第一篇:靖城街道柏木小學(xué)2017年秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
靖城街道柏木小學(xué)2017年秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期,我們柏木小學(xué)在靖城中心校的指導(dǎo)與關(guān)心下,銘記“立德樹人”這一根本任務(wù),以教育質(zhì)量為生命線,繼續(xù)踐行“雙本”理念(學(xué)校層面以師為本,校領(lǐng)導(dǎo)為教師做好服務(wù)引導(dǎo)工作,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福;教育教學(xué)層面以生為本,全體教師做好發(fā)現(xiàn)學(xué)生解放學(xué)生與成就學(xué)生的工作,讓每個孩子感受到成長的快樂)。緊緊圍繞校訓(xùn)“善健”開展各項(xiàng)工作,不斷發(fā)展師生“善”的言行“健”的能力。
一、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮正向作用
1.“三會一課”正?;?。本學(xué)期,我校 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動做到常態(tài)化、制度化,先后開展了“旗幟鮮明講政治”、“我為創(chuàng)新、富民做什么”、“立足新時(shí)代 爭做新貢獻(xiàn)”等主題活動。十九大召開前后,組織黨員干部觀看紀(jì)錄片《輝煌中國》,幫助大家了解中國路、中國橋、中國車、中國網(wǎng)以及中國軍事航空等諸多強(qiáng)項(xiàng),增強(qiáng)對祖國的信心和熱愛;組織教師收看十九大報(bào)告并熱議相關(guān)內(nèi)容,通過對《黨的十九大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》的解讀,讓大家準(zhǔn)確把握十九大精神,實(shí)現(xiàn)所有干部教師全覆蓋,做到“入耳、入腦、入心”。當(dāng)然,知道不等于做到,為讓十九大報(bào)告精神落地,我校開展了“教師的成功是榮譽(yù)的堆疊還是印刻在學(xué)生記憶中的暖意”的思辨,讓教師認(rèn)識到金杯銀杯不如老百姓的口碑,只想著榮譽(yù)的教師是“小教”,永遠(yuǎn)成不了“大教”;針對我校外來務(wù)工子女和留守兒童的教育問題,我們又帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)著名特級教師俞正強(qiáng)的文章《教學(xué),本質(zhì)上是我們跟孩子的關(guān)系》,學(xué)習(xí)青島教師崔金華的感人事跡,并開展了“如何用大愛和大智慧轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”的專題討論,時(shí)時(shí)刻刻讓正能量在教師中發(fā)揮正向作用,讓校訓(xùn)“善健”中的“善”的內(nèi)涵得到充分體現(xiàn)。
2.“大走訪大落實(shí)”身邊化。89年****,天津沒有一名大學(xué)生參加,得益于時(shí)任市委書記李瑞環(huán)視察大學(xué)生宿舍時(shí)追問說的“一屋不掃何以掃天下”。所以,我校的大走訪大落實(shí)活動一直以身邊的人和事為主體。在第33個教師節(jié)來臨前,我校開展了“校尊師 師愛生 生敬師”主題活動,活動期間慰問了部分離退休教師和長期病休在家的老師,并組織在崗教師開展了多種形式的娛樂活動;同時(shí),各班教師走訪了班級特殊學(xué)生家庭,通過走訪,我們了解到四年級學(xué)生唐紅云駝背的原因,知道他的家庭為給他治療已欠外債十多萬元,加之效果不明顯,家長已無心更無力繼續(xù)為他治療;因?yàn)樽咴L,我們知道了該班商妙玉同學(xué)一歲不到父親就外出重組家庭,既不提供經(jīng)濟(jì)保障又不給孩子父親的關(guān)愛,只能靠著爺爺奶奶生活,很多時(shí)候自己乘公交車上下學(xué),有的時(shí)候因錯過公交車而誤了到校時(shí)間;正因?yàn)樽咴L,我們知道了三年級的毛楊煜鑫出生就沒見過父親,母親間隙性精神分裂,一直跟著年邁的外公生活。類似的學(xué)生每班都有一兩個。孩子的苦難,讓老師們不由自主地對他們心生關(guān)愛,自發(fā)制訂了幫扶措施,并按計(jì)劃逐步落實(shí)。像劉宇霞老師本學(xué)期就帶了三次衣服鞋子,不顯山不露水地分送給有需要的學(xué)生;侯江燕主任主動與四年級的唐紅云結(jié)對,根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)帶給他合適的衣服鞋子。除了物質(zhì)的幫助,老師們做的更多的還是對他們心理情緒的關(guān)注,總會在合適的時(shí)刻跟這些孩子聊天,給他們陽光和雨露,讓這些孩子日漸自信起來。12月下旬,我校五年級一女生因病毒性腦炎住進(jìn)蘇州兒童醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室,費(fèi)用以每天數(shù)萬元計(jì)算,這對于一個原本貧困的家庭無疑是雪上加霜,該生母親因此精神崩潰,為此,學(xué)校少先隊(duì)立即開展了“善良,請從關(guān)心身邊的人開始”的捐款活動,活動中涌現(xiàn)了諸多感人的善舉,有的家長自身?xiàng)l件還比較差,但卻主動聯(lián)系老師,捐獻(xiàn)了50-200元不等的善款,學(xué)校保安和食堂工作人員聽到消息也自發(fā)到捐款現(xiàn)場表達(dá)了深深的善意。這些善舉,都是我校校訓(xùn)“善健”中“善”的最好闡釋。
二、堅(jiān)持立德樹人,發(fā)揮德育功效
1.“核心價(jià)值觀”具體化。社會主義核心價(jià)值觀是時(shí)代的要求,是每個公民內(nèi)化于心外顯于行的素質(zhì)追求。我們要求教師多閱讀多思考多與正能量的人交流,推行極簡主義生活方式,抓住重要的,摒棄虛無虛榮的東西,努力提升個人道德素養(yǎng),做一個善良、陽光、向上的人。對于小學(xué)生來說,我們根據(jù)不同孩子的年齡、身心特點(diǎn)讓價(jià)值觀具體化。9月份開展了法治宣傳教育月活動,通過法律晨讀、法治教育主題班會、法治演講和法治征文比賽等形式,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法尊法用法的自覺性。國慶中秋前夕,我校開展了“迎國慶 頌中秋”主題活動,通過紅色歌曲人人唱、紅色經(jīng)典人人誦、小小畫筆頌祖國以及“慶佳節(jié) 話團(tuán)圓”的主題班會等形式,增強(qiáng)學(xué)生的愛國情懷,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)。重陽節(jié)到來之際,我校又開展了“九九重陽 敬老情長”主題活動,低年級以了解重陽的來歷、傳說和習(xí)俗為主,中年級以朗誦重陽節(jié)相關(guān)的詩文、吟唱相關(guān)歌曲為主,高年級則以講述家里老人關(guān)愛自己的故事為主,并通過出黑板報(bào)、手抄報(bào)、繪畫、自制賀卡、做家務(wù)活等形式表達(dá)敬老之情。十一月份,我校開展了“倡導(dǎo)綠色生活 反對鋪張浪費(fèi)”主題活動,通過作文競賽、科普劇表演等形式,號召隊(duì)員從舉手之勞做起,踐行綠色生活,弘揚(yáng)文明新風(fēng)。11月底,著名演講師索明丹為我校四到六年級學(xué)生和一至三年級學(xué)生家長作了“夢想于心 勵志于形”的主題演講,開啟了學(xué)生夢想之門,堅(jiān)定了孩子們追求夢想的信心,也讓孩子們學(xué)會了感恩。12月,我們?yōu)槲迥昙壷夭W(xué)生開展了“善良,請從關(guān)心身邊的人開始”的捐款活動,所得善款一萬多元于當(dāng)天中午全數(shù)送到該生家長手中。所有的活動都在為孩子們的善言善行善能夯實(shí)基礎(chǔ)。
2.“評價(jià)機(jī)制”合理化。學(xué)校少先隊(duì)進(jìn)一步創(chuàng)新了工作思路。一是完善了一日常規(guī)檢查機(jī)制,加分、扣分細(xì)化到人,提高值日學(xué)生的責(zé)任心,確保公平、公正。二是認(rèn)真開展豐富多彩且有意義的活動,各項(xiàng)活動的開展做到“五有”,有方案、有組織、有實(shí)施、有總結(jié)、有實(shí)效,體現(xiàn)學(xué)科間的融合,改變?yōu)榛顒佣顒拥默F(xiàn)象,通過活動,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,讓兒童過上有故事的校園生活,感受成功的喜悅和成長的快樂。
3.“家校聯(lián)系”互助化。通過家?;ブ?,提高家校聯(lián)系成效。一是平時(shí)的家校溝通,不停留在作業(yè)的內(nèi)容和完成情況上,更多地關(guān)注學(xué)生的思想心理動態(tài)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、興趣愛好培養(yǎng)等內(nèi)容,適時(shí)為家長介紹一些優(yōu)秀的家庭教育案例,切實(shí)為家庭教育提供一些指引。二是自覺自主踐行“展示+交流+指導(dǎo)”模式的家長會,讓家長主動融進(jìn)校園,走進(jìn)師生,與學(xué)校共同教育孩子。三是利用學(xué)校食堂開放日和陽光體育節(jié)進(jìn)行學(xué)校開放和親子活動。四是期末邀請家長代表走進(jìn)校園,參與學(xué)校組織的各類學(xué)生社團(tuán)展示活動,分享孩子的活動成果。
三、堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo),發(fā)揮品質(zhì)效應(yīng)
1.“教學(xué)常規(guī)”規(guī)范化。備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)以及評價(jià)是每個教師的常態(tài)工作,認(rèn)真執(zhí)行是保證教學(xué)質(zhì)量的前提,本學(xué)期我校通過榜樣引領(lǐng),教導(dǎo)處督查,讓教學(xué)五認(rèn)真成為了我校教師工作的常態(tài)。
2.“教研活動”研究化??鬃诱f“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,同理,教師的教也一樣,“教而不研則罔,研而不教則殆”。本學(xué)期,我們在教研活動上下足了功夫。青年教師的教研課圍繞“學(xué)主教從 以學(xué)定教 先學(xué)后教”的教學(xué)理念展開研究,備課、上課、聽課、評課以及反思再實(shí)踐,每一環(huán)節(jié)力求一絲不茍,落地生根;學(xué)生作業(yè)圍繞“適合,高效”開展研究,每天的家庭作業(yè)由班主任匯總發(fā)到學(xué)校微信群,經(jīng)由大家的審核,每周五布置下周的勞技與體育作業(yè),布置與督查落實(shí)到位;期中教學(xué)調(diào)研分析圍繞“前因后改”開展討論,確保前面的原因有理有據(jù),能為后續(xù)的教學(xué)改進(jìn)提供有力參考;各類小型比賽圍繞“以點(diǎn)帶面”開展研究,本學(xué)期我校語文學(xué)科開展了閱讀與習(xí)作和寫字比賽,數(shù)學(xué)學(xué)科開展了解決實(shí)際問題和計(jì)算比賽,英語學(xué)科開展了單詞詞組句子默寫比賽,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。
3.“教學(xué)內(nèi)容”前瞻化。用過去的知識教今天的學(xué)生去面對未來的世界,結(jié)果是令人堪憂的。我們規(guī)定教師,具體的教學(xué)內(nèi)容需要根據(jù)校情、教情以及學(xué)情來定,教學(xué)內(nèi)容的選擇應(yīng)為學(xué)生未來生活作鋪墊。語文學(xué)科,除了讓學(xué)生掌握必須的知識技能外,還須讓學(xué)生的人文素養(yǎng)得到提升,我們要求教師帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,以活動為依托,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣和能力,學(xué)習(xí)規(guī)范的語言,接受情感的熏陶,得到智慧的啟迪。數(shù)學(xué)學(xué)科,在習(xí)得必備的知識技能外,還精選了一些能培養(yǎng)學(xué)生思維的內(nèi)容。勞動與技能學(xué)科,我們把教材與生活結(jié)合起來,規(guī)劃了一學(xué)期的內(nèi)容,細(xì)化到周,根據(jù)年級的不同,每學(xué)期每生熟練掌握1-3個技能??傊?,各學(xué)科教師都在具體教學(xué)內(nèi)容的選擇上開動了腦筋,為學(xué)生的未來生活打下伏筆,讓校訓(xùn)“善健”中的“健”的內(nèi)涵得以落實(shí)。
4.“評價(jià)體系”多元化。評價(jià)是為了發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。本學(xué)期,我校在家長、學(xué)生評教方面實(shí)實(shí)在在的開展,對學(xué)生的評價(jià)以單項(xiàng)為主,通過對學(xué)生單項(xiàng)的肯定,增強(qiáng)其信心,帶動其它方面的提高。同時(shí),加強(qiáng)了對師生平時(shí)工作、學(xué)習(xí)的監(jiān)管,教師認(rèn)真記錄學(xué)生平時(shí)校內(nèi)外的各項(xiàng)表現(xiàn),學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)表格記錄教師平時(shí)的各項(xiàng)工作完成情況。平時(shí)情況與期末結(jié)果綜合后作為全學(xué)期考核的依據(jù)。
四、堅(jiān)持警鐘長鳴,發(fā)揮安全潛能
師生安全,校園和諧是學(xué)校所有工作的前提,本學(xué)期,我校全體教師樹立了安全重于泰山的意識。一是以問題為導(dǎo)向,以安全教育為平臺,依托應(yīng)急演練活動,不斷夯實(shí)平安校園基礎(chǔ)。本學(xué)期,我校學(xué)生流感現(xiàn)象較為嚴(yán)重,學(xué)校第一時(shí)間向中心校、市疾病控制中心、教育局體藝衛(wèi)科匯報(bào),尋求專業(yè)指導(dǎo),做好教室、食堂、樓梯、廁所等場所消毒工作,邀請人民醫(yī)院防保所所長為家長學(xué)生作“冬春季常見傳染病防控”專題講座,收到了良好效果。新年的第一場雪來得有點(diǎn)早,1月4日早上,我校門衛(wèi)、保安、教師與領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生到校前清掃出一條通道,由于大雪不停地下,為防止學(xué)生跌倒,我們從校門口到教學(xué)樓通道組成“人墻”,確保學(xué)生如有滑到現(xiàn)象,能在第一時(shí)間有人出面扶住。二是嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)、全員負(fù)責(zé)、黨政同責(zé)、失責(zé)追責(zé)”要求,量化、優(yōu)化安全管理程序,嚴(yán)防食品消防欺凌等事故發(fā)生,確保師生安全。三是嚴(yán)格責(zé)任追究,加強(qiáng)底線思維,對于責(zé)任不落實(shí)、管理不到位的行為,嚴(yán)肅問紀(jì)問責(zé)。四是安全平臺項(xiàng)目完成率100%。五是完善矛盾糾紛化解機(jī)制,依法做好有關(guān)教師的信訪工作,確保校園穩(wěn)定。
五、堅(jiān)持后勤保障,發(fā)揮服務(wù)功能
一是保障新投用的設(shè)施設(shè)備運(yùn)行質(zhì)態(tài)良好。如何讓新的設(shè)施設(shè)備合規(guī)合理使用且發(fā)揮出它們最大的效能,我校班子成員分工合作,在開學(xué)前先后與土建、弱電、餐廚等承接單位的專技人員對接,理清相關(guān)設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行要求與注意事項(xiàng),尤其是餐廚方面,我們特地邀請市市場監(jiān)督局的專業(yè)人員現(xiàn)場指導(dǎo),并到餐廚工作示范校參觀學(xué)習(xí),保證了學(xué)生餐廳從區(qū)域劃分到設(shè)施設(shè)備位置擺放以及相關(guān)文化設(shè)置都能合規(guī)合理并發(fā)揮其最大效能。同時(shí)為確保新設(shè)施設(shè)備在運(yùn)行過程的質(zhì)態(tài)良好,我校教職工人人是監(jiān)管員,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào)及時(shí)整改。二是保障教育教學(xué)有序進(jìn)行。兵馬未動糧草先行,后勤人員事前儲備好常用教學(xué)用具、辦公用品,各科教研活動時(shí)臨時(shí)需要的用品用具,基本能第一時(shí)間提供到位。三是保障食堂午餐衛(wèi)生營養(yǎng)足量。嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),確保各種索證票據(jù)齊全;加強(qiáng)菜肴質(zhì)量研究,規(guī)范操作流程,既有營養(yǎng)又能合乎師生口味;加強(qiáng)菜肴數(shù)量研究,精打細(xì)算,力求不浪費(fèi),節(jié)余的錢為學(xué)生提供適量的餐后水果。
回首過去,我們?nèi)w教職工勵精圖治、群策群力,以滿腔的熱情,強(qiáng)烈的責(zé)任心和聰慧的頭腦,圓滿完成了各項(xiàng)工作。本學(xué)期,我校獲得省級集體獎一次,個人獎4人次,泰州市級獲獎1次,靖江市級集體獎3次,個人獎20余人次;全校教師發(fā)表論文6篇;另外,劉宇霞老師獲評靖江市“十佳青年教師提名獎”,毛祥坤老師被評為靖江市優(yōu)秀教育工作者,侯江燕老師“愛教育愛課堂愛學(xué)生”的優(yōu)秀事跡被靖江教育和靖江教育微信公眾號轉(zhuǎn)載。
展望未來,任重道遠(yuǎn)。我們將一如既往地開拓創(chuàng)新,在抓實(shí)常規(guī)的同時(shí),努力建設(shè)校園文化,努力讓校訓(xùn)“善健”落地生根,為孩子們的善行善能,為孩子們擁有健全的人格健康的身心和健強(qiáng)的能力奉獻(xiàn)我們的力量。
2018.01
第二篇:2010秋學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
明德中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
2010-2011學(xué)年第 一 學(xué) 期
明德中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
2010-2011學(xué)年第 一 學(xué) 期
2010~2011學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)過去,這一學(xué)期,我校教育工作在學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持下落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,取得跨越式發(fā)展的一學(xué)期。這一學(xué)期來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,努力踐行“十七大”重要思想,緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作,強(qiáng)化學(xué)校管理,大興科研興校,不斷創(chuàng)新進(jìn)取,取得了顯著的成績?,F(xiàn)將我校一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、德育工作
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,重視德育工作,堅(jiān)持德育為首,開展“三德”系列教育活動,即:領(lǐng)導(dǎo)修政德,老師修師德,學(xué)生修品德。不斷加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,真正落實(shí)“以德立校,創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一學(xué)期來,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》,“十七大精神”以及《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》等。特別是全體黨員能帶頭學(xué)習(xí),帶頭立足本職工作踐行“十七大”精神,使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了,對學(xué)生付出的愛心更多了,教育效果明顯提高。
強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育,少先隊(duì)經(jīng)常組織教育活動和主題隊(duì)會,利用班隊(duì)會、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講對學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。
抓好學(xué)生法制教育工作,使師生知法守法,學(xué)校聘請法制副校長,定期到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,通報(bào)社會治安情況,本學(xué)期進(jìn)行法制專題講座2次。通報(bào)青少年犯罪情況,并對青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴。學(xué)校通過辦法制手抄報(bào),教師專題講座,深化了法制教育的內(nèi)涵。一學(xué)期來,學(xué)校師生中無違法、違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
二、學(xué)校管理工作
學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展,因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度,大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念
1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高管理水平。
在內(nèi)部管理中實(shí)施校長負(fù)責(zé)、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過全體教師會議討論通過,確保了決策的準(zhǔn)確性,保證了學(xué)校管理的透明、公開。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)意識,使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,責(zé)任到崗,誰主管誰負(fù)責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)校長為老師服務(wù),老師為學(xué)生服務(wù),一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動服務(wù)意識。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個敬業(yè)勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)踏實(shí)、辦事公正,有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。
3、大力加強(qiáng)師資建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)。
學(xué)校在強(qiáng)化師德師風(fēng)修養(yǎng)的同時(shí),利用校本資源優(yōu)勢,進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用、課件設(shè)計(jì)制作等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時(shí)抓好教師在職學(xué)歷提高。學(xué)校11名代課教師中,都已取得大專學(xué)歷,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、加大依法治校,依法執(zhí)教力度,實(shí)行制度管理。
本學(xué)期,學(xué)校制定了教師工作考核方案、教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書、安全工作責(zé)任書,教師師德師風(fēng)規(guī)范及各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度約束人、管理人,發(fā)揮了很好的作用,收到了良好效果。
三、教育、教學(xué)工作
1、加強(qiáng)教師常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。這一學(xué)期,我??偟墓ぷ髦笇?dǎo)方針是以提高教育教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的核心工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,制定了教學(xué)常規(guī)管理制度,并對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行分年級包干管理,使學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理更加有序科學(xué)。在這一方針的認(rèn)真貫徹落實(shí)中,我校教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度提高,原來一些薄弱學(xué)科,薄弱班級經(jīng)過一學(xué)期的努力,通過縱向比較我們發(fā)現(xiàn),收效非常的明顯,和去年同期相比,學(xué)生成績有所提高。
2、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的過程管理,向管理要效益。為了將提高教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)內(nèi)化為每個教師的自覺行動,學(xué)校加強(qiáng)了教學(xué)過程管理,制定了教學(xué)目標(biāo)及保障措施,并堅(jiān)持全學(xué)期不間斷地進(jìn)行跟蹤聽課,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正工作失誤,使教學(xué)工作在整體上有了很大提高。教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)落實(shí)過程管理工作,督促落實(shí),一學(xué)期聽課達(dá)到15節(jié)以上,有效地監(jiān)控了教學(xué)過程。
3、加大教研興校力度,以教研促教學(xué)質(zhì)量提高。本學(xué)期,各教研組經(jīng)常利用教師例會、教研活動,組織教師進(jìn)行教育改革前沿理論學(xué)習(xí),豐富了教師的理論儲備,使我校的課堂教學(xué)水平有了很大的提高,老師們在練課活動中充分展示了新課改師生平等、以學(xué)生為主,注重知識生成的課堂教學(xué)形式,并帶動全校教師在練課中反思,在反思中成長,使學(xué)校涌現(xiàn)出了趙明平、劉玉玲等教研先進(jìn)個人。
四、安全工作
安全工作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分,他牽動著每個學(xué)生家庭的喜與憂。因此學(xué)校十分重視安全工作,統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一安排、人人簽定責(zé)任書,責(zé)任到人,責(zé)任到崗,做到了安全第一,警鐘長鳴。
1、不間斷地進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化安全意識。不斷提高安全防范能力。學(xué)校定期不定期的進(jìn)行安全教育講座,同時(shí)制定安全須知,還定期舉行安全教育活動,辦安全教育手抄報(bào),辦安全書畫展覽,組織學(xué)生參加禁毒展覽和反對封建迷信讀書活動。利用校園廣播系統(tǒng)和文化櫥窗等宣傳陣地加強(qiáng)安全教育宣傳,增強(qiáng)了師生的安全意識,本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全事故,安全教育效果明顯。
2、強(qiáng)化治理,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。我們不僅在思想上重視,加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化引導(dǎo),而且在行動上踏實(shí)的做好校園環(huán)境治理。如教師在放學(xué)時(shí)護(hù)送學(xué)生過馬路,在醒目的地方設(shè)置安全警示語,對學(xué)校水、電等設(shè)施派專人定期進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全隱患,這一切為學(xué)校創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境,保證了教育教學(xué)質(zhì)量的正常開展。
五、校園文化建設(shè)
1、加大投入,不斷改善辦學(xué)條件,本學(xué)期我們在資金緊張的情況下,籌措資金一萬多元對教學(xué)樓墻壁進(jìn)行了重新粉刷。
2、落實(shí)校園文化建設(shè)規(guī)劃,不斷優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境,緊緊圍繞以德立校,科研興校的發(fā)展方針,不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),并根據(jù)教育發(fā)展,不斷完善校園文化建設(shè)規(guī)劃,在師德建設(shè)、文化熏陶、環(huán)境美化、制度建設(shè)等方面不斷積累經(jīng)驗(yàn),走出自己的特色之路。
六、黨風(fēng)廉政建設(shè)
本學(xué)期,我校按照新的教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真開展了師德教育活動,把學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作推向了一個高潮,并堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)貫徹十七大會議精神,保持黨員先進(jìn)性,堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開創(chuàng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作新局面。
七、其它工作
1、開展好學(xué)校體育工作衛(wèi)生工作。除了抓好體育課堂教學(xué)工作,我校積極開展師生的各項(xiàng)體育活動,本學(xué)期組織一次學(xué)生體育達(dá)標(biāo)測試,學(xué)校對衛(wèi)生工作堅(jiān)持常抓不懈,校園整潔優(yōu)美,師生精神面貌好。
2、少先隊(duì)工作成效顯著。學(xué)校少先隊(duì)是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主要陣地,本學(xué)期少先隊(duì)舉行了2次大規(guī)模的少先隊(duì)活動。組織學(xué)生進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動、美化校園活動、舉行個人才藝展示活動,這些活動從不同方面對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
第三篇:小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)(秋學(xué)期)
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
(2010—2011學(xué)第二學(xué)期)
本學(xué)期,我校教育教學(xué)工作以“黨的十七屆四中、五中全會”精神為指導(dǎo),深入貫徹執(zhí)行涼州區(qū)教育局、柏樹學(xué)區(qū)工作要點(diǎn),全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞學(xué)區(qū)的工作安排,以發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以“兩基”迎國檢為契機(jī),認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,努力創(chuàng)建平安校園,扎實(shí)工作,積極創(chuàng)新,使教育教學(xué)質(zhì)量有所提升,取得了一定的成績,但也存在一些問題。現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平
1、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善。
本學(xué)期,對原來的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改、完善:如《班主任崗位責(zé)任制度》、《學(xué)校安全工作責(zé)任制度》、《教學(xué)常規(guī)責(zé)任制度》等,對教育教學(xué)工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
學(xué)校堅(jiān)持校長負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。本學(xué)期學(xué)校對每個班子成員的分工重新進(jìn)行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責(zé)更加明確,努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實(shí)、高能高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平;堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,充分開展多種形式的培訓(xùn)活動;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
聽課、評課,指導(dǎo)培訓(xùn)教師,繼續(xù)促進(jìn)青年教師進(jìn)步和骨干教師培養(yǎng),激勵廣大教師努力工作。
二、德育為首,強(qiáng)化師生思想道德教育。
1、進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu),構(gòu)建堅(jiān)強(qiáng)的德育領(lǐng)導(dǎo)體系,使德育工作富有主動性。
2、繼續(xù)加強(qiáng)誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、通過主題班會、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等,有針對性的開展愛國主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。
4、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,建立實(shí)用有效的學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),把家長、社會等各方面的有利因素最大可能地整合為有益的教育力量,為學(xué)生的健康成長,創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。一學(xué)期來,我校開展了全校性家長會一次。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。每年的全區(qū)畢業(yè)班質(zhì)量檢測,在對學(xué)校的綜合評估中占有一定的比例。從另一個角度講,畢業(yè)班成績的好壞能體現(xiàn)一所
學(xué)校的競爭力,反映出一所學(xué)校的管理水平。為此,我校加強(qiáng)了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會、交流會。在日常教學(xué)中實(shí)現(xiàn)教育思想共享,教育資源共享,認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,力爭教學(xué)質(zhì)量提升。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對教研組的指導(dǎo),加強(qiáng)對教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的指導(dǎo)、督促,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。
3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處對語數(shù)學(xué)科在計(jì)劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見,在過程管理上,采取平時(shí)督查、校級月查、中期查、期末查等方式實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。期中期末通過質(zhì)量檢測等方式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估,期末結(jié)束將進(jìn)行綜合成績評估。這些有效舉措,對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。
四、教學(xué)常規(guī)管理常抓不懈。
1、領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作。本學(xué)期校長、主任堅(jiān)持聽課15節(jié)以上,教師聽課15節(jié)。聽后能及時(shí)地與任課教師交流意見,督促教師改進(jìn)教法,推動課堂教學(xué)工作的改革;每周一對教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查,期中和期末對作業(yè)進(jìn)行檢查,及時(shí)檢查,及時(shí)總結(jié),該表揚(yáng)的表揚(yáng),該批評的批評,堅(jiān)持原則不放松。
2、按計(jì)劃開展教研活動。除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,教研組還組織了“新課標(biāo)、新理念”教師教學(xué)技能大賽初賽,選拔教師參加學(xué)區(qū)復(fù)賽,通過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能。
3、分階段對學(xué)生成績進(jìn)行測試。通過測試及時(shí)了解學(xué)生對知識的掌
握情況,從而改進(jìn)教學(xué)工作??硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí),杜絕弄虛作假行為。
五、加強(qiáng)音、體、美工作,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
學(xué)校圍繞工作重點(diǎn),真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,完善教研組工作機(jī)制。通過藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。
本學(xué)期,學(xué)校組織編排的文藝節(jié)目在學(xué)校慶?!傲弧贝髸铣晒ρ莩觯钍苋罕姾迷u,充分展示了我校藝體教育的成果。給師生的才藝搭建展示的舞臺。
六、積極實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,加快了教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程。近年來,學(xué)校一如既往地認(rèn)真開展了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的實(shí)施與應(yīng)用工作。為使其充分發(fā)揮服務(wù)于教學(xué)的功能,學(xué)校進(jìn)一步建立、健全了相關(guān)規(guī)章制度,以健全的制度約束教師、學(xué)生在設(shè)備使用時(shí)的不良行為,從科學(xué)管理的角度,保護(hù)設(shè)備,使其發(fā)揮長效作用。學(xué)校還制定了詳盡的《教師培訓(xùn)計(jì)劃》,并認(rèn)真組織了落實(shí)工作,一年來,我校充分地使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的設(shè)施、設(shè)備,能夠有效地與課堂教學(xué)整合,充分發(fā)揮了其服務(wù)于教育的功能。利用互聯(lián)網(wǎng)的資源優(yōu)勢,彌補(bǔ)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足之處,在暑假期間將對全體教師集中進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。
七、安全工作常抓不懈。
安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。學(xué)校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談;本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》,《安全管理制度》、《柏樹小學(xué)安全教育手冊》,尤其制定了《校園安全事故應(yīng)急預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障;安全工作預(yù)防為主,學(xué)校安排專人定期對學(xué)校安全進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,嚴(yán)查值班、值周,杜絕空崗行為,杜絕發(fā)生各類不安全事件;學(xué)校分層分級簽訂安全工作責(zé)任書,人人確立“安全第一” 的意識,組織專門機(jī)構(gòu),加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理,確保路隊(duì)及課間的安全。
由于措施具體、工作到位,本學(xué)期學(xué)校無一例意外安全事故發(fā)生。另外學(xué)校還組織進(jìn)行了安全常識講座及防震自救演練,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。
八、全力以赴,做好“兩基”迎國檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
為確?!皟苫惫ぷ黜樌ㄟ^“國檢”,柏樹小學(xué)將“兩基”迎“國檢”工作作為頭等大事來抓,全體教師積極行動起來,投入到緊張地檢查整改工作中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)布“兩基”工作新動態(tài),采取措施,確保各項(xiàng)工作井然有序地進(jìn)行。
1、大力宣傳,營造氛圍。
我校利用校園板報(bào)刊出迎“國檢”的基本內(nèi)容,在校內(nèi)懸掛了橫幅,校外刷寫了墻頭標(biāo)語,形成了社會支持教育、重視教育的良好格局。
2、查漏補(bǔ)缺,規(guī)范檔案。
校領(lǐng)導(dǎo)對“兩基”迎國檢工作中的普及程度、教育經(jīng)費(fèi)、教師隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量、學(xué)校安全管理、掃盲工作等七大類各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了梳理,檢查并修補(bǔ)了近三年來的各類計(jì)劃、制度、總結(jié)等材料。各位教師積極行動,克服教學(xué)壓力大、任務(wù)繁重等實(shí)際困難,嚴(yán)格按“兩基”
建檔要求,將檔案做實(shí)、做細(xì)。同時(shí),及時(shí)進(jìn)行了自查、自糾。校領(lǐng)導(dǎo)先后組織召開校務(wù)委員會、教師會等各種會議,全面分析了檔案中存在的問題,對發(fā)現(xiàn)的問題,采取有力地措施進(jìn)行了整改。目前,資料檔案已規(guī)范歸檔。
3、群策群力,健全四室。
學(xué)校積極購置不足的設(shè)施設(shè)備,群策群力,加強(qiáng)四室的建設(shè)。師生積極互動,自力更生,制作體育器材、教學(xué)用具等,解決了器材嚴(yán)重不足的問題,成效顯著。
4、動員捐借,充實(shí)圖書。
學(xué)校動員師生捐借圖書,按照標(biāo)準(zhǔn)和要求,盡快完善了圖書管理。全體師生積極捐書,累計(jì)捐書500余冊,使學(xué)校圖書室藏書達(dá)到人均15冊的標(biāo)準(zhǔn),已基本達(dá)標(biāo)。
九、狠抓少先隊(duì)、體育、衛(wèi)生工作。
少先隊(duì)、體育、衛(wèi)生工作開校有計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束有總結(jié)。少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分。一學(xué)期來,學(xué)校開展少先隊(duì)大隊(duì)活動共四次,每周各中隊(duì)的活動也各有特色,活動內(nèi)容豐富,達(dá)到了“潤物細(xì)無聲”的目的。開校初,少先隊(duì)大隊(duì)開展了“讀好書、寫好字、做好操、唱好歌、掃好地、走好路、講好話、愛好?!钡陌撕没顒印T谌路菸拿鞫Y貌月到來時(shí),少先隊(duì)大隊(duì)組織了“講文明,樹新風(fēng)”活動。體育工作有專人負(fù)責(zé),學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,大力推進(jìn)體育達(dá)標(biāo)的實(shí)施,要求堅(jiān)持“兩操、一活動”,堅(jiān)持“陽光體育運(yùn)動”,每天鍛煉不少于1小時(shí),不斷鍛煉學(xué)生體魄,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。認(rèn)真貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。各班始終能保持和發(fā)揚(yáng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持“三掃、兩灑、隨手拾”的清潔衛(wèi)生習(xí)慣,每周五下午進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,學(xué)校還定期、不定期地組織檢查來促進(jìn)衛(wèi)生工作。盡量保持校園的干凈、整潔。
十、存在的問題
1、辦學(xué)條件方面:電教設(shè)施、教學(xué)儀器還十分欠缺;由于學(xué)校合并,學(xué)生活動場地嚴(yán)重不足;生均建筑面積不達(dá)標(biāo);經(jīng)費(fèi)的緊張與教育的不斷發(fā)展形成的反差太大。這些困難制約了學(xué)校教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程,學(xué)校硬件設(shè)施的欠缺,制約了教育工作的發(fā)展。
2、參與式教學(xué)對傳統(tǒng)教學(xué)模式和方法具有極大的挑戰(zhàn)性,拋棄已有的教學(xué)模式和方法,建立一套完整的適應(yīng)參與式教學(xué)的模式和方法還需一段時(shí)間。因此需要繼續(xù)在實(shí)踐中探索、學(xué)習(xí)、總結(jié)和改進(jìn)。
十一、下一步的奮斗目標(biāo)
1、規(guī)范學(xué)校管理,努力促進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,堅(jiān)持依法治校,依法治教,加強(qiáng)學(xué)校安全工作和學(xué)校綜合治理工作的管理。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理,進(jìn)一步完善檔案管理工作,認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度。努力使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、合理化。
2、、加強(qiáng)教育教學(xué)的管理水平,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
將競爭機(jī)制引入教學(xué)管理中,遵循《人事制度改革方案》中“能者上、庸者讓、高職低就,低職高聘、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的精神,以人為本,唯才是舉,調(diào)動教師的工作積極性,與全體教師融洽相處,愉快合作,增強(qiáng)教育教學(xué)的活力,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、積極開展教研工作
鼓勵教師參加教研工作,大力推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn),積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),鼓勵教師參加進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平。
5、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、繼續(xù)開展特色學(xué)校的創(chuàng)建活動。
總之,我校圓滿地完成了2010-2011學(xué)第二學(xué)期的各項(xiàng)工作,這些成績的取得與學(xué)區(qū)的正確指導(dǎo)、兄弟學(xué)校的協(xié)作和我校全體教師的共同努力是分不開的的。總覺得做好的工作亮點(diǎn)太少,該做的工作還有許多。所以在下學(xué)期,我校要以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作全局,以求真務(wù)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度繼續(xù)做好學(xué)校和一切工作,使我校的教育教學(xué)工作再上一個新的臺階,取得更大的成績。
第四篇:小學(xué)2013年秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
小學(xué)2013年秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
帶著校安工程完工的喜悅,我們迎來了2014新年的吉祥。本期工作,我們以創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),以提高教育質(zhì)量為核心,團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn),向創(chuàng)建具有時(shí)代特色的農(nóng)村示范小學(xué)的總體目標(biāo)邁進(jìn)。
一、主要成績
1、我們克服了師資嚴(yán)重不足的困境,全面完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。
2、積極推動教育信息化建設(shè),提高教育現(xiàn)代化。曹麗東等老師不辭勞苦,主動到網(wǎng)上尋找相關(guān)課件,力求把每一節(jié)課都上得生動,深刻。
3、學(xué)校出現(xiàn)良好發(fā)展勢頭。本學(xué)期新增了3名特崗教師,給學(xué)校注入了新鮮的血液,她們默默無聞,服從大局,勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任兩門主科,課時(shí)每周多達(dá)25節(jié),但是她們不計(jì)得失,不計(jì)報(bào)酬,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)。我們的學(xué)前班和三至六年級開設(shè)了英語課;新開設(shè)了學(xué)前班,方便了學(xué)前幼兒入學(xué),鞏固了學(xué)區(qū)學(xué)額。合并了附近的一所小學(xué),增加學(xué)生100多名;為方便路遠(yuǎn)學(xué)生上學(xué),我們聯(lián)系了校車;又從緊張的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中拿出一部分資金新設(shè)了食堂,既解除了特崗教師生活之憂,又減輕了離校較遠(yuǎn)師生的中午來回奔波之苦,尤其刮風(fēng)下雨及農(nóng)忙之際,中午在校就餐的學(xué)生人數(shù)更是激增,學(xué)生家長深表滿意。安全意識大大加強(qiáng)了,本期沒有出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故。
4、少先隊(duì)活動蓬勃開展
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作在輔導(dǎo)員蔣克梅老師的指導(dǎo)下,建立健全了少先隊(duì)組織,先后舉辦了3次全校大型的集體活動:國慶舉辦了緬懷先烈奮發(fā)圖強(qiáng)的愛國主義集體教育活動,10月13號舉辦了新隊(duì)員宣誓儀式,2014年1月7日舉辦了我校第一屆朗讀比賽等主題活動,通過板報(bào)、國旗下講話,校園廣播等途徑進(jìn)行宣傳教育,提升了學(xué)校文化氣息,豐富了學(xué)生的校園文化生活,有力地促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。
4、校園文化精彩紛呈
學(xué)校是學(xué)生的精神家園,美化、優(yōu)化校園環(huán)境,給學(xué)生美的熏陶,是我們的責(zé)任。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生在少先隊(duì)組織的大力整頓下,初見成效。黑板報(bào)作為學(xué)生精神家園的重要陣地,已經(jīng)成為全校師生共同關(guān)注的焦點(diǎn),本學(xué)期包括各個班級的黑板報(bào),不斷推陳出新,涉及安全教育、消防宣傳、秋冬季傳染病防治等專題,內(nèi)容豐富,精彩紛呈,孩子們學(xué)到了許多知識,也增強(qiáng)了校園的文化氣息,受到廣大師生和家長的歡迎。
5、本期教師開展了頻繁的家訪活動,個別班級還召開了家長會,有效地協(xié)調(diào)了學(xué)校、家庭之間的教育力量。張小敏老師初來咋到人地生疏,不辭勞苦,不問遠(yuǎn)近,對問題學(xué)生經(jīng)常家訪,收效喜人,體現(xiàn)了年輕教師對孩子成長的無比關(guān)切。
6、自籌資金,維修了兩間校舍,更換了6間校舍的門窗,購置了音響影像器材,力所能及地逐步改善了辦學(xué)條件。
7、三位教師參加了全國語文教師基本功大賽答卷及論文評比,至于結(jié)果,尚未揭曉,然顯示了我校教師積極上進(jìn)的敬業(yè)精神。
8、現(xiàn)如今學(xué)校對學(xué)生的凝聚力和吸引力正與日俱增。
二、存在的問題和不足
1、校安工程歷時(shí)太長,嚴(yán)重制約了學(xué)校的教學(xué)和其他活動的正常開展。新教室落成之際,相關(guān)配套工程尚無著落,舊校舍亟需改造,新舊和諧規(guī)劃統(tǒng)一,煥發(fā)活力,任重道遠(yuǎn)。
2、師資力量還是不足,教師課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,開展集體活動,心有余而力不足。
3、遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建遲滯,跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,老教師無法勝任現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)等都已經(jīng)成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
4、學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,學(xué)前幼兒尚無單獨(dú)的活動場地和活動器材。課桌凳子大部分破舊不堪,顯得與新校舍格格不入,亟需維護(hù)和添置。
5、教研活動沒能正常開展發(fā)揮應(yīng)有的效益。
6、因?yàn)槿鄙俜孔?,特崗教師住宿和食堂尚需在外面租房,既增加了支出,又加大了安全隱患和管理難度。
三、努力的方向及今后的工作要點(diǎn)
1、積極爭取校安工程的附屬工程款和其他資金投入,將學(xué)校建設(shè)得初具規(guī)模。改建維修老校舍,作為特崗老師的宿舍和食堂等。維修大門及相關(guān)的圍墻,讓校容校貌再上一個新臺階。
2、繼續(xù)爭取上級對我校優(yōu)秀師資力量的持續(xù)投入。
3、籌建遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),使我校逐步邁入現(xiàn)代化教育軌道,適應(yīng)時(shí)代需要。
4、做好校園春季綠化規(guī)劃,著手對校園的綠化。搞好校園衛(wèi)生,加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè)。
5、構(gòu)筑幼兒園的相關(guān)設(shè)施。
6、繼續(xù)構(gòu)建務(wù)實(shí)、上進(jìn)、特色、創(chuàng)新的校風(fēng)校貌。
7、教研同步,努力提高教育質(zhì)量。
8、教學(xué)管理認(rèn)真務(wù)實(shí)。本著——備課認(rèn)真、上課認(rèn)真、改作業(yè)認(rèn)真、輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真、考核認(rèn)真的“五認(rèn)真”要求,加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,特別重視期中、期末的教學(xué)檢測工作。針對檢測工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,既實(shí)事求是又中肯深入地與廣大教師進(jìn)行及時(shí)的溝通、交流,形成共識,引導(dǎo)校園主流意識向健康積極的方向發(fā)展。
9、進(jìn)一步維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定。
10、籌備明年六一慶?;顒?。
成績已然過去,希望成就未來。在新年到來之際,相信我校每一位師生會以更飽滿的斗志、更務(wù)實(shí)的心態(tài)、更昂揚(yáng)的心情、更創(chuàng)新的精神,同心同德,充滿信心,共同迎接新的開篇!
第五篇:小學(xué)2014年秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
馬蹄寨小學(xué)2014年秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,我校全體師生在鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一期學(xué)校來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、我校在本學(xué)期中,規(guī)范了學(xué)校的例會制度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會議上,能及時(shí)傳達(dá)會議精神,多次對教師進(jìn)行師德教育,并對教師師德情況進(jìn)行測評,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。
2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備多次組織教師觀看課改光盤,大膽探討教科研,學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行各項(xiàng)教研活動。
3、完善教職工考勤簽到,除少數(shù)教師有少量病事假外,絕大數(shù)教師能出滿勤、出好勤。
二、強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、以鞏固學(xué)額為重點(diǎn),落實(shí)鞏生工作責(zé)任制,建立期初、期中、期末定期專項(xiàng)檢查跟蹤的工作機(jī)制,確保新生一個不漏,舊生一個不溜,適齡兒童入學(xué)率合格、進(jìn)一步提高了普及了程度,為全面深入實(shí)施課改和素質(zhì)教育提供保證。
2.在本學(xué)期中,我們學(xué)校繼續(xù)上好“一操一課”(即課間操、晨會),堅(jiān)持每周一的升旗制度,是我校傳統(tǒng)的一種德育教育模式。值周領(lǐng)導(dǎo)的講話主要是針對上周的情況進(jìn)行總結(jié),好的表揚(yáng),壞的批評,不足的指出,并對本周的工作進(jìn)行安排部署,每一次的講話都記錄在我校教師考勤簿上,話語雖不多,但非常注重實(shí)效,在莊嚴(yán)的國旗下,嚴(yán)肅的氛圍中,收到了很好的教育效果。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我學(xué)校采取了以下措施:
(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期中,利用每周一例會時(shí)間都有一位老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《給教師的建議》一本書中的學(xué)習(xí)片段,雖然每一次都是片段但本期下來我校已經(jīng)把書讀了三分之二,可以說收獲非淺,并要求每位教師本期要寫出1篇讀書心得體會;組織教師觀看教學(xué)錄像,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,改變傳統(tǒng)的教育思想,適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)生需要,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況每周固定一位教師上一節(jié)公開課,所有教師必須調(diào)課聽,課后共同評價(jià),互相探討教學(xué)中的問題,這樣的活動大大提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。一份耕耘,就有一份收獲,本學(xué)期新上崗的三位青年教師在教研活動成長較快,從一開始的不會上課,經(jīng)過教研組成員的聽課、指導(dǎo),已經(jīng)成長為在課堂上教學(xué)運(yùn)用自如的教師。(4)制定切實(shí)可行的教師獎懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動性。
(5)本期召開了期中教學(xué)質(zhì)量分析會,學(xué)校教務(wù)處根據(jù)各班考后的學(xué)情分析,對本次優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),并頒發(fā)了獎品和獎狀,對于本次考的不大理想的同學(xué)進(jìn)行了鼓勵,可以說極大地調(diào)動了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,期中之后學(xué)風(fēng)有了明顯的改觀。
(6)晨讀是我校教學(xué)方面的一個重要環(huán)節(jié),俗話說“一年之際在于春、一天之際在于晨”,我校規(guī)定在晨讀時(shí)間班主任務(wù)必到班,組織學(xué)生多讀讀書及處理班級一點(diǎn)事務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)讓學(xué)生做作業(yè)或來上課。
(7)對新教師進(jìn)行了衣食住行,學(xué)校都對給予了特殊照顧,讓他們能在學(xué)校安心于教育。
(8)發(fā)展體育運(yùn)動是我校工作的一重要組成部分,我們對此項(xiàng)工作非常重視,課間操及體育課從來沒有間斷過。
三、加強(qiáng)了安全教育,切實(shí)做好安全工作。
本學(xué)年,學(xué)校始終把安全工作當(dāng)做頭等大事來抓,特別是在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校實(shí)際,制定了一系列的措施,加強(qiáng)了安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,具體做法是:一是加強(qiáng)安全工作宣傳力度,切實(shí)提高安全意識,通過集會,班會,學(xué)校廣播,黑板報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育;二是通過自查,訪問等形式了解校園周邊地區(qū)及其它的安全隱患,及時(shí)了解,及時(shí)排除,杜絕了安全隱患。
四、加大校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),重視校園文化建設(shè)。
1、我們利用好櫥窗、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施,充分發(fā)揮其宣傳作用。這些板塊,大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報(bào)也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口,學(xué)校和社會的重大事件、評論及學(xué)生對專題教育的體會都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報(bào)中得到直接的體現(xiàn)。有力地配合了學(xué)校工作,提高了教育效果。
2、堅(jiān)持開展豐富多彩的校園文化活動,讓校園成為同學(xué)們學(xué)習(xí)、成長、張揚(yáng)個性、發(fā)展特長的樂園。如“感恩教育”、“創(chuàng)建安全文明校園”、“珍愛生命,預(yù)防溺水”、“養(yǎng)成良好行為規(guī)范”、“不亂花錢、拒絕零食”、“做一個文明的小學(xué)生”、“慶國慶、迎中秋”聯(lián)歡會;教師節(jié)茶話會、馬上要舉辦的教師年終總結(jié)等專題活動,既進(jìn)行了思想品德教育,又豐富校園文化生活,開拓了師生的視野;"開學(xué)典禮"“少先隊(duì)入隊(duì)宣誓活動”、“經(jīng)典誦讀”、“書畫大賽”及迎2015年元旦聯(lián)歡會等課外活動,為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺,展現(xiàn)了學(xué)生的個性特長,在社會上產(chǎn)生很大反響。
3、在教育主管部門的大力支持下,學(xué)校又新增計(jì)算機(jī)1臺,達(dá)到2臺,基本滿足了教師備課的需要,懸掛了安全常識標(biāo)語,檢查了學(xué)校的電路,確保了師生的用電安全。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面展示教育教學(xué)成果。使學(xué)生在濃厚的氛圍中愉快地學(xué)習(xí)知識,健康地成長。
五、工作中存在的不足和努力方向
雖然我們在平時(shí)的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達(dá)到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個別教師的服務(wù)等有待加強(qiáng)。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價(jià)值觀來對待我們的工作,做好2015年學(xué)校工作計(jì)劃:
1、嚴(yán)格教師考勤管理,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。下期我們進(jìn)一步規(guī)范每周例會制度,進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié);
2、做到常規(guī)抓實(shí)、抓嚴(yán)。以備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等開展教育教學(xué)工作,以提高我校教學(xué)質(zhì)量;
3、充分發(fā)揮黑板報(bào)、校會、班隊(duì)課、國旗下的講話、少先大隊(duì)部、班干部等作用,開展校園文化創(chuàng)建及安全文明校園等系列活動,努力為師生營造一個良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境;
4、認(rèn)真謀劃,擬訂了2015年學(xué)校建設(shè)計(jì)劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃,逐步完善學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)和配套建設(shè),盡全力營造良好育人環(huán)境,以德育教育為出發(fā)點(diǎn)極力打造特色。
我們相信今后在鄉(xiāng)中心校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以新的思路、新的舉措、新的精神風(fēng)貌,一定會把我校辦出特色,辦出成效,辦出社會滿意的教育。
2015年1月