第一篇：鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

總結(jié)

鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)2007-02-06 09:51:29

鄉(xiāng)××年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在縣委組織部、縣遠(yuǎn)程辦的悉心指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞“三農(nóng)”問題這個中心服務(wù)于農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局，加快農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展，建立“干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期獲實惠”的長效機制。在這一年開展的遠(yuǎn)教工作中，我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育在提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力方面已取得了較好的成效，現(xiàn)將這一年來的遠(yuǎn)教工作總結(jié)如下：

一、基本情況

我鄉(xiāng)有所中學(xué)，所中心完小，村級

小學(xué)所。根據(jù)上級關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基地站點建設(shè)精神，我鄉(xiāng)共建遠(yuǎn)程教育基地個，其中有中心信息站個，依托學(xué)校建接收站個，村級播放點個，村級覆蓋率達(dá)到。截止××年月，各站點已組織對農(nóng)村黨員干部和群眾開展培訓(xùn)期，共人（次），發(fā)放遠(yuǎn)程教育調(diào)查統(tǒng)計表多份，對中小學(xué)師生進行培訓(xùn)期，共人（次）。在這次的年終考核中，縣遠(yuǎn)程辦也對我鄉(xiāng)的遠(yuǎn)教工作給予充分的肯定。

二、具體做法和經(jīng)驗

（一）做好遠(yuǎn)程教育站點的管理制度：第一、為確保各站點正常發(fā)揮，鄉(xiāng)黨委挑選一批政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)強，有責(zé)任心的年輕教師充實到技術(shù)管理隊伍中。于月日再次組織全鄉(xiāng)各站點的技術(shù)人員進行技術(shù)和管理的專業(yè)培訓(xùn)，進一步提高技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)水平；第二、為進一步明確責(zé)任，確保我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育站點的安全、管理、培訓(xùn)工作落到實處，鄉(xiāng)黨委分別與村支部書記、學(xué)校校長、站點技術(shù)管理人員簽訂了包保責(zé)任書，實行責(zé)任追究制度。同時，鄉(xiāng)黨委還以鄉(xiāng)黨通（）號文件，明確了黨政班子成員、包村工作組、駐村干部抓遠(yuǎn)程教育工作，建立了齊抓共管的工作機制；第三、嚴(yán)格信息反饋制度。要求各站點技術(shù)管理人員每月上報遠(yuǎn)教設(shè)備運行使用情況和培訓(xùn)工作信息，根據(jù)報送情況，鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦工作人員到各站點對設(shè)備進行簡單維修次，對于故障排除不了的，向縣教育局維修處反映，邀請遠(yuǎn)教設(shè)備維修人員兩次到我鄉(xiāng)各站點進行維修，確保遠(yuǎn)教設(shè)備正常運行。

（二）認(rèn)真抓好遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，使遠(yuǎn)程教育工作走向制度化和規(guī)范化：第一、確保遠(yuǎn)程教育技術(shù)管理人員配齊?！痢聊暝孪卵亦l(xiāng)各村小學(xué)因工作需要，人事變動，鄉(xiāng)黨委及時調(diào)整各站點技術(shù)管理人員，并以鄉(xiāng)黨通（）號文件，明確各站點配齊名技術(shù)管理人員。隨后又給各站點配備名后備遠(yuǎn)教技術(shù)管理人員，確保了我鄉(xiāng)培訓(xùn)工作的順利開展；

第二、明確職責(zé)，理順關(guān)系。我鄉(xiāng)各站點均建在學(xué)校，以學(xué)校管理為主，雙向服務(wù)。各站點根據(jù)學(xué)校課程安排，制定課程表，學(xué)生安排在星期一至星期五，星期六和星期日安排農(nóng)村黨員干部及群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)，相互錯開，互不沖突。同時規(guī)定各站點每周必須連續(xù)下載資源小時以上。技術(shù)管理人員對下載的資源進行篩選整理，列出內(nèi)容清單告知村黨支部，由村黨支部從中挑選培訓(xùn)內(nèi)容，列出培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排表告知站點技術(shù)管理人員，同時在村務(wù)公開欄處向群眾公布培訓(xùn)通知，各村干部負(fù)責(zé)組織群眾前往培訓(xùn)。培訓(xùn)時，技術(shù)管理人員負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)，認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄，建好培訓(xùn)檔案，做好設(shè)備的維護和管理。為了使培訓(xùn)切實取得實效，鄉(xiāng)黨委還以鄉(xiāng)黨通（）號文件，明確了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和涉農(nóng)、醫(yī)療衛(wèi)生、國土、計生、林業(yè)等部門業(yè)務(wù)強、政治素質(zhì)好的人員為鄉(xiāng)遠(yuǎn)教兼教師，專門到各站點進行實地講解。

（三）重點抓好遠(yuǎn)教示范戶，以點

帶面推動全面開展。抓好示范，樹立典型，立好標(biāo)竿。是我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)去年工作提出的新思路。去年遠(yuǎn)教工作“片地開放，不見實效”，今年改變了過去的做法，全鄉(xiāng)共有個示范戶和五個示范基地，示范戶實行鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系掛牌指導(dǎo)，做好示范戶引路工作。通過對黨員干部、群眾進行培訓(xùn)，使他們從中獲得農(nóng)業(yè)科技信息，學(xué)到農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，為廣大農(nóng)民群眾開辟了致富途徑，聯(lián)通市場，積極地進行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，使農(nóng)民群眾得到了真正實惠。到目前止，我鄉(xiāng)共有香桔種植基地面積畝，初期產(chǎn)果量萬多公斤，產(chǎn)值約萬元；××村的吳勝平種草養(yǎng)牛頭，龍安村的王承烈種草養(yǎng)牛頭，張魯村張超種草養(yǎng)牛頭，倘扒村的楊勝浩養(yǎng)山羊只，漂安村粟唐華成為養(yǎng)豬專業(yè)戶，期內(nèi)存欄頭，出售頭仔豬；還在三個村興辦了寶石加工廠個，其中兩個示范基地，共有加工機器臺，從業(yè)人員人，年實現(xiàn)利潤萬元；楠竹加工點有個，從業(yè)人員人，年實現(xiàn)產(chǎn)值萬

元，利潤萬元；明年張魯村計劃種植畝西紅柿，他們直接與出售商進行銷售，現(xiàn)已簽好合同，前景非常樂觀。他們通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，取得了累累碩果，推動了一方群眾學(xué)習(xí)致富知識的興趣和希望。

（四）抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育，促進基層組織建設(shè)。通過開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育，農(nóng)村基層組織建設(shè)也得到了較大促進，也成了農(nóng)村基層組織建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)工作的切入點，它把黨的政策、中央精神有關(guān)法律法規(guī)和先進文化知識直接灌輸給全鄉(xiāng)各村寨家家戶戶，把基層黨員干部頭腦用理論武裝起來，農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強。夯實了黨在農(nóng)村中的最高地位?；鶎狱h組織有了事實致富和帶領(lǐng)群眾致富的實實在在的資源，黨員帶頭管、帶頭干，先進性得到了體現(xiàn)和提升，農(nóng)民入黨的積極性也得到增強，黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強，基層組織建設(shè)得到全面推進。特別是在這次的

保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，取得了顯著的實效，在第二批先進性教育的整改提高階段結(jié)束后，鄉(xiāng)先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定了群眾滿意度測評表份，發(fā)到黨員和群眾手中進行測試，此次測評的滿意度達(dá)，形成讓群眾親自參與，客觀評價的良好局面，確保了滿意度測評的真實性，是繼“三個代表”后的又一重大性突破。

（五）遠(yuǎn)程教育讓農(nóng)村中小學(xué)校師開闊了視野，促進教研、教改、教學(xué)不斷向高層次方面發(fā)展。

三、存在的困難

⒈鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦沒有專門的遠(yuǎn)程教育設(shè)備，不能及時地同步了解和指導(dǎo)各站點的培訓(xùn)工作。同時，我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦也沒有人員編制，其工作人員都是一兼多職，任務(wù)繁雜。

⒉站點技術(shù)管理員工作繁重，教輔站沒有把抓遠(yuǎn)教工作作為站點技術(shù)管理員的年終考核指標(biāo)。

⒊站點設(shè)備故障多，不能及時地進

行維修，造成遠(yuǎn)教工作 的正常運行。

⒋學(xué)校與村支部關(guān)系不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致培訓(xùn)工作很難進行，達(dá)不到

預(yù)期的實際效果。

⒌遠(yuǎn)教工作經(jīng)費短缺，各站點拿不出錢來投入到遠(yuǎn)教設(shè)備的維護和課件制作中，無法滿足實際需求，由于鄉(xiāng)財政困難和農(nóng)村經(jīng)濟薄弱，落實得不是很到位，影響了工作的進一步開展。

⒍監(jiān)督管理力度不強，對站點的監(jiān)督管理沒有實行具體獎懲激勵機制，沒有專管機構(gòu)來監(jiān)督。

五、下一步的工作打算

⒈積極爭取縣委、政府加大對我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費投入。

⒉幫助站點搞好設(shè)備故障的維修問題，培養(yǎng)自己的技術(shù)力量。

⒊協(xié)調(diào)好學(xué)校和村支部的關(guān)系，進一步健全和完善遠(yuǎn)程教育評

估獎懲激勵機制，用制度去管人、去用人，搞好遠(yuǎn)教工作。

⒋進上步完善示范村和示范戶的建設(shè)，用示范帶動群眾，通過

“學(xué)、帶、比”推動農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展。

⒌在課件開發(fā)上下狠功夫，深化培訓(xùn)工作，另外還應(yīng)加重遠(yuǎn)教

工作的宣傳力度。

第二篇：--鄉(xiāng)2010年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

**鄉(xiāng)2010年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工

作 總 結(jié)

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是用信息化建設(shè)帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。根據(jù)中央、省、市、縣委的精神，我鄉(xiāng)堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“建、管、學(xué)、用”的工作方針，與農(nóng)村黨組織“三級聯(lián)創(chuàng)”活動相結(jié)合，從“增強農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展”的角度出發(fā)，積極探索“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制，取得了良好的社會效應(yīng)。

一、工作開展情況

（一）加強站點管理，保障設(shè)備正常運行。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管”的原則，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。實行黨委“一把手”負(fù)責(zé)制，把這項工作擺到重要位置和重要議事日程，實行工作目標(biāo)考核制度，明確職責(zé)和任務(wù)，簽訂目標(biāo)責(zé)任書。完善各站點規(guī)章制度，使各站點管理規(guī)范化、運行正?；?。同時將遠(yuǎn)程教育工作同經(jīng)濟社會工作同安排、同部署、同落實、同檢查，增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任感、使命感和緊迫感，從而推動我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作向縱深方向發(fā)展。

2、認(rèn)真抓好隊伍建設(shè)。一是注重加強對政治理論、方針政策、法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)知識等方面的學(xué)習(xí)，特別是對遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作和維護的學(xué)習(xí)；二是采取外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和個人自主學(xué)習(xí)等方式，提高我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育隊伍的工作水平和業(yè)務(wù)能力，保證遠(yuǎn)程教育的正常開展，建立了一支思想政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)知識過硬、戰(zhàn)斗力強、愛崗敬業(yè)、團結(jié)向上、充滿活力的遠(yuǎn)程教育干部隊伍。

3、落實好站點運行經(jīng)費。投入專項資金，用于鄉(xiāng)、村遠(yuǎn)程教育接收站人員工資。由于資金到位,各項工作任務(wù)得以較快推進行，如期完成了遠(yuǎn)程站點的建設(shè)工作。

（二）強化遠(yuǎn)教功能，狠抓提高延伸，結(jié)合實際需求，切實抓好培訓(xùn)工作。

我鄉(xiāng)主要采取“因需施教，因人施教，因時施教，因地施教”的教學(xué)組織方式，有針對性地開展培訓(xùn)，農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力不斷提高。主要從三個方面加大各村遠(yuǎn)程教育工作力度：

一是措施到位，設(shè)施配置力求高標(biāo)準(zhǔn)。我們正籌備與電信公司己為具備條件的村鋪設(shè)遠(yuǎn)教寬帶主線，不斷加強站點建設(shè)力度。二是責(zé)任到位，制度建設(shè)力求高標(biāo)準(zhǔn)。我們進一步完善了由鄉(xiāng)遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，村具體實施的管理機制，并把遠(yuǎn)程教育工作納入鄉(xiāng)年終考核目標(biāo)。同時根據(jù)實際制定完善了各村組織遠(yuǎn)教站點的上網(wǎng)室管理制度、學(xué)習(xí)

制度、信息反饋等制度。要求各站點嚴(yán)格按制度辦事，發(fā)揮制度保障作用，保證了遠(yuǎn)程教育教學(xué)、維護工作的正常開展。三是人員到位，隊伍建設(shè)確保較高素質(zhì)。為每個站點選配了1名較高素質(zhì)的專職管理人員，建立了26人的操作管理隊伍，并落實了工作補貼。確保各站點操作管理隊伍的穩(wěn)定，保障了各村遠(yuǎn)教工作的順利開展。

二、強化教學(xué)形式，多元化促遠(yuǎn)教

我鄉(xiāng)充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的平臺作用，對村民開展了形式多樣的種、養(yǎng)殖、外出務(wù)工技能、適用法律法規(guī)、黨的方針政策等培訓(xùn)，努力提高農(nóng)村村民的綜合素質(zhì)，培訓(xùn)的主要方式有：一是定點、定時集中培訓(xùn)。組織干部群眾、黨員、入黨積極分子進行有關(guān)政治理論、業(yè)務(wù)技能等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是分散方式進行學(xué)習(xí)。以組劃片，在各村、村民小組設(shè)立農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)點，以參觀學(xué)習(xí)、定期安排收看相關(guān)教學(xué)片等學(xué)習(xí)方式為主的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三是進戶服務(wù)。對個別急需了解某項技術(shù)知識而又沒有充足時間到點上學(xué)習(xí)的群眾，開展上門送光盤、書籍的辦法為村民服務(wù)，并進行現(xiàn)場講解，確保教學(xué)收到實效。村民通過參與遠(yuǎn)程教育平臺的學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了農(nóng)村適用的種養(yǎng)殖科學(xué)技術(shù)和方法，同時也學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)知識，村民的綜合素質(zhì)得到明顯提高，依法辦事的法律意識得到明顯增強，并能正確運用到維護自己的合法權(quán)益上。同時根據(jù)村實際，積極開展特色各教學(xué)活動，例如，圖書借閱、集中播放教學(xué)等學(xué)習(xí)活動。切實讓“黨員長期受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，讓群眾長期得實惠”。截止2010年12月，我鄉(xiāng)利用遠(yuǎn)程教育共培訓(xùn)黨員干部、群眾2000余人次、集中學(xué)習(xí)24次、分播點組織學(xué)習(xí)20次、其它形式學(xué)習(xí)(自學(xué)或借光盤人次）200次。

三、強化監(jiān)督力度，確保工作到位

為進一步落實縣遠(yuǎn)教工作例會和相關(guān)文件精神，確保我鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作落到實處，使遠(yuǎn)程教育站點建設(shè)工作逐步步入規(guī)范化、制度化管理軌道，我鄉(xiāng)加強了對各村的督察工作。今年以來，我們按照《縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作考核評估標(biāo)準(zhǔn)》的要求，對各村級遠(yuǎn)程教育站點管理運行情況進行了抽查。在督查中，我們實事求是，以提高終端站點管理水平為目的，以督促整改為手段，從組織領(lǐng)導(dǎo)和保障、教學(xué)管理、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)資源、督促指導(dǎo)五個方面對照標(biāo)準(zhǔn)逐項審查，及時指出終端站點存在的問題并要求整改。在下一步的工作中，我們將繼續(xù)加大督查力度，進一步提高我鄉(xiāng)各終端站點的操作管理水平。

四、強化資源利用，發(fā)揮遠(yuǎn)教優(yōu)勢

我們利用遠(yuǎn)教平臺下載“三創(chuàng)一辦”知識競賽試題，組織鄉(xiāng)、村干部及群眾參加，利用遠(yuǎn)教平臺在部分村的森林防火值班卡點設(shè)“森林防火警示宣傳點”開展宣傳。既讓更多黨

員干部學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神和規(guī)定，又解決了場地等問題，充分整合了資源，發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在機關(guān)中的作用，取得了較好較果。

五、存在的問題

一是個別村領(lǐng)導(dǎo)對遠(yuǎn)程教育工作的認(rèn)識和重視不夠，工作處于應(yīng)付狀態(tài)，缺乏主動性和創(chuàng)新精神。二是遠(yuǎn)程教育經(jīng)費不足，在一定程度上制約了工作的開展。

六、下一步工作打算

我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作將切實做到“重在使用，以用為本”，全面推進遠(yuǎn)程教育提高和延伸的要求，切實做好以下工作，推動我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作向縱深發(fā)展。

一是選擇硬件基礎(chǔ)較好，能充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育功能的村開展“示范點”創(chuàng)建活動。

二是進一步抓好26個村的遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作。要指導(dǎo)各村積極創(chuàng)造條件，創(chuàng)建星級遠(yuǎn)程教育站點。同時，要組織開展好教學(xué)工作，不斷探索城郊結(jié)合部遠(yuǎn)程教育的新思路、新途徑。要整合教育、農(nóng)業(yè)、科技、計生、司法等教學(xué)資源，豐富片源種類和數(shù)量，并及時公布片源信息，方便村民群眾學(xué)習(xí)。按照建設(shè)社會主義新農(nóng)村等工作實際要求，利用我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育現(xiàn)有資源，力爭培養(yǎng)出一批農(nóng)村科技帶頭人，進一步提高我鄉(xiāng)農(nóng)民整體素質(zhì)。

三是繼續(xù)搞好遠(yuǎn)教設(shè)施的管護。按照區(qū)遠(yuǎn)教辦的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，進一步深化制度建設(shè)，搞好設(shè)備的防塵、防潮、防火、防雷、防盜工作，保障設(shè)備運行正常，確保教學(xué)活動正常開展。

四是進一步抓好課件制作和片庫建設(shè)。結(jié)合我鄉(xiāng)實際，因地制宜地制作和購置一些適應(yīng)農(nóng)村的鄉(xiāng)土教材，不斷充實和更新遠(yuǎn)程教育資料片庫。

五是規(guī)范各種軟件資料的管理。

**鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育辦 2010年12月30日

第三篇：鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料

鞏營鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

交流材料

鞏營鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育按照“高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效率管理、高質(zhì)量運用”的要求，從“增強農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展”的角度出發(fā)，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真研究新時期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點、難點問題，結(jié)合遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源、扎實抓好“建、管、學(xué)、用”工作，著力加強示范站點建設(shè)，建成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點34個，覆蓋了所有行政村。截至目前，全鄉(xiāng)各站點累計培訓(xùn)黨員群眾20000余人次，累計學(xué)習(xí)收看時間超過30000小時。實現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的目標(biāo)，進一步加快了我鄉(xiāng)黨員干部群眾的現(xiàn)代化教育和科技興農(nóng)的步伐。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視是工作順利進行的保障

我鄉(xiāng)成立了以黨委書記為組長的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行月評比制度，并制作簡報，對好的站點表揚，相對較差的站點提出批評。

二、以“管”為抓手，教學(xué)管理規(guī)范

一是建立健全遠(yuǎn)程教育組織機構(gòu)。我鄉(xiāng)黨委組建了遠(yuǎn)程教育工作站，成立各站點專職干部隊伍，在獨立站點配備1名管理員，實行各站點黨支部書記履行職責(zé)機制，為遠(yuǎn)程教育工作的順利實施，提供了組織保障。

二是制定完善各項規(guī)章管理制度。為確保站點規(guī)范化運作，各站點在鄉(xiāng)工作站的指導(dǎo)下，建立健全了《黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備管理使用制度》、《黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》等一整套日常運行管理工作制度。同時，加強制度上墻和臺帳登記工作，建立“三簿一冊”臺帳制度，嚴(yán)格按照制度辦事，保證遠(yuǎn)程教育工作正常、有序、規(guī)范地運行。

三是強化各站點管理人員培訓(xùn)。我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作站定期不定期組織各站點管理人員集中培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使他們熟練操作設(shè)備的接收、播放，能夠完成設(shè)備的管理、維護及簡單維修等工作，確保設(shè)備正常運行。

三、以“學(xué)”為載體，學(xué)教活動豐富。

按照廣大黨員干部群眾對學(xué)習(xí)的實際需求，以“抓培訓(xùn)、促發(fā)展”為工作出發(fā)點和落腳點，注重遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性和實用性，精心挑選學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到了“三個結(jié)合”。

一是與黨員群眾的思想教育相結(jié)合。組織黨員干部和群眾收看黨的各項方針、思想路線和政策法規(guī)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)

發(fā)展觀理論，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷提高黨員干部群眾的思想政治覺悟，夯實了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

二是與農(nóng)村的常規(guī)性工作相結(jié)合。經(jīng)常性地組織黨員群眾收看學(xué)習(xí)計劃生育、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險等政策和新農(nóng)村建設(shè)的先進典型；利用每季度婦女病普查和環(huán)孕情服務(wù)的有利時機，組織廣大育齡婦女收看生殖保健等知識，增強了廣大黨員群眾的發(fā)展意識和自我保護意識。

三是與農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合。通過組織廣大養(yǎng)殖戶、種植戶和科技示范戶集中觀看錄像、邀請專家開展講座等形式，讓黨員群眾學(xué)習(xí)了《肉雞管理技術(shù)》、《溫室油桃栽培管理技術(shù)》、《蔬菜種植管理技術(shù)》等農(nóng)業(yè)科技知識，及時了解了農(nóng)副產(chǎn)品市場供求、營銷管理等市場信息，建立了油桃種植、蔬菜大棚、良種肉雞養(yǎng)殖等教學(xué)實踐基地，充分發(fā)揮了遠(yuǎn)教設(shè)備指導(dǎo)生產(chǎn)、提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)科技含量的作用。

四、以“用”為目的，學(xué)用效果明顯

一是提高了黨員干部的綜合素質(zhì)，增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力。通過把遠(yuǎn)程教育和黨員日常教育培訓(xùn)有機結(jié)合，借助遠(yuǎn)程教育平臺，以黨員創(chuàng)先爭優(yōu)為重點，開展教育學(xué)習(xí)活動，增強了農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)和基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

二是增加了農(nóng)民的專業(yè)技術(shù)知識，加快了農(nóng)民致富的步伐。通過組織廣大黨員、群眾開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，及時

收集生產(chǎn)管理技術(shù)、供求信息、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)等各類信息，提高了農(nóng)民應(yīng)對市場的靈敏性，形成了以市場供求引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生產(chǎn)模式，加快了農(nóng)民群眾增收致富的步伐。

三是開闊了黨員、群眾的視野，推進了新農(nóng)村建設(shè)的進程。通過遠(yuǎn)程教育平臺點播各地新農(nóng)村建設(shè)典型經(jīng)驗，開闊了廣大黨員、群眾的視野，提高了黨員群眾建設(shè)新農(nóng)村的認(rèn)識，增加了黨員群眾共建新農(nóng)村的熱情，有力地推進了我鄉(xiāng)新農(nóng)村和諧建設(shè)進程。

第四篇：鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是用信息化建設(shè)帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。根據(jù)中央、省、市委和縣委的精神，我鄉(xiāng)堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“建、管、學(xué)、用”的工作方針，與農(nóng)村黨組織“三級聯(lián)創(chuàng)”活動相結(jié)合，從“增強農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展”的角度出發(fā)，積極探索“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制，取得了良好的社會效應(yīng)。

一、基本情況

我鄉(xiāng)總面積40.8平方公里，轄29個行政村，3.5萬人。全鄉(xiāng)共有黨員1029名，其中農(nóng)村黨員762名。遠(yuǎn)程教育接收站29個，所有站點全部開通投入使用，每個站點有專門經(jīng)過技術(shù)培訓(xùn)合格的管理人員。從今年1月份以來共培訓(xùn)20余期，培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部100余人次。

二、主要做法及成效

（一）加強站點管理，保障設(shè)備正常運行。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管”的原則，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。實行黨委“一把手”負(fù)責(zé)制，把這項工作擺到重要位置和重要議事日程，實行工作目標(biāo)考核制度，明確職責(zé)和任務(wù)，簽訂目標(biāo)責(zé)任書。完善各站點規(guī)章制度，使各站點管理規(guī)范化、運行正?；Ｍ瑫r將遠(yuǎn)程教育xiexiebang.com-http://004km.cn工作同經(jīng)濟社會工作同安排、同部署、同落實、同檢查，增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任感、使命感和緊迫感，從而推動我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作向縱深方向發(fā)展。

2、認(rèn)真抓好隊伍建設(shè)。一是注重加強對政治理論、方針政策、法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)知識等方面的學(xué)習(xí)，特別是對遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作和維護的學(xué)習(xí)；二是采取外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和個人自主學(xué)習(xí)等方式，提高我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育隊伍的工作水平和業(yè)務(wù)能力，保證遠(yuǎn)程教育的正常開展，建立了一支思想政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)知識過硬、戰(zhàn)斗力強、愛崗敬業(yè)、團結(jié)向上、充滿活力的遠(yuǎn)程教育干部隊伍。

3、落實好站點運行經(jīng)費。全鄉(xiāng)財政共投入 萬元，用于鄉(xiāng)、村遠(yuǎn)程教育接收站、點建設(shè),對沒有辦公場所的村，鄉(xiāng)黨委決定每年補助500元用于租賃遠(yuǎn)程教育接收站、點場所。由于資金到位,各項工作任務(wù)得以較快推進行，如期完成了遠(yuǎn)程站點的建設(shè)工作。

（二）結(jié)合實際需求，切實抓好培訓(xùn)工作。我鄉(xiāng)主要采取“因需施教，因人施教，因時施教，因地施教”的教學(xué)組織方式，有針對性地開展培訓(xùn)，農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力不斷提高。

1、制定好實用的教學(xué)培訓(xùn)計劃，保證培訓(xùn)工作正常開展。根據(jù)不同站點和干部群眾的不同需求，按照縣遠(yuǎn)教辦2005培訓(xùn)工作安排意見提出的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，科學(xué)地制定有針對性、實用性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。

2、抓好培訓(xùn)管理，確保培訓(xùn)計劃的落實。把農(nóng)業(yè)科技知識、農(nóng)村適用技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)與典型引路、協(xié)會引導(dǎo)等結(jié)合起來，對科技示范戶、致富能手和農(nóng)民群眾進行培訓(xùn)，充分調(diào)動農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)積極性，不斷滿足農(nóng)村黨員干部群眾的個性化學(xué)習(xí)需要；把遠(yuǎn)程教育站點與農(nóng)村基層黨建示范點、精神文明活動室、計生站等結(jié)合起來，充分發(fā)揮“一站多用”的作用，使之成為黨員干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)基地和農(nóng)民群眾學(xué)科技、學(xué)文化、學(xué)知識“多位一體”的綜合教學(xué)點，發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育各站點的綜合利用效益。村級站點每月組織培訓(xùn)2次以上，形成“學(xué)習(xí)形式隨著村情走、學(xué)習(xí)內(nèi)容緊跟項目走、學(xué)習(xí)需求緊跟群眾走、學(xué)習(xí)效果緊趕發(fā)展走”的培訓(xùn)管理模式。

（三）搞好跟蹤服務(wù)，加強督促指導(dǎo)。一是搞好設(shè)備的管理和維護的跟蹤服務(wù)工作，做好故障信息反饋；二是搞好培訓(xùn)后的跟蹤服務(wù)，做好教學(xué)培訓(xùn)后的反饋工作；三是搞好協(xié)調(diào)服務(wù)，做好教學(xué)資源的整合工作，從而發(fā)揮各相關(guān)部門的作用。

三、存在不足和建議

1、資源沒得到充分共享。建議是否可以利用局域網(wǎng)或域的形式來共享資源和上傳下達(dá)文件。

2、管理人員的技術(shù)跟不上。建議加大對管理人員的培訓(xùn)，多組織與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流學(xué)習(xí)活動，保持管理人員的相對穩(wěn)定，上級多到點上指導(dǎo)。

3、站點的硬件設(shè)施達(dá)不到要求，放置設(shè)備的空間太小，而且很簡陋。建議向上級爭取資金，多方協(xié)調(diào)，讓遠(yuǎn)教成為群眾的滿意工程。

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第五篇：鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報

鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

匯報

鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是用信息化建設(shè)帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。根據(jù)中央、省、市委和縣委的精神，我鄉(xiāng)堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“建、管、學(xué)、用”的工作方針，與農(nóng)村黨組織“三級聯(lián)創(chuàng)”活動相結(jié)合，從“增強農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展”的角度出發(fā)，積極探索“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制，取得了良好的社會效應(yīng)。

一、基本情況

我鄉(xiāng)總面積平方公里，轄29個行政村，萬人。全鄉(xiāng)共有黨員1029名，其中農(nóng)村黨員762名。遠(yuǎn)程教育接收站29個，所有站點全部開通投入使用，每個站點有專門經(jīng)過技術(shù)培訓(xùn)合格的管理人員。從今年1月份以來共培訓(xùn)20余期，培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部100余人次。

二、主要做法及成效

加強站點管理，保障設(shè)備正常運行。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管”的原則，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。實行黨委“一把手”負(fù)責(zé)制，把這項工作擺到重要位置和重要議事日程，實行工作目標(biāo)考核制度，明確職責(zé)和任務(wù)，簽訂目標(biāo)責(zé)任書。完善各站點規(guī)章制度，使各站點管理規(guī)范化、運行正常化。同時將遠(yuǎn)程教育工作同經(jīng)濟社會工作同安排、同部署、同落實、同檢查，增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任感、使命感和緊迫感，從而推動我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作向縱深方向發(fā)展。

2、認(rèn)真抓好隊伍建設(shè)。一是注重加強對政治理論、方針政策、法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)知識等方面的學(xué)習(xí)，特別是對遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作和維護的學(xué)習(xí)；二是采取外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和個人自主學(xué)習(xí)等方式，提高我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育隊伍的工作水平和業(yè)務(wù)能力，保證遠(yuǎn)程教育的正常開展，建立了一支思想政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)知識過硬、戰(zhàn)斗力強、愛崗敬業(yè)、團結(jié)向上、充滿活力的遠(yuǎn)程教育干部隊伍。

3、落實好站點運行經(jīng)費。全鄉(xiāng)財政共投入 萬元，用于鄉(xiāng)、村遠(yuǎn)程教育接收站、點建設(shè),對沒有辦公場所的村，鄉(xiāng)黨委決定每年補助500元用于租賃遠(yuǎn)程教育接收站、點場所。由于資金到位,各項工作任務(wù)得以較快推進行，如期完成了遠(yuǎn)程站點的建設(shè)工作。

結(jié)合實際需求，切實抓好培訓(xùn)工作。我鄉(xiāng)主要采取“因需施教，因人施教，因時施教，因地施教”的教學(xué)組織方式，有針對性地開展培訓(xùn)，農(nóng)村黨員干部綜

合素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力不斷提高。

1、制定好實用的教學(xué)培訓(xùn)計劃，保證培訓(xùn)工作正常開展。根據(jù)不同站點和干部群眾的不同需求，按照縣遠(yuǎn)教辦培訓(xùn)工作安排意見提出的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，科學(xué)地制定有針對性、實用性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。

2、抓好培訓(xùn)管理，確保培訓(xùn)計劃的落實。把農(nóng)業(yè)科技知識、農(nóng)村適用技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)與典型引路、協(xié)會引導(dǎo)等結(jié)合起來，對科技示范戶、致富能手和農(nóng)民群眾進行培訓(xùn)，充分調(diào)動農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)積極性，不斷滿足農(nóng)村黨員干部群眾的個性化學(xué)習(xí)需要；把遠(yuǎn)程教育站點與農(nóng)村基層黨建示范點、精神文明活動室、計生站等結(jié)合起來，充分發(fā)揮“一站多用”的作用，使之成為黨員干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)基地和農(nóng)民群眾學(xué)科技、學(xué)文化、學(xué)知識“多位一體”的綜合教學(xué)點，發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育各站點的綜合利用效益。村級站點每月組織培訓(xùn)2次以上，形成“學(xué)習(xí)形式隨著村情走、學(xué)習(xí)內(nèi)容緊跟項目走、學(xué)習(xí)需求緊跟群眾走、學(xué)習(xí)效果緊趕發(fā)展走”的培訓(xùn)管理模式。

搞好跟蹤服務(wù)，加強督促指導(dǎo)。一是搞好設(shè)備的管理和維護的跟蹤服務(wù)工作，做好故障信息反饋；二是搞好培訓(xùn)后的跟蹤服務(wù)，做好教學(xué)培訓(xùn)后的反饋工作；三是搞好協(xié)調(diào)服務(wù)，做好教學(xué)資源的整合工作，從而發(fā)揮各相關(guān)部門的作用。

三、存在不足和建議

1、資源沒得到充分共享。建議是否可以利用局域網(wǎng)或域的形式來共享資源和上傳下達(dá)文件。

2、管理人員的技術(shù)跟不上。建議加大對管理人員的培訓(xùn)，多組織與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流學(xué)習(xí)活動，保持管理人員的相對穩(wěn)定，上級多到點上指導(dǎo)。

3、站點的硬件設(shè)施達(dá)不到要求，放置設(shè)備的空間太小，而且很簡陋。建議向上級爭取資金，多方協(xié)調(diào)，讓遠(yuǎn)教成為群眾的滿意工程。

四、下步工作打算

目前，我鄉(xiāng)的教程教育工作起好了步，還有待于進一步探索，進一步提高和鞏固。通過一年來的工作實踐，我們認(rèn)為，開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不僅意義重大，也是各方面工作的迫切需要。為進一步推進這項工作，我們將從以下幾方面加強領(lǐng)導(dǎo)，加強管理，加強研究，力爭通過卓有成效的工作，使廣大農(nóng)村黨員干部真正從中學(xué)到知識，受到教育，得到實惠，進而達(dá)到加快農(nóng)民致富奔小康的目的。

一是加強協(xié)調(diào)。積極與各部門協(xié)調(diào)，與各站點配合，調(diào)動各方力量，形成整體合力。

二是加強督查。將遠(yuǎn)程教育終端接收站點建設(shè)的進度和質(zhì)量納入單位目標(biāo)管理考核內(nèi)容，定期進行督查，并將督查情況及時通報，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作健康發(fā)展。

三是加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立一支高素質(zhì)的教學(xué)、管理和技術(shù)服務(wù)隊伍。

四是加強制度建設(shè)。一是對農(nóng)村黨員干部參加遠(yuǎn)程教育提出硬性要求，集中進行學(xué)習(xí)；二是對農(nóng)民群眾采取靈活多樣的方式，集中與分散相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，以學(xué)習(xí)促提高。通過學(xué)習(xí)討論，讓學(xué)習(xí)取得良好效果。

我鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程教育工作雖然穩(wěn)步推進，取得了初步成效，但任務(wù)還十分繁重，離上級部門和廣大農(nóng)民群眾的要求還有不少距離。我們將進一步深化認(rèn)識，解放思想，與時俱進，開拓進取，扎扎實實開展好工作，圓滿完成這項光榮而艱巨的任務(wù)，為加快全面建設(shè)小康社會而努力奮斗。