第一篇：5月總監(jiān)到思政部調(diào)研的反饋

5月李總監(jiān)到思政部調(diào)研的反饋

針對(duì)2011年初，學(xué)院人力資源部總監(jiān)李總監(jiān)來(lái)到思政部開(kāi)展人力資源管理調(diào)研工作。以及李總監(jiān)提出的意見(jiàn)，思政部專門(mén)召開(kāi)一次會(huì)議，會(huì)議重點(diǎn)落實(shí)李總監(jiān)的指示。此次會(huì)議由主任主持，全體思政部教師參加。

首先，主任對(duì)學(xué)院的相關(guān)人力資源方面的知識(shí)進(jìn)行講解。1.思想政治教學(xué)部教學(xué)工作規(guī)范。2.學(xué)院關(guān)于職稱評(píng)定的相關(guān)規(guī)定。3.學(xué)院的考勤管理制度

其次，副主任對(duì)全體教師進(jìn)行評(píng)估知識(shí)的培訓(xùn)。1.什么事“05”方案。2.廣東省高校思想政治理論課建設(shè)評(píng)估體系主要內(nèi)容。3.學(xué)院思政課建設(shè)評(píng)估工作的目標(biāo)。4.思想政治教學(xué)改革特色是什么。

思政教學(xué)部

年月日

第二篇：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到思政部調(diào)研的反饋

3月學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到思政部調(diào)研的反饋

針對(duì)2011年3月9日下午，學(xué)院院長(zhǎng)院長(zhǎng)和黨委書(shū)記 書(shū)記來(lái)到思政部進(jìn)行工作調(diào)研，以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提出的意見(jiàn)，思政部專門(mén)召開(kāi)一次會(huì)議，會(huì)議重點(diǎn)落實(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指示。此次會(huì)議由陳笑主任主持，全體思政部教師參加。

會(huì)上，陳 主任針對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提出的意見(jiàn)，對(duì)教師做出以下要求：

1.作為教學(xué)服務(wù)部門(mén)，應(yīng)樹(shù)立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，為教師們主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù)，盡量減少教師和學(xué)生的抱怨；教學(xué)服務(wù)部門(mén)應(yīng)為建立和諧學(xué)院作出積極努力。

2.評(píng)估工作：完善迎評(píng)小組和工作小組，將評(píng)估任務(wù)落實(shí)到每位教師。

3.研究特色項(xiàng)目教學(xué)。

方法：a.取材于學(xué)生，取材于學(xué)校將校史教育引進(jìn)課堂，把學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)引入課堂，素質(zhì)拓展訓(xùn)練利用我們學(xué)院環(huán)境進(jìn)行美育教育

b.取材于社區(qū)

c.取材于教師

思政教學(xué)部

年月日

第三篇：4月學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到思政部開(kāi)展工作調(diào)研的反饋

4月學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到思政部開(kāi)展工作調(diào)研的反饋

針對(duì)2011年4月4日下午，學(xué)院院長(zhǎng)院長(zhǎng)和黨委書(shū)記書(shū)記和評(píng)估辦領(lǐng)導(dǎo)再次來(lái)到思政部進(jìn)行工作調(diào)研，以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提出的意見(jiàn)，思政部專門(mén)召開(kāi)一次會(huì)議，會(huì)議重點(diǎn)落實(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指示。此次會(huì)議由陳主任主持，全體思政部教師參加。

首先，陳主任對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提出的意見(jiàn)，做出以下要求：

1.必須對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改。

2.從現(xiàn)在開(kāi)始要全部身心和精力要進(jìn)入到評(píng)估的狀態(tài)，以飽滿的精神完成評(píng)估工作。除了完成手頭上的工作，還有多花心思想想還要哪些工作是遺漏的，要查缺補(bǔ)漏

其次，思政部評(píng)估專員馮老師，針對(duì)評(píng)估辦領(lǐng)導(dǎo)查出來(lái)的評(píng)估材料上的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)講解。具體的問(wèn)題落實(shí)到每一位負(fù)責(zé)的老師。并要求材料出現(xiàn)的老師要趕快修改。

最后，盧副主任對(duì)于評(píng)估中的一些涉及的問(wèn)題提出了他的想法和意見(jiàn)。

思政教學(xué)部

年月日

第四篇：思政部簡(jiǎn)介

思想政治理論教學(xué)科研部 Ideological and Political Theory Teaching and Research College

思想政治理論教學(xué)科研部成立于2009年10月，是在校黨委和校行政領(lǐng)導(dǎo)下的二級(jí)教學(xué)與研究單位，現(xiàn)有教職工20人，專任教師17人，其中教授2人，副教授6人，博士1人。

思想政治理論教學(xué)科研部下設(shè)部辦公室，馬克思主義中國(guó)化教研室以及德育教研室。兩教研室承擔(dān)著全校的思想政治理論教學(xué)工作及研究工作。思政部秉承在教學(xué)上求真務(wù)實(shí)、在科研上開(kāi)拓創(chuàng)新的理念，不斷提高思想政治教育的針對(duì)性和時(shí)效性，成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育的主陣地、進(jìn)行思想品德教育的主渠道、進(jìn)行文化素質(zhì)教育的主課堂。

第五篇：思政部工作總結(jié)

不忘初心砥礪前行 凝心聚力服務(wù)學(xué)生思政教育

——思政部2018年工作總結(jié)

2018年，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，思政部深入學(xué)習(xí)研究習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，積極貫徹全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，以服務(wù)好學(xué)生思想政治教育為目標(biāo)，以抓好黨建、隊(duì)伍、內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，聚焦總目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一心，2018年各項(xiàng)工作取得了顯著成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)

自治區(qū)榮譽(yù)4項(xiàng)：4名教師在“第三屆自治區(qū)高職院校思政理論課教學(xué)展示大賽”中分別獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng);2名教師參加自治區(qū)中職學(xué)校德育課第八屆“精彩一課”大賽;1個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)課程在改建中;上報(bào)的自治區(qū)職業(yè)院校思想政治教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、自治區(qū)思想政治教育先進(jìn)工作者和先進(jìn)教師、第九屆新疆高職院校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽學(xué)生作品在評(píng)審中。

地區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)1項(xiàng)：1名教師獲地區(qū)“黨員干部談習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神征文”三等獎(jiǎng)。

院級(jí)集體榮譽(yù)7項(xiàng)：1名教師獲院級(jí)教學(xué)競(jìng)賽說(shuō)課二等獎(jiǎng)、1名教師獲十佳教師稱號(hào)、1名教師獲優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱號(hào)、1名教師獲優(yōu)秀黨員稱號(hào)、1名教師榮獲最美女教師-團(tuán)結(jié)友愛(ài)之星、1名教師獲攝影大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、1名教師參加新教師研習(xí)營(yíng)被評(píng)為優(yōu)秀參訓(xùn)教師。

二、主要工作業(yè)績(jī)

（一）黨建鑄魂：確保正確的政治方向

1、加強(qiáng)黨總支班子建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)黨建工作新作為

思政部黨總支團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師和黨員干部，始終把黨建工作擺在重中之重的位置，將黨建工作與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮黨總支在思政部各項(xiàng)工作中指揮棒作用，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)從嚴(yán)治黨職責(zé)。在班子嚴(yán)重不足的情況下，系總支委員團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)思想溝通，經(jīng)常性分析、討論、研判具體工作，注重

協(xié)商和指導(dǎo)，積極發(fā)揮黨員模范和青年教師的積極作用，努力完成學(xué)院交辦的各項(xiàng)工作。

2、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)主題教育，切實(shí)加強(qiáng)政治建設(shè)（1）“學(xué)肅反”活動(dòng)

組織全體教師專題學(xué)習(xí)7天，召開(kāi)座談?dòng)懻摃?huì)5場(chǎng)，撰寫(xiě)研討稿約100篇，撰寫(xiě)1篇/人自查自省報(bào)告，20名在崗教師圍繞“不做兩面人 守好三尺講臺(tái)”和“自查自省 踐行忠誠(chéng)—5?22事件”撰寫(xiě)發(fā)聲亮劍稿40篇，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記5千-1萬(wàn)字，黨總支委員分別與20名教師開(kāi)展談心談話56人次。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，在思政部深挖細(xì)查苗頭性、傾向性、隱患性問(wèn)題上增強(qiáng)了教職工的政治意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，提高了政治敏銳性和警惕性，為守好思政講臺(tái)夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。

（2）“潛心立德樹(shù)人 爭(zhēng)做四有教師”活動(dòng)

組織教師理論學(xué)習(xí)10次，開(kāi)展教職員工集體宣誓活動(dòng)1次，師德師風(fēng)大討論2次，召開(kāi)教師座談會(huì)1次，圍繞“四有教師”、“四個(gè)引路人”、“四個(gè)統(tǒng)一”、“五個(gè)爭(zhēng)做”的標(biāo)準(zhǔn)，撰寫(xiě)查擺剖析材料23份，簽訂責(zé)任書(shū)22份，撰寫(xiě)心得體會(huì)46篇。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，挖掘“四有”內(nèi)涵，形成人人比學(xué)趕超的工作氛圍。

（3）警示教育活動(dòng)

思政部在9月認(rèn)真開(kāi)展落實(shí)了警示教育專項(xiàng)工作，每位教師認(rèn)真填報(bào)個(gè)人剖析材料，組織主題討論8次，每人撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料1份、心得體會(huì)2篇，黨總支對(duì)照檢查材料1份，通過(guò)用身邊事教育身邊人，要求每個(gè)人把自己和職責(zé)擺進(jìn)去，查找整改問(wèn)題78條，及時(shí)糾治教師身上存在問(wèn)題，使每個(gè)人知敬畏、存戒懼、守底線。

（4）“聚集總目標(biāo) 作風(fēng)再整頓”活動(dòng)

通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、黨課輔導(dǎo)、黨小組討論等方式，組織學(xué)習(xí)60余次，學(xué)習(xí)篇目58篇，開(kāi)展教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、知識(shí)測(cè)試、知識(shí)競(jìng)賽各1次，教職工撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料21篇，加強(qiáng)整治“政治站位不高、紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)、工作責(zé)任心不到位”等問(wèn)題，2位教師因紀(jì)律意識(shí)不到位做系內(nèi)通報(bào)和做檢查，強(qiáng)化教師“四個(gè)意識(shí)”，自覺(jué)踐行“兩個(gè)維護(hù)”，使隊(duì)伍整體轉(zhuǎn)變向好。

（5）民漢教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)

思政部10對(duì)教師，開(kāi)展民漢結(jié)對(duì)子活動(dòng)，通過(guò)“五同”活動(dòng)（同

交流思想、同學(xué)國(guó)語(yǔ)、同研討教學(xué)、同活動(dòng)、同進(jìn)步），實(shí)現(xiàn)“四幫”（幫思想、幫國(guó)語(yǔ)、幫教學(xué)、幫困難），融洽同事關(guān)系、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

（6）三進(jìn)兩聯(lián)一交友、民族團(tuán)結(jié)一家親工作 為保證活動(dòng)實(shí)效性，每月?tīng)款^組織1次集體活動(dòng)，師生座談3次，心理健康講座1場(chǎng)，文體活動(dòng)5次，知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)1次，同唱國(guó)歌活動(dòng)1次。21名在崗教師，進(jìn)班級(jí)600余次、進(jìn)宿舍近300次、進(jìn)食堂400余次，聯(lián)系學(xué)生近300次，聯(lián)系家長(zhǎng)80余次，與學(xué)生交朋友84人。“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)親活動(dòng)5次，開(kāi)展“我給親戚送黨報(bào)”活動(dòng)、捐款1602元。通過(guò)兩大活動(dòng)增強(qiáng)干群凝聚力，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)校園社會(huì)和諧。

（7）“去極端化”活動(dòng)。每月定期填寫(xiě)“去極端化”表格，排查出6名教師的14名異常親戚，支委定期談心談話，了解關(guān)注親屬中是否有異?，F(xiàn)象，牢牢守住陣地，確保思政教師堅(jiān)決不做“兩面人”。

（8）黨風(fēng)廉政教育。加強(qiáng)廉潔從教教育，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，簽訂廉政承諾書(shū)，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)意識(shí)，確保工作落到實(shí)處。

3、努力完成黨委部署的相關(guān)工作，確保陣地干凈安全（1）凈化思政教學(xué)陣地，認(rèn)真開(kāi)展教材教輔清理工作

全年三次組織全體教師加班加點(diǎn)對(duì)思政部閱覽室、辦公場(chǎng)地開(kāi)展教材教輔全面清理清查、分類造冊(cè)工作，對(duì)現(xiàn)使用教材、教學(xué)資料、課題、論文開(kāi)展審讀工作。召開(kāi)清查清理動(dòng)員大會(huì)，明確工作目標(biāo)和工作要求，加強(qiáng)系審讀領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，構(gòu)建系內(nèi)三級(jí)審讀工作體系。加班加點(diǎn)、分工協(xié)作清理自治區(qū)已通知停用的地方教材229本，清理2018版以前的國(guó)版教材247本，清理其它教材390本；清理教輔用書(shū)222本，清理圖書(shū)和其它資料184本。清理自治區(qū)通知停用的地方課教學(xué)資料552包、清理其它課程教學(xué)資料480包；清理圖書(shū)和資料82本；清理宣傳展板6塊、教學(xué)宣講展板25塊、報(bào)紙3袋；對(duì)思政部20臺(tái)辦公電腦中自治區(qū)通知停用的地方課電子版教學(xué)資料進(jìn)行全部清理。組織全體教師分工審讀現(xiàn)使用的高、中職7本教材、26人次教師的教學(xué)資料，加強(qiáng)論文、課題、教學(xué)資料的系內(nèi)三級(jí)審讀，嚴(yán)格審讀程序的落實(shí)。

（2）大力推進(jìn)國(guó)語(yǔ)教育教學(xué)工作

制定《思政部教師三年國(guó)語(yǔ)達(dá)標(biāo)計(jì)劃》、《思政部推進(jìn)國(guó)語(yǔ)教學(xué)實(shí)施方案》，圍繞國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)“五個(gè)一”活動(dòng)（每人1本國(guó)語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)、每人1本學(xué)習(xí)筆記本、每周一匯報(bào)、每月1測(cè)試、每人1國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)檔案）和“普通話上課，規(guī)范字教學(xué)，國(guó)語(yǔ)全覆蓋”，提高學(xué)院各族師生國(guó)家一體和文化認(rèn)同的意識(shí)，形成各族師生“同學(xué)、同說(shuō)、同用”國(guó)家通用語(yǔ)言的校園氛圍。加大課堂督查活動(dòng)，目前8名教師參加兩期培訓(xùn)班，1人通過(guò)MHK和普通話考試。

（3）積極做好安全維穩(wěn)工作

17名教師承擔(dān)了68次維穩(wěn)值班；思政部領(lǐng)導(dǎo)班子成員2人在學(xué)院維穩(wěn)指揮部值班52次，加強(qiáng)假期、節(jié)假日教師維穩(wěn)值班抽查檢查；二是按學(xué)院統(tǒng)一要求，每月定期對(duì)思政部辦公區(qū)進(jìn)行安全隱患大排查，邀請(qǐng)信息中心工作人員幫助排查電腦，確保思政部安全穩(wěn)定。

（4）計(jì)劃生育工作

每月組織教師報(bào)備婚姻生育情況，思政部沒(méi)有教師違反計(jì)劃生育政策。

（5）下沉工作

21名教師完成78人次的下沉任務(wù)。

4、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒作用

狠抓“三會(huì)一課”和“5＋x”活動(dòng)的落實(shí)，不斷拓展和規(guī)范活動(dòng)內(nèi)容、形式，全年開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)20余次，組織黨員先鋒日活動(dòng)8次，主題黨日活動(dòng)8次，開(kāi)展黨課教育12次，干部、黨員、骨干教師、入黨積極分子談心談話80余次，引導(dǎo)教師積極向上。系總支經(jīng)常性研究解決工作推進(jìn)中的困難和問(wèn)題，針對(duì)性地提出具體要求并細(xì)化工作措施，保證工作落地。醞釀改選支部委員，加強(qiáng)支部建設(shè)，健全黨建工作責(zé)任制，逐步形成由黨總支副書(shū)記負(fù)總責(zé)、帶頭抓，總支委員分頭負(fù)責(zé)，支部書(shū)記具體抓的黨建工作格局。學(xué)習(xí)和理順黨員發(fā)展流程工作，做好重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子的關(guān)心培養(yǎng)工作，全面提升黨員干部的整體素質(zhì)和工作能力。

（二）隊(duì)伍建設(shè)：著力提升整體素質(zhì)強(qiáng)化政治意識(shí)

1、加強(qiáng)新教師幫帶。實(shí)施試講制、崗前培訓(xùn)制、宣誓制、導(dǎo)師制，切實(shí)把好新教師入口關(guān)；

2、以研促教。堅(jiān)持開(kāi)展說(shuō)課、示范課、集體幫教課等活動(dòng)，堅(jiān)持

分專題組織集體研討、集體備課、集體輔導(dǎo)等活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平；

3、為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。邀請(qǐng)疆內(nèi)外3位思政專家加強(qiáng)教師培訓(xùn)；年院外教師培訓(xùn)30人/次；

4、以賽促教。以賽代培，精心指導(dǎo)6位教師參加自治區(qū)大賽4位教師獲獎(jiǎng)，2位教師待決賽評(píng)審，指導(dǎo)2位教師申報(bào)自治區(qū)“名師示范課堂”，極大的提高教師榮譽(yù)感、使命感；

5、順利完成23位第四輪全員崗位競(jìng)聘工作；

6、制定新教師培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)“導(dǎo)師制”，3名導(dǎo)師幫扶6名新教師成長(zhǎng)。

（三）教學(xué)內(nèi)涵：切實(shí)提高教育教學(xué)實(shí)效

1、加強(qiáng)制度建設(shè)。率先學(xué)習(xí)教育部、自治區(qū)教育工委最新的思政教育相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，撰寫(xiě)制定《阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)工作方案》、《阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院貫徹落實(shí)新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求實(shí)施方案》、《阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)生“形勢(shì)與政策”教育的實(shí)施意見(jiàn)》、《阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院“品質(zhì)學(xué)子培養(yǎng)工程”實(shí)施方案》等新制度，并在工作中推進(jìn)貫徹和落實(shí)；

2、強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)管理。撰寫(xiě)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)教研室開(kāi)展集體備課活動(dòng)；堅(jiān)持推進(jìn)聽(tīng)課制、評(píng)教制、幫教制等學(xué)期教學(xué)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，做好教學(xué)指導(dǎo)與要求，保障教學(xué)順利開(kāi)展；

3、多渠道推進(jìn)“三進(jìn)”工作。積極推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神“三進(jìn)”工作，組織開(kāi)展四校研討會(huì)、集體觀摩地委黨校集體備課會(huì)、自治區(qū)培訓(xùn)匯報(bào)會(huì)、全國(guó)2018版新教材培訓(xùn)周等活動(dòng)，將新思想和十九大精神在思政理論課中實(shí)現(xiàn)“三進(jìn)”，納入系教學(xué)督查；定期舉辦系、室兩級(jí)教研活動(dòng)，通過(guò)集體討論、集體備課、集體輔導(dǎo)活動(dòng)，將全國(guó)教育大會(huì)、雪克來(lái)提主席答記者問(wèn)、改革開(kāi)放40年成就和啟示等內(nèi)容“三進(jìn)”思政理論課；根據(jù)地區(qū)教育局的最新要求，擬定8篇32個(gè)專題在高、中職所有思政理論課的教學(xué)班級(jí)開(kāi)展“課前五分鐘教育”；推進(jìn)所有高職班“新聞播報(bào)”活動(dòng)常態(tài)化，增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)政分析能力和課堂參與性，納入系教學(xué)督查；在自治區(qū)高校會(huì)議上做學(xué)院關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想典

型案例匯報(bào)，獲得好評(píng)；

4、加強(qiáng)體驗(yàn)教學(xué)。結(jié)合區(qū)情、校情、學(xué)情和教學(xué)內(nèi)容，推動(dòng)舉辦“十九大精神暨改革開(kāi)放四十年成就”知識(shí)競(jìng)賽；、“我心目中的馬克思 紀(jì)念馬克思誕辰200周年”誦讀比賽、學(xué)院第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，促使學(xué)生知行合一；

5、改革考核評(píng)價(jià)管理。強(qiáng)化思政理論課基本理論、基本知識(shí)、最新宣講內(nèi)容的考核，重點(diǎn)考核學(xué)生的政治思想道德素養(yǎng)、政治堅(jiān)定性，反映學(xué)生的內(nèi)在認(rèn)同性；

6、成立崇德學(xué)院。圍繞學(xué)生仁德、情德、學(xué)德、事德、法德教育，嘗試促進(jìn)思政理論課一二三課堂有效融通，積極落實(shí)“以德樹(shù)人”的根本任務(wù)；

7、改進(jìn)形勢(shì)與政策教育。積極落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高?！靶蝿?shì)與政策”課建設(shè)的若干意見(jiàn)》（教社科[2018]1號(hào)）文件精神，實(shí)現(xiàn)每班8學(xué)時(shí)、4個(gè)專題、每專題3輪及院領(lǐng)導(dǎo)、系黨總支書(shū)記、輔導(dǎo)員和思政教師一同上《形式與政策》教育新要求，教學(xué)主題的遴選更貼近區(qū)情和學(xué)情，強(qiáng)化了學(xué)生習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神、全教會(huì)、總目標(biāo)的知曉率和認(rèn)同性。

三、存在的問(wèn)題

1、黨建政策理論學(xué)習(xí)不夠，班子整體黨建工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，“三會(huì)一課”和“5+x”活動(dòng)形式不夠豐富，思政教師黨員比例有待提高，黨建工作科學(xué)化水平有待提升。

2、思政教師隊(duì)伍專業(yè)化知識(shí)水平不夠扎實(shí)，鉆研時(shí)間和鉆研精神不足，隊(duì)伍整體教科研能力亟待提升，民族教師國(guó)語(yǔ)水平、普通話達(dá)標(biāo)率有待提高。

3、思政教育新內(nèi)容學(xué)習(xí)跟不上，教師教科研能力不足，教學(xué)改革意識(shí)有待提高。

四、努力方向

1、加強(qiáng)黨建政策理論學(xué)習(xí)，努力提升黨建工作水平，申請(qǐng)配備管黨務(wù)的副書(shū)記，健全黨總支、支部、黨小組，規(guī)范黨務(wù)工作程序和要求，加強(qiáng)思政教師黨員培養(yǎng)，提高基層黨建工作責(zé)任制的政治功能。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)思政教師的政治意識(shí)和敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí)，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，搭平臺(tái)鼓勵(lì)教師參加大賽和各類培訓(xùn)，加

快民族教師國(guó)語(yǔ)達(dá)標(biāo)進(jìn)程。

3、加快思政教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化系室兩級(jí)集體研討、集體備課、集體輔導(dǎo)、集體審讀等教研活動(dòng)，深化課前5分鐘教育和新聞播報(bào)活動(dòng)，持續(xù)做好新思想、全教會(huì)等最新政策理論的學(xué)習(xí)、研究、宣講，努力提升學(xué)生思政理論課的滿意度和獲得感。

（這一塊內(nèi)容沒(méi)有標(biāo)題）

1、班子建設(shè)。一是思政部現(xiàn)班子只有2人，未配管黨務(wù)的書(shū)記或副書(shū)記、建思政部以來(lái)也未配教學(xué)主任，班子力量薄弱；二是黨總支委員由思政教師兼任，因?yàn)檎n多職責(zé)履行不到位；教工支部書(shū)記的作用有待進(jìn)一步發(fā)揮；三是思政教師入黨積極性提高了，但黨員比例有待提高。

2、國(guó)語(yǔ)教學(xué)。思政民族教師課堂雖然已達(dá)到100％使用國(guó)語(yǔ)教學(xué)，但達(dá)標(biāo)率、教學(xué)質(zhì)量急需提升。

3、隊(duì)伍建設(shè)。師生比1：350配備差額太大，教師疲于上課，教學(xué)研究精力不足；專任教師中無(wú)副教授職稱，思政教師整體職稱提升緩慢，影響院級(jí)以上課題申報(bào)、課程建設(shè)與改革，隊(duì)伍建設(shè)結(jié)構(gòu)不合理。

4、教研室建設(shè)。教研室主任的作用發(fā)揮不足，課程建設(shè)力度跟不上教學(xué)需要。

四、努力方向（與上一個(gè)題目重合了）

1、健全教學(xué)工作責(zé)任制。重點(diǎn)抓好各教研室集體備課和教研活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮教研室在教學(xué)、科研、管理工作中的作用，提高教研活動(dòng)質(zhì)量；積極籌建哲學(xué)教研室。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。一是積極申請(qǐng)加強(qiáng)班子建設(shè)，健全班子、加強(qiáng)分工合作，改進(jìn)黨建工作，切實(shí)實(shí)現(xiàn)黨建促教學(xué)；二是優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，形成引進(jìn)與淘汰并舉的人才進(jìn)出機(jī)制，重在加強(qiáng)引進(jìn)和培養(yǎng)；三是加強(qiáng)民族教師國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)力度，加大舉措提高過(guò)級(jí)率，提升思政教師整體教學(xué)水平；四是進(jìn)一步加強(qiáng)教師政治教育和紀(jì)律教育，進(jìn)一步提高思政教師政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮思政教師在學(xué)院思政教育中的作用；五是積極培養(yǎng)發(fā)展黨員，提高思政教師的

黨員比例。

思政部

2018年10月12日