劃,提出了“核心區(qū)+協(xié)調(diào)區(qū)”構(gòu)想,規(guī)劃總面積由150平方公里擴大到600平方公里。同時提出“一個主導(dǎo)(裝備制造)、兩大輔助(現(xiàn)代物流、休閑旅游)”產(chǎn)業(yè)定位,“一區(qū)六園”空間布局,以及“產(chǎn)業(yè)與生態(tài)相融合示范區(qū)”等發(fā)展定位,起草了向省政府的專項請示件。10月20日,省政府常務(wù)會議以此為基礎(chǔ)資料,批準(zhǔn)成立“邯鄲冀南新區(qū)”,標(biāo)志著這一區(qū)域開發(fā)建設(shè)正式上升為省級戰(zhàn)略。

      具體牽頭爭取省對邯鄲“區(qū)域中心城市”的定位。9月份,省政府《關(guān)于建設(shè)京津冀都市圈和新型城市群加快城市化進程的實施意見(征求意見稿)》中,對邯鄲定位是“次中心城市”。根據(jù)市領(lǐng)導(dǎo)要求,市委研究室連夜召集有關(guān)部門進行研究,提出了建設(shè)“區(qū)域中心城市”的定位建議,較之過去“區(qū)域經(jīng)濟中心”的定位,內(nèi)容更豐富,發(fā)展層次更高。這一定位成功被省委《建議》和省政府有關(guān)文件采納,成為邯鄲面向未來的新的發(fā)展目標(biāo)。

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      二、在課題研究上求突破,提高建言獻策和專業(yè)謀判能力

      本著“做就做好、做就做精”和“謀出新意、研透問題、實用管用”的原則,全年起草各類調(diào)研文稿180余篇,江水、大建、回建、增海、恩嬋、英輝、連生、社群、永清、吉平、險峰、永斌、衛(wèi)東、德福等市領(lǐng)導(dǎo)批示152人次,一大批成果納入全市“十二五”發(fā)展規(guī)劃。

      (一)潛心研究“三年大變樣”和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌深層次問題。堅持緊跟領(lǐng)導(dǎo)思維,搞好“貼心”服務(wù)。三年大變樣工作中,江水書記反復(fù)思考“城中村”拆遷后“村民走了、村委會撤了,村集體資產(chǎn)怎么辦”的問題。我們主動服務(wù),在考察和研究基礎(chǔ)上,完成了《關(guān)于探索“城中村”集體資產(chǎn)股份量化式改制的調(diào)研建議》,江水書記批示:“……確需引導(dǎo)資金流向和管理好、明晰好集體資產(chǎn),有些需超前謀劃和引導(dǎo)?!贝蠼ㄊ虚L、回建副書記、連生副市長分別批示有關(guān)部門參照落實。全省城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作啟動之初,我們深入挖掘以往研究成果,迅速提交《成都城鄉(xiāng)一體化實踐對我市的借鑒》,并聯(lián)系成都市委研究室,為市領(lǐng)導(dǎo)輔送20本成都經(jīng)驗專著,大建、英輝、吉平、險峰等市領(lǐng)導(dǎo)分別批示“很受啟發(fā),所提建議很好”、“切實抓好工作落實”。涉縣被列為全省城鄉(xiāng)統(tǒng)籌全省試點縣后,按照社群秘書長要求,我們代市委起草了《涉縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試點工作推進方案》,以市委文件向省委、省政府報批并下發(fā)執(zhí)行。為深化小城鎮(zhèn)發(fā)展研究,我們組織召開全市小城鎮(zhèn)建設(shè)專題研討會,形成了《做引領(lǐng)幸福邯鄲的城鎮(zhèn)化》、《重視小城鎮(zhèn)這一城市之尾、村鎮(zhèn)之首的建設(shè)和發(fā)展》等一批高質(zhì)量成果,江水書記等市領(lǐng)導(dǎo)對活動和取得的成果給予充分肯定。

      (二)潛心研究城市轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級。圍繞加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,我們以城市轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級為重點研究方向,推出了一批可圈可點的高質(zhì)量成果。綜合研究方面,在全面分析基礎(chǔ)上,形成了系統(tǒng)的工作思路,以江水書記專訪《進一步推動資源型城市戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型》,在省委政研室《河北發(fā)展》全文刊發(fā)。大建市長署名文章《推動經(jīng)濟發(fā)展由“量變”向“質(zhì)變”轉(zhuǎn)變》在中央政研室《學(xué)習(xí)與研究》發(fā)表。隨著高鐵時代來臨,謀劃提出了《高鐵對我市發(fā)展的影響分析及對策建議》,大建市長批示:“此研究較超前……要有應(yīng)對之舉?!庇⑤x、永斌、衛(wèi)東等市領(lǐng)導(dǎo)批示“分析深刻客觀,具有前瞻性”。圍繞激活金融,完成了《把金融業(yè)作為重要的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)來發(fā)展》、《農(nóng)村金融服務(wù)缺失對縣域經(jīng)濟的影響分析》等系列調(diào)研,大建市長等市領(lǐng)導(dǎo)批示肯定。圍繞強化人力資源支撐,提出了《關(guān)于加快我市職業(yè)教育發(fā)展的調(diào)研建議》,回建副書記批示:“此研究報告對問題分析很透徹……請就當(dāng)前國家政策和下步走勢一并考慮,再拿一個建議?!眹@縣域經(jīng)濟發(fā)展,提交了《加快“強縣”:“雙過四”、建強市的筑基之舉》、《磁縣經(jīng)濟三年翻一番對“雙過四”的啟示》等調(diào)研報告。圍繞“三農(nóng)”工作,提交了《對我市農(nóng)民增收的分析與建議》、《對推進農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的建議》等調(diào)研報告,經(jīng)多位市領(lǐng)導(dǎo)批示后,分別進入決策或納入“十二五”規(guī)劃。

      (三)潛心研究民生事業(yè)和穩(wěn)定工作。我們從工作量最大、最為繁瑣、最能體現(xiàn)民意的“調(diào)查問卷”入手,在統(tǒng)計和定量、定性分析基礎(chǔ)上,完成了“一手”民意調(diào)研報告《了解民意,尋策惠民》,社群秘書長批示“很好……研究室職能作用就是這樣體現(xiàn)的”,以《市委辦公廳通報》轉(zhuǎn)發(fā)。民生方面,完成了《我市城鎮(zhèn)職工就業(yè)狀況分析報告》、《我市職工工資“為什么低”的分析報告》等報告,引起市主要領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并專門點題要求研究室深入研究。社會事業(yè)方面,完成了《對我市社會養(yǎng)老機構(gòu)建設(shè)的調(diào)查》、《對邯鄲市第一醫(yī)院整合紡織醫(yī)院情況的調(diào)查》。社會穩(wěn)定方面,完成了《加強政府網(wǎng)站建設(shè),推進干群網(wǎng)絡(luò)問政》、《創(chuàng)新基層基礎(chǔ)工作,筑牢維穩(wěn)首道防線》等建議性研究報告,為市領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了依據(jù)和參考。

      三、在對上服務(wù)上求突破,提高服務(wù)高層和推介邯鄲能力

      在服務(wù)同級黨委的同時,積極強化對上級部門、對上級報刊的聯(lián)系溝通,暢通研究成果向上報送渠道,力求在更高層次、更大范圍發(fā)揮效用、擴大影響。

      (一)服務(wù)高層領(lǐng)導(dǎo)決策。全年有5篇研究成果得到中央和國家領(lǐng)導(dǎo)及省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定,分別是:

      1、配合省委政研室完成的《關(guān)鍵是筑牢員工思想上的安全防線——冀中能源峰峰集團新三礦調(diào)查》,中央政治局委員、國務(wù)院副總理張德江批示:“冀中能源集團新三礦全面加強安全生產(chǎn)各項工作的經(jīng)驗很好,請安監(jiān)局、煤監(jiān)局認真總結(jié),廣泛深入宣傳?!备笔¢L張杰輝批示:“冀中能源集團峰峰公司新三礦筑牢員工思想上的安全防線做法很好,可將此件全文轉(zhuǎn)發(fā)?!?/p>

      2、以市政府名義,牽頭起草的《關(guān)于建立冀南新區(qū)的請示》,時任常務(wù)副省長、現(xiàn)省委副書記付志方批示:“請省發(fā)改委牽頭論證,可參照曹妃甸、渤海新區(qū)的扶持政策,把這個新區(qū)培育成我省一個新的經(jīng)濟增長極?!?/p>

      3、調(diào)研完成的《曲周縣借科技之力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的四條經(jīng)驗》,省委常委、紀委書記臧勝業(yè)批示:“此文總結(jié)得很好。發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),主要是靠政策、投入和科技……曲周的經(jīng)驗說明了科技的力量和作用是無限的。曲周經(jīng)驗應(yīng)予推廣?!?/p>

      4、合作完成的《規(guī)范“六項權(quán)力”管好縣委書記用人權(quán)——對大名縣推行〈縣委書記用人行為規(guī)范〉情況的調(diào)查》,省委常委、組織部長梁濱批示:“要從縣委書記隊伍建設(shè)的戰(zhàn)略高度認真研究、規(guī)范縣委書記的用人權(quán)。大名縣做了積極探索,請二處跟蹤研究,逐步完善規(guī)劃,適時推廣?!?/p>

      5、獨立完成的《從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣到新興工業(yè)縣的“廣平路徑”》,張和副省長批示:“廣平是一個小縣、窮縣,他們的經(jīng)驗很有啟發(fā)……廣平能做到的,其它縣亦應(yīng)該做到,關(guān)鍵在于觀念、思路、作風(fēng)。請農(nóng)業(yè)廳、產(chǎn)業(yè)化辦著力推廣廣平經(jīng)驗?!?/p>

      (二)向上級刊物力推邯鄲成果。積極向中央和省級刊物報送研究成果,是對上服務(wù)、也是推介邯鄲的重要內(nèi)容。一年來,經(jīng)過研究室渠道在中央和省刊物發(fā)表文章64篇。其中,研究室謀劃起草的江水書記署名文章《積極探索科學(xué)化選人用人機制》,在中共中央《求是》雜志發(fā)表,是地市級領(lǐng)導(dǎo)在《求是》雜志為數(shù)不多的文章之一。大建市長署名文章《推動經(jīng)濟發(fā)展由“量變”向“質(zhì)變”轉(zhuǎn)變》、社群秘書長署名文章《依法及時妥當(dāng)處置群體訪和群體性事件》等5篇文章在中央政研室《學(xué)習(xí)與研究》發(fā)表,發(fā)稿量為歷年之最。省委政研室《河北發(fā)展》、《調(diào)研呈閱》等內(nèi)刊發(fā)表我市調(diào)研成果58篇,列全省11個市第一。

      四、在內(nèi)部建設(shè)上求突破,提高團隊協(xié)作和創(chuàng)先爭優(yōu)能力

      堅持以創(chuàng)先爭優(yōu)為總抓手,大力弘揚忠誠履職、高效盡責(zé)精神,內(nèi)部管理和隊伍建設(shè)取得新成效。

      強班子。年初,在市委關(guān)懷下,研究室配齊了領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員分工不分家,大事講原則,小事講風(fēng)格,課題安排、干部人事、大額經(jīng)費開支等重要事項都是集體研究、民主決策。堅持正確的用人導(dǎo)向,落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制,大力提倡厲行節(jié)約,封停兩部公務(wù)用車,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭坐公交上下班。室領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮業(yè)務(wù)帶頭作用,分別牽頭分組調(diào)研,既擔(dān)當(dāng)骨干,也充當(dāng)“排頭兵”,形成了帶領(lǐng)大家和諧干事的濃厚氛圍。

      帶隊伍。集中抓了三項工作:一是建設(shè)學(xué)習(xí)型部門,建立了“每天五點集中閱覽、每周四集中學(xué)習(xí)、每月輪講一本書”制度;二是建立培養(yǎng)型工作法,實行研究方向制和課題負責(zé)制,每人明確一方面研究重點,每個課題明確責(zé)任人和完成時限,努力在工作中培養(yǎng)專家型人才;三是建立“靠業(yè)績說話”的實績考評機制,使“軟任務(wù)”有了“硬指標(biāo)”,干工作有了內(nèi)在動力。

      拓平臺。努力辦好5個內(nèi)刊(網(wǎng)絡(luò))服務(wù)平臺:(1)《研究專報》作為直報市領(lǐng)導(dǎo)的重要成果刊載平臺,刊發(fā)36期,市領(lǐng)導(dǎo)批示44人次,成為較有影響的決策內(nèi)參。(2)《邯鄲決策》作為市委唯一黨刊,連續(xù)五年蟬聯(lián)“全國十佳黨刊”,每期在《邯鄲日報》開辟目錄發(fā)布專欄,影響力、宣傳面大為拓展。(3)與市委辦公廳合辦的交流性內(nèi)刊《新視點》,刊發(fā)6期75篇文章。(4)《網(wǎng)絡(luò)信息選報》編發(fā)33期,市領(lǐng)導(dǎo)批示15人次,留存價值不斷提高。(5)“邯鄲政策信息網(wǎng)”增設(shè)了調(diào)研論壇、民意調(diào)查等欄目,政民互動性明顯增強,在全省黨委研究室系統(tǒng)網(wǎng)站建設(shè)上首屈一指。同時,開創(chuàng)性做好“每月為市領(lǐng)導(dǎo)薦讀一本精品書”工作,在經(jīng)費緊張情況下,自籌資金選送了12本次、480冊好書。

      創(chuàng)風(fēng)氣。按照市委部署,扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,努力建設(shè)“實干研究室、效率研究室、和諧研究室”,大力倡導(dǎo)“視責(zé)如天、忠誠服務(wù),勤學(xué)善學(xué)、求知若渴,艱苦深入、刻苦鉆研,善于協(xié)作、合力攻堅,唯實為先、創(chuàng)新求精,堅韌淡定、耐得平凡”六種作風(fēng),通過對標(biāo)定位、爭創(chuàng)“黨員先鋒崗”、奪旗爭星等一系列活動,有效激發(fā)了同志們愛崗敬業(yè)、追求卓越的工作激情。

      一年來,在市委正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全室同志辛勤勞動,取得一定成績,也存在一定差距:外出少、眼界窄,束縛成果質(zhì)量;任務(wù)重、缺編大,制約開題數(shù)量;干得多、說得少,與領(lǐng)導(dǎo)信息傳遞不及時。這些問題我們將認真面對、加以克服、努力改進。

      在新的一年,我們將繼續(xù)踐行“以干補缺、以勤補拙”,努力在三個方面實現(xiàn)工作新突破:一是發(fā)揮研究部門表率作用,在全市倡導(dǎo)形成“研究‘十二五’、爭創(chuàng)新高度”的濃厚氛圍;二是擔(dān)當(dāng)全市社科研究牽頭重任,集中各方面力量攻堅重點課題;三是“創(chuàng)學(xué)習(xí)型部門、建專家型隊伍”,進一步提高服務(wù)質(zhì)量。通過深入研究、超前謀劃,激活和放大思想生產(chǎn)力,為全市“十二五”跨越發(fā)展再盡心力、再續(xù)新篇。

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