第一篇：簡報2015.3

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教務速遞

? 3月2日

自治區(qū)黨委原副書記潘琦參觀我校教師美術作品展并題字

? 3月8日

學校領導到各部門檢查開學工作準備情況 ? 3月9日

我校組織參加全區(qū)學校安全穩(wěn)定工作視頻會 ? 3月9日

開學第一天學校領導深入教學第一線聽課調研 ? 3月13日

我校發(fā)放20名少數(shù)民族貧困學子建行“成才計劃”助學金

? 3月14日

我校舉行教職工游園活動慶祝“三·八”婦女節(jié) ? 3月14日

我校2015年學雷鋒志愿服務活動啟動 ? 3月17日

我校舉行2014級學生軍訓動員大會 ? 3月18-19 韋永恒副校長率團赴兄弟院?？疾鞂W習? 3月20日

我院領導師生共同植樹

添色美麗校園 ? 3月19日

梁遠海書記主持召開新學期黨務工作會議

? 3月25日

我校參加2015年全區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作視頻會議

? 3月25日

我校部署2015年度學校工作 ? 3月31日

我院教職工爭購崇左貧困縣滯銷土豆

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越南諒山省文化體育旅游廳、省民委考察團

到我校考察民族體育運動項目

（信息員 黃霞）3月26日下午，越南諒山省文化體育旅游廳的旅游促進中心主任范明道，越南諒山省民族委員會主任趙橙磊一行在崇左市體育局領導陪同下到我校參觀考察民族體育運動項目。

我校體育系主任覃林及民族體育項目相關負責人陪同范明道主任一行。在覃林主任的帶領下，范明道、趙橙磊一行來到我校田徑場，先后觀看了我校陀螺、高腳馬、板鞋、毽球、珍珠球、高桿繡球、背簍繡球七類項目的訓練。隨后，各訓練隊的教練分別講解了各民族項目的比賽規(guī)則及技巧，并為越南友人介紹了陀螺等民族體育項目的器材。

在高腳馬訓練場地，越南友人踩上高腳馬，親身體驗了高腳馬獨特的行走方式。

參觀結束后，雙方就民族體育發(fā)展的問題展開了討論，并希望在今后的民族體育活動開展中能夠相互借鑒與提高。

自治區(qū)高校宣傳思想工作專題調研組到我校調研

（信息員 黃立芳）3月20日上午，由廣西大學黨委副書記唐平秋為組長的自治區(qū)高校工委高校宣傳思想工作專題調研組一行五人，到我校進行高校宣傳思想工作專題調研。學校領導梁遠海、武波、韋悅珍、周鴻、韋永恒、李星華、韋友歡參加調研座談會。校黨委書記梁遠海主持座談會。

校黨委副書記周鴻代表學校向調研組匯報了學校領導班子思想政治狀況、開展意識形態(tài)工作成效、貫徹落實《關于加強和改進新形勢下高校宣傳思想政治工作的意見》（中辦發(fā)59號）文件情況、課堂教學管理、教材使用情況以及教師選聘、校園文化建設等的做法，并梳理了我校開展宣傳思想工作的薄弱環(huán)節(jié)以及進一步加強高校宣傳思想工作的思路和舉措。

調研組對我校及時傳達并深入貫徹落實中辦發(fā)59號文件精神表示肯定，對我校發(fā)揮邊疆、民族、師范的特點，在一些課題研究和項目設計上很有特色表示贊賞，認為我校在實施青年教師思想政治理論、大學生的思想政治教育、校園文化建設等方面卓有成效。

座談會上，調研組成員和與會人員就學校思想政治隊伍建設、網(wǎng)絡思想政治教育、青年教師思想政治理論狀況、師德考核、大學生心理健康等問題進行深入交流和探討。調研組會后還查閱了相關材料。

參加座談會的還有黨委辦公室、組織部、黨委宣傳部、學工部（處）、人事處、教務處、團委、思政部等部門負責人。

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我校學生工作亮點比賽——促進輔導員交流

（信息員

陳秀麗 李榮錦）為促進輔導員之間的交流，進一步提升輔導員職業(yè)技能和工作水平，3月13日上午，我校在辦公樓218會議室舉行2014年度學生工作亮點比賽。學工處處長農秀麗主持本次比賽。有關負責人及各系輔導員到場觀摩了比賽。

本次參賽的14名輔導員由各系推選，每個系都有一至兩名輔導員參加。比賽中，輔導員們通過PPT，展示了其在思想教育、學風建設、班級管理、科技創(chuàng)新、就業(yè)指導、資助管理等方面學生管理工作的亮點，大家將自己工作中的經(jīng)驗和感受與大家進行了交流分享。政管系輔導員梁瓊文在學生工作中堅持“三心”，即同(齡)心、愛心、責任心，她在努力成為一個具有專業(yè)人格魅力的輔導員的同時“言傳身教”，用行動感化學生。她希望在工作中“享受職業(yè)，贏得尊嚴，學生愛戴，同行敬佩，超越自己”；體育系輔導員周麗云“走下課堂，坐上餐桌，走進宿舍”，深入了解學生，貼近學生，成為學生們的知心朋友；音舞系的輔導員向先清在學生管理工作中精益求精，力求使班級管理精細化、助學金評比精細化、就業(yè)指導專業(yè)化；外語系輔導員劉懷平將學生安全教育、文明行為教育、愛國主義教育、勵志教育、心理健康教育、感恩教育等作為工作重中之重，將思想教育伴隨著整個學生成長和管理服務的全過程。

此次學生工作亮點比賽是我校學生工作隊伍業(yè)務技能和工作能力的一次大展示、大交流。它不僅僅是一場輔導員工作亮點比賽，也是一次很好的經(jīng)驗交流會，比賽增進了各系輔導員間的互相交流，促進了相互借鑒學習，對學校輔導員工作隊伍管理工作水平的整體提高和廣大輔導員業(yè)務能力的提升有著積極的促進作用。

2014級學生軍訓閱兵暨總結表彰大會隆重舉行

（信息員 羅倩 韋世立）經(jīng)過14天的訓練，我校2014級軍訓也將落下帷幕。3月30日上午，2014級學生軍訓閱兵暨總結表彰大會在我校田徑場舉行。校長武波、校黨委副書記周鴻、副校長李星華，承訓部隊--駐軍75485部隊全體參訓官兵以及2014級學生軍訓領導小組的其他成員出席大會。大會由李星華副校長主持。

上午8點30分，閱兵儀式在雄壯的國歌聲中拉開帷幕。武波校長在戴峰副營長陪同下，依次檢閱各連隊和教官連。武校長親切問候“同學們好”、“同學們辛苦了”，同學們以整齊洪亮的聲音回應“首長好”、“為人民服務”。

隨著激昂的進行曲響起，身著綠色迷彩服的36個軍訓連隊，在紅色塑膠跑道上，邁著整齊的步伐，喊著鏗鏘有力的口號，以一往無前、壓倒一切的氣勢一

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一通過主席臺前接受領導老師們的檢閱。他們飽滿的精神、颯爽的英姿，詮釋了我校學子蓬勃向上的青春風采。

會上，周鴻副書記對本次軍訓進行了總結。他對全體參訓人員取得的成績給予充分肯定。他說，通過軍訓，同學們增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，體驗了士兵生活，增強了組織紀律和集體主義精神，培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。他希望同學們繼續(xù)發(fā)揚軍訓煥發(fā)出來的好的精神，好的作風，把軍訓成果轉化為優(yōu)良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。

美術與設計系美術教育專業(yè)141班黃晴作為軍訓標兵代表在會上發(fā)言。她說，在為期14天的軍訓中，不僅鍛煉了自己，磨練了自己的意志，也收獲了友誼，感受到了軍訓集體生活的溫暖，在以后的學習、生活中面對任何困難，都會接受挑戰(zhàn)、勇于面對。

大會對在軍訓過程中表現(xiàn)突出的先進集體和先進個人進行表彰。其中獎項有：軍訓標兵、疊棉被標兵、內務衛(wèi)生先進宿舍、十佳教官和優(yōu)秀總教官等共8項。校長武波代表學校向75485部隊贈送錦旗，感謝75485部隊對我校軍訓工作的大力支持和配合。

三十六面彩旗在風中飄揚，參加軍訓的3200多名14級同學一聲聲“教官您辛苦了！”，以此來表達他們對教官的深深地感激之情。

14天的軍訓生活，他們的臉龐被曬得黝黑，聲音喊得沙啞卻依舊洪亮，雙腿累得有些酸痛而邁出的步伐依舊鏗鏘有力。14天的軍訓結束了，但在本次軍訓中學到的精神，磨練出的意志，將有利于他們的成長成才。

我校15個項目獲2014年國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目立項

近日，根據(jù)《關于公布2014年國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目名單的通知》（教高司函[2014]58號）文件，我校《基于android的教務信息發(fā)布軟件》等15個項目獲2014年國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目立項。

國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃是“十二五”期間教育部“本科教學工程”的重要組成部分，該計劃的實施旨在促進高等學校轉變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓練，增強大學生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎上的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)適應創(chuàng)新型國家建設需要的高水平創(chuàng)新人才。

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我校32個項目獲得2015年度廣西高?？茖W技術研究項目立項

近日，自治區(qū)教育廳下達《關于下達2015年度廣西高?？茖W技術研究項目的通知》（桂教科研【2015】2號）文件。經(jīng)教育廳組織評審，我校申報的32個項目獲得2015年度廣西高?？茖W技術研究項目立項。其中由蔣志年老師負責的《超小口徑單壁碳納米管力電耦合調制的理論研究》等5個項目獲得重點項目立項；余小英老師的《若干少數(shù)民族體育項目關鍵技術動作的力學研究》等11個項目獲得一般項目立項；此外還有16項立項項目。立項獲得資助經(jīng)費共計42萬元。

我校劉應軍老師中國畫作品榮獲第三屆全國少數(shù)民族美術作品展優(yōu)秀作品獎

近日，從第三屆全國少數(shù)民族美術作品展組委會傳來喜訊：我校美術與設計系劉應軍老師創(chuàng)作的中國畫作品《西部風情》（尺寸180cm×96cm），在第三屆全國少數(shù)民族美術作品展上榮獲優(yōu)秀作品獎。

第三屆全國少數(shù)民族美術作品展由中華人民共和國國家民族事務委員會、中華人民共和國文化部、中國文學藝術界聯(lián)合會、中國美術家協(xié)會主辦，2014年12月下旬在北京文化宮開幕，與上屆全國少數(shù)民族美術作品展相隔10年。征稿對象及對作品的要求是參展作品為中國美術家協(xié)會會員、少數(shù)民族畫家創(chuàng)作的美術作品；其他海內外畫家創(chuàng)作的反映少數(shù)民族題材的美術作品。組委會共收到參展作品2000余件，經(jīng)專家評審，入選本屆美術作品展的作品共有496件。這些作品題材豐富，風格多樣，具有鮮明的地域特色、濃郁的民族風格和強烈

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身正為范 的時代氣息，集中展示了10年來我國少數(shù)民族題材美術創(chuàng)作的成就。

美術與設計系赴特殊學校支教活動

（信息員 鄧青峰 鄧婷婷）2015年3月18日，美術與設計系系學生會成員、各班代表由美術與設計系學生會團總支書記趙盼老師帶隊前往崇左市特殊教育學校，開展“弘揚雷鋒精神，關愛特殊兒童”的慰問活動。當天下午三點半，學習雷鋒活動組一行到達江州區(qū)特殊教育中心，得到了特殊學校老師和孩子們的熱烈歡迎?；顒娱_始前期，活動小組為特殊學校的小朋友們進行了募捐活動，為小朋友購買了各種文具、玩具、零食等他們喜愛的東西；現(xiàn)場，活動小組將準備好的禮物分發(fā)給特殊學校的小朋友們，并與小朋友們一起進行面對面的交流。這次學習雷鋒活動，活動小組結合專業(yè)特長教小朋友們畫畫，與他們進行交流，打開他們的心扉；小朋友們也拿起自己手中的畫筆作畫，積極地回答問題。

下午五點半，本次關愛特殊兒童活動圓滿結束?；顒硬粌H為小朋友們帶去了歡樂，也讓參與本次活動的同學收獲滿滿?；顒有〗M成員活動后說:“原以為特殊學校的小朋友內心會很封閉，但是來到這里才發(fā)現(xiàn)錯了；小朋友們雖然是殘障兒童，有著天生的缺陷，卻學會用笑臉來表達自己積極樂觀的生活態(tài)度，只要有人去關懷他們，你會知道，他們同樣的活潑可愛”。

學習雷鋒精神，關鍵是在實踐中傳承，本次學習雷鋒活動結束了，但是關愛特殊兒童的實踐還在繼續(xù)。

2015年政管系考研成果豐碩，大放異彩

（信息員 廖愛香）一年一度的研究生戰(zhàn)斗已經(jīng)接近尾聲，政管系2015年考研成績豐碩，大放異彩。

在校領導、系領導和老師的積極動員宣傳下，政管系2011級行政管理專業(yè)與2011級思想政治教育專業(yè)考研人數(shù)共計39人，其中行政管理專業(yè)9人，思想政治教育專業(yè)30人。今年3月份，考研成績下發(fā)，各高?？佳袖浫》謹?shù)線也陸

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續(xù)頒布。共有20人通過錄取分數(shù)線并成功進入復試，其中思想政治教育專業(yè)共19人，行政管理則有1人。

據(jù)悉，目前共有2011級思想政治教育專業(yè)李麗、覃耐、張賢麗、梁伯豪、鐘雪霞、楊妙、毛秀琴7位同學成功被廣西師范大學錄取，韋建岳和龍代妮也被廣西民族大學錄取，鳳美艷被桂林電子科技大學錄取，陳君燕被云南大學錄取，呂泰有也被溫州大學錄取，行政管理111班的黃麗妹也被廈門大學錄取。

其余部分同學的復試結果也將陸續(xù)知曉，敬請期待。

中文系譚群瑛老師參加中華民族語言學會第11屆全國研討會

中華民族語言學會第11屆全國研討會，于2015年3月13日至3月16日在暨南大學（廣州）舉行，我系譚群瑛老師提交的論文經(jīng)中華民族語言學會理事會專家組審閱通過，被正式邀請參加本次學術研討會。

本次會議的議題主要是：民族語言描寫研究、民族語言比較研究、民族語言應用研究、社會（文化）語言學研究、民族古文字古文獻研究和中華民族語言學會的改革和發(fā)展等。譚群瑛老師提交的論文《中越邊境多族群語言接觸與文化交融的調查研究》得以在大會上宣讀，得到與會的各位語言學教授以及專家學者的的高度肯定和評價。

據(jù)悉，中華民族語言學會全國研討會是國家級會議，也是民族語言學界的最高級別的會議。此前，譚群瑛老師曾被邀參加了廣西語言學會學術研討會（2014廣西.南寧）、廣西少數(shù)民族語文學會學術研討會（2014廣西.田東）和廣西桂學研究暨協(xié)同創(chuàng)新中心學術研討會（2014廣西.桂林）等高級別的學術會議，宣傳了我校的科研工作，提高我校的科研水平。

2015年春季學期數(shù)計系數(shù)本121班舉行第一次說課比賽

（信息員

鄧惠元）為了進一步增強師范生實踐應用能力和創(chuàng)新能力，彰顯師范特色，強化學生教學技能。2015年3月24日晚，數(shù)計系數(shù)本121班在羅建雄老師的指導下，以及同學們一個星期的精心準備，迎來了第一次說課比賽。本次比賽共分為9個小組，每組5人，每個小

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組派一名同學進行比賽、一名同學作為評委，說課時間為10分鐘。

比賽正式開始，首先羅建雄老師對本次比賽進行了適當說明，指導抽簽，對評委提出要求，比賽依次進行，說課的內容是選自于人教版七年級下冊5.1.3的內容:內錯角，同位角，同旁內角。本次說課比賽主要從教師口語、教態(tài)、授課內容設計、重難點把握、教學教法、多媒體使用、板書設計等方面對選手進行綜合考核。各參賽選手說課內容準備充分，課堂教學目的明確，教學思路清晰，教學過程設計合理，總體語言表達能力好，教學方法新穎獨特，展現(xiàn)了師范生的教學技能和教師風采。

最后數(shù)本121班選手梁業(yè)進獲得第一名，黃承祥，梁艷菲并列第二。羅建雄老師對本次比賽做了點評，對同學們的表現(xiàn)很滿意，同時也對同學們提出了更高要求，希望同學們在今后的學習中嚴格要求自己，把自己變得越來越優(yōu)秀，本次說課比賽的成功舉辦，給數(shù)本121班的同學提供了一個學以致用的實踐交流平臺，對今后提升實踐教學水平，增強就業(yè)競爭起到了積極作用，相信數(shù)本121班的同學經(jīng)過本次比賽吸取的經(jīng)驗，在今后的學習中會表現(xiàn)得越來越突出。

體育系召開專業(yè)負責人、課程責任教師基礎課程民意測驗會議

（信息員 莫語）為了加強專業(yè)建設與改革，促進本科專業(yè)的良性發(fā)展，并創(chuàng)建一批精品專業(yè)，2015年3月19日上午，我系在體育館305會議室召開專業(yè)負責人、課程責任教師基礎課程民意測驗會議，我系覃林主任、韋光輝副主任、蒙軍副主任以及全體教師參加本次會議，會議由蒙軍副主任主持。

會上，蒙軍副主任首先詳細講解本科專業(yè)負責人和主要課程責任教師的崗位設置（包括專業(yè)負責人和主要責任教師、專業(yè)建設指導小組）、崗位條件、崗位職責與權利、崗位的遴選與考核。隨后，由參與遴選的教師陳述工作設想和思路并進行民意測驗，參與遴選的教師有李榮娟老師、劉朝猛老師、王獻升老師、周麗云老師、董必凱老師。以上教師將在系部遴選考核小組以及集體的討論后，確定專業(yè)負責人和主要課程責任教師的擬聘任人選，并在全校公示。

說禮——大學生不可不知的學習生活中的禮儀

導語：時代在不斷的進步，人們也在各個方面不斷的進步著！現(xiàn)在的社會和以往相比，已是煥然一新的面貌，有一部分大學生忽略了社交禮儀的重要性，因為平時的太隨便，導致來找工作時處處受阻。這是自我缺少禮儀教育和輕視禮儀的表現(xiàn)。俗話說多行不義必自斃！從古至今，禮儀都是很重要的，也是我們老生常談的一個話題。

（一）教學中應注意的禮節(jié)

1.為教師做好課前準備。如擦干凈黑板、講臺，搬教學儀器等。

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2.上下課要和老師相互致禮。

（二）請教老師問題時應注意的禮節(jié)

1.事先把請教的問題考慮清楚，以便明確地向老師提出。

2.請教的態(tài)度要謙虛，不要隨便打斷老師的講述，若遇觀點不同，可用征詢語氣委婉地說出自己的不同意見，謙虛地與教師探討。不要反問和質問老師。

（三）到教師家拜訪應注意的禮節(jié) 1.有約在先。如果有事需要拜訪老師，應事先約好時間，臨時拜訪、做不速之客不禮貌。預約時間要盡量準確，并且要照顧老師的時間。

2.守時守約。拜訪老師要準時，不要提前，更不要遲到。遲到是很不禮貌的，因不可避免的原因不能按時到達，應想辦法提前通知老師并誠懇致歉；通知不了老師，過后一定要專門道歉，爭取諒解。

3.禮貌登門。到了老師家門口應先按門鈴或敲門，門即使是開著的，也要敲門。

4.見面禮節(jié)。老師開門后，要問候老師。若去不認識自己的老師家拜訪應先確認老師的身份，然后再問候，做自我介紹。老師請你進門后，你再進門。進屋后，屋里若有其他人應與其他人點頭致意。

5.拜訪中的禮節(jié)。進屋后，東西不要亂放，老師請坐后再坐下，并向老師謝座。與老師交談時注意交談禮節(jié)。

6.告辭禮節(jié)。拜訪時間不宜太長，一般不超過20分鐘為好。到吃飯、休息時間應告辭。有其他客人來訪時也應告辭。不要老看表，讓人覺得你急于想走，也

不要在老師說完一段話或一件事后，立即提出告辭，這樣會使老師認為你不耐煩和不感興趣。告辭一般遵從“先謝后辭”的原則。老師相送，應及時請老師留步。

（四）辦公室禮儀 辦公室是老師備課、辦公的地方，是一個嚴肅、安靜的場所，同學到辦公室去拜訪老師、領導應注意有關的禮節(jié)：

進出辦公室的禮節(jié)要注意：

1.學生進老師辦公室一定要先敲門，得到允許后方可進入。

2.進入后應與看到自己的其他老師點頭致意。

第二篇：簡報模版

xx縣XX鎮(zhèn)XX村創(chuàng)先爭優(yōu)強基礎惠民生活動

工 作 簡 報

第 xxx 期

XX縣XX鎮(zhèn)XX村強基惠民領導小組辦公室 XX縣XX鎮(zhèn)XX村黨支部、村委會

XX縣XX鎮(zhèn)駐XX村工作隊 2012年 XX月XX日

(撰稿：XXX 校對：XXXX)

本期報：地區(qū)統(tǒng)計局辦公室，XX縣委宣傳部、XX縣強基辦、XX鎮(zhèn)強基辦

（共印4份）

第三篇：簡報

以“三忠誠 四有”活動為引領

加強隊伍作風建設

**分局在開展各項工作中，切實轉變作風，加強隊伍建設，以“三訪三評”活動為載體，“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，扎實推進“基層組織建設年”活動，以“三忠誠 四有”（即：忠誠于祖國、忠誠于黨、忠誠于人民和胸中有理想、干事有激情、心中有群眾、工作有業(yè)績）活動為引領，推行為民服務“五個一”（即：一個敬禮、文明執(zhí)法；一個微笑、熱情服務；一聲問候、溫暖人心；一杯熱茶、傾聽民聲；一個握手、構建和諧），結合公安隊伍集中教育整頓活動的開展，進一步加強作風建設，強化紀律意識和服務意識，切實整改群眾反映強烈的“四難”、“冷硬橫推拖”等問題，不斷糾正與消除公安隊伍中存在的“庸、懶、散、慢”等現(xiàn)象，強化責任意識、效率意識、實干意識，進一步加快作風轉變，積極為人民群眾辦好事、辦實事，“保二爭一”，打好提升全區(qū)人民群眾安全感、滿意率翻身仗。

積極動員部署，開展隊伍作風教育整頓 為切實轉變隊伍作風，分局積極部署落實，立即采取措施開展隊伍作風教育整頓活動，著力整改當前還存在的學習風氣不濃厚，工作不規(guī)范，辦事能力水平不高，工作效率低，工作責任心不強、不細致、不到位，“等、靠”思想等問題，堅決杜絕“冷、硬、橫、推、拖”等現(xiàn)象的發(fā)生，牢固樹立全心全意為人民服務宗旨意識，不斷強化群眾觀念，密切警民關系，以人民群眾答應不答應，高興不高興，滿意不滿意作為檢驗各項工作的為唯一標準，堅持管理與服務并重，提高社會管理服務能力，著力解決人民群眾關切的熱點、難點和焦點問題，為公安工作奠定堅實的群眾根基。

強化自身作風素養(yǎng)，提高隊伍整體形象

公安機關各項工作開展中，接處警巡邏防控是與群眾零距離接觸的業(yè)務工作，是一個政策性、時效性、服務性很強的工作，為更好更快捷更有效的服務群眾，特巡警大隊開展了輪值輪訓，培養(yǎng)規(guī)范文明的執(zhí)法思想。按時組織警務人員學習各類法律法規(guī)及有關業(yè)務知識，不斷提高警務人員的法律素質、業(yè)務素質和處警能力。同時在隊伍建設中注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立、弘揚先進典型，充分發(fā)揮先進典型的示范、引導和激勵作用，充分調動特巡警隊員的工作積極性。近日，特巡三大隊組織全體休班民警及協(xié)勤人員在大隊開展模擬演練，提高特巡警隊員在面對日趨復雜的社會治安形勢下的應對能力、處置能力、以及自我保護能力，組織開展了一系列的業(yè)務知識和體能技能培訓。通過輪班輪訓，扎實提升隊伍素質。

群眾利益無小事，努力打造民心工程

分局在開展“三訪三評”深化“大走訪”活動中，深入基層了解民情，全面準確地掌握群眾最關心的社會治安問題，切實提高治安管理和服務水平，為人民群眾解決實際問題，切實提高群眾安全感和滿意度，努力打造民心工程。

創(chuàng)新服務理念 服務轄區(qū)群眾，開展“只要你更便捷，寧愿我更辛苦”主題活動。

開展“三忠誠”“四有”主題教育

組織廉政建設教育基地開展“三忠誠”“四有”主題活動。黨支部組織參觀了基地警示教育素材，開展了黨風廉政建設和反腐敗警示教育，同時重溫了入黨誓詞，繃緊廉政從警弦；要求黨員民警在服務群眾時 “亮身份、作表率、樹形象”，讓黨員的形象亮起來； 黨支部通過召開組織生活會、上黨課等內容，切實加強黨員的教育和管理，切實提高黨員在新形勢下做群眾工作的能力和水平。千方百計為群眾排憂解難，通過黨員身體力行，發(fā)揮模范帶頭作用，影響和帶動全所人員共同前進，促進整體工作的增比進位。

第四篇：各種簡報

瑤光小學禁毒宣傳活動簡報

依法禁毒，構建和諧 ——6.26禁毒宣傳活動

近年來，我國的毒品仍在發(fā)展蔓延，青少年吸毒的人數(shù)持上升，嚴重影響青少年一代的身心健康。學校作為青少年教育的主陣地，切實抓好青少年毒品預防教育工作是貫徹落實黨的教育方針政策，實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是保護青少年健康成長最大限度減少新吸毒人員滋生、預防青少年違法犯罪的重要措施，也是加強公民思想道德建設的重要組成部分，更是教育工作者義不容辭的職責。學校要提高認識，切實增強教師的緊迫感和責任感，從關注民族未來的高度，進一步抓好青少年學生的毒品預防教育工。

為此，我校以“6.26”世界禁毒日為鍥機，按計劃開展禁毒宣傳活動，活動主要以利用校園廣播、國旗下講話、法制講座、張貼宣傳標語、召開主題班會、觀看影像等形式進行，內容豐富，具有很強的教育意義。

在此次宣傳禁毒教育活動期間，緊緊圍繞“依法禁毒，構建和諧”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒教育活動。通過開展禁毒宣傳、禁毒教育活動，切實保證了宣傳教育工作力度，有效地擴大了宣傳的效果。在全體師生的努力下，各項禁毒活動都取得了實效，讓學生在形式多樣的活動中受到教育，深刻地認識到毒品的危害性。禁毒教育是一項長期任務，我們不能松懈，在以后的工作中，我們繼續(xù)發(fā)揚長處，克服不足，把禁毒教育工作搞得更加活潑、生動。

小學禁毒宣傳活動簡報

“弘揚正氣，珍愛生命，遠離毒品”

為認真落實錦屏縣禁毒辦提出的禁毒宣傳工作任務，推動我校禁毒教育宣傳工作深入發(fā)展，根據(jù)上級有關文件精神要求，進一步增強學生“遠離毒品珍愛生命”的自覺意識，我校于6月26日開展了以“弘揚正氣，珍愛生命，遠離毒品”為主題的禁毒宣傳教育活動。

首先進行掛圖宣傳展示，全面介紹《禁毒條例》內容，告知學生“如何遠離毒品”，讓學生形成自我防范能力。隨后組織全體學生觀看了禁毒教育宣傳片，說明當前泛濫的毒品種類，用數(shù)字和實例聲討了毒品的罪惡，并向全體師生提出三點倡議：強化自我對毒品危害的深認識，形成自覺抵制能力；強化自我對家人的再教育，形成拒絕毒品合力；強化自我對《禁毒法》的學習，形成保護社會和諧的新技能。同時我校又開展了禁毒知識答題活動（三到六年級），向家長發(fā)放了禁毒知識宣傳材料。

瑤光片各小學開展禁毒宣傳教育活動

2013年6月21日

為了加強毒品預防教育的普及，讓學生了解禁毒、參與禁毒，近日，瑤光片小學開展了“珍惜生命，遠離毒品”的禁毒教育活動。通過學校專題講話、廣播、黑板報、禁毒知識宣傳展板等活動，讓學生掌握毒品與禁毒的有關知識。為了讓學生認識毒品對個人、家庭和社會所帶來不可挽回的危害和經(jīng)濟損失，學校領導在專題會議上向師生們宣講了世界禁毒日的意義和由來，講述了吸毒對人身心健康的危害及吸毒給人帶來的各項疾病的相關知識，介紹當前禁毒形勢及相關禁毒法律、法規(guī)。通過本次專題教育活動的扎實開展，全校師生深刻認識到了毒品的危害性，提高了禁毒防毒的警覺性，使自覺遠離毒品，珍愛生命的意識更加深入人心。

錦屏縣瑤光小學交通安全宣傳工作簡報

——警民共建交通安全文明學?，F(xiàn)場會簡報

10月25日上午河口鄉(xiāng)警民共建交通安全文明學?，F(xiàn)場會在瑤光小學成功舉行。

上午九點過，河口鄉(xiāng)派出所所長等多位領導和我片村小的老師十幾人蒞臨南部縣實驗小學觀摩該校的交通安全宣傳工作現(xiàn)場。幾年來學校采取了一系列強有力的措施，維護了正常的教學秩序。學校的交通安全宣傳工作得到了很好的完善：管理機構、應急救援小組以及各項交通安全管理工作職責和制度齊全；警示標牌、錐形桶和反光背心等交通安全設施齊全，有效保障學生安全過街；交通安全宣傳展板定期更換不同的內容；學校的墻上赫然張貼著《交通安全拍手歌》和一些生動形象的交通安全卡通掛圖。來賓們還欣賞到了一年級的小朋友唱的《交通安全拍手歌》和二年級同學做的“交通安全手勢操”。在派出所的建議和幫助下，學校還把唱《交通安全拍手歌》和做“交通安全手勢操”納入體育課的重要內容。因為該校交通安全宣傳內容很豐富，極易被全校師生接受，很好的提高了師生的交通安全防范意識，讓師生終身受益，也為有效地維護社會交通安全秩序起到了不可估量的作用。

交通安全宣傳教育知識進校園

本刊訊：為了進一步提高瑤光小心學生交通安全意識和自我安全防護意識，維護廣大師生生命財產安全。近日，瑤光小學開展了以“關愛學生，平安出行”為主題的道路交通安全宣傳活動。大隊輔導員為學生們上了交通安全知識講座課，在為學生講解交通安全法律法規(guī)的基礎上，結合交通安全管理工作的實際情況，仔細為學生們強調過馬路應注意的細節(jié)，并糾正小學生在參與交通過程中常犯的幾種錯誤。

為了強化宣傳效果，增強宣傳實效，大隊輔導員還組織學生觀看了交通安全宣傳警示光碟和交通安全知識展板、分發(fā)了交通安全知識資料，對在校學生進行交通安全教育，力爭把宣傳教育的內容融入到小學生的法制教育和社會實踐活動當中。還通過開展“小手拉大手”活動，以自身為宣傳源，積極向爸爸媽媽、爺爺奶奶和親戚朋友宣傳交通安全知識，讓更多的人了解交通安全知識，文明參與交通，為創(chuàng)造暢通、和諧的交通秩序做貢獻。

交通安全知識宣傳活動的開展，使學生們更好地掌握了交通安全常識，增強了自我保護意識，與此同時，我校大隊部科學部署，責任到班，做好學生日常自我保護意識的工作，使我校學生上下學道路交通，安全、有序、暢通。

安 全 教 育 簡 報

瑤光小學“開學第一課------交通安全在我心”主題班會活動報道

為進一步提高小學生交通安全意識，促進小學生養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習慣，切實保護小學生的生命安全，9月1日上午，要瑤光小學開展了以“開學第一課-----交通安全在我心”為主題的小學生交通安全教育活動。

本次教育活動老師向學生講述交通安全的重要性，并通過大量的交通安全數(shù)據(jù)向學生闡述在平時生活和學習中要注意行走、外出、乘車等交通安全。通過這次教育，學生掌握了交通事故的預防知識：（1）提高交通安全意識；（2）自覺遵守交通法規(guī)。

通過這次班會活動，相信同學們都懂得了生命只有一次，要珍惜生命，并會養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

安全教育簡報

韶靄小學舉行消防安全宣傳日活動

為了提升學校師生消防安全意識，11月5日下午，龍家寨小學各班在認真排查消防安全隱患基礎上，邀請了韶靄村義務消防隊的消防隊員，開展火災自救互救知識講座消防安全主題班會活動。

據(jù)了解，我片區(qū)韶靄小學一直以來都非常重視安全教育，為確保學校師生安全，維護校園正常的教學、生活秩序，校方在加強對學生活動安全教育和管理的同時，加大了對校舍設施的管理維護，及時排查安全隱患，強化師生安全培訓，增強師生安全意識，不斷提高師生的自防自護能力，切實提高師生安全防范意識。

瑤光小學消防安全培訓活動簡訊

為了加強對廣大教師的安全教育，切實增強安全防范意識，3月13日，瑤光小學召開專題會議，由姜蘭學校長宣讀了安全工作目標管理責任，并與各位老師簽訂了安全責任書。3月14日下午，學校聘請河口鄉(xiāng)派出所王警官到校給全體教師進行消防安全專題培訓。

王警官以錦屏縣發(fā)生的幾起火災案例，給大家敲響預防火災的警鐘，強調掌握逃生技能的重要性和必要性。接著給老師們演示了滅火器的具體操作方法，講解了學校消防設施的維護、存放等安全常識。老師們不僅聽得認真，還主動向王警官請教家庭滅火器的存放、家庭防火防災等問題。王警官對大家的提問都進行了現(xiàn)場答疑，博得陣陣掌聲。相信通過本次消防專題培訓活動，能有效提高教師的消防意識，增強教師緊急避險的防護能力。（瑤光小學供稿）

塘東小學法制宣傳教育報道

為提高法制宣傳教育的效果，我校有針對性地開展法制宣傳教育活動。我校一方面對全體師生進行輔導；另一方面，有計劃地努力營造法制宣傳教育的氛圍。我校認真地對學生進行法制教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

主要工作：

１、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其它的一些法律知識，加大行為規(guī)范力度。

２、各班班主任利用晨會對學生進行法制教育活動。

３、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生轉化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育。向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

（塘東小學彭茂春供稿）

瑤光小學法制教育講座活動簡報

今天下午學校利用第二、第三節(jié)課的時間，請來了派出所的龍所長為全校師生做一次法制主題的教育講座，邀請一同出席的還有鄉(xiāng)政府的分管安全生產的領導。

一、我校校長做動員講話，闡述了學法懂法的重要性和緊迫性。

二、由派出所龍警官給我們上主題法制教育課：

本次法制教育講座主題為：如何預防未成年人犯罪。一）犯罪的定義;二）犯罪的特征：社會 危害性、刑事違法性、應受刑法處罰性； 三）對犯罪的概括；

四）對預防未成年人犯罪的具體做法 從以上幾個方面給我們做詳細的講解。

三、姜校長做小結

1、教師的筆記本要做好記錄；

2、學習法制的重要意義；

3、明確未成年人保護法是保護不是縱容，結合實際情況，對目前有不良情況的學生給予意味深長的告誡；

4、針對學生日常行為規(guī)范的要求，強調學生要遵紀守法、講文明、將禮儀、愛護公物；

5、努力學習，珍惜時間，提高成績。

2013年秋季法制安全教育活動簡報

為了加強我鄉(xiāng)師生員工的法制意識，提高學生的法制觀念，在姜蘭學校長的關心重視之下，我校于2013年9月6日下午邀請鄉(xiāng)分管教育的陳海蘭副鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)武裝部長李茂炎、綜治辦姜廷仙等一行五人來我校開展法制教育專題講座，給全校師生上了一堂生動的法制安全教育課。本次活動由我校姜志芳副校長主持，全校師生員工200人參加。

首先，由鄉(xiāng)分管教育的陳海蘭副鄉(xiāng)長為學生進行普法教育，指出普法教育要從早期抓起，全面深入地開展學生法制教育工作，積極預防青少年違法犯罪。其次由鄉(xiāng)綜治辦姜廷仙同志作了“為什么遵紀守法和預防各種不良行為要從小做起”，強調學生不僅要學法、守法，而且要能當家庭、社會的普法員。最后由鄉(xiāng)武裝部長李茂炎同志作了關于綜合治理學校周邊安全有關要求和規(guī)定的重要講解，加大綜合治理的力度，為孩子們的健康成長創(chuàng)建安全文明校園和良好的社會環(huán)境。這次法制教育課在全校師生中反響強烈。廣大教師和學生都認為法制教育是加強學生思想道德建設的重要措施，是學校素質教育的組成部分。青少年是小康社會建設的主力軍，是祖國的希望和未來，讓我們大家攜起手來，為孩子們的健康成長撐起一片藍天

第五篇：簡報格式

簡報格式：簡報是黨政機關、人民團體、企事業(yè)單位內部用于匯報工作，反映問題、溝通情況、指導工作，交流經(jīng)驗、傳遞信息的一種簡短的有一定新聞性質的文書材料。

簡報格式一般由報頭、正文、報尾三部分組成。（1）報頭

報頭一般占首頁三分之一的上方版面，用間隔紅線與正文部分隔開，報頭內容有： 報名：“××簡報”、“××××簡訊”，一般用大字套紅，醒目大方。

期數(shù)：排在報名的正下方，有的連續(xù)出，還要注明總期數(shù)，總期數(shù)用括號括入。編號：排在報頭右側的上方位置。編發(fā)單位：排在橫隔線的左上方位置。印發(fā)日期：在橫隔線的右上方位置。

密級：如：“機密”、“絕密”、“內部刊物”等排在報左側上方位置。（2）正文

就是選刊的文章部分。編排原則是：①各篇文章要圍繞一個中心，從不同角度反映某一個問題；②最突出中心的文章排在前頭；③每篇文章疏密間隔要恰當，標題字大小要一樣。

（3）報尾

在末頁的下方，用兩條平行線框住，左側寫報、送、發(fā)單位的名稱或個人姓名、職務、右側寫本期印發(fā)份數(shù)。

1.簡報：要求圍繞主題，附上照片3~5張（至少3張）制作簡報的規(guī)格如下：

主標題：宋體三號，加粗居中，下空兩行。分標題：宋體四號，加粗左對齊，單獨成行。正文：宋體四號，不加粗。

落款：宋體四號，不加粗，右對齊，單獨成行。時間：宋體四號，不加粗，右對齊，單獨成行。段落：25.8磅。

附：落款一律落（重慶醫(yī)藥高等專科學校校團委 學生會）并標明當天的日期和制作者的姓名（例如：文字人：攝影人：時間）