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      大興小學(xué)2012年春季學(xué)期兩基工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 12:45:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大興小學(xué)2012年春季學(xué)期兩基工作總結(jié)

      大興小學(xué)2012年春季學(xué)期兩基工作總結(jié)

      為進(jìn)一步促進(jìn)我?!皟苫惫ぷ鞯撵柟烫岣?,加強(qiáng)兩基工作的管理,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,我校加大了教育改革的力度,加大了對(duì)“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)的督促落實(shí)的力度,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,順利地完成各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)于后:

      一、“兩基”目標(biāo)的完成情況。

      1、普及程度:7-12周歲適齡兒童入學(xué)率100%,完成小學(xué)階段教育。

      2、師資程度:我校配備了合格的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有在崗教師13人,其中獲得大專(zhuān)以上學(xué)歷6人,學(xué)歷合格率100%。

      3、辦學(xué)條件:開(kāi)設(shè)6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生242名,有實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、教師辦公室等,硬件設(shè)施達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。

      4、教育質(zhì)量:在校學(xué)生品德評(píng)定合格率為100%;畢業(yè)生合格率為100%,教育質(zhì)量穩(wěn)步行進(jìn)。

      二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

      學(xué)校各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)靠教師隊(duì)伍的努力工作來(lái)實(shí)現(xiàn)。校長(zhǎng)工作的重心是組織好隊(duì)伍建設(shè)工作。我校的隊(duì)伍建設(shè)工作主要從以下幾方面來(lái)抓:一是思想政治教育;二是教育理論知識(shí)更新;三是專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)與提高。三個(gè)方面的工作主要通過(guò)校本培訓(xùn)活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

      (1)抓教師的從業(yè)從教能力的提高。教育教學(xué)工作關(guān)系著千家萬(wàn)戶(hù),千家萬(wàn)戶(hù)的希望寄托于學(xué)校。通過(guò)政治學(xué)習(xí)和教師自學(xué),每一位教師都增強(qiáng)了整體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)和改革創(chuàng)新意識(shí),努力提高自己的文化業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,以適應(yīng)新形勢(shì)下教育改革的需要。

      (2)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。一年來(lái)我們充分利用每周的教研活動(dòng)和校本培訓(xùn)時(shí)間,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力技能培訓(xùn),開(kāi)展傳統(tǒng)課型與新課型、傳統(tǒng)教法與新教法的分析研討,組織集體備課,進(jìn)行教育理論、教師論文寫(xiě)作專(zhuān)題講座。開(kāi)展常態(tài)課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)及全體教師參與的課堂教學(xué)競(jìng)賽,并采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),送出去”的方式,促使教師盡快成長(zhǎng)。

      (3)著力于青年骨干教師的培養(yǎng)。幾年來(lái)我們重視對(duì)青年骨干教師的選拔、培訓(xùn)工作、為青年教師提供學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),推選出青年教師參加貴陽(yáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

      三、嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,提高教育教學(xué)質(zhì)量

      學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家、省計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。堅(jiān)持按課表上課,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校修訂了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教學(xué)檢查制度》、《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度》等,從而加強(qiáng)了教師教育教學(xué)工作過(guò)程的管理和結(jié)果的評(píng)價(jià)。

      四、完善各項(xiàng)管理制度

      學(xué)校進(jìn)一步建立和完善了各項(xiàng)管理制度,學(xué)校在原有基礎(chǔ)上,修訂了各種制度,這些制度的制訂及實(shí)施,真正做到了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,極大地調(diào)動(dòng)了教師工作積極性。

      為充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干好干壞不一樣,我校制定了《績(jī)效工資考核分配方案》,激勵(lì)教師積極性。

      五、深化繼續(xù)教育培訓(xùn)

      繼續(xù)教育對(duì)教師的終生發(fā)展至關(guān)重要,我校十分重視對(duì)教師繼續(xù)教育。我校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間及假期時(shí)間要求教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記等。

      六、存在問(wèn)題

      由于學(xué)校硬件設(shè)施較差,經(jīng)費(fèi)不足,目前還無(wú)法從根本上改善辦學(xué)條件,且一些教育教學(xué)活動(dòng)的展開(kāi)也常常受到制約。隨著學(xué)校教育教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展,教師教學(xué)方式的改變,我們的教學(xué)設(shè)備顯得過(guò)于陳舊和不足(如電腦及教師的辦公設(shè)備等)。

      七、今后打算

      1、不斷完美學(xué)校各項(xiàng)管理制度,深化人事制度改革,充分發(fā)掘教師潛力,調(diào)動(dòng)廣大教師任務(wù)積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)學(xué)?;盍秃献髁?。

      2、積極爭(zhēng)取從多方籌措資金,實(shí)在改善辦學(xué)條件,增加教育教學(xué)設(shè)備,努力創(chuàng)造優(yōu)良育人環(huán)境。

      3、加大教科研工作力度,提高教師教科研水平。強(qiáng)化教師“科研興?!币庾R(shí),機(jī)構(gòu)落實(shí),并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

      大興小學(xué)

      2012.7.10

      第二篇:大興小學(xué)2010年春學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)

      大興小學(xué)2010年春學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)

      本學(xué)期,教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局布署的工作精神,牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,按照學(xué)校提出的工作思路和工作要求,努力減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),向管理要質(zhì)量,深化教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性,圓滿(mǎn)完成了上級(jí)交給我們的任務(wù)?,F(xiàn)將這學(xué)期來(lái)的教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:

      一、以新課程改革為重點(diǎn),加強(qiáng)師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

      在新課改的形勢(shì)下,我們努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育思想,提高教育教學(xué)能力,樹(shù)立全新的現(xiàn)代化教育理念,增強(qiáng)了教師的整體素質(zhì)。

      1.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實(shí)際,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái),做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導(dǎo)了自己的教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了蘇霍姆林期基的《給教師的一百條建議》和教育局指定的《新課程背景下的有效教學(xué)策略》,并要求每位老師在讀書(shū)筆記里及時(shí)摘錄精彩片段,寫(xiě)下自己的讀后感言。

      2.多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),以獲取先進(jìn)的課改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我校數(shù)學(xué)組創(chuàng)建了“求索工作室”,并由李校長(zhǎng)進(jìn)行了一次“關(guān)于如何吃透教材”的專(zhuān)題教師培訓(xùn),及兩次同課異構(gòu)的教研活動(dòng),學(xué)校還組織數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教師到浙江大學(xué)觀摩學(xué)習(xí)了“千課萬(wàn)人”以生為本的專(zhuān)題活動(dòng)。組織教師到靖江、黃橋等市區(qū)學(xué)習(xí)了外校教師的示范課活動(dòng)。

      二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

      教學(xué)常規(guī)管理,是教學(xué)管理的基本內(nèi)容,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實(shí)施,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期,我們依然遵循此規(guī)律,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。為此,本學(xué)期我們采取了強(qiáng)化檢查,分層管理的有力措施,使常規(guī)管理切實(shí)可行。

      1.本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)完善和落實(shí)常規(guī)檢查工作,對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、集體備課(本學(xué)期集體備課要求全備課組教師做到“五統(tǒng)一”:即統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一例題、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)評(píng),是以備課組長(zhǎng)為龍頭,確定中心發(fā)言人,全體教師參與討論,各教師再寫(xiě)教案的一種備課方式。)、上課、教案、聽(tīng)課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,并通過(guò)工會(huì)表決建立了相應(yīng)的考核內(nèi)容,使全體教師的教學(xué)行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi)。本學(xué)期教導(dǎo)處組織進(jìn)行了三次教學(xué)檢查,檢查采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方式,并把專(zhuān)項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合,專(zhuān)項(xiàng)檢查中重點(diǎn)是備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改,做到每次檢查有結(jié)論、有反饋。從檢查的情況來(lái)看,教研組及老師整體上都較好,但仍然存在著一些問(wèn)題,如不按要求書(shū)寫(xiě)教案,個(gè)別青年教師教案太簡(jiǎn),聽(tīng)課次數(shù)不足,作業(yè)批改有錯(cuò)批等現(xiàn)象,檢查后在全校教師會(huì)議上進(jìn)行了總結(jié),并要求教師對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的整改,教研組在下次的檢查時(shí)進(jìn)行跟蹤。

      2.加強(qiáng)了考試、考查工作的管理。做到有組織、有預(yù)案、有步驟、有實(shí)效,真正把這項(xiàng)工作落到了實(shí)處。除組織常規(guī)的期末考試外,新授課結(jié)束后還進(jìn)行了部分學(xué)科的調(diào)研抽查,本學(xué)期抽查了二年級(jí)數(shù)學(xué)、三年級(jí)語(yǔ)文、五年級(jí)英語(yǔ)。年級(jí)組長(zhǎng)及時(shí)對(duì)各班成績(jī)的差異做了詳盡地分析和改進(jìn)措施。

      三、深化教研教改,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高

      本學(xué)期,教導(dǎo)處深入開(kāi)展教研教改活動(dòng),以教研為龍頭,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

      1.充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,努力開(kāi)創(chuàng)教研工作新局面。

      各教研組扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng),教研組成員都能認(rèn)真對(duì)待,組長(zhǎng)按要求定出研究的內(nèi)容,操作的步驟。教師在集體備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,既把自己新的教學(xué)方式,展現(xiàn)出來(lái),共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)的方法,逐步提高教學(xué)水平,提高教師對(duì)課程的建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,適應(yīng)課改的需要,提高了自身的授課水平。本學(xué)期我校有許多老師參加了區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上的優(yōu)質(zhì)課和示范課,獲得了喜人的成績(jī):李軍獲泰州市小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課一等獎(jiǎng),李小燕獲區(qū)級(jí)小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),孫國(guó)星獲區(qū)級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。楊勇和于波代表區(qū)級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)骨干教師參加了區(qū)級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)同課異構(gòu)的研討課,李小燕和趙小麗還參加了我校五月份對(duì)省級(jí)開(kāi)放的科學(xué)認(rèn)讀的示范課,受到了與會(huì)老師的一致好評(píng)。

      2.增強(qiáng)教師科研能力是提高教學(xué)效率的保障。

      我們以科研興教為先導(dǎo),提高教師素質(zhì)為保證,堅(jiān)持教學(xué)與專(zhuān)題相結(jié)合;堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,我校教師的科研能力有了大幅度提升,通過(guò)一學(xué)期的努力,老師們?cè)诳蒲蟹矫嬉踩〉昧丝上驳某煽?jī):

      在江蘇省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中徐霞獲一等獎(jiǎng)、有7位老師獲三等獎(jiǎng)。

      在市級(jí)論文及教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中李軍、季紅、楊勇、王路遠(yuǎn)等人的教學(xué)設(shè)計(jì)獲一等獎(jiǎng),有8人獲市級(jí)二等獎(jiǎng),有6人獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。

      另有張振余、季紅、李小燕、唐娟、王進(jìn)、李軍、于波等人在區(qū)科學(xué)認(rèn)讀網(wǎng)上發(fā)表了自己的多篇教學(xué)反思及隨感。

      3.豐富活動(dòng),關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展

      教育以人為本,為了進(jìn)一步全面推動(dòng)新課程實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到充分展示,本學(xué)期學(xué)校還組織開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)。如課外閱讀競(jìng)賽、校廣播操會(huì)操比賽、校歌詠比賽等,我校部分學(xué)生參加區(qū)第六屆乒乓球分獲男子團(tuán)體第一名和女子團(tuán)體第二名,從學(xué)習(xí)能力到體育競(jìng)技方面全面提高學(xué)生的能力。在活動(dòng)中學(xué)生的參與面廣,積極性高,成績(jī)較好。學(xué)校還組織一部分學(xué)生參加了江蘇省首屆“小小數(shù)學(xué)家”競(jìng)賽活動(dòng),其中楊鈺輝、曹宇翔分獲六年級(jí)、五年級(jí)的一等獎(jiǎng);有2人獲二等獎(jiǎng),有5人獲三等獎(jiǎng)。

      四、存在的不足與改進(jìn)建議

      回顧過(guò)去的一年,學(xué)校的教學(xué)工作,取得了一定的成績(jī),但工作中還有許多不足之處,如在老師備改中的不足:

      1.有些老師備課程序不清,無(wú)目標(biāo),無(wú)重難點(diǎn),只有一個(gè)教學(xué)過(guò)程且過(guò)于簡(jiǎn)單,有的不分課時(shí)備課,籠統(tǒng)為第×課時(shí)——第×課時(shí)。

      2.教學(xué)反思撰寫(xiě)方面,老師們都能夠按要求反思自己的教學(xué)行為,但是撰寫(xiě)教學(xué)反思的自覺(jué)性不強(qiáng),教學(xué)反思的數(shù)量少,有的質(zhì)量也不高。

      3.聽(tīng)課方面,除少數(shù)教師數(shù)量沒(méi)達(dá)到之外,大部分老師都達(dá)到了要求,但是虛假成分過(guò)多,不是自己聽(tīng)課以來(lái)的真實(shí)記載,只是簡(jiǎn)單抄襲別的老師的聽(tīng)課本。

      4.試卷的編制與批改方面,有些教師只是吃“現(xiàn)飯”,不愿開(kāi)動(dòng)腦筋自擬題目,編制適合本班學(xué)生實(shí)際情況的綜合試卷,試卷翻印的多,自制的較少。在試卷的批改方面做的多,批改全面的少,有些批改竟由學(xué)生代牢。即使批改了,對(duì)學(xué)生的成績(jī)沒(méi)有做認(rèn)真統(tǒng)計(jì),沒(méi)有進(jìn)行質(zhì)量分析。

      在老師教與研中的不足:

      1.課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想有待進(jìn)一步加強(qiáng),啟發(fā)式教學(xué)力度不大。教師講授時(shí)間過(guò)多。

      2.教研組、備課組的工作要進(jìn)一步加強(qiáng),集體備課活動(dòng)還要落到實(shí)處。

      3.有的教師對(duì)教研教改不熱心,只滿(mǎn)足教好課,缺乏上進(jìn)心和參與意。路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。愿昨日的成功能化為今日的動(dòng)力,愿昨日的不足能成為今日的鞭策!2009,注定是不平凡的一年。新學(xué)期我們有太多的期待,期待著我們學(xué)習(xí)與追求,期待著我們播種與耕耘,期待著我們收獲與遐想。我們相信,執(zhí)著的追求、銳意的進(jìn)取,精細(xì)的管理,定會(huì)迎來(lái)東方的紅日。

      第三篇:小學(xué)“兩基”工作總結(jié)

      小學(xué)“兩基”工作總結(jié)

      “兩基”的標(biāo)準(zhǔn)主要指基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲,是我國(guó)實(shí)行科教興國(guó)的重要戰(zhàn)略之一。今年6月10日國(guó)家對(duì)貴州省“兩基”工作進(jìn)行了復(fù)查驗(yàn)收。在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下,全體教師為實(shí)現(xiàn)“兩基”的各項(xiàng)指標(biāo)做了不懈努力,學(xué)校軟件、硬件設(shè)備得到了進(jìn)一步加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,我?!皟苫惫ぷ黜樌ㄟ^(guò)驗(yàn)收。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,彌補(bǔ)不足,現(xiàn)就我校“兩基”工作總結(jié)如下:

      一、重視抓“兩基”工作的宣傳與教育

      在鄉(xiāng)教辦的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,學(xué)校積極宣傳“兩基”工作的重要意義,發(fā)動(dòng)全校教師積極投入到“兩基”工作去,充分利用學(xué)校櫥窗、校園小廣播、國(guó)旗下的系列教育活動(dòng)、班隊(duì)會(huì)、發(fā)放宣傳材料、刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等形式,面向全社會(huì)全面宣傳“普九”的重大意義,使人人清楚普及九年義務(wù)教育是社會(huì)、家長(zhǎng)和少年兒童應(yīng)盡的義務(wù)。形成了全社會(huì)、全校教師、學(xué)生人人參與“兩基”的工作局面。并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為“兩基”工作扎實(shí)開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、加強(qiáng)控輟保學(xué),確?!捌占啊敝笜?biāo)達(dá)標(biāo)

      學(xué)校對(duì)全部入學(xué)兒童嚴(yán)格實(shí)行了學(xué)籍管理。組織有關(guān)人員對(duì)適齡學(xué)生的出生日期、年齡進(jìn)行了詳細(xì)查驗(yàn),認(rèn)真做好控輟工作。對(duì)學(xué)校在校學(xué)生數(shù)和轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生情況進(jìn)行摸底調(diào)查,對(duì)證據(jù)不明確的情況堅(jiān)決予以改正,做到能說(shuō)得清、道得明。在完善檔案的過(guò)程中,許多教師犧牲休息時(shí)間,梁國(guó)鴻校長(zhǎng)、徐信初副校長(zhǎng)、饒衛(wèi)華主任、熊燕老師加班加點(diǎn)對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行反復(fù)核對(duì)、調(diào)查,做到表與表之間、數(shù)與數(shù)之間的銜接,表冊(cè)資料做到準(zhǔn)確無(wú)誤,一看就懂,一查就準(zhǔn),一核就實(shí)。確保檔案資料的連續(xù)性、完整性、真實(shí)性、科學(xué)性。在做好掃盲工作中,符平嬋、陳興芬、張杰等老師冬天頂著寒風(fēng),克服種種困難,挨家挨戶(hù)為學(xué)員上門(mén)輔導(dǎo)、講課。通過(guò)努力,認(rèn)真做好本服務(wù)區(qū)內(nèi)小學(xué)適齡兒童的入學(xué)工作,重點(diǎn)抓好按時(shí)入學(xué)和防輟控輟工作,本轄區(qū)適齡兒童人學(xué)率為100%、確保適齡女童入學(xué)率達(dá)99.8%以上,小學(xué)畢業(yè)率為100%,小學(xué)輟學(xué)率控制在0.2%以?xún)?nèi)。15周歲完成率為100%,15周歲無(wú)文盲,青壯年非文盲率99.32%,抓好三類(lèi)殘疾兒童的入學(xué)工作,積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好智殘兒童的鑒定工作,重點(diǎn)做好按時(shí)入學(xué)和跟班就讀,保證三類(lèi)殘疾兒童入學(xué)率達(dá)94%以上。確?!捌占啊备黜?xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

      三、努力改善學(xué)校辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量

      為了確保圖書(shū)、教學(xué)儀器設(shè)備的使用率,學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織人員對(duì)各功能室進(jìn)行了調(diào)整,改變了過(guò)去一室多用的做法,建立了專(zhuān)用功能室:科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)儀器保管室、圖書(shū)室、遠(yuǎn)

      程教育室、計(jì)算機(jī)室等,并配備了具有一定專(zhuān)業(yè)技能的教師做管理員,并制定了一系列使用、管理制度,保證了器材得到充分的利用。目前學(xué)校生均圖書(shū)6.77冊(cè),演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%,分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率90%,遠(yuǎn)程教育設(shè)備為模式二,學(xué)校綠化工作也得到了完善。饒衛(wèi)華主任積極服從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時(shí)在學(xué)校要求加班的情況下從不推諉,并在帶病的情況下,仍然堅(jiān)持整理科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材,將科學(xué)實(shí)驗(yàn)室整理的井井有條。徐信初副校長(zhǎng)、熊燕老師、符平嬋老師、文蓉老師和李茂江老師等都為學(xué)校發(fā)展付出了不少心血。在推進(jìn)素質(zhì)教育工作中,我校緊緊抓住教學(xué)這個(gè)中心工作,大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,扎實(shí)開(kāi)展基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)活動(dòng),面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,積極培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      四、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),構(gòu)筑良好育人環(huán)境

      1、我校的教職工學(xué)歷合格率達(dá)100%,專(zhuān)任教師當(dāng)中取得本科2人,專(zhuān)科學(xué)歷22人;工勤人員專(zhuān)科1人;教師任職資格率為100%;師生比達(dá)到1:26;2001年以后新補(bǔ)充教師學(xué)歷達(dá)到規(guī)定要求,學(xué)歷達(dá)標(biāo)為100%;校長(zhǎng)培訓(xùn)合格率為100%。古人言:“育人必先自育,成人必先自成,責(zé)人必先自責(zé),正人必先正已?!蔽倚T趶V大教職工中掀起“鑄師魂、正師德、練師功、樹(shù)師表”的教育活動(dòng),學(xué)校結(jié)合教育改革,制定符合學(xué)校自身實(shí)際的教職工行為規(guī)范,使教師在學(xué)生面前樹(shù)立文明禮貌、昂揚(yáng)向上、儀表端莊的形象,具有認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神,不甘落后的拼搏精神,每一位教職工都真正做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師的每一次批評(píng)和表?yè)P(yáng)都充滿(mǎn)了愛(ài),因?yàn)?,在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的學(xué)生才會(huì)有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,杜絕無(wú)視學(xué)生人格尊嚴(yán)和身心健康的行為,嚴(yán)肅查處體罰學(xué)生、變相體罰學(xué)生的教職工。我校通過(guò)各種形式普遍開(kāi)展以職業(yè)道德教育和行為規(guī)范為重點(diǎn)的師德師風(fēng)建設(shè),到目前為止,無(wú)違反師德規(guī)范的惡性案件發(fā)生,構(gòu)筑了良好的育人環(huán)境。

      2、在學(xué)校中開(kāi)展“廉潔從教,勤儉辦學(xué)”專(zhuān)題教育活動(dòng);在全體教職工中開(kāi)展“廉潔從教,服務(wù)學(xué)生”為主題教育。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,全體教職工依法執(zhí)教的意識(shí)得到了增強(qiáng),能模范遵守國(guó)家法律,廉潔從教。

      為了不斷地普及法律知識(shí),我校教職工積極購(gòu)買(mǎi)和認(rèn)真學(xué)習(xí)《四五普法》讀本,參加相關(guān)考試,同時(shí),我校還繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),建立健全學(xué)校管理制度,學(xué)校邀請(qǐng)鄉(xiāng)派出所民警給學(xué)生講解法律知識(shí),進(jìn)行必要的法律教育。開(kāi)展了多種形式的誠(chéng)信教育活動(dòng),在學(xué)生中努力營(yíng)造“人人講誠(chéng)信,處處講誠(chéng)信”的氛圍。我校以廣播、黑板報(bào)、專(zhuān)欄、主題班會(huì)、校會(huì)等形式,開(kāi)展內(nèi)容豐富的未成年人思想道德宣傳教育。并開(kāi)展未成年人“法制教育進(jìn)入校園”的簽名宣誓活動(dòng)和校外道德教育實(shí)踐。

      五、強(qiáng)化學(xué)校管理,注重學(xué)校安全工作

      安全工作在“兩基”中屬于一票否決的指標(biāo)。為此,我校牢固樹(shù)立“安全第一”、“學(xué)校安全無(wú)小事”的思想,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的艱巨性、長(zhǎng)期性,嚴(yán)密防范,充實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由徐信初副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)抓,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)安全工作的管理,確保安全工作有章可循,加大安全宣傳教育力度,開(kāi)展多種形式的經(jīng)常性的安全教育和檢查活動(dòng),及時(shí)排查各種安全隱患,從而促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化,最大限度地遏制、減少學(xué)校安全事故的發(fā)生;一年來(lái),未出現(xiàn)由于學(xué)?;蚪處煿芾聿划?dāng)而引發(fā)的安全事故,無(wú)遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)安全信息現(xiàn)象。我校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部治安保衛(wèi)工作,保障學(xué)校師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,結(jié)合開(kāi)展創(chuàng)建“安全文明校園”活動(dòng),學(xué)校加強(qiáng)了路隊(duì)護(hù)送制,學(xué)校與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,并與鄉(xiāng)派出所保持經(jīng)常性的聯(lián)系,對(duì)學(xué)校周邊的飲食攤點(diǎn)、交通、治安環(huán)境進(jìn)行了重點(diǎn)巡查,建立安全工作制度,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)管理,有效的保障了學(xué)生身心健康發(fā)展。確保了學(xué)校穩(wěn)定、師生平安,為發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。

      六、存在的問(wèn)題

      1、學(xué)校“兩基”資料歸檔還缺乏規(guī)范性,“普九”檔案資料還需添補(bǔ)。

      2、學(xué)生入學(xué)年齡小齡化,家長(zhǎng)對(duì)此不能與學(xué)校很好的配合,也是造成部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上的主要原因。

      3、學(xué)校校園環(huán)境有待進(jìn)一步改善,綠化工作還存在一定的不足。

      4、學(xué)校師生活動(dòng)場(chǎng)所標(biāo)準(zhǔn)還達(dá)不到要求,沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)所。

      5、教師辦公條件、儀器設(shè)備、圖書(shū)、各功能室等方面存在的諸多問(wèn)題,亟待改善?!皟苫惫ぷ魇且粋€(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們將持之以恒地抓基礎(chǔ)、求深入、創(chuàng)特色,不斷鞏固“兩基”成果,提高“兩基”水平,使我校教育教學(xué)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

      第四篇:小學(xué)兩基工作總結(jié)

      大槐社小學(xué)“兩基”工作匯報(bào)

      我校在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷深化教育改革,狠抓“兩基”工作,加大教育投入,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化師資隊(duì)伍,推進(jìn)素質(zhì)教育,整合教育資源,調(diào)整學(xué)校布局,努力辦人民滿(mǎn)意的教育,各方面取得了進(jìn)展,我校教育躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。現(xiàn)將我?!皟苫惫ぷ骺偨Y(jié)如下:

      一、學(xué)?;厩闆r

      我校是一所農(nóng)村六年制完全小學(xué),占地面積6591平米,現(xiàn)有建筑面積1064平方米,生均建筑面積7.6平方米,達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。校舍全部達(dá)到堅(jiān)固、適用、無(wú)危房和滿(mǎn)足教育教學(xué)所需的基本要求。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1800平方米,綠化面積1200平方米。

      二、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

      (一)普及程度

      1、入學(xué)率100%。

      2、普及率100%。

      3、小學(xué)升學(xué)率100%。

      4、輟學(xué)率:三年內(nèi)沒(méi)有輟學(xué)學(xué)生,皆符合要求。(二)師資水平

      1、現(xiàn)有教職工14人,其中有專(zhuān)任教師13人。有中級(jí)職稱(chēng)教師4人。

      2、師生比例。在校學(xué)生108人,教師14人。(三)辦學(xué)條件

      校園占地面積 6591平方米,其中校舍建筑面積1064平方米,綠化面積 1200平方米,操場(chǎng)面積 1800平方米,現(xiàn)有小學(xué)1-6年級(jí)教學(xué)班各一個(gè),教師14人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。設(shè)有美術(shù)活動(dòng)室、音樂(lè)活動(dòng)室、體育器材室、圖書(shū)閱覽室、衛(wèi)生保健室、遠(yuǎn)程教育室等功能室,全部投入使用。

      (四)教育經(jīng)費(fèi)

      1.認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。2.學(xué)校做到了按政策性收費(fèi),無(wú)亂收濫支現(xiàn)象。3.積極爭(zhēng)取上級(jí)教育建設(shè)項(xiàng)目,努力改善辦學(xué)條件。(五)教育質(zhì)量

      近幾年,我校全面貫徹教育方針,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家制訂的課程計(jì)劃和教學(xué)大綱,開(kāi)足課時(shí),開(kāi)齊課程,得到了人民群眾的好評(píng)。

      (六)安全管理

      長(zhǎng)期以來(lái),我們始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,牢固樹(shù)立“學(xué)校安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí),做到學(xué)校安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。一是高度重視,認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度,全方位設(shè)防;二是狠抓落實(shí),不留漏洞,確保安全萬(wàn)無(wú)一失;三是積極開(kāi)展學(xué)生防火、交通安全、食品衛(wèi)生、防疾病、師生心理健康等安全教育活動(dòng)。通過(guò)以上措施,保證了校園平安,多年來(lái)在學(xué)校中未發(fā)生一起重大安全事故。

      三、具體措施和做法

      (一)、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍

      我校噴繪公共場(chǎng)所標(biāo)語(yǔ)10幅,公共場(chǎng)所橫幅4條,制作宣傳展板4塊,校園圍墻標(biāo)語(yǔ)3條。對(duì)兩基知識(shí)作了全面的宣傳,使得我校兩基工作得到了人民群眾的支持并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

      (二)提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)兩基工作責(zé)任感

      一是加強(qiáng)對(duì)《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。

      二是正確統(tǒng)計(jì)兩基各類(lèi)數(shù)據(jù),對(duì)一些關(guān)鍵性數(shù)據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真的分析,認(rèn)真填寫(xiě)了兩基國(guó)檢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,通過(guò)這些數(shù)據(jù)真實(shí)地反映了我校兩基普及現(xiàn)狀和鞏固的情況。

      (三)加強(qiáng)教育工作管理,認(rèn)真貫徹執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),抓好常規(guī)管理,嚴(yán)禁排擠差生,全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。

      (四)加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,學(xué)校制定了切實(shí)可行的管理措施,各類(lèi)人員工作職責(zé),教師、班級(jí)量化考評(píng)辦法,同時(shí)把教師承包的“兩基”工作完成情況列入教師考評(píng)中,作為教師評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容之一,加強(qiáng)了教師的責(zé)任感,確保了學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,確保了學(xué)生的穩(wěn)定和教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

      四、今后努力方向

      (一)完善學(xué)校的考核辦法,努力做好學(xué)生的入學(xué)和鞏固工作。

      (二)抓好各項(xiàng)安全工作

      1、開(kāi)學(xué)初與家長(zhǎng)、教師簽定安全責(zé)任書(shū),每周一由學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)輪流以安全為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,同時(shí)也利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),各班主任每天認(rèn)真落實(shí)晨檢制度和點(diǎn)名制度,并做好情況記載。

      2、認(rèn)真開(kāi)展安全逃生演練活動(dòng),定期刊出安全主題黑板報(bào)、手抄報(bào),并加以評(píng)比,促使安全意識(shí)深入生心。

      3、做好安全隱患排查工作。根據(jù)縣教育局有關(guān)安全文件精神,繼續(xù)完善學(xué)校安全管理制度,修訂和充實(shí)各種事故處理預(yù)案,對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作都盡可能做到有章可循,不留盲點(diǎn)。

      (三)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的方針和“學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的要求,每天利用課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),做好“兩操”。

      (四)加強(qiáng)校本研究,提高教師的教學(xué)水平。鼓勵(lì)教師積極參與地、縣等各種培訓(xùn)。

      (五)繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,關(guān)注學(xué)生多方面的發(fā)展。抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提高工作,注重課堂教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性,努力提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

      繼續(xù)搞好學(xué)校教科研工作,不斷提高校本培訓(xùn)工作和教研成果的水平。加強(qiáng)課題研究,使課題研究成果進(jìn)一步得到推廣應(yīng)用。

      (六)繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),著重提高教師的課堂教學(xué)水平和教育科研水平;鞏固幫扶成果,促使青年教師迅速成長(zhǎng)。逐步完善教師“績(jī)效工資”考核方案,真正使績(jī)效工資的實(shí)施發(fā)揮應(yīng)有的效果。

      總之,我校通過(guò)努力取得不少的成績(jī),但在工作中也還存在很多的不足,希望在今后的工作中,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,力排困難,努力完善辦學(xué)條件,吸取其他學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取,探索規(guī)律,使學(xué)校教育教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。

      大槐社小學(xué) 2014年3月

      第五篇:小學(xué)兩基工作總結(jié)

      石阡縣白沙鎮(zhèn)均田小學(xué)2012-2013學(xué)第一學(xué)期

      “兩基”工作總結(jié)

      我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,不斷深化教育改革,狠抓“兩基”工作,加大教育投入,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化師資隊(duì)伍,推進(jìn)素質(zhì)教育,整合教育資源,調(diào)整學(xué)校布局,努力辦人民滿(mǎn)意的教育,各方面取得了突破性進(jìn)展,我校教育躍上了一個(gè)新的臺(tái)階?,F(xiàn)將我校“兩基”工作總結(jié)如下:

      一、主要指標(biāo)完成情況

      (一)普及程度

      1、入學(xué)率100%。

      2、普及率100%。

      3、小學(xué)升學(xué)率100%。

      4、輟學(xué)率:三年內(nèi)沒(méi)有輟學(xué)學(xué)生,皆符合國(guó)檢要求。

      (二)師資水平

      1、現(xiàn)有教職工14人,其中有專(zhuān)任教師14人。有小學(xué)中級(jí)職稱(chēng)教師6人。

      2、師生比例。在校學(xué)生336人,教師14人。師生比為1:24。

      (三)教育經(jīng)費(fèi)

      1.認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

      2.學(xué)校做到了按政策性收費(fèi),無(wú)亂收濫支現(xiàn)象。

      3.積極爭(zhēng)取上級(jí)教育建設(shè)項(xiàng)目,努力改善辦學(xué)條件。

      (四)教育質(zhì)量

      近幾年,我校全面貫徹教育方針,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家制訂的課程計(jì)劃和教學(xué)大綱,開(kāi)足課時(shí),開(kāi)齊課程,得到了人民群眾的好評(píng)。

      (五)安全管理

      長(zhǎng)期以來(lái),我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,牢固樹(shù)立“學(xué)校安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí),做到學(xué)校安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。一是高度重視,認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度,全方位設(shè)防;二是狠抓落實(shí),不留漏洞,確保安全萬(wàn)無(wú)一失;三是積極開(kāi)展學(xué)生防火、交通安全、食品衛(wèi)生、防疾病、師生心理健康等安全教育活動(dòng)。通過(guò)以上措施,保證了校園平安,多年來(lái)在學(xué)校中未發(fā)生一起重大安全事故。

      二、具體措施和做法

      1、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)兩基工作責(zé)任感

      一是加強(qiáng)對(duì)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。

      二是正確統(tǒng)計(jì)兩基各類(lèi)數(shù)據(jù),對(duì)一些關(guān)鍵性數(shù)據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真的分析,認(rèn)真填寫(xiě)了兩基的各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,通過(guò)這些數(shù)據(jù)真實(shí)地反映了我校兩基普及現(xiàn)狀和鞏固的情況。

      2、加強(qiáng)教育工作管理,認(rèn)真貫徹執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),抓好常規(guī)管理,嚴(yán)禁排擠后進(jìn)生,全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。

      3、加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,學(xué)校制定了切實(shí)可行的管理措施,各類(lèi)人員工作職責(zé),教師、班級(jí)量化考評(píng)辦法,同時(shí)把教師承包的“兩基”工作完成情況列入教師考評(píng)中,作為教師評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容之一,加強(qiáng)了教師的責(zé)任感,確保了學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,確保了學(xué)生的穩(wěn)定和教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

      三、今后對(duì)兩基鞏固工作采取的保障措施

      (一)完善學(xué)校的考核辦法,努力做好學(xué)生的入學(xué)和鞏固工作。

      (二)及時(shí)、認(rèn)真地落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策。

      (三)建立教師下村動(dòng)員學(xué)生的長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)離校學(xué)生進(jìn)行及時(shí)跟蹤和動(dòng)員。

      (四)如實(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)學(xué)校的具體情況,積極爭(zhēng)取資金;向社會(huì)企業(yè)和個(gè)人尋求支援,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

      (五)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的方針和“學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的要求,每天利用課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),做好“兩操”。

      (六)加強(qiáng)校本研究,提高教師的教學(xué)水平。鼓勵(lì)教師積極參與各種培訓(xùn)。

      (七)加強(qiáng)學(xué)校檔案管理,結(jié)合學(xué)校管理特點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校檔案管理工作。

      (八)繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,關(guān)注學(xué)生多方面的發(fā)展。抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提高工作,注重課堂教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性,努力提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。繼續(xù)搞好學(xué)校教科研工作,不斷提高校本培訓(xùn)工作和教研成果的水平。加強(qiáng)課題研究,使課題研究成果進(jìn)一步得到推廣應(yīng)用。

      總之,我校通過(guò)努力取得不少的成績(jī),但在工作中也還存在很多的不足,希望在今后的工作中,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,力排困難,努力完善辦學(xué)條件,吸取其他學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取,探索規(guī)律,使學(xué)校教育教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。

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