第一篇：義務教育均衡發(fā)展學校必配功能室及布置要求

義務教育均衡發(fā)展學校必配功能室及布置要求

初級中學必配功能室：

1.實驗室（理、化、生）2.儀器室 3.勞技課教室 4.計算機教室 5.多媒體教室 6.音樂教室 6.美術書法室 8.圖書室（閱覽室）9.體育器材室 10.心理咨（輔導）詢室 11.衛(wèi)生（保?。┦?12.團隊活動室 中心校必配功能室：

1.科學實驗室

2.儀器室 3.計算機教室 4.多功能教室（兼多媒體教室）5.音樂教室 6.美術教室 7.圖書室（閱覽室）8.體育器材室 9.衛(wèi)生（保健）室 10.心理咨詢（輔導）室 11.少先隊活動室 完小必配功能室：

1.科學實驗室 2.儀器室 3.計算機教室 4.圖書室（閱覽室）5.體育器材室 6.多功能教室（兼多媒體、音樂、美術教室）7.少先隊室 重點查看的功能室：（1）儀器室

（2）實驗室（科學、物理、化學、生物等）（24個班以上學校各配備2個以上）

（3）計算機教室（24個班以上學校配備2個以上）（4）圖書室、閱覽室（5）多媒體教室（6）音樂舞蹈室（7）美術書法室（8）勞技課教室（9）體育器材室（10）衛(wèi)生保健室（11）心理咨詢（輔導）室（13）學生團隊活動室 2.功能室布置（1）儀器室

《儀器室規(guī)則》、《儀器管理員工作職責》、《儀器室簡介》（化學儀器室粘貼《化學藥品管理規(guī)則》）

教學儀器設備總帳、清冊、教學儀器設備明細賬、明細卡、教學儀器驗收(調撥)單、儀器借(領)用登記簿、儀器報損登記簿、儀器自制登記簿、儀器維修登記簿、工作計劃、工作總結等。

檔案盒：論文及計劃總結、驗收單（調撥單）及維修報損記錄、總賬及明細賬（清冊及明細卡）、儀器說明書、實驗通知單及實驗進度表、實驗記錄（學生分組實驗記錄、教師演示實驗記錄）（2）實驗室

《實驗室規(guī)則》、《實驗室管理員職責》、《學生實驗守則》；學科課程表、實驗進度表。

實驗教學計劃、實驗通知單、每節(jié)課的實驗記錄（以上只擺放本學期的，學期結束后歸檔到儀器室檔案盒）（3）計算機教室

《計算機教室管理制度》、《計算機教室管理員職責》、《計算機教室簡介》；計算機課程表、教學進度表。教學計劃、教學總結、每節(jié)課的教學記錄（4）圖書室、閱覽室

《圖書室規(guī)則》、《圖書室管理人員崗位職責》、《圖書室簡介》、《閱覽室規(guī)則》；開放時間

圖書目錄、借還登記、新書書目推薦及內容介紹（5）多媒體教室

《多媒體教室管理制度》、《多媒體教室管理員職責》、《多媒體教室簡介》；使用登記表（6）音樂舞蹈教室

《形體、音樂、美術專用教室規(guī)則》、《音樂舞蹈教室管理員職責》、《音樂舞蹈教室簡介》；音樂學科課程表、各年級學計劃、教學進度表、教學記錄（7）美術書法室

《形體、音樂、美術專用教室規(guī)則》、《美術書法教室管理員職責》、《美術書法教室簡介》；美術書法學科課程表、各年級教學計劃、教學進度表、教學記錄（8）勞技課教室

《勞技課教室管理制度》、《勞技課教室管理員工作職責》《勞技課教室簡介》 學科課程表、各年級教學計劃、教學記錄（9）體育器材室

《體育器材室規(guī)則》、《體育器材室管理員職責》、《體育器材室簡介》 清冊、明細卡，使用登記，損壞、維修、報廢登記，自制有特色的傳統(tǒng)體育運動項目的體育器材登記（10）衛(wèi)生保健室

《衛(wèi)生（保健）室規(guī)則》《衛(wèi)生（保?。┦夜芾韱T職責》《衛(wèi)生（保健）室簡介》

清冊、明細卡，對學生傷病的處置記錄，器材、藥品的使用記錄等（11）心理咨詢（輔導）室

《心理咨詢室管理制度》《心理咨詢室守則》《心理咨詢室工作職責》 開放時間、學生成長信息記錄、學生心理輔導記錄等基教股要求的檔案材料

（12）團隊活動室

團隊徽、誓詞、團隊歌、隊旗、團隊史掛圖、團隊干部工作職責、活動制度、團隊活動記錄、工作計劃、工作總結等

第二篇：均衡發(fā)展功能室解說 （范文模版）

1、跑道口和旗桿處

各位領導，大家好！歡迎來到付莊中心小學指導工作，今天的參觀有我來為大家做解說，首先請領取《學校簡介》和《經(jīng)驗材料》。

3、語文集體辦公室

我校共有三個集體辦公室，分別是語文組、數(shù)學組、綜合組。分布在教學樓一、二、三樓，學校充分考慮教師辦公需求，在每個辦公室布置了兩臺電腦和打印機、教師書柜。我校共有專任教師 35人，大專以上學歷34人，高學歷率達到97﹪。這是一個朝氣蓬勃、素質過硬、能征善戰(zhàn)的優(yōu)秀團隊。

4、一一班（打造完美教室）和（班班通運用情況）

我們學校，每個教室的班級文化布置都是本班師生共同打造的，各班文化墻獨具匠心，分別設有群星璀璨、毛蟲之家、我的風采、繪本世界等層出不窮。每個班級都有自己的班名、班徽、班詩、班訓和班規(guī)。每班都開展了晨誦課和生日送詩活動。低學段人人有繪本，中高學段每人都有共讀書目及讀書筆記。締造完美教室，書寫生命傳奇。

您現(xiàn)在看到的是×老師，正在使用“班班通”進行教學。（或“正前方您看到的我們學校的班班通工程”。）目前我校12個教學班，全部安裝了“班班通”。實現(xiàn)了常規(guī)教學現(xiàn)代化的目標。

5、衛(wèi)生保健室和廣播室

這是我們學校的衛(wèi)生保健室和廣播室，少先隊組織的小廣播站利用中午飯間，通過班級廣播向師生報道校園新聞、好人好事和進行古詩文欣賞。

6、體育室

這是我們學校的體育器材室，體育器材達到國家規(guī)定配備標準。為了推進素質教育，目前，我校開設有：籃球、乒乓球、田徑等校本課程，體育教學已經(jīng)成為我校教學的一大特色?！铮|側路口向后走）穿插行為習慣的做法：

各位領導，我們這邊走。我們學校把養(yǎng)成教育和教學質量放在同等重要的位置，平時我們注重抓常規(guī)，樹典型。我們學校每周利用一節(jié)課時間開展班隊活動，通過演講、辯論、故事會、班會等形式，對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。另外，我校長年堅持國旗下講話，每周一個主題，堅持周周總結、評比，通過這些有效活動的開展，學校衛(wèi)生良好，學生懂禮貌，教學質量穩(wěn)步提升，良好的班風、校風逐步形成。

7、儀器室

這是我們學校的儀器室，室內的儀器柜擺放整齊，實驗器材分類，整齊入柜，柜卡，各種標牌認真張貼，擺放到位?？茖W、數(shù)學器材均達國家一類標準，保證全體學生都能在這里完成小學階段全部理科實驗。近期，學校投資5000余元更新了儀器柜，補充了實驗器材、藥品，為更好進行實驗教學提供了有力地保障。

8、實驗室

這是我們學校的實驗室。2011年，學校投資1.8萬元對實驗室進行升級改造，之后又投資2萬余元，安裝了多媒體教學設備，為師生提供了現(xiàn)代化的教學環(huán)境。2011年我校被評為“焦作市標準化實驗基地”。

9、勞技室（門打開）

10、圖書室

現(xiàn)在您看到的是我校的圖書室，圖書室藏書豐富，現(xiàn)有紙質圖書22073本，生均33冊，達到了省定標準，并新增了圖書消毒柜、圖書柜、等設施，使圖書管理工作更為便捷。

這是我們學校的電子閱覽室，共有電子圖書一萬冊，為創(chuàng)建書香校園起到了積極地推動作用。

★（西側拐彎沿中間路到少先隊室）

我校多年來持之以恒地進行教學常規(guī)管理，做到了高標準，嚴要求。常規(guī)管理已經(jīng)成為教師自覺的教學行為習慣。具體說來，有如下六點：①按省定課程計劃開足開齊各門課程；②每月檢查教師教案作業(yè)及學困轉化輔導等常規(guī)工作并及時評價，反饋檢查中存在的問題，限期進行整改；③領導不定期檢查教師備課、上課、批改作業(yè)情況，督促教師認真完成本職工作；④每學期組織一次全校教師的教案和學生作業(yè)展評活動，鼓勵教師認真做好：備課、批改作業(yè)等常規(guī)工作，規(guī)范學生的作業(yè)書寫、格式要求。⑤建立教學質量檢測制度和學困轉化跟蹤制度，力求教學質量的全面提高。⑥把平時的常規(guī)檢查情況納入學期教師工作考評和績效考評。

11、少先隊活動室

這是我們學校的少先隊活動室，每周五中午1:40到2:20是少先隊活動時間，每次活動都有鮮明的主題。通過少先隊活動的認真開展，對學生們行為習慣的養(yǎng)成和塑造，起到了良好的作用。

12、會議室（門打開）

13、（后樓東側樓梯上二樓）美術室

我是我們學校的美術室，這里是展示我校師生美術才華的天地，是學校美術興趣小組活動的主場地，在這里，我們培養(yǎng)了一批批愛好繪畫的小天使。

14、美術器材室（西側樓口上三樓）

這是我校的美術器材室，完全符合國家二類標準，畫板、教具，寫生器具一應俱全。此室建立了良好的借還，報損，新增等管理制度，使這些器材發(fā)揮其最大的作用，促進了農(nóng)村美術教育教學工作的順利開展。

15、（各位領導請上三樓）音樂器材室

這是我校的音樂器材室，完全符合國家一類標準，打擊樂器、教學配套資料俱全。

16、（向東走）音樂室

這是我校的音樂室，目前室內配套設施有鋼琴、五線譜電教板等。音樂室也是我校合唱組等藝術活動的訓練場所。在上屆孟州市中小學藝術節(jié)上，我校的獨唱《小郎門外連聲請》榮獲孟州市第一名的好成績，并代表孟州市參加焦作藝術節(jié)比賽。課本劇《地震中的父與子》榮獲孟州市二等獎，合唱《讀唐詩》也取得了較好的成績。

17、（向東走）舞蹈室（下樓）

這是我們學校的舞蹈室。學校舞蹈隊長年堅持訓練，現(xiàn)有成員18人，以低年級學生為主。周一到周四課外活動時間訓練。在上屆孟州市中小學藝術節(jié)上，我校的群舞《迎春花板》，獨舞《爸爸的軍裝》均獲孟州市二等獎。

（穿插）請各位領導這邊走，我們下樓之后將要參觀的是我們學校的餐廳。我們學校優(yōu)良的教育教學環(huán)境，規(guī)模的管理和出色的成績贏得了上級領導及社會各界的認可。學校的各項工作在鎮(zhèn)中心校的量化考評中連續(xù)名列前茅，至今，學校已經(jīng)接受大到國家，小至焦作市的檢查達數(shù)十次。

我們學校秉承“一切為了學生，為了學生的一切”的教育宗旨，如今新教育實驗初見成效，學校課改成效突出，教科研成績顯著，學校的教育教學工作正如日中天。

韓園交通希望小學以她“敬業(yè)、愛生、博學、善教”的教風，“嚴謹、樂學、善思、出新”的學風，贏得了社會各界的贊譽。

18、餐廳（1）這是我們學校的學生餐廳，為方便義井、戍樓以及外來務工學生就學，減輕家長接送負擔，在教育局主要領導的關心支持下，在中心校李校長的直接指導下，于2011年12月投入使用，現(xiàn)共有師生230多人就餐。

（2）這是操作間

（3）這是我們學校的教師餐廳

今天的參觀到此結束，我代表付莊小學全體師生向光臨我校指導工作的各位領導，表示深深的謝意！希望各位領導能夠提出寶貴意見。接下來的時間，各位領導可以自行參觀！謝謝大家！（鞠躬）

第三篇：學校義務教育均衡發(fā)展

扎實推進學校義務教育均衡發(fā)展工作

5月26日上午，學校召開了學校義務教育均衡發(fā)展專題工作推進會，全體班子成員和學校各室相關教師參加了會議。會上張校長總結了學校各科室前段時間的工作情況及下一步的工作重點，在講話中要求各位參會教師明確自己工作分工任務，對照標準，精心準備，嚴格按照時間節(jié)點，保質保量完成工作任務。

自全縣開展創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展工作以來，這個學校積極行動，對照標準，查漏補缺，多次召開專題會議，采取多項措施確保學校義務教育均衡發(fā)展工作的順利開展。

一、高度重視，提高認識。這個學校成立以校長為組長的學校義務教育均衡發(fā)展創(chuàng)建領導小組，制定工作實施方案及具體分工，多次召開了學校義務教育均衡發(fā)展專題會議，明確目前義務教育均衡發(fā)展的工作形勢及任務，學習文件及標準，明確時間節(jié)點，進一步提高認識，形成共識。

二、確保重點，強化責任。該校將學校義務教育均衡發(fā)展辦學條件中的14項B級評估指標作為重點，每項指標都建立臺賬，落實分工，責任到人，并要求每位責任人嚴格對照省定每一項指標標準及查驗辦法，按照方案的實施步驟，強力推進，確保在規(guī)定時間內完成相關工作任務。

三、做好當前幾項重點工作。學校多媒體教室的建設、圖書室建設、實驗室等專用教室的建設、學校體育設施的建設及管理與實用。同時要求上述工作制度要健全，使用要正常，過程要有記錄，資料要分類整理。

四、做好義務教育均衡發(fā)展宣傳工作。這個學校通過懸掛橫幅、標語、學校廣播站、宣傳欄、家長會、班會、教師會，廣泛向家長、學生、教師宣傳義務教育均衡發(fā)展的相關內容。

第四篇：義務教育均衡發(fā)展匯報材料格式要求

義務教育均衡發(fā)展匯報材料撰寫修改情況

共同問題：

1、面面俱到但缺少亮點，沒有能一下子吸引人眼球的地方。

2、有些標題雷同，缺前言，主體部分有些學校寫的內容內容太一致，有借鑒的痕跡，甚至有大段的借鑒。

3、有部分學校寫的格式?jīng)]有標準化，太雜亂，要么標題格式亂要么序號亂。其他問題：

已將各學校的材料打印出來做好批注，請參考修改。

義務教育均衡發(fā)展匯報材料格式要求

1．正文頁面設置：

左邊距：30mm，右邊距：25mm；上邊距：30mm，下邊 距：25mm。2．層次和標題

層次應清楚，標題應簡明扼要，重點突出。分三級標題，各級標題具體格式如下：

文章標題：微軟簡標宋，小二，居中。如有副標題：仿宋，四號。

一級標題：黑體，三號。

二級標題：仿宋，三號，加粗。三級標題：楷體，三號，加粗。

正文一級及以下子標題格式為：一 ／ ㈠ ／ 1 3.正文：必須從正面開始，并設置為第1頁。

（1）正文字體：正文采用三號仿宋，行間距為 25磅。（2）圖、表、公式：圖形要精選，要具有自明性，切忌與表及文字表述重復。圖中術語、符號、單位等應與正文中表述一致。圖序、標題、圖例說明居中置于圖的下方。表中參數(shù)應標明量和單位。標題居中置于表的上方。表注置于表的下方。圖、表應與說明文字相配合，圖形不能跨頁顯示，表格一般放在同一頁內顯示。圖、表標題采用小五號加粗；表格中文字、圖例說明采用小五號宋體；表注采用六號宋體

第五篇：義務教育均衡發(fā)展迎國檢和國檢復查《學校功能室管理和使用注意事項》

學校功能室管理和使用注意事項

（供參考）

2017年10月1日

義務教育均衡發(fā)展迎國檢和國檢復查，內容、方法、步驟、要求都是一樣的，學校層面就是核實辦學條件達標情況和常規(guī)管理規(guī)范程度。主要內容包括：1.校園文化要充分展示；2.后勤設施管理要到位；3.校園內“四化”（綠化、美化、凈化、文化）及周邊環(huán)境要整治；4.學校安全工作要得力；5.辦學行為要規(guī)范；6.功能室管理和使用要規(guī)范。剛才政府督導室周勁主任就這6個方面內容提出了具體要求，很明確、很到位。

前不久，本人有機會被省教育廳抽調參加了壽縣、利辛縣的省級評估，下面結合自己參觀學習體會，對學校功能室的規(guī)范管理、使用，談幾點參考意見。

一、明確學校功能室規(guī)范管理、使用的重要性

學校功能室建、管、用，是確保辦學條件“十項指標”中的五項（圖書、生機比、實驗室、課程開設、班班通）達標的基本要求，是開齊開足國家規(guī)定課程的根本保證，是推進素質教育的主陣地，也是國家認定評估專家查看時間最長的場所（過程用時約占1/3--1/2）。因此，各校要高度重視功能室的建、管、用工作，把功能室規(guī)范管理、使用納入學校工作計劃，所有功能室管理人員要牢固樹立承擔任務的責任感和使命感，提前制定下學期各功能室教學計劃、活動安排，扎實做好功能室規(guī)范管理、使用各環(huán)節(jié)工作。

二、掌握學校功能室規(guī)范管理、使用的具體要求

學校功能室通常包括：實驗室（小學科學實驗室、初中理化生實驗室）、音樂室、美術室、體育器材室、計算機教室、圖書室（藏書室、閱覽室）、多媒體教室（班班通）、留守兒童之家、心理咨詢室。

(一)、總體要求：

1.有門牌標志和管理員崗位牌（含管理員的相片、職稱等信息），制度齊全上墻，有課程表、時間表、活動安排表，教務處、教室和學生鉛筆盒內課表要三表統(tǒng)一，杜絕“陰陽課表”的出現(xiàn)；2.室內要做到布局合理、衛(wèi)生清潔、物品擺放整齊；3.儀器、設備、圖書要拆封并投入使用，特別是使用記錄要詳細、規(guī)范、真實、完整，做到同步跟進、不斷更新，所有管理資料一律放在功能室備查；4.儀器、設備、圖書要登記造冊，建立臺帳，做到表冊一致，分類存放，便于取用和借閱；5.重視危險器材和藥品的規(guī)范管理；6.儀器、設備、圖書要反映“常用”狀態(tài)，避免成為“聾子的耳朵”；7.為增強校園生氣和活力，檢查時可適當安排一些音樂課、體育課、美術課、活動課和學生社團活動，展示素質教育的成果；8.功能室提前開門，相關管理人員提前到崗。如果管理人員是兼職的，不能耽誤上課。所有迎接檢查工作，不能耽誤上課，班級不能脫管。實驗室管理員最好配備白大褂。

（二）解說內容：（1）設施配備情況。（2）課程開設情況。（3）活動開展情況。

（三）查看內容：（1）看課程表、作息時間表、計劃安排；（2）看環(huán)境布置（制度、興趣小組、科技創(chuàng)新、音體美等活動照片）；（3）看設施配備表冊、管理使用情況，重點查看設施使用和實驗開設原始記錄等資料。

（四）管理員業(yè)務能力：

1.解說不是背臺詞，要善于引導專家，看什么說什么，問什么說什么，突出亮點，展示成果，讓他觸景生情，認可你做的工作和成效。

2.要充分發(fā)揮功能室的“功能”，精心設計、合理布置，要凸顯本功能室的特點，科學營造文化氛圍（有主題標語、管理制度、學生作品、活動照片及成果展示等）。

3.知道課程開設標準；熟悉各類器材名稱、用途；知曉各類實驗器材藥品名稱、性質、用途、注意事項等（尤其是實驗室管理人員要知道?；返姆N類、數(shù)量、名稱、性質、用途、存放要求、報廢處理注意事項等）；會使用常見設備、折裝簡單實驗器材。

（五）管理員應變能力： 1.要靈活機動，善于應變。

2.要有應急預案，能及時準確回答專家的提問（例如：使用教材版本、安徽省實驗室配備標準、各年級演示分組實驗數(shù)、每個實驗使用器材藥品、?；锲穲髲U處理等情況；例如：直跑道環(huán)形跑道長度、大課間操怎樣安排的、體育健康測試項目與標準、每天一小時體育鍛煉時間怎樣保證、雨天體育課怎么樣上、每年舉行運動會等情況；例如：生機比怎樣計算、學校寬帶接入兆數(shù)、本機房寬帶網(wǎng)速等情況；例如：圖書借閱方式、新增圖書、推薦圖書目錄、主題讀書活動時間名稱等情況；例如：熟悉留守兒童之家建設及留守兒童家庭背景、活動方式、幫扶情況等）。

3.要知道儀器設備是拿來教學用的，不是裝飾品；要知道圖書是給學生看的，不是珍藏品，學生借閱弄破了，比放那不借好。要加強管理，不能過于成人化。

三、熟悉學校功能室規(guī)范管理、使用注意事項 1.實驗室（小學科學實驗室、初中理化生實驗室）解說：（1）儀器、藥品配備情況；（2）實驗課開設情況。查看：（1）看課程表、作息時間表、教學管理人員分工表、實驗座位安排、實驗計劃安排、環(huán)境布置（制度、興趣小組、科技創(chuàng)新等活動照片）。（2）看?；锲?、易燃易爆物品管理（管理人員要知道種類、數(shù)量、名稱、性質、用途、存放要求、報廢處理注意事項等），有專柜、實行雙人雙鎖，有分管領導和兩個管理員名單公示。（3）看消防器材（滅火器、消防沙等）。（4）看自來水是否接入。（5）資料建設：查儀器、藥品配備登記表冊，查實驗開設原始記錄等。

分組實驗：要先填報分組實驗通知單（由授課教師填報），學生實驗報告單由一個學生記錄，其他同組學生簽名，授課老師要批閱評價完成情況；按實驗通知單、實驗報告單順序裝訂，為一個分組實驗開設資料；根據(jù)實驗計劃測算本學期實驗開設率和完成率，按實驗開設率和完成率統(tǒng)計表、實驗計劃、學生實驗資料順序，分班、分學期歸類裝訂。

演示實驗：要先填報實驗通知單（由授課教師填報），演示實驗記錄表，每個實驗通知單和實驗記錄歸類在一起為一個演示實驗的資料；按實驗計劃測算本學期演示實驗開設率，按實驗開設率和完成率統(tǒng)計表、實驗計劃、演示實驗資料順序，分班、分學期歸類裝訂。

2.音樂室

解說：（1）器材配備情況，（2）課程開設情況（3）活動開展情況。

查看：（1）看課程表、教學管理人員分工表、作息時間表、點名冊、環(huán)境布置（制度、學生作品、活動照片等）。（2）資料建設：查設備設施登記資料、管理制度、教學計劃總結、活動開展情況資料。

3.美術室

解說：（1）器材配備情況，（2）課程開設情況（3）活動開展情況。

查看：（1）看課程表、教學管理人員分工表、作息時間表、點名冊、環(huán)境布置（制度、學生作品、活動照片等）。（2）資料建設：查設備設施登記資料、管理制度、教學計劃總結、活動開展情況資料。

4.體育器材室

解說：（1）器材配備情況（室內、外），（2）運動場面積達標情況，（3）課程開設情況，（4）活動開展情況。

查看：（1）看課程表、教學管理人員分工表、作息時間表、大課間操活動安排、環(huán)境布置（制度、活動照片等）?？聪榔鞑摹＃?）資料建設：查設備設施登記資料、管理制度、教學計劃總結、體育健康測試、活動開展情況資料。5.計算機教室

解說：（1）設備、設施配備情況，（2）課程開設情況，（3）生機比達標情況，（4）活動開展情況。

查看：（1）看課程表、教學管理人員分工表、作息時間表、點名冊、座位編排、環(huán)境布置（制度、學生作品、活動照片等）?？聪榔鞑?。（2）資料建設：查設備設施登記資料、管理制度、教學計劃總結、活動開展情況資料。

6.圖書室（藏書室、閱覽室）

解說：（1）設備、設施、圖書配備情況，（2）達標情況，（3）活動開展情況（借閱方式）。

查看：（1）看圖書室開放時間安排、環(huán)境布置（制度、學生讀書心得讀書比賽的作品、活動照片等）。（2）資料建設：查圖書登記、管理制度、借閱登記資料；查1%新增圖書登記表、對比統(tǒng)計表；查讀書活動開展情況資料。

7.多媒體教室（班班通）

解說：（1）設備、設施配備情況，（2）活動開展情況（大型活動）。查看：看管理制度，看活動成果展示，看消防器材。班班通要查看：管理制度，班班通使用記錄。記錄要全（除在功能室和室外上課外一般都要使用班班通教學），使用率要高。注意班級文化建設，有個性有特色。

8.留守兒童之家

解說：（1）設備、設施配備情況，（2）留守兒童數(shù)，（3）活動開展情況。

查看：（1）撥打親情電話（長途是否可以接通）；看留守兒童之家開放時間；看人員分工表、結對幫扶情況 ；看設備設施（活動類、生活類）看環(huán)境布置（制度、學生作品、活動照片等）。看消防器材。（2）資料建設：查設備設施登記資料；管理制度；查通話和網(wǎng)絡視頻記錄；查留守兒童成長記錄；結對幫扶情況；查工作計劃總結、活動開展情況資料。

9.心理咨詢室

解說：（1）設備、設施配備情況，（2）活動開展情況（精彩案例）。查看：（1）看人員分工表（資質）；看環(huán)境布置（制度、活動照片等）。（2）資料建設：查設備設施登記資料；查心理咨詢資料；查個案資料，查工作計劃總結、活動開展情況資料。