第一篇:2014-2015上期信息技術(shù)教研組工作總結(jié)
2014-2015下學(xué)期 信息技術(shù)教研組工作總結(jié)
本學(xué)期以來,我們信息技術(shù)組,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,認真負責地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機室和多媒體教室的管理,學(xué)生數(shù)據(jù)處理等。現(xiàn)將本學(xué)年來工作總結(jié)如下:
一、加強政治學(xué)習(xí),促進科組建設(shè)
一年來,我們認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)了黨的十八大精神,不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),認真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為各項工作的順利開展提供了根本保證。
二、加強課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
積極開發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,制定教學(xué)計劃、課時計劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認真進行備課,使課程教學(xué)得以順利進行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進,不斷改進和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。還積極參與各級各類的業(yè)務(wù)競賽。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著許多其它的任務(wù)。幫助其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護學(xué)校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護、攝影、攝像;學(xué)校網(wǎng)站的升級維護、電教軟件的保管、借用;學(xué)校廣播系統(tǒng)的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為教務(wù)處、校辦公室認真做好學(xué)校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務(wù)工作,其中包括學(xué)生信息的錄入處理等。
四、積極參與學(xué)校教科研活動
隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學(xué),還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),切實掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設(shè)計、程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校信息化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學(xué)的管理經(jīng)驗,把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個新的起點。
教研組長:馮小蝦
2015年6月18日
第二篇:2014上期信息技術(shù)教研組工作計劃
旭日小學(xué)2014上期信息技術(shù)教研組工作計劃
在新的一學(xué)期中,信息技術(shù)教研組全體教師要在學(xué)校的指導(dǎo)下,堅持以教育科研為先導(dǎo),致力于教育教學(xué)改革的研究,更好地落實素質(zhì)教育精神,開展創(chuàng)新教育,克服工作中碰到的困難,在做好信息技術(shù)教學(xué)工作的同時,提高學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,配合學(xué)校做好相關(guān)的信息技術(shù)工作。
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校及的安排和要求,制訂工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
實施素質(zhì)教育,依據(jù)本學(xué)期的辦學(xué)思想,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,以及計算機特長興校發(fā)展需要,面向全體學(xué)生,整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過教研組的活動,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、工作目標及具體要求
1、按教學(xué)計劃上好每一節(jié)課,上課率達100%,其中理論課少于10%,操作技能課超過90%,爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡(luò)教室完成。要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí),利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。
2、加強課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。根據(jù)教學(xué)大綱要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學(xué)過程中要做到“七認真”,在備課中根據(jù)信息技術(shù)課的特點,既要備內(nèi)容,更要備學(xué)生,備好上機操作課,充分利用40分鐘時間,認真組織好學(xué)生上機操作,讓學(xué)生有比較多的動手時間。繼續(xù)抓好信息課堂教學(xué),從基礎(chǔ)抓起,讓學(xué)生充分掌握WINDOWS98基本操作,WORD編輯及小報編輯方法,學(xué)會上網(wǎng)瀏覽操作及網(wǎng)上下載資料、Powerpoint幻燈片制作等。該課程與其他課程有不同的特點,它主要體現(xiàn)在可操作性、實用性、實效性強, 我校的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室雖還未完全建好,但在教育教學(xué)過程中還是應(yīng)該注重學(xué)生操作能力的培養(yǎng),多讓學(xué)生上機,通過信息技術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的抽象思維,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育作為一項面向未來的現(xiàn)代化教育,絕非僅僅停留在掌握其基礎(chǔ)知識和基本操作技能上,而是著眼于培養(yǎng)學(xué)生用現(xiàn)代化工具和方法分析問題、解決問題,從而能夠發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。認真做好學(xué)生的考核工作,充分利用已有微機室,組織好學(xué)生上機操作練習(xí)。
3、大力開展教學(xué)研討活動及信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,教研活動開展率為100%,苦練教學(xué)基本功,爭當業(yè)務(wù)骨干,任課教師崗位合格率達100%。努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)
氛圍,繼續(xù)通過各種媒體向國內(nèi)外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的專家的學(xué)習(xí),提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、探討信息技術(shù)學(xué)科如何滲透到其他學(xué)科中的方法,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)工具解決實際問題的能力,體現(xiàn)素質(zhì)教育。
5、積極組織教師參加學(xué)校獻課活動,發(fā)揮集體備課的作用,體現(xiàn)集體教學(xué)研究的水平。爭取在本次獻課活動中讓每一位教師上出一節(jié)讓學(xué)校滿意,自己認同的好課。也可以一此次獻課活動為契機,整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學(xué)水平。
6、做好校園網(wǎng)的使用和管理工作。在學(xué)校的信息化發(fā)展過程中,計算機設(shè)備安裝、維護、管理;校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)控制室、網(wǎng)絡(luò)連接;學(xué)校網(wǎng)頁的制作和維護;學(xué)校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理的打字等等非課務(wù)工作量一直是我們信息組的重要工作。我們必須在做好教學(xué)工作的同時服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,做好各人的兼職工作,堅持做到及時維護校園網(wǎng)各種件硬件設(shè)施,保證讓全校師生在教育工作中能正常開機,正常上網(wǎng)。在本學(xué)期中學(xué)校還要購進一批計算機,我們信息組要做好辦公室的完善安裝工作。
7、更新學(xué)校網(wǎng)頁內(nèi)容,充實相關(guān)網(wǎng)頁。配合教務(wù)處做好學(xué)校數(shù)據(jù)統(tǒng)計、圖書室管理系統(tǒng)的維護等等非課務(wù)工作。
8、做好多媒體設(shè)備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,電教設(shè)備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護能力,降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。
9、促進青年教師的成長,確定重點培養(yǎng)時潔、黃英杰兩位教師,為教師的發(fā)展和個人成長提供一切條件和機會。幫助他們制定科學(xué)合理的個人成長規(guī)劃,學(xué)期中采取一些措施幫助他們在課堂教學(xué),教師修為,業(yè)務(wù)能力等方面全面發(fā)展。
2014年2月
第三篇:2016上期語文教研組工作總結(jié)
2016年上期 語文教研組工作總結(jié)
一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)眼有已接近尾聲,俗語說“春的耕耘、秋的收獲”,回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作,我們有著幾充實、幾分感概??本學(xué)期,我們教研組的工作本著“為了學(xué)生服務(wù),為了自己的提高”的理念,在全體老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效的開展著,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認真學(xué)習(xí)理論,更新了教育觀念
幾年來,我們經(jīng)常有一句話掛在嘴邊:要給學(xué)生一杯水,自己先要有一桶水。后來,又有人認為,一桶水豈能解決?古人不是說為有源頭活水來嗎?要有源源不斷地水流才能左右逢源、應(yīng)對自如。也許,這只是揭示了教師需要具備豐足的學(xué)科知識而已。開學(xué)初,我們?nèi)M老師認真研讀了《語文課程標準》,了解了每個年級段的教學(xué)目標和要求,開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標準討論。之后又選取《給教師的100條建議》及《小學(xué)語文教師》等教育名著或教育教學(xué)雜志,通過個人自學(xué)、組內(nèi)交流等多種方式來學(xué)習(xí)新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。學(xué)習(xí)、閱讀蔚然成風,并不斷反思,積極撰寫教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。
二、繼續(xù)開展校內(nèi)聽課評課及教學(xué)診斷活動
認真積極地開展組內(nèi)聽課活動,促進整組教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學(xué)期,我們語文組積極開展組內(nèi)開課聽課活動,每位教師至少開出一節(jié)組內(nèi)研討課,其他組員認真聽課、議課,研討氛圍十分濃厚。
三、進一步落實集體備課制度。
“尺有所短,寸有所長。”每個人都有他的長處和短處,如果能相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,揚長避短,我們的工作就能事半功倍。本學(xué)期我們認真落實教導(dǎo)處有關(guān)規(guī)定,嚴格紀律要求,改進組織方式,在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習(xí),特別是在備教學(xué)目標,備學(xué)生練習(xí),備教學(xué)方法時能集思廣益,取長取短,同時通過集體備課,及時了解教育教學(xué)情況,針對教材的特點,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。
四、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈,落實到位
為了使教學(xué)工作規(guī)范化,制度化,科學(xué)化,條理化,一學(xué)期兩次的常規(guī)檢查,都很抓落實,不走過場形式,認真細致,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
五、舉辦多種活動,促進學(xué)生學(xué)習(xí)語文
1、校規(guī)范漢字寫字比賽。
2、區(qū)學(xué)生辯論賽。
3、配合大隊部舉辦了黑板報比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的動手動腦意識及實踐能力。
4、全校語、數(shù)、外聯(lián)賽。
5、區(qū)“老師您好,我的好老師”演講比賽。
6、市小學(xué)語文閱讀教學(xué)同課異構(gòu)活動。
7、本學(xué)期兩次檢查教師教案、作業(yè),從中可以看出教師工作兢兢業(yè)業(yè),認真踏實。
總之,“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓,才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花!我們相信,在各位教師的共同努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好。
2016年7月
第四篇:2010—2010學(xué)年上期信息技術(shù)教研工作總結(jié)(精選)
回顧這一學(xué)期,本人努力工作,認真學(xué)習(xí),從多方面進行了信息技術(shù)教研工作的新嘗試,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅?,F(xiàn)把本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、作好教學(xué)指導(dǎo)工作
通過集體視導(dǎo)和個人調(diào)研,多次深入學(xué)校,做好信息技術(shù)課程的調(diào)研工作。同時還通過網(wǎng)上討論等形式,和老師們一起探討教學(xué)設(shè)計、解決難點問題。
二、開展網(wǎng)絡(luò)教研
本學(xué)期我設(shè)立了信息技術(shù)學(xué)科教研博客和中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師qq群,將全區(qū)信息技術(shù)教師通過博客和qq聯(lián)系在一起,及時共享資源,提高了教研效率。我將學(xué)科教研資料都放在教研博客上,通過網(wǎng)絡(luò)教研不僅積累了一批資源,提高了教師的參與度,也及時和老師們共享了信息,使教研工作更加深入有效。
本學(xué)期組織了兩次專題學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研活動:
1、中學(xué)教研主要圍繞著重慶市初中信息技術(shù)教師說課比賽進行,開展了“如果說課”的研究與討論。
2、小學(xué)教研圍繞重慶市小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽,開展了競賽經(jīng)驗交流活動,貼近教師,反響很好。
三、認識組織小學(xué)、初中信息技術(shù)教師的賽課工作
組織參加重慶市小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課競賽,我區(qū)魚洞四校的陳華老師獲得重慶市一等獎、魚洞二校的蔣永彬老師獲得市二等獎、李家沱小學(xué)的鄒秋月和花溪建新小學(xué)的龔曉娟兩位老師獲得市三等獎,本人也獲得指導(dǎo)教師獎。
組織了我區(qū)初中信息技術(shù)教師說課比賽,已推選一名教師參加下學(xué)期重慶市教科院舉辦的決賽。
第五篇:信息技術(shù)教研組工作總結(jié)
2010工作總結(jié) 武冰
忙忙碌碌,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這個學(xué)期,立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,基本完成了設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作?,F(xiàn)將這個學(xué)期工作總結(jié)如下:
1、立足實際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學(xué)生在進入學(xué)校之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法。而另外一部分學(xué)生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學(xué)習(xí)毫沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學(xué)習(xí)上來,進行了“分層教學(xué)”,增強興趣,多設(shè)計有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫
一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的工作是非常正常的,在開學(xué)初就嚴格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。
3、責任第一,管理好電教設(shè)備
為了保障教學(xué)工作正常運作,切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作。
4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度
切實落實學(xué)生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結(jié)果,切實配合學(xué)校年終對教師的遠程教育設(shè)備使用情況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。
7、、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作
本學(xué)期學(xué)校各部門組織了多次活動,有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。積極參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好學(xué)校資料庫,為學(xué)校調(diào)用做好積極準備。做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。
這一學(xué)期,工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后,一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使我的思想和工作都能更上一個臺階!
武冰
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