第一篇:下鄉(xiāng)小感
下鄉(xiāng)小感·續(xù)
—記我的第二次下鄉(xiāng)經(jīng)歷
人文學(xué)院10中本3班李嘉艷2010014324
“不用想,忘不掉。釘子釘進(jìn)墻,銹也銹在里面”。這是作家喬葉在《最慢的是活著》一書中對(duì)其祖母印象的描述,而此時(shí),我想借用他的這句話來(lái)表達(dá)我對(duì)這十天下鄉(xiāng)生活的所有感受。這十天,真的是令我覺(jué)得畢生難忘。
難忘的是,第一天冒著傾盆大雨出征,到達(dá)潭板小學(xué)時(shí)看到老師們積極熱情地為我們準(zhǔn)備豐盛午餐的身影;難忘的是,第一次以一個(gè)老師的身份面對(duì)一群天真爛漫、調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生;難忘的是,每天和22個(gè)隊(duì)友分甘同味,一起煮,一起吃,甚至一起生病;難忘的是,在分別的那一刻告訴孩子們別哭,自己卻止不住淚水……在潭板小學(xué)生活支教的這十天有太多太多的難以忘懷。很多都不能用文字來(lái)表達(dá),但已經(jīng)深深銘在心中,刻在腦里。別看我這么煽情地說(shuō)了那么多難忘的事就以為這是我第一次參加三下鄉(xiāng),其實(shí)不然,這是我第二次下鄉(xiāng)。很多人問(wèn)我為什么要再去一次,說(shuō)實(shí)話,這是因?yàn)槲业牡谝淮蜗锣l(xiāng)始終以失敗二字貫穿全過(guò)程,雖然最后跟一群初中生建立了深厚的師友關(guān)系,但事實(shí)上我并沒(méi)有在那次三下鄉(xiāng)中收獲到些什么。于是,在今年的三下鄉(xiāng)公開招募會(huì)上,我很慎重地選擇了“幸福紅領(lǐng)巾”服務(wù)隊(duì),并且,結(jié)果告訴我,選擇“紅領(lǐng)巾”,是幸福的。
這是一支非常有組織有計(jì)劃有凝聚力的隊(duì)伍,不論是出發(fā)前的準(zhǔn)備,還是支教過(guò)程中的安排,都分工詳細(xì)、配合到位,使得本次下鄉(xiāng)能順利進(jìn)行,并搞得有聲有色。而我,在這支隊(duì)伍中擔(dān)任的角色便是四年級(jí)語(yǔ)文老師,五、六年級(jí)舞蹈老師,以及文藝匯演的指導(dǎo)老師,可謂是過(guò)足了一把老師癮。但是,這個(gè)小學(xué)老師真的不好當(dāng),與我往次支教對(duì)象不一樣,這群小學(xué)生還很單純,沒(méi)有獨(dú)立、成熟的思維方式,上課的時(shí)候真的感到有點(diǎn)吃力。像四年級(jí)的語(yǔ)文課,剛開始我是以快樂(lè)學(xué)習(xí)為宗旨,在小游戲中調(diào)動(dòng)他們的積極性來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),但是一旦讓他們靜心下來(lái)寫一篇作文,他們竟然“造反”了。我也只好變得嚴(yán)厲起來(lái),不再以游戲形式上課,而是正經(jīng)八百地授課,學(xué)生們因此都開始怕了我。對(duì)于這點(diǎn),我不停地反思自己的教學(xué)方式和態(tài)度是否有問(wèn)題。以前我一直覺(jué)得用愛(ài)來(lái)教學(xué)生,所以上課不能太嚴(yán)厲,要輕松、慈愛(ài)地上課,但在遇到四年級(jí)這幫小鬼以后,有隊(duì)友告訴我不能對(duì)他們太好,要嚴(yán)厲點(diǎn)。但當(dāng)我嚴(yán)厲起來(lái),學(xué)生又怕了我,師生距離便拉遠(yuǎn)了。該持什么樣的態(tài)度教學(xué),用什么方法教學(xué),是我本次下鄉(xiāng)收獲最大的難題,也許便是我今后教學(xué)生涯中要不斷思考、改進(jìn)的地方。小學(xué)生的思想和初中、高中生的很不一樣,并且有很大的差距,我上一年教導(dǎo)初中生的方法在這群小學(xué)生身上跟不用不上,頓時(shí),我真的覺(jué)得小學(xué)才是最難教的。聽學(xué)生們說(shuō),在我們這支隊(duì)伍到他們學(xué)校上課之前,但凡他們?cè)谡n堂上搗蛋,或是做錯(cuò)了什么,老師都會(huì)直接打他們。我聽到這些,我的心真的很不舒服。也許這群學(xué)生就是看著我們不會(huì)打他們,所以才會(huì)那么調(diào)皮。他們雖然調(diào)皮,但絕不是大奸大惡,他們調(diào)皮的背后,是一顆天真的心。這里的孩子,大多都是留守兒童,他們常年就只在過(guò)春節(jié)的時(shí)候才能看到爸爸媽媽,甚至因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不見面過(guò)于生疏,等到見了面,就連喊爸爸媽媽的勇氣也沒(méi)有。這群孩子由爺爺奶奶帶在身邊生活,有的可以因?yàn)楦改复蚬べ嵉搅隋X而不愁吃穿,有的卻一直處于貧困狀態(tài)。仔細(xì)觀察這群孩子,他們當(dāng)中,好多都是衣服破了幾個(gè)洞,不補(bǔ)不換照樣穿,幾乎所有的孩子都穿著拖鞋上課,運(yùn)動(dòng)鞋在他們這兒是很少見的。每次看到他們,我的心就一直揪著揪著。記得校園開放日那天,即使我們知道沒(méi)有多少個(gè)家長(zhǎng)回來(lái)看這十天的教學(xué)成果展,但我們依然很期待,每見到一個(gè)老態(tài)龍鐘的身影,我們都親切地和他們聊起天。那天,孩子們都應(yīng)我門的要求,穿上了他們平常不穿的運(yùn)動(dòng)鞋,襪子拉得高高的,那樣的他們,是多么的可愛(ài)。如果他們不是生長(zhǎng)在落后的農(nóng)村,他們應(yīng)該可以接受更好的教育的。這群小孩,不停地牽動(dòng)我的心。
除此之外,值得我回味的少不了下鄉(xiāng)過(guò)程中大病一場(chǎng)的經(jīng)歷了。就在下鄉(xiāng)的第五天晚上,我開始上吐下瀉,直至第六天上午,我上廁所的次數(shù)多達(dá)十幾次,吐也吐了三次,連吃的藥也吐出來(lái),只有在吊針之后才開始好轉(zhuǎn)。由于我本身有慢性胃炎,腸胃的消化功能特別的不好,所以在之后的那幾天,我依然不怎么舒服。但是我像軍訓(xùn)皮膚過(guò)敏也繼續(xù)軍訓(xùn)那樣堅(jiān)持下來(lái)了,我堅(jiān)持上課,堅(jiān)持排練節(jié)目,堅(jiān)持表演。我可不想第二次下鄉(xiāng)留下什么遺憾。幸好我堅(jiān)持著,文藝匯演的節(jié)目也很成功地出演了。對(duì)我來(lái)說(shuō),這也是一次難忘的經(jīng)歷。當(dāng)然,我十分感謝每位隊(duì)友對(duì)我的悉心照顧。除了孩子們,我最愛(ài)的就是他們了。在“紅領(lǐng)巾”生活,我真的很幸福。
最難忘記的是最后一天,離別的時(shí)刻。孩子們爭(zhēng)先地和我們照相留念,沒(méi)有人流露出傷心的表情。但是,當(dāng)我們得知車子到達(dá)學(xué)校時(shí),每個(gè)人的臉上都表現(xiàn)出不舍,孩子們不停地問(wèn),老師別走行嗎,留下來(lái)好嗎?我沒(méi)有辦法向他們承諾,只好告訴他們不要哭,但是自己卻止不住淚水奪眶而出??吹綇牟徽f(shuō)普通話的珉龍流著淚揮手道別,看著拉扯痛哭的精莉,我久久不能平復(fù)。到底他們有什么魔力,讓我如此感動(dòng)。同座的男隊(duì)友,竟然也流下了淚,悄悄地擦。
潭板小學(xué)的一切,從陌生到熟悉,再到成為回憶,是一個(gè)珍貴、幸福的過(guò)程。我將永銘于心。
第二篇:三下鄉(xiāng)后感
2012暑假社會(huì)實(shí)踐之“三下鄉(xiāng)”報(bào)告 常聽人說(shuō)“大學(xué)是個(gè)最好的蛻變平臺(tái)”,我也深以為是。五湖四海的同學(xué)匯聚一校,碰撞出五彩繽紛的火花,讓我學(xué)到很多很多!比如這次暑假,我跟隨廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青協(xié)“持愛(ài)”服務(wù)隊(duì)到清遠(yuǎn)石湖村開展三下鄉(xiāng)活動(dòng)??
當(dāng)汽笛鳴起,我倏然扛起行李下樓上車,就像曲激昂的交響曲,沒(méi)有任何的停頓??我要走了,孩子們!不是我迫不及待地要離開你們,而是我怕在山清水秀的這兒留下我渾濁的淚水,模糊了我們一起度過(guò)的美好歲月。但,我會(huì)與你們一起記住這一刻:2012年7月9日八點(diǎn)五十六分!
早知道“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,而“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)也是如此。前期準(zhǔn)備了快一個(gè)月,就為了讓石湖小學(xué)的孩子們“豐盈”起來(lái)。終于等到七月二號(hào),我們不等太陽(yáng)公公的呼喚就扛起大包小包義無(wú)反顧地去往目的地。一路歡歌笑語(yǔ),好似為解放事業(yè)的革命紅軍,士氣昂揚(yáng)。值得一提的是在清遠(yuǎn)上山時(shí)天氣好似春分梅雨時(shí)節(jié),一路紛紛揚(yáng)揚(yáng),好像置身山水墨畫一樣,整個(gè)人精神煥發(fā),宛如山間新芽。我們都?xì)g呼這是一個(gè)好兆頭,祈禱這是我們長(zhǎng)成參天巨樹的先兆。來(lái)到山里,跟山里的孩子打上交道,紛紛感慨山里的孩子精力就是充沛??!我也是山里的娃,現(xiàn)在卻天天讓孩子們叫起床,挺感慨自己是不是老(未老先衰)了。
當(dāng)然,要想跟當(dāng)?shù)厝舜虺梢黄?,則必須了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗等情況,好讓自己入鄉(xiāng)隨俗,由此我們特意分成三人一組走家串戶的去做了解調(diào)
查。發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)匾驗(yàn)榈乩硪蛩亟煌ú槐悖用褡舴稚?,老幼居家為多,且?jīng)濟(jì)作物品種少,產(chǎn)量不高,多為自足而已。路上所見是玉米跟黃豆為主,烹飪方式多種多樣,讓小子我食指大動(dòng)呀。
其實(shí),我們這支隊(duì)伍主要活動(dòng)內(nèi)容為“支教”。以當(dāng)?shù)匦W(xué)為教學(xué)地點(diǎn),因?qū)W生人數(shù)過(guò)少,只能分成大小兩個(gè)班級(jí)上課,開設(shè)十二門課程。而我負(fù)責(zé)語(yǔ)文科目的教學(xué),在教學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)大班同學(xué)的筆畫順序基本錯(cuò)誤,所以臨時(shí)改為筆畫順序教學(xué),但想不到的是小班同學(xué)的筆畫順序基本正確,可見近幾年當(dāng)?shù)氐膸熧Y水平有所提高。孩子們是祖國(guó)的未來(lái),希望國(guó)家繼續(xù)加大基礎(chǔ)教育的投入,讓孩子們更健康地成長(zhǎng)。
時(shí)光似水,此起彼伏,這些小日子也是有苦有樂(lè)的。山里夜涼如水,加上我們打地鋪,第一個(gè)凌晨我就感冒了,這感覺(jué)已遺忘幾年了,有些痛苦。其實(shí),這算小苦,最大的苦味在餐桌上,菜很少。雖然當(dāng)?shù)鼐用袼土诵┯衩着c青菜,但我們還是吃白飯居多。好在當(dāng)?shù)叵宄焊侍?,不失為一個(gè)美好的補(bǔ)償,畢竟我也有一年多沒(méi)喝過(guò)天然泉水了,那時(shí)有些想家了。
八號(hào)那天,我們還和孩子們一起爬了趟山,值得驕傲的是,我堅(jiān)持到了最后。幾個(gè)小時(shí)的爬山涉水,收獲的不止是風(fēng)景,還有“革命”的友誼。相信以后累了,一定會(huì)想起這次彼此的攙扶與打氣。當(dāng)晚,我們舉行了道別晚會(huì),同學(xué)們載歌載舞,還有我人生的第一次T臺(tái)秀,都濃縮了我們的火熱的情感,又哭又笑,好似天地只剩下瘋癲的我們。本來(lái)還有個(gè)小品的,可惜歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)于短暫,只能胎死腹中了。
夜深人散,我卻難得失眠了??記憶中的一幕幕華彩在天際跳躍,不會(huì)疲憊。
汽車難得沒(méi)有誤時(shí),讓我?guī)е@山這水這人不停地趕路,好似前路很遠(yuǎn)??我希望這車來(lái)個(gè)環(huán)球航行,讓我們幾年后又回到這個(gè)起點(diǎn)和孩子們一起再次起航!
第三篇:送教下鄉(xiāng)所感
送教下鄉(xiāng)所感
聶嫡
接到送教下鄉(xiāng)的任務(wù)已是10月底了,為了配合教材的新授內(nèi)容,我選擇了module 9 unit 2 He’s a doctor.作為課題。選好課題之后,我前前后后花了三周的時(shí)間來(lái)精心設(shè)計(jì)教案,制作課件以及教具。通過(guò)班級(jí)試講修改,組內(nèi)姐妹的聽課評(píng)課,最后成功的完成了前期準(zhǔn)備工作。
11月13日當(dāng)天,我們?cè)缭绲某霭l(fā),但是由于等人以及找錯(cuò)學(xué)校地點(diǎn),當(dāng)我到達(dá)下河街小學(xué)時(shí),學(xué)生以及聽課的老師全都已經(jīng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)了。來(lái)不及和孩子熟悉,我準(zhǔn)備好教具和上課內(nèi)容,便開始上課了。本以為自己會(huì)有一些緊張,結(jié)果并沒(méi)有。也許是以前的賽課經(jīng)歷以及在國(guó)培時(shí)的歷練,現(xiàn)在的我似乎更從容了一些,這都要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這些難得的機(jī)會(huì),讓我在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)了許多。授課的過(guò)程,比我想象的要順利,孩子們都很配合,也都很樂(lè)意展示自己學(xué)到的知識(shí)。我還聽到一些孩子在說(shuō)“太好玩了”。我很開心,這正是我所希望的,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。課堂結(jié)束之后,我進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)課,不過(guò)可惜沒(méi)有聽到聽課老師的評(píng)價(jià)。
這次送教下鄉(xiāng)活動(dòng),雖然前期的準(zhǔn)備挺辛苦的,但是當(dāng)我最終完成的時(shí)候,卻有一種說(shuō)不出的滿足感。希望自己能一如既往的保持對(duì)工作的認(rèn)真和熱情,因?yàn)檫x擇所以熱愛(ài)!
第四篇:三下鄉(xiāng)后感論文
我的美好歲月
--三下鄉(xiāng)感想
在三下鄉(xiāng)之前,師兄班長(zhǎng)那些人就一個(gè)勁地跟我們說(shuō)三下鄉(xiāng)有多艱苦有多艱苦,叫我們吃不了苦的就趕緊退出,不要參加,每次聽著他們大發(fā)脾氣的罵人,我心里就會(huì)想,有那么恐怖嗎?大家都是從農(nóng)村來(lái)的孩子,有那么脆弱嗎?我不知道其他同學(xué)是怎么想的,但我一定會(huì)堅(jiān)持下去,我決不允許自己半途而廢的,時(shí)間一天天地過(guò)了,七月十四號(hào)來(lái)了,終于到了我們下鄉(xiāng)的日子了。
可還沒(méi)下鄉(xiāng)老天爺對(duì)我的考驗(yàn)就來(lái)了,因?yàn)榘嗬锏娜巳サ谋容^多,所以我們包的車不夠坐,有四個(gè)人得提前走,我們的目的地是一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,要轉(zhuǎn)幾趟車才可以到達(dá)。當(dāng)然,這點(diǎn)小問(wèn)題怎么難得到我們呢,商量之后,我們幾個(gè)當(dāng)天晚上就出發(fā)?;?個(gè)小時(shí)終于看到了我們的目的地,別提有多開心啦!到今天為止,我們八天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就結(jié)束了,我們的調(diào)研工作也圓滿結(jié)束了,這次的沙瑯之旅真的給我留下了很深刻的印象,只可惜老天爺不太給面子,我們來(lái)了多少天就下了多少天的雨,這給我們的調(diào)研工作增加了不少難度,但我們還是堅(jiān)持著甚至冒著雨出去調(diào)研,大部分村民很配合我們的調(diào)查,這也使我們的工作順利了很多。
回想起我們?cè)谏超樀恼{(diào)研,我真的有很大的感觸。我們調(diào)研的主題是《農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)》,在調(diào)研過(guò)程中遇到不同的人,遭
遇著不同的對(duì)待,傾聽著不同的人的心聲,我們充當(dāng)了又一種不同的身份,履行著我們的另一種責(zé)任。記得我們調(diào)查的第一個(gè)村民是電白二中旁邊的面包店的老板娘,她一直跟我們說(shuō)醫(yī)療保險(xiǎn)的好處,說(shuō)政府就應(yīng)該搞這些便民的事情,我一聽就覺(jué)得這里的政府還挺好的嘛!可采訪到第二個(gè)村民的時(shí)候情況似乎就發(fā)生了改變,窗簾店的老板拉著我?guī)缀趿牧税雮€(gè)鐘,每做了問(wèn)卷上的一道題,就滔滔不絕的,不停說(shuō)著醫(yī)療保險(xiǎn)的壞處,還怕我不相信,又拉著旁邊的那位?政府人員?說(shuō)不信就問(wèn)他,于是從?政府人員?嘴里聽到了那句讓我非常心寒的話“上有政策,下有對(duì)策,什么好的方針到了基層都會(huì)變味”,我們都不可否認(rèn),這是必然的。我們重視每一份問(wèn)卷,因?yàn)槊恳环輪?wèn)卷都是村民們的心聲,看著他們那么認(rèn)真地填寫問(wèn)卷我們真的很感動(dòng),一說(shuō)到醫(yī)療保險(xiǎn),村民們似乎都很激動(dòng),我們每到一個(gè)地方店都會(huì)引起一陣騷動(dòng),很大聲的說(shuō)出他們的看法,不過(guò)太多人說(shuō)就好像是在吵架一樣,農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)真的存在著很多不足的地方,比如一定要住院才可以報(bào)銷,我們平常最多就是傷風(fēng)感冒,感冒誰(shuí)會(huì)去住院呢?在私人診所中十幾二十快就夠了,在醫(yī)院要100多,報(bào)銷完了錢還是會(huì)多花,誰(shuí)會(huì)愿意呢?還有在沙瑯的醫(yī)院村民們可以報(bào)銷70%,可到了水東、茂名才可以30%,報(bào)銷比例大大減少了,沙瑯的醫(yī)院治療水平低下,嚴(yán)重一點(diǎn)點(diǎn)的病就得到水東、茂名去,那樣還不是沒(méi)有什么用處嗎?另外,大家交的錢可以換回藥品,這真的是很好的,可如果你交了100多塊錢,換回了幾十包夏桑
菊,你覺(jué)得劃算嗎?一年都喝不了一包,留著過(guò)期嗎?讓我印象深刻的還有一位大叔,他說(shuō)他半夜出了車禍,是摩托車撞的,可政府說(shuō)他們是打群架傷的,怎么解釋都不能拿到賠款,做了醫(yī)療保險(xiǎn)有什么用呢?政府是為了讓百姓們地生活好才出臺(tái)了這一方針,可是為什么會(huì)有那么多怨言?是不是也該考慮一下執(zhí)行中可能出現(xiàn)的問(wèn)題呢?村民們說(shuō)的最多的一句話就是“山高皇帝遠(yuǎn),誰(shuí)來(lái)干我們呢?”聽著就悲哀。村民們對(duì)我們的期望似乎過(guò)高,他們很希望我們可以上報(bào)到省里,希望我們可以跳過(guò)他們的政府,直接幫他們解決問(wèn)題,我們也很想,可。。。
在調(diào)查的過(guò)程中并不總是順利,我們也曾被懷疑,被獸醫(yī)店的老板用認(rèn)識(shí)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的語(yǔ)氣來(lái)恐嚇,在摩托車點(diǎn)調(diào)查中拍照被老板看見,老板跳起來(lái)要搶我們的相機(jī)摔掉,還大發(fā)脾氣的尷尬,還有被懷疑是政府派來(lái)的幫手,有些村民不敢跟我們說(shuō)話,生怕我們?nèi)ジ婷?,?wèn)卷做到一半就丟回給我們,不敢再做,還有被當(dāng)成是賣保險(xiǎn)的,那家長(zhǎng)拉著我們問(wèn)能不能給小孩子買?還有一些見了我們就繞路走的,最后一天還被瘋子追著跑的。。
雖然我們并不能真正的幫到沙瑯的村民們什么,但我們相信,有人愿意去傾聽他們的心聲,他們還是挺高興的吧,這些日子似乎在沙瑯出名了,村民們一見到我們就會(huì)笑著說(shuō)“那幫大學(xué)生又出動(dòng)了,呵呵”,我們不敢說(shuō)我們的力量能是這一政策有什么改變,但本著便民的信念卻變成了怨言,著真的有點(diǎn)悲哀,不是么?
在這次調(diào)研中,我收獲了很多,至少在我的交際能力方面有了不少的幫助,也許我不算是很好的傾聽者,但有這樣的機(jī)會(huì)給我們鍛煉,真的覺(jué)得很好,雖然每天除了上課,練舞外都要到處奔波,很累,不能睡覺(jué),但真的覺(jué)得很充實(shí),很開心,希望我們的調(diào)研組以后以后能有更多的機(jī)會(huì)一起出去調(diào)研。
第五篇:秋收起義小感
《秋收起義》觀后感
秋收起義這部影片反映的是1927年9月由毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)的一場(chǎng)旨在反對(duì)地主階級(jí)壓迫和反對(duì)派統(tǒng)治的工農(nóng)革命。雖然這場(chǎng)革命沒(méi)有像預(yù)期的那樣取得勝利,但毛澤東同志用自己敏銳、果斷的軍事智慧在嚴(yán)峻殘酷的形式下保存了革命的火種,并且建立了第一塊紅色根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。之所以能夠在敵人強(qiáng)大的重壓之下保存革命的力量并建立自己的根據(jù)地,這與毛澤東同志獨(dú)到的軍事思想是分不開。從秋收起義中我們可以體會(huì)出毛澤東同志的以下軍事思想:
(1)人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想
人民戰(zhàn)爭(zhēng)是指通過(guò)發(fā)動(dòng)和依靠廣大人民群眾為被壓迫階級(jí)或被壓迫民族謀求自身的解放。進(jìn)行秋收起義的初衷就是想依靠當(dāng)?shù)氐娜嗣袢罕娨晕溲b斗爭(zhēng)的形式奪取革命的勝利。參加秋收起義的軍隊(duì)一共有三個(gè)團(tuán),士兵大部分是土生土長(zhǎng)的當(dāng)?shù)厝?,他們?lái)自人們,是人民子弟兵。毛澤東同志的觀點(diǎn)是:戰(zhàn)爭(zhēng)的偉力之最深厚根源存在于民眾之中,只有通過(guò)人民戰(zhàn)爭(zhēng)才能有勝利的希望。
(2)人民軍隊(duì)思想
當(dāng)發(fā)現(xiàn)參加秋收起義的個(gè)別團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者存在機(jī)會(huì)主義、盲動(dòng)主義、單純軍事觀點(diǎn)等非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想時(shí),毛澤東同志果斷的在1927年9月進(jìn)行了“三灣改編”,確立了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。對(duì)軍隊(duì)中存在的打罵士兵、虐待逃兵等現(xiàn)象,毛澤東同志提出了官兵一致、軍民一致的口號(hào),甚至還給逃兵發(fā)路費(fèi)。從中體現(xiàn)了愛(ài)民和為民全心全
意服務(wù)的宗旨,我們不由自主的體會(huì)到這的確是一支剛強(qiáng)的人民軍隊(duì)。
(2)科學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)觀和方法論
1、實(shí)事求是
在接連的失敗之后,毛澤東同志仔細(xì)分析了當(dāng)前的形勢(shì),提出了“攻打長(zhǎng)沙等于自殺”的觀點(diǎn),果斷的放棄了黨中央制定的圍攻長(zhǎng)沙的計(jì)劃,轉(zhuǎn)而后退到統(tǒng)治階級(jí)力量薄弱的井岡山一帶,為1928年4月的井岡山會(huì)師保存了革命的火種。毛澤東的這種實(shí)事求是完全尊重事實(shí)的精神是難能可貴的。
2、創(chuàng)造性思維
在當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)落后的條件下,創(chuàng)造性的提出了建立鞏固的農(nóng)村革命根據(jù)地,以農(nóng)村包圍城市最后 取得勝利的偉大理論。毛澤東指出:中國(guó)歷史上就從來(lái)沒(méi)有消滅過(guò)山大王。秋收起義失敗后毛澤東同志毅然率領(lǐng)軍隊(duì)上山,建立了井岡山革命根據(jù)地,最終以星火燎原之勢(shì)逐步奪取全國(guó)的勝利。
善于總結(jié)
總結(jié)了戰(zhàn)爭(zhēng)“十六字訣”,成為中國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)略戰(zhàn)術(shù)體系的第一塊基石。毛澤東的十六字訣是“敵進(jìn)我退,敵駐我擾,敵疲我打,敵退我追”。在戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)踐中,毛澤東運(yùn)用古代兵法的理論知識(shí),結(jié)合井岡山斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),不與強(qiáng)敵做一城一池的爭(zhēng)奪,形成了獨(dú)具特色的游擊戰(zhàn)術(shù)基本原則。
立場(chǎng)鮮明
第一次公開打出了中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟.毛澤東說(shuō),國(guó)民黨的旗子已成軍閥的旗子,只有共產(chǎn)黨的旗子才是人民的旗子。毛澤東這一觀點(diǎn)如此鮮明,在當(dāng)時(shí)黨內(nèi)是獨(dú)一無(wú)二的,也正是在這種思想的指導(dǎo)下,湘贛邊界秋收起義才有別于南昌起義,勇敢地向國(guó)民黨反動(dòng)派展開挑戰(zhàn),充分顯示出毛澤東的過(guò)人膽識(shí)。以上就是我在《秋收起義》這部影片中體會(huì)到的毛澤東軍事思想。
1927年9月,震撼全國(guó)的湘贛邊界秋收起義,是根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨的“八七會(huì)議”決定發(fā)動(dòng)的。在這次起義中,毛澤東在黨的“八七會(huì)議”上提出的“槍桿子里面出政權(quán)”的著名論斷,得到了有力的證實(shí)。毛澤東從此開始了領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)起義、建立新型的人民武裝、建立農(nóng)村革命根據(jù)地的偉大實(shí)踐,也為豐富馬克思主義軍事理論、創(chuàng)立毛澤東關(guān)于人民軍隊(duì)、人民戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大軍事思想的宏偉殿堂奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
秋收起義是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立地領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和創(chuàng)建革命軍隊(duì)的一個(gè)重要標(biāo)志。毛澤東指出,“革命失敗,得到了慘痛的教訓(xùn),于是有了南昌起義、秋收起義和廣州起義,進(jìn)入了創(chuàng)造紅軍的新時(shí)期。這個(gè)時(shí)期是我們黨徹底地認(rèn)識(shí)軍隊(duì)的重要性的極端緊要的時(shí)期?!鼻锸掌鹆x徹底地拋棄了國(guó)民黨的旗幟,打出了“工農(nóng)革命軍”鮮艷紅旗。這支起義部隊(duì)在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)三灣改編,確立了黨的領(lǐng)導(dǎo)原則和民主制度,以后又制定了三大任務(wù)和三大紀(jì)律、六項(xiàng)注意,使之成為由中國(guó)共產(chǎn)黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的新型人民軍隊(duì)。