第一篇：音樂專業(yè)實習(xí)考核表

班主任工作

我的班主任工作是從這么幾個方面進行的，監(jiān)自習(xí)，作班會記錄，組織開班會，布置學(xué)習(xí)園地。

1、監(jiān)自習(xí)

監(jiān)自習(xí)是我們?nèi)胄５牡谝淮蠊ぷ?，這項工作主要是為了讓我們盡快的熟悉班上的環(huán)境，理解班里學(xué)生的特點。我通過幾天的觀察，大概了解了班級整體情況，并對一部分有特點的學(xué)生進行了深入了解。由于跟學(xué)生年齡差距不是很大，利用這一優(yōu)勢，很快便融入這個小集體之中。本著平等對待相互尊重的原則，在班上出現(xiàn)糾紛時，我從不會以“我是老師，你是學(xué)生”這種心態(tài)來采取高壓政策，而是冷靜的分析問題，講道理，來使學(xué)生從心里認同，接受。

2、組織觀摩班會

學(xué)校在“9.18“這個特殊的日子，在七年級（4）、（5）、（6）、三個班開展了主題為《熱愛祖國，奮發(fā)向上》的觀摩班會，我們班最終決定以演出形式進行。

同學(xué)們通過詩歌朗誦，獨唱，合唱，器樂演奏的形式，緊扣主題，表達了新世紀(jì)新一代對祖國熱愛以及積極向上的態(tài)度。主持人為每個節(jié)目量身定做了符合節(jié)目主旨的串詞，這樣有助于促進學(xué)生的主觀能動性，我覺得對于七年級學(xué)生而言，這是一個突破。做為實習(xí)老師的我，為班會進行了總結(jié)，并以一曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》結(jié)束了我的總結(jié)，以銘記國恥。班會內(nèi)容上環(huán)環(huán)緊扣，主題突出，以不同的方式表達了學(xué)生的愛國熱情，得到了班主任，跟教務(wù)主任的高度肯定，總體來說比較成功。

在指定主持人時，出現(xiàn)了插曲。全班每個孩子都想要當(dāng)。我本著一視同仁，平等對待的原則，采用了全班選拔的方式。并且做到了，全班參與，每個學(xué)生都有展現(xiàn)自己的機會，這樣，在學(xué)生中也不會有失公平，利于樹立最為一名老師的威信。

3、布置學(xué)習(xí)園地

由于我所處的蘭飛中學(xué)，處于校園建設(shè)的過度時期，現(xiàn)在所用教室都是臨時租借的，學(xué)習(xí)園地布置這一工作就落到了我的頭上。怎樣才能設(shè)計出學(xué)生喜愛的學(xué)習(xí)園地，這則是首要問題，我便想到了讓學(xué)生自己參與到設(shè)計中來，我讓學(xué)生以“我期望的教室設(shè)計”為題，自行繪制學(xué)習(xí)園地簡單圖，我來進行匯總，修改。確立好方案以后，我便投入到實施過程中來。學(xué)生們都積極參與其中，畫畫剪剪，最后用四個自習(xí)課的實間，完成了對學(xué)習(xí)園地的布置。

我覺得這個活動，不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，而且通過參與的方式調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，對學(xué)生素質(zhì)教育的發(fā)展，有很大的幫助。音樂教學(xué)方面

在教學(xué)方面，根據(jù)指導(dǎo)教師王琦老師的安排，我們通過聽課—寫教案—說課—修改—試講—講課—評課這一過程來進行音樂教學(xué)工作。

1、聽課

最初階段，指導(dǎo)老師要去我們?nèi)ヂ爩W(xué)校優(yōu)秀音樂教師的課，從中來吸收一些上課的經(jīng)驗。通過聽課，作詳細的課堂筆記，讓我們了解怎樣安排課程，怎樣書寫教案、板書，怎樣控制課堂進程等等。這對于對課堂一無所知的我們可謂是莫大的幫助，幫我們理清了課堂教學(xué)的頭緒。讓我們對上課有了個輪廓性的組織。

2、寫教案

書寫教案有這么幾部分要求，總括，然后板書設(shè)計，接著進行詳細安排，最后再做課后小結(jié)。

總括，則是要求我們要對所講內(nèi)容有個總體的框架設(shè)計，重點難點的劃分，課堂進程的個個部分有一個總體劃分。板書設(shè)計，則是在總括的基礎(chǔ)上，把該省略的省略掉，該詳細的寫清楚，以便上課時能把內(nèi)容較為清楚地寫到黑板上面。詳細安排，則是最繁多最需要下功夫的部分，對于這部分的要求處理精細，就是精細，它要求我們不但要寫出設(shè)計思想，甚至老師要說的話，以及預(yù)測學(xué)生的回答，等等內(nèi)容都要囊括進去。最后課后小結(jié)，則是要求教學(xué)結(jié)束后，對教學(xué)成果進行的一個簡要敘述。

3、說課

給指導(dǎo)老師說課環(huán)節(jié)，算是對之前這兩個準(zhǔn)備環(huán)節(jié)工作的驗收。每次說課就會體現(xiàn)出很多的問題，有課程安排上的，有語言表達上的，等等方面。指導(dǎo)老師則對我們進行逐個的悉心指導(dǎo)，讓我們看到其他同學(xué)的長處，并通過指導(dǎo)教師的細心修改，改進自己的不足。并將這些改進意見進行整理，做試講前的準(zhǔn)備。

4、修改

首先通過說課，專業(yè)指導(dǎo)老師對我們所講內(nèi)容、教學(xué)安排進行合理化整改。之后我們自己通過指導(dǎo)教師的修改，對課程以及教案都進行進一步的完善。

5、試講

試講，則相當(dāng)于正式講課，指導(dǎo)老師以及其他小組成員最為學(xué)生進行配合，之后匯總，提出需要改進的意見。試講過程中，語言表達成了第一大問題。語速，語調(diào)，意見語言的合理安排，都是我們首要攻克的難題。對于課堂氣氛控制的要求，也算是對我們每個人的考驗。隨著多次上講臺的經(jīng)驗，到最后試講也漸漸地變得容易許多。

6、講課

在講課過程中，突發(fā)事件的發(fā)生則是我們這些沒有經(jīng)驗的實習(xí)教師難以拿捏的。對于上課時間的掌握，課堂氣氛的調(diào)節(jié)，以及出現(xiàn)突發(fā)性事件的解決，都是一個難題。由于我們所帶七年級學(xué)生，剛?cè)胄＃挲g小，在上課過程中，總會出現(xiàn)一些輕微的失控情況，如在互動環(huán)節(jié)中，學(xué)生興致高，氣氛過于活躍以至于很難安靜下來講之后的內(nèi)容。對于這個問題我是這樣的處理的，做到收放有度，氣氛過于活躍時便通過語言表達，聲調(diào)，或者提前結(jié)束互動環(huán)節(jié)等方法來掌握進程。有時也會由于教學(xué)內(nèi)容不太引起學(xué)生共鳴、或教師語言表達過于平淡而產(chǎn)生課堂氣氛過于嚴(yán)肅的問題。這個時候，我覺得我們可以通過緊扣課堂內(nèi)容同時進行發(fā)散方式，引入令學(xué)生產(chǎn)生興趣的材料，來活躍氣氛，或者也可通過師生互動的方式來達到一個較好的教學(xué)效果。

7、評課

小組評課工作，一般在每個人的課程結(jié)束后進行。由指導(dǎo)教師組織，逐個進行課后小結(jié)，并指出每個人在上課過程中存在的問題，提出改進意見，并為下次課程做準(zhǔn)備。評出教學(xué)成果較為好的課程。

通過音樂教學(xué)工作的實踐，我遇到了許多學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。由于學(xué)校處于新校區(qū)建設(shè)過渡時期，這個我們的教學(xué)工作，帶來了諸多的不便，主要是組織上課方面，教學(xué)設(shè)備方面，有很大的難度。還發(fā)現(xiàn)教學(xué)生知識時如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會，就能如有一次我講節(jié)奏節(jié)拍時，學(xué)生總是打不清楚。我便把每一個音的時值都分解組合，可最后，學(xué)生還是迷糊。后來只好向指導(dǎo)老師尋求解決辦法。最后明白，對于初中生而言，有些知識點是很難解得透。讓學(xué)生模仿就可以了，通過模仿理解即可。這次的經(jīng)驗，我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維，自己認為很簡單的問題，對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方，這時候，我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是，在以后的實習(xí)過程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側(cè)重于如何將知識趣味性地向?qū)W生表達清楚，并適時的讓學(xué)生來參與其中。這一舉措果然收到了良好的效果，學(xué)生上課積極性都很大，這讓我感到很欣慰。

第二篇：專業(yè)實習(xí)考核表填寫規(guī)范

專業(yè)實習(xí)考核表填寫規(guī)范（學(xué)生填寫部分）

封面

實習(xí)性質(zhì)：選專業(yè)實習(xí)

實習(xí)項目：

烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)：①行業(yè)及企業(yè)認知（必填）、②在中式烹調(diào)、西式烹調(diào)、中式面點

制作、西式面點制作、餐飲管理中選填

專業(yè)：烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)

班級：烹飪112班

姓名：端正地書寫您自己的大名

二級學(xué)院：填寫“旅游管理學(xué)院”，不得填寫“旅游學(xué)院”、“旅游系”、“旅游”

指導(dǎo)教師：龍志芳

學(xué)期：2011-2012學(xué)年第一學(xué)期

第四頁

實習(xí)學(xué)生信息：實習(xí)時間：2013.7-2014.2；如已與實習(xí)單位簽訂就業(yè)協(xié)議填“是”，否則填“否”；

實習(xí)成績由指導(dǎo)老師填寫；必須由校外指導(dǎo)老師（企業(yè)指導(dǎo)師傅）簽字；

校內(nèi)指導(dǎo)教師信息：根據(jù)各班級的指導(dǎo)老師資料填寫，如不清楚請咨詢指導(dǎo)老師,指導(dǎo)方式可選多種； 實習(xí)企業(yè)指導(dǎo)教師（師傅）信息：請根據(jù)自己的企業(yè)指導(dǎo)師傅資料填寫，如不清楚請咨詢企業(yè)指導(dǎo)

師傅，（必須填寫?。?/p>

主要實習(xí)內(nèi)容：從開始實習(xí)至實習(xí)結(jié)束所做的工作1.2.3.4?

第六頁實習(xí)日志

按每周的工作內(nèi)容填寫

第八頁實習(xí)綜合報告

從實習(xí)時間、崗位、體會、收獲、建議等方面詳細闡述，字?jǐn)?shù)不少于1500字。

第十頁考核意見

實習(xí)單位考核意見：由實習(xí)單位人事部門（或企業(yè)指導(dǎo)師傅）書寫考核鑒定意見，負責(zé)人簽字蓋章

（必須），不得加蓋合同章、財務(wù)章、卡通章；

指導(dǎo)老師考核意見：有各班級實習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生實習(xí)情況填寫，簽字

第十二頁實習(xí)指導(dǎo)教師學(xué)生評價表

對自己所在班級的實習(xí)指導(dǎo)老師的各方面進行如實的評價

第三篇：實習(xí)考核表

雖然實習(xí)還沒有結(jié)束，但是我在這期間學(xué)到了很多，曾經(jīng)在學(xué)校學(xué)到的知識，如今在實踐中到了運用，經(jīng)過實習(xí)期，深感自己曾學(xué)到的還有很多的不足，也很欣慰自己曾經(jīng)學(xué)到了很多的東西，才能在實習(xí)期間不至于感到茫然，也讓我堅定在以后的工作中任然繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與總結(jié)。

實習(xí)從去年十二月開始直到現(xiàn)在，在公司實習(xí)快四個月了，在這期間，有公司的指導(dǎo)老師在業(yè)務(wù)上給予的指導(dǎo)，也有培訓(xùn)老師在具體知識上給予的培訓(xùn)，經(jīng)過實習(xí)，無論是在知識技能上還是在生活上或是工作中，我個人都得到了認知上的提升，學(xué)習(xí)到了在課本上不曾學(xué)到的知識，也在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己，同時也讓自己對自己的能力更加自信。

實習(xí)期間，在思想上，我積極樂觀，能處理好人際關(guān)系，作為預(yù)備黨員，也積極向黨組織靠攏，多做貢獻；在工作中，結(jié)合工作實際，虛心請教，不斷學(xué)習(xí)理論與業(yè)務(wù)知識和社會知識，拓展視野，豐富自己的業(yè)務(wù)知識與社會閱歷。

經(jīng)過實習(xí)，使我更直觀的了解了社會的發(fā)展，以及我所處的行業(yè)的一些態(tài)勢，也讓我因為知道行業(yè)的發(fā)展所推動社會的發(fā)展給我?guī)淼恼鸷?，我更希望我所在的行業(yè)在不久的將來會有驚天動地的突破，也希望在這突破中我是其中的參與者。

社會是一所最好的大學(xué)，這次的經(jīng)歷是實實在在的，我感覺自己每天都在進步，每天都在接觸新的事物，一點一點的吸收進自己的大腦。初踏社會，展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭笞的沃土，也分明感受到了自己即將走入社會所應(yīng)有的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造出更多的價值。

第四篇：實習(xí)考核表

實習(xí)生個人總結(jié)

實習(xí)期間我能快速的適應(yīng)單位的環(huán)境，融入辦公室的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。開始學(xué)會了從一個點到面的認識，我很慶幸也非常感謝有這樣一個實習(xí)的機會，能夠在就業(yè)前更好的提高自己、鍛煉自己。

工作學(xué)習(xí)方面，我認認真真完成任務(wù)，積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會實踐技能，用先進的理論知識武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。我本著務(wù)實的原則去做事,虛心的態(tài)度來學(xué)習(xí)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能處理好各方面人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)妥，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的大小事務(wù)。同時，蓬勃的朝氣、團結(jié)和熱情,以及對工作認真負責(zé)，贏得了他人的認同！

這次的經(jīng)歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受，正應(yīng)了那句話：社會是一所最好的大學(xué)。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造更加輝煌的成績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的社會價值。

至此，我的社會實習(xí)工作圓滿結(jié)束。我會記住這段時間領(lǐng)導(dǎo)同事們對我熱心的照顧和無私的幫助，我會一直記得這次經(jīng)歷，并會牢記大家的教誨，在未來的道路上，化作指引自己前行的動力，努力學(xué)習(xí)，踏實工作，邁向人生的新臺階。

第五篇：實習(xí)考核表

一、實習(xí)目的?

為了讓同學(xué)們對所學(xué)的專業(yè)有一定的認識，培養(yǎng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生了解社會，接觸實際。培養(yǎng)初步的實際工作能力使學(xué)生更具體，更形象的了解建筑施工過程、管理工程材料價格，建筑風(fēng)格、房地產(chǎn)的發(fā)展等，讓學(xué)生將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結(jié)合，達到理論與實踐相結(jié)合的目的，進一步加強學(xué)生的社會實踐能力，為以后學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。?

二、實習(xí)內(nèi)容?

（一）第一階段：施工項目實習(xí)?

1、對照圖紙參觀施工現(xiàn)場，了解施工圖畫法的基本規(guī)定、了解工程的結(jié)構(gòu)組成和具體外形構(gòu)造特點；?

2、通過在施工現(xiàn)場的實習(xí)，使學(xué)生能夠更深的了解施工圖紙的作用，以及施工圖紙所反映的工程內(nèi)容如何通過現(xiàn)場施工來實現(xiàn)。?

3、了解常用工程材料的外形、特點、適用條件和適用范圍。?

4、了解新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的應(yīng)用，了解它們的優(yōu)缺點，并做出詳細的記錄。?

5、了解土木結(jié)構(gòu)的類型、基本構(gòu)造和組成，以及不同類型建筑物的使用功能。?

6、深入施工工地，了解施工現(xiàn)場的施工和管理模式。對土木工程采用的施工技術(shù)、施工工藝及施工組織管理等方面知識進一步理解，深化和鞏固教科書中所學(xué)內(nèi)容。?

（二）?第二階段：房地產(chǎn)項目實習(xí)?

1、集中參觀我市重點房地產(chǎn)項目，了解項目名稱、物業(yè)類型、開發(fā)商、開發(fā)總面積、環(huán)境設(shè)施、總平面布置、結(jié)構(gòu)類型、折后價等。?

2、分組分片進行昆明市房地產(chǎn)項目市場調(diào)查實習(xí)。了解商業(yè)房地產(chǎn)市場的基本情況，了解房地產(chǎn)的發(fā)展動態(tài)?

三、總結(jié)及心得體會?

???經(jīng)過項目管理認識實習(xí)，我學(xué)到了很多以前不曾知道的知識，不論是工地施工過程，建筑風(fēng)格及工程材料、施工工藝和還是在房地產(chǎn)經(jīng)營及發(fā)展方面。并了解到在社會實際工作中，實踐要以理論為基礎(chǔ)，所以當(dāng)務(wù)之急，作為學(xué)生，我們還是要專心學(xué)習(xí)專業(yè)知識，扎實專業(yè)知識，積極思考，靈活應(yīng)用。?

?

一、施工現(xiàn)場的實習(xí)我們?nèi)サ氖仟毿阍罚鞘怯蓮V西五建施工的一處正在建設(shè)中的工程，工程量比較大，屬于安置房。這次的施工現(xiàn)場實習(xí)，我學(xué)到了許多以前在施工現(xiàn)場所不知道的的知識，進一步填充了我關(guān)于施工現(xiàn)場實踐的一些空白。?

1、保護層和墊塊。對于保護層的概念，只是在課本上看到過，知道它是在施工過程中，為了保護鋼筋避免鋼筋露在外面，受到化學(xué)腐蝕，增加鋼筋的使用年限，一般要設(shè)置保護層，并且保護層關(guān)系著結(jié)構(gòu)的耐久性和承載能力。保護層的厚度也有限制，保護層的厚度因結(jié)構(gòu)的不同設(shè)置的厚度也不同。但因未曾真正見過保護層，并不是真的了解，這次去實習(xí)的時候仔細看了一下，保護層的大致做法是在鋼筋下面或周圍墊一個墊塊，支起鋼筋，?

使鋼筋與模版之間有一定的距離，當(dāng)澆筑混凝土的時候，混凝土就會充填了其之間的空隙形成混凝土保護層。墊塊的種類也有好幾種，且不同部位所用的墊塊也通常不一樣，例如：梁、板和柱所用的墊塊，梁、板所用的墊塊多是混凝土或者大理石碎塊，柱所用的墊塊多是塑料的。?

2、模板的拆除。拆模的順序為先澆先拆，后澆后拆與施工流水方向一致?；旌蟮酿B(yǎng)護時間達到時就可以拆了，慢慢將模板吊出，拆除，還要及時進行模板清洗。?

3、建筑物的里面的鋼筋具有避雷傳電的的效應(yīng)，它把雷電沿著鋼筋傳到地下，就防止雷電傳給家里的電器或者人。?

4、施工縫的施工工藝。在施工過程中，往往是先把施工縫預(yù)留著，不和其他墻體一起完工，施工縫留在最后做。在施工縫施工過程中，混凝土應(yīng)該分層施工且應(yīng)連續(xù)施工，在施工過程中，應(yīng)不斷搗鼓，特別應(yīng)加強施工縫接縫的搗鼓工作，使其密切結(jié)合。?

5、在現(xiàn)澆樓板大塊混凝土板塊時，通常要用搗鼓器，防止混凝土之間有間隙，影響強度。??

二、房地產(chǎn)在我心中一直是一個比較模糊的概念，在實習(xí)之前對于房地產(chǎn)了解并不是很多，大致的就知道房價比較貴，且一直在上升，而國家也在努力控制房價上升。在這次實習(xí)的過程中，我們參觀過幾個商品樓的銷售部，走訪過街道，通過在售樓部的參觀學(xué)習(xí)和售樓小姐各方面詳細的介紹，街道商鋪種類和數(shù)量的調(diào)查及一些商鋪的租金和地理位置的考察，我對于房地產(chǎn)行業(yè)有了更為全面的了解，為以后的學(xué)習(xí)及工作打下了小小的基礎(chǔ)。?

（一）下面先說一下關(guān)于調(diào)查商鋪的情況，經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)了以下幾點。?

1、一條街道商鋪的數(shù)量要根據(jù)其所處的地理位置及人口流量來確定。一般來講，一條街道它所處的地理位置越繁華，其人口流量就會越多，繼而為了滿足人流的的消費需求，其商鋪的數(shù)量就會相應(yīng)的越多。反之，其商鋪數(shù)量就會相應(yīng)地減少。?

2、一條街道商鋪的租金的多少要根據(jù)其地理位置，消費人群的檔次，商鋪的大小確定，一般來講，如果街道附近所住的人群的消費檔次高的話，商鋪的商品的價格就會相應(yīng)的高，對應(yīng)的月收益也會多，進而商鋪的租金就會相應(yīng)地高了。關(guān)于地理位置，在同一條街道上我們會發(fā)現(xiàn)有時兩家商鋪的大小相等，但由于所處的位置不同，其租金就不一樣。商鋪的大小影響租金是很明顯的，商鋪大的，租金相應(yīng)就高一點，當(dāng)然這不是絕對的。商鋪租金的高低還是要綜合地理位置，消費檔次及商鋪大小來確定的。?

3、一條街道上可以各種商品都出售，有時會出現(xiàn)單一銷售，比如有些街道單單只出售衣服、鞋帽，有些只出售生活用品......生活用品，醫(yī)療設(shè)備，娛樂設(shè)施，等等都具備的街道是少數(shù)的。?

（二）?隨著社會的發(fā)展，國家貨幣通貨膨脹的不斷增加，房價也隨著越來越貴。對消費者來說，選擇適合自己居住的地方是很重要的事情，需要慎之又慎。消費者在看房購房時，往往會關(guān)注兩個方面，房屋周圍的環(huán)境和價錢，想讓自己住宅的周圍有一個良好的舒適的環(huán)境，又想讓價錢在自己的支付范圍內(nèi)。在今天這個時代，一個現(xiàn)代化的舒適的小區(qū)內(nèi)，環(huán)境優(yōu)雅，基礎(chǔ)設(shè)施是必不可少的，當(dāng)然在小區(qū)周圍，交通也要方便，最好周圍再有一些娛樂設(shè)施、休息散步的地方，沒有化工廠和具有污染性的廠房。人民生活的提高，消費者對小區(qū)的規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)及小區(qū)周圍的環(huán)境越來越高，消費者開始更加關(guān)心小區(qū)綠化面積及相關(guān)的各種配套的基礎(chǔ)設(shè)施，及小區(qū)周圍的交通情況，醫(yī)療設(shè)施，學(xué)校，娛樂設(shè)施。當(dāng)然物業(yè)

?

管理，價格也是人們關(guān)注的一個重要方面。?

為了滿足消費者的需求，一棟商業(yè)樓通常建好之后都會有幾層是作為商品樓買的，商品樓通

常作為一些寫字樓、娛樂設(shè)施或者商鋪。通常住宅樓層和商品樓層的價格又是不同的，商品樓的價格通常都會比住宅層的價格貴上好多，住宅樓層的價格通常在5000—8000/㎡，均價7500/㎡，商業(yè)樓層的價格22000—50000/㎡。不同地段的小區(qū)商業(yè)樓的價格不同，如果小區(qū)周圍交通方便，基礎(chǔ)設(shè)施完善，生活方便，娛樂設(shè)施完善及環(huán)境優(yōu)雅的話，其價格就會高一些，各種收費就會貴點，物業(yè)費也貴，不過物業(yè)費一般都在1.2—1.6元。車位的價錢也比較貴，一般在7—15萬一個車位。在房屋銷售期間，銷售部門往往會有一些促銷方式，比如廣告宣傳，根據(jù)消費者不同的支付方式享有不同的優(yōu)惠待遇。?

一個小區(qū)的住房想要賣的好，就必須首先選對位置，選對環(huán)境，其次是建設(shè)規(guī)劃，在小區(qū)的規(guī)劃中，設(shè)施越完善越好，當(dāng)然還要考慮投資回報與經(jīng)濟效益，如果能在設(shè)施完善且投資少的的情況下，再降低房價最好不過了?，F(xiàn)在柳州河?xùn)|區(qū)正在慢慢建設(shè)開發(fā)，一個一個新的項目在規(guī)劃建設(shè)，不久的未來很可能就是下一個市區(qū)。雖然房地產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，但城市仍出現(xiàn)住房緊缺的現(xiàn)象，房價一路飆升，雖然國家出臺了一些調(diào)控措施，但也只是能控制房價暫且穩(wěn)定，未來房價可能還會上升。?

一周的實習(xí)終于結(jié)束了，在這一周中我學(xué)到了許多課本上不可能教我們的知識，這次的實習(xí)讓我進一步的了解了我的專業(yè)發(fā)展方向，開闊了眼界，離社會又近了一步，明白了實踐與理論結(jié)合的重要性，也明白了自己還有很多知識不知道，沒學(xué)習(xí)。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍，如果有機會的話，我會多多參加社會實踐，讓自己學(xué)到的理論知識在實踐中得到鞏固，提升。這次生產(chǎn)實習(xí)雖然時間很短，但是我不但學(xué)到了很多施工技術(shù)，管理方面的基本知識，還學(xué)到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識，并且經(jīng)常深入工地，在第一線進行學(xué)習(xí)，理論與實踐相結(jié)合，在短短幾天內(nèi)，個人能力得到了一定的提升，并且在工作中得到了師傅們和總監(jiān)的認可，總監(jiān)也對我的工作給與了比較高的評價。我在工作中，學(xué)會了融入團隊中來，依靠團隊的力量，解決困難的問題。熱情對待工作，對待周圍的人。