第一篇：蔑灑小學(xué)德育少隊(duì)工作總結(jié)

龍哈村2013—2014年上學(xué)期

德育、少隊(duì)工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)校猶如一個(gè)大家庭,因此,德育、少隊(duì)工作是學(xué)校的主線,是實(shí)施素質(zhì)教育的核心，是全面提高學(xué)生素質(zhì)的臺階，所以，我校樹立德育觀念并有效扎實(shí)地工作，使學(xué)校教育工作的不利局面徹底改變。一學(xué)期來，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育、少隊(duì)管理工作的研究，其主要做法是：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

1、組織師德理論學(xué)習(xí)

本學(xué)期開學(xué)初，我們組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和州、縣有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機(jī)，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

2、開展德育科研活動(dòng)

我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的師德。

二、開展多種形式的主題教育

1、愛國主義教育（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話并做好流動(dòng)紅旗評比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。

（2）開展好“中國夢”活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織進(jìn)行比賽。學(xué)生通過活動(dòng)，進(jìn)一步提高了愛國熱情。

2、安全法制教育

（1）加強(qiáng) 安全知識的宣講教育.。

（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故.（3）各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

（4）開展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報(bào)、專題廣播、少隊(duì)活動(dòng)等，學(xué)生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育

通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。從小樹立講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4、文明禮貌教育

本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級百分賽”活動(dòng)，以班級教育、自我教育為主，文明監(jiān)督崗為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的效果。選出優(yōu)秀班級進(jìn)行文明班級申報(bào)，通過上級領(lǐng)導(dǎo)考察，我校二年級被評為“文明班級”。

三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動(dòng)，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、利用教師開會(huì)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強(qiáng)德育力量。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過班主任與班主任之間的交流取長補(bǔ)短，提高了班級管理水平。

總之，我校本學(xué)期德育工作從“實(shí)、新、細(xì)” 等方面抓落實(shí)，使德育工作有一個(gè)大的轉(zhuǎn)機(jī)。

五、活動(dòng)成果回顧

通過師生的共同努力，我校的德育活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)順利開展，并完成原定計(jì)劃，成效如下：

九月份：養(yǎng)成教育月。工作主題：熱愛學(xué)校 遵紀(jì)守法

1、恢復(fù)常規(guī)工作（安排安全、衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)員等）

2、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃，調(diào)整中隊(duì)組織。

3、進(jìn)一步細(xì)化少先隊(duì)值日制度，實(shí)行班級值日制度。

4、培養(yǎng)校園廣播隊(duì)員，宣傳校園文化。

5、慶祝教師節(jié)，開展簡樸而有意義的“三個(gè)一”慶祝活動(dòng)。

（1）舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的活動(dòng)。

（2）出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報(bào)。

（3）送一句祝福老師的話語。

十月份：愛國主義教育月工作主題：慶祝建國64周年

1．組織國慶節(jié)主題教育，開展三個(gè)一活動(dòng)。

（1）組織一次主題中隊(duì)活動(dòng)。

（2）出一期主題黑板報(bào)“祖國頌”。

（3）“歌唱祖國”主題小報(bào)設(shè)計(jì)評比。

2、我畫國旗、我畫國徽比賽。

3．開展一次“生字詞大比拼”激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

4．加強(qiáng)隊(duì)史教育，組織隊(duì)知識競賽

5、評比“潔齊美”教室。

6、隊(duì)知識、隊(duì)禮姿勢培訓(xùn)，并11月份工作做準(zhǔn)備，在北京天鴻公司領(lǐng)導(dǎo)到來時(shí)，表現(xiàn)非常好。十一月份：工作主題：安全教育宣傳月活動(dòng)

1、珍愛生命安全知識宣傳活動(dòng)周2、手抄報(bào)比賽

3.冬季防火安全教育，防火、防震演練。十二月份：工作主題：五講四美 全面發(fā)展

1、開展安全周教育

3、開展普法、禁毒、綜合治安教育工作。

4、貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范。

5、做好德育工作總結(jié)。

一月份：工作主題：發(fā)奮學(xué)習(xí)爭創(chuàng)先進(jìn)

1、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

2、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。

第二篇：2014年春季學(xué)期德育少隊(duì)工作總結(jié).doc(蔑灑小學(xué))

蔑灑小學(xué)2014年德育少隊(duì)工作總結(jié)

教育要以德育為主，少先隊(duì)工作是以德育教育為主要內(nèi)容，配合學(xué)校各項(xiàng)工作，使學(xué)生從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、養(yǎng)成教育等方面提高自己的綜合素質(zhì)。蔑灑小學(xué)在全體老師和少先隊(duì)員的共同努力下，少先隊(duì)工作從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，從孩子成長的需要出發(fā)，樹立以學(xué)生為本的主體意識，重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育，深化學(xué)生道德體驗(yàn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的積極作用，使我校德育少先隊(duì)工作得以順利開展。同時(shí)也取得了一些成績。現(xiàn)將本學(xué)期德育及少隊(duì)工作總結(jié)如下：

一、目標(biāo)任務(wù)的完成情況

（一）衛(wèi)生方面

1.由值周教師、衛(wèi)生委員及各班主任每日對個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查，提高了學(xué)生的衛(wèi)生意識。

2.學(xué)校建立衛(wèi)生監(jiān)督崗，隨時(shí)監(jiān)督班級衛(wèi)生情況，并由值周教師每日對各班環(huán)境衛(wèi)生及教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查和反饋。

3.教育全體學(xué)生隨時(shí)隨地關(guān)注周圍衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)有垃圾及時(shí)清理，培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（二）養(yǎng)成教育方面

1.學(xué)校重視養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，特別是我校要迎接州級文明學(xué)校的檢查，我們要求每個(gè)學(xué)生熟記《小學(xué)生守則》，學(xué)習(xí)國旗相關(guān)知識，以進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為。教育少先隊(duì)員隨時(shí)以身作則，做好表率。

2.建立監(jiān)督崗位、每天負(fù)責(zé)對各班的“到?！薄ⅰ凹t領(lǐng)巾的佩帶”、“三操”、“文明用語”、“紀(jì)律 ”、“衛(wèi)生”等方面進(jìn)行檢查。還要求全體少先隊(duì)員互相監(jiān)督，樹立正氣。

3.進(jìn)一步改進(jìn)升旗儀式。尊敬國旗，這是每一個(gè)公民必須做到的。學(xué)校每周星期一的早晨，在旗桿下舉行隆重的升旗儀式。要求全體隊(duì)員在國歌聲中行隊(duì)禮，重視國旗下講話的質(zhì)量，國旗下講話側(cè)重思想教育和上周工作總結(jié)，使升旗儀式既成為對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的課堂，又是學(xué)生自我教育、展示自我才能的舞臺，更是表彰先進(jìn)，樹立榜樣的陣地。

4.通過各種比賽活動(dòng)，如跳繩、繪畫、籃球、等活動(dòng)中，勇現(xiàn)出一批批先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體。通過六一對先進(jìn)集體和個(gè)人的表彰，給其他學(xué)生樹立榜樣，給集體樹立超干的目標(biāo)。同時(shí)使學(xué)生通過學(xué)習(xí)提高自身的全面素質(zhì)。

（三）安全方面

1.學(xué)校及班級定期對學(xué)生進(jìn)行防火、防寒、防震、防汛、食品安全、交通安全等方面進(jìn)行安全教育。

2.每日放學(xué)前，值周教師進(jìn)行集中放學(xué)，并強(qiáng)調(diào)要注意交通安全。

3.學(xué)校、班主任、家長之間簽訂安全責(zé)任書，使每一位老師、學(xué)生及家長明確自己的責(zé)任，進(jìn)一步重視安全防范及安全教育工作。

（四）開展活動(dòng)方面

1.2.少先隊(duì)活動(dòng)也順利按計(jì)劃完成了，開展活動(dòng)如下：

1.通過各項(xiàng)活動(dòng)，拓寬了學(xué)生的知識面，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。2.通過各種競賽活動(dòng)，提高了學(xué)生的集體意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。3.活動(dòng)中展現(xiàn)出來許多特長生，發(fā)掘了人才。

4.通過主題教育讓學(xué)生了解了許多傳統(tǒng)節(jié)日的由來和風(fēng)俗習(xí)性。

5.通過日常行為的教育，學(xué)生在學(xué)習(xí)、禮貌、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等各方面都有所長進(jìn)。

三、存在的問題

1.由于條件受限，學(xué)生的知識面不夠?qū)拸V，有些活動(dòng)進(jìn)行時(shí)效果不是很好，學(xué)生的發(fā)揮受到了很大的限制。

2.個(gè)別學(xué)生性格內(nèi)向，不喜歡張揚(yáng)個(gè)性，不敢在全校學(xué)生的面前展現(xiàn)自己的才能。

四、改進(jìn)的措施與方法

1今后繼續(xù)開展有意的教育活動(dòng)。

2、抓實(shí)活動(dòng)開展的成效。

總之，本學(xué)期我校的德育少先隊(duì)工作內(nèi)容比較豐富，切實(shí)按計(jì)劃開展活動(dòng)，取得了一定的成績，但還存在著不少薄弱環(huán)節(jié)，有待于以后不斷加強(qiáng)。我們深知，抓少隊(duì)工作不是一朝一夕的事，我們將進(jìn)一步抓準(zhǔn)、抓實(shí)、抓出實(shí)效，相信今后的德育少隊(duì)工作開展的更加出色。

田蓬鎮(zhèn)蔑灑小學(xué)

二〇一四年七月日

第三篇：少隊(duì)德育工作總結(jié)12.1

銀光小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期以竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)為少先隊(duì)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》為抓手，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以開發(fā)和利用社會(huì)資源是少先隊(duì)工作的重要手段，加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)，推動(dòng)了我校少先隊(duì)事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。在本學(xué)期我校組織開展的“安全教育”“講文明懂禮貌教育活動(dòng)”、“尊老敬老教育活動(dòng)”、“小手拉大手文明齊步走活動(dòng)”“感恩教育”、“勤奮教育”等教育活動(dòng)。各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員主動(dòng)想辦法出主意，尋找自己的位置，依據(jù)自身特點(diǎn)，個(gè)性化地組織開展，使活動(dòng)有聲色地開展下去，少先隊(duì)員們能樂在其中，懂得了參與的快樂，鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力，培養(yǎng)了隊(duì)員們的組織能力，深化了他們的合作意識，營造出生機(jī)、和諧、歡樂的校園氣氛。

一、搞好了少先隊(duì)陣地建設(shè)。

1、抓好了少先隊(duì)組織建設(shè)。本學(xué)期在開學(xué)初組織對大中隊(duì)委進(jìn)行培訓(xùn)，規(guī)范其儀表，使之成為一支能自主開展學(xué)習(xí)、參與管理的少隊(duì)小干部隊(duì)伍。

2、努力發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，抓好學(xué)生的常規(guī)教育、文明禮儀、行為習(xí)慣的教育，每天的監(jiān)督崗檢查規(guī)范隊(duì)員們的行為。同時(shí)還開展了“安全文明進(jìn)校園”、“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，進(jìn)行知識比賽，使學(xué)生懂得更多的安全和禮儀知識。

3、注重校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，精心布置“班級文化墻”，發(fā)揮班級成長的場所和文化育人作用，讓教室處處都成為德育的場所；豐富紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、隊(duì)角等宣傳陣地的教育內(nèi)容，做到主題明確，每月及時(shí)更換，體現(xiàn)德育活動(dòng)的各個(gè)方面，而且及時(shí)檢查，評比。充分展示隊(duì)員特長，提高教育實(shí)效。

4、規(guī)范了少隊(duì)室的布置，使之成為了少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場所，及時(shí)組織播音員進(jìn)行紅領(lǐng)巾的廣播，豐富校園文化生活，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭，開展以“感恩教育”為重點(diǎn)的“微笑行動(dòng)”“感恩行動(dòng)”“安全伴我行”“文明禮儀我知道”等，以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體，促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn)，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，讓少年兒童感受好習(xí)慣益終生的喜悅，感受健康成長的快樂。

二、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。在開學(xué)初，各班開展主題班、隊(duì)課，加強(qiáng)對隊(duì)員的進(jìn)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度教育及安全教育、法制教育。規(guī)范每周一次的升旗儀式，進(jìn)行國旗下的講話，向?qū)W生宣傳愛家鄉(xiāng)愛祖國的知識。其次各班中隊(duì)輔導(dǎo)員通過班會(huì)課，結(jié)合國慶節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，開展贊家鄉(xiāng)頌祖國詩文演講比賽及唱紅歌比賽；再次對迎來的是一年一度的“教師節(jié)”和“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等中國傳統(tǒng)節(jié)日，各班開展“向父母說一句感恩的話”、“為父母做一件感恩的事”、“為父母唱一首感恩的歌”“創(chuàng)辦一份感恩的手抄報(bào)”“寫一篇感恩的文章”等活動(dòng)，培養(yǎng)他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質(zhì)。“國慶節(jié)”進(jìn)行“好習(xí)慣益終生”演講比賽，取得較好的成績，在小學(xué)生作文競賽中，我校取得總體第一名的成績。同時(shí)我們還進(jìn)行《校園德育小報(bào)》、校園安全小報(bào)、文明禮儀伴我行征文的創(chuàng)辦比賽，評出優(yōu)秀小報(bào)進(jìn)行參賽，取得較好的成績，使學(xué)生受到了教育，懂得做人的道理。

三、繼續(xù)開展“民族精神代代傳”主題教育。

以“民族精神代代傳”體驗(yàn)教育為主要途徑，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，通過形式多樣的主題隊(duì)日活動(dòng)，提高少先隊(duì)員對民族精神時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識，讓民族精神和科學(xué)的社會(huì)主義榮辱觀在少年兒童心中扎根，進(jìn)而激勵(lì)隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期少先隊(duì)員風(fēng)貌。在小學(xué)生作文競賽中，我校取得總體第一名的成績。

四、運(yùn)用快樂體驗(yàn)理念，深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。

1、以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”為主題，繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過“小手拉大手”帶動(dòng)高低年級同學(xué)手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會(huì)氛圍。大隊(duì)部積極幫助沒有“手拉手”小伙伴的農(nóng)民子女和農(nóng)村留守少年兒童在本校結(jié)交一個(gè)“手拉手”小伙伴，引導(dǎo)他們互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)，共同成長。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點(diǎn)，讓結(jié)對小伙伴感受社會(huì)的溫暖，讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，充分發(fā)揮“小小監(jiān)督員”“校園小衛(wèi)士”崗哨的作用，提高紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗值日質(zhì)量，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。繼續(xù)開展三項(xiàng)文明學(xué)習(xí)習(xí)慣和三項(xiàng)文明禮儀行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，版瘀斑進(jìn)行比賽，評比優(yōu)秀班級。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行文明衛(wèi)生班級檢查評比。在行為規(guī)范方面具體做到：人人節(jié)約零花錢，講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室、校園內(nèi)看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱；同學(xué)之間不打架罵人、課間不追逐打鬧；上學(xué)放學(xué)路隊(duì)靠右行，尊敬師長有禮儀，處處使用禮貌用語。

3、以“知識守護(hù)生命”為契機(jī)突出“生命教育”。在學(xué)校開辟專欄宣傳生命意識教育，推出安全教育宣傳欄，學(xué)生進(jìn)行“安全伴我行”手抄報(bào)，應(yīng)急避險(xiǎn)演練，讓應(yīng)急避險(xiǎn)課程走進(jìn)課堂。積極開展逃生演練等體驗(yàn)活動(dòng)，加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識教育，提高少先隊(duì)員應(yīng)急避險(xiǎn)知識以及自救能力，防患于未然。每天的路隊(duì)放學(xué)各班都能做到呼班訓(xùn)，唱班歌，排著整齊的隊(duì)伍，有老師護(hù)送他們倒200米以外方可。

4、開展崗位體驗(yàn)教育。在校內(nèi)就是要把校園生活、集體生活、組織生活設(shè)為多種體驗(yàn)崗位，廣泛組織隊(duì)員開展“我做班主任”、“給低年級隊(duì)員當(dāng)老師”“教室布置自己搞，環(huán)境美化自己干”、“我是小小設(shè)計(jì)師”等實(shí)踐活動(dòng)；在校外要整合社會(huì)資源，開展“我們共同的家園”、“保護(hù)環(huán)境從小事做起”、“我是小小安全員”、“家務(wù)勞動(dòng)小崗位”、“一日爸爸（媽媽）”等服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)，少年兒童每人尋找到一個(gè)崗位，從而獲得一種感受、明白一個(gè)道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)、學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，聯(lián)系“人與自然”、“人與人”、“人與社會(huì)”、“人與自我”的關(guān)系，把思想道德教育形式的多樣性和道德實(shí)踐活動(dòng)的多樣性統(tǒng)一起來。

5、繼續(xù)開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。要在少年兒童中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)，組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣，引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀，參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。

五、揚(yáng)美德，守法紀(jì)。

讀書，可以拓寬我們的眼界，使我們獲得豐富的知識。可是，當(dāng)我們城里的孩子在知識海洋里暢游的時(shí)候，而在邊遠(yuǎn)的農(nóng)村山區(qū)卻還有很多小伙伴沒條件上學(xué)，更沒有能力擁有屬于他們自己的圖書室和書籍。我們真想讓所有小伙伴們都能早日讀上好書，和我們一樣也有快樂的生活。10月，在中心小學(xué)的組織下我校大隊(duì)部在三—六年級發(fā)出倡議書后，同學(xué)們紛紛從家中拿來心愛的圖書，他們你一本、我兩本，有的甚至捐出了十幾本。這些精美的圖書還簇新簇新，散發(fā)著濃濃的墨香。在同一片藍(lán)天下，大家緊緊手拉著手，心里都明白著它傳遞的是一份深深的關(guān)懷和愛心、一份知識的芳香啊。

“捐出一本書籍，就是奉獻(xiàn)一片愛心，就是傳遞一份微笑”，我校還進(jìn)行書香進(jìn)班級活動(dòng)，每班設(shè)立圖書角發(fā)動(dòng)學(xué)生人人帶一本書，老師向?qū)W校圖書室借一部分，充實(shí)了圖書角，為學(xué)生們帶來更多更珍貴的精神糧食。同時(shí)，通過這樣的“愛心行動(dòng)”，也讓我們的孩子懂得用愛心去溫暖身邊人，援助身邊人是一件快樂事，是一位合格“小公民”應(yīng)盡的責(zé)任。名人名言進(jìn)班級創(chuàng)特色活動(dòng)的開展，使學(xué)生懂得珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的道理。我校還開展了遵守交通安全做鐵路小衛(wèi)士活動(dòng)，請鐵路警察講解鐵路安全知識。學(xué)生們認(rèn)真的傾聽，寫出自身的體會(huì)，在紅領(lǐng)巾廣播室播出，收到良好的效果。

六、開展好藝術(shù)體育活動(dòng)，展示隊(duì)員風(fēng)采。

為了活躍校園的課外文化生活，在新年即將到來時(shí),結(jié)合本月的計(jì)劃,開展具有鮮明學(xué)科特色、內(nèi)容豐富、形式多樣的各類藝術(shù)活動(dòng)。如我校開展的“迎新年校園學(xué)生集體舞比賽”，在此次比賽中，選手踴躍報(bào)名，認(rèn)真準(zhǔn)備，經(jīng)過了初賽和決賽，都把自己最出色的才藝展現(xiàn)出來。通過這次比賽，為少先隊(duì)員提供了一個(gè)展示自己才藝的舞臺，逐漸提高了隊(duì)員們的各種藝術(shù)能力，同時(shí)也為學(xué)校挖掘出各類的優(yōu)秀藝術(shù)人才。舉行小學(xué)生乒乓球比賽，取得優(yōu)異的成績，并代表中心小學(xué)到市上參賽。我校每周三第五第六節(jié)課進(jìn)行籃球隊(duì)、英語口語隊(duì)，紅歌隊(duì)、手抄報(bào)對隊(duì)、故事組七彩活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外生活。

回顧這一學(xué)期我校少先隊(duì)工作，可以說和以往相比更有針對性和實(shí)效性了，顯示出嶄新的活力和風(fēng)貌?？傊セA(chǔ)，抓落實(shí)，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校本學(xué)期的工作重點(diǎn)，效果比較好，得到中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我們雖取得了一系列喜人的成績，但在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力把少先隊(duì)工作做得更好！相信在我們的努力下，少先隊(duì)工作會(huì)越來越出色。

銀光小學(xué)德育工作總結(jié)

（2011—2012學(xué)第一學(xué)期）

本學(xué)期我校德育工作以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作中心，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育，突出活動(dòng)滲透，研究方法，探索途徑，加強(qiáng)針對性、主動(dòng)性、全面性，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。

3、確立三個(gè)觀念：以德治校、全員育人、以人為本

4、搞好四個(gè)結(jié)合：學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；道德理論教育與社會(huì)實(shí)踐教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合；主題教育與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結(jié)合。

一、加強(qiáng)小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，創(chuàng)建德育示范校。

“習(xí)慣決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)成就偉業(yè)”根據(jù)市教體局《小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的安排，從本學(xué)期起對學(xué)生進(jìn)行以常規(guī)、衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面為主的養(yǎng)成教育。分別開展“小學(xué)生文明禮儀教育學(xué)習(xí)宣傳月”、“文明禮儀我先行”、“告別陋習(xí)爭做守紀(jì)好少年”、“尋找成功足跡幫我健康成長”等主題教育月活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，樹立良好校風(fēng)，做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀，各班在衛(wèi)生習(xí)慣、品德習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展，并以次建立我校養(yǎng)成教育的長效機(jī)制。經(jīng)過三年的努力使我校學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，要做到一年有變化，二年基本養(yǎng)成，三年逐漸規(guī)范，努力創(chuàng)建德育示范校。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。

1、開展豐富多彩的主題活動(dòng)。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀(jì)念日，組織班隊(duì)活動(dòng)、講故事、演講、手抄報(bào)等多種形式的活動(dòng)，寓教于樂，陶冶情操。搞好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。“國慶節(jié)”進(jìn)行“好習(xí)慣益終生”演講比賽，取得較好的成績，在小學(xué)生作文競賽中，我校取得總體第一名的成績。同時(shí)我們還進(jìn)行《校園德育小報(bào)》、校園安全小報(bào)、文明禮儀伴我行征文的創(chuàng)辦比賽，評出優(yōu)秀小報(bào)進(jìn)行參賽，取得較好的成績，使學(xué)生受到了教育，懂得做人的道理。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)特色文化建設(shè)。大力加強(qiáng)少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學(xué)教育，拓寬少先隊(duì)傳統(tǒng)文化陣地，利用隊(duì)角、黑板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，借用優(yōu)秀的書籍報(bào)刊，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每天大課間、下午放學(xué)時(shí)間，開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播，要組織隊(duì)員認(rèn)真收聽，及時(shí)宣傳校園內(nèi)的文明佳事。

三、充分發(fā)揮陣地育人，環(huán)境育人的功能。

充分發(fā)揮黑板報(bào)、升旗儀式、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、德育基地、櫥窗、校園廣播、校園校報(bào)、圖書室等教育作用。學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際選定德育教育基地，適時(shí)組織學(xué)生深入農(nóng)村科技示范園區(qū)、衛(wèi)生院、敬老院、等地參觀學(xué)習(xí)，實(shí)踐勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然，熱愛科學(xué)，熱愛勞動(dòng)，愛黨愛國，民族團(tuán)結(jié)，艱苦創(chuàng)業(yè)的人生信念。

重視環(huán)境的熏陶作用，學(xué)校要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，彰顯校園文化特色，新校舍、新氣象、新特色、新亮點(diǎn)，要打造校園文化，加大投入，精心策劃。創(chuàng)設(shè)獨(dú)具特色的校園文化，要讓校園的每一堵墻，每一息綠地，每一個(gè)教室都充滿文化氣。

（四）多方面、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能

充分利用班隊(duì)會(huì)課、健康安全課，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育、安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，開展主題鮮明、積極向上的班隊(duì)活動(dòng)。心理健康課必須有單獨(dú)的教案，班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，參考相關(guān)資料自定，但要求務(wù)必做到針對性強(qiáng)且切實(shí)有效。

（五）密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐，構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育聯(lián)系制度。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，定期召開形式多樣的家長會(huì)。班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，做講文明、懂禮儀、好習(xí)慣的優(yōu)秀少年。

四、加強(qiáng)師德建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)

繼續(xù)努力，建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊(duì)伍。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，每一位教師都要做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表。要更新理念，樹立以人為本的新思想。充分認(rèn)識德育為首的含義，要樹立全員育人意識，形成人人、事事、時(shí)時(shí)、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細(xì)、活，要扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時(shí)，只有進(jìn)行時(shí)”的理念，永遠(yuǎn)追求完美。不斷充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)，更好地做好自己的班主任工作。

學(xué)校要重視班主任工作，定期舉辦班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，嚴(yán)肅認(rèn)真的做好班主任工作考核評價(jià)，采取“四比四看”的考核方法：一比成績看班務(wù)活動(dòng)記分；二比管理看班風(fēng)學(xué)風(fēng)，文明禮儀行為習(xí)慣；三比愛心看幫困扶貧，安全責(zé)任；四比技能看尖子生特長生培養(yǎng)，班干部培養(yǎng)利用等。充分發(fā)揮班主任在養(yǎng)成教育中的主力軍作用。

五、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我們將以《中小學(xué)生生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《光輝中心小學(xué)小學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣教育讀本》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格執(zhí)行《光輝中心小學(xué)小學(xué)生文明禮儀活動(dòng)實(shí)施方案》，以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為具體抓手，落實(shí)十個(gè)道德好習(xí)慣：（1）、今天的事情今天完成，輕松迎接每一天。（2）、出門照鏡子，整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等，干干凈凈迎接每一天。（3）、主動(dòng)招呼他人，微笑禮貌待人。（4）、及時(shí)把用過的東西放回原處，處處想著別人。（5）、在校不吃零食，上學(xué)、放學(xué)途中不買零食，勤儉節(jié)約。（6）、每天堅(jiān)持把座椅擺放整齊，不亂扔廢物，隨手撿起垃圾。（7）、每周向家長講解幾個(gè)學(xué)校里發(fā)生的趣事，和家長多交流。（8）、每天堅(jiān)持上下樓梯靠右行，教室樓道不追逐打鬧。（9）、每周至少參加一次實(shí)踐活動(dòng)。如打掃衛(wèi)生、為父母做一件好事等。（10）、每周至少為同學(xué)、班級或?qū)W校做一件好事。

通過具體“十個(gè)好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。

2、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

（1）一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日，那是我們向?qū)W生教育的絕好機(jī)會(huì)，我們要很好利用這些資源，開展教育活動(dòng)。我們可以圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時(shí)地組織活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行教育。開展“好習(xí)慣，使我終生受益”為內(nèi)容的演講，征文活動(dòng)。國慶節(jié)紅歌演唱比賽，小學(xué)生愛祖國愛家鄉(xiāng)作文競賽，取得團(tuán)體第一名的好成績。十一月份開展小學(xué)生三項(xiàng)學(xué)習(xí)行為，三項(xiàng)文明禮儀檢查評比、“我身邊的不文明行為調(diào)查”活動(dòng)、開展“好習(xí)慣、我養(yǎng)成”優(yōu)秀作品展覽，舉辦小學(xué)生文明禮儀知識競賽文明禮儀之星評選活動(dòng)

（2）加強(qiáng)安全教育。各班及時(shí)做好學(xué)生的晨檢和午檢工作，預(yù)防流感，利用晨會(huì)周會(huì)大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強(qiáng)自我保護(hù)意識。定期開展交通安全教育及冬季安全教育預(yù)防安全事故的發(fā)生。每天的路隊(duì)放學(xué)各班都能呼班訓(xùn)，唱班歌，由老師護(hù)送到200米以外，堅(jiān)決防止安全事故的發(fā)生。

（3）加強(qiáng)法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國青少年權(quán)利保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《環(huán)境保護(hù)法》、《消費(fèi)維權(quán)法》等法律法規(guī)，深化法律意識，進(jìn)一步端正言行提高素質(zhì)。

第四篇：蔑灑小學(xué)二年級班級安全公約

班 級 安 全 公 約

為了教育、規(guī)范小學(xué)生日常行為，為了孩子的身體健康，制定以下班級安全公約：

1、不到坑、塘、溝、河、施工重地等不安全的地方玩耍。

2、不攀爬電桿、樹木、欄桿、平房、橋梁、土坡，不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)。

3、冬天不玩雪，不玩火、不燃放煙花爆竹，不做危害他人的事。

4、掌握安全用電常識，不隨便 觸摸電器設(shè)備，正確操作、使用一般家用電器。

5、不騎車、不爬車、不攔截撞打車輛，不橫穿公路，不乘坐“三無”車輛。

6、不在教室、校園、影院等公共場所高聲喧嘩，不在黑板、墻壁、報(bào)刊欄等地方涂抹亂畫。

7、非住校生外出、回家要與家長打招呼，未經(jīng)家長允許不在外吃飯、住宿；住校生外出要跟老師請假，未經(jīng)老師批準(zhǔn)不得擅自離開學(xué)校。

8、不坐陌生人的車輛，不與陌生人外出游玩，不吃陌生人的東西，不準(zhǔn)陌生人進(jìn)出自家門。

9、不看不健康的書籍、不唱不健康的歌曲，維護(hù)學(xué)校、班級的榮譽(yù)。

10、不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物，不飲用生水，注意飲食衛(wèi)生，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

11、不打架斗毆，不搞惡作劇，不說臟話，不做有損自己和他人的事。

12、熟悉以下電話：火警119、警察

110、急救120、交通事故122，隨時(shí)可以報(bào)警。

13、認(rèn)真遵守班級公約，相互監(jiān)督，相互約束。

蔑灑小學(xué)二年級

第五篇：2014年蔑灑小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)情況匯報(bào)

2014年蔑灑小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)情況匯報(bào)

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題： 與快樂同行，我的中國夢。

三、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月28日

四、活動(dòng)對象：全村全體學(xué)生

五、活動(dòng)地點(diǎn)：蔑灑小學(xué)

六、活動(dòng)內(nèi)容：新生入隊(duì)儀式、表彰先進(jìn)、各班文藝節(jié)目表演和游園活動(dòng)。

七、活動(dòng)組織：

蔑灑校校長：任超

策劃：張永春

活動(dòng)組織成員：全體教師

八、活動(dòng)過程：

1、來賓上臺就做，介紹來賓。少先隊(duì)員為來賓及老師佩戴紅領(lǐng)巾。

2、主持人（張永春）宣布蔑灑小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始）

3、全體起立，升國旗，奏國歌。

4、校長講話、來賓講話

5、出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌

6、新隊(duì)員入隊(duì)儀式：

（1）新隊(duì)員入場（附件1新隊(duì)員名單）

（2）老隊(duì)員入場并給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

（3）老隊(duì)員退場

（4）宣誓（附件2宣誓詞），退旗。請校外輔導(dǎo)員為新中隊(duì)授隊(duì)旗。

（5）新隊(duì)員退場

（6）老隊(duì)員代表發(fā)言（周永進(jìn)）

（7）新隊(duì)員代表發(fā)言（何杰）

7、表彰先進(jìn)：由張永春宣讀獲獎(jiǎng)名單（附件3獲獎(jiǎng)名單）

（1）優(yōu)秀少先隊(duì)員

（2）優(yōu)秀班干部

（3）好兒童

（4）優(yōu)秀隊(duì)干部

（5）文明星

（6）勞動(dòng)積極分子

（7）優(yōu)秀監(jiān)督員

（8）優(yōu)秀播音員

（9）優(yōu)秀表演者

（10）繪畫比賽獲獎(jiǎng)人員

8、舉行頒獎(jiǎng)儀式

領(lǐng)導(dǎo)、來賓頒發(fā)獎(jiǎng)狀，教師協(xié)調(diào)（支持人念名字者即就位領(lǐng)獎(jiǎng)）

9、慶祝“六一”文藝節(jié)目表演（附件4主持詞）

10、游園活動(dòng)

（1）吹乒乓球（2）猜一猜（3）打氣球（4）填鼻子（5）比一比誰厲害（6）挾珠子（7）丟乒乓球（8）盲人擊鼓（9）水中丟乒乓球（10）盲人坐板凳

11、總結(jié)。（附件5活動(dòng)記錄表）