第一篇：三二工作法

文建明“三二”工作法心得

“三制”、“三定”、“三教育”，“兩下”、“兩集中”，簡稱鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委“三二”工作法。我對文建明工作法體會良多，感觸很深?！拔慕鞴ぷ鞣ā币卩l(xiāng)鎮(zhèn)基層干部中全面推廣，必須提高認識，轉(zhuǎn)變工作作風，時刻秉承為民服務的宗旨。充分認識學習推廣“文建明工作法”的重要意義，明確學習推廣“文建明工作法”的目標任務，聯(lián)系實際抓好“文建明工作法”的學習推廣，切實加強對學習推廣“文建明工作法”的組織領(lǐng)導。

一是要學習文建明嚴格的管理制度。人們常說“人管人，氣死人；制度管人，管住人?！薄翱總€人，只能靠一時；靠機制，才能管長遠?！贝龠M鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，要用嚴格的制度來管人管事，形成有序的工作環(huán)境。

二是要學習文建明科學的工作方法。“上面千根線、下面一根針，上面分系統(tǒng)，下面是總統(tǒng)?！鞭r(nóng)村工作千頭萬緒，沒有科學的工作方法很難落實好黨在農(nóng)村的各項方針政策。對日常性工作建立業(yè)務工作常抓制；對區(qū)委、區(qū)政府下達的重點工作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府確定的涉及全局性重大工作，建立中心工作分組制；對突發(fā)性的自然災害、公共衛(wèi)生等需要應急處置的重大工作，建立應急工作集中制。我們在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作

中，就是要“抓住主要矛盾，突出工作重點，統(tǒng)籌安排常規(guī)工作?！?/p>

三是要學習文建明以人為本的教育方式。文建明創(chuàng)立的“對黨員開展經(jīng)常性的黨性教育、對干部開展經(jīng)常性的愛民教育、對群眾開展經(jīng)常性的“十好”教育”的“三教育”方式，體現(xiàn)了以人為本的教育理念。當前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作已從管理型轉(zhuǎn)變?yōu)榉招?，工作要有新的突破，新的轉(zhuǎn)機，這就要求有一支適應新形勢下的農(nóng)村干部隊伍。一支隊伍是黨員隊伍，一支隊伍是干部隊伍，要帶好這兩支隊伍，要思想教育常引導，通過教育培訓、促膝談心、工作交流、技能培訓等方式，對黨員干部進行教育培養(yǎng)，不斷提高黨員干部素質(zhì)，增強落實科學發(fā)展觀的本領(lǐng)，增強為群眾能辦事、辦好事、辦實事的自覺性，讓每位在崗干部感覺有壓力，有責任，激起干工作的動力，樹立鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部人人思問題，個個謀發(fā)展的精神狀態(tài)。

四是要學習文建明超前的領(lǐng)導意識。為官一任，造福一方。同其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一樣，承擔著發(fā)展經(jīng)濟、致富百姓、維護穩(wěn)定、促進和諧的重任。通過文建明的工作方法，我們強化學習他所具有的超強的領(lǐng)導意識。要強化科學決策意識。講求科學決策秩序，充分聽取班子成員不同意見，廣泛聽取民意，從而實現(xiàn)民主科學決策。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要辦的事很多，在實施中關(guān)鍵看群眾的支持率、滿意度，農(nóng)民最講實際，只要尊重

他的意愿，為群眾辦好事，群眾的熱情和積極性就越高，既正確處理好穩(wěn)定與發(fā)展的關(guān)系，又體現(xiàn)了落實科學發(fā)展觀的要求。要強化依法穩(wěn)定意識。地方穩(wěn)定是發(fā)展的前提，要及時發(fā)現(xiàn)農(nóng)村各種矛盾隱患，力爭把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，及時處理各種矛盾，做到依法辦事，有情操作。要強化開拓創(chuàng)新意識。觀念一新值千金，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手要敢于創(chuàng)新、注重學習、打開思路、啟迪智慧、提高修養(yǎng)、增長才干、勇于沖破原有的老框框、敢想敢干、善于創(chuàng)新。實實在在練就一套新形勢下創(chuàng)業(yè)干事的真本領(lǐng)，為群眾干更多的實事，謀更多的福祉。

五是要學習文建明一心為民的公仆情懷。俗話說“當官不為民做主，不如回家賣紅薯?！蔽慕鞴ぷ鞣ㄖ械摹皟上聝杉小?，便集中體現(xiàn)了一心為民的公仆情懷。視廣大群眾為親人，始終把群眾利益放在第一位，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，心里裝著群眾，凡事想著群眾，一切為了群眾，甘做人民的“孺子?！薄！爸挥新浜蟮墓ぷ鞣椒?，沒有落后的群眾?！睉阎@樣的心態(tài)，就必然能夠本著真心、真意、真情來做好老百姓的工作。

第二篇：三二主持詞

三年級二班主持詞串詞

開頭：

合：敬愛的老師、親愛的同學們，合：大家新年好！

男：新的鐘聲，女：新的一年，男：新的祝福，女：新的期待。

男：2012年在成功和收獲的喜悅中即將離去，女：2013年的鐘聲在歌聲和笑聲中即將敲響。

男：在這美好的時刻，女：在這溫馨的時刻，合：三年級二班為您獻上一首《新年好》！中間：

甲：當中華民族到了最危險的時候，雄壯的國歌喚醒了沉睡百年的雄獅。

乙：當中華人民共和國的名字被全世界越叫越響的時候，雄壯的國歌告訴我們：不忘國恥，為中華之崛起而讀書。

合：請欣賞三年級二班為您演唱的《國歌》。

結(jié)束：三年級二班演出到此結(jié)束，祝老師、同學們節(jié)日快樂！

第三篇：三二演講稿

做尚德守法的小公民

尊敬的各位老師，各位同學大家好!

今天我演講的題目是“做尚德守法的小公民”。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！币话賯€人會有一百種答案，但在每一個案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個高尚、文明守法的人!

我們中華人民共和國是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明，講道德是我們每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統(tǒng)。道德,對于一個學校來說,很重要,它像一面鏡子,展示著學校的精神面貌。學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要我們大家的共同努力。你一言，我一行，努力塑造出周莊學校高大、美麗的形象。那么如何做一個尚德守法的小公民呢?我認為要做尚德守法的小學生，必須做到以下幾點：

1、在學校里，要尊敬老師，見到老師要問好;要團結(jié)同學，碰到同學要熱情打招呼，不能和同學打架。

2、不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明，有道德的、懂禮儀的好學生。

3、上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路.形成各種良好的行為習慣。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

4、同學間彼此講文明、講禮貌，要約束自己不文明的行為，要尊重自己、尊重他人，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;要誠實守

信，言行一致，表里如一.做道德高尚的少年。

5、要注意衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮和紙屑，不在墻壁上亂涂亂畫。

6、要學會使用文明禮貌用語：您好，謝謝，不客氣，對不起，沒關(guān)系??

7、同學間應彼此團結(jié)，友善他人，和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人，發(fā)揚社會主義人道主義精神，要嚴律己、寬以待人。在家里，我們要做一個講文明、有道德的好孩子，尊敬長輩，孝敬父母，關(guān)心弟妹。與鄰里和睦相處，做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁。在公共場合，我們要做一個講文明，守法的小公民。遵守公共秩序，不大聲喧嘩，尊老愛幼，主動幫助有困難的人，處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

同學們，點滴之處見精神，做文明的、高尚的守法的小公民，就從現(xiàn)在開始吧!同學們快行動起來吧。

謝謝大家!

三（2）班

第四篇：三二家長會

讀書群口快板

齊：打竹板,齊開腔，同學們個個喜氣洋，創(chuàng)特色,讀書忙，人人都把知識長。甲：讀故事,讀傳記； 乙：讀小說,讀科技。

齊：可惜咱們說的時間不能長，只能單把那書名講。

領(lǐng)：說讀書，很必要，提高興趣最重要。要說同學們喜歡啥？首先得把神話童話講。

丙：《美人魚》、《丑小鴨》，《白雪公主》《睡美人》，《伊凡王子》《小人國》，《木偶奇遇記》，《皇帝的新裝》，《灰姑娘》、《小紅帽》，齊：這些童話我們?nèi)溃?/p>

?。骸栋⒗∩駸簟?，《盤古開天地》，《哪吒鬧東?！?，《姜子牙歧山大封神》，齊：愛不釋手聚精神。

領(lǐng)：說讀書，很重要，中外名著不會少；要問大家讀了啥，我來幫你查一查。

白：同學們，你們都讀了哪些名著呀？

甲：《水滸傳》、《西游記》，《紅樓夢》、《三國演義》，四大名著?；貞?，風云人物心中記；

乙：《岳飛傳》、《文天祥》，《成吉思汗》《楊家將》，忠肝義膽傳久長，是我們學習的好榜樣； 領(lǐng)：讀好書，長志氣，偉人傳記來助力。

丙：《華盛頓》，《拿破侖》，《《愛迪生》，《哥倫布》，《愛因斯坦》，《莎士比亞》《安徒生》； 丁：《司馬遷》，《哥白尼》，《彼得大帝》《達爾文》，《伽利略》，《莫扎特》，《釋迦牟尼》《伏爾泰》 齊：追蹤偉人成長跡，認真學習添動力。

領(lǐng)：廣見聞，讀科技，了解世界、沒有科技知識只能干著急。甲：《恐龍真奇異》，千萬年前消聲跡；《宇宙去探秘》，謀劃人類未來生存的大計。

乙：《動物趣聞》多，科學家為你細解說；生活科學多，《身邊的科學》詳解說；《大自然奇趣》多，《世界自然之謎探索》給你說。

齊：說同學，你別笑，《世界真奇妙》，《十萬個為什么》為你詳介紹。

領(lǐng)：讀科幻，能暢想，敢幻想，創(chuàng)造強，科幻圖書誰來講？ 丙：《復仇女神》《神秘島》，《環(huán)月旅行》可知曉； ?。骸逗５變扇f里》，《大戰(zhàn)火星人》，未來人類顯奇能，飛天入地不煩神；

甲：《冰島怪獸》《變色龍》，《火星公主》《大木筏》，奇妙世界有征伐，大家都來想辦法。

乙：宇宙要建太空站，沒有幻想很難辦，《從地球到月球》，《風翔萬里》《創(chuàng)龍傳》，齊：飛天理想要實現(xiàn)，科幻故事常相伴。

齊：同學們，志鵬程，不讀書，可不成，書是藥，治愚人，書是船，起航程，書是燈，引攀登。好書啟動智慧門，未來事業(yè)一定成，一 定 成！

書香伴我成長

在這金色的童年，學校為我們舉辦了“讀書好，讀好書，好讀書”的活動，在全校上下掀起了一陣讀書濃的喜人熱潮，于是，濃濃的書香飄滿校園，它象一陣旋風，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧！書，會給你滿意的回答?！泵總€夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)， 上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到新華書店，像一只勤勞貪心的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！我不敢想象，如果沒有書，世界將會怎樣？如果沒有書，我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事？如果沒有書，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活著的真諦？如果沒有書，人類會在原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知；如果沒有書，我們將不能生活，不能進步，不能發(fā)展！

 我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂的書讓我學習，讓我思考，課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了知識，我喜歡讀，坐在課堂里，聆聽老師的講解書，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實，在這里，我曾經(jīng)被<皇帝的新>裝逗的前仰后合，被<賣火柴的小女孩>感動的熱淚盈眶；課外的書讓我思索，那是人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，在那里，我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為三毛的悲慘遭遇而嘆息，課外的書更能讓我成熟，讓我成長。

 我愛讀書，書可以開闊我的視野。俗話說：“秀才不出門，盡知天下事?！弊x書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

 我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理?！独卒h日記》讓我明白奉獻的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服于風暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……

 我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜.。在書的社會里，有善良的智者，也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀有益的書，讀健康的書。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生！

 我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。有書伴我成長，真好！

 同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

 我的演講完了，謝謝大家！

感恩父母

我們沐浴著愛的陽光長大 我們滋潤著人間的真情成長 多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

多少回含著感動的淚花暢想未來

常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感恩之情的生活是最甜美的

學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命 學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無數(shù)的知識 學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量

學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間

有一個詞語最親切，有一個呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一個人最應感恩，她就是——“媽媽”。

她的手粗了，她把溫暖的陽光給了我 她皺紋深了，她把美麗的青春給了我

她的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我她的眼花了，她把明亮的雙眼給了我面對媽媽深沉的感情 聆聽媽媽真誠的心愿

我們應該學會感恩，應該學會感激

但很多時候，我們習慣接受這份關(guān)愛，并且覺得是理所當然。

漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝。

她的愛像一份濃茶，需要我們細細品味

雖然一碗餃子是微不足道的，但她的愛卻是感人肺腑的。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情，點燃了我們心中的希望； 那么父親的厚愛，將是我們鼓起我們遠航的風帆。父母的愛說不盡，說不完 我們將所有的愛銘記在心。感謝你們，爸爸，媽媽！

三年級二班才藝展示及家長會主持詞

（一）開場白

甲：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！懷著激動的心緒，帶著美好的愿望，在這春光燦爛季節(jié)，我們歡聚一堂。這是我們少先隊員展示風采的舞臺，這是我們班級表現(xiàn)團結(jié)的時刻。讓我們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆，讓我們都用掌聲表示深深地喝彩。下面我宣布：南街小學三二班 “樂隨心動，藝浪滾滾”學生才藝展示現(xiàn)在開始！（掌聲）

一、第一篇章

走進藝術(shù)

乙：首先出場的是我們班小才女們電子琴演奏，請欣賞他們精彩的表演。丙：多么美妙的琴聲，讓我們感受到生活是如此的美好！讓我們再次用掌聲感謝他們。

丁：同學們，我健康，我運動，我快樂！蘇俊輝為我們帶來了小號《陽光體育》。掌聲有請！

甲：今天，我們放聲歌唱，今天我們盡情舞蹈！此時此刻，歌聲與微笑都給你。請欣賞舞蹈《

》

乙：大家都想當演員吧，看我們班的小演員來了，請欣賞課本劇《爭吵》。掌聲熱烈一些！

丙：其實這樣的事經(jīng)常在你我之間發(fā)生，同學之間就應該互相體諒，有一顆寬容之心，千萬不要向你高尚的人舉起戒尺！

?。簳ㄊ俏覀冎腥A民主的藝術(shù)瑰寶，下面請***同學為我們現(xiàn)場書寫。（配樂書法）

甲：同學們，欣賞了這么多的節(jié)目了，那么下面的同學們又會給我們帶了什么呢？讓我們拭目以待吧?。ㄓ姓埿⊙輪T們）

二、第二篇章

書海中暢游

1、背誦名言

2、群口快板《說書名》

主持人：同學們，你們都看了些什么書呀？（隨機采訪幾位同學）甲：哦，你們看過的書還真不少。

乙：別忙著夸獎，呆會兒等**同學一說，準把你嚇一跳。甲：不會吧！

乙：不信，聽聽他們的群口快板《說書名》。掌聲有請。

（快板說完之后。）

甲：這可真是不聽不知道，一聽嚇一跳。想不到我們同學平時讀書范圍這么廣，佩服！佩服！

3、演講《書香伴我成長》

乙：大家這么愛讀書肯定有不少收獲吧，讓我們聽聽讀書大王的心聲。甲：是呀，高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯

乙：書是我們終生的伴侶，書是我們最誠摯的朋友。

丙：在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。

乙：書給了我們精神的養(yǎng)料。

?。簳褪巧鐣?，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。

合：在我們漫長的人生道路上，有好書相伴是一件多么幸福的事。讓我們愛書吧！

三、第三篇章

感恩的心

甲：是誰?將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。乙：是我們敬愛的父母.。

是誰,牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步？ 丙:是我們親愛的父母。

丁:請欣賞詩朗誦《感恩父母》（配樂）

甲：有一首詩歌大家肯定不會忘——《游子吟》。讓我們一起背誦，感受那份深沉的母愛。

乙：是呀，慈母情，是拍著嬰兒入睡的悠悠搖籃曲，是燈下為子女飛針走線的不眠之夜。

丙：慈母情，是期盼兒女成長的憂郁的眼神，是兒女遠行時的句句叮嚀。

?。捍饶盖?，是“三春暉”，是任何“寸草心”也難以回報的恩情。合：慈母情，是人間最圣潔、最偉大、最無私、最珍貴的親情。

三、說說父母的愛

甲：這是古代詩人孟郊筆下父母的愛，那么我們小作者筆下的父母的愛是什么呢？請欣賞我們的佳作。《父母的愛》 甲：因為時間有限，我們班還有很多同學的才藝不能一一表現(xiàn)。乙：對，我們班每個同學都有自己的愛好，自己的閃光點。

丙：爸爸媽媽，如果您對我們的表現(xiàn)還不滿意，請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會努力向前，一步一步實現(xiàn)我們的理想。?。喊职謰寢?，如果您對我們還有什么要求和愿望，請?zhí)拐\告訴我們，我們會牢記你們的要求，我們會奮發(fā)進取，成為祖國有用人才。合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。

甲：我們的成長，離不開老師的循循善誘，離不開家長的精心培養(yǎng)。乙：我們的每一點進步，每一次成功，都凝聚著家長老師的心血。丙：正是因為有了爸爸媽媽的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，丁：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。合：家長會馬上就要結(jié)束了，讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。

合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。

合：才藝展示及家長會到此結(jié)束！

讀書名言：

敏而好學，不恥下問——孔子

學而不思則罔，思而不學則殆——孔子

讀萬卷書，行萬里路——劉彝

讀書百遍，其義自見——《三國志》

讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理

讀過一本好書，像交了一個益友——藏克家

聰明在于勤奮，天才在于積累——華羅庚

讀書忌死讀，死讀鉆牛角——葉圣陶

不怕讀得少，只怕記不牢——徐特立

為中華之崛起而讀書——周恩來

書是人類進步的階梯——高爾基

書籍是造就靈魂的工具——雨果

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——歌德

知識就是力量——培根

生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀——莎士比亞，讀過一本好書，像交了一個益友——臧克家

閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物?！獎e林斯基

立志名言：

你必須以誠待人，別人才會以誠相報——李嘉誠 人而無信，不知其可也——孔子

人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作?！?列夫?托爾斯泰 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基

人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的?！?蕭楚女 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?！嬖?/p>

珍惜時間名言：

在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。——巴甫洛夫

一萬年太久，只爭朝夕?！珴蓶|、當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去?！K格拉底

成功＝艱苦勞動＋正確的方法＋少說空話。－－愛因斯坦

放棄時間的人，時間也放棄他?！勘葋?/p>

時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。——麥金西

合理安排時間，就等于節(jié)約時間?！喔?/p>

浪費時間是一樁大罪過?！R梭

把活著的每一天看作生命的最后一天。－－海倫·凱勒

甲：同學們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，他們剛才背誦的都是關(guān)于什么的名言呢？（讀書、做人、惜時）對，這些名言，使人明智，使人明理。

他們多么愛讀書呀，記了這么多名言警句。

歇后語：

出太陽下暴雨--------假情（晴）擔著胡子過河--------謙虛過度 唱歌不看曲本--------離譜

泰山頂上觀日出－－高瞻遠矚

提著燈籠砍柴－－明砍

提著馬燈下礦井－－步步深入

推小車上臺階－－一步一個坎 搟面杖吹火——一竅不通

窗戶邊吹喇叭——名聲在外 螃蟹過街——橫行霸道

程咬金的斧頭——就這三下子

二十一天不出雞——壞蛋

八級工拜師傅——精益求精

大水淹了龍王廟——不認自家人 木匠帶枷——自作自受 飛機上點燈——高明 半夜三更放大炮——一鳴驚人

第五篇：工作法

“4+2”工作法相關(guān)知識

“4+2”工作法，就是所有村級重大事項都必須在村黨組織領(lǐng)導下，按照“四議”、“兩公開”的程序決策實施。“四議”即：黨支部會提議、“兩委”會商議、黨員大會審議、村民代表會議或村民會議決議；“兩公開”即：決議公開、實施結(jié)果公開。

明確決策內(nèi)容。凡是村級重大事務和與農(nóng)民群眾切身利益相關(guān)的事項，都要按照“4+2”工作法決策、實施。主要內(nèi)容包括：新農(nóng)村建設(shè)長期規(guī)劃和工作計劃；村集體土地的承包、租賃；公益事業(yè)經(jīng)費籌集、組織實施與管理；集體經(jīng)濟項目的立項、承包及公益事業(yè)的建設(shè)承包；集體資產(chǎn)購建與處理、集體借貸、集體企業(yè)改制；村組建設(shè)規(guī)劃、土地征用及補償分配、宅基地審報；計劃生育、農(nóng)村低保、新型農(nóng)村合作醫(yī)療等政策和制度的落實；重大救災救濟款物的發(fā)放，以及其他應當民主決策的事項。法律規(guī)定必須由村民會議討論通過的事項，按有關(guān)法律規(guī)定執(zhí)行。

規(guī)范工作程序。進入決策程序的村級重大事項，按照以下步驟組織實施：

1.村黨支部會提議。對村內(nèi)重大事項，村黨支部在廣泛聽取意見、認真調(diào)查論證的基礎(chǔ)上，集體研究提出初步意見和方案，使提議符合市、區(qū)的要求，符合本村發(fā)展實際，符合群眾意愿。

2.村“兩委”會商議。根據(jù)村黨支部的初步意見，組織“兩委”班子成員充分討論，發(fā)表意見。對意見分歧比較大的事項，根據(jù)不同情況，可采取口頭、舉手、無記名投票等方式表決，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則形成商議意見。

3.黨員大會審議。對村“兩委”商定的重大事項，提交黨員大會討論審議。召開黨員大會審議前，須把方案送交全體黨員，在黨員中充分醞釀并征求村民意見；黨員大會審議時，到會黨員人數(shù)須占黨員總數(shù)的2/3以上，審議事項經(jīng)應到會黨員半數(shù)以上同意方可提交村民代表會議或村民會議表決；黨員大會審議后，村“兩委”要認真吸納黨員的意見建議，對方案修訂完善，同時組織黨員深入農(nóng)戶做好方案的宣傳解釋工作。

4.村民代表會議或村民會議決議。黨員大會通過的事項，依照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，在村黨組織領(lǐng)導下，由村委會主持，召集村民代表會議或村民會議討論表決。參加會議人數(shù)必須符合法律規(guī)定，討論事項必須經(jīng)全體村民代表或到會村民半數(shù)以上同意方可決議通過。

5.決議公開。經(jīng)村民代表會議或村民會議決議通過的事項，一律在村級活動場所和各村民小組村務公示欄公告，公告時間原則上不少于7天。