第一篇：黨員兩學(xué)一做教育活動(dòng)總結(jié)

黨員兩學(xué)一做教育活動(dòng)總結(jié)

黨員兩學(xué)一做教育活動(dòng)總結(jié)

沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，就會(huì)出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問(wèn)題。因此，要以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)總書(shū)記系列重要講話，讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)定“三個(gè)自信”，補(bǔ)足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。

一是要學(xué)深悟透，學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)沒(méi)有時(shí)間段、永不過(guò)時(shí)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)是永遠(yuǎn)的，這不僅是政治原則和行為準(zhǔn)則，也是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的重要保證，更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過(guò)程，是終身的必修課。如果不經(jīng)常研讀黨內(nèi)經(jīng)典，就會(huì)忘記，就會(huì)模糊，就會(huì)生疏黨章的知識(shí)理論、宗旨觀點(diǎn)。我們身處領(lǐng)導(dǎo)崗位，平時(shí)工作忙，必須處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，見(jiàn)縫插針，采取靈活方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。只有自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高對(duì)法紀(jì)的知曉度，樹(shù)立對(duì)法紀(jì)的敬畏，才能在思想上畫(huà)出紅線、在行為上明確界限，以嚴(yán)明的紀(jì)律保障各項(xiàng)工作落實(shí)。

二是要堅(jiān)定信仰，始終牢記自己是一名黨員。首先，要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)刻站在黨的立場(chǎng)、站在黨性高度上分析和處理具體的實(shí)際問(wèn)題。認(rèn)真參加嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，加強(qiáng)三觀改造，確保思想不滑坡。其次，要牢記“有權(quán)不任性”，清醒懂得“權(quán)力姓公不姓私”，只能用來(lái)為黨分憂、為國(guó)干事、為民謀利，決不能把公權(quán)異化為牟取私利的工具。再者，我們從事教育工作，必須樹(shù)立正確的事業(yè)觀和育人觀，擁有一顆大愛(ài)的公心，保持公道正派，這是教育戰(zhàn)線干部的核心理念、職業(yè)底線，努力做遵守黨章的典范，做守紀(jì)律的明白人。

三是要抓早抓小，始終加強(qiáng)教育引導(dǎo)。作為教育部門(mén)一把手，肩負(fù)著管理校(園)長(zhǎng)隊(duì)伍的重任，必須經(jīng)常給校(園)長(zhǎng)和黨員教師念緊箍咒、打預(yù)防針，抓好日常管理，對(duì)出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題早提醒、早防范、早糾正，使他們始終保持警覺(jué)。每年要排定計(jì)劃，將學(xué)校中層以上干部納入教育提醒范圍，推出廉政大講堂、實(shí)務(wù)培訓(xùn)、赴法紀(jì)教育基地開(kāi)展警示教育等措施，盡可能多地設(shè)計(jì)載體，讓廉政教育真正走進(jìn)黨員干部心里。

四是要建章立制，始終抓好剛性執(zhí)行。首先，要對(duì)上級(jí)決策部署不折不扣地貫徹落實(shí)，不搞選擇執(zhí)行、變通執(zhí)行、拖沓執(zhí)行，做到同心同德、同向同行、同頻共振，確保決策部署在基層學(xué)校落地生根、開(kāi)花結(jié)果。其次，要在建立制度、完善制度、剛性執(zhí)行制度上下功夫，進(jìn)一步立規(guī)矩堵漏洞，形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的工作機(jī)制，特別要注重在基本建設(shè)、食堂管理、招生等領(lǐng)域建章立制。每年動(dòng)態(tài)調(diào)整“三張清單一張網(wǎng)”，加大崗位風(fēng)險(xiǎn)排查，進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充、完善規(guī)章制度。

五是要強(qiáng)化責(zé)任，始終注重傳導(dǎo)壓力。一方面，我們要按習(xí)總書(shū)記“四有”、“四個(gè)人”和省委夏寶龍書(shū)記提出的“獅子型”干部要求，深入一線、融入師生，把更多時(shí)間和精力花在謀思路、訂政策、抓落實(shí)上，做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)，高水平推進(jìn)教育均衡發(fā)展。另一方面，要強(qiáng)化主體責(zé)任，履行“一崗雙責(zé)”，平時(shí)在抓業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，充分考慮和同步落實(shí)廉政責(zé)任。如學(xué)校黨組織與行政負(fù)責(zé)人都要簽訂廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格落實(shí)基層黨組織負(fù)責(zé)人和學(xué)校行政負(fù)責(zé)人履行主體責(zé)任書(shū)面報(bào)告制度，積極指導(dǎo)基層開(kāi)好廉政建設(shè)分析會(huì)。六是要嚴(yán)格要求，始終當(dāng)好榜樣示范。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，帶好班子、抓好隊(duì)伍，積極發(fā)揮示范作用。始終牢記自己是公仆，深入了解基層情況和社情民意，經(jīng)常換位思考，更多地通過(guò)做小事情來(lái)當(dāng)好示范，使黨章黨規(guī)黨紀(jì)要求成為自己的言行規(guī)范。面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，要在各種思潮文化、多元價(jià)值的相互激蕩中保持敏銳的鑒別力、堅(jiān)強(qiáng)的免疫力，從嚴(yán)要求自己，管好家庭，管好身邊工作人員，自覺(jué)把培養(yǎng)高尚情操作為一種自覺(jué)追求，穩(wěn)住心神、守住底線。

在全面落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵時(shí)期，需要我們每一位黨員干部牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，時(shí)刻繃緊紀(jì)律和規(guī)矩這根弦，使守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，成為一種行為自覺(jué)，努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境，提供強(qiáng)有力的保障。

第二篇：黨員兩學(xué)一做專題活動(dòng)總結(jié)

黨員兩學(xué)一做專題活動(dòng)總結(jié)

篇一：黨員兩學(xué)一做專題活動(dòng)總結(jié)

為確保公司“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)好頭、起好步，公司黨支部認(rèn)真準(zhǔn)備，積極開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)教育，現(xiàn)將4月底到5月初的學(xué)習(xí)教育工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、提早謀劃，做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。按照XXX黨委的的統(tǒng)一要求和部署，公司黨支部迅速行動(dòng)，制定符合本公司實(shí)際的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，對(duì)學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行了明確，并給每一個(gè)黨員發(fā)放了學(xué)習(xí)教育的相關(guān)書(shū)本和資料，要求全體黨員要扎實(shí)認(rèn)真的開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育，要按照要求做到學(xué)有記錄、學(xué)有成效。

二、積極召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，安排部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。為切實(shí)搞好學(xué)習(xí)教育的發(fā)動(dòng)工作，公司黨支部書(shū)記XXX在5月3日早上在經(jīng)理辦公室組織全體黨員召開(kāi)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上原原本本學(xué)習(xí)了XXXX在《全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會(huì)議上的講話》，并就公司黨員如何深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、總書(shū)記系列重要講話進(jìn)行了全面的說(shuō)明和詳細(xì)的部署，切實(shí)讓黨員認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義和目標(biāo)任務(wù)，形成開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。同時(shí)要求在學(xué)習(xí)教育中必須突出問(wèn)題導(dǎo)向，帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改、對(duì)準(zhǔn)標(biāo)尺做。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和貫徹落實(shí)上級(jí)黨委的

精神結(jié)合起來(lái)、和提升黨員思想政治素質(zhì)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)、和全面完成上級(jí)下達(dá)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從嚴(yán)從實(shí)開(kāi)展，要抓住“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，力行“做”這個(gè)關(guān)鍵，履行“改”這個(gè)節(jié)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“促”這個(gè)目的。

三、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。公司黨支部規(guī)定在每周四的早上要進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，要結(jié)合6月份市公司開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽，強(qiáng)化黨章黨規(guī)以及總書(shū)記系列重要講話的學(xué)習(xí)，要熟背在口、牢記在心、理解在腦。同時(shí)要做到集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、班子領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)和專家教授輔導(dǎo)相結(jié)合，做好筆記，撰寫(xiě)好心得體會(huì)。扎扎實(shí)實(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，原原本本領(lǐng)會(huì)精神，補(bǔ)足“精神之鈣”，加強(qiáng)“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，加足“工作之油”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)腦XX黨員干部隊(duì)伍。

四、推動(dòng)工作。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和公司經(jīng)營(yíng)管理工作結(jié)合起來(lái)，以促進(jìn)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)為契機(jī)，突出問(wèn)題，以問(wèn)題為導(dǎo)向，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷掌握新的工作方法，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)工作的順利開(kāi)展。

篇二：黨員兩學(xué)一做專題活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)安排，我鎮(zhèn)于x月 x日召開(kāi)全鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，在全體黨員干部中全面開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育?，F(xiàn)將第一專題開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、以“八個(gè)一”為標(biāo)尺，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：經(jīng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)審核同意，將第一專題學(xué)習(xí)計(jì)劃下發(fā)各支部，做到人人知曉學(xué)習(xí)內(nèi)容安排，能夠進(jìn)行針對(duì)性思考、帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)；開(kāi)展一次專題黨課：由鎮(zhèn)黨委書(shū)記以“如何立信念、提覺(jué)悟”為主題，面向全鎮(zhèn)干部講了一堂專題黨課；記好一本學(xué)習(xí)筆記：每名黨員配備筆記本，于每周一集中學(xué)習(xí)，截止目前累計(jì)學(xué)習(xí)6次，開(kāi)展4次警示教育，統(tǒng)一觀看警示教育片。黨建辦公室兩次對(duì)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了檢查，每位黨員都能夠按要求做好學(xué)習(xí)筆記；撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)體會(huì)：每名黨員結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)；開(kāi)展一次主題實(shí)踐：結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，主題實(shí)踐與精準(zhǔn)扶貧工作相結(jié)合，于四月中旬，機(jī)關(guān)黨員分11個(gè)組，由包村領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)下鄉(xiāng)入戶，實(shí)實(shí)在在體驗(yàn)民情，真真切切為民辦事。要求月底各包村領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)出主題調(diào)研報(bào)告；進(jìn)行一次專題研討：于近日召開(kāi)第一專題研討會(huì)，研討會(huì)之前每名黨員結(jié)合工作

實(shí)際認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料，班子成員材料交黨委書(shū)記審核；開(kāi)展一次專題測(cè)試：4月底組織機(jī)關(guān)黨員進(jìn)行專題測(cè)試，檢驗(yàn)每名黨員的學(xué)習(xí)情況；推送一批黨建微信：建立學(xué)習(xí)教育微信群，制定微信群運(yùn)行管理制度，截止目前通過(guò)微信群轉(zhuǎn)發(fā)、編發(fā)黨建理論x條，工作動(dòng)態(tài)信x條。

二、鎮(zhèn)、村、企三級(jí)一盤(pán)棋，同步推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

在抓好機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，也注重學(xué)習(xí)教育在村企支部的扎實(shí)推進(jìn)。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)召開(kāi)時(shí)，就將實(shí)施方案下發(fā)給村企支部，明確由支部書(shū)記負(fù)責(zé)具體實(shí)施、并建立包點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度負(fù)責(zé)日常督查、鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)全面督導(dǎo)的工作機(jī)制。截止目前，村企學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況良好，各支部都能夠積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真完成各項(xiàng)環(huán)節(jié)工作，確保學(xué)習(xí)教育在全體黨員干部中的扎實(shí)推進(jìn)。

三、全面落實(shí)“一亮、一聯(lián)、三諾、三比”制度

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),我鎮(zhèn)全面推行“一亮、一聯(lián)、三諾、三比”制度,即:黨員亮身份,聯(lián)系崗位職責(zé),承諾、踐諾、評(píng)諾,比學(xué)風(fēng)作風(fēng)、比作用發(fā)揮、比建功立業(yè)。發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用,增強(qiáng)黨員看齊意識(shí),營(yíng)造全鎮(zhèn)共產(chǎn)黨員人人創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作貢獻(xiàn)、爭(zhēng)做合格黨員的生動(dòng)局面。亮明黨員身份，全鎮(zhèn)黨員統(tǒng)一佩戴印有“為人民服務(wù)”宗旨的黨徽；聯(lián)系崗位職責(zé)，機(jī)關(guān)黨員以“銘記黨員身份、積極履職奉獻(xiàn)”為抓手,圍繞服務(wù)中心、服務(wù)基層、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和履職盡責(zé)能力開(kāi)展教育,結(jié)合六權(quán)治本工作，運(yùn)行便民服務(wù)中心和社會(huì)治理中心兩個(gè)平臺(tái),落實(shí)服務(wù)窗口黨員掛牌上崗。農(nóng)村黨支部，每名黨員以“銘記黨員身份、建設(shè)小康鄉(xiāng)村”為抓手,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村一系列方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列講話精神，積極投身鄉(xiāng)村小康建設(shè)。企業(yè)黨員落實(shí)黨員聯(lián)戶結(jié)對(duì),推進(jìn)扶貧幫困。以上是我鎮(zhèn)在“兩學(xué)一做”第一專題學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況，雖然取得了一些成績(jī)，但還有很多不足：

一、黨員在對(duì)學(xué)習(xí)教育認(rèn)識(shí)上參差不齊；

二、農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)氛圍有待增強(qiáng)。在學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)段的關(guān)鍵時(shí)刻，我鎮(zhèn)將迅速采取措施，合理制定計(jì)劃，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

篇三：黨員兩學(xué)一做專題活動(dòng)總結(jié)

按照中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的部署，xx縣堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)要求，采取“四個(gè)突出”工作舉措，扎實(shí)抓好“兩學(xué)一做”，推進(jìn)黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。

一是突出責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化示范帶動(dòng)。各級(jí)黨組班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，承擔(dān)起做好單位干部職工的思想政治工作的責(zé)任，深化推行“落實(shí)黨建主體責(zé)任時(shí)序管理法”，將“兩學(xué)一做”的主體責(zé)任細(xì)化實(shí)化具體化，納入各級(jí)黨組織書(shū)記述職評(píng)議重要內(nèi)容，按照“年初謀劃科學(xué)定責(zé)、季度報(bào)告監(jiān)督盡責(zé)、半年研判對(duì)標(biāo)曬責(zé)、述職評(píng)議問(wèn)責(zé)”，形成“兩學(xué)一做”責(zé)任落實(shí)的壓力傳導(dǎo)機(jī)制，促使各級(jí)黨組織把學(xué)習(xí)教育抓在手上、扛在肩上。

二是突出形式多樣，豐富學(xué)做內(nèi)涵。黨的根基在基層，黨的機(jī)體細(xì)胞是黨員，抓好抓實(shí)“兩學(xué)一做”，要聚焦基層黨員學(xué)習(xí)教育。針對(duì)整體文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力強(qiáng)的青年黨員群體，采用黨建微信公眾號(hào)、QQ公眾號(hào)、黨建論壇等現(xiàn)代化信息手段，實(shí)行“智能式”的教育，把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及；針對(duì)文化水平偏低、學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差的黨員群體，尤其是農(nóng)村、老年和貧困地區(qū)黨員采取“引領(lǐng)式”的黨內(nèi)教育，由各級(jí)黨組織在開(kāi)展“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)等組織生活時(shí)，引領(lǐng)此類(lèi)黨員群體自覺(jué)參與到“兩學(xué)一做”中來(lái)；針對(duì)那些居住分散、黨員行動(dòng)不便的黨員群體采取錄制精品課程、開(kāi)辦電視欄目、編制鄉(xiāng)土材料等方式進(jìn)行“送學(xué)式”教育，使每名基層黨員都能及時(shí)的開(kāi)展“兩學(xué)一做”，真正讀懂、學(xué)會(huì)、悟透黨章黨規(guī)，系列講話精神。

三是突出抓常抓細(xì)，推進(jìn)常態(tài)長(zhǎng)效。堅(jiān)持以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，將“兩學(xué)一做”制度化，融入全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署，；領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育，以上率下、以身作則，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會(huì)，帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用；廣大黨員要主動(dòng)參與到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，立足工作崗位、履職盡責(zé)，時(shí)刻銘記黨員身份，自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)。

四是突出問(wèn)題導(dǎo)向，狠抓整改落實(shí)?！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。堅(jiān)持問(wèn)題為導(dǎo)向，帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改，在解決問(wèn)題中深化學(xué)習(xí)，檢驗(yàn)實(shí)效。嚴(yán)格“掛號(hào)督辦制”，持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改，解決不同程度存在的理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問(wèn)題，補(bǔ)足精神之鈣、掃除行為之垢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之責(zé)，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，在決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康中取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

[黨員兩學(xué)一做專題活動(dòng)總結(jié)]

第三篇：“兩學(xué)一做”黨員總結(jié)

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極學(xué)習(xí)“十八大”精神，在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，較好地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。為教育事業(yè)盡心盡力，努力工作，主要情況總結(jié)如下：

一、在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神，利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南。積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)。積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和黨委的精神。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任。積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議。

二、在工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。教學(xué)上，運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三、在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作.態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

通過(guò)反思，本人還存在以下方面的不足之處：

1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃性，沒(méi)有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。

2、在工作中還存在不夠細(xì)致，有時(shí)也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。

3、在新課標(biāo)中探究力度不夠，課前準(zhǔn)備不充分。

4、思維定勢(shì)，安于現(xiàn)狀，缺發(fā)進(jìn)取和上進(jìn)心。

5、對(duì)學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好，對(duì)后進(jìn)學(xué)生的幫扶工作還得做的更細(xì)。

針對(duì)以上不足之處，本人將努力整改，打破思維定勢(shì)，著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的真正符合黨員要求的教師。

第四篇：教師黨員兩學(xué)一做教育活動(dòng)心得體會(huì).doc

教師黨員兩學(xué)一做教育活動(dòng)心得體會(huì)

兩學(xué)一做教育活動(dòng)心得體會(huì)

學(xué)校開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我從思想上高度重視，認(rèn)識(shí)到這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐活動(dòng)，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。作為教書(shū)育人的人民教師，作為教師群體中的黨員和干部，我認(rèn)識(shí)到要用“兩學(xué)一做”為導(dǎo)航，率先垂范，自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的表率，堅(jiān)定信仰、樹(shù)立信念、嚴(yán)格守紀(jì)、勇于擔(dān)當(dāng)，為全面建成小康社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，辦好人民滿意的教育做出自己的貢獻(xiàn)。

一、自覺(jué)錘煉黨性，爭(zhēng)做政治堅(jiān)定的表率。

黨性教育是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，就是要求全體黨員以黨的利益為重，不斷錘煉黨性，提高政治素養(yǎng)?？倳?shū)記講：“嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣?！币虼?，自覺(jué)錘煉黨性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是我們黨員的首要政治品格和從容應(yīng)對(duì)任何風(fēng)浪考驗(yàn)的壓艙石，黨性是黨員的立身之本、立德之基和立言之向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)體現(xiàn)在政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠(chéng)的可靠性上。黨性的根本是“姓黨”，核心是“忠誠(chéng)”。因此，作為教師，必須要具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，忠誠(chéng)于馬克思列寧主義，要熱愛(ài)黨校教育事業(yè)，自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律，自覺(jué)做到“講政治，講黨性，重品行，做表率”，要自覺(jué)將個(gè)人的人生價(jià)值、理想追求與黨的教育事業(yè)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái);必須要以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，率先帶領(lǐng)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)總書(shū)記系列重要講話，讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)定“三個(gè)自信”，補(bǔ)足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。同時(shí)，要根據(jù)不同對(duì)象靈活學(xué)習(xí)的形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果，自覺(jué)把黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，這樣才能做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步。

二、堅(jiān)持刻苦鉆研，爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率。

提升黨性修養(yǎng)的核心是學(xué)習(xí)黨的理論。深厚的理論功底是純潔黨性，永不變色掉隊(duì)的思想保障。我必須要以與時(shí)俱進(jìn)的精神，刻苦鉆研，不斷學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期積累。只有這樣，才能跟得上時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展，才能在工作中緊跟時(shí)代潮流，做好教書(shū)育人工作。課堂上游刃有余，我不僅要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé)，一種精神境界，一種終身追求，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦專研的良好習(xí)慣，并且要結(jié)合學(xué)習(xí)，深入思考和研究一些理論問(wèn)題，提高理論水平。我還必須樹(shù)立向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同行和其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)的理念，必須經(jīng)常深入課堂、深入群眾、深入教師、深入學(xué)生，深入實(shí)踐，與老師和家長(zhǎng)多交流、多溝通，深入了解、認(rèn)真研究世情、國(guó)情、校情、學(xué)情的新變化，善于學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)分析、研究和回答現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提高謀劃工作，謀事創(chuàng)業(yè)的工作的動(dòng)力和破解難題的能力，更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”入腦入心，做好教學(xué)管理和各項(xiàng)服務(wù)工作。

三、講紀(jì)律守規(guī)矩，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的表率。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀(jì)律守規(guī)矩。如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律，黨員干部隊(duì)伍就會(huì)成為一盤(pán)散沙，就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力和生命力，自然就更談不上純潔性和先進(jìn)性。因此，作為教師不僅要帶頭嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”，從思想上筑起##抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，明確“紅線”在哪里，知道不可逾越“底線”，認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，自覺(jué)按黨章辦事，自覺(jué)遵守黨紀(jì)黨規(guī)，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求;而且要自覺(jué)增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感，在任何時(shí)候，始終保持政治定力、守住法紀(jì)底線、把好私德關(guān)口，樹(shù)好自已形象，為黨員干部隊(duì)伍增光添彩。

四、忠于職守，爭(zhēng)做勇于當(dāng)擔(dān)的表率。

總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，很重要的是看有沒(méi)有責(zé)任感，有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神”。敢不敢負(fù)責(zé)、能不能擔(dān)當(dāng)，是我們黨員干部想干事、能干事、會(huì)干事、干成事的關(guān)鍵所在。我們肩負(fù)教育使命，培養(yǎng)祖國(guó)下一代，任務(wù)艱巨，使命光榮。這就要求教師必須要立足本職、忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)，樹(shù)立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展變化，改革發(fā)展過(guò)程中遇到了諸多新矛盾、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，如果沒(méi)有一股子螺絲釘?shù)摹般@勁”、“韌勁”，沒(méi)有勇于當(dāng)擔(dān)的“拼勁”，沒(méi)有咬緊牙關(guān)拼上去的勇氣和信心，就很難把問(wèn)題看清看透，把困難破解，就難以柳暗花明，實(shí)現(xiàn)“彎道超越”，稍有松懈我們就會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中掉隊(duì)落伍。因此，我們教師必須要在“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育中明確自己的身份和定位，要有趕超進(jìn)位、奮勇向前的使命擔(dān)當(dāng)，要熱愛(ài)自己從事的崇高事業(yè)，時(shí)時(shí)不忘自己的責(zé)任、時(shí)時(shí)不忘組織的信任、時(shí)時(shí)不忘崗位的重要、要甘于寂寞、樂(lè)于奉獻(xiàn)，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺(jué)增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，勇于在“兩學(xué)一做”的實(shí)踐中探索突破，在突破中推進(jìn)工作的嶄新局面。這樣，才能用自己過(guò)硬的本領(lǐng)、鍥而不舍的精神、堅(jiān)定的信仰與政治品格以及豐富的學(xué)識(shí)點(diǎn)亮自己、照亮別人，甘做人梯，服務(wù)社會(huì)。我們要圍繞黨的十八屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，培育人才，為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象，助推宏偉“中國(guó)夢(mèng)”變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。

第五篇：黨員學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)心得體會(huì)

黨員學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)心得體會(huì)

黨員學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)心得體會(huì)

我通過(guò)學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更深刻的理解，對(duì)黨的理想信念，靈魂精髓有了更深刻的體會(huì)，下面，我談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)。

學(xué)會(huì)爭(zhēng)做優(yōu)秀合格黨員，為黨的創(chuàng)造活力注入新鮮血液。黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)的。黨員的先進(jìn)性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，使黨員隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在時(shí)代前列，必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。

認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W習(xí)黨的思想，永遠(yuǎn)銘記心中，深刻領(lǐng)悟腦海中，為黨為人民做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。自身生活生長(zhǎng)在基層，要把黨員的表率作用發(fā)揮出來(lái)，努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性要求相適應(yīng)，行動(dòng)與先進(jìn)性要求相合拍，真正把先進(jìn)性要求體現(xiàn)在行動(dòng)上，落實(shí)到工作中。例如近期精準(zhǔn)扶貧工作，把自己扎根農(nóng)村，貼近農(nóng)民，實(shí)際為提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加農(nóng)民收入放在首位。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員義務(wù)，學(xué)會(huì)承擔(dān)黨員義務(wù)，時(shí)刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)只有不斷的學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己，只有不斷的學(xué)習(xí)才能發(fā)展自己，不但要好好學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)還有學(xué)會(huì)學(xué)以致用。真正把自己放在農(nóng)村這片廣袤土地。