第一篇：實(shí)習(xí)小感

（1）實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年2月20日至2012年3月4日

（2）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣西省桂林市興安縣吉陽光伏應(yīng)用有限公司

（3）實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)

起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，車間里一股焊錫，塑料味，有點(diǎn)難適應(yīng)，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作半個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí)，由經(jīng)理帶領(lǐng)我熟悉了環(huán)境，大概給我講述了關(guān)于太陽能電池組件的生產(chǎn)流程，聽著生產(chǎn)流程讓我頓時(shí)有一種興奮感，關(guān)于其生產(chǎn)所運(yùn)用的知識(shí)基本上是我們專業(yè)的相關(guān)知識(shí)

五．實(shí)習(xí)期間工作總結(jié)和收獲

實(shí)習(xí)期間我對晶體硅太陽能電池組件及其相關(guān)太陽能應(yīng)用產(chǎn)品的研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售有了了解，對層壓機(jī)的原理構(gòu)造有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。在了解層壓機(jī)的同時(shí)讓我重新學(xué)習(xí)了工廠電氣，ＰＬＣ，電路等方面的知識(shí)，特別是工廠電氣，它能讓我分析層壓機(jī)的主電路，各種控制電路?，F(xiàn)在終于體會(huì)到當(dāng)時(shí)老師所說的重要性了，我們所學(xué)的專業(yè)課都是很有必要的，無論是自控，電機(jī)，電器學(xué)還是電路，電力電子，物理學(xué)都是可以運(yùn)用的，一些人說的專業(yè)課學(xué)不學(xué)對工作的影響不大，這真是大錯(cuò)特錯(cuò)了，沒有學(xué)習(xí)這些課程在做到類似我實(shí)習(xí)的工作性質(zhì)的那就相當(dāng)相當(dāng)吃力，就算是學(xué)了的也是有點(diǎn)費(fèi)勁的，學(xué)好專業(yè)課是非常必要的。在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。同時(shí)實(shí)習(xí)也讓我知道工作積極主動(dòng)的重要性，對同事們熱情關(guān)心的重要性，認(rèn)識(shí)到不懂就積極主動(dòng)去問不要怕丟臉的重要性。只有意識(shí)到這些自己工作才會(huì)更順心，在工作中學(xué)習(xí)到的東西才會(huì)越多，才會(huì)受到大家的喜歡。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過學(xué)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了自己，也鍛煉了自己的意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能，積累了社會(huì)工作的而簡單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作打下了一定的基礎(chǔ)。

通過這次實(shí)習(xí)，使我加深了對專業(yè)的認(rèn)識(shí)，了解了本專業(yè)的研究內(nèi)容，還是很有前途的，增加了學(xué)好這門專業(yè)的信心，明確了自己將來的發(fā)展奮斗目標(biāo)，完成本科學(xué)業(yè)后，考研繼續(xù)深造。

六六六六．．．．致謝致謝致謝致謝

感謝興安縣吉陽光伏應(yīng)用有限公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書本知識(shí)外的東西，也讓我增長了見識(shí)開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能，感謝我們設(shè)動(dòng)部的經(jīng)理，你幫助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?.實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的 1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們在完成兩年公共課程學(xué)習(xí)之后，進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)之前進(jìn)行的一次認(rèn)識(shí)性、實(shí)踐性的活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段和內(nèi)容，是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。

1.2實(shí)習(xí)目的

1）了解本專業(yè)的主要內(nèi)容，加深對本專業(yè)的了解，提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

2）建立有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識(shí)，初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法，提高我們的實(shí)踐能力，為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

3）初步了解研究和解決工程實(shí)際問題的基本方法，培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識(shí)和工程觀點(diǎn)。

4）培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。

5）初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的方向。

2.實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容

通過去熱電廠參觀，以及老師和工人師傅的講解，了解水處理車間的工作流程和工作原理，了解各個(gè)處理過程的作用和目的；了解鍋爐的基本構(gòu)造和工作原理，鍋爐制氣的流程、裝置設(shè)備以及對煙氣處理的方法和灰渣，灰粉的灰回收利用；換熱站的組成設(shè)備及各自的作用，工作原理和流程，遙控室中自動(dòng)控制壓力、溫度的控制器等；

2.1專題實(shí)習(xí)

1）通過參觀熱電廠和校供暖系統(tǒng)了解供熱系統(tǒng)的組成及相關(guān)設(shè)備。供熱系統(tǒng)有熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分構(gòu)成。了解熱源的種類，工作流程，主要設(shè)備及其工作原理，控制原理和控制方式；熱網(wǎng)形式，各種形式的優(yōu)缺點(diǎn)；熱用戶的種類，用熱設(shè)備及其工作原理，熱計(jì)量方式和計(jì)量設(shè)備及原理等。

2）通過對泰能集團(tuán)人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解了解燃?xì)庵圃旒拜斉涞挠嘘P(guān)知識(shí)。了解燃?xì)獾姆N類、主要成分及其特點(diǎn)；天然氣成氣機(jī)理及輸配的有關(guān)知識(shí)；人工制氣的工藝流程及設(shè)備組成及制氣、輸氣和用氣的相關(guān)的安全的知識(shí)。

3）通過參觀校園教師公寓和貢供水系統(tǒng)以及徐老師的講解了解城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)。城市給水系統(tǒng)的組成，水處理方式及相關(guān)設(shè)備；城市排水系統(tǒng)的組成，常用污水處理設(shè)備；建筑給排水系統(tǒng)的組成及相應(yīng)設(shè)備和附件。

4）通過參觀陽光大廈的地下室空調(diào)制冷系統(tǒng)了解空調(diào)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)。空調(diào)系統(tǒng)的組成，系統(tǒng)形式，主要空氣處理設(shè)備及其工作原理；冷凍站、熱力站的系統(tǒng)組成、工作原理及控制措施等。了解系統(tǒng)的運(yùn)行情況。了解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)。

5）通過參觀陽光大廈地下室通風(fēng)系統(tǒng)了解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的常見形式，系統(tǒng)特點(diǎn)，主要設(shè)備形式，空間氣流組織形式及控制方式等。

2.2一般了解

通過聽專題報(bào)告、工人講解、參觀等方式，了解企業(yè)的基本概況，生產(chǎn)產(chǎn)品，管理模式，生產(chǎn)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益等情況；了解專業(yè)與企業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。

2.3參觀校內(nèi)的建筑工地

了解建筑物的分類；各種建筑物的功能、布局、建筑造型；建筑的構(gòu)件組成及其功能。

3.實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)

9月4號(hào)上午，參加實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)議。

9月5號(hào)下午，校內(nèi)參觀實(shí)習(xí)。

9月6號(hào)下午2：30到達(dá)青島市管道燃?xì)夤尽⑻┠芗瘓F(tuán)熱電公司。

金工實(shí)習(xí)

我國現(xiàn)行的教育體制，使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此，處于學(xué)校和社會(huì)過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑?；诖耍瑢W(xué)們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用金工實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，好好的提高一下自己的動(dòng)手能力，掌握基本的機(jī)械加工流程和方法，為以后學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)相關(guān)機(jī)械產(chǎn)品和加工零件打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)加工、焊工、鉗工、車工等工種的基本操作技能和安全技術(shù)下午主要就是學(xué)習(xí)銑床、刨床、磨床了。任務(wù)是把一個(gè)圓柱形的鐵棒磨平并且達(dá)到表面很光滑。這個(gè)技術(shù)主要是由老師來示范和講解，我們在一邊觀看，開始老師先給我們講刨床，一般是粗加工，下來是銑床，借于精加工與粗加工之間。圓柱形的鐵棒也是先在這個(gè)上面加工的。最后是磨床，這個(gè)是精加工，老師示范了之后，就是我們同學(xué)操作將其加工到足夠光滑習(xí)結(jié)束了，雖然只有短短的

4天時(shí)間，但我覺得自己收獲很大，不管是在動(dòng)手能力方面，還是在以后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。雖然和每個(gè)老師只有一天的相處時(shí)間,但他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度讓我很受教。現(xiàn)在我已大三，很快也將走出校園面向社會(huì)。有一個(gè)自己的工作崗位，我告訴自己一定要踏踏實(shí)實(shí)，戒驕戒躁。努力把自己的工作做到最好。

數(shù)控加工中心是目前世界上產(chǎn)量最高、應(yīng)用最廣泛的數(shù)控機(jī)床之一。它的綜合加工能力較強(qiáng)，工件一次裝夾后能完成較多的加工內(nèi)容，加工精度較高，就中等加工難度的批量工件，其效率是普通設(shè)備的5～10倍，特別是它能完成許多普通設(shè)備不能完成的加工，對形狀較復(fù)雜，精度要求高的單件加工或中小批量多品種生產(chǎn)更為適用。

數(shù)控加工中心是一種功能較全的數(shù)控加工機(jī)床。它把銑削、鏜削、鉆削、攻螺紋和切削螺紋等功能集中在一臺(tái)設(shè)備上，使其具有多種工藝手段。加工中心設(shè)置有刀庫，刀庫中存放著不同數(shù)量的各種刀具或檢具，在加工過程中由程序自動(dòng)選用和更換。這是它與數(shù)控銑床、數(shù)控鏜床的主要區(qū)別。特別是對于必需采用工裝和專機(jī)設(shè)備來保證產(chǎn)品質(zhì)量和效率的工件，采用加工中心加工，可以省去工裝和專機(jī)。這會(huì)為新產(chǎn)品的研制和改型換代節(jié)省大量的時(shí)間和費(fèi)用，從而使企業(yè)具有較強(qiáng)的競爭能力。

加工中心常按主軸在空間所處的狀態(tài)分為立式加工中心和臥式加工中心，加工中心的主軸在空間處于垂直狀態(tài)的稱為立式加工中心，主軸在空間處于水平狀態(tài)的稱為臥式加工中心。主軸可作垂直和水平轉(zhuǎn)換的，稱為立臥式加工中心或五面加工中心，也稱復(fù)合加工中心。按加工中心立柱的數(shù)量分；有單柱式和雙柱式(龍門式)。

按加工中心運(yùn)動(dòng)坐標(biāo)數(shù)和同時(shí)控制的坐標(biāo)數(shù)分：有三軸二聯(lián)動(dòng)、三軸三聯(lián)動(dòng)、四軸三聯(lián)動(dòng)、五軸四聯(lián)動(dòng)、六軸五聯(lián)動(dòng)等。三軸、四軸是指加工中心具有的運(yùn)動(dòng)坐標(biāo)數(shù)，聯(lián)動(dòng)是指控制系統(tǒng)可以同時(shí)控制運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)數(shù)，從而實(shí)現(xiàn)刀具相對工件的位置和速度控制。

按工作臺(tái)的數(shù)量和功能分：有單工作臺(tái)加工中心、雙工作臺(tái)加工中心，和多工作臺(tái)加工中心。

按加工精度分：有普通加工中心和高精度加工中心。普通加工中心，分辨率為1μm，最大進(jìn)給速度15～25m/min，定位精度lOμm左右。高精度加工中心、分辨率為0.1μm，最大進(jìn)給速度為15～100m/min，定位精度為2μm左右。介于2～lOμm之間的，以±5μm較多，可稱精密級(jí)。[1]

大連海躍船舶裝備有限公司是中國船舶重工集團(tuán)公司的直屬企業(yè)——重慶躍進(jìn)機(jī)械廠投資成立的股份有限公司。公司以船用低速柴油機(jī)功能部套的集成生產(chǎn)為主業(yè)，產(chǎn)品市場前景廣闊?，F(xiàn)誠招優(yōu)秀人才加盟，共同發(fā)展大連海躍船舶裝備有限公司直屬中國船舶重工集團(tuán)，是由重慶躍進(jìn)機(jī)械廠有限公司（隸屬于中國船舶重工股份有限公司）在大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)投資設(shè)立的國有全資子公司，是一家專業(yè)生產(chǎn)配套船用低速柴油機(jī)功能部套的新型企業(yè)；是全球兩大主機(jī)專利公司（wartsila、man）在中國認(rèn)可的專業(yè)配套廠。

成功實(shí)現(xiàn)首臺(tái)柴油機(jī)供油單元國產(chǎn)化后，日前，大連海躍船舶裝備公司與瓦錫蘭公司和大連船用柴油機(jī)廠合作，又一次實(shí)現(xiàn)了智能柴油機(jī)共軌單元的國產(chǎn)化，重慶躍進(jìn)機(jī)械廠有限公司

是中國船舶重工集團(tuán)公司CSIS直屬的大功率柴油機(jī)關(guān)鍵零部件專業(yè)化生產(chǎn)廠，國有軍工企業(yè)，公司標(biāo)志CYM，地處永川區(qū)市區(qū),成渝鐵路、成渝高速公路橫貫城區(qū)，交通十分方便。公司主導(dǎo)產(chǎn)品有：高、中、低速柴油機(jī)滑動(dòng)軸承；氣閥及機(jī)構(gòu)總成；各類泵；凸輪及凸輪軸；連桿、活塞、缸套；中、高壓空氣壓縮機(jī)；低速柴油機(jī)缸蓋及部套件。產(chǎn)品覆蓋船舶、鐵道、遠(yuǎn)洋、石化、發(fā)電等行業(yè)，并有部分產(chǎn)品出口國外。柴油機(jī)的熱效率高、船用柴油機(jī)

經(jīng)濟(jì)性好、起動(dòng)容易、對各類船舶有很大適應(yīng)性，問世以后很快就被用作船舶推進(jìn)動(dòng)力。至20世紀(jì)50年代，在新建造的船舶中，柴油機(jī)幾乎完全取代了蒸汽機(jī)。船用柴油機(jī)已是民用船舶、中小型艦艇和常規(guī)潛艇的主要?jiǎng)恿Γㄒ姶皠?dòng)力裝置）。船用柴油機(jī)按其在船舶中的作用可分為主機(jī)和輔機(jī)。主機(jī)用作船舶的推進(jìn)動(dòng)力，輔機(jī)用來帶動(dòng)發(fā)電機(jī)、空氣壓縮機(jī)或水泵等。船用柴油機(jī)一般分為高速、中速和低速柴油機(jī)，表中列出3類柴油機(jī)的主要性能指標(biāo)。船用柴油機(jī)的主要發(fā)展趨勢是：改進(jìn)增壓技術(shù)（二級(jí)增壓、超高增壓和補(bǔ)燃增壓等）,以提高單機(jī)功率;改善燃燒過程、燃用低質(zhì)燃油和利用廢熱，以提高經(jīng)濟(jì)性；提高可靠性和延長使用壽命;采用故障預(yù)報(bào)和監(jiān)控,以實(shí)現(xiàn)柴油機(jī)自動(dòng)化遙控。

四沖程柴油機(jī)的工作原理

柴油機(jī)的工作是由吸氣、壓縮、做功和排氣這四個(gè)過程來完成的，這四個(gè)過程構(gòu)成了一個(gè)工作循環(huán)。活塞走四個(gè)過程才能完成一個(gè)工作循環(huán)的柴油機(jī)稱為四沖程柴油機(jī)?，F(xiàn)對照上面的動(dòng)畫了說明它的工作理原。壓縮沖程

第二沖程——壓縮。壓縮時(shí)活塞從下止點(diǎn)向上止點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，這個(gè)沖程的功用有二，一是提高空氣的溫度，為燃料自行發(fā)火作準(zhǔn)備：二是為氣體膨脹作功創(chuàng)造條件。當(dāng)活塞上行，進(jìn)氣閥關(guān)閉以后，氣缸內(nèi)的空氣受到壓縮，隨著容積的不斷細(xì)小，空氣的壓力和溫度也就不斷升高，壓縮終點(diǎn)的壓力和濕度與空氣的壓縮程度有關(guān)，即與壓縮比有關(guān)，一般壓縮終點(diǎn)的壓力和溫度為：Pc=4～8MPa,Tc=750～950K。

柴油的自燃溫度約為543—563K，壓縮終點(diǎn)的溫度要比柴油自燃的溫度高很多，足以保證噴入氣缸的燃油自行發(fā)火燃燒。

噴入氣缸的柴油，并不是立即發(fā)火的，而且經(jīng)過物理化學(xué)變化之后才發(fā)火，這段時(shí)間大約有0.001～0.005秒，稱為發(fā)火延遲期。因此，要在曲柄轉(zhuǎn)至上止點(diǎn)前10～35°曲柄轉(zhuǎn)角時(shí)開始將霧化的燃料噴入氣缸，并使曲柄在上止點(diǎn)后5～10°時(shí)，在燃燒室內(nèi)達(dá)到最高燃燒壓力，迫使活塞向下運(yùn)動(dòng)。二沖程柴油機(jī)的工作原理

通過活塞的兩個(gè)沖程完成一個(gè)工作循環(huán)的柴油機(jī)稱為二沖程柴油機(jī)，油機(jī)完成一個(gè)工作循環(huán)曲軸只轉(zhuǎn)一圈，與四沖程柴油機(jī)相比，它提高了作功 能力，在具體結(jié)構(gòu)及工作原理方面也存在較大差異。

第二篇：暑期實(shí)習(xí)小感

暑期實(shí)習(xí)小感

炎炎夏日，暑假如期而至，不希望如往日假期一樣在吃喝睡中度過，于是在家附近找了家幼兒園所設(shè)的培訓(xùn)班中實(shí)習(xí)，雖然時(shí)日不多但感觸頗多，受益匪淺。

第一天可以用兩字來表達(dá)我的感受，那就是”好奇”.的確，孩子們的天真與活潑是如此的真實(shí)，好似一潭清澈的泉，她是那樣的清涼滋潤著我們大人們一顆顆浮躁的心。不僅我們好奇孩子們更是好奇的看著我，也許我在他們的眼里是外星人呢！我掩飾我的種種好奇，親切地向他們微笑，渴望他們能過接受我這個(gè)剛來的陌生人，可是，我內(nèi)心好奇的種子還在瘋狂的增長，我對他們的眼神好奇，我對他們的語言好奇，我對他們”幼稚“的行為好奇，對他們的一切的一切都是如此奇特，好似有好多好多的小秘密等待我去發(fā)現(xiàn)！

第二天可以用兩字來說明我內(nèi)心的感覺“親切”,孩子們開始接受我，慢慢的開始依賴我，這種感覺真的很棒！

孩子們真的很可愛，有的孩子見到我教老師，有的叫姐姐，真的我還是覺得叫姐姐比較親切點(diǎn)，孩子們真的好可愛，早晨我去接他們的時(shí)候，他們會(huì)甜甜的叫聲老師早上好，然后牽著我的手笑著和爸爸媽媽說聲再見。還有他們吃東西真的好慢好仔細(xì)哦，早上的一個(gè)小小的雞蛋會(huì)吃到半個(gè)多小時(shí)，看到的我好想吃哦！小朋友和你認(rèn)熟了后真的很喜歡你，他總會(huì)圍著你告訴你我要喝水，我會(huì)畫畫，我喜歡老師，我要和老師一起玩等等。也許我在他們心中早已不僅是老師，還是親人，朋友。

后面的日子可以說是疲憊與感動(dòng)。好多的是貴在堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持真的好累，早上七點(diǎn)起床，二十分鐘后出發(fā)，冒著太陽的炙烤，又熱又渴，尤其想到別人都在家享受舒服的小日子真的是身心皆累啊，有時(shí)候在一群小朋友中間聽著唧唧喳喳的聲音真的有點(diǎn)吃不消，頭痛得要爆了，印象中有個(gè)小朋友特別粘人，我到哪她就跟到哪，一分鐘也不肯放過，他總是牽著我的手叫我姐姐，有時(shí)會(huì)拉著我的衣角偷偷的告訴我一些聽不清的小秘密，還有他還不準(zhǔn)備的小朋友靠近我，好像我會(huì)被別的小朋友搶走，被一群小朋友們爭搶真是又累又甜蜜哦！記得還有一個(gè)小男生偷偷的跑到我身邊，拉著我的手很秘密的告訴我他喜歡老師我，還要帶好吃的給我，wow,當(dāng)時(shí)的感覺真的很棒，好辛福好感動(dòng)哦!

在小朋友的眼中老師也許是天，形象是高大的，也是他們的保護(hù)神，也是他們的朋友，是他們可以依賴的人。我愛他們，愛他們的可愛，愛他們的天真，愛他們沒有雜質(zhì)的愛！

第三篇：實(shí)習(xí)后感

參觀企業(yè)的后感

從前一直以為企業(yè)就是那種電視劇里的，一天到晚在辦公室看電腦，或是整理文件，很無聊的，千篇一律的，直到這次感知實(shí)踐真正走進(jìn)企業(yè)在發(fā)現(xiàn)我是錯(cuò)的。企業(yè)不一定就是坐辦公室，還可以有很多的事，像是金銀彩繡，就可以還有技師，而這也是關(guān)鍵性的！所以，把企業(yè)看成一個(gè)死氣沉沉的是不科學(xué)的，企業(yè)也可以有各自的文化，而認(rèn)識(shí)這種文化是你能在企業(yè)待下去的關(guān)鍵！

我們首先參觀的是寧波金銀彩繡有限公司，當(dāng)我們走進(jìn)的那一剎那我相信同學(xué)們都被震撼了，各種美麗的彩繡映入眼中，有的巨大無比，有的光彩照人，還有的年代久遠(yuǎn)，仔細(xì)瞅近一看，你可以清楚地看到針線密密麻麻的盤旋在畫上，還有那閃閃發(fā)光的金線，更是讓人吃驚，這該用掉多少金子啊。下來看到阿姨們工作的作坊，看見她們一針一線地縫制，真是覺得不可思議，聽說那副《甬江風(fēng)情圖》更是縫制了好幾個(gè)月，在那一刻，我仿佛明白了，人生就像一張白布，而我們就像是那針，正在編制我們的生活，那美麗的藍(lán)圖就是我們心中的夢想，只有腳踏實(shí)地的把握好現(xiàn)在，我們才有可能去實(shí)現(xiàn)心中那份美好的未來。

接著我們邊參觀了寧波宏拓精雕，一進(jìn)公司我們便被走廊的浮雕吸引了，浮雕上全是各種人物，不同種風(fēng)景，而且惟妙惟肖，給人一種呼之欲出的感覺，我不禁震撼了！再走進(jìn)去是工作車間，你可以看見各種產(chǎn)品，半產(chǎn)品堆放在那，有巨大的手臂，也有許多佛像，我想那是我這輩子看多最多的佛像了吧。走進(jìn)工人你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在他們眼里，佛像就像是心里一般，因?yàn)樵谒麄冄矍爸挥幸粡埌准堎N在木頭上，然后他們就完全憑著感覺就開始雕刻了！我實(shí)在無法言談看到這一幕的感受，我只能欽佩了，中國藝術(shù)還真是博大精深??！隨后也會(huì)想想，我們的學(xué)習(xí)似乎也是這樣，按著一個(gè)模子，然后一刀一刀的去雕刻我們自己的形狀?？扇绻覀儧]能好好鍛煉自己的話，那么我們就會(huì)變成殘品，只有認(rèn)真對待自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們才會(huì)變成我們所渴望變成的形狀。

最后，我們來到了第三家企業(yè)，相信大家印象最深的事是吳總講的話吧。從一個(gè)小小的加工場變成寧波第一的家居服飾企業(yè)，甚至是浙江前幾的，我們真的很難相信一個(gè)小小的加工場也可以變得那樣輝煌。轉(zhuǎn)過來我們也可以想下我們自己，我們何嘗不是那個(gè)小工廠呢，大家都一樣，可只有少數(shù)會(huì)變成那些成功的企業(yè)，關(guān)鍵是我們怎么變，如何變，這就是其中的奧妙了。接下來吳總就講解了吧。那就是堅(jiān)持。在他還是租房子的時(shí)候，他就說要買別墅。在別人眼中是癡人說夢，大家都當(dāng)笑話吧，可他卻堅(jiān)持了，最后也成功了?，F(xiàn)在看來好像很得意的樣子，可誰知道當(dāng)初他說那話的時(shí)候收到什么樣的看待呢？試問我們有誰敢說那種豪言呢，我們說都不敢說??！還談什么實(shí)現(xiàn)夢想??！我不禁更加佩服那位吳總了。還有他講的那個(gè)故事，一位智者讓一年輕人去燒一壺水，要么有足夠的柴，要么就別貪心，裝少一點(diǎn)的水，真的是很有感悟啊。工作就像是那壺水，我們要想燒更多的水就知道有努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，只有足夠的知識(shí)了，才能支持我們?nèi)プ龈嗟氖拢嗟乃?。聽了這兩個(gè)故事，我明白做人要有氣魄，敢作敢當(dāng)，勇于去追逐自己的夢想，這就是人生的意義！再參觀了他的企業(yè)，雖然有點(diǎn)亂，可機(jī)械化程度很高，可見其競爭能力是顯而易見的。企業(yè)還有很多激勵(lì)員工的標(biāo)語，記得最牢的是“今天工作不努力，明天努力找工作”。我想著也是對我們現(xiàn)在最好的教誨吧，今日學(xué)習(xí)不努力，明日努力去學(xué)習(xí)！只是希望企業(yè)對于材料的堆放要更合理一些，按生產(chǎn)運(yùn)作老師的話，這就是浪費(fèi)，對于企業(yè)也是一種競爭力的削弱。只有精益求精才會(huì)成就另一番偉大。

通過這次感知實(shí)踐，我受益良多。首先，對于企業(yè)，我們不能只是看重薪水，要看中自己的實(shí)力，我們沒必要去擔(dān)心著擔(dān)心那的，只要我們好好學(xué)習(xí)就夠了，工作都是給有準(zhǔn)備的人的，而且，企業(yè)的文化也決定著我們的發(fā)展，相信一個(gè)積極向上的企業(yè)給我們帶來的會(huì)是更多的希望；對于學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)持的決心，不是想做不做得到，而失去想努力去做，在過程中，要像繡花，雕刻那樣，一步一個(gè)腳印，穩(wěn)穩(wěn)地去實(shí)現(xiàn)心中的藍(lán)圖。

第四篇：實(shí)習(xí)后感

姓名：張立洲

學(xué)號(hào)：1011080224 學(xué)院：理化學(xué)院

系（專業(yè)）：化學(xué)系應(yīng)用化學(xué)

陶瓷實(shí)習(xí)后感

開學(xué)伊始，我們就展開了長達(dá)將近一個(gè)月的校內(nèi)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)內(nèi)容就是陶瓷制作，整個(gè)過程樂趣很多，受益良多，收獲頗豐。

陶瓷是用天然或人工合成的粉狀化合物，經(jīng)過成型和高溫?zé)Y(jié)制成的、由金屬元素和非金屬元素的無機(jī)化合物構(gòu)成的多相固體材料，包括陶器和瓷器，廣義地講，它也包括玻璃、搪瓷、石膏、水泥、石灰、磚瓦、耐火材料等人造無機(jī)非金屬材料。狹義地講，它只包括普通陶瓷和特種陶瓷。

一般把胎體沒有致密燒結(jié)的粘土和瓷石制品，統(tǒng)稱為陶器；其中燒制溫度較高、燒結(jié)程度較好的那一部分稱為硬陶，把施釉的稱為釉陶。

相對而言，經(jīng)過高溫?zé)伞⑻ンw燒結(jié)程度較為致密、釉色品質(zhì)優(yōu)良的粘土或瓷石制品稱為瓷器

一 陶器的發(fā)展歷史

陶器的發(fā)明是原始社會(huì)新石器時(shí)代的一個(gè)重要標(biāo)志。

我國已發(fā)現(xiàn)距今約10000年新石器時(shí)代早期的殘?zhí)掌?。河北徐水縣南莊頭遺址發(fā)現(xiàn)的陶器碎片經(jīng)鑒定為10800~9700年的遺物。此外，在江西萬年縣、廣西桂林甑皮巖、廣東英德縣青塘等地也發(fā)現(xiàn)了距今10000~7000年的陶器碎片。因1973年在河北武安磁山首次發(fā)現(xiàn)而得名的磁山文化，據(jù)放射性碳素測定，距今7900年以上。1977年考古人員在河南新鄭裴李崗發(fā)現(xiàn)了與磁山文化時(shí)代相當(dāng)、內(nèi)容近似的文化遺存，因此合稱為“磁山·裴李崗文化”。

磁山·裴李崗文化早于仰韶文化，是黃河中游地區(qū)新石器時(shí)代文化的代表。該文化的陶器主要有鼎、罐、盤、豆、三足壺、三足缽、雙耳壺等，器物以素面無文者居多，部分夾砂陶器飾有花紋。

1973年首次發(fā)掘于浙江余姚河姆渡而命名的河姆渡文化距今7000左右，在該文化遺址也出土了大量的陶器。河姆渡文化的陶器為黑陶，造型簡單，早期盛行刻畫花紋。

在河南澠池縣仰韶村的新石器時(shí)代遺址，和陜西省西安市郊的半坡遺址都發(fā)現(xiàn)了大量做工精美，設(shè)計(jì)精巧的彩陶。這兩個(gè)新石器時(shí)代遺址都屬于母系社會(huì)遺址，有6000年以上的歷史。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，陶器的質(zhì)量也逐步提高。到了商代和周代，已經(jīng)出現(xiàn)了專門從事陶器生產(chǎn)的工種。在戰(zhàn)國時(shí)期，陶器上已經(jīng)出現(xiàn)了各種優(yōu)雅的紋飾和花鳥。這時(shí)的陶器也開始應(yīng)用鉛釉，使得陶器的表面更為光滑，也有了一定的色澤。

到了西漢時(shí)期，上釉陶器工藝開始廣泛流傳起來。多種色彩的釉料也在漢代開始出現(xiàn)。有一種盛行于唐代的陶器，以黃、褐、綠為基本釉色，后來人們習(xí)慣地把這類陶器稱為“唐三彩”。唐三彩是一種低溫釉陶器，在色釉中加入不同的金屬氧化物，經(jīng)過焙燒，便形成淺黃、赭黃、淺綠、深綠、天藍(lán)、褐紅、茄紫等多種色彩，但多以黃、褐、綠三色為主。唐三彩的出現(xiàn)標(biāo)志著陶器的種類和色彩已經(jīng)開始更加豐富多彩。

二 中國瓷器的歷史

中國最早的陶器出現(xiàn)于新石器時(shí)代早期。大約在距今15000年左右，首先在中國南方可能已經(jīng)開始制陶的試驗(yàn)，到距今9000年左右大致完成了陶器的發(fā)明和探索。1962年于江西萬年縣仙人洞遺址發(fā)現(xiàn)的圓底罐，其年代據(jù)放射性碳素測試為公元前6875±240年，為夾砂紅陶，外表有繩紋。裴李崗文化（公元前5500～前4900年）中的陶器則多為泥質(zhì)或夾砂紅陶，亦有少量灰陶。在接下來的磁山文化（公元前5400年～前5100年）、大地灣文化（公元前5200年～前4800年）、仰韶文化、馬家窯文化、大汶口文化、龍山文化可以看出古代中國人的制陶工藝不斷發(fā)展，品質(zhì)提高，種類增多。在中國，彩陶出現(xiàn)在公元前4000年左右?！鞍肫虏侍铡睘檠錾匚幕囊徊糠?，在1953年首先于陜西西安市半坡村被發(fā)現(xiàn)，主要包含水壺及碗等。一開始它們上面純粹為紅色，但陶器上漸漸有獨(dú)特的符號(hào)，稱為半坡陶符，紋飾有動(dòng)物紋、幾何紋、編織紋等。此后在臨近各省也發(fā)現(xiàn)了類似的陶器。在公元前2500年至2000年的龍山文化中，出現(xiàn)了黑陶，這是中國制陶工藝的一次高峰。在商朝，有理論認(rèn)為是當(dāng)時(shí)印歐語系的游牧民族帶來陶輪的技術(shù)，令陶器量產(chǎn)化。在周朝，以陶輪制作的陶器會(huì)以更高溫?zé)?，令其硬度增加，同時(shí)亦會(huì)使用綠色的釉料。秦朝的陶俑兵馬俑成為當(dāng)時(shí)最具代表性的陶器，而在此時(shí)陶器的描繪主題由動(dòng)物轉(zhuǎn)變?yōu)槿恕Ｔ跐h朝，陶器的描繪主題由為佛教的傳播而出現(xiàn)了佛的形象。到了唐朝，中國出現(xiàn)了白色的陶瓷，而同時(shí)亦出現(xiàn)了其他陶像，唐三彩成為當(dāng)時(shí)藝術(shù)精華的代表。到了宋朝，因?yàn)榇善骷夹g(shù)開始成熟令中國的陶器的輝煌被瓷器完全蓋過。此后中國的陶瓷器重點(diǎn)便落在瓷器上。然而明清的紫砂壺等陶器乃至近代的江蘇宜興、廣東石灣的陶器工藝仍然有非常高的水準(zhǔn)。

中國近代的陶瓷：鴉片戰(zhàn)爭以后，中國淪為半封建半殖民地社會(huì)，中國的民族工業(yè)受到了嚴(yán)重摧殘，千載名窯也停滯而趨向衰落。陶瓷生產(chǎn)水平繼續(xù)下滑，生產(chǎn)規(guī)模也日趨萎縮，制造工藝上仍沿行舊法。中國畢竟有悠久的制瓷傳統(tǒng)，廣大瓷工身懷絕技，在極其艱難困苦的情況下，奮力發(fā)展以手工技藝為特色的仿古瓷、美術(shù)瓷生產(chǎn)，堅(jiān)持與外國機(jī)器制造的日用瓷相抗?fàn)?，保持了中國瓷器在國際上的美譽(yù)，于衰落中顯示了振興陶瓷的潛力。在了解陶瓷歷史的過程中，我們知道了它的前生今世，為我們之后的動(dòng)手操作奠定了知識(shí)儲(chǔ)備。

三 陶瓷成型的基本要求

整個(gè)陶瓷工藝 以粉體為原料 “ 所謂粉體 即是大量 固相顆粒和空氣的混合物 ” 必須把這種松散 的混合物先制成具有所需要的尺寸和形狀并有一定強(qiáng)度 的固相顆粒集合體，再通過高溫?zé)Y(jié)，使這種顆粒集合體變成致密 的固相燒結(jié)體 “ 為 了避免坯體在干燥和燒成時(shí)出現(xiàn)過大 的收縮和不均勻的收縮引起制 品變形或開裂，成型坯體 的密度應(yīng)該盡可能高，并且坯體各成型必須完成二項(xiàng)任務(wù)：使粉體 中顆粒盡量互相靠近成部分的密度應(yīng)該保持均勻一致 ” 這是對任何陶瓷成型工藝的基本要求成型必須完成二項(xiàng)任務(wù)：使粉體 中顆粒盡量互相靠近成為密實(shí)體，以及使密實(shí)體具有所要求的幾何形狀產(chǎn)中所用的方法是利用模具給 出所要求 的形狀，并通過適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ鼓＞?內(nèi)的顆粒盡量互相靠近形成密實(shí)體 “種方法是首先使粉體密實(shí)化，再用工具將密實(shí) 的原坯加工成所要求的形狀 ” 第一種方法可 以比較快速地大量制造尺 寸相同的坯體，但是通常只能制造幾何形狀 比較簡單 的物體 “ 第二種方法可 以得到形狀復(fù)雜、尺寸精確 的坯體，但是為了便于加工，原坯的密實(shí)程度不可能太高 ” 因此到 目前為 止還沒有一種合適的方法可 以大批量地制造形狀復(fù)雜、尺寸精確的陶瓷成型工藝 “ 四 陶瓷的工藝

陶瓷的成型工藝

1、原料配置

2、成型（可塑成型 注漿成型 壓制成型）

3、坯體干燥與裝飾

4、上釉

5、燒結(jié)

陶瓷的表面工藝 1彩釉2厚膜金屬化處理3絲網(wǎng)印刷

實(shí)習(xí)中的陶瓷制備

1、利用踏板推動(dòng)陶輪。

把黏土球放在轉(zhuǎn)盤中心上，稱為輪頭，陶藝家以棒或腳力推動(dòng)（腳動(dòng)拉坯機(jī)或踏板）或可變速的電動(dòng)機(jī)。通常一個(gè)稱為拉坯底板的膠制、木制或熟石膏制的碟會(huì)放在輪頭上，接著黏土球會(huì)拋在拉坯底板而不是輪頭上，這樣做可以使成品與拉坯底板一同移除而不令成品變形。在拉坯的過程中，陶輪會(huì)高速轉(zhuǎn)動(dòng)，而黏土球被按、擠及慢慢地往外拉而成為一個(gè)空洞形狀。第一步往下及往內(nèi)按著粗糙的黏土球直到完美的旋轉(zhuǎn)對稱的過程稱為”置中“，是需要掌握的技術(shù)中最重要及最困難的；接著步驟依次序?yàn)椤遍_孔“，即在黏土球中制造出中央的空洞；”鋪設(shè)地板“，即在器皿中制造平坦或圓形的底部；”投擲“或”拖拉“，即把外殼靠攏及塑形至相同闊度；”修整“或”翻轉(zhuǎn)“，即移除多余黏土去修整形狀或制造腳部。

陶輪雖然通常會(huì)用作制造個(gè)別陶器，但是它亦可以用來大量生產(chǎn)。陶輪制作需要陶藝家有一定的技術(shù)，但一個(gè)熟練的技工可以在一天的工作中制造完成接近完全一樣的碟、花瓶或碗。因?yàn)樘蛰啽旧砼c生俱來的限制，它只可以用為制作在一個(gè)縱軸上徑向?qū)ΨQ的陶器。這情況可以用壓印、膨脹、雕刻、制作凹槽、琢面、V型切開及其他方法令陶器在視覺上更為有趣。通常拉坯而成的陶器會(huì)利用手工技巧再進(jìn)一步以加上手柄、蓋子、腳部、壺嘴及其他功能方面作改造。

2、注漿成型

注漿成型是陶瓷成型中的一種基本方法，其成型工藝簡單，即將制備好的坯料泥漿注入多孔性模型內(nèi)，由于多孔性模型的吸水性，泥漿在貼近模壁的一層被模子吸水而形成一均勻的泥層；隨時(shí)間的延長，當(dāng)泥層厚度達(dá)到所需尺寸時(shí)，可將多余的泥漿倒出，留在模型內(nèi)的泥層繼續(xù)脫水、收縮、并與模型脫離，出模后即得制品生坯。注漿成型適用于形狀復(fù)雜、不規(guī)則、薄壁、體積大且尺寸要求不嚴(yán)格、精度要求不高的陶瓷制品。注漿成型又分為石膏模鑄成型、熱壓注漿成型和高壓注漿成型。

一般注漿成型特點(diǎn)

典型產(chǎn)品：適宜任何中空的產(chǎn)品，從餐具到花瓶，從潔具到人偶。工藝優(yōu)點(diǎn)：適于大批量，也適合小批量生產(chǎn)?？芍圃鞆?fù)雜的中空物體。

工藝缺點(diǎn)：速度較慢，需大量手工勞動(dòng)，精確度有限，大批量生產(chǎn)時(shí)，需要大批量模具，占用大量空間。

坯體干燥： 成型后的各種坯體，一般都含有較高的水分，沒有足夠的強(qiáng)度來承受搬運(yùn)或再加工過程中的壓力與振動(dòng)。因此必須進(jìn)行干燥處理。同時(shí)，干燥處理也能提高坯體吸附釉彩的能力。經(jīng)過干燥的坯體，還可以在燒結(jié)初期以較快的速度升溫，從而縮短燒結(jié)周期，降低燃料消耗。

上釉：上釉是將裝飾完畢的坯胎表面上覆蓋一層釉料。施釉的目的是在陶瓷坯體的表面上覆以適當(dāng)厚度的硅酸質(zhì)材料，并且在熔融后與坯體能密實(shí)地結(jié)合，這種類似玻璃質(zhì)的保護(hù)層稱之為釉。

上釉的方法:（1）拓（涂）釉法是用筆或刷子蘸釉漿后直接涂于素胎之上；

（2）吹釉法是用管筒根據(jù)需要，一端蒙上細(xì)紗，蘸釉漿后吹于胎體之上，多次反復(fù)至均勻而成；

（3）浸釉法一般是用于胎體外部施釉時(shí)，手持器坯浸入釉漿中輕輕上下拉動(dòng)或左右轉(zhuǎn)動(dòng)，借坯體的吸水性讓釉著附在坯胎上；

（4）蕩釉法是把釉漿注入器坯內(nèi)，上下左右旋蕩胎體，使釉漿均勻附于器坯內(nèi)壁上。壺瓶、罐類容器常用此法制得；

（5）輪釉法是將坯體放在旋輪上施釉，利用旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力使釉漿散甩到器坯內(nèi)壁上。

（6）靜電施釉是將釉漿噴至一個(gè)不均勻的電場中，使原為中性粒子的釉料帶有負(fù)電荷，隨同壓縮空氣向帶有正電荷的坯體移動(dòng)，從而達(dá)到施釉的目的。

（7）干法施釉目前包括干壓施釉、釉紙施釉和流化床施釉。窯爐燒結(jié)：

燒結(jié)也稱燒成，是坯體瓷化的工藝過程，也是陶瓷制品工藝中最重要的一道工序。經(jīng)成型、干燥和施釉后的半成品，必須再經(jīng)高溫焙燒，坯體在高溫下發(fā)生一系列物理化學(xué)變化，使原來由礦物原料組成的生坯，達(dá)到完全致密程度的瓷化狀態(tài)，成為具有一定性能的陶瓷制品。發(fā)展方向：特種陶瓷的發(fā)展之路將是中國陶瓷工業(yè)未來發(fā)展的方向，也是陶瓷企業(yè)生存壯大的根本，沒有技術(shù)是沒有話語權(quán)的！也只有這樣才能把陶瓷做高科技的產(chǎn)業(yè)，才能無愧于”china"的稱號(hào)。

五 收獲

轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的生活不知不覺就結(jié)束了，回首實(shí)習(xí)過程，得到了不少收獲，為這次實(shí)習(xí)畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在實(shí)習(xí)過程中，遇到不少困難，歷經(jīng)千難萬苦，克服了困難，最終順利完成了老師下達(dá)的任務(wù)。我覺得這是一門非常有意思的課程，它能夠把讓我門把自己所學(xué)的用到實(shí)踐上去，還能夠充分的調(diào)動(dòng)我們的積極性，通過自己的努力獲取勞動(dòng)成果，在此期間，老師對我們要求也非常嚴(yán)格，講課也非常詳細(xì)，大大的減小了我們犯錯(cuò)誤的幾率。

作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為將來的高技能人才，僅會(huì)紙上談兵是不行的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

第五篇：s工程測量實(shí)習(xí)后感（小編推薦）

工程測量實(shí)習(xí)后感

應(yīng)該來說，在本周我們專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了一次工程測量實(shí)習(xí)，在這一周中，我們感觸很深，特別是面對繁冗的實(shí)習(xí)任務(wù)，因?yàn)樵诠こ虦y量實(shí)習(xí)周之前，我們早就結(jié)束了工程測量的學(xué)科的學(xué)習(xí)和考試，所以在實(shí)習(xí)之前，所學(xué)的知識(shí)沒有得到及時(shí)的鞏固，而導(dǎo)致遺忘，在測量中遇到了這樣的那樣的問題。不僅有包括測量中得技術(shù)問題，還有對于寒冷天氣的心里承受問題。

通過這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力；為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí)，并且在本次測量中，我們可以發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)和合作顯得非常重要，我們組總共六個(gè)人大家在測量中不免有自己的意見和看法，特別是幾個(gè)性格上都不服輸?shù)娜嗽谝黄鸶愎こ虦y量，難免會(huì)出現(xiàn)僵持不下，但是最終大家能坐下來冷靜處理，一切為了一個(gè)共同的目標(biāo)，奮斗不止。

首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差、觀測誤差外界影響誤差。我們在本次測量中對誤差感受很深，每一次老師來檢查我們數(shù)據(jù)，我們總有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，因?yàn)閾?dān)心誤差會(huì)造成整個(gè)測量得誤差，我們不得不聽到那個(gè)可怕的詞語 “重測”，為了避免，即要作到：

（1）在測量中我們必須對中整平，特別是讓氣泡和水準(zhǔn)管居中，星期二我們在用全站儀測時(shí)，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題很棘手，就測一個(gè)點(diǎn)，我們?yōu)樽寶馀莺退芡瑫r(shí)居中，我們至少花了大概一個(gè)小時(shí)，最后請了大三的學(xué)長指教，才最后學(xué)會(huì)，漸漸熟能生巧，我們在以后的測量中變得得心順手。

（2）大概一個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我們在失敗和挫折中摸索，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平，提高自身的工程測量水平，使得我們能夠在星期五如期完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

（3）我們在測量中應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過工程測量實(shí)習(xí)，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西，但在實(shí)習(xí)過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。

回顧在這次實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己真的學(xué)到了很多東西。自己還有很多路要走，我到現(xiàn)在還沒有學(xué)過任何實(shí)用性的技能，還不能為自己的生活考慮，我要學(xué)的東西實(shí)在是太多了，而技術(shù)有是那么重要，我應(yīng)該加強(qiáng)自己在本專業(yè)方面的技術(shù)學(xué)習(xí)，即使將來出去做物業(yè)管理工作，也要有一技之長，每個(gè)人有很多機(jī)遇，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人，我就要成為這樣的人。

感謝此次實(shí)習(xí)中小組同學(xué)的幫助，也感謝老師在這一周每天的相伴和指導(dǎo)。本次工程測量為我提供良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)沒有止境，我會(huì)保持此次實(shí)習(xí)中良好的精神狀態(tài)，為自己美好的未來繼續(xù)奮斗。