第一篇：機(jī)電學(xué)院本學(xué)期學(xué)術(shù)科技活動(dòng)總結(jié)大全

機(jī)電學(xué)院本學(xué)期學(xué)術(shù)科技活動(dòng)總結(jié)

按照2011年下半年機(jī)電學(xué)院（所、課部）研究生科技工作計(jì)劃，我院研究生科技工作活動(dòng)在分管領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)和各位導(dǎo)師與同學(xué)的大力支持下，成功舉辦了一次又一次的科技活動(dòng)。通過參加學(xué)術(shù)科技活動(dòng)，研究生加強(qiáng)了自己科研、創(chuàng)新和實(shí)踐的能力，也為學(xué)院提高研究生培養(yǎng)的教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。

現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)院研究生學(xué)術(shù)科技工作總結(jié)如下：

一、學(xué)院（所、課部）研究生學(xué)術(shù)科技工作計(jì)劃

機(jī)電學(xué)院注重通過科技活動(dòng)，如舉辦學(xué)術(shù)交流，組織科技活動(dòng)，宣傳科技講座來鍛煉和提高學(xué)院研究生的科研實(shí)踐能力，發(fā)揚(yáng)科技人文精神。2011年下半年機(jī)電學(xué)院研究生學(xué)術(shù)科技工作計(jì)劃主要分為兩類：

常務(wù)計(jì)劃： 2011年9月2日，蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院機(jī)械工程專業(yè)TIMO HILSDORY博士來我院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流；9月28日，俄羅斯科學(xué)院西伯利亞分院克拉斯諾亞爾斯克科學(xué)中心所長西勃嗄杜林·維克多和卡巴諾夫·阿列克謝工程師來我校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流；10月13日，我院舉行舉行PTC卓越工程教育平臺(tái)交流會(huì)；10月19日，我院舉辦Today's IEEE培訓(xùn)；10月20日，我院馬麗老師做學(xué)術(shù)論文報(bào)告；11月3日，我院舉辦科技論文報(bào)告會(huì)；11月21日，瑞典皇家工程院院士Jan-Eric St?hl教授及周進(jìn)明副教授來我院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

展望計(jì)劃：為了營造濃郁我院的學(xué)術(shù)氛圍，為師生搭建學(xué)術(shù)創(chuàng)新的交流平臺(tái)。提高我院研究生的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力以及應(yīng)用實(shí)踐能力，機(jī)電學(xué)院擬決定從2012年新學(xué)期開始，每月舉辦一次“研究生學(xué)術(shù)論壇”，該活動(dòng)也作為我院參加學(xué)校研究生“科技文化節(jié)”的品牌活動(dòng)。

二、開展日常科技活動(dòng)

1．科技論文報(bào)告會(huì)

2011年機(jī)電學(xué)院研究生科技論文報(bào)告會(huì)于2010年11月3日在教二樓會(huì)議室順利舉行。在全院的老師和同學(xué)的大力支持下，此次科技論文報(bào)告會(huì)取得了圓滿成功。本次研究生科技論文報(bào)告會(huì)得到了我院研究生的積極響應(yīng)，大家踴躍報(bào)名，各年級(jí)研究生均有報(bào)名，共計(jì)有117名研究生參加了此次報(bào)告會(huì)。

科技論文報(bào)告會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)座無缺席，每個(gè)會(huì)場(chǎng)都是一場(chǎng)無煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，各個(gè)選手都在盡力的向各個(gè)評(píng)委和每一位觀眾闡述自己的論文，思路新穎，理論聯(lián)系實(shí)際。最終，張懷、王世明等7名同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，將代表我院參加學(xué)校研究生科技報(bào)告會(huì)；張夢(mèng)炎、張永權(quán)等17名同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)；朱文林、鄭開元等21名同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的7名同學(xué)代表學(xué)院參加了?？萍颊撐膱?bào)告會(huì)。

本次報(bào)告會(huì)采用7+3時(shí)間制，每一組會(huì)場(chǎng)答辯七分鐘，老師提問三分鐘，在參賽時(shí)間內(nèi)，選手可盡情發(fā)揮，展示自己的作品。每位選手講述完，老師都會(huì)提出相應(yīng)的問題。經(jīng)過一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，每一位選手都拿出了自己的成果，參賽作品涉及到生活的方方面面，奇特的構(gòu)想和細(xì)心的設(shè)計(jì)為研究生的生活和學(xué)習(xí)提供了樂趣和便捷，讓評(píng)委老師對(duì)大家的作品充滿了好奇。決賽緊張而有序的進(jìn)行。最后，每個(gè)會(huì)場(chǎng)評(píng)出相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，并給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，以此來鼓勵(lì)參賽同學(xué)。比賽進(jìn)行完，老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

通過此次科技論文報(bào)告會(huì)，不僅培養(yǎng)了大家的創(chuàng)新思維能力，而且在一定程度上讓大家在理論的基礎(chǔ)上付出了實(shí)踐，提高了專業(yè)知識(shí)，營造了科技氛圍，班主同學(xué)們走上科技創(chuàng)新之路。

下面為我院科技論文報(bào)告會(huì)當(dāng)天的一些照片。

本次學(xué)院科技論文報(bào)告會(huì)的成功舉辦，也鍛煉了我院新一屆研究生分會(huì)干部的組織、領(lǐng)導(dǎo)、宣傳能力。同時(shí)，科技論文報(bào)告會(huì)的舉辦，也引領(lǐng)者我院新一輪的學(xué)術(shù)科研風(fēng)潮，為我院研究生來年更好的投入學(xué)術(shù)科研活動(dòng)做了很好的鋪墊。2．國際學(xué)術(shù)交流

（1）2011年9月2日上午9:00，應(yīng)機(jī)電學(xué)院邀請(qǐng)，蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院機(jī)械工程專業(yè)TIMO HILSDORY博士來我院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。TIMO HILSDORY博士前后在德國、英國和瑞士三國的著名學(xué)府求學(xué)，為我院師生帶來了最新的國際學(xué)術(shù)前沿，使我院師生受益匪淺。

TIMO HILSDORY博士研究的方向?yàn)镻article Manipulation With Acoustic Forces(Acoustic Streaming, Standing Waves)聲力粒子操控（聲流，駐波）。TIMO HILSDORY博士前后在德國、英國和瑞士三國的著名學(xué)府求學(xué)。9月2日，在教二樓301，TIMO HILSDORY博士,結(jié)合其在生物醫(yī)學(xué)機(jī)械領(lǐng)域的研究及其在三個(gè)不同國家的大學(xué)生活經(jīng)歷與我院師生進(jìn)行深入交流。

TIMO HILSDORY博士豐富的求學(xué)經(jīng)歷以及其帶來的國際最新的學(xué)術(shù)前沿的信息，使我院師生受益匪淺。

（2）2011年9月28日應(yīng)我校三峽中心、地學(xué)院和機(jī)電學(xué)院邀請(qǐng)，俄羅斯科學(xué)院西伯利亞分院克拉斯諾亞爾斯克科學(xué)中心所長西勃嗄杜林·維克多和卡巴諾夫·阿列克謝工程師來我校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

下午3點(diǎn)，西勃嗄杜林·維克多在我院會(huì)議室作了“地球自然電磁場(chǎng)脈沖”的學(xué)術(shù)報(bào)告。我院董浩斌院長和相關(guān)專業(yè)教師、研究生，三峽中心曾佐勛教授參加了報(bào)告會(huì)。隨后雙方就學(xué)術(shù)交流和研究生聯(lián)合培養(yǎng)等合作形式進(jìn)行了討論。

西勃嗄杜林·維克多工程師給向會(huì)師生展示了很多關(guān)于地磁場(chǎng)脈沖的先進(jìn)研究成果，大家都覺得參加了本次學(xué)術(shù)交流會(huì)后，收獲很大。

下面是會(huì)議當(dāng)天的照片。

（3）2011年11月21日下午3：30，瑞典皇家工程院院士Jan-Eric St?hl教授及周進(jìn)明副教授在教二樓301會(huì)議室，進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流，Jan-Eric St?hl作了題為“Next step beyond lean production-The link between technology and economics with focus on sustainable development”的學(xué)術(shù)報(bào)告。

St?hl教授是北歐機(jī)械制造及生產(chǎn)工程領(lǐng)域的知名教授，長期從事機(jī)械制造及生產(chǎn)工程領(lǐng)域的科研和教學(xué)工作。研究領(lǐng)域涉及：特種金屬材料的開發(fā)和應(yīng)用，金屬切削原理，高效切削加工技術(shù)，敏捷制造及先進(jìn)制造系統(tǒng)等。近年來，St?hl教授致力于綠色制造技術(shù)的開發(fā)以及先進(jìn)制造系統(tǒng)的管理運(yùn)作。St?hl教授主持過多項(xiàng)瑞典政府基金的重大研究項(xiàng)目以及大型企業(yè)資助的項(xiàng)目。St?hl教授是瑞典皇家工程院的院士，瑞典生產(chǎn)工程協(xié)會(huì)主席，南部瑞典工程師協(xié)會(huì)主席。同時(shí)，St?hl教授還擔(dān)任瑞典多家知名企業(yè)的董事，也兼任隆德大學(xué)創(chuàng)新與發(fā)展中心主任。

報(bào)告前，我院黨委書記周世平給Jan-Eric St?hl教授頒發(fā)聘書，聘請(qǐng)Jan-Eric St?hl教授為我院客座教授，聘期三年。在報(bào)告中，Jan-Eric St?hl教授對(duì)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展階段的各種生產(chǎn)模式進(jìn)行了闡述，并將經(jīng)濟(jì)和技術(shù)緊密地聯(lián)系起來，分析了在精益生產(chǎn)后如何發(fā)展一種新的生產(chǎn)模式來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的可能性。

同時(shí)，Jan-Eric St?hl教授也希望今后能和機(jī)電學(xué)院有進(jìn)一步的學(xué)術(shù)交流和合作，并對(duì)相關(guān)研究了提出了一些想法和建議。

下面是學(xué)術(shù)交流當(dāng)天的照片。

3．名企交流會(huì) 2011年10月13日下午4點(diǎn)，在教二樓301舉行了PTC卓越工程教育平臺(tái)交流會(huì)，內(nèi)容涉及Pro/E軟件技術(shù)。PTC公司，即美國參數(shù)技術(shù)公司，是CAID/CAD/CAE/CAM/PDM領(lǐng)域最具代表性的軟件公司。

參與本次PTC卓越工程教育平臺(tái)交流會(huì)的是PTC大中國區(qū)的總經(jīng)理張向陽、PTC教育業(yè)務(wù)高級(jí)經(jīng)理?xiàng)顫?jì)光以及海點(diǎn)管理咨詢集團(tuán)有限公司總裁/高級(jí)培訓(xùn)師/咨詢師韋強(qiáng)。他們給我院研究生介紹了PTC公司目前最新的研究成果，未來CAID/CAD/CAE/CAM/PDM領(lǐng)域發(fā)展方向，以及大學(xué)生畢業(yè)后如何開創(chuàng)自己的職業(yè)生涯。

我院研究生積極參加了本次名企交流會(huì)，大家都感受到了名企高管的報(bào)告所帶來的耳目一新的感覺。同時(shí)，參與這次名企交流，我院研究生普遍認(rèn)為，這次交流會(huì)為他們今后更好地融入社會(huì)，創(chuàng)造自己的人生價(jià)值提供了參考。

4．科技培訓(xùn)

2011年10月19日15:00-17:00在教二樓301舉行了一場(chǎng)名為“Today's IEEE: Career, Content, and Networking”的培訓(xùn)。培訓(xùn)人是IEEE中國區(qū)咨詢經(jīng)理李箐。

本次培訓(xùn)的內(nèi)容涉及如何利用IEEE Xplore提升科研效率-IEL數(shù)據(jù)庫檢索技巧詳解、如何成為IEEE作者-IEEE期刊與會(huì)議投稿流程詳解等多方面的內(nèi)容。

這次培訓(xùn)受到了我院研究生的熱烈歡迎。由于工科學(xué)生在進(jìn)行學(xué)術(shù)科研的時(shí)候都要查找相關(guān)文獻(xiàn)，很多有價(jià)值的文獻(xiàn)就來自IEEE，因此培訓(xùn)的內(nèi)容很貼近廣大研究生日常的學(xué)術(shù)科研工作。本次培訓(xùn)也使得一些立志于在IEEE上發(fā)表文章的研究生們有了感性的認(rèn)識(shí)，讓大家對(duì)在一流學(xué)術(shù)平臺(tái)上發(fā)表文章的流程有了詳細(xì)的了解。

5．學(xué)術(shù)論文報(bào)告

2011年10月20日2：00，我院馬麗老師在教二樓320舉行了一場(chǎng)學(xué)術(shù)論文報(bào)告，報(bào)告的題目是基于流行學(xué)習(xí)算法的高光譜遙感圖像分類和異常目標(biāo)檢測(cè)。

馬麗老師今年成功申請(qǐng)到國家自然科學(xué)基金。此次學(xué)術(shù)論文報(bào)告，馬麗老師不僅匯報(bào)了自己在流行學(xué)習(xí)算法的高光譜遙感圖像分類和異常目標(biāo)檢測(cè)方面的學(xué)術(shù)成果，也與本院研究生交流了作為一個(gè)想從事學(xué)術(shù)研究的人，如何申請(qǐng)相關(guān)基金經(jīng)費(fèi)的支持，以及馬麗老師成功申請(qǐng)到國家自然科學(xué)基金的一些經(jīng)驗(yàn)。

第二篇：學(xué)術(shù)部本學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)術(shù)部本學(xué)期工作總結(jié)

日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學(xué)期之末?；貞涍@學(xué)期的工作，不知覺得略感失落，時(shí)間過的太快了，但是在院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師、學(xué)生會(huì)主席的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)部開展了一系列的活動(dòng),堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則，為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力！

在這個(gè)學(xué)期中，我們可以說是比較忙的，雖然沒有獨(dú)立舉辦特別大的活動(dòng)，但是做了許多的學(xué)生工作，那些看似簡(jiǎn)單的學(xué)生工作做起來卻并不簡(jiǎn)單，不僅需要花費(fèi)很多的時(shí)間，也需要協(xié)調(diào)很多的事情，做起來也不是很簡(jiǎn)單的。

在這一年里，我們部門所有人都學(xué)到了很多，從青澀到成熟，從迷茫到堅(jiān)定，我們都付出了很多。我們?nèi)〉昧瞬簧俪删?，但在任職部長的短短一年時(shí)間里，我們也還有許多未解決的問題，這就需要還在學(xué)生會(huì)工作的人來繼續(xù)做下去了，為把我們的工作做的更好而努力奮斗！

對(duì)于一年的工作我做了如下的簡(jiǎn)單陳述：

1.學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)（10月18號(hào)）

2.四六級(jí)的報(bào)名收費(fèi)確認(rèn)工作（9月20號(hào)）

上半年四六級(jí)的證書下發(fā)（10月20號(hào)）

3.詩歌長大選拔賽（9月20號(hào)）

4.負(fù)責(zé)普通話比賽的報(bào)名工作（11月8號(hào)）

5.“雛鳳新聲”大學(xué)生講壇報(bào)名事宜（9月27號(hào)）

6.舉行經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)（10月18號(hào)）

7.負(fù)責(zé)書香長大“讀書筆記展”，“攝影展”，“讀書報(bào)告會(huì)”等活動(dòng)的通知，報(bào)名（十月下旬到11月上旬）

8.根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的要求負(fù)責(zé)宣講長江大學(xué)信息收集與處理平臺(tái)的相關(guān)事宜（9月27號(hào)）

9.協(xié)助有關(guān)部門舉行活動(dòng)，如辯論賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)等

10.中文演講比賽報(bào)名事宜（10月30日）

11.協(xié)助其他部門進(jìn)行院元旦晚會(huì)的準(zhǔn)備工作

12.以及一些其他的事情

現(xiàn)在我對(duì)這一學(xué)期的工作做出如下的總結(jié)：

第一，我們要加強(qiáng)對(duì)自己干部身份的認(rèn)識(shí)。在很多會(huì)議上，老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)，我們學(xué)生會(huì)的干部，首先是學(xué)生，這就是強(qiáng)調(diào)我們有些學(xué)生干部的重心有了偏離，我們不能用更加專業(yè)的手法去解決問題，不能做出更高水平的工作，所以，我們需要更多的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的工作勝任能力，不光在形式上帶領(lǐng)同學(xué)們活動(dòng)，更要讓學(xué)生會(huì)的理念得到同學(xué)們的認(rèn)可，這樣才能讓同學(xué)們認(rèn)同我們“與優(yōu)秀的人在一起”的口號(hào)。所以學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)的關(guān)鍵，是學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，我們干部自己要在平常的學(xué)習(xí)中多積累，提高自身的素質(zhì)。

第二，學(xué)生會(huì)內(nèi)部各個(gè)部門合作的問題。我們部今年非常好的配合了文藝部舉辦的迎新晚會(huì)，在平時(shí)工作中加強(qiáng)了各部門之間的合作，是學(xué)生會(huì)的工作有條不穩(wěn)的進(jìn)行中。第三，部長與干事的溝通和學(xué)生會(huì)內(nèi)部文化建設(shè)。部長應(yīng)該注意到自己的影響力，你的一言一行，都會(huì)影響到你干事的團(tuán)結(jié)性和戰(zhàn)斗力。

本學(xué)期的工作既將結(jié)束，在這學(xué)期的時(shí)間里，我們每個(gè)人都收獲到了很多的東西，取得了各自的進(jìn)步。每個(gè)人的辛勤付出與收獲，換來了我們學(xué)生會(huì)工作的新發(fā)展。下學(xué)期我們將更加合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，既充分保證學(xué)習(xí)，又能夠很好的完成學(xué)術(shù)部的工作，把學(xué)生會(huì)的工作做的更好，為同學(xué)們提供更優(yōu)秀的服務(wù)

第三篇：機(jī)電學(xué)院研究生學(xué)術(shù)系列活動(dòng)策劃書

XXX大學(xué)機(jī)械電氣學(xué)院研究生學(xué)術(shù)

系列活動(dòng)策劃書

機(jī)械電氣工程學(xué)院 2015年4月

機(jī)電學(xué)院研究生學(xué)術(shù)系列活動(dòng)策劃書

研一專業(yè)碩士的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)即將轉(zhuǎn)入開題階段，研

二、研三的同學(xué)也正積極開展各種試驗(yàn)及畢業(yè)論文的撰寫工作。為了營造研究生濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)研究生投入科研工作的熱情，提高科研動(dòng)手能力和文化素養(yǎng)，豐富研究生“第二課堂”和校園學(xué)術(shù)文化，經(jīng)學(xué)院教科辦提議和批準(zhǔn)，院研究生分會(huì)學(xué)術(shù)部決定開展此次研究生學(xué)術(shù)系列活動(dòng)。

系列一：“科技論文寫作及應(yīng)用”學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)

1、必要性：研一各專業(yè)碩士、研二學(xué)術(shù)碩士論文寫作陸續(xù)展開，同學(xué)們?cè)谡撐膶懽鬟^程當(dāng)中已遇到了這樣或那樣的困難，急需科技論文寫作技巧方面的知識(shí)；研二和研三的同學(xué)在試驗(yàn)和畢業(yè)論文撰寫過程中也很有必要了解科技論文的規(guī)范寫作方法及其在今后科研工作、學(xué)術(shù)交流和論文投稿方面的應(yīng)用。

2、可行性：可邀請(qǐng)我院副院長張立新教授、全國農(nóng)機(jī)庫專家、副院長坎雜教授或吳杰教授等擔(dān)當(dāng)主講人。

3、講座內(nèi)容：

①綜述性和試驗(yàn)性科技論文的規(guī)范寫作及技巧；

②科技論文在教學(xué)、科研中的地位和作用。

4、擬活動(dòng)方案：

(1)時(shí)間：2015年5月14日(星期四)20：30

(2)地點(diǎn)：綠7-503教室

(3)參加對(duì)象：研一全體同學(xué)及部分研

二、研三同學(xué)

(4)活動(dòng)安排：

①提前半個(gè)月電話或面談聯(lián)系主講老師；

②提前一周申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)并發(fā)送請(qǐng)柬給主講老師(教科辦蓋章)；

③提前三天通知各班并確定會(huì)場(chǎng)主持；

④會(huì)前一個(gè)小時(shí)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置(入口寫好報(bào)告主題、主講人等)，完成電腦、音響等設(shè)備的調(diào)試工作；

⑤報(bào)告會(huì)開始，主持人介紹主講人、嘉賓及報(bào)告主題等；

⑥主講人作報(bào)告，時(shí)間大約一個(gè)半小時(shí)，最后留十五分鐘的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問答(必要的話要先安排同學(xué)準(zhǔn)備)；

⑦主持人簡(jiǎn)要總結(jié)并致謝；

⑧散會(huì)并清理會(huì)場(chǎng)；

⑨完成活動(dòng)總結(jié)和報(bào)道，并反饋給教科辦和主講老師。系列二：“文獻(xiàn)檢索與專業(yè)學(xué)習(xí)”專題學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)

1、必要性：研究生在理論課程學(xué)習(xí)、試驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)擬定、畢業(yè)論文的撰寫過程當(dāng)中，需要參考大量的文獻(xiàn)，包括圖書、期刊、學(xué)報(bào)、學(xué)位論文、會(huì)議文獻(xiàn)、外文數(shù)據(jù)庫等，如何在有效的時(shí)間內(nèi)檢索到所需要的目標(biāo)文獻(xiàn)已成當(dāng)務(wù)之急。目前，尤其是研一的同學(xué)，文獻(xiàn)檢索能力還僅限于初級(jí)階段，急待提升。

2、可行性：我校圖書館有開展數(shù)據(jù)庫的檢索培訓(xùn)工作，可以邀請(qǐng)圖書館工作人員給我們作講座并現(xiàn)場(chǎng)示范。

3、講座內(nèi)容：

①文獻(xiàn)的各種類型及其各自的檢索方法(請(qǐng)舉例說明)； ②外文數(shù)據(jù)庫搜索引擎的使用及檢索下載方法。

4、擬活動(dòng)方案：(1)時(shí)間：(待定)(2)地點(diǎn)：綠7-503教室或圖書館報(bào)告廳

(3)參加對(duì)象：研一全體同學(xué)及部分研

二、研三同學(xué)(4)活動(dòng)安排：

①提前半個(gè)月電話或面談聯(lián)系主講老師；

②提前一周申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)并發(fā)送請(qǐng)柬給主講老師(教科辦蓋章)； ③提前三天通知各班并確定會(huì)場(chǎng)主持；

④會(huì)前一個(gè)小時(shí)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置(入口寫好報(bào)告主題、主講人及歡迎辭等)，完成電腦、音響等設(shè)備的調(diào)試工作；

⑤報(bào)告會(huì)開始，主持人介紹主講人、嘉賓及報(bào)告主題等；

⑥主講人作報(bào)告，時(shí)間大約一個(gè)半小時(shí)，最后留十五分鐘的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問答(必要的話要先安排同學(xué)準(zhǔn)備)；

⑦主持人簡(jiǎn)要總結(jié)并致謝； ⑧散會(huì)并清理會(huì)場(chǎng)；

⑨完成活動(dòng)總結(jié)和報(bào)道，并反饋給教科辦和主講老師。

系列三：“專業(yè)英語的學(xué)習(xí)方法及應(yīng)用”專題學(xué)術(shù)講座

1、必要性：隨著科技的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，各國間的學(xué)術(shù)交流日益頻繁，英語做為一種國際性的學(xué)術(shù)語言已是不爭(zhēng)的事實(shí)。然而，一直以來我們基本上只停留在公共英語的學(xué)習(xí)上，專業(yè)英語主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)非常薄弱。為了滿足外文資料的查閱檢索和將來科研交流工作的需要，積極營造研究生主動(dòng)學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)英語已是大勢(shì)所趨。

2、可行性：本學(xué)院吳杰教授有豐富的外文寫作經(jīng)驗(yàn)，還有一些參加國際性學(xué)術(shù)會(huì)議的教授，他們可以擔(dān)當(dāng)本次講座的主講人。此外，外國語學(xué)院的專家也可以考慮。

3、講座內(nèi)容：

①如何實(shí)現(xiàn)公共英語到專業(yè)英語的“軟著陸”； ②專業(yè)英語在教學(xué)、科研中的地位和作用； ③專業(yè)英語的學(xué)習(xí)途徑和方法。

4、擬活動(dòng)方案：(1)時(shí)間：(待定)(2)地點(diǎn)：綠7-503教室

(3)參加對(duì)象：研一全體同學(xué)及部分研

二、研三同學(xué)(4)活動(dòng)安排：

①提前半個(gè)月電話或面談聯(lián)系主講老師；

②提前一周申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)并發(fā)送請(qǐng)柬給主講老師(教科辦蓋章)； ③提前三天通知各班并確定會(huì)場(chǎng)主持；

④會(huì)前一個(gè)小時(shí)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置(入口寫好報(bào)告主題、主講人等)，完成電腦、音響等設(shè)備的調(diào)試工作；

⑤報(bào)告會(huì)開始，主持人介紹主講人、嘉賓及報(bào)告主題等；

⑥主講人作報(bào)告，時(shí)間大約一個(gè)半小時(shí)，最后留十五分鐘的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問答(必要的話要先安排同學(xué)準(zhǔn)備)。

⑦主持人簡(jiǎn)要總結(jié)并致謝； ⑧散會(huì)并清理會(huì)場(chǎng)；

⑨完成活動(dòng)總結(jié)和報(bào)道，并反饋給教科辦和主講老師。

系列四：我院近年優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文的收集制作和傳閱學(xué)習(xí)活動(dòng)

1、必要性：“榜樣的力量是無窮的”，我們希望通過這類活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們特別是研一同學(xué)的科研意識(shí)和主動(dòng)性，使他們了解各專業(yè)的師兄師姐們的科學(xué)探索歷程及成果，追朔先悲們多年來的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)理想，從而在心目中樹立良好的榜樣，以此勉勵(lì)自己在今后的學(xué)習(xí)和科研當(dāng)中，踏實(shí)為學(xué)、勤勉學(xué)術(shù)、精益求精。同時(shí)畢業(yè)班的研究生畢業(yè)論文都會(huì)經(jīng)歷盲審，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀碩士論文，學(xué)習(xí)他們的寫作思路與排版方式，對(duì)提高自己的畢業(yè)論文質(zhì)量有寶貴的參考價(jià)值。

2、可行性：在學(xué)院教科辦的大力支持下，征得學(xué)院和導(dǎo)師們的同意，由研究生會(huì)學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)收集并整理往屆畢業(yè)研究生優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果，由主講老師剖析他們的寫作思路并指出盲審專家審查點(diǎn)，為畢業(yè)班的同學(xué)順利通過盲審提供依據(jù)。

3、活動(dòng)形式：將各專業(yè)優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文裝訂成小冊(cè)子，會(huì)場(chǎng)當(dāng)場(chǎng)傳閱，主講老師對(duì)優(yōu)秀論文做剖析。

4、擬活動(dòng)方案：(1)時(shí)間：(待定)(2)地點(diǎn)：綠7-503(3)參加對(duì)象：各年級(jí)研究生各班級(jí)(4)活動(dòng)安排：

①用一個(gè)月的時(shí)間收集各學(xué)院研究生的優(yōu)秀碩士學(xué)位論文； ②用一周的時(shí)間完成優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果的整理和編印工作； ③提前半個(gè)月電話或面談聯(lián)系主講老師；

④提前一周申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)并發(fā)送請(qǐng)柬給主講老師(教科辦蓋章)； ⑤提前三天通知各班并確定會(huì)場(chǎng)主持；

⑥會(huì)前一個(gè)小時(shí)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置(入口寫好報(bào)告主題、主講人等)，完成電腦、音響等設(shè)備的調(diào)試工作；

⑦報(bào)告會(huì)開始，主持人介紹主講人、嘉賓及報(bào)告主題等；

⑧主講人作報(bào)告，時(shí)間大約一個(gè)半小時(shí)，最后留十五分鐘的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問答(必要的話要先安排同學(xué)準(zhǔn)備)。

⑨主持人簡(jiǎn)要總結(jié)并致謝；散會(huì)并清理會(huì)場(chǎng)；

⑩完成活動(dòng)總結(jié)和報(bào)道，并反饋給教科辦和主講老師。

主辦：XXX大學(xué)機(jī)械電氣工程學(xué)院

承辦：XXX大學(xué)機(jī)電學(xué)院研究生分會(huì)學(xué)術(shù)部

2015年4月

第四篇：機(jī)電學(xué)院校運(yùn)會(huì)總結(jié)匯總

張林、郭星光、陳帥、郜帥、李鴻儒、袁嘉霖、曹濤、時(shí)凱男、李志利、俞寶山、楊永保 張林

1，對(duì)各組組長的任務(wù)分配要提前至少一周進(jìn)行，參照本學(xué)期工作分配 2，每個(gè)組長最多分配兩個(gè)組 3，可以讓得力干事負(fù)責(zé)一個(gè)組

4，缺乏充分的資源準(zhǔn)備，這一次明顯不足的資源有：帳篷、秩序冊(cè)，筆 5，方陣隊(duì)形準(zhǔn)備極不充分

6，咱的大鼓大镲沒人家多，拉拉隊(duì)明顯士氣低落，贏了比賽，輸了士氣和人氣 7，贊助不給力，水是買的，帳篷是租的，還有一個(gè)是借的，方陣衣服是租的，運(yùn)動(dòng)員衣服鞋都沒有贊助。

8，方陣的衣服提早還了，結(jié)果丟了大人。9，成績(jī)榜形同虛設(shè)。

郭星光

盡管這次院運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了很大的成功，但一切還并未達(dá)到完美，暴露出了很多問題。活動(dòng)前期工作十分重要，只有在確保前期工作順利完成才能有活動(dòng)的成功舉行，所以我們相對(duì)較早就開始了我們的前期工作，但我們的前期工作也有些地方需要注意：

各部在負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員們各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技巧的訓(xùn)練的同時(shí)，由辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)的后勤服務(wù)工作。一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)少不了器材跟設(shè)備，所以必須明確做好器材管理這塊。運(yùn)動(dòng)會(huì)需要用到很多設(shè)備，例如：跳高設(shè)備、桌椅等等需要一一整理清楚，而且要跟借器材、設(shè)備的地方商量好，最好能打張證明，以保證當(dāng)天運(yùn)動(dòng)會(huì)所有器材、設(shè)備都能就位。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在器材方面做的不是太好，最后還是少了一頂帳篷，希望以后相關(guān)部門能配合好。

學(xué)生會(huì)成員的工作安排十分重要，他們不僅需要做好自己的本職工作，可能還要及時(shí)被調(diào)配到其他工作崗位。本次活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)存在很嚴(yán)重的人員不足，由于種種原因，通過志愿者方面幫助緩解的方法沒有很大的效用，一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)突發(fā)事件很多，在當(dāng)天早上需要集中大家，重新分配工作，看是否有人或者有些崗位可以空出來的，我們可以及時(shí)調(diào)配。

同時(shí)要提一下的是，安全問題是最嚴(yán)重的問題，所以在前期準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)狠抓安全問題，作好安全措施，確保運(yùn)動(dòng)員們能順利參加比賽。為此我們購買了足夠的藥物，以備在第一時(shí)間處理。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但并不意味著我們的工作結(jié)束了，因?yàn)檫€有很多工作需要我們?nèi)プ?。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束有很多物品需要整理，例如：釘鞋、跑服、藥品等都要作好記錄存入檔案。器材設(shè)備已收齊并及時(shí)歸還。統(tǒng)計(jì)及收回釘鞋和衣服的工作正在進(jìn)行中。

由于自己也是第一次參與組織這樣大型的活動(dòng)，很多地方自己做的很不到位，在這里向大家說聲對(duì)不起！在校運(yùn)會(huì)長跑期間，由于人員安排的不夠縝密，沒有做好足夠的學(xué)生應(yīng)急工作。在校運(yùn)會(huì)期間出現(xiàn)工作人員聚集在一起交談而忽略自己的工作。在此我認(rèn)為：校運(yùn)會(huì)期間的人員工作安排應(yīng)該加些休息，以及人員交換，這樣不僅能夠?yàn)楣ぷ魅藛T增加一些興趣，走動(dòng)，還能夠豐富我們工作見識(shí)，經(jīng)驗(yàn)。秩序冊(cè)的準(zhǔn)備不夠準(zhǔn)確和詳盡。

秩序冊(cè)是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)前期工作非常重要的一部份，所以比賽選手、比賽時(shí)間、人員安排任何相關(guān)信息都要寫入秩序冊(cè)，并通過中期的檢查校正，解決了秩序冊(cè)出現(xiàn)的問題。

各班志愿者這次各班志愿者在會(huì)場(chǎng)的兩天，沒有起到太大的作用，這與沒有將工作具體到人有不可分的關(guān)系。因?yàn)橹拔覀儧]有對(duì)他們進(jìn)行整體的培訓(xùn)，希望下次招收青年志愿者時(shí)一定要改進(jìn)，通過志愿者的工作，更多的分擔(dān)學(xué)生會(huì)的任務(wù)，將運(yùn)動(dòng)會(huì)做得更好。

俞寶山

（一）積極準(zhǔn)備，精心組織。

在校運(yùn)會(huì)開始以前，我院就為校運(yùn)動(dòng)會(huì)做了大量的準(zhǔn)備工作。在這學(xué)期開學(xué)初我就根據(jù)往年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)參加人員和學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)，初步選定我院的運(yùn)動(dòng)員參加運(yùn)動(dòng)會(huì)前訓(xùn)練。在開學(xué)的第二周的周一和周二我院分別在新校區(qū)和老校區(qū)召開運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召廣大師生積極參與，為我院的輝煌努力拼搏，接下來我們就立刻組織運(yùn)動(dòng)員開始了訓(xùn)練。在歷時(shí)一個(gè)半月的的艱苦訓(xùn)練中，運(yùn)動(dòng)員刻苦努力地訓(xùn)練讓我們感動(dòng)，在資深教練王亞芳老師的細(xì)心指導(dǎo)以及大四學(xué)長的帶動(dòng)下，每名運(yùn)動(dòng)員都突破了自己，有了巨大的提高。運(yùn)動(dòng)員也經(jīng)過數(shù)次嚴(yán)格選拔，從最初的將近200人，到最后只有80個(gè)人站在了校運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上。運(yùn)動(dòng)員和學(xué)生會(huì)的服務(wù)人員每天早晨6:10和下午16:30都準(zhǔn)時(shí)來到訓(xùn)練場(chǎng)認(rèn)真練習(xí)，每個(gè)星期訓(xùn)練6天，周六周日來到新校區(qū)進(jìn)行訓(xùn)練。整個(gè)訓(xùn)練過程我們有組織有紀(jì)律，有獎(jiǎng)有罰，加之運(yùn)動(dòng)員的刻苦努力，才使得我們刻苦的訓(xùn)練得到了應(yīng)有的回報(bào)。

校運(yùn)會(huì)開幕的前幾天，王教練給我們做了動(dòng)員和戰(zhàn)術(shù)安排，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也召開了運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員會(huì)，給大家鼓勵(lì)加油，為大家解除心理壓力，在比賽開始時(shí)我們機(jī)電的每一位運(yùn)動(dòng)員都抱有堅(jiān)定地信念和高昂的斗志。每個(gè)人都為挑戰(zhàn)自我而奮斗，為集體榮譽(yù)而拼搏，大家把勁用在一起，攥成一個(gè)拳頭，擰成一股繩，熱情滿懷地等待著校運(yùn)會(huì)的到來。

（二）分工仔細(xì)，責(zé)任到人。

除了運(yùn)動(dòng)員外，我院學(xué)生會(huì)各部門密切配合，互助協(xié)作，正是由于他們的默默努力與大力支持才確保了運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏。

不管是平常訓(xùn)練還是比賽當(dāng)天，我們學(xué)生會(huì)工作人員都和運(yùn)動(dòng)員一起努力拼搏著。從訓(xùn)練開始，主席團(tuán)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下全面開展了運(yùn)動(dòng)會(huì)的全面組織工作，分工明確，責(zé)任到人，工作人員也是齊心協(xié)力，也在挑戰(zhàn)自我，為集體榮譽(yù)而拼搏。

（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自我。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，雖然取得了優(yōu)異的成績(jī)，但是仍然有許多的地方存在著問題：

1、訓(xùn)練初期，學(xué)生會(huì)工作分工不明確，讓工作開展不太順暢。

2、訓(xùn)練開始由于經(jīng)驗(yàn)不足，工作有些混亂，沒有及時(shí)和原來的學(xué)生會(huì)成員交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。

3、沒有更好的給學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人員指導(dǎo)工作，讓他們順利的進(jìn)入角色。

4、沒有嚴(yán)格要求學(xué)生會(huì)各個(gè)負(fù)責(zé)人，沒有把整個(gè)學(xué)生會(huì)全體成員動(dòng)員起來共同戰(zhàn)斗，有些部門工作積極性不夠。

5、訓(xùn)練前期沒有很好的考慮大一新校區(qū)的運(yùn)動(dòng)員和工作人員，使得大一運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練很久才能正常進(jìn)行。

6、沒有更好的鍛煉大一的學(xué)生會(huì)工作者。

7、前期沒有讓運(yùn)動(dòng)員和學(xué)生會(huì)的工作人員更快的熟悉，使得訓(xùn)練困難增大。

8、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)工作人員沒有及時(shí)到位，考慮不是很周到。

回顧我院在運(yùn)運(yùn)會(huì)中的表現(xiàn)，每名運(yùn)動(dòng)員的颯爽英姿還都浮現(xiàn)在我的腦海里，我們機(jī)電學(xué)院不僅取得了突破性的成績(jī)，而且發(fā)揚(yáng)了我院的刻苦努力風(fēng)格，展現(xiàn)了機(jī)電頑強(qiáng)奮進(jìn)的精神。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍，在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們更加嚴(yán)格的要求自己，努力工作，為共創(chuàng)機(jī)電工程學(xué)院的美好明天而不懈奮斗。

陳帥，后勤工作

1、同學(xué)們積極為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。

2、有長跑項(xiàng)目的同學(xué)在比賽完畢后都有專人負(fù)責(zé)服務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)送往醫(yī)療室處理，保障了運(yùn)動(dòng)員的安全。

3、隨時(shí)準(zhǔn)備有熱水供運(yùn)動(dòng)員飲用。當(dāng)然其中也有一些不足之處

1在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，出現(xiàn)了巧克力供應(yīng)不足的情況。

2、未考慮到買紙巾，可以用紙巾更好地參賽后的運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。

郜帥，跳躍組

運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練存在很大的問題，明顯的問題是沒有一個(gè)系統(tǒng)的根據(jù)運(yùn)動(dòng)員自身特質(zhì)而制定的訓(xùn)練計(jì)劃。原因是多方面的，一方面運(yùn)動(dòng)員本身專業(yè)素養(yǎng)有限迫切需要指導(dǎo)但是可以說沒有教師資源，這樣整體的訓(xùn)練就只能注重個(gè)別的重點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員了，而重點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練可以說和其他運(yùn)動(dòng)員的關(guān)系并不大。教師的有針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃對(duì)整體成績(jī)的提高很重要。曹濤

首先，提出在運(yùn)動(dòng)會(huì)中值得表揚(yáng)，繼續(xù)保持的優(yōu)點(diǎn)：

1.團(tuán)結(jié)一致，稿件認(rèn)真，部中成員都有去認(rèn)真努力完成稿件，資源共用，合作默契。

2.在運(yùn)動(dòng)員不夠的情況下，能夠積極參加比賽，為院系爭(zhēng)光，不計(jì)個(gè)人得失，努力完成運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

3.每人都有一定準(zhǔn)備，吃苦耐勞。常常有人餓肚子干活，精神可嘉，我們學(xué)院榮獲第二名。

其次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也暴露了我們工作上的不足：

1.運(yùn)動(dòng)會(huì)期間工作秩序混亂。因成員有極大惰性，第一天遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重，工作沒有落實(shí)到人，從而造成嚴(yán)重的工作推脫現(xiàn)象。

2.運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，工作人員有的過于自由散漫，嚴(yán)重影響到工作效率及其成果，因此受到批評(píng)。

3.安排人員與運(yùn)動(dòng)員沒有很好的溝通和聯(lián)系，且部分運(yùn)動(dòng)員不負(fù)責(zé)任，沒有及時(shí)督促，導(dǎo)致賽前拉人，引發(fā)秩序混亂。

從工作的不足和優(yōu)點(diǎn)之中總結(jié)出：工作期間為克服部中成員惰性應(yīng)安排到人。誰出現(xiàn)問題，誰負(fù)起責(zé)任。由此避免推脫現(xiàn)象。嚴(yán)查遲到早退者，到時(shí)簽到，離開請(qǐng)假，定時(shí)定點(diǎn)清查人數(shù)。事先做好工作前所有準(zhǔn)備，不要臨時(shí)手忙腳亂。工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)到每一項(xiàng)，每一人。并要提高工作效率，加強(qiáng)自身監(jiān)督。

最后，我談?wù)勎覀€(gè)人：在運(yùn)動(dòng)會(huì)中沒有遲到早退，一直努力完成工作，達(dá)到了工作指標(biāo)。但在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前沒有做足準(zhǔn)備，多少影響了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的工作效率，這種失誤在以后的工作中一定要杜絕，以提高工作效率，為學(xué)習(xí)部多做貢獻(xiàn)。

李鴻儒，成績(jī)統(tǒng)計(jì)組

首先，由于我們小組的工作任務(wù)主要是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和將分?jǐn)?shù)送至宣傳報(bào)道組進(jìn)行展閱。但是，在沒有進(jìn)場(chǎng)之前就發(fā)生了許多的狀況，比如說裁判證不足，并且學(xué)校這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不允許每個(gè)學(xué)院派志愿者進(jìn)場(chǎng)。所以造成了比賽已經(jīng)開始了，我們成績(jī)統(tǒng)計(jì)組的成員卻還在場(chǎng)外等待。

其次，由于裁判員對(duì)成績(jī)采取了保密措施，我們成績(jī)統(tǒng)計(jì)員不能及時(shí)記錄好成績(jī)，在大本營的成績(jī)統(tǒng)計(jì)員對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)不清楚，導(dǎo)致宣傳報(bào)道新聞稿因此也不能及時(shí)發(fā)出。

然后，由于我們統(tǒng)計(jì)到的成績(jī)是通過紙條的形式傳到聯(lián)絡(luò)處再到大本營，期間就有聯(lián)絡(luò)處的聯(lián)絡(luò)員在抄錄紙條時(shí)不明白紙條的內(nèi)容，導(dǎo)致成績(jī)記錯(cuò)或名次錯(cuò)誤。

最后，由于在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)聲音嘈雜，對(duì)大喇叭上通知運(yùn)動(dòng)員的情況聽不清楚，所以沒能及時(shí)通知運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)獎(jiǎng)或是集合。

這是我們成績(jī)統(tǒng)計(jì)組在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間遇到的問題，我們組內(nèi)也做了檢討與反思，為以后的工作吸取教訓(xùn)。楊永保，拉拉隊(duì)

1，拉拉隊(duì)人員整體出勤率不理想，有些人并沒有“運(yùn)動(dòng)會(huì)”的精神面貌，這方面可能是宣傳的力度不夠需要在加深，需要讓每一個(gè)同學(xué)都切身感受到“運(yùn)動(dòng)會(huì)精神”。

2機(jī)電學(xué)院設(shè)備不齊全，這可以從比賽期間電氣工程學(xué)院拉拉隊(duì)和糧油食品學(xué)院看出來，機(jī)電學(xué)院這么大的學(xué)院還缺這些裝備嗎？

3啦啦隊(duì)要給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，他們兩天都坐在看臺(tái)，那么熱的天誰能夠一心的在哪呀。時(shí)凱男

一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機(jī)構(gòu)健全

在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練組，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的組織機(jī)構(gòu)。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，我院師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會(huì)議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。而且根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的情況進(jìn)行了合理的系統(tǒng)的分組，并且施行相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃！

二、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合

良好的開端是成功的一半，開幕式方陣就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開端。我院的開幕式方陣，在進(jìn)行了提前一個(gè)月的訓(xùn)練后，表現(xiàn)良好。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式進(jìn)行時(shí)，比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。各工作組組長互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時(shí)溝通。后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

三、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了學(xué)生會(huì)各部門成員的參與。運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績(jī)。

四、不足之處

回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在取得上述成績(jī)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方：

1、志愿者管理不夠系統(tǒng)，導(dǎo)致志愿者工作進(jìn)行緩慢。

2、收尾工作不完全，只關(guān)注開幕式而忽略了閉幕式。

李志利 訓(xùn)練期間出現(xiàn)的問題

1.前期訓(xùn)練.不能夠完全調(diào)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練熱情.這是我們工作的問題.2.任務(wù)分配有點(diǎn)失誤.既然是整個(gè)學(xué)生會(huì)的任務(wù).希望把各個(gè)干部都積極的調(diào)動(dòng)出來.應(yīng)該每個(gè)主席帶個(gè)團(tuán)隊(duì)去按日來執(zhí)行.3.信息通知不到位.在每天的訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練的強(qiáng)度的通知都有一定得偏差.服務(wù)人員都不太明白.這有可能會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員受傷.4.運(yùn)動(dòng)員挑選有問題.即使他有很大的熱情，但是兩個(gè)月的訓(xùn)練的時(shí)間只能恢復(fù)他的體能，并不能有質(zhì)的飛躍.所以選運(yùn)動(dòng)員要針對(duì)的目標(biāo)性.差距大的運(yùn)動(dòng)員及時(shí)踢出.減少我們的工作任務(wù)，提高我們的效率.運(yùn)動(dòng)會(huì)期間出現(xiàn)的問題

1.運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，工作人員有點(diǎn)亂.我們的任務(wù)不明確，而且各個(gè)崗位的人員分配的不均勻.各個(gè)任務(wù)的負(fù)責(zé)人都不能互相理解，可能會(huì)產(chǎn)生點(diǎn)摩擦.2.我覺得在對(duì)運(yùn)動(dòng)員負(fù)責(zé)的時(shí)候，應(yīng)該提前安排一個(gè)人盯住兩個(gè)到四個(gè).直到負(fù)責(zé)到比賽完畢.按照每個(gè)比賽項(xiàng)目來安排.這樣就不會(huì)差生太多的失誤.3.后勤安排。沒有集體的安排，就如號(hào)碼簿的分配，比賽完先收 還是先讓運(yùn)動(dòng)員拿住.這個(gè)讓人感覺很亂.影響心情.影響工作效率.袁嘉霖

有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一、主席團(tuán)重視，組織健全，在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段，大家都很上心。

二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作是一項(xiàng)重要且艱巨的任務(wù)，而且前期準(zhǔn)備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜，主席團(tuán)對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使千頭萬緒的籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實(shí)，幾次召開組長會(huì)議；通過統(tǒng)一安排、集中訓(xùn)練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準(zhǔn)備。后勤組提前落實(shí)大會(huì)所需的飲水、飲食、交通及所需物資的采購、制作等。為了運(yùn)動(dòng)員能及時(shí)的參加比賽以及保護(hù)運(yùn)動(dòng)員方面考慮，我們采取一對(duì)一的服務(wù)方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的同學(xué)聯(lián)系一位運(yùn)動(dòng)員，從運(yùn)動(dòng)會(huì)開始到結(jié)束做好他們的后勤保障工作，保證運(yùn)動(dòng)員們能以最好的狀態(tài)專心投入到比賽中去。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。

三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。年級(jí)長負(fù)責(zé)啦啦隊(duì)按時(shí)到場(chǎng)，保證學(xué)生的安全、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，宣傳部負(fù)責(zé)廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

四、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班級(jí)和廣大學(xué)生的重視和積極參與，各個(gè)班級(jí)都相當(dāng)重視。.在為期兩天的比賽中，我院運(yùn)動(dòng)員和來自全校各個(gè)不同院系的運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過激烈的角逐，廣大運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績(jī)，創(chuàng)造了團(tuán)體總分排名第二的紀(jì)錄。

回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在取得上述成績(jī)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方：

1、各個(gè)組之間的協(xié)調(diào)還是有些沖突。對(duì)于志愿者的安排還是不到位。

2、對(duì)于物品的歸還問題還是有些混亂。

3、查漏補(bǔ)缺，雖然我們比較順利地完成了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今后改進(jìn)。如前期準(zhǔn)備不足，有些問題還未考慮到。

4、對(duì)講機(jī)太少了，聯(lián)系起來不方便。

通過此次校運(yùn)會(huì)，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。

第五篇：機(jī)電學(xué)院參加學(xué)術(shù)講座加創(chuàng)新分

機(jī)電學(xué)院參加學(xué)術(shù)講座加創(chuàng)新分

根據(jù)機(jī)電工程學(xué)院參加講座申請(qǐng)創(chuàng)新學(xué)分須知（暫行）參加校內(nèi)外科技學(xué)術(shù)報(bào)告并有簽到記錄的同學(xué)，寫完學(xué)術(shù)報(bào)告記錄交學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，通過教務(wù)員 鐘麗萍老師(海珠校區(qū))或者陸銘君老師(白云校區(qū))匯總到教學(xué)副院長登記后，經(jīng)過學(xué)習(xí)部審核，在院長的同意之下，可加創(chuàng)新分，此項(xiàng)累計(jì)最多不超過2 學(xué)分。

科技講座報(bào)告要求提交原始手寫整理稿，內(nèi)容完整、字跡工整、結(jié)構(gòu)清晰；需要體現(xiàn)自己的見解和創(chuàng)新思維，不能只是簡(jiǎn)單重復(fù)，發(fā)現(xiàn)成段抄襲者不予上交，發(fā)現(xiàn)雷同的報(bào)告一并同罰。講座結(jié)束后，主辦單位向?qū)W院提供加分建議和簽到清單的情況，可以不交講座報(bào)告?？萍贾v座報(bào)告格式：

1、報(bào)告題目、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名

2、主辦單位：講座標(biāo)題：時(shí)間：地點(diǎn)：主講人：

3、摘要：報(bào)告主要內(nèi)容的梗概，要求簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確、精煉，字?jǐn)?shù)限定在100-150。關(guān)鍵詞：反映報(bào)告主旨最關(guān)鍵的詞句，要求3-5個(gè)。

4、正文： 要求有自己的深刻見解，字?jǐn)?shù)不少于3000字，用A4或16開原稿紙工整書寫。

參加了一次4月28日校級(jí)講座簽到人員，在六月八號(hào)前提交學(xué)術(shù)報(bào)告（由班上學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊上交學(xué)習(xí)部）之后由學(xué)習(xí)部審核，經(jīng)過院長同意可加創(chuàng)新分。

當(dāng)天簽到人員（如果有缺漏可以及時(shí)上報(bào)，在簽到表上核實(shí)可以補(bǔ)上名字）

張基明 陳東旭 陳捷斌 陳俊行 陳祝廉 陳卓明 杜曉凱 馮清華 關(guān)開傍 胡綿華 黃啟炎 紀(jì)森哲 簡(jiǎn)卓豪 江嘉浩 賴學(xué)文 李培杰 李小強(qiáng) 李曉群 李葉志 劉乃穎 劉興華 劉彥業(yè) 彭存健 阮東映 譚錫堯 溫海文 吳一杰 吳梓謙 熊健 徐小俊 許曉輝 楊渚森 葉振哲 趙全喜 鐘毅 陳成彬 陳文志 黃楚宏 黃文鋒 康華高 賴金丹 梁晨宇 盧曉楠 羅佳亮 羅志恒 歐瑞和 拾以燦 謝樺強(qiáng) 袁紹東 曾榮 張錦俊 張康勇 張樹煌 鄭猛家 鄭日紅 鄭澤青 朱宏栩 鄧文洲 關(guān)若荇 何東林 何國恒 何振豪 黃輝 李穎 梁維家 林培俠 林振達(dá) 劉承輝 劉澤遠(yuǎn) 呂健偉 羅景文 羅銳敏 莫錦鵬 吳文斌 吳躍東 向振濤 楊茌茗 楊貴賀 姚銀創(chuàng) 葉倩全 曾流 周健 莊銘鑫 鄒文清 蔡立昕 陳嘉豪 陳少國 陳興祥 何成東 黃彬 黃偉原 黃振華 蔣偉松 雷偉健 李功昌 李修涵 林奕生 劉武桐 劉永泉 盧志能 駱煒林 馬季仁 莫嘉圣 歐震中 尤樣 張文偉 鐘光 鐘景南 周挺 周信健 莊澤彬 卓嘉祥 陳燦標(biāo) 陳國華 陳亞欽 陳源 鄧盛欣 杜天順 賴毓文 李冬 李家棟 李劍青 李新鵬 李允豪 林鋒 林佳慰 林朗 劉家杰 劉森豪 劉祥發(fā) 馬俊煒 莫汝豪 龐燦星 謝偉倫 葉劍開 袁嘉輝 曾思杰 張劍強(qiáng) 張寧 張文耀 趙少鵬 鄭健 周定波 陳幫權(quán) 陳偉樹 陳永安 陳志明 何力文 黃嘉恩 黃楠楠 黃偉斌 黃志洪 金歆杰 李華強(qiáng) 林展鴻 盧健明 盧偉文 歐祖健 彭安杰 王健鵬 王智立 溫志鵬 伍兆權(quán) 張秉禮 張朝國 趙木貴 陳江權(quán) 陳慶毅 陳少杰 陳宇洲 馮源新 甘永浩 高佳騰 郭曉輝 郭宇樂 黃德立 黃偉達(dá) 黃志任 李明輝 梁瑞成 廖湘湘 廖曉輝 林煜祺 龍哲舜 盧泳鵬 倫建聰 蘇煒燦 吳建巧 吳躍凱 肖欣輝 謝貴范 辛寶英 許羅彬 楊國達(dá) 余慶澎 余紹江 曾建洪 曾潔明 鄭樂思 高寒 陳達(dá)科 賴博橋 藍(lán)志欽 梁偉賢 廖理 劉宇浩 羅烈俏 羅永杰 莫曉淵 寧榮彥 沈澤斌 潘建安 譚志強(qiáng) 翁曉曼 許彪剛 曾梓良 鐘海柱 朱強(qiáng) 陳奕良 謝文省 蔡慧滎 陳振峰 方義林 胡海濱 黃健宇 黃均平江浩賢 賴廣樹 李旭 龍富文 羅發(fā)業(yè) 施海逢 田振宇 吳灼輝 尹浩安 袁劍波 張金生 鄭武勝 鐘鏡明 周懷平朱文星 共218人