第一篇：2007年湛江市第二十五小學(xué)團支部工作總結(jié)范文

2007年湛江市第二十五小學(xué)

團 支 部 工 作 總 結(jié)

二十五小學(xué)團支部是由一名黨員和十二名團員教師組成的支部。支部成員各個工作塌實，勇于創(chuàng)新，積極進取，以“在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)”為目標而努力奮斗。校團支部在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，開展豐富多樣，意義深刻的活動。

一、加強學(xué)習(xí)，抓思想，明方向。

學(xué)習(xí)可以明確方向，學(xué)習(xí)可以凝聚人心。我校團支部在黨支部的帶領(lǐng)下，根據(jù)《教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神教育活動實施計劃》、《共青團霞山區(qū)委員會關(guān)于組織廣大團員青年認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神的通知》，組織我校團員青年學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神等一系列黨的重要方針和精神，使團員教師認清形勢，把握機遇，從根本上提高了他們的思想認識和覺悟。

團支部加強黨章及團章的學(xué)習(xí)，讓團員青年了解共青團工作的新發(fā)展和基本經(jīng)驗，為向黨組織靠攏作準備，我們團員都向黨支部遞交了入黨申請書，成為我校入黨積極分子的一員。工作中，時時以黨員為榜樣，處處作學(xué)生的表率，教書育人，為人師表、樹新風(fēng)，在團員中已形成一個團結(jié)友好、互幫互助、平等競爭的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，在我校工作中充分發(fā)揮出共青團生力軍和突擊隊作用。

二、服務(wù)事業(yè)，講奉獻，求上進。

1、定期開展教研活動，研究教學(xué)問題。在工作中，團員青年能不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，加強教師與教師之間相互學(xué)習(xí)交流。我們團員和不同學(xué)科老師之間相 1 互聽課交流，充分利用學(xué)校搭建的教學(xué)舞臺，積極參加各類教學(xué)比武活動，展示自己教學(xué)才華的同時，也通過活動促進了各自的教學(xué)成長的速度。

2、青年團員教師積極跟緊時代教育步伐，學(xué)習(xí)先進教育理念武裝自己頭腦。我校先進的校園網(wǎng)為教師加強自身學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)進修提供了便利條件，許多青年教師自覺地利用網(wǎng)絡(luò)資源進行網(wǎng)上教學(xué)教研活動；使用多媒體進行課堂教學(xué)的實踐，大大提高了教學(xué)效率。

3、學(xué)校積極創(chuàng)造條件，讓更多的老師走出去，尤其是青年教師。分別派出各學(xué)科的青年骨干教師參加教研室組織的各項教研活動和各類培訓(xùn)。

三、團隊配合，牽小手，共進步。

我校少先隊工作和團支部工作也是緊密結(jié)合的，緊扣時代主題，開展了富有成效的教育系列活動，同時進一步加強了班主任例會、大隊干部會等常規(guī)工作。在平時的工作中，我支部注重以團帶隊，各中隊在青年教師的帶領(lǐng)下，開展形式多樣的活動，受到了家長和街道的一致好評。

11月、12月，學(xué)校捷報頻傳，一年級學(xué)生帶上了鮮艷的綠領(lǐng)巾、深受學(xué)生喜愛的學(xué)科小型競賽開始啦！團支部書記陳艷華指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生參加的霞山區(qū)小學(xué)生綜合素質(zhì)比賽分別榮獲一、二等獎，還有各類比賽、競賽獲獎都與我們團員積極參與少先隊工作分不開。

四、強化隊伍，任勞怨，高素質(zhì)。

團的工作來自與團員青年的積極配合和投入，正是因為他們，我校的團工作才能獲得如此的成績。

我校的青年教師勇壓重擔(dān)，在工作中經(jīng)常任勞任怨，并樂于接受和完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。本學(xué)期開學(xué)，接到辦公室健身操的排練任務(wù)，團員青年教師踴躍報名。大家安排好各自的課務(wù)，放棄了自己的休息時間，在排練場上撒下了 辛勤的汗水。大家不分你我，齊心協(xié)力。正因為大家參與意識強，上下一心，珍視榮譽，才有了賽場上這成功的一幕。在這一年中，我校團支部積極響應(yīng)區(qū)團委，區(qū)教育局團工委的號召，組織了團員教師和少先隊踴躍參與了“城鄉(xiāng)清潔工程”，也得到社會各界的好評。

共青團工作是一項需要不斷完善和創(chuàng)新的工作，成績的取得已經(jīng)成為過去，在今后，我們一定會戒驕戒躁，多動腦，多學(xué)習(xí)，以飽滿的精神再創(chuàng)團工作新輝煌。

二十五小學(xué)團支部

陳艷華

2008年1月

第二篇：湛江市第二十五小學(xué)教育均衡匯報材料2014.10.09

湛江市第二十五小學(xué)

義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)匯報材料

近年來，我校認真貫徹《國家中長期教育發(fā)展綱要》和落實全市教育工作會議暨義務(wù)教育均衡發(fā)展推進大會精神，以構(gòu)建教育均衡發(fā)展為抓手，以“讓孩子健康快樂成長 為學(xué)生未來人生奠基”為目標，以教師隊伍建設(shè)為核心，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線，認真落實《義務(wù)教育法》，積極推進素質(zhì)教育，逐步實現(xiàn)學(xué)校教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，促進教育公平和社會和諧。取得了一定的成效，現(xiàn)將具體工作匯報如下。

一、切實改善辦學(xué)條件，為教育均衡發(fā)展提供環(huán)境。

學(xué)校座落在湛江市霞山區(qū)海昌路41號，學(xué)校占地面積11467平方米，建筑總面積15422平方米?，F(xiàn)有58個教學(xué)班，在校學(xué)生3014人，教職工154人，其中專任教師148人，大專以上學(xué)歷142人，小學(xué)高級職稱138人，小學(xué)一級職稱8人，學(xué)歷達標率100%。生均建筑面積5.12㎡，達標。師生比為0.049，達標。學(xué)校設(shè)有圖書室、閱覽室，藏書70620冊，生均23.4冊，達標。

目前，學(xué)校有數(shù)學(xué)樓、辦公樓和綜合樓共4棟，建有150米塑膠跑道，3個籃球場，乒乓球場1個（12張球桌）、體育運動場館面積1750㎡，達標。建有微機室1個（計算機117臺）、實驗室2個、圖書閱覽室1個、體育器材室1個、音樂及美術(shù)室共8個等。教學(xué)儀器設(shè)備總值33300000元，生均教學(xué)儀器設(shè)備值1104.84元，達標。學(xué)校各處室齊全、設(shè)臵合理。整個校園文化氛圍濃郁，布局合理規(guī)范。

近年來，在上級部門的關(guān)心支持下，學(xué)校搶抓機遇，充分利用政府投入、項目爭取、自籌資金的方式，先后投資約100多萬元，2009年，學(xué)校乘加強規(guī)范化學(xué)校建設(shè)東風(fēng)，在霞山區(qū)政府的大力支持下，改造了學(xué)校的運動場，建成了塑膠跑道和人造草足球場，解決了雨天校園積水、晴天灰塵滾滾危及師生健康的困境。2012年以來，學(xué)校乘創(chuàng)建廣東省教育強區(qū)的東風(fēng)，維修了破舊的教學(xué)大樓，進一步建設(shè)各功能室，完善各功能室的配臵和管理，規(guī)范的圖書閱覽室、音樂舞蹈室、民樂訓(xùn)練室、科學(xué)實驗室、體育器材室、衛(wèi)生室和少先隊活動室、學(xué)生心理咨詢室等，室內(nèi)設(shè)施全部按省規(guī)范化學(xué)校標準配備。校園網(wǎng)絡(luò)配套完善，建起了校園共享資源庫，教師都能進行電子備課，現(xiàn)代化的教學(xué)方

式已成為主流。如今市二十五小校園靚麗、環(huán)境宜人，成為育人的樂園。學(xué)校先后被評為廣東省民族樂器示范學(xué)校、全國小學(xué)生作文教育示范校、中國器樂培訓(xùn)基地、廣東基礎(chǔ)教育發(fā)展名優(yōu)學(xué)校、廣東改革開放30年人民滿意的學(xué)校、廣東省書香校園、全國藝術(shù)教育先進單位、全國一百所語文教育名校之

一、全國最具影響力作文名校等。

二、切實加強教育教學(xué)管理，為教育均衡發(fā)展提供質(zhì)量。

1、開足開全課程，全面實施素質(zhì)教育。

學(xué)校認真執(zhí)行部頒課程計劃，嚴格按照計劃開課，開齊課程、開足課時，面向全體學(xué)生，以德育為首，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，嚴格按照轉(zhuǎn)學(xué)程序和要求辦理學(xué)籍手續(xù)，各類學(xué)籍資料管理有序。嚴格執(zhí)行教育教學(xué)行政法規(guī)和有關(guān)管理規(guī)定，切實規(guī)范辦學(xué)行為，建立了教育教學(xué)常規(guī)管理責(zé)任制。

2、實行電腦分班，促進教育公平發(fā)展。

學(xué)校認真執(zhí)行市、區(qū)教育局制定的“劃片招生就近入學(xué)”的招生原則，并將全部新生信息輸入電腦隨機分班，打印成名冊，折疊好，在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、一年級班主任和家長代表的監(jiān)督下實行抽簽分班，當眾由每位班主任現(xiàn)場抽取折疊好的名冊定班。這是對實現(xiàn)教育公平、促進教育均衡發(fā)展的一種積極探索和有益嘗試，是在學(xué)生、教師、家長和社會中樹立均衡發(fā)展理念的有效途徑。

3、不斷提高教學(xué)質(zhì)量，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。

（1）做好教學(xué)常規(guī)管理工作，堅持教學(xué)常規(guī)每學(xué)期三次檢查、通報制度，進一步完善教學(xué)常規(guī)檢查考評方案，結(jié)合學(xué)校實情制訂操作性強、規(guī)范標準的《湛江市第二十五小學(xué)集體備課制度》。無論是主學(xué)科還是兼代學(xué)科，都要求老師做到課前充分準備，課堂精心組織。每學(xué)年開展兩次校級教學(xué)競賽活動，并堅持推門聽課制度和新調(diào)入教師展示課，及時指導(dǎo)教學(xué)，規(guī)范教學(xué)行為。有效促進了教學(xué)常規(guī)的落實和課堂質(zhì)量的提高。

（2）扎實開展“研討課”活動，加速教師成長，搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺，有利于促進我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

（3）堅決杜絕學(xué)校教師亂辦班、亂補課行為，通過不斷提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，逐步減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，不組織學(xué)生參加未經(jīng)市教育局批準的競賽活動。

4、開展對口幫扶和聯(lián)合體機制，推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

按照市、區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，我校與坡頭區(qū)乾塘鎮(zhèn)中心小學(xué)對口幫扶，形成城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展機制。去年秋，我校與湛江市佰儒小學(xué)合并，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、合作共贏。

一是召開了聯(lián)席會議，共同商討幫扶辦法。我校分別和幫扶學(xué)校、分校召開了聯(lián)席會議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合各校的實際，制訂了切實可行的幫扶工作方案。

二是組織教師開展支教交流，緩解幫扶學(xué)校短缺學(xué)科教師匱乏矛盾。我校選拔骨干教師歐倩、周文娣、陳柏蓉、陳儀、鄭越秀、黃智玲、李春玲等老師分別到湛江市第二十八小學(xué)、陳鐵小學(xué)、徐聞龍?zhí)伶?zhèn)中心小學(xué)等學(xué)校支教。

三是加強校本教研、校際教研,開展了形式多樣的教研活動。我們制定校本教研制度，在教學(xué)上堅持“校內(nèi)研討課”和“推門聽課”制，覆蓋全員全學(xué)科，通過錘煉不斷提高教師的課堂教學(xué)能力，營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境，提高業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化教師隊伍。廣泛展開校際教學(xué)教研活動，按照區(qū)教研室的布臵，各學(xué)科每個學(xué)期都開展豐富多彩的教研活動，組織同學(xué)科教師進行聽課、評課，進行集體備課，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進、共同提高的教學(xué)氛圍，培養(yǎng)教師能夠在實際工作發(fā)現(xiàn)問題并能在實際工作中予以解決的能力，培養(yǎng)教師的研究精神。

同時積極向上一級教育部門申報教育研究課題，目前已立項的有湛江市教學(xué)研究“十二五”規(guī)劃的重點課題——“湛江市第二十五小學(xué)民樂特色教育促學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的研究”（課題批準號zj11-004）、廣東省教育科學(xué) “十二五”規(guī)劃重點課題“建構(gòu)中小學(xué)特色體育與健康校本課程體系的研究”（課題批準號2012ZQJK035）的子課題——“小學(xué)特色體育項目校園足球課程研究”、廣東省小課題項目—— 《小學(xué)生從閱讀到“悅讀”的方法研究》（課題批準號GDXKT3734）三項課題。

近幾年，我校潘唯女主任、李曉耘、陳艷華副主任、蘇石瓊、彭文莉、吳榮娣、陳濤等老師為乾塘鎮(zhèn)中心小學(xué)、廉江、徐聞、雷州等地的學(xué)校送教人數(shù)達20余人次，通過異地校際開展研討課、嘗試課、專題講座、研討會、座談等研究活動，切實發(fā)揮我校教師示范帶動作用，把先進的教育教學(xué)方法送到對口幫扶學(xué)校。受到幫扶學(xué)校的好評，促進我校與幫扶學(xué)校、分校教育質(zhì)量和教研水平的共同提高。2012.5，我校數(shù)學(xué)、音樂和語文教研組，先后被評為“湛江市小學(xué)示范教研組”。

5、堅持校務(wù)公開，促進教育和諧發(fā)展。

學(xué)校實行校務(wù)公開制度，全面實施陽光工程，把實行校務(wù)公開當作推進學(xué)校規(guī)范管理的重要抓手。我校進一步完善校務(wù)公開制度，拓展校務(wù)公開的領(lǐng)域，充實內(nèi)容，講究時效。把招生、收費、評優(yōu)、晉級，財務(wù)收支、干部聘任、組織發(fā)展、經(jīng)費使用等讓家長、教師需要明白的事項一律公開，并公布舉報電話，接受公眾監(jiān)督。學(xué)校每年召開一次教職工代表大會，實行學(xué)校工作民主監(jiān)督、民主管理，充分調(diào)動和發(fā)揮全體教職員工工作積極性和主人翁意識。促進教育健康和諧發(fā)展

6、開展課外特色體育活動，促進學(xué)生全面均衡發(fā)展。

嚴格按市教育局統(tǒng)一作息時間進行教學(xué)，保障學(xué)生休息時間，控制學(xué)生在校時間。學(xué)校堅持深入開展“學(xué)生陽光體育運動”。廣泛開展“大課間活動”、集體合唱、校園排舞活動，注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)。我校多次在區(qū)、市、省級開展的藝術(shù)展演、排舞、合唱、足球、游泳、乒乓球、田徑、象棋、經(jīng)典誦讀等比賽中獲獎。

7、建設(shè)富有特色的校園品牌，促進素質(zhì)教育質(zhì)量不斷提升。（1）民樂教育 異彩紛呈

我校民樂團創(chuàng)辦于1998年，是省教育廳批準的民樂教育示范學(xué)校。當年省教廳批準成立民樂團的學(xué)校共24間，期間絕大部分學(xué)校成立民樂團不久就夭折，只有極個別學(xué)校勉強支撐，但陣容規(guī)模大的學(xué)校全省只有市二十五小一間?，F(xiàn)在學(xué)校民樂團已有團員500多人。

我們的做法：一是舍得投入。學(xué)校經(jīng)費不管多困難，我們都想方設(shè)法保證民樂團的經(jīng)費。如：外聘專任教師工資和樂器購買添臵費用等。二是領(lǐng)導(dǎo)班子重視，把民樂教育作為校本開發(fā)課程，有機地對民樂團的學(xué)生進行系統(tǒng)的訓(xùn)練。三是開展豐富多彩的展示活動，積極參加教育行政部門組織的市、省、全國各類才藝比賽，開闊學(xué)生視野。民樂團的同學(xué)感到無比自豪。

到目前為止，學(xué)校民樂團高年級同學(xué)已經(jīng)能夠演奏《金蛇狂舞》、《狂歡之夜》等２０多首大型合奏曲目。民樂團先后多次參加教育系統(tǒng)匯演、慰問部隊演出，接待國內(nèi)外友人和到新加坡、香港、北京等地進行文藝匯演，總演出達100多場，多次榮獲全國、省、市金獎，受到各地市民的歡迎和專家的高度贊揚。原國家總督學(xué)柳斌主任、國家教委體衛(wèi)藝司司長曲宗湖、廣東省教育廳廳長鄭德濤、副廳長劉育民、原湛江市市委書記鄧唯龍、市長徐少華、副市長李捍東、潘那生、黃曉濤和現(xiàn)任市委書記劉小華、區(qū)委書記楊柔彥等領(lǐng)導(dǎo)，以及人民教育出版社和《中國教育報》、《人民教育》、《湛江日報》、湛江電視臺等的記者們，先后到學(xué)校觀看民樂團的演奏，他們對民樂團的恢宏氣勢和孩子們的嫻熟演奏技巧，給予了高度評價。

（2）文學(xué)社團 童心飛揚

為了激勵學(xué)生閱讀和寫作的興趣，我校于2007年9月成立了“明天文學(xué)社”，制訂了文學(xué)社章程、社徽，成立了文學(xué)社領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)機構(gòu)，由校長任社長，主管教學(xué)工作的副校長任副社長，潘唯女主任、李曉耘、符張慧副主任以及賴國圓、吳榮娣等27名骨干教師，利用課余時間輪流為文學(xué)社的同學(xué)上課。

五年來，文學(xué)社深受學(xué)生青睞，社員由原來60多人發(fā)展到現(xiàn)在的671人。文學(xué)社先后創(chuàng)建在小荷作文網(wǎng)上的“湛江市第二十五小學(xué)學(xué)生作文專輯”、新浪博客上的“明天文學(xué)社博客”等，學(xué)生參加各級讀書征文比賽，獲獎人數(shù)累計達到2859人次，在市級以上報刊發(fā)表習(xí)作112篇。迄今，文學(xué)社結(jié)集出版了《孩子〃明天》——湛江市第二十五小學(xué)學(xué)生獲獎及發(fā)表寫作選2集、班級優(yōu)秀作文選35種共350本，還編印出版了11期校報。學(xué)校因此被評為全國小學(xué)生作文教育示范校、全國作文教學(xué)先進單位，還被選為全國百所語文名校之一。

（3）認認真真寫字 堂堂正正做人

多年來，我校根據(jù)教育部《關(guān)于在中小學(xué)加強寫字教學(xué)的若干意見》的精神：“規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進行書面交流的基本保證，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程，形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)”、“熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的寫字技能，并有初步的書法欣賞能力，是現(xiàn)代中國公民應(yīng)有的基本素養(yǎng)，也是基礎(chǔ)教育課程的目標之一”，積極開展規(guī)范漢字書寫教育，取得顯著成績，創(chuàng)出新的品牌。2013.7，我校被命名為“全國書法教育實驗基地”。揭牌儀式的相關(guān)新聞報道在湛江電視臺播出?！墩拷請蟆芬约氨毯ｃy沙網(wǎng)站的“圖讀湛江”欄目也分別以《“書法報全國書法教育實驗基地”啟動》、《市二十五小獲全國“十佳書法校園”榮譽稱號》和《提筆即是練字時》為題，刊登我?！叭珖鴷ń逃龑嶒灮亟遗启邥ń逃龁觾x式”的有關(guān)圖文報道，引起較熱烈的反響，產(chǎn)生較好的社會效應(yīng)，有力地促進了我校書法教育（校本課程）的研究和發(fā)展。

三、切實抓好教師隊伍建設(shè)，為教育均衡發(fā)展提供支持。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師內(nèi)涵。

我校長期重視教師職業(yè)道德建設(shè)。通過深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，適時舉辦師德典型事跡報告會和暑期師德集中培訓(xùn)會，開展師德“教育月”、評選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任、表彰師德標兵等活動；引導(dǎo)教師自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面提升教師師德修養(yǎng)水平。學(xué)校設(shè)立“校長信箱”，每學(xué)期進行一次師德現(xiàn)狀調(diào)查。定期召開家長會，印發(fā)《告家長書》，廣泛聽取家長及社會各界人士對師德建設(shè)的意見。我校嚴格治理“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，每學(xué)期全體教師簽訂《湛江市第二十五小學(xué)治理“三亂”公開承諾書》，堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂訂資料現(xiàn)象，堅決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、歧視侮辱學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

2、提高教師專業(yè)素養(yǎng)，提升教學(xué)水平。

（1）專家引領(lǐng)，現(xiàn)身說法，向?qū)I(yè)化發(fā)展。我校多次請市、區(qū)教研員邱一紅、張穎、薛茁等來我校做專題講座、評課指導(dǎo)，對我校校本教研活動的扎實、深入開展起到了極大的推進作用。每次教研活動及時安排有關(guān)教師全程學(xué)習(xí)——觀摩課例，聽取專家對課的精彩評析。通過活動，我校教師在教材理解、教材運用、授課理念以及課上教師關(guān)注視角等方面都有了眼界開闊之感。專家近距離地與老師互動交流，給老師們以細致的指導(dǎo)和引領(lǐng)，從而使我校的教育教學(xué)活動得到了全面提升。

（2）名師引領(lǐng)，全方位互動，加快教師同步發(fā)展。學(xué)校通過市、區(qū)級名教師展示課充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和輻射作用，以經(jīng)驗交流、示范課、集體備課、常規(guī)聽評課等形式，通過名師的傳授、交流、示范、指導(dǎo)、幫助其他教師發(fā)展提高，做到整體學(xué)科的同步發(fā)展。同時也加強了對青年教師的培養(yǎng)，搞好梯隊建設(shè)，真正實現(xiàn)教師同步發(fā)展。近年來，我校梁莉莉、潘唯女、李承思、龐冬梅、黃欣敏等多名教師在全國、省、市組織的觀摩課、說課、論文評比等活動中，都取得斐然的成績。

（3）課題引領(lǐng)，激勵提高，使教師向?qū)＜倚桶l(fā)展。學(xué)校鼓勵教師從經(jīng)驗型向?qū)＜倚徒處熮D(zhuǎn)變，盡快突破自身發(fā)展的“高原期”，學(xué)校支持基于自己課改教學(xué)開展課題研究。近年來，各學(xué)科承擔(dān)的課題都在有序進行研究，其研究過程和研究成果深入教師心靈，引領(lǐng)著教師專業(yè)成長和學(xué)校教學(xué)水平提升。

四、切實加強德育和安全工作，為教育均衡發(fā)展提供保障。

德育和安全工作是實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展的重要因素。我校繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章，形成了全員育人、全科育人、全

程育人的良好機制。

1、加強班級少先隊在德育工作中的主導(dǎo)作用，做好常規(guī)德育工作，學(xué)校以“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明標兵班”評比為主要載體，充分發(fā)揮少先隊紅領(lǐng)巾督查隊的作用。加強對學(xué)生日常行為的監(jiān)督，堅持紀律、衛(wèi)生周周評制度和值周領(lǐng)導(dǎo)制度。堅持升降國旗制度和國旗下的講話制度。繼續(xù)加強《湛江市第二十五小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《湛江市第二十五小學(xué)學(xué)生進?！笆龅健薄穼W(xué)習(xí)。

2、加強“課外訪萬家”活動，實現(xiàn)“全參與,全覆蓋”,即所有的教師全部參與,覆蓋全部學(xué)生家庭。通過家訪，增進學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解，增強育人意識、責(zé)任意識，共促教育和諧發(fā)展。

3、以體驗活動為主線，培養(yǎng)實踐能力。我校以教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日為契機；繼續(xù)組織豐富多彩的運動會、藝術(shù)節(jié)、陽光體育等體驗活動，全面關(guān)心單親家庭及進城務(wù)工人員子女的學(xué)習(xí)和生活，要使學(xué)生在體驗活動中學(xué)會做事，學(xué)會做人，體驗成功，健康成長。

4、加強學(xué)生安全教育工作。從認識上高度重視，層層落實責(zé)任。通過制定消防防震暨緊急疏散應(yīng)急預(yù)案、開展法制安全講座、消防和溺水安全教育等多種形式活動，對學(xué)生進行安全教育，促進師生“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的行為意識養(yǎng)成。

5、強化安全措施。全面落實學(xué)校安全目標責(zé)任制和重大安全事故報告和責(zé)任追究制度。與教師簽訂安全責(zé)任書、《致家長一封信》等形式，落實學(xué)校安全責(zé)任制。強化門衛(wèi)及安保人員管理，嚴把門口第一道關(guān)，所有進入校園外來人員必須實名登記才能入校，堅持行政領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制和街隊制，嚴防上、下樓梯時推搡及踩踏事故。

6、落實好安全隱患的排查工作。及時消除校園內(nèi)各種安全隱患，堅持每月定期排查與平時隨機排查相結(jié)合，并對重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行視頻全程監(jiān)控，消除學(xué)生的安全隱患。同時要做好突發(fā)事件的預(yù)警、防范與處臵工作。加強校園周邊環(huán)境整治力度，積極爭取有關(guān)部門支持。對校門口交通擁堵、擺攤設(shè)點、治安差問題進行治理。

五、今后努力的方向

1、進一步提高認識，把義務(wù)教育均衡發(fā)展擺上突出位臵。努力將11項指標當中唯一一項尚未達標的班額52，降低至≤50。

2、進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

3、爭取教育經(jīng)費投入，進一步改善辦學(xué)條件。

4、加大城鄉(xiāng)對口幫扶力度和工作創(chuàng)新，積極探索城鄉(xiāng)學(xué)校教育均衡發(fā)展新機制。

總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，在市、區(qū)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實推進我校教育均衡發(fā)展，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，為辦好人民滿意的學(xué)校而不懈奮斗！

湛江市第二十五小學(xué) 2014年10月9日

第三篇：湛江市第二十五中學(xué)5

湛江市第二十五中學(xué) 2012年綜合治理工作總結(jié)

為建立一個良好的社會秩序和安定團結(jié)的社會環(huán)境，在上級綜治部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校以維護內(nèi)部安全穩(wěn)定，維護正常的教育教學(xué)秩序為中心，以堅持預(yù)防為主，防治結(jié)合，各方參與，群防群治的原則，通過加強思想道德教育，提高師生的綜合素質(zhì)，增強師生的防范意識和自我保護能力，通過齊抓共管，綜合治理，營造安定、團結(jié)、和諧的氛圍，完成了2012年社會治安綜合治理的工作任務(wù)，達到預(yù)期的目標。

一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)

一直以來，學(xué)校高度重視綜合治理工作，把維穩(wěn)及綜合

治理工作作為頭等大事來抓，列入日常工作的重要議事日程，提高全體教師對學(xué)校綜合治理工作的認識。開學(xué)初學(xué)校就專門召開了綜合治理專題工作會議，并經(jīng)常性召開專題會議，先后召開四次例會，布置工作計劃。成立了以校長為組長的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，明確工作任務(wù)，落實好考核的各項制度。其次，簽訂目標責(zé)任書，做到層層落實責(zé)任到人。學(xué)校進行了七次相關(guān)主題的較大型活動，各種宣傳橫幅28條，宣傳板報8期，法制教育兩次。舉辦兩次圖片展覽，書畫評比活動一次。

二、建立健全綜合治理的各項規(guī)章制度

1、例會制度：每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月各分管領(lǐng)導(dǎo)都要向校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報本部室綜合治理工作情況，實行重大事故報告制度。

2、學(xué)習(xí)制度：本學(xué)期我們把學(xué)習(xí)法律知識納入了教師政治學(xué)習(xí)計劃之列，組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法制概論》、《教師的職業(yè)道德》部分章節(jié)。學(xué)生每周一的晨會時間定為法制安全主題教育時間。

3、我們在教師中開展的法制教育是從加強師德教育入手的：“師德建設(shè)”主題活動，組織教師認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，做到每位教師人人知、1 人人明，并能嚴格執(zhí)行。其次，在評選先進時實行師德入圍的辦法，即不被學(xué)校認定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動，教師師德修養(yǎng)明顯提高。為了更好的教育學(xué)生，我們聘請了調(diào)順派出所李虎章同志為法制校長，經(jīng)常來校參與指導(dǎo)工作。

4、檢查制度：每學(xué)期分期初、期中和期末都對學(xué)校的校舍、辦公室、功能室、總務(wù)處、體育器材以及公共場所的門窗、用電、風(fēng)扇進行檢查登記，至今沒有發(fā)現(xiàn)危房、險房。

5、加強交通道路安全工作325國道、調(diào)順路為赤坎文化經(jīng)濟提供便利條件的同時，也給附近的中小學(xué)生造成了極大的安全隱患。學(xué)校自然也將這一點確定為學(xué)校安全工作的重點，除定期向?qū)W生作安全宣傳教育外，每日兩次都有值班人員檢查過問學(xué)生家長的車輛，確保學(xué)生能安全回家。

6、重新制定安全工作制度，規(guī)范學(xué)校值日制度。學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施得到了的配置和補充，學(xué)校值班安全的重點也有原來的校內(nèi)轉(zhuǎn)向?qū)W校周邊，尤其大門口，確保沒有安全隱患，以往照門式的值班已不能滿足學(xué)校財產(chǎn)安全的需要，現(xiàn)在除了正常上班時間有值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)和保安，節(jié)假日和惡劣天氣都安排人員值班，學(xué)校假期的安全必須要有強有力的制度加以保證，因此學(xué)校重新修訂安全制度，將值班條款放在突出位置。

7、舉行了“防震、防電、防溺水、交通安全”宣誓儀式和防地震模擬演練，加強消防知識教育。

三、通過多種渠道加強對師生的法制教育

1、發(fā)揮法制校長作用，普及學(xué)生法律知識。

2、分年級分層次在學(xué)生中開展法制教育活動。

3、在貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴展學(xué)生法律知識。并在四年級和初一級進行知識競賽。

4、唐小青校長利用升旗講話、家長會對家長和學(xué)生進行安全方面的教育，同時，唐校長也利用教工會給老師法制安全教育，5、切斷可誘發(fā)學(xué)生違法違紀的途徑。

中小學(xué)生辨別是非能力不強，特別是學(xué)生看不健康影片，閱讀不健康書籍對其危害極大，指導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，由于現(xiàn)在學(xué)生接觸社會的途徑既廣泛又快速，為此我們也采取了相應(yīng)的措施。

例如：組織學(xué)生觀看愛國影片，“拒絕邪教”警示教育光盤，看完以后要求高年級學(xué)生寫觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平。在學(xué)生中開展消費教育，幫助孩子樹立正確的消費意識，讓孩子了解父母的艱辛。

四、廣泛深入開展了創(chuàng)建“平安校園”主題活動

1、學(xué)校成立了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)有專門的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

2、制訂了創(chuàng)建“平安校園”的實施方案。

3、開展創(chuàng)建“平安校園”主題活動以來，出宣傳板報2期，召開動員大會2次。

4、做好“專項”整治工作。投資更換了全校的門窗，增添了防盜網(wǎng)，增加了兩個監(jiān)控攝像頭，在學(xué)校圍墻顯眼的位置掛了溫馨提示，消除安全隱患。

五、610工作扎實開展

1、黨支部召開反邪教工作會議，研究部署反邪教工作會4次。

2、召開拒絕邪教進校園活動動員大會兩次。

3、舉辦“反邪教”專題墻報、板報3次。

4、觀看“反邪教”光碟一次。

5、舉辦“反邪教”為內(nèi)容的征文、書畫評比活動各一次。

6、舉辦“反邪教”為主題的團會、隊會、班會各一次。

7、舉行了“家庭拒絕邪教”全市工作現(xiàn)場會和演講比賽活動，得到了較好的評價，達到了教育的目的。

六、綜治成效顯著

1、依法辦學(xué)，教學(xué)質(zhì)量高。12年初三中考平均分排列全區(qū)第三，其中數(shù)學(xué)總分今年排列區(qū)第一，六年級畢業(yè)會考成績較好，家長對學(xué)校滿意度較高。

2、校風(fēng)：自主尚真，和諧快樂。教師遵守職業(yè)道德，敬崗愛業(yè)，教書育人。學(xué)生思想品德合格率達98%以上，尊師守法，樂學(xué)會學(xué)。涌現(xiàn)出市、區(qū)、校級優(yōu)秀教師、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干，日常行為規(guī)范優(yōu)秀生等一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。學(xué)校連續(xù)8年被評為區(qū)中考先進單位。

3、師生的紀律、法制觀念加強，全勤率較高。沒有違法和犯罪現(xiàn)象，犯罪率為零。師生的安全意識提高。

4、學(xué)校投入25萬多元修理門窗，增加了兩個監(jiān)控攝像頭，體育設(shè)施也進行了加固。一年來，無發(fā)生一起火災(zāi)，無一起交通事故，無一例被盜、中毒事件，無一例溺水及其它重大事故，無一人越級上訪，無一例安全責(zé)任事故，安全率達100%，2011年被評為赤坎區(qū)維護穩(wěn)定及社會治安綜合治理工作先進單位，防范處理邪教工作先進單位。

5、師生對“黃、賭、毒”的危害也提高了認識，自覺抵制，不參加與“黃、賭、毒、私彩”活動。

存在問題

1、現(xiàn)代媒體的影響，學(xué)生的意識行為容易超越規(guī)范，帶來不可預(yù)測的不穩(wěn)定因素。社會育人環(huán)境、不良文化很大程度上干擾著學(xué)校的安全文明教育和正常教學(xué)。其中網(wǎng)吧的危害最大，個別學(xué)生無法抵擋誘惑而沉迷其中，以致無心向?qū)W。

2、還有個別學(xué)生在走廊上沖沖跑跑的不安全行為。

3、沒能安全杜絕來自外界的滋擾。

4、個別家長安全意識不高。

5、學(xué)生中，外來務(wù)工人員子女、留守兒童比例較大，給安全教育帶來一定的影響。

今后的努力方向：我們將繼續(xù)努力，竭盡所能，調(diào)動一切積極因素，營造更優(yōu)美的育人環(huán)境，建設(shè)安全、文明、和諧校園，培養(yǎng)更多更好的人才，把維穩(wěn)綜治工作做得更好。

湛江市第二十五中學(xué) 2012年12月2日

第四篇：2011年湛江市第二十中學(xué)婦女工作總結(jié)

2011年湛江市第二十中學(xué)婦女工作總結(jié)

今年我校婦女工作順利開展，完成了預(yù)定目標取得優(yōu)異成績。學(xué)校中考、高考均獲市先進單位稱號。成績的取得有賴于上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，占全體教職工72.2%的女教職工的積極配合與努力拼搏，女工全體委員的熱情工作而取得。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、高度重視女教職工的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的提高，不斷優(yōu)化師資隊伍。

1、與黨政工聯(lián)合開展形式多樣的師德教育、崗位練兵、骨干教師和青年教師以及班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我們明白要把學(xué)校辦好、把學(xué)生教好管好，保證師資力量是硬道理。我們?yōu)榱瞬粩嗫焖偬岣呓處熣w素質(zhì)，每周二政治學(xué)習(xí)時間首先由校長書記帶大家學(xué)習(xí)各類文件，使老師們了解形勢和任務(wù)，其次上半年向老師們播放了復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授主講的《三字經(jīng)》，請學(xué)校名老師陳雪華、許文青、郭曉春、陳小鎣等老師給全體師生解讀了《弟子規(guī)》，讓大家牢記傳統(tǒng)教育的精髓；近期又向老師們播放了由全國著名教育專家、中國關(guān)心下一代教育研究院副院長、中國關(guān)工委全國教育專家指導(dǎo)中心副主任、全國中小學(xué)德育研究會副理事長；華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海大學(xué)客座教授馮恩洪先生主講的《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》讓老師們更新觀念，轉(zhuǎn)變教育理念、融洽師生關(guān)系，提高教育效果。再次選派在教育教學(xué)方面成績顯著的老師做經(jīng)驗介紹，今年請了吳麗婷、許文青等十幾位教師做了經(jīng)驗介紹，讓大家更直接學(xué)到好方法。另外每周三下午第三節(jié)由政教處牽頭對工作5年內(nèi)的年青教師和所有班主任進行培訓(xùn)，主講人員政教處領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、以及校級部分領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀班主任。還有不斷擴大骨干教師隊伍，繼續(xù)做好201人才工程的培養(yǎng)對象。還有由教導(dǎo)處牽頭組織青年教師教學(xué)競賽，開展每位教師必上一節(jié)公開課以上，備課組長每兩周檢查一次備課組老師教案，一學(xué)期老師相互聽課不少于12次。此外還利用政治

1學(xué)習(xí)時間請各學(xué)科的優(yōu)秀教師做示范課，他（她）們分別是：英語的吳宇雯主任、歷史的黃媚媚老師、物理的郭志珍老師與陳明老師、化學(xué)的何慧惠老師、語文的朱姝老師、數(shù)學(xué)的黃振華老師等。還有鼓勵教師積極參加兄弟學(xué)校的開放日，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗。通過這些活動教師整體能力不斷加強，工作效果明顯。使我校今年的高、中考又取得顯著成績。我校高考、中考都評為湛江市的先進單位。

2、為了形成良好的競爭局面。我們進行了評先進樹典型活動。在“三八”節(jié)評出優(yōu)秀女教職工76名，《文明家庭》32戶?！拔逡弧惫?jié)評選出工會積極分子95名，“教師節(jié)”評出優(yōu)秀教育教學(xué)工作者一批，有吳宇雯、黃穎、何春梅等近十位女老師獲得市、區(qū)中、高考的教育教學(xué)先進工作者稱號。

二、關(guān)心女教職工健康

1、主管領(lǐng)導(dǎo)親自指導(dǎo)婦女工作。婦女是人類社會的“半邊天”，與男子同時是社會物質(zhì)文明的創(chuàng)造者。在學(xué)校全面推行素質(zhì)教育的教育改革中是否能充分發(fā)揮生力軍的作用，女職工的身心健康是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的問題。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視婦女工作，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)分工，由黨支部書記親自抓工會和婦女工作?！芭运刭|(zhì)工程”總是擺在學(xué)校黨政工作的議事日程上。保證婦女的健康是婦女素質(zhì)工程中重要的項目，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，尤其是工會主席、黨支部書記常參加婦女的工作會議和各種活動。親自安排全體教職工學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益法》、《女職工勞動保護法》，并定期檢查督促權(quán)益法規(guī)在我校的落實工作情況。

2、加強婦女保健知識的宣傳。為了我校的婦幼保健工作不流于形式，在學(xué)校經(jīng)濟十分困難的情況下，也要保證有益于婦女身心健康的各項活動開支。正如陳校長所說：“不管學(xué)校有多大的困難，也不能虧了婦女！”因此，為做好我校婦女病的防治工作，學(xué)校寧可節(jié)約了別項開支，也要拔出一定量資金來保證女教職工200多人的婦檢。為提高教職工對健康的認識，加強自

2我保健能力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還安排時間，督促全體教職工聽取健康保健、婦女病的防治以及心理健康等專題講座，今年3月、9月、10月分別請了陳雪華老師、許愛蓉校醫(yī)做了有關(guān)講座。也在同時間出了計生與婦幼保健知識專欄共三期，9月份印發(fā)了女性五期保健知識資料到全體女教職工手上，做到一手一份。學(xué)校還拔出資金由工會組織開展愉快身心的文體活動以達到增強教職工體質(zhì)的目的。對上級組織的婦女干部培訓(xùn)班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在時間上、經(jīng)濟上大力支持婦委干部積極參與。

3、開展創(chuàng)意活動。針對當前競爭激烈、時代變化快、要求高，加上家庭關(guān)系及子女教育問題須處理好，導(dǎo)致女教職工心理壓力大。根據(jù)這原因，為了舒緩她們的壓力，調(diào)整她們的心態(tài)、提高她們的健康水平，為此，我們開展女教職工減壓心理講座，主要推薦我們教職工當中善于處理好問題的經(jīng)驗介紹。如由張海蓮老師介紹處理好夫妻關(guān)系的做法，陳雪華老師介紹如何處理好婆媳關(guān)系，郭曉春老師主要講工作與家庭關(guān)系的處理，范青娥老師講子女教育問題的處理。學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)是從各個方面的具體問題上實現(xiàn)維護婦女的合法權(quán)益，通過增強婦女的權(quán)利來干預(yù)婦女的健康。因此我校的婦女健康、婦女病的防治取得較好的成效首先記功于學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)。

三、做好維權(quán)工作，為女教職工辦好事實事

1、設(shè)立教代會女工工作小組，積極協(xié)助工會開好教代會。

2、對凡是懷孕老師適當減輕工作量，女老師小孩不滿一周歲的不安排擔(dān)任班主任工作。

3、協(xié)助工會為教職工購買醫(yī)療附加保險和為教師子女購買康寧保險和學(xué)生意外醫(yī)療保險，還為100多名女教職工購買了安康互助保險，解決教師們的后顧之憂。

4、及時探望分娩和患病女教職工

5、做好《家庭》雜志的征訂工作。

6、關(guān)心教職工子女，召開教職工子女座談會。

7、開展豐富多彩的文體活動。長期開展羽毛球、乒乓球俱樂部活動，鼓勵教師們長期練習(xí)太極拳來強身健體，從前年元旦在漁港公園舉行的繞園長跑和今年“五一”的組織的遠足活動得到全體教師們的喜愛，還搞好“三八”節(jié)、“五一”、節(jié)“教師”節(jié)、“國慶“節(jié)、元旦等節(jié)日的各種活動。

8、開展讀書活動。在今年舉行的讀書活動中有一批女教職工的讀書心得體會和她們所讀的好文章張貼出來供大家學(xué)習(xí)。

9、關(guān)心大齡女青年的婚姻問題。我校大齡女青年的人數(shù)已達二十多人，為使她們更健康和安心工作，于是今年4月份工會組織了未婚青年男女召開了《婚姻與家庭》為主題的座談會，會上主持人郭曉春老師請出了陳麗冬老師講出她如何處理好工作的家庭，曾容梅老師講出如何處理家庭的收支問題；李春梅老師如何處理好婆媳關(guān)系等等，陳校長談了他在家的做法，使參加者受益非淺。在過程中還有問答游戲，使整個會場氣氛活躍，大家在開心中度過。

一年來我們雖然取得了可喜的成績，但仍存在著不足，今后我們要更努力工作，不斷探索，把工作做得更好，為二十中的騰飛奮斗。

湛江市第二十中學(xué)

2011年10月8日

第五篇：湛江市第二十中學(xué)2009年高考總結(jié)

湛江市第二十中學(xué)2009年高考總結(jié)

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛，社會各界對二十中的關(guān)心與支持下，2009年高考我校喜獲豐收，并有新的突破：重點本科上線12 人，二批本科上線人數(shù)205人，全年級600分以上突破三人。我校物理、數(shù)學(xué)、音樂術(shù)科單科成績均為霞山區(qū)第一名，他們分別是高三（12）林靜、高三（3）李國健、高三（8）黎師言。

較2008年湛江二十中學(xué)本科上線195人，2009年我校突破了200人大關(guān)，共有205人上本科線。有多人被全國名牌大學(xué)錄取，其中全祥錦被武警工程學(xué)院錄取，廖茵茵被華南工學(xué)院錄取、陳思經(jīng)被西南政法大學(xué)錄取，黎師言、林冠等被星海音樂學(xué)院錄取。

以上成績的取得更是二十中高三年級組上下一心，努力拼搏，辛勤耕耘，高三學(xué)生不甘平庸，銳意進取的結(jié)果，在此，特向關(guān)愛高三級教育教學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)，向三年來辛勤耕耘的全體高三教師表示崇高的敬意和深深的謝意。

下面分四個方面總結(jié)本屆高三的備考工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，科學(xué)決策

本屆高三從高一開始就得到了校領(lǐng)導(dǎo)的全力關(guān)懷和支持。

1、陳江平校長，把高三教育教學(xué)工作擺在各項工作的首位，并明確提出，高考是學(xué)校的生命，把高考與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，對高三年級的教育教學(xué)工作提出明確指示——要我們在全面提高學(xué)生素質(zhì)的同時，要向課堂教學(xué)要質(zhì)量，要向科學(xué)管理要效益，要“理直氣壯抓高考”。這就是我們今年在高考中，開拓進取，勇創(chuàng)佳績的強勁動力之一。

為了實現(xiàn)高考目標，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絞盡腦汁，調(diào)動一切積極因素，多次開會專題研究。在開學(xué)之初，校領(lǐng)導(dǎo)就召開了高三班主任會議、高三任課教師會議，明確高考任務(wù)，具體落實到班。并定期組織召開高三年級任課教師會、高三學(xué)生大會，及時召開尖子學(xué)生座談會。在這些會議上，陳江平校長每次都發(fā)言，一是總結(jié)前一段的教育教學(xué)情況，肯定成績，指出問題，二是時對下一階段的教學(xué)工作要提出明確要求。市的第一次模擬考試后，陳校長還專門撰寫了《對第二輪復(fù)習(xí)的建議》，讓每一位備課組根據(jù)教學(xué)實際調(diào)控好復(fù)習(xí)的步子。對此專題文章，區(qū)教研室給予了很高的評價：建議很實在也很中肯。

高三級組認真落實學(xué)校對高三畢業(yè)班的工作要求，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、艱苦拼搏、銳意進取的精神。從嚴治級，加強管理，注重方法，營造和諧、高效、奮進的備考氛圍，扎實做好備考各環(huán)節(jié)的工作，著力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)嚴謹?shù)募夛L(fēng)和勤奮的學(xué)風(fēng)。

二、逐層漸進，有條不紊按計劃推進備考工作

全學(xué)年分四個階段：

第一階段——基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。以課程標準和考試說明為依據(jù)，全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，梳理知識，建立網(wǎng)絡(luò)，進行基本技能的訓(xùn)練，保證知識點過關(guān)，基本技能熟練。此階段要求在理順知識點的同時，多作單元過關(guān)練習(xí)，注意解題的規(guī)范性。該階段在湛江市一模前結(jié)束。

第二階段——能力訓(xùn)練階段。以《考試說明》的要求為依據(jù)，篩選2008年廣東高考綜合練習(xí)卷，以練為主，講練結(jié)合，全面提高學(xué)生綜合運用知識及應(yīng)試的能力。該階段到湛江市二模前結(jié)束。

第三階段——查漏補缺階段。針對學(xué)生在模擬考中出現(xiàn)的缺陷，對薄弱環(huán)節(jié)加強針對性訓(xùn)練。使學(xué)生在基礎(chǔ)知識、應(yīng)試技能方面進一步提高。該階段在09年5月底結(jié)束。

第四階段――自復(fù)鞏固階段。在教師指導(dǎo)下，學(xué)生根據(jù)自己實際制定復(fù)習(xí)計劃，對基礎(chǔ)知識、解題能力進行整理、歸納，進行有針對性的自主復(fù)習(xí)；教師根據(jù)高考要求及信息編選模擬題，編好基礎(chǔ)題和重點主觀題，對學(xué)生進行鞏固性訓(xùn)練；此階段以學(xué)生自復(fù)、鞏固性練習(xí)、教師集體評講相結(jié)合的形式進行。全體老師特別注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)，讓學(xué)生以最飽滿的精神，充滿自信地參加高考。

三、統(tǒng)籌安排，合理科學(xué)加強備考管理工作

1、成立高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳江平副組長：鄧康才 周太陳明生

組員： 管穎、翁偉強、2、明確定位，定準目標

本屆學(xué)生共925人，應(yīng)屆生786人。該屆學(xué)生高一錄取分數(shù)線是582分，本屆學(xué)生有一定基礎(chǔ)，但和別的省一級中學(xué)仍有很大的距離。所以，我們從高一接手這屆時就時時提醒自己：要保持清醒的頭腦，明確自己的定位，定準自己的目標，立足現(xiàn)實。

根據(jù)本年級實際情況，我們把“培養(yǎng)尖子生，激發(fā)中層生，轉(zhuǎn)化后進生”作為口號，具體說，就是力爭超越上一屆上線總?cè)藬?shù)，本科、重點人數(shù)都有所突破，并超過同類學(xué)校。

3、健全會議制度，提高思想覺悟

首先，學(xué)生會議制度。按照學(xué)校要求，本學(xué)年，我們每周召開一次班會，每月月考后召開一次年級大會，每一次會議都要解決一些實際問題；每一次會議都獎勵成績優(yōu)秀和進步大的學(xué)生，鼓勵學(xué)生認真學(xué)習(xí)，取得好成績。

其次，是教師會議制度。一是每月一次全級教師會議；二是每周一次班主任會議。分析試卷、講評近段工作，提出新的要求。

再次，是學(xué)生家長會議。每學(xué)期期中各召開一次，高考報名時一次，填報志愿時一次。

4、爭分奪秒，贏取更多學(xué)習(xí)時間

⑴抓好早讀晚讀晚聽。要求學(xué)生每天早上7：15到班，周三、五讀語文，周二、四、日讀英語；周六早讀x科。周二下午語數(shù)英考試，周三晚上英語聽力，周六晚考綜合科。要求有關(guān)老師按時到位輔導(dǎo)，并做好學(xué)生考勤工作。

⑵抓好周二下午語數(shù)英考試。要求各備課組安排教師精心出好題目，做好老師學(xué)生考勤工作。試卷做到全批全改。

⑶抓好星期六晚上的自修，級組統(tǒng)一安排綜合科統(tǒng)測。級組安排各科教師輪流值班，根據(jù)實際情況，可利用這一時間進行學(xué)科測驗或者個別輔導(dǎo)。

⑷抓好月考。每月由年級統(tǒng)一安排一次大考，要求各科出高質(zhì)量的題目，進行高質(zhì)量評卷，并對文理總分前100名、單科前10名以及進步大的學(xué)生進行獎勵，并張榜公布。

5、抓住兩頭，促進中間，對學(xué)生成績實行分層管理

踏進高三，在陳江平校長的帶領(lǐng)下，高三級組將學(xué)生分為重點線、重點線臨界生、二B臨界生、3A臨界生、3B臨界生幾個層次，由專人負責(zé)，召開各個層次的學(xué)生會議，制訂相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生下決心爭取考出更好的水平。在復(fù)習(xí)中，抓住尖子不放松，激勵他們考重點名牌，使他們在學(xué)生群體中起模范帶頭作用。抓住下等生，就能穩(wěn)定大局，減少負面影響，有效促成中等生上進。中等生必須鼓勵、扶植。幫助他們解決思想認識問題，鼓足勇氣，指導(dǎo)他們解決知識難題，提高文化成績。因為這一批人中浮移性最大，我們今年高考就很好地注意了這一點，成功地使好些中等生不僅上了線，而且上了二本線，如高三（6）的王沖沖、高三（8）林冠等學(xué)生，預(yù)想文化成績只能上三A，卻上了二本。

6、及時對學(xué)生進行的學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)

隨著高考的臨近，學(xué)生的心理狀態(tài)也會隨之發(fā)生變化，或自負、或自責(zé)、或自卑，學(xué)生出現(xiàn)心理異常大多在行動上或?qū)W習(xí)上會有異常表現(xiàn)，教師尤其是班主任有針對性的做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，心理教師郭曉春老師，多次針對高三學(xué)生學(xué)習(xí)心理、焦慮心理、挫折心理進行講座，收到了良好的效果，任課教師、班主任一起采用各種方式，將學(xué)生的心理調(diào)整到最佳狀態(tài)，以飽滿的熱情迎戰(zhàn)高考。

對于學(xué)生的思想工作我們做到班主任與任課老師的談話相結(jié)合；面上指導(dǎo)與個別指導(dǎo)相結(jié)合；教師指導(dǎo)與學(xué)生互助相結(jié)合；面向全體、慈愛寬容，分層鼓勵。做到真正意義上的從最后一名學(xué)生抓起，不放棄任何一個學(xué)生。

為配合學(xué)校教育工作的開展，我們安排在高三上學(xué)期期中考試后，第二輪復(fù)習(xí)前，考前指導(dǎo)三個時間段分

別召開三次學(xué)生家長會，動員并指導(dǎo)我們的家長們來參與學(xué)生工作，使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合起來。特別是市一模和二?？荚嚭?，邀請學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的家長來參加表彰會，分享教育孩子的經(jīng)驗，鼓舞學(xué)生斗志，促進了同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)。

7、教師團結(jié)協(xié)作，全力以赴抓好高考備考

⑴高三的每位老師都有團結(jié)協(xié)作和無私奉獻精神，人人都能滿腔熱情地全身心投入到高考備考中來。陳江平校長工作繁忙，既要抓高三的教學(xué)管理，還擔(dān)任高三物理教學(xué)，他經(jīng)常深入教室輔導(dǎo)學(xué)生，深入高三任課教師中及時了解情況，解決他們教學(xué)中、生活中、家庭中的實際問題。高三政治組張孝梅老師，在高三第二個學(xué)期，無論是否有晚修值班任務(wù)，每天晚上都堅持到校輔導(dǎo)學(xué)生。歷史組彭紅老師，認真做好本班的高考備考工作同時，還抽出時間與其他歷史班班主任做好學(xué)生的思想工作，分析考綱抓住考點，將多年積累的高考經(jīng)驗與學(xué)生分享。翁偉強主任，積極利用晚自習(xí)的時間與數(shù)學(xué)底子薄的班級補課，數(shù)學(xué)組吳穎鵬老師，常常在業(yè)余時間下班輔導(dǎo)，班主任袁德玲老師，湛江一模后，每天晚上利用7:20—8：20一個小時的時間輔導(dǎo)學(xué)生，羅曉陽、朱姝、黃碧霞三位班主任的孩子還很小，但她們每天早上7：15前已趕到學(xué)校管理班級，絲毫沒有怨言。

在2009年高考中，這些老師的任教科目都取得了較好的成績，特別是陳江平校長物理科獲霞山區(qū)第一、吳穎鵬老師理科數(shù)學(xué)獲霞山區(qū)第一、胡敏老師的理科數(shù)學(xué)獲霞山區(qū)第二、彭紅老師的歷史科獲霞山區(qū)第三、張孝梅老師的政治科獲霞山區(qū)第三。

8、以人為本，科學(xué)備考

學(xué)生學(xué)習(xí)壓力之大，學(xué)習(xí)任務(wù)之重是可想而知的。為了保證廣大學(xué)生在壓力下面不彎腰，在困難面前不低頭，以旺盛的精力投入高三學(xué)習(xí)，我們切實落實了“以人為本”的教育理念。

為了激發(fā)學(xué)生良好的情感，保證學(xué)生以良好的情感面對高三教學(xué)和高考復(fù)習(xí)，高考前100天每個班都張貼勵志條幅；級組在高三級走廊，專門懸掛為高考學(xué)生度身訂制的勵志名言，激發(fā)了學(xué)生的滿腔豪情；這些措施極大地激發(fā)了學(xué)生的使命感和學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生感到“我能行，我優(yōu)秀”。為了減輕學(xué)生心理、身體承受力，保證學(xué)生心身健康，有強健體魄投入學(xué)習(xí)，我校今年的高三教學(xué)注重了以下兩點：第一，注重勞逸結(jié)合，不盲目耗時、耗精力。做到兩個堅持，堅持每周體育課不少，堅持兩操（廣播操和眼操）不少，第二，堅持每天下午放學(xué)后學(xué)生進行慢跑鍛煉。

在高三這一年時間里，我們老師腳踏實地，勤教樂導(dǎo)蔚然成風(fēng)。在備考中，他們一心撲在工作上。碰到問題、遇到困難，得到經(jīng)驗等，都坦誠地相互交流，共同探討。各科教學(xué)進度、練習(xí)題量、考試次數(shù)都得到科學(xué)的協(xié)調(diào)和控制，整個備考工作有條不紊。

四、認真反思，任重道遠

2009年的高考，雖然我們?nèi)〉昧溯^好的成績，但“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！笨己笪覀兦逍训匾庾R到，在高考備考復(fù)習(xí)中，要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合能力，要提高學(xué)生的高考成績，還有很大的潛力，還有待于我們認真學(xué)習(xí)和研究。2009年的高考結(jié)束了，展望新學(xué)年，我們在以下的幾個方面還需努力：

1、加強對高一新生思想、良好行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成2、進一步加強對尖子生的培訓(xùn)力度，3、要進一步加強學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)

展望未來，任重而道遠。