第一篇：安全承諾工作述職報(bào)告2014、9

作為幼兒園安全工作的直接責(zé)任人，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園安全工作是幼兒園教育工作的重要內(nèi)容，一要確保師生人身的安全，二要保障幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全。為了把幼兒園安全工作做得更好,一年來(lái),主要做好如下工作：

一、以身作則，嚴(yán)于律己。一年來(lái)，我積極學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，精通業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，我先做到；要求師生學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行，率先垂范。處處以一名管理人員的身份嚴(yán)格要求自己。安全工作可謂十分繁忙，憑著對(duì)事業(yè)的忠心，對(duì)工作的忠誠(chéng)，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干，巧干勤干，盡職盡責(zé)，確保了幼兒園平安、師生安全。

二、制度保證，措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。幼兒園制訂了《事故責(zé)任追究制度》、《值班制度》、《幼兒園安全工作考核細(xì)則》等安全管理制度和各類(lèi)安全工作預(yù)案。并添置了各類(lèi)安全標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“園長(zhǎng)負(fù)責(zé)總責(zé)，分管教師具體抓”的管理機(jī)制。幼兒園將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí)，明確責(zé)任，自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。

2、不留安全管理真空地帶。園長(zhǎng)與班主任層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù)，并負(fù)責(zé)課堂安全；值班教師負(fù)責(zé)課間巡查，負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理，嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生.3、建立安全臺(tái)帳。建立了幼兒園安全隱患臺(tái)帳，落實(shí)了責(zé)任，有效地杜絕了事故的發(fā)生。

4、園內(nèi)嚴(yán)管與園外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記幼兒的家庭電話(huà)號(hào)碼，或家庭就近的電話(huà)號(hào)碼，以保證通訊隨時(shí)暢通，對(duì)不明原因缺席

離監(jiān)管。

三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)幼兒開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作。幼兒園安全教育以“創(chuàng)平安校園”為主題，幼兒園組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)園內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、以活動(dòng)促教育，提高幼兒安全意識(shí)。利用活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)幼兒開(kāi)展安全預(yù)防教育，使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年舉行了防火逃生演練活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大幼兒的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)排險(xiǎn)。1．每期開(kāi)學(xué)前，幼兒園對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

2、加強(qiáng)安全管理，完善管理機(jī)制。校園安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重，我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)；幼兒園24小時(shí)有人值班；每月對(duì)幼兒園的安全設(shè)施進(jìn)行檢查；幼兒園各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位；幼兒園安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與園外力量的合作，確保了幼兒園無(wú)重大安全事故的發(fā)生。由于加強(qiáng)和完善了安全管理制度，經(jīng)常查找容易發(fā)生問(wèn)題的隱患，及時(shí)做好預(yù)防措施，有地方政府和社

會(huì)的支持，一年來(lái)未發(fā)生安全責(zé)任事故。今后，我決心繼續(xù)努力，把安全工作做得更好。

幼兒園

2014年9月

滿(mǎn)城縣大莊中心幼兒園

2014年上半年安全承諾工作述職報(bào)告

為了師生的生命安全、身體健康，我園對(duì)安全工作一貫高度重視，并作為一切工作的重中之重：有制度，有措施，并狠抓落實(shí)。我們主要從以下幾個(gè)方面入手：

思想上高度重視。上學(xué)期，我園定期和不定期召集教師、后勤（門(mén)衛(wèi)）工作人員，學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度，加強(qiáng)安全知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)教職工的安全意識(shí)和處理急發(fā)事故的能力，使全員教職工樹(shù)立“生命高于一切”的思想，切實(shí)做好安全工作，杜絕各種安全事故。

一、安全承諾工作中存在的問(wèn)題

1、幼兒園教職工重視不到位。幼兒園的教師們以前都認(rèn)為, 安全管理是園長(zhǎng)的事,園長(zhǎng)怎么說(shuō), 我們就怎么做, 有事不關(guān)己高高掛起的意識(shí), 因而在安全管理上存在著“單向”“被動(dòng)”的局面。

2、幼兒自我保護(hù)和安全防范能力差。由于幼兒年齡小，缺乏安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，識(shí)別危險(xiǎn)和自我保護(hù)能力差，加上活潑好動(dòng)、又好奇、好探索，在活動(dòng)中對(duì)危險(xiǎn)事物不能作出正確判斷，不能預(yù)見(jiàn)行為后果。

3、家庭教育過(guò)度保護(hù)?，F(xiàn)在孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分保護(hù)，什么事也不敢讓孩子去嘗試做一做，忽略了對(duì)幼兒獨(dú)立能力的培養(yǎng)，這樣就失去對(duì)孩子進(jìn)行安全教育的機(jī)會(huì)。

4、幼兒園存在安全制度不嚴(yán)，管理不善。通過(guò)對(duì)幼兒園安全事故案例的分析, 我們發(fā)現(xiàn)案發(fā)幼兒園普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈或是不到位的現(xiàn)象。

二、采取的措施

（一）加強(qiáng)安全教育與管理。、注重責(zé)任落實(shí)到人，加強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。

在強(qiáng)化安全管理工作的過(guò)程中, 我們注重抓責(zé)任到人，強(qiáng)化全園教師的安全意識(shí)，建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，實(shí)行安全工作“一票否決制”, 因而推動(dòng)了安全管理由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)向“互動(dòng)”, 形成了人人重視、人人有責(zé)的安全工作管理格局。

2、注重管理層次，加強(qiáng)制度建設(shè)。

通過(guò)對(duì)幼兒園安全事故案例的分析,我們從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn), 一方面加強(qiáng)職業(yè)道德教育, 增強(qiáng)全員的安全意識(shí), 另一方面健全安全管理制度, 落實(shí)層層負(fù)責(zé)管理的責(zé)任制。我們建立健全了《幼兒園安全檢查制度》《班級(jí)安全責(zé)任制》《突發(fā)事件疏散預(yù)案》等制度和預(yù)案;實(shí)行分層管理制度，建立主管負(fù)總責(zé)、分管具體抓、教師一起防的管理工作體系,園長(zhǎng)作為園里安全工作的第一責(zé)任人, 要認(rèn)真落實(shí)幼兒園安全各項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任制的實(shí)施, 不斷地提高教職工的安全工作意識(shí), 增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。分管要根據(jù)總體部署抓好各項(xiàng)安全措施的落實(shí)。教師則從各自的工作層面, 以檢查發(fā)現(xiàn)、督促整改為重點(diǎn)開(kāi)展工作。

3、強(qiáng)化教師帶班制度、園長(zhǎng)巡視制度，并加強(qiáng)對(duì)教師工作的檢查和考核，對(duì)缺乏責(zé)任心的教師堅(jiān)決予以清退。

4、我園定期對(duì)房舍、設(shè)施、電路、大型玩具等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，杜絕隱患。

（二）從心入手，加強(qiáng)工作責(zé)任心。

1、要加強(qiáng)保教人員的責(zé)任心，樹(shù)立“安全第一”的思想，時(shí)時(shí)處處做有心人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不安全因素。

2、要提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平，經(jīng)常進(jìn)行安全知識(shí)、技能、案例的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握基本的有關(guān)幼兒安全操作規(guī)范知識(shí)，提高相關(guān)專(zhuān)業(yè)水平，做到遇事不亂，應(yīng)對(duì)有方。

（三）完善制度，做到綜治工作有章可循。

我園不斷建立規(guī)范各種臺(tái)帳，健全了《園務(wù)制度》、《安全管理制度》、《教職工職責(zé)》、《后勤管理制度》、《獎(jiǎng)懲制度》、《保教工作一日常規(guī)》等規(guī)章制度，不斷細(xì)化完善了《門(mén)衛(wèi)管理制度》、《家長(zhǎng)接送制》及財(cái)物、重點(diǎn)場(chǎng)所等的安全管理制度，尤其更加注意預(yù)防園內(nèi)大型活動(dòng)的安全，制定了各項(xiàng)《安全應(yīng)急預(yù)案》，確保全園人身財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行情況報(bào)告制，落實(shí)了“屬地管理”制度，做到及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)送信息，反映可能存在的安全隱患，通過(guò)和有關(guān)單位齊抓共管，密切配合促進(jìn)綜治工作取得實(shí)效。

（四）從管理入手，健全安全保障機(jī)制。

1、完善與規(guī)范各種管理制度，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，《幼兒園安全責(zé)任狀》不僅要層層簽訂，而且要定時(shí)或不定時(shí)地檢查落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，常抓不懈。

2、針對(duì)我園地處交通要道，幼兒較多，活動(dòng)場(chǎng)地小，樓道窄，房屋結(jié)構(gòu)差等情況，必須強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理，全園實(shí)行封閉式管理。

3、嚴(yán)格作息時(shí)間，大、中、小班入園時(shí)間一致，離園時(shí)間不同，以防止樓道擁擠。

（五）從一日活動(dòng)入手，營(yíng)造孩子健康成長(zhǎng)的安全環(huán)境。

從晨檢開(kāi)始，仔細(xì)檢查每個(gè)孩子的衣袋是否帶有小物品，指甲是否剪了，觀察孩子的神情，身體有無(wú)異常，詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體狀況。

總之，安全直接關(guān)系到幼兒的生命安危，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴！在今后的工作中，我園將不斷加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，嚴(yán)格制度、強(qiáng)化管理，確保幼兒生命安全！

2014年9月

第二篇：安全承諾工作述職報(bào)告2014、9

校長(zhǎng)安全承諾工作述職報(bào)告

作為學(xué)校安全工作的直接責(zé)任人，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容，一要確保師生人身的安全，二要保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。為了把學(xué)校安全工作做得更好,先將工作總結(jié)如下：

一、以身作則，嚴(yán)于律己。我積極學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，精通業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，我先做到；要求師生學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行，率先垂范。處處以一名管理人員的身份嚴(yán)格要求自己。安全工作十分繁忙，憑著對(duì)事業(yè)的忠心，對(duì)工作的忠誠(chéng)，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干，巧干勤干，盡職盡責(zé)，確保了學(xué)校平安、師生安全。

二、制度保證，措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《事故責(zé)任追究制度》、《值班制度》、《學(xué)校安全工作考核細(xì)則》等安全管理制度和各類(lèi)安全工作預(yù)案。并添置了各類(lèi)安全標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總責(zé)，分管教師具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí)，明確責(zé)任，自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。

2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與班主任層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù)，并負(fù)責(zé)課堂安全；值班教師負(fù)責(zé)課間巡查，負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理，嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生.3、建立安全臺(tái)帳。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳，落實(shí)了責(zé)任，有效地杜絕了事故的發(fā)生。

4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話(huà)號(hào)碼，或家庭就近的電話(huà)號(hào)碼，以保證通訊隨時(shí)暢通，對(duì)不明原因缺席的學(xué)生，學(xué)校迅速采取各種措施與家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）取得聯(lián)系，杜絕幼兒脫離監(jiān)管。

三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范

和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)幼兒開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作。學(xué)校安全教育以“創(chuàng)平安校園”為主題，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)園內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、以活動(dòng)促教育，提高幼兒安全意識(shí)。利用活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)幼兒開(kāi)展安全預(yù)防教育，使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年舉行了防火逃生演練活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大幼兒的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)排險(xiǎn)。1．每期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

2、加強(qiáng)安全管理，完善管理機(jī)制。校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)；學(xué)校24小時(shí)有人值班；每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查；學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位；學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與園外力量的合作，確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。由于加強(qiáng)和完善了安全管理制度，經(jīng)常查找容易發(fā)生問(wèn)題的隱患，及時(shí)做好預(yù)防措施，未發(fā)生安全責(zé)任事故。

今后，我決心繼續(xù)努力，把安全工作做得更好。

宋小 2014年7月

第三篇：安全承諾校長(zhǎng)述職報(bào)告

安全承諾校長(zhǎng)述職報(bào)告

單 位：北市區(qū)大西良小學(xué)

時(shí) 間：2014.12 安全承諾校長(zhǎng)述職報(bào)告

安全是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，是學(xué)校一切工作的重中之重，是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要保障。本學(xué)年，我校認(rèn)真貫徹區(qū)教育局下發(fā)的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任分管到位。

1、為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：王連芳

副組長(zhǎng)：楊科

組 員： 王玲、張麗紅、冉海燕、劉愛(ài)軍、陳娜、李新穎、陳鳳茹、楊偉

學(xué)校還根據(jù)安全工作教師能力的實(shí)際，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到個(gè)人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實(shí)到位，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校以王連芳校長(zhǎng)直接抓，分管安全主任楊科具體抓，與各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。

二、安全制度保證，措施扎實(shí)到位。

1、健全與班主任簽訂安全責(zé)任書(shū)的制度。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級(jí)安全工作責(zé)任書(shū)。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責(zé)任人，是組織與實(shí)施班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責(zé)任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內(nèi)容中，各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守。凡各班發(fā)生安全責(zé)任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為，學(xué)校將取消該班為學(xué)校文明班集體的稱(chēng)號(hào)。

2、與科任教師簽訂責(zé)任書(shū)。

學(xué)校對(duì)任課教師明確各自的崗位職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)科任老師考核的重要內(nèi)容之一，實(shí)行誰(shuí)上課，出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)制度。貫徹誰(shuí)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。特別是上體育課的老師，由于我校場(chǎng)地較大，學(xué)生的活動(dòng)空間較大，學(xué)生容易出現(xiàn)亂跑亂追，碰撞受傷事故，鑒此，學(xué)校多次召集這些科任老師，認(rèn)真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故，與他們一切研究制訂上課的基本程序要求，有效地減少上體育課的安全意外。

3、建立學(xué)校各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案制度。

為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每月都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，經(jīng)演練，學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn)，最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、成立學(xué)校安全監(jiān)督員機(jī)構(gòu)。

1、加強(qiáng)安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。

組 長(zhǎng)：張曼琳

副組長(zhǎng)：李 妝

組 員：

一（1）、一（2）、二（1）、二（2）、三、四、五、六年級(jí)各2名少先隊(duì)員。

2、定時(shí)召開(kāi)安全監(jiān)督會(huì)議，及時(shí)做好每周一次安全小結(jié)工作。

為提高安全監(jiān)督員思想覺(jué)悟，增強(qiáng)防范意識(shí)，我經(jīng)常組織召開(kāi)有關(guān)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)行政部門(mén)的安全工作文件和落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的安全工作制度。（1）比如：我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有出現(xiàn)安全隱患情況，立即召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子工作會(huì)議，研討安全隱患將會(huì)出現(xiàn)哪些事故，帶來(lái)哪些嚴(yán)重后果。針對(duì)大家的提出的種種可能，由全體安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商量，立即制訂有關(guān)防范方案，最后召開(kāi)全體成員會(huì)議組織實(shí)施，確保方案做到有效、速度快、準(zhǔn)確性高的效果。（2）根據(jù)安全員在會(huì)議上的提供資料，對(duì)各班違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行安全思想教育，對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生（如：學(xué)生玩水、捉魚(yú)）我利用晨會(huì)的時(shí)間在校會(huì)上對(duì)該名學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)，并要求該名學(xué)生的家長(zhǎng)寫(xiě)保證書(shū)的形式向?qū)W校保證其的孩子不再違紀(jì)學(xué)校的規(guī)章制度。

3、全社會(huì)總動(dòng)員，群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與韓莊鄉(xiāng)派出所、北市區(qū)消防局等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到學(xué)校開(kāi)展安全知識(shí)講座。節(jié)、假日（暑假、寒假等）都印發(fā)安全通知書(shū)，提醒家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生在節(jié)、假日安全做好學(xué)生監(jiān)督工作，多年以來(lái)，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育，提高能力。

確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。

1、開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

利用隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)課等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

2、根據(jù)個(gè)別特殊情況，開(kāi)展針對(duì)性教育，提高學(xué)生的自控能力。

禁止未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)。對(duì)未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生，學(xué)校堅(jiān)決禁止其騎自行車(chē)上學(xué)；如滿(mǎn)12周歲的學(xué)生，需騎自行車(chē)上學(xué)的，首先學(xué)生本人書(shū)面申請(qǐng)，家長(zhǎng)簽名同意，最后學(xué)校統(tǒng)一審批，并資料存檔，方可騎自行車(chē)上學(xué)。學(xué)校還對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁學(xué)生騎無(wú)剎制的自行車(chē)上學(xué)。

五、加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)整治整改。

本學(xué)年，我校堅(jiān)持實(shí)行每周一小檢，每月一月大檢的安全檢查制度，在檢查中做到認(rèn)真細(xì)致，堅(jiān)決不走過(guò)場(chǎng)的形式檢查，確保我校的電線(xiàn)線(xiàn)路、漏電開(kāi)關(guān)、教學(xué)所用的電器、消防器材等設(shè)備能正常使用，保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，及時(shí)整改，并做好存檔工作。

安全無(wú)小事，今后，我們要上下一條心，群策群力，努力把校園安全工作做得更好更細(xì)，為真正打造平安校園的目標(biāo)不懈努力。篇二：安全德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 老老實(shí)實(shí)做人踏踏實(shí)實(shí)做事

———2012個(gè)人述職述廉報(bào)告

一、個(gè)人基本情況

xxx,男，漢族，現(xiàn)年30歲，中共黨員，小學(xué)一級(jí)教師，教齡11年，2001年7月畢業(yè)于xxx專(zhuān)業(yè)，2002年3月至2005年10月，在中央廣播電視大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，獲得大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷?，F(xiàn)又在中央廣播電視大學(xué)修讀漢語(yǔ)言文學(xué)本科，將于今年下半年畢業(yè)。2010年8月，被xxx教委任命為學(xué)昌門(mén)小學(xué)副校長(zhǎng)至今，主抓學(xué)校安全、德育、衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各種計(jì)劃、方案、職責(zé)等，并切實(shí)按照相關(guān)計(jì)劃方案等開(kāi)展學(xué)校安全工作，協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校的管理工作。

二、主要工作及開(kāi)展情況

（一）、努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)

學(xué)校安全工作，事關(guān)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)人民群眾的幸福保障，牽系整個(gè)平安和諧社會(huì)構(gòu)建。為此，作為分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)，我深知自身工作責(zé)任的重大。于是我努力加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)下發(fā)的安全類(lèi)文件、安全知識(shí)讀本。熟悉各種安全知識(shí)，便于制定各種安全防范措施，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)性安全事件。

（二）、找準(zhǔn)自身位置，明確工作職責(zé)，理清工作關(guān)系

根據(jù)學(xué)校的分工，我負(fù)責(zé)分管學(xué)校的安全、德育、衛(wèi)生工作。作為副校長(zhǎng)，我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實(shí)質(zhì)。鑒于此，在工作中，我積極執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)、行政會(huì)議做出的決定和決議，將所交辦工作通過(guò)認(rèn)真分析、思索后，分解到學(xué)校各處、室，各班主任，各教師具體執(zhí)行；努力、認(rèn)真聽(tīng)取各處、室、各班主任、教師們的意見(jiàn)和建議，通過(guò)分析、整理，思考出具體的應(yīng)對(duì)思路，及時(shí)給校長(zhǎng)匯報(bào)并提出參考意見(jiàn)。做到不越級(jí)，不武斷，從不自行其是。

學(xué)校安全工作是一個(gè)龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作，所涉及思考的問(wèn)題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學(xué)校

財(cái)物安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險(xiǎn)、防止自然災(zāi)害、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進(jìn)校園、防打架斗毆、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、法制安全教育、關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)進(jìn)城務(wù)工子女等各個(gè)方面的工作，專(zhuān)靠個(gè)人、兩人、三人或幾個(gè)人是無(wú)法搞好的。因此，我校的安全工作以保衛(wèi)科、德育處、大隊(duì)部、班主任為主陣地，輻射到教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處等，動(dòng)員了全體班主任和各師生，從而構(gòu)建了學(xué)校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強(qiáng)了學(xué)校安全工作師生全員參與的意識(shí)；牢固樹(shù)立了安全工作人人有責(zé)的思想。

（三）、團(tuán)結(jié)干事，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)建良好的工作學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)校安全工作是一個(gè)龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作，所以，團(tuán)結(jié)才能干事，團(tuán)結(jié)才能出效益，團(tuán)結(jié)才能保平安。在學(xué)校安全工作中，我努力團(tuán)結(jié)好所有教職工，經(jīng)常傾聽(tīng)他們的呼聲，積極和各處室負(fù)責(zé)人商議日常工作，時(shí)常和主要領(lǐng)導(dǎo)溝通。一切以學(xué)?；厩闆r為出發(fā)點(diǎn)，一切以確保師生安全為重心，一切以維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)為主旨。迄今為止，我校未發(fā)生過(guò)一起因工作疏忽或失誤導(dǎo)致的較大校園安全事故。

（四）、真抓實(shí)干，開(kāi)拓進(jìn)取，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境

這近一年工作進(jìn)程中，我們并沒(méi)有滿(mǎn)足于學(xué)校安全工作的現(xiàn)狀，而是大膽開(kāi)拓，積極進(jìn)取，真抓實(shí)干，將學(xué)校安全工作全方位的落到實(shí)處。1．及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議、文件精神

我們做到及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全文件、安全會(huì)議精神，工作及時(shí)布署。一般情況下，我都是周五下午的周例會(huì)時(shí)間安排學(xué)習(xí)文件，布置相關(guān)的安全工作。特殊情況下，利用校園廣播和短信平臺(tái)安排布置相關(guān)工作。

2、建立健全制度，完善安全工作檔案

根據(jù)《重慶市學(xué)校安全條例》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定完善十一條安全工作規(guī)章制度。包括：安全教育、宣傳制度，安全保衛(wèi)和安全檢查制度，突發(fā)事故以及其他安全事故的報(bào)告與應(yīng)急處理制度，教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度，危險(xiǎn)建筑物報(bào)告與應(yīng)急處理制度，食品、飲用水、實(shí)驗(yàn)室物品管理制度，衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應(yīng)急處理制度，交通安全管理制度，校外活動(dòng)審批制度，安全工作獎(jiǎng)懲制度，學(xué)生安全注意事項(xiàng)等。

3、廣泛開(kāi)展安全教育

學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)，集中開(kāi)展一次全校安全教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全管理制度》、《學(xué)昌門(mén)小學(xué)學(xué)生安全注意事項(xiàng)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育，并要求班主任每周利用周會(huì)或班會(huì)時(shí)間開(kāi)展安全教育并做好記錄，同時(shí)要求班主任每月至少開(kāi)好一次安全主題班會(huì)，有教案，有記錄，并將記錄和教案上交學(xué)校保衛(wèi)科保存。制定《學(xué)昌門(mén)小學(xué)學(xué)生安全公約》下發(fā)到各班，要求班主任每星期組織宣傳學(xué)習(xí)，學(xué)校和班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂四位一體的安全責(zé)任書(shū)。學(xué)校每周?chē)?guó)旗下講話(huà)都要強(qiáng)調(diào)安全，每學(xué)期至少集中開(kāi)展兩次安全法制教育，邀請(qǐng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)（合陽(yáng)司法所唐云飛所長(zhǎng)）、法制輔導(dǎo)員及校警給全校師生開(kāi)展法制講座，并要求教師上課要清查學(xué)生情況，如有缺課的學(xué)生，要在課前立即與班主任聯(lián)系，通知學(xué)生家長(zhǎng)，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，并記錄在案，有效避免安全事故發(fā)生。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預(yù)防教育，學(xué)校成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，積極與衛(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)行工作聯(lián)系，爭(zhēng)取衛(wèi)生防疫部門(mén)的關(guān)心支持和工作指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種傳染病的宣傳和預(yù)防，積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門(mén)做好地方病的宣傳預(yù)防和學(xué)生乙肝疫苗接種的宣傳和具體實(shí)施工作。

5、做好“學(xué)生平安保險(xiǎn)”的宣傳和學(xué)生自愿投保工作

秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我校學(xué)生總?cè)藬?shù)為xxx人，經(jīng)過(guò)學(xué)校、班主任、科任教師和相關(guān)人員的大力宣傳，我校共有xxx人辦理了學(xué)生平安保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，投保率雖然沒(méi)能達(dá)到100%，但是全校教師和班主任已經(jīng)盡了最大的努力。

6、加強(qiáng)禁毒防邪教、森林防火宣傳教育，努力做好“禁毒教育十個(gè)一工程”(即：

1、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校上一堂禁毒知識(shí)法制教育課；

2、印發(fā)一期禁毒教育宣傳專(zhuān)刊；

3、召開(kāi)一次毒品預(yù)防教育主題班會(huì)；

4、看一場(chǎng)禁毒錄像、電影或vcd；

5、寫(xiě)一篇對(duì)毒品危害性認(rèn)識(shí)心得體會(huì)文章；

6、讀一本禁毒教育書(shū)刊；

7、看一次禁毒圖片展；

8、出一期毒品預(yù)防教育板報(bào)；

9、舉行一次拒毒宣誓簽名儀式；

10、凈化一次學(xué)校周邊環(huán)境。)和森林防火“五個(gè)一”（即：

1、上好一節(jié)森林防火課。

2、寫(xiě)一篇森林防火作文。

3、出一期森林防火黑板報(bào)。

4、寫(xiě)一幅森林防火標(biāo)語(yǔ)。

5、致一封家長(zhǎng)的公開(kāi)信。）工程教育，要求各班主任做好禁毒防邪教宣傳教育和森林防火宣傳教育，努力創(chuàng)建無(wú)毒校園，做好示范窗口。

7、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防食物中毒、消防防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災(zāi)害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作，有效預(yù)防和

減少了各項(xiàng)安全事故的發(fā)生，進(jìn)一步使學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常化。

8、聯(lián)合校警、校園保安，每月進(jìn)行一次校園安全大檢查，收繳學(xué)生的各種管制刀具和不健康的書(shū)刊雜志，協(xié)助合川區(qū)公安局做好“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動(dòng)。

9、每月堅(jiān)持開(kāi)展一次全校安全隱患排查與整改，加強(qiáng)對(duì)保衛(wèi)科、門(mén)衛(wèi)、保安人員的工作檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，積極深入到保安、門(mén)衛(wèi)人員的具體工作之中，以進(jìn)一步落實(shí)和完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作。

10、認(rèn)真做好每年的“合川區(qū)體彩杯暨后備人才選拔賽”及“合川區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”的訓(xùn)練階段和比賽階段的安全保衛(wèi)和帶隊(duì)工作，確保順利、平安地完成比賽，這項(xiàng)工作說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，但真正開(kāi)展起來(lái)卻要花費(fèi)大量的時(shí)間、人力和財(cái)力，是所有安全工作人員和體育教師共同完成的，既為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，又在教管中心考核中為學(xué)校爭(zhēng)取到加分。

11、強(qiáng)化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”。主要貫徹以“天天好習(xí)慣”為主線(xiàn)，分別以做好“三管”（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳）；爭(zhēng)當(dāng)“五好”（文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好）教育活動(dòng)；重點(diǎn)抓了學(xué)生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育；課間活動(dòng)“四不”教育（不追跑、不打鬧、不擁擠、不攀爬欄桿扶手）；學(xué)生生活“十不做”教育（不在放學(xué)路上逗留，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)食品”和過(guò)期變質(zhì)食品，不損壞公共設(shè)施，不帶火種和管制刀具進(jìn)校園，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙、不私自下河、湖、塘游泳，不罵人和打架斗毆、未經(jīng)家長(zhǎng)允許不到同學(xué)或親戚家玩耍、在校內(nèi)外不亂丟果皮紙屑）來(lái)落到實(shí)處。

12、切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們學(xué)校制定了多項(xiàng)措施狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作，如合理安排教室公地清潔、嚴(yán)格開(kāi)展衛(wèi)生檢查、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗等形式抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也得到了較大改善。在合川區(qū)開(kāi)展五城聯(lián)創(chuàng)以來(lái)，我校積極配合，開(kāi)展了多次深入社區(qū)、街道的文明勸導(dǎo)和清潔大掃除等教育活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、櫥窗張貼衛(wèi)生知識(shí)、張掛橫幅等多形式營(yíng)造出濃厚的氛圍。并以開(kāi)展主題班會(huì)、制定班級(jí)衛(wèi)生公約、全校大掃除、爭(zhēng)當(dāng)義務(wù)交通員等活動(dòng)

教育學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。相信通過(guò)我們的努力，一定能夠打造更美麗、整潔、文明的育人環(huán)境。

通過(guò)以上措施，目前，我校未出現(xiàn)任何安全事故。然而，我不會(huì)沾沾自喜，我清楚的認(rèn)識(shí)到：安全工作，責(zé)任重于泰山。所以，無(wú)論任何時(shí)候，對(duì)待安全工作，我都不曾抱任何僥幸心理，唯有堅(jiān)持“安全工作，預(yù)防為主”的方針，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。繼續(xù)為學(xué)校師生營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、廉潔自律，做干部作風(fēng)的垂范者。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)反腐倡廉的文件精神，進(jìn)一步提高加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，做好廉潔自律工作。以身作則，依法辦事，清正廉潔，自覺(jué)地接受群眾的批評(píng)與監(jiān)督，認(rèn)真做到自重、自省、自警、自勵(lì)。耐得住寂寞，守得住清貧，經(jīng)得起誘惑。牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。認(rèn)真落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，信守廉政承諾，保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義，自覺(jué)防腐倡廉、拒腐防變。

2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，著力提升自我修養(yǎng)。作為一名黨員干部，我認(rèn)真參加學(xué)校支部組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)、黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規(guī)的學(xué)習(xí)，積極參加黨員組織生活會(huì)和民主黨員評(píng)議活動(dòng)，不斷提高對(duì)反腐倡廉意義的認(rèn)識(shí)，做到遵章辦事，不謀私利，廉潔從教，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)把為師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)，作為自己的行動(dòng)指南。按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。

四、工作中存在的問(wèn)題：

一年來(lái)，我雖然做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，但我也清醒地看到自己的不足，如：工作開(kāi)拓意識(shí)不強(qiáng)；看問(wèn)題，始終感覺(jué)自己站的角度不高、視野不夠開(kāi)闊；對(duì)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題缺乏敏銳的洞察力，處理問(wèn)題的方法和措施有待進(jìn)一步提高；工作往往顯得粗糙、不夠細(xì)致。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師予以批評(píng)指正，使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色！

五、今后工作的努力方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。朱熹說(shuō)：“無(wú)一事而不學(xué)，無(wú)一處而不學(xué)，成功之路也?！彼?，學(xué)習(xí)應(yīng)貫穿于生命中的每一天。學(xué)習(xí)的篇三：中學(xué)校長(zhǎng)2013——2014學(xué)述職報(bào)告

中學(xué)校長(zhǎng)2013——2014學(xué)述職報(bào)告

中學(xué)校長(zhǎng)2013——2014學(xué)述職報(bào)告

校長(zhǎng)工作是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。自任xx市xx中學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，這種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)我時(shí)刻牢記不忘，帶領(lǐng)學(xué)校全體教職員工克難攻堅(jiān)，品足人生百味，品足酸甜苦辣。1013——2014學(xué)，我更是積極投身于黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，放下包袱，拓寬思路，在學(xué)校逐年穩(wěn)步提高和發(fā)展的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)全校教師繼續(xù)秉承“不尚空談，多辦實(shí)事，注重實(shí)效，狠抓落實(shí)”的工作作風(fēng)開(kāi)創(chuàng)性的工作，同時(shí)取得了一定的成績(jī)。

一、學(xué)校安全穩(wěn)定工作

（一）、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)；副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)；全體行政人員和全體班主任為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并按照要求，配備了專(zhuān)職安全保衛(wèi)人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)（兼）管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

（二）、安全穩(wěn)定制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全穩(wěn)定工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，切實(shí)做到安全穩(wěn)定工作“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)”，嚴(yán)格落實(shí)制度，責(zé)任沒(méi)有借口。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立臺(tái)賬，理順關(guān)系，實(shí)行承包責(zé)任制，認(rèn)真做好疏導(dǎo)和政策的引導(dǎo)工作，多管齊下，多措并舉，努力確保了學(xué)校整體的穩(wěn)定。

（三）、基礎(chǔ)建設(shè)方面

校園建設(shè)設(shè)施符合辦學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)和要求，內(nèi)部設(shè)施無(wú)危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了防盜門(mén)，安全道路暢通無(wú)阻，教學(xué)樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)、體育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)有安全措施。學(xué)校供水、供電設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施，學(xué)校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。

（四）、加強(qiáng)安全管理和思想教育，提高自護(hù)能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓

好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。年內(nèi)，我們先后邀請(qǐng)商丘市公安局關(guān)工委、睢陽(yáng)區(qū)關(guān)工委、商丘市交警二大隊(duì)、商丘市消防支隊(duì)、商丘市禁毒支隊(duì)等部門(mén)做了有關(guān)交通、消防、防溺水、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離邪教等方面的報(bào)告，同時(shí)，我們?cè)谌w中學(xué)生中安全知識(shí)競(jìng)賽、生命與安全演講比賽等大型活動(dòng)。各種活動(dòng)的開(kāi)展有效增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力，學(xué)校的安全工作水平大大提高。

二、師德師風(fēng)與組織建設(shè)

（一）加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教職員工素質(zhì)。

1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)教師認(rèn)真開(kāi)展了黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)，舉一反三，正本清源，反思整改。乘社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂的東風(fēng)在廣大教師中開(kāi)展了“培育踐行價(jià)值觀，立德樹(shù)人我先行”演講比賽，我校的一等獎(jiǎng)獲得者楊永麗老師在全區(qū)教師演講比賽決賽中獲二等獎(jiǎng)。在全體教師中開(kāi)展《踐行核心價(jià)值觀，做人民滿(mǎn)意的教師》征文活動(dòng)，全體教師積極參與，取得了好的效果。同時(shí)我們又結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)和培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的開(kāi)展，在全圖中學(xué)生中開(kāi)展“中學(xué)生感恩勵(lì)志演講比賽”。為使全體師生受到心靈上的洗禮，我們組織黨員學(xué)習(xí)《新黨章》、舉行新黨員入黨宣誓和新團(tuán)員入團(tuán)宣誓，使大家在學(xué)習(xí)中獲得了真知，提高了思想境界。，2、利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)，具體學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)精神、“總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議重要講話(huà)”、中共中央八項(xiàng)規(guī)定、《教育督導(dǎo)條例》讓教職工知法、守法，做到依法治校，依法從教。

3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)黨員管理。做好組織發(fā)展工作。做好積極分子的培養(yǎng)教育工作，要嚴(yán)格把關(guān)，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)。本學(xué)年我校的張維富校長(zhǎng)、杜超校長(zhǎng)等四名教師轉(zhuǎn)為正式黨員。做好黨員的黨費(fèi)收繳工作。黨員將黨費(fèi)交校黨支部，黨支部匯總后及時(shí)上區(qū)教體局黨委。

（二）、狠抓廉政建設(shè)，開(kāi)展好師德教育

一是始終堅(jiān)持工作中從嚴(yán)治校的原則：（1）嚴(yán)在明處。學(xué)校的每一項(xiàng)工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結(jié)果。既使教職工有條不紊地參與工作，又得到了教職工的廣泛支持和參與。（2）嚴(yán)在細(xì)處。工作中將問(wèn)題盡可能想得多，過(guò)程盡可能想得細(xì)，辦法盡可能想得實(shí)。既使教師工作按部就班，又使學(xué)校工作井然有序。（3）抓行動(dòng)，大興三風(fēng)：團(tuán)結(jié)風(fēng)----學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中引導(dǎo)教職工“講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣”。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作、講大局”的良好態(tài)勢(shì);民主風(fēng)----充分發(fā)揮教代會(huì)的職能。謀事求詳，監(jiān)督求廣，評(píng)議求實(shí)。確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行；關(guān)懷風(fēng)----作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)關(guān)懷下屬，及時(shí)了解群眾的疾苦，及時(shí)為群眾排憂(yōu)解難,領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)深入特困教師家慰問(wèn)，盡管拿的禮品不多，但把組織的溫暖送到教師心坎上，激發(fā)了教師極大的工作熱情。

二是抓環(huán)境，促校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的德育工作氛圍。從校園環(huán)境的美化、綠化、亮化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神，強(qiáng)化校園制度，塑造學(xué)生靈魂，提升教師素質(zhì)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程，努力創(chuàng)造教師新形象。打造師德師風(fēng)健康向上的立體環(huán)境。良好的校風(fēng)不僅塑造學(xué)生，也不斷提升教師。在校風(fēng)建設(shè)過(guò)程中，我們看到，學(xué)校對(duì)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活準(zhǔn)則，行為規(guī)范的培養(yǎng)。要依靠老師來(lái)影響?！吧茷閹熣?，既美其道，又慎其行”。就是說(shuō)善于當(dāng)老師的，要使他的理論和知識(shí)完美，又要使他的行為謹(jǐn)慎，做到言行一致，以此來(lái)感染學(xué)生，教師的外在形象也是教師形象一個(gè)重要方面。通過(guò)學(xué)習(xí)，好人好事多多。

三是抓系列活動(dòng)，形成濃厚的德育環(huán)境。我校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作，查擺問(wèn)題，制定整改措施，我們針對(duì)我校教工隊(duì)伍，師德建設(shè)的現(xiàn)狀，適時(shí)提出了“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”為民負(fù)責(zé)，為人師表。在活動(dòng)中以學(xué)生為中心，以情境為中心，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)。1.三愛(ài)系列教育活動(dòng)（愛(ài)學(xué)校、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生）為內(nèi)容，以讓社會(huì)滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生成才“為目標(biāo)。2.開(kāi)設(shè)榜樣示范專(zhuān)欄。每?jī)芍艹鲆淮?，每期表彰一位，由德育處和少先?duì)組織評(píng)選出榜樣學(xué)生，其中有學(xué)習(xí)成績(jī)很突出的，也有體、音、美各方面的尖子生。榜樣示范專(zhuān)欄“包含榜樣學(xué)生的彩色照片，學(xué)生基本情況簡(jiǎn)介，榜樣學(xué)生興趣、愛(ài)好、性格特點(diǎn)、以及他們最喜歡的名言和獲獎(jiǎng)證書(shū)的設(shè)計(jì)等等。經(jīng)過(guò)人工和電腦的精心設(shè)計(jì)，公布之后，既有美的享受，也有精神上的鼓舞。增設(shè)“榜樣班級(jí)示范”的內(nèi)容。將先進(jìn)班集體的課外活勸、照片、獲獎(jiǎng)證書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)等具體資料進(jìn)行專(zhuān)題展覽，堅(jiān)持以正面教育為主，讓我們教師在激勵(lì)中完善自己、覺(jué)悟自己，讓自己為是教師而自勉、自慰、自豪。3.建立領(lǐng)導(dǎo)教師考核激勵(lì)機(jī)制。一學(xué)年兩次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)教師工作進(jìn)行全面檢查，把教師工作質(zhì)量作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)者公開(kāi)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，次者教育幫助。

4.嚴(yán)肅工作紀(jì)律，堅(jiān)持兩手抓，建立師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度，自覺(jué)提高與制度約束相結(jié)合，把提倡與禁止相結(jié)合，把鼓勵(lì)與懲治相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)、教師人人自查自擺，開(kāi)展民主生活會(huì)，批評(píng)與自我批評(píng)，從嚴(yán)治校，嚴(yán)肅管理，從現(xiàn)在做起，從我做起，領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確，公正治校，發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題就處理什么問(wèn)題，以助人、救人的基礎(chǔ)把工作做實(shí)、做嚴(yán)、做細(xì)。

5、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。社會(huì)反映，是師德師風(fēng)成效好壞的一面鏡子，近一時(shí)期來(lái)，社會(huì)反映較好，問(wèn)卷調(diào)查到家長(zhǎng)中去，收效較好，對(duì)學(xué)校不信任的少了，對(duì)教師有成見(jiàn)的少了，關(guān)心學(xué)校，愛(ài)護(hù)教師，支持學(xué)校工作的多了，社會(huì)狀態(tài)平穩(wěn)，學(xué)校工作順利、正常。

三、德育工作

1、強(qiáng)化了制度建設(shè)，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

2、做好一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學(xué)期常規(guī)管理工作。

3、利用班會(huì)課，每周一的升旗儀式或集合集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想政治教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育。

4、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，要求各班主任定期對(duì)班上優(yōu)秀生及雙差生積極開(kāi)展談話(huà)活動(dòng)，抓兩頭，促中間。

5、依托《商丘市第二回民中學(xué)班級(jí)管理量化細(xì)則》和“班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)選活動(dòng)”，公平公正公開(kāi)對(duì)各班進(jìn)行考評(píng)，本學(xué)期對(duì)各班進(jìn)行周評(píng)，月評(píng)和期末總評(píng)。

6、依托校園文化建設(shè)積極開(kāi)展“弘中華傳統(tǒng)文，頌國(guó)學(xué)經(jīng)典名言”活動(dòng)，通過(guò)班級(jí)頌讀、國(guó)旗下頌讀、品讀活動(dòng)，主題活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。通過(guò)特色教育的實(shí)施，學(xué)生亂丟亂扔、破壞公物、午間吵鬧和在走廊上打鬧的不良現(xiàn)象大幅減少。

7、大力開(kāi)展“四在學(xué)校.幸福校園”系列活動(dòng)。①開(kāi)展明禮知恥，崇德向善主題教育。讓學(xué)生懂得了感恩，讓家長(zhǎng)感受到子女的成長(zhǎng)。②舉辦了文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)本次競(jìng)賽的舉辦，在全校掀起人人學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍。③加強(qiáng)誠(chéng)信教育，在中考前夕，組織全體九年級(jí)學(xué)生簽訂了中考誠(chéng)信考試承諾書(shū)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的考試觀、人生觀、價(jià)值觀。④開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)，組織全校學(xué)生分批到大會(huì)議室開(kāi)展文明知識(shí)教育，通過(guò)唱公民道德歌，文明知識(shí)宣講，美德少年先進(jìn)事跡介紹，讓學(xué)生再一次接收了文明知識(shí)的洗禮，紛紛表示發(fā)后在校做個(gè)好學(xué)生，在家要做過(guò)好孩子，在社會(huì)要做個(gè)好公民?！毒┚磐韴?bào)》報(bào)道了該項(xiàng)活動(dòng)。

8、為了深入貫徹落實(shí)學(xué)校的德育工作計(jì)劃，在全校掀起人人學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍，根據(jù)學(xué)校工作安排，本學(xué)期組織七八年級(jí)開(kāi)展了德育知識(shí)考試，并把考試結(jié)果納入班級(jí)考核之中。

9、積極建立家校聯(lián)系制度。為了達(dá)到家校攜手，共育英才的目的。我校是全國(guó)家庭教育試點(diǎn)學(xué)校。年內(nèi)，我們組織召開(kāi)了1次大型家長(zhǎng)會(huì)，以年級(jí)、班級(jí)為單位定期不定期組織家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，校長(zhǎng)對(duì)到會(huì)家長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)，班主任就學(xué)校管理方面相關(guān)問(wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，取得了家長(zhǎng)的理解和支持。為我校下步的管理工作開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。積極組織班主任開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，要求班主任用電話(huà)或親自走訪(fǎng)的方式讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況。今年，我校的“國(guó)家教育部重點(diǎn)課題《單親家庭子女教育對(duì)策研究》”已順利結(jié)題，兩個(gè)新的課題又通過(guò)了教育部的批準(zhǔn)，現(xiàn)已正式立項(xiàng)開(kāi)題。由于家庭教育工作效果明顯，我校先后被評(píng)為省、市“先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)?！?。

10、根據(jù)學(xué)生的身體、心理發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi)展了女生青春期健康教育，通過(guò)對(duì)青春期女生健康知識(shí)教育和青春期自我保護(hù)知識(shí)教育。讓廣大女生掌握了更多的健康知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除了學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑等問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

11、為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，通過(guò)樹(shù)立一批道德先進(jìn)典型，讓全校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模，在全校形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，今年我校共有三名學(xué)生獲“商丘市美德少年”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

四、環(huán)境衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口和臉面，在本學(xué)年我們具體抓了以下幾方面的工作

1、抓責(zé)任落實(shí)，對(duì)衛(wèi)生區(qū)實(shí)行包干到班，把學(xué)校公共區(qū)域分成了15塊，由各班承包打掃。九年級(jí)離校后，對(duì)原九年級(jí)區(qū)域采取重新抽簽的方式，分由七八年級(jí)的部份班級(jí)進(jìn)行打掃。

2、責(zé)任到班，各班實(shí)行區(qū)域責(zé)任制，每班責(zé)任到人，一日早、中、晚三次清掃，全天侯保潔，每天值周老師、學(xué)生會(huì)定期與不定期檢查，并每天作一統(tǒng)計(jì)，每周一小結(jié)，并以此做為評(píng)價(jià)班級(jí)的一項(xiàng)指標(biāo)。

3、由政教處組織成立校園文明監(jiān)督組，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的督查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。但是由于本期新轉(zhuǎn)進(jìn)了個(gè)別調(diào)皮學(xué)生，受他們的影響，個(gè)別學(xué)生有跟風(fēng)亂扔亂丟，與前學(xué)期相比學(xué)生的學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生水平所下降。

五、教務(wù)工作

認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，始終堅(jiān)持“以教學(xué)為中心，緊緊圍繞“抓管理，促質(zhì)量，謀發(fā)展”的工作思路，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量能夠進(jìn)一步得到穩(wěn)步提高。

（一）、狠抓教學(xué)成績(jī)

一年來(lái)，我校在教育教學(xué)穩(wěn)步上升的基礎(chǔ)上，依托《商丘市第二回民中學(xué)教師量化考評(píng)條例》，繼續(xù)把教學(xué)質(zhì)量作為我校教務(wù)工作的工作重點(diǎn)，常抓不懈，開(kāi)學(xué)初就高度重視九年級(jí)，如：一切以九年級(jí)為中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量，七、八年級(jí)狠抓學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及養(yǎng)成教育等。通過(guò)一個(gè)學(xué)期大家的共同努力，取得了預(yù)期的效果，在最近的全區(qū)理化政史抽測(cè)中，我校取得了遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于以往的成績(jī)，曹婉婷同學(xué)的歷史成績(jī)獲全區(qū)一等獎(jiǎng)。

1、開(kāi)學(xué)之初，對(duì)教務(wù)處人員進(jìn)行了具體分工，完成了初一新生的錄取及分班工作。

2、認(rèn)真做好教務(wù)日常工作，完成好排課、代課、調(diào)課等與課有關(guān)的一切工作，使學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、積極配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估材料的自查工作、順利完成了各級(jí)督評(píng)以及體藝衛(wèi)工作督評(píng)的驗(yàn)收。

4、加強(qiáng)了圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、文印室等各科室的管理，健全和完善各處室管理制度，細(xì)化各處室管理人員的職責(zé)。

（二）、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)

1、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理，杜絕上課遲到、早退、曠課、隨意調(diào)課、接打手機(jī)以及只

顧自己上課不管學(xué)生聽(tīng)與不聽(tīng)的現(xiàn)象，教務(wù)處不定期巡查，對(duì)違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行交流，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

2、采取月月檢查的形式，對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查，評(píng)出等級(jí)，并做好記錄，作為年終教師考核的依據(jù)。通過(guò)此舉督促教師備好課，批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來(lái)看，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，書(shū)寫(xiě)詳細(xì)的教案，及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，常規(guī)工作做得較扎實(shí)。

3、臨近期末，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教師教學(xué)情況及教學(xué)完成情況的問(wèn)卷調(diào)查, 廣泛聽(tīng)取了學(xué)生的意見(jiàn)和建議，及時(shí)了解老師的教學(xué)、班級(jí)管理、課堂紀(jì)律等情況，分別反饋給各任課教師，提醒他們對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)和建議要引起重視，并及時(shí)改進(jìn)。

（三）、開(kāi)展文藝活動(dòng)

1、為了豐富學(xué)生校園生活，滿(mǎn)足學(xué)生的興趣愛(ài)好，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，教務(wù)處與各體育教師精心了籌備并開(kāi)展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。內(nèi)容豐富、形式多樣而富有教育意義的課外活動(dòng)，緩解了師生心理壓力、豐富了師生課余生活、陶冶了師生情操，使校園生活緊張和諧、溫馨充實(shí)。

2、繼續(xù)推進(jìn)我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：跳繩、踢毽、打球、健美操等。特別是我校的大課間活動(dòng)，動(dòng)而不亂，加之反思教育和《中學(xué)生誓詞》宣誓，已在全市成為亮點(diǎn)?；顒?dòng)的開(kāi)展既豐富了學(xué)生的課外生活、增強(qiáng)了學(xué)生的自治自律意識(shí)，也使他們的身體得到了積極的鍛煉，為學(xué)生的終身成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。

3、傳承中華傳統(tǒng)文化，對(duì)古詩(shī)詞背誦、名人名言背誦、經(jīng)典誦讀、書(shū)法每日一練等傳統(tǒng)做法常抓不懈。同時(shí)，年內(nèi)先后舉行書(shū)畫(huà)、徒手畫(huà)、手抄報(bào)比賽6次。陶冶了學(xué)生的情操，豐富了學(xué)生的課余文化生活，傳承了中華傳統(tǒng)文化，使學(xué)生的心靈得到了凈化和洗禮。

六、教研工作

(一)我校教研工作以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以教師培訓(xùn)為突破口，以提升教師的研究能力為抓手,激勵(lì)每位教師積極參與教學(xué)教研。學(xué)校一貫要求教學(xué)不唯模式，二是要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，把我校以往的“杜郎口”教學(xué)模式結(jié)合更先進(jìn)實(shí)用的教學(xué)理念進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。年初，我校舉行了“第一屆教師優(yōu)質(zhì)課大賽”，全體教師積極參與，取得了不凡的效果。

1、開(kāi)學(xué)初學(xué)校對(duì)遴選進(jìn)入我校的老師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。確保新補(bǔ)充到學(xué)校教學(xué)的教師能更好地履行崗位職責(zé)，盡快了解學(xué)校的校情學(xué)情等方面的具體要求，了解教師職業(yè)特點(diǎn)、掌握教育教學(xué)理論及技能，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神，轉(zhuǎn)變角色，勤于學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)認(rèn)真，富有愛(ài)心，增強(qiáng)了教師團(tuán)隊(duì)凝聚力。

2、教研組肩負(fù)學(xué)校的教學(xué)教研重任，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升關(guān)鍵在于教研組工作的導(dǎo)向和質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校組織召開(kāi)了全校教研工作會(huì)議。旨在希望教研組長(zhǎng)正確引領(lǐng)，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，讓每位老師愿意合作、愉快合作，共同分享教學(xué)教研的新經(jīng)驗(yàn)、新成果，把教研工作和建設(shè)提上更高的層次。

3、針對(duì)我校九年級(jí)兩次月考的實(shí)際情況，為更好地動(dòng)員全體師生積極投身于教學(xué)中去，我校召開(kāi)了九年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)。質(zhì)量分析會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，并對(duì)如何提高中考成績(jī)提出五點(diǎn)建議，對(duì)九年級(jí)教學(xué)備考工作做了具體地指導(dǎo)和安排。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各科任課老師增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感，抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，盡最大力量提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）、教師積極參與教研活動(dòng)

1、常規(guī)教研活動(dòng)有序進(jìn)行。本學(xué)期我校充分利用每周每科的“教研活動(dòng)日”，開(kāi)展以教研組為單位的集體備課教研活動(dòng)。在活動(dòng)中，注重教研形式和質(zhì)量，注重活動(dòng)的實(shí)效性，做到了活動(dòng)事先有計(jì)劃，有書(shū)面安排表；活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載，有活動(dòng)總結(jié)。

2、積極參加各種培訓(xùn)。

第四篇：述職報(bào)告 (9)

述職報(bào)告

一年來(lái)，在上級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，同 村兩委班子成員共同貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議決定，以提高隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化管理為手段，抓好黨建工作，加強(qiáng)自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)，使自己的思想政治素質(zhì)不斷提高，工作不斷進(jìn)步?，F(xiàn)將本人一年來(lái)政治理論學(xué)習(xí)、履行職責(zé)情況如下匯報(bào)：

一、政治理論學(xué)習(xí)情況

認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想論述以及黨的十七大精神，正確理解黨在新時(shí)期的路線(xiàn)、方針和政策，堅(jiān)持對(duì)馬列主義的信仰，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，解決好在新形勢(shì)下，使自己的思想更加符合實(shí)際，符合時(shí)代發(fā)展要求保持與時(shí)俱進(jìn)。

二、履行職責(zé)情況

配合書(shū)記，積極推行“365黨員工作日”工作，在活動(dòng)中發(fā)揮帶頭作用。黨員干部堅(jiān)持常年365天為民服務(wù)，真正做到了為百姓辦實(shí)事、解難事，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。積極開(kāi)展雙培雙帶，時(shí)常幫助貧困家庭，達(dá)到了“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的根本要求。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展黨員，今年共發(fā)展黨員2人，輔助書(shū)記做好黨員檔案和思想工作。配合書(shū)記收取黨費(fèi)140 元，及時(shí)上交鎮(zhèn)組織辦公室。

回顧這一年，工作方面雖取得了一些成績(jī)，但與組織的要求和群眾的愿望相比，還存在許多不足，今后我將進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，輔助書(shū)記工作，加強(qiáng)和改進(jìn) 支部的基層組織建設(shè)。

第五篇：述職報(bào)告9

述職報(bào)告（連長(zhǎng)）

首長(zhǎng)和同志們：

一年來(lái)，自己在營(yíng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和首長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下，能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的有關(guān)指示精神。認(rèn)真履行自己的職責(zé)，帶領(lǐng)全連官兵抓好了以軍事訓(xùn)練為中心，以部隊(duì)訓(xùn)練管理為重點(diǎn)的各項(xiàng)工作。下面我就將一年來(lái)履行職責(zé)情況向首長(zhǎng)和同志們做以匯報(bào)。不妥之處，懇請(qǐng)首長(zhǎng)和同志們批評(píng)指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高

一年來(lái)自己不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，不斷將理論應(yīng)用于實(shí)踐，增強(qiáng)指導(dǎo)全營(yíng)做好軍事和其它各項(xiàng)工作的能力。在科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)的一年來(lái)，能積極學(xué)習(xí)十七大有關(guān)精神，提高自身政治覺(jué)悟。從自身的角度考慮作為一名連長(zhǎng)，負(fù)責(zé)著全連的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、管理等方面的工作，在能力素質(zhì)方面的要求上應(yīng)該說(shuō)比較全面。自己一直本著這個(gè)思路在工作中邊學(xué)習(xí)，邊總結(jié)，邊摸索，虛心向其它兩個(gè)營(yíng)的同志學(xué)習(xí)。一是持之以恒的學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高思想政治修養(yǎng)。一年來(lái)，自己始終把政治理論學(xué)習(xí)作為提高科學(xué)帶部隊(duì)的根本基礎(chǔ)和“講政治”的首要任務(wù)，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，確保政治上的堅(jiān)定和敏銳。一是按照計(jì)劃學(xué)。對(duì)于團(tuán)里規(guī)定的每周二晚上的政治理論學(xué)習(xí)，每次都能積極參加，能認(rèn)真對(duì)待每一次理論學(xué)習(xí)，并經(jīng)常將個(gè)人學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲與其他干部共同交流提高。尤其在今年的科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)中，盡管今年各類(lèi)大項(xiàng)任務(wù)很重，但自己每天都能利用點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。二是結(jié)合工作學(xué)。我在認(rèn)真向書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí)，還注意虛心向身邊的同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的新思想、新觀念，從他們身上吸取營(yíng)養(yǎng)充實(shí)自己。首先，注重向班排老士官、老骨干學(xué)習(xí)?！叭诵斜赜形?guī)煛保B隊(duì)骨干工作很辛苦、很扎實(shí)、很全面，責(zé)任心強(qiáng)，在工作中注重學(xué)習(xí)他們的好方法，生活中學(xué)習(xí)他們的好作風(fēng)。其次注重向兄弟連的同志學(xué)習(xí)。作為軍事主官能夠及時(shí)號(hào)召上級(jí)的精神和指示，不折不扣的加以貫徹實(shí)施。三是堅(jiān)持自學(xué)。平時(shí)，能利用工作之余，主動(dòng)搞好自學(xué)，凡是規(guī)定的書(shū)目、上級(jí)下發(fā)的文件、重要的報(bào)刊文章都能深鉆細(xì)研、把握實(shí)質(zhì)。

二、突出訓(xùn)練主題、狠抓工作落實(shí)

一是訓(xùn)練抓規(guī)范。今年主要以作戰(zhàn)能力建設(shè)為主線(xiàn)，狠抓軍事訓(xùn)練準(zhǔn)備工作，提高全連官兵的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，扎實(shí)做好戰(zhàn)備工作，為圓滿(mǎn)完成軍事訓(xùn)練工作。今年針對(duì)我連軍事訓(xùn)練情況，我連重點(diǎn)解決戰(zhàn)備物資不齊全和亂放的問(wèn)題，按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。作為連級(jí)主官，自己能夠時(shí)刻從全連建設(shè)的角度出發(fā)，及時(shí)了解和掌握全連官兵的基本情況。針對(duì)全連官兵的素質(zhì)，抓好了以軍事法規(guī)為主的學(xué)習(xí)。5月27日我營(yíng)赴臨洮河口地區(qū)進(jìn)行野外駐訓(xùn)，為了摔打磨礪部隊(duì)，我連按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的要求，以實(shí)戰(zhàn)的標(biāo)準(zhǔn)苦練防化精兵。在訓(xùn)練場(chǎng)上，我連主要突出“實(shí)”，科學(xué)組訓(xùn)使訓(xùn)練水平有了很大提高。作為一線(xiàn)指揮員，能深入訓(xùn)練場(chǎng)跟蹤指導(dǎo)，把戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練訓(xùn)實(shí)、訓(xùn)活。優(yōu)秀示范課目在全營(yíng)、全團(tuán)進(jìn)行示范，使各連看到自身的差距，從而提高訓(xùn)練成績(jī)。在總結(jié)本單位好的訓(xùn)練方法時(shí)，也積極借鑒兄弟單位的訓(xùn)練成果，虛心學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程機(jī)動(dòng)能力在今年有力很大突破，特別是在通聯(lián)和車(chē)輛的偽裝上已經(jīng)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。作為連長(zhǎng)，自己深知訓(xùn)練能不能上的去，直接說(shuō)明自己的工作是不是稱(chēng)職。在連里的訓(xùn)練，為了使全連訓(xùn)練秩序的正規(guī)，統(tǒng)一全連的訓(xùn)練思路。年初開(kāi)始，從全連的干部骨干中挑選出訓(xùn)練素質(zhì)好的人員，安排示范科目，平時(shí)利用周五時(shí)間專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練示范分隊(duì)。每學(xué)一個(gè)重點(diǎn)的新科目，全連都要作示范，自己親自檢查講評(píng)，很好的統(tǒng)一了技術(shù)科目的訓(xùn)練程序和動(dòng)作，使全連訓(xùn)練有示范可看、有標(biāo)準(zhǔn)可比，訓(xùn)練的整體質(zhì)量提高很快。二是抓落實(shí)。為了保證訓(xùn)練落實(shí)，促進(jìn)訓(xùn)練質(zhì)量提高，自己每天都堅(jiān)持到訓(xùn)練場(chǎng)跟班訓(xùn)練。三是抓戰(zhàn)備。嚴(yán)格按照軍區(qū)《戰(zhàn)備工作實(shí)施細(xì)則》，抓好了日常戰(zhàn)備制度、戰(zhàn)備計(jì)劃、戰(zhàn)備演練、戰(zhàn)備抽查等各項(xiàng)工作落實(shí)，維護(hù)了正規(guī)的戰(zhàn)備秩序。為了使全連車(chē)輛隨時(shí)能拉得出、跑得遠(yuǎn)，我在每周五都堅(jiān)

持深入車(chē)場(chǎng)指導(dǎo)工作，對(duì)車(chē)輛的維護(hù)保養(yǎng)工作，提出了很高的要求。針對(duì)駕駛員開(kāi)車(chē)不愛(ài)車(chē)的問(wèn)題，進(jìn)行了集中教育，收到了良好的效果。在各級(jí)考核時(shí)，全連車(chē)輛沒(méi)有一輛拋錨的，營(yíng)造了一個(gè)良好的車(chē)場(chǎng)秩序。自己帶頭落實(shí)戰(zhàn)備值班制度，不冒明頂替、不擅離崗位。其次是在連隊(duì)的管理上，多次召開(kāi)支委會(huì)，針對(duì)連隊(duì)如何抓、怎樣建的問(wèn)題，調(diào)動(dòng)每個(gè)干部的積極性，讓每一個(gè)支委談感受，在全體干部、骨干中形成人人參與管理，共謀其職的局面。及時(shí)有力的引導(dǎo)了全連干部、骨干心往一處想，勁往一處擰，牢固樹(shù)立全連大家建的思想。堅(jiān)持以條令和規(guī)章制度為準(zhǔn)則，規(guī)范部隊(duì)的一日生活制度，大膽管理部隊(duì)，嚴(yán)格要求部屬，做到自己接受任務(wù)愉快，完成任務(wù)堅(jiān)決。做任何工作都有請(qǐng)示、有匯報(bào)，堅(jiān)持原則，秉公辦事。在工作中，嚴(yán)格要求，務(wù)真求實(shí)，在自己的領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，全營(yíng)官兵思想穩(wěn)定。第三是在確保一個(gè)安全上。根據(jù)上級(jí)首長(zhǎng)指示要求，結(jié)合全連的工作、訓(xùn)練等方面的實(shí)際。及時(shí)制定和完善了各項(xiàng)制度、規(guī)定和管理措施。有計(jì)劃有組織的搞好了隨機(jī)教育和階段性、季節(jié)性教育。對(duì)連隊(duì)的貴重物資和裝備器材實(shí)行了專(zhuān)項(xiàng)、專(zhuān)人登記和管理。對(duì)個(gè)別思想不穩(wěn)定，工作消極的人員采取了以“三包一”方式，加強(qiáng)了教育引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化。目前全連無(wú)事故苗頭和隱患，工作秩序正規(guī)。在負(fù)責(zé)全連的管理工作中，突出了“深入、細(xì)致、實(shí)在、成效”，管理力度大，并積極的做好各針對(duì)全體官兵中復(fù)合型人才比較少，骨干隊(duì)伍素質(zhì)不夠全面的情況。

三、遵章守紀(jì)，以身作則

作為連主官，我在日常工作和生活中十分注意用自身的形象給人以啟迪、以自身的作用給人以榜樣、以自身的嚴(yán)謹(jǐn)留給他人對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的思考，要求部屬做到的，自己首先要做到，引導(dǎo)全連官兵營(yíng)造一種以干好工作為榮、以遛奸?；⑦`規(guī)違紀(jì)為恥的良好氛圍。

一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在工作中，我始終牢記共產(chǎn)黨員的職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)于律已，廉潔奉公，自覺(jué)做到了“自重、自省、自警、自勵(lì)”，始終保持旺盛的精神狀態(tài)，不斷提高自身修養(yǎng)和工作能力。在執(zhí)行黨支部的決定時(shí)，不打折扣、不講價(jià)錢(qián)、不搞變通、不搞特殊，始終以普通黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束、規(guī)范自己的行為。二是注重養(yǎng)成。在日常生活和工作中，處處以身作則，令行禁止，從穿衣戴帽、操課出操等細(xì)小工作上要求別人不做的，自己帶頭不做，要求別人做到的，自己帶頭做好。三是率先垂范。工作中嚴(yán)于律己，生活上嚴(yán)格要求，盡管自己家屬在，但始終能夠帶頭堅(jiān)持好留營(yíng)住宿和查鋪查哨制度，用自己的實(shí)際行動(dòng)給全營(yíng)干部做出了樣板，在處理個(gè)人、工作與同志之間的關(guān)系上，講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)。以大局利益為重，以連隊(duì)的建設(shè)為重，始終把自己置于組織領(lǐng)導(dǎo)之下。

四、完成的主要工作

一是認(rèn)真做好了“5.12”汶川大地震的人員、物資準(zhǔn)備，雖然連隊(duì)未參加抗震救災(zāi)，但鍛煉了連隊(duì)人員的士氣和面對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

二是較好的完成了蘭州外環(huán)網(wǎng)光纜施工任務(wù)，六月份接到任務(wù)后，連隊(duì)認(rèn)真仔細(xì)準(zhǔn)備，及時(shí)召開(kāi)支委會(huì)，進(jìn)行安排部署。較好的完成了上級(jí)交與的各項(xiàng)任務(wù)。得到了集團(tuán)軍和團(tuán)首長(zhǎng)的一致好評(píng)。被評(píng)為“光纜施工先進(jìn)單位”。

三是較好的完成了野外駐訓(xùn)的任務(wù)。今年駐訓(xùn)在外時(shí)間長(zhǎng)，臨臨洮縣城近，在人員管理和軍事訓(xùn)練上存在了很多的隱患，但連隊(duì)能直至始終的大抓軍事訓(xùn)練和人員管理。確保了連隊(duì)的安全穩(wěn)定。

五、存在問(wèn)題

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，水平還不高，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。特別是學(xué)習(xí)十七大精神，理解還不夠到位，學(xué)習(xí)過(guò)程中還不夠深入、透徹。

二是對(duì)高科技知識(shí)掌握的不夠全面，如何用高科技知識(shí)來(lái)指導(dǎo)訓(xùn)練，提高防化保障能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

三是組織指導(dǎo)軍事工作的能力有待于進(jìn)一步提高，特別是如何按照新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提高全連的戰(zhàn)備、訓(xùn)練管理、教育和安全工作等方面，有待于做更深入、更細(xì)致、更扎實(shí)的工作。