第一篇：木埡小學(xué)2010年秋學(xué)校工作總2

木埡小學(xué)2010----2011年學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我校全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極創(chuàng)建和諧校園，努力打造書(shū)香校園，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)工作的再提高?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

（一）、三支隊(duì)伍的打造卓有成效。

一是以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)了干部隊(duì)伍建設(shè)。完善細(xì)化了首問(wèn)責(zé)任制、服務(wù)承諾制、工作督查制、責(zé)任追究制及“三化（規(guī)范化、精細(xì)化、人性化）”管理，對(duì)涉及工資福利、職稱評(píng)定、工程建設(shè)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、崗位設(shè)置等熱點(diǎn)工作實(shí)行公開(kāi)、監(jiān)督制度，增強(qiáng)了全體管理人員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。一支團(tuán)結(jié)實(shí)干、勤政高效的管理隊(duì)伍倍受社會(huì)和師生認(rèn)可。

二是以師德建設(shè)為核心，加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)。充分利用暑假教職工集中學(xué)習(xí)活動(dòng)和間周一次的政治學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，爭(zhēng)做人民滿意教師”活動(dòng)，開(kāi)展師德教育專題講座、教育理念大討論、表彰宣傳先進(jìn)典型，誦讀《木埡小學(xué)教師誓約》、簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》等活動(dòng)，教師依法從教的意識(shí)提高了，教師的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神大大提升，牢固樹(shù)立了“做學(xué)生愛(ài)戴的老師，辦人民滿意的教育”的理念。一支精神振奮，業(yè)務(wù)精良，愛(ài)崗奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍深得木埡人民尊敬。

三是以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)了學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期，我們開(kāi)展了“學(xué)常規(guī)，用常規(guī)”演講比賽，加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，內(nèi)容主要包括：學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、遵紀(jì)守法的習(xí)慣、尊敬老師的習(xí)慣、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣、節(jié)約的習(xí)慣，通過(guò)反復(fù)講、反復(fù)練，實(shí)現(xiàn)習(xí)慣到素質(zhì)的內(nèi)化。一支文明守紀(jì)、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生隊(duì)伍令人欣慰。

（二）相關(guān)制度和工作考評(píng)辦法不斷完善。

本學(xué)期初就下發(fā)了《木埡小學(xué)教職工年度（績(jī)效）考核方案》《木埡小學(xué)教職工考勤暫行規(guī)定》，廣泛征求教職工意見(jiàn)，并于10月下旬由績(jī)效

2探究教學(xué)、傳遞信息、提高能力的重要陣地。

2、加強(qiáng)集體備課，組織教師對(duì)部分重點(diǎn)難點(diǎn)章節(jié)共同鉆研，分析教材，暢談教法，磋商學(xué)法，充分發(fā)揮每位教師的才智，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。

3、強(qiáng)化聽(tīng)課、評(píng)課制度。本學(xué)期要求有領(lǐng)導(dǎo)上示范課，教師人人上研討課，青年教師上匯報(bào)課。聽(tīng)課后，教導(dǎo)處或教研組都及時(shí)組織評(píng)課，采用“1+2”的評(píng)課模式（參加聽(tīng)課的老師，每人都要提出一點(diǎn)值得借鑒學(xué)習(xí)的地方和兩點(diǎn)需要商榷改進(jìn)的地方）得以推廣。

4、認(rèn)真落實(shí)青藍(lán)工程。中老年教師與青年教師采用師徒結(jié)對(duì)的形式實(shí)施幫扶，既有結(jié)對(duì)安排，又有幫扶項(xiàng)目、幫扶活動(dòng)、幫扶效果等方面的記錄。

5、強(qiáng)化了語(yǔ)文、英語(yǔ)閱讀教學(xué)工作，校園書(shū)聲瑯瑯，充分利用革命老區(qū)圖書(shū)計(jì)劃分發(fā)到校的圖書(shū)資源，開(kāi)展了讀課外書(shū)、寫(xiě)讀書(shū)心得、閱讀知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

（四）、警鐘長(zhǎng)鳴，安全工作常抓不懈

以保障廣大師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)，以確保教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步明確了安全管理責(zé)任，完善了重大事故和突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制，加強(qiáng)了學(xué)校防火、防盜、食品衛(wèi)生、交通等安全措施，深入進(jìn)行了安全教育、安全檢查和事故隱患的整治。

1、按照《營(yíng)山縣教育局安全管理常規(guī)》的要求。層層簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，把學(xué)校安全管理工作職責(zé)落實(shí)到每一個(gè)部門(mén)，每一位領(lǐng)導(dǎo)，每一位教師、職工，堅(jiān)持“橫向到邊，縱向到底”的原則，絕不留空擋。

2、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。

（1）、學(xué)校利用教職工例會(huì)、每周的國(guó)旗下講話、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等途徑對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、流行病防控等，對(duì)師生的安全教育做到了逢會(huì)必講。

（2）、學(xué)校團(tuán)隊(duì)圍繞安全工作主題組織了安全教育活動(dòng)，在教室懸掛安全標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳畫(huà)等，利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、專題講座、安全知識(shí)競(jìng)

1、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，教師師德修養(yǎng)和育人水平不斷提高。

2、扎實(shí)開(kāi)展了“三好”主題教育，在小學(xué)五年級(jí)以上學(xué)生中舉行讀書(shū)、暢談活動(dòng)，堅(jiān)定了學(xué)生“共產(chǎn)黨好，社會(huì)主義好，改革開(kāi)放好”的良好信念。

3、結(jié)合教師節(jié)，開(kāi)展了敬愛(ài)師長(zhǎng)見(jiàn)行動(dòng)活動(dòng)：“我為老師分憂愁”、“今天我當(dāng)家” 感恩老師！回報(bào)老師！祝福老師！

4、開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)集體我奉獻(xiàn)”活動(dòng)，組織開(kāi)展“我為班級(jí)添光彩”、“愛(ài)我校園”等主題班會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展了“班級(jí)美化，校園美化，寢室美化”文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。

5、以隊(duì)列隊(duì)形比賽、中小學(xué)生新廣播體操比賽為主要項(xiàng)目，召開(kāi)了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6、開(kāi)展了紅歌傳唱活動(dòng)。

7、召開(kāi)了班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)2次，集思廣益，提高德育工作水平。

（七）、開(kāi)源節(jié)流，民主理財(cái)，財(cái)務(wù)、后勤管理水平明顯提高

1、認(rèn)真抓好后勤服務(wù)工作和財(cái)務(wù)管理。

（1）進(jìn)一步改進(jìn)完善了食堂管理辦法，落實(shí)食堂人員的各項(xiàng)工作職責(zé)及工作制度；做好“三防”工作，行政值日每天深入食堂和小賣(mài)部，做好了督查工作。

（2）杜絕了亂收費(fèi)、亂發(fā)資料物品等現(xiàn)象，教育行風(fēng)純正。（3）加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理，做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，精打細(xì)算，開(kāi)源節(jié)流，財(cái)務(wù)人員認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支審批手續(xù)嚴(yán)格規(guī)范。

助困活動(dòng)；開(kāi)展與留守兒童、空巢兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

（十）、其他工作：

1、按照上級(jí)要求，抓實(shí)了基層黨建工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)，本期重點(diǎn)開(kāi)展了“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”活動(dòng)，充分發(fā)現(xiàn)、大力宣傳我們身邊的典型。

2、搞好堅(jiān)持教育宣傳，學(xué)校知名度進(jìn)一步提高。

3、進(jìn)行了民辦教育、幼兒教育機(jī)構(gòu)安全排查整治工作。

4、搞好基層信訪穩(wěn)定工作，確保了穩(wěn)定，學(xué)期中無(wú)越級(jí)上訪的現(xiàn)象發(fā)生。

第二篇：木埡小學(xué)2014年春季學(xué)校工作總結(jié)

木埡小學(xué)2014年春季學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我校教育工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞全縣教育工作總要求和工作思路，在工作執(zhí)行和落實(shí)上花功夫、下力氣，勵(lì)精圖治，攻堅(jiān)破難，促進(jìn)了學(xué)校工作持續(xù)健康發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，規(guī)范了辦學(xué)行為。

1、扎實(shí)開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署，高度重視、認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)工作；嚴(yán)密組織，主題明確，提高了學(xué)習(xí)成效；開(kāi)展專題討論，交流學(xué)習(xí)所得；深入群眾，廣泛征求意見(jiàn)，深剖問(wèn)題根源，確保了主題教育的實(shí)效；現(xiàn)階段，我們正認(rèn)真整改落實(shí)，興規(guī)建制。

2、加強(qiáng)了基層黨建工作。加強(qiáng)了學(xué)校黨支部工作，“三會(huì)一課”制度堅(jiān)持好，本學(xué)期，召開(kāi)支委會(huì)6次，召開(kāi)黨員會(huì)1次，上黨課1次、召開(kāi)黨員民主生活會(huì)1次。學(xué)校黨支部加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)工作、團(tuán)隊(duì)工作、婦代會(huì)工作、關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)，黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。

3、加強(qiáng)了學(xué)校民主管理。結(jié)合黨的群眾路線教育活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)校“議事決策制度”，堅(jiān)持了每周一次的行政例會(huì)總結(jié)上周工作，安排部署下周工作的制度 ；進(jìn)一步完善了教代會(huì)制度，做到學(xué)校重大決策由教職工代表大會(huì)決定，增強(qiáng)了工作透明度、決策科學(xué)性。

4、加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。落實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察干部職責(zé)，加強(qiáng)反腐倡廉形勢(shì)教育，深入開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)；制定了貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、市委“九項(xiàng)規(guī)定”的具體措施，分解落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任；堅(jiān)持基建維修、經(jīng)營(yíng)承包、大宗物資采購(gòu)依法依規(guī)按程序申報(bào)審批和審計(jì)制度；加強(qiáng)效能建設(shè)，制定了嚴(yán)格的考勤制度，強(qiáng)化了崗位紀(jì)律和考勤工作。

5、規(guī)范了學(xué)校財(cái)務(wù)管理。抓學(xué)校財(cái)務(wù)管理。按照量入為出的原則，認(rèn)真編制了經(jīng)費(fèi)預(yù)算，按上級(jí)要求高質(zhì)量地完成教育經(jīng)費(fèi)預(yù)、決算工作，召開(kāi)專題財(cái)務(wù)分析會(huì)1次，確保了資金有效運(yùn)轉(zhuǎn)；加強(qiáng)了財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，督促財(cái)會(huì)人員按時(shí)參加上級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；組織了固定資產(chǎn)賬物清理工作，保障了固定資產(chǎn)有效保管和使用。加強(qiáng)了統(tǒng)計(jì)審計(jì)工作。堅(jiān)持了學(xué)校每月28日內(nèi)審、每月29日送片區(qū)參加復(fù)審、次月10日前公布上月賬務(wù)的內(nèi)審工作制度；按時(shí)完成了事業(yè)統(tǒng)計(jì)、勞資統(tǒng)計(jì)、基建統(tǒng)計(jì)、人事統(tǒng)計(jì)等工作。

6、加強(qiáng)了安全管理。（1）充實(shí)調(diào)整了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，明確細(xì)化安全工作責(zé)任，推行工作否決與事故否決、事前問(wèn)責(zé)與事后追責(zé)相結(jié)合的辦法，促進(jìn)安全工作過(guò)程落實(shí)、細(xì)節(jié)落實(shí)。全面落實(shí)了安全工作“十個(gè)常規(guī)”。（2）強(qiáng)化了安全教育，針對(duì)各個(gè)階段安全工作的重點(diǎn)，組織安全專題教育活動(dòng)12次，《安全消防常識(shí)十二條》班班張貼，安全教育進(jìn)教研、進(jìn)課堂。（3）落實(shí)了隱患排查整改，規(guī)范建立臺(tái)賬。（4）經(jīng)常性地排查和化解矛盾糾紛，創(chuàng)建和諧校園。（5）落實(shí)分管后勤副校長(zhǎng)加強(qiáng)了食堂食品衛(wèi)生管理，堅(jiān)持食堂物品采購(gòu)索票、索證制度，嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣分離管理規(guī)定，學(xué)期中食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。（6）完善了安全工作資料，規(guī)范填寫(xiě)了各種安全記錄表、冊(cè)。（7）抓好了信訪維穩(wěn)工作，確保了校園和諧穩(wěn)定。

7、加強(qiáng)了后勤服務(wù)管理。牢固樹(shù)立學(xué)校后勤主要為教育教學(xué)服務(wù)的理念，加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備的清理、維護(hù)和保管工作；結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，精心設(shè)計(jì)、合理布局校園景觀，深度挖掘辦學(xué)潛力，突出特色文化，合力打造美麗校園。

8、加強(qiáng)民辦教育管理。落實(shí)了兼職領(lǐng)導(dǎo)分管民辦教育工作；全面落實(shí)營(yíng)教發(fā)（2012）105號(hào)文件精神，將民辦小學(xué)班公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助部分用于改善辦學(xué)條件；按時(shí)完成了民辦教育年審換證工作。

9、加強(qiáng)工作過(guò)程管理。加強(qiáng)了教師教學(xué)六認(rèn)真工作的檢查，堅(jiān)持考核結(jié)果與績(jī)效工資計(jì)發(fā)掛鉤，獎(jiǎng)勤罰懶。

二、堅(jiān)持抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。

9、加強(qiáng)了師生思想政治工作。堅(jiān)持了間周一次的政治學(xué)習(xí)，采取多種形式“十八大”精神的新思路、新舉措、新觀點(diǎn)的宣講；加強(qiáng)了對(duì)教育法規(guī)、時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，規(guī)范了教育行為；加強(qiáng)了形勢(shì)教育和師德教育，教職工的政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì)明顯提高。

10、加強(qiáng)了干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)了學(xué)校干部作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)校班子成員蹲年級(jí)蹲教研組制度，每位管理人員的崗位落實(shí)、職責(zé)落實(shí)、任務(wù)落實(shí)；完善行政例會(huì)制度。組織開(kāi)展了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上示范課活動(dòng)，學(xué)校干部業(yè)務(wù)素質(zhì)大大提高。

11、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。抓好教師繼續(xù)教育工作，全面完成了國(guó)培、省培、市培、縣培任務(wù)；扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，建立了完善的師德師風(fēng)評(píng)價(jià)機(jī)制，深入開(kāi)展了以賽課、評(píng)課為主的教師職業(yè)技能培訓(xùn)；推選張季秋、戚思軍等3名教師評(píng)聘了星級(jí)教師。

三、堅(jiān)持立德樹(shù)人，提高教育質(zhì)量。

12、加強(qiáng)了學(xué)校德育工作。全面落實(shí)《營(yíng)山縣中小學(xué)2014年德育工作要點(diǎn)》，切實(shí)加強(qiáng)了小學(xué)階段養(yǎng)成教育、初中階段規(guī)范教育工作；深入開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，把雷鋒精神融入校園文化；繼續(xù)開(kāi)展了理想信念、民族精神、革命傳統(tǒng)、愛(ài)國(guó)主義、心理健康和法制教育等德育常規(guī)教育活動(dòng)。大力推行主題班會(huì)課工作，加強(qiáng)班集體建設(shè)，各班均圍繞學(xué)校德育學(xué)月主題制定班級(jí)周主題活動(dòng)。按規(guī)定和要求評(píng)選了市、縣三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體。

13、加強(qiáng)關(guān)工委工作。認(rèn)真落實(shí)了營(yíng)教關(guān)工委（2014）1號(hào)文件精神，與學(xué)校德育工作相結(jié)合，做好學(xué)生思想政治、品德教育工作；辦好家長(zhǎng)學(xué)校，抓好家長(zhǎng)學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)工作，開(kāi)展了家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教案評(píng)選活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展了“三助兩關(guān)愛(ài)”活動(dòng)，切實(shí)幫扶和關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”、“貧困生”、“留守兒童”。

14、加強(qiáng)了體衛(wèi)藝國(guó)防教育。深入開(kāi)展學(xué)校群眾性健身活動(dòng)，每天上午30分鐘大課間及下午第三節(jié)課后40分鐘課外體育活動(dòng)，保證了中小學(xué)生每天在校體育鍛煉1小時(shí)；加強(qiáng)了中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作并按照要求上報(bào)了結(jié)果；強(qiáng)化藝術(shù)教育，開(kāi)展了科技作品創(chuàng)新和制作活動(dòng)，科技作品交縣上評(píng)比獲得一等獎(jiǎng)。繼續(xù)開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，有效預(yù)防了各種傳染性疾病的發(fā)生。

15、深入推進(jìn)“四大工程”。深入推進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)工程。在常規(guī)管理工作中，在精細(xì)上、落實(shí)上下功夫，努力做到學(xué)校常規(guī)管理工作事事有人抓、件件有著落，資料齊、效益高，切實(shí)提高學(xué)校管理水平。全面提升現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工程。堅(jiān)持用好現(xiàn)有教育資源，突出現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用；繼續(xù)開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)競(jìng)教、課件制作、論文評(píng)選活動(dòng)；尤其加強(qiáng)了對(duì)電子白板應(yīng)用技能的培訓(xùn)和應(yīng)用工作，教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平不斷提高；用好遠(yuǎn)程管理系統(tǒng)，充分發(fā)揮了該系統(tǒng)的展示交流、資源共享、評(píng)價(jià)激勵(lì)作用，完善校內(nèi)考評(píng)機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。加快特色學(xué)校建設(shè)工程。修訂和完善了《班級(jí)自主管理方案》并堅(jiān)持開(kāi)展活動(dòng)。大力實(shí)施課堂教學(xué)質(zhì)量工程。深入學(xué)習(xí)和研究《營(yíng)山縣中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量工程實(shí)施方案》，加強(qiáng)了校本培訓(xùn)工作，廣大教師進(jìn)一步熟悉和掌握了“四步課堂教學(xué)模式”的基本內(nèi)容、基本要求和操作方法；

16、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。認(rèn)真貫徹《營(yíng)山縣中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》、《營(yíng)山縣中小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)》、《營(yíng)山縣中小學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》，制定了落實(shí)“三個(gè)常規(guī)”的具體辦法。加強(qiáng)平時(shí)抽查和學(xué)月普查工作，強(qiáng)化了對(duì)教師的“六認(rèn)真”工作過(guò)程，班子成員經(jīng)常深入一線指導(dǎo)教學(xué)工作、了解教學(xué)現(xiàn)狀。

17、加強(qiáng)了教育科研工作。以實(shí)施“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”為基本內(nèi)容組織校本教研工作，申報(bào)的微型課題已經(jīng)獲得批準(zhǔn)。

18、加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)和圖書(shū)使用工作。貫徹執(zhí)行營(yíng)教發(fā)（2014）20號(hào)文件精神，落實(shí)了班主任、語(yǔ)文老師和圖書(shū)管理員工作職責(zé)，扎實(shí)開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室管理、圖書(shū)室管理、學(xué)生課外閱讀專項(xiàng)考核，按時(shí)上傳上報(bào)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)和課外閱讀視頻或照片資料。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，組建了由分管教學(xué)副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)督查小組，配備了兼職實(shí)驗(yàn)管理員，制定初中理化生、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)行事歷，并按期開(kāi)展活動(dòng)；加強(qiáng)了課外閱讀管理，管好用好學(xué)校圖書(shū)，制定學(xué)生課外閱讀實(shí)施方案，每班每周均開(kāi)設(shè)了1節(jié)閱讀課，保證課外閱讀時(shí)間。

三、堅(jiān)持教育惠民，辦好滿意教育。

19、做好學(xué)生資助工作。全面落實(shí)了營(yíng)教發(fā)（2013）23號(hào)文件精神，成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育惠民領(lǐng)導(dǎo)小組，歸口管理教育惠民工作；采取多種形式加強(qiáng)了對(duì)教育惠民政策的宣傳，廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育惠民政策有了更多更全面的了解；規(guī)范了工作程序，加大公示力度，保證了教育惠民資金專款專用，按標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。

20、加強(qiáng)了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作。認(rèn)真貫徹了《營(yíng)山縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作規(guī)程》；按營(yíng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)辦發(fā)（2014）2號(hào)文件要求，調(diào)整充實(shí)了學(xué)校膳食委員會(huì)成員；督促學(xué)校安排專人管理食堂和學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐，根據(jù)食堂供餐能力和學(xué)生意愿，選擇供餐模式，確保食品安全和飯菜質(zhì)量；按上級(jí)要求管好好用好、及時(shí)結(jié)算學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金，確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金安全，運(yùn)行規(guī)范。

四、堅(jiān)持抓好教育宣傳，提升教育形象。

21、健全教育宣傳機(jī)制。加強(qiáng)了教育宣傳隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)了通聯(lián)工作制度，落實(shí)了陳方橋、戚思軍等5名寫(xiě)作能力強(qiáng)的教師作為兼職信息報(bào)道人員，提高了信息報(bào)道質(zhì)量。

營(yíng)山縣木埡完全小學(xué)校

2014年7月5日

第三篇：儀隴縣秋埡小學(xué)2014年國(guó)防教育和學(xué)校雙擁計(jì)劃

儀隴縣秋埡小學(xué)2014年國(guó)防教育和學(xué)校雙擁

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大、十八屆三中全會(huì)為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹縣局關(guān)于雙擁工作的指示精神，堅(jiān)持雙擁工作與學(xué)校的德育工作相結(jié)合，國(guó)防觀念教育和未成年人思想道德建設(shè)同步增強(qiáng)的原則，在全校廣泛開(kāi)展雙擁宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，確保全面落實(shí)“雙擁”工作的各項(xiàng)任務(wù)并切實(shí)收到實(shí)效。

二、組織機(jī)構(gòu) 組

長(zhǎng)：謝紹裕 副組長(zhǎng)： 馬云中、陳偉

成員： 胡湘 鄭友林 胡德陽(yáng) 文毅 周明詩(shī) 李儀

三、工作目標(biāo)和主要內(nèi)容

1、通過(guò)開(kāi)展雙擁工作，提高廣大師生對(duì)開(kāi)展雙擁工作的意義和重要性的認(rèn)識(shí)。

2、通過(guò)開(kāi)展雙擁工作，普及國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念，提高綜合素質(zhì)

3、把雙擁國(guó)防教育納入學(xué)校教學(xué)常規(guī)，普及國(guó)防知識(shí)，開(kāi)設(shè)國(guó)防教育課，將國(guó)防教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，做到國(guó)防教育進(jìn)課表、進(jìn)課文、進(jìn)課堂；國(guó)防教育課要有教學(xué)計(jì)劃、有教學(xué)過(guò)程，有教學(xué)反思，有教學(xué)檔案。

4、團(tuán)委組織開(kāi)展一次雙擁工作主題活動(dòng)，積極配合參與“國(guó)防教育日”和“雙擁宣傳月”活動(dòng)。我校要結(jié)合九月份的“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展以“國(guó)防教育”為主題活動(dòng)；還可組織學(xué)生利用多媒體集中收看愛(ài)國(guó)主義影片，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。

5、開(kāi)展雙擁宣傳活動(dòng)。利用手抄報(bào)、校園廣播、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等常規(guī)教育陣地加大雙擁工作宣傳，營(yíng)造良好的雙擁活動(dòng)氛圍。

6、積極開(kāi)展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)，組織學(xué)生為軍、烈屬獻(xiàn)愛(ài)心、辦實(shí)事、辦好事；定期組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，向?qū)W生進(jìn)行生動(dòng)直觀的愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。

四、幾點(diǎn)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，保證制度。一是成立“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了齊抓共管，分工負(fù)責(zé)，積極配合，做到工作有人抓、有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)。二是要把“雙擁”工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中，學(xué)校各部門(mén)相互配合，認(rèn)真做好有關(guān)“雙擁”工作。使擁軍工作落實(shí)到具體工作中，不留于形式。

2、創(chuàng)新工作機(jī)制。要在活動(dòng)形式上求創(chuàng)新，結(jié)合學(xué)校對(duì)學(xué)生開(kāi)展的系列德育活動(dòng)，把擁軍優(yōu)屬活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，創(chuàng)新工作方法和活動(dòng)形式。

3、實(shí)行責(zé)任追究制。對(duì)工作不負(fù)責(zé)任、流于形式的部門(mén)和個(gè)人要嚴(yán)格量化、嚴(yán)格考核，并實(shí)行責(zé)任追究，納入個(gè)人考核。

儀隴縣秋埡小學(xué)校

2014年3月

第四篇：木埡小學(xué)“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”總結(jié)

木埡小學(xué)“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”總結(jié)

按照營(yíng)山縣教育局關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校“百日安全活動(dòng)”的通知精神，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作部署，深入開(kāi)展 “百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”。真抓實(shí)干，堅(jiān)持安全發(fā)展，以減少各類事故和遏制重大責(zé)任事故為重點(diǎn)，查找學(xué)校安全管理工作存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，以減少事故和遏制群死群傷重特大事故，確保我校教育教學(xué)工作有序開(kāi)展，確保師生的財(cái)產(chǎn)生命安全，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識(shí)到位，責(zé)任落實(shí)到人

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)司永紅同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確安全工作職責(zé)、強(qiáng)化安全工作責(zé)任，確保了平安。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，研究和部署“百日安全活動(dòng)”工作，行政與各部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師、學(xué)生簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，落實(shí)了責(zé)任制，建立了家庭與學(xué)校之間，學(xué)校與部門(mén)之間層層安全責(zé)任網(wǎng)和具體的責(zé)任范圍。在常規(guī)管理工作過(guò)程中，行政經(jīng)常研究分析校園安全動(dòng)態(tài)，及時(shí)部署學(xué)校安全工作，及時(shí)消除校園安全隱患，做到 “警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然”，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育，注重培訓(xùn)隊(duì)伍

學(xué)校利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)示等形式多樣的安全宣傳教育，在校內(nèi)外形成了濃郁的宣傳氛圍。組織師生學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《四川省學(xué)校安全管理辦法》，讓師生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，受益終身。因此，我們?cè)谌粘０踩ぷ髦?，突出地體現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用，在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”，結(jié)合安全教育專題活動(dòng)，出版宣傳專欄，及時(shí)通報(bào)學(xué)校安全工作的動(dòng)態(tài)，推廣安全管理的好做法。

三、依法建章立制，依章規(guī)范管理

依據(jù)國(guó)家的安全法規(guī)建立學(xué)校安全工作管理規(guī)章制度，我校進(jìn)一步健全了學(xué)校安全管理的規(guī)章制度，進(jìn)一步明確了校園安全、部門(mén)工作安全、教育教學(xué)活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的安全責(zé)任，從源頭上有效遏止了學(xué)校安全隱患，嚴(yán)格遵守國(guó)家頒布的安全管理法規(guī)，切實(shí)樹(shù)立依法治校的觀念。嚴(yán)格執(zhí)行教育部門(mén)制定的安全管理規(guī)章。切實(shí)抓好學(xué)校安全的常規(guī)工作，做到“五有”，即“有計(jì)劃、有布置、有專題、有落實(shí)、有效果”。

四、開(kāi)展綜合整治，徹底排查隱患

我校從開(kāi)展“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”以來(lái)共排查安全隱患38起，已整改36起。學(xué)校安全工作存在于學(xué)校的教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中，校園安全與社會(huì)環(huán)境息息相關(guān)，及時(shí)消除校園安全隱患，調(diào)動(dòng)一切積極因素，齊抓共管，主動(dòng)地排除各個(gè)環(huán)節(jié)存在的安全隱患，建立相應(yīng)的安全防范措施，使校園的安全工作管理網(wǎng)絡(luò)不斷地完善和延伸。我們?cè)谂挪榕c整改的同時(shí)，切實(shí)做到“三個(gè)結(jié)合”，一是做到與學(xué)校日常的安全管理相結(jié)合；二是做到與各類安全隱患的排查整治相結(jié)合；三是與創(chuàng)建平安、文明和諧校園相結(jié)合。并主動(dòng)與交通、消防、公安等部門(mén)建立了“警校共育”安全文明的工作關(guān)系，我校聘請(qǐng)了老林派出所干警為法制副校長(zhǎng)，充分發(fā)揮了社會(huì)職能部門(mén)的作用，在不斷整治校園周邊環(huán)境的同時(shí)，不斷地完善校園內(nèi)外的安全管理體系，不斷地優(yōu)化育人環(huán)境，不斷地拓展學(xué)校師生參與社區(qū)活動(dòng)的陣地，認(rèn)真組織安全檢查，對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行重檢并更換消防器材，對(duì)破損的電源開(kāi)關(guān)等進(jìn)行維修更換，確保了不發(fā)生觸電或電火災(zāi)事故的發(fā)生。

巡查校園周邊環(huán)境，堅(jiān)決杜絕黑社會(huì)勢(shì)力向校園的侵?jǐn)_，開(kāi)展校園拒絕邪教活動(dòng)，切實(shí)做好維穩(wěn)工作，整治一切不利于學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)工作的內(nèi)外環(huán)境因素，加強(qiáng)“警校共育”工作，爭(zhēng)取多方支持，突出校園創(chuàng)建的固有特色。

總之，學(xué)校安全工作是事關(guān)全校師生生命安全和身心健康的大事，容不得一絲一毫的松懈和馬虎。我們將時(shí)時(shí)敲響安全警鐘，狠抓學(xué)校安全工作，消除各種安全隱患，以百日安全活動(dòng)為契機(jī)，深化安全教育活動(dòng)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全自護(hù)教育與培訓(xùn)，進(jìn)一步打造平安和諧校園。

2011年4月2日

第五篇：小學(xué)學(xué)校工作總1

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室的支持幫助下，經(jīng)過(guò)全校干部、教師的奮力拼搏，我們順利完成了本學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)。

一、學(xué)校整體工作思路清晰。

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十五屆五中、六中全會(huì)精神，繼續(xù)落實(shí)第三次全國(guó)教育工作會(huì)議和全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神；以加快發(fā)展為主題，深化改革為動(dòng)力；以推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)為總目標(biāo)，鞏固學(xué)校管理年豐碩成果，深入開(kāi)展了“現(xiàn)代教育技術(shù)管理應(yīng)用年”活動(dòng)；以教科研為先導(dǎo)，依法行教，以德治校，狠抓隊(duì)伍建設(shè)；強(qiáng)化教育思想轉(zhuǎn)變，以嶄新的觀念，昂揚(yáng)的斗志，務(wù)實(shí)的態(tài)度，科學(xué)的管理，扎實(shí)的工作，不懈的努力，保持穩(wěn)定，加快發(fā)展。

二、以提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)為重點(diǎn)進(jìn)一步加強(qiáng)了干部、教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、學(xué)校堅(jiān)持以人為本，大力加強(qiáng)干部、教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，干部、教師在實(shí)際工作中認(rèn)真按照“三個(gè)代表”的要求，政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)，自覺(jué)用“三個(gè)代表”的思想指導(dǎo)工作實(shí)踐。較好地做到了：學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好“三個(gè)代表”的內(nèi)涵、實(shí)質(zhì)和重要意義,提高理論水平，在新的環(huán)境中提高政治敏銳性和鑒別力，自覺(jué)全面貫徹黨的路線、方針和政策；以最佳的精神狀態(tài)和扎實(shí)有效的工作投入新一輪激烈競(jìng)爭(zhēng)；積極改造主觀世界，堅(jiān)定理想信念，提高黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。

2、學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以實(shí)施《淄博市教師職業(yè)道德建設(shè)“十五”規(guī)劃》為重點(diǎn)，積極開(kāi)展教師職業(yè)道德專題培訓(xùn)和師德全員培訓(xùn)，進(jìn)一步樹(shù)立了正確的教育觀、價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)了教書(shū)育人、以身立教的使命感和尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)；不斷提高自身思想政治素質(zhì)，以教師職業(yè)道德規(guī)范教育、教學(xué)活動(dòng)；全體教師堅(jiān)持為人師表，德藝雙馨，不僅教好學(xué)生知識(shí)，還以高尚的情操和美好的行為影響學(xué)生，“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范在校園發(fā)揚(yáng)光大。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)立足于提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，繼續(xù)學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，進(jìn)一步認(rèn)清了推進(jìn)素質(zhì)教育的意義，保證青少年健康成長(zhǎng)。樹(shù)立了四種思想：一是以人為本的思想，注意充分發(fā)掘人的潛能，發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性；二是創(chuàng)新教育思想，注重培養(yǎng)學(xué)生的求異思維和創(chuàng)新能力；三是終身教育思想，著力培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣以及為其后續(xù)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的知識(shí)技能，四是信息化教育思想，重視信息革命給教育改革帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，以嶄

新的教育思想武裝頭腦，保持教師基本素質(zhì)的優(yōu)勢(shì)。認(rèn)真落實(shí)《周村區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育規(guī)定》和《周村區(qū)中小學(xué)養(yǎng)成教育目標(biāo)》，深入探索實(shí)施創(chuàng)新教育的辦法，積極推進(jìn)創(chuàng)新教育課題實(shí)驗(yàn)。

4、深入扎實(shí)地抓了教師教學(xué)業(yè)務(wù)系列達(dá)標(biāo)、現(xiàn)代化教學(xué)手段的綜合運(yùn)用、骨干教師培養(yǎng)和繼續(xù)教育等工作。組織45歲以下教師參加了計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)，35人取得中級(jí)證書(shū)、組織全體教師參加教科研能力培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用培訓(xùn)、“英特爾未來(lái)教育”項(xiàng)目培訓(xùn)，大家的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高。學(xué)校大力支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修、崗位培訓(xùn)等。組織教師走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化教育思想、教學(xué)手段、教學(xué)方法，營(yíng)造重學(xué)習(xí)、重研究、重提高素質(zhì)的濃厚氛圍。鼓勵(lì)中青年教師努力提高競(jìng)爭(zhēng)能力。為學(xué)科帶頭人的脫穎而出鋪路搭橋，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，為創(chuàng)建名校奠定基礎(chǔ)，迎接新的挑戰(zhàn)。

5、進(jìn)一步完善了評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制。加大了日常管理和考核力度，降低期末終結(jié)評(píng)議權(quán)重，將過(guò)程管理與終結(jié)管理有機(jī)結(jié)合，使之更加科學(xué)合理。按上級(jí)部署認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)、職評(píng)、考核等工作。

6、以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，在鞏固“學(xué)校管理年”成果的基礎(chǔ)上，深入開(kāi)展“現(xiàn)代教育技術(shù)管理應(yīng)用年”活動(dòng)。建起了校園網(wǎng)，教研組配備了微機(jī)，教師認(rèn)真研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“教”與“學(xué)”，加快了現(xiàn)代教育技術(shù)與課程教學(xué)的整合，促進(jìn)了傳統(tǒng)教學(xué)模式與現(xiàn)代教育技術(shù)條件下教學(xué)模式的融合。

三、堅(jiān)持以德治校，改進(jìn)和加強(qiáng)了德育工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合學(xué)習(xí)江澤民同志關(guān)于教育問(wèn)題的重要談話，從“三個(gè)代表”的高度充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重大意義。自覺(jué)克服重智育輕德育、重課題教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐、重知識(shí)傳授輕行為養(yǎng)成、重校內(nèi)教育輕校外教育的傾向，真正把德育放在全面實(shí)施素質(zhì)教育的核心地位，放在學(xué)校工作的突出位置。深入開(kāi)展“樹(shù)師表形象，做文明學(xué)生”為主題的系列文明建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育、家庭美德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)等各科要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育。音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞動(dòng)等課要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。各項(xiàng)教學(xué)、管理工作都要充分體現(xiàn)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點(diǎn)。

3、以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，寓德育于活動(dòng)之中。舉辦學(xué)校詩(shī)文吟誦會(huì)、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)、開(kāi)學(xué)初守則規(guī)范集中教育周、期中守則、規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。加強(qiáng)了校外教育活動(dòng)

場(chǎng)所基地建設(shè)，定期組織學(xué)生參加上級(jí)舉辦的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益勞動(dòng)。

4、積極實(shí)施“校園形象”工程，努力把學(xué)校辦成學(xué)園、花園、樂(lè)園。綠化、凈化、美化校園，營(yíng)造了整潔、有序、文明、幽雅、團(tuán)結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進(jìn)的良好氛圍，努力提高育人品位。

5、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學(xué)校安全工作。學(xué)校主動(dòng)與法治副校長(zhǎng)配合，與有關(guān)部門(mén)、社區(qū)單位、學(xué)生家長(zhǎng)一道抓好法制教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。依法行教，依法治校，創(chuàng)建安全文明學(xué)校，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

6、定期評(píng)選表彰先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、特長(zhǎng)生、進(jìn)步較大學(xué)生等。班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、廣播操天天檢查，流動(dòng)紅旗月月公布。2002年一名學(xué)生獲淄博市好少年。

7、通過(guò)社區(qū)教育委員會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等形式同家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，形成強(qiáng)大合力，做到了德育工作全員參與，全方位落實(shí)，全過(guò)程優(yōu)化，處處講規(guī)范，時(shí)時(shí)抓養(yǎng)成?！傲弧北碚昧?002優(yōu)秀家長(zhǎng)。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)了心理健康教育，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。

四、努力提高教育質(zhì)量，確保學(xué)目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)。

1、滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的接受高質(zhì)量教育的要求，是我們貫徹江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。全校干部教師從落實(shí)“三個(gè)代表”和“講政治”的高度把提高教育質(zhì)量擺在一切工作的突出位置。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，加大了教育教學(xué)改革力度，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育的“六性”：全體性、全面性、主動(dòng)性、人本性、創(chuàng)造性、未來(lái)性。堅(jiān)持以人為本，將學(xué)生置于教育的中心，把童心、靈性、時(shí)間、主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，真正確立學(xué)生的主體地位。

2、突出教學(xué)的中心地位，認(rèn)真落實(shí)教委“三個(gè)一切”和“三個(gè)80%”的規(guī)定，排除一切干擾，集中時(shí)間、集中精力抓教學(xué)，抓管理，確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)評(píng)估規(guī)范，抓實(shí)備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、成績(jī)檢測(cè)等教學(xué)環(huán)節(jié)。各科教學(xué)以課時(shí)達(dá)標(biāo)為基礎(chǔ)，以單元達(dá)標(biāo)為手段，為達(dá)標(biāo)而“教、學(xué)、管、評(píng)”，及時(shí)反饋矯正，優(yōu)化教學(xué)全過(guò)程。

3、堅(jiān)持教研打基礎(chǔ)，加強(qiáng)教導(dǎo)處和教研組建設(shè)，以學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng)為重點(diǎn)，努力提高全校教師教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好全部課程；加強(qiáng)活動(dòng)課程教學(xué)，微機(jī)、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、田徑、音美、科技制作等活動(dòng)班的長(zhǎng)年堅(jiān)持訓(xùn)練，為特長(zhǎng)生提供一片飛翔的藍(lán)天，在各種競(jìng)賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)

總量，合理安排學(xué)生課外作業(yè)量；精簡(jiǎn)教輔資料，減少考試次數(shù)，堅(jiān)持學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制；進(jìn)一步改革操行評(píng)語(yǔ)，以欣賞與信任的話語(yǔ)評(píng)價(jià)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自信、自尊、自立、自強(qiáng)。

4、加大教科研力度，正確處理“減負(fù)”和提高質(zhì)量的關(guān)系，繼續(xù)進(jìn)行“小學(xué)作文循序教學(xué)法”、各科“嘗試教學(xué)法”實(shí)驗(yàn)，推廣計(jì)算機(jī)輔助各科教學(xué)，通過(guò)綜合運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂質(zhì)量，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作進(jìn)一步加強(qiáng)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校飲食衛(wèi)生十項(xiàng)規(guī)定》和《學(xué)校藝體活動(dòng)安全十項(xiàng)規(guī)定》，召開(kāi)了春、秋兩次校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，按期舉辦校科技藝術(shù)節(jié)，定期組織學(xué)生查體、防疫。

6、認(rèn)真做好幼兒園和一年級(jí)招生工作。

7、加強(qiáng)了弱班和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，教學(xué)成績(jī)堅(jiān)持縱橫兩個(gè)比較標(biāo)準(zhǔn)，任課教師建好后生登記轉(zhuǎn)化表，做到：姓名、程度、原因、目標(biāo)、措施、考核六落實(shí)。給教師提供帶弱班、抓后進(jìn)生的依據(jù)。以加強(qiáng)弱班、轉(zhuǎn)化差生促全校教學(xué)質(zhì)量全面提高。