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      2012學(xué)校建設(shè)年調(diào)查報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 12:58:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2012學(xué)校建設(shè)年調(diào)查報(bào)告

      2012年基層組織建設(shè)年調(diào)查報(bào)告

      根據(jù)2012年《關(guān)于開展基層黨組織現(xiàn)狀大調(diào)查、在評(píng)星定級(jí)中實(shí)施“三分類三升級(jí)”的實(shí)施意見》的要求,我們學(xué)校黨組織從以下七個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真的自檢,現(xiàn)將自檢情況報(bào)告如下:

      一、支部基本情況

      在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體黨員的積極努力下,按照東區(qū)教育局黨委有關(guān)黨建工作的指示,我校黨建工作在不斷發(fā)展和完善,使黨的工作,黨的政治核心成為攀枝花市第六小學(xué)工作的一面旗幟。黨支部帶領(lǐng)全體黨員以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、加快推進(jìn)“兩率先、兩步走”為主線,以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為主題,緊緊圍繞實(shí)施新課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員干部的思想作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用以及全體黨員的先鋒模范作用,為穩(wěn)定提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)校加快發(fā)展提供精神動(dòng)力和組織保障,力求使學(xué)校黨建工作在工作思路上有新的拓展,在工作內(nèi)容上有新的特色,在工作機(jī)制上有新的突破,在方法載體上有新的變革,努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

      二、發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想建設(shè) 通過組織學(xué)習(xí),把全校黨員干部和廣大師生的智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來,是我校黨支部首要的政治任務(wù)。1.首先抓好黨支部中心組學(xué)習(xí)。每月學(xué)習(xí)一次,做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。我校黨支部把抓好中心組學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)的首要任務(wù)的重要途徑,以中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)全校教師的思想政治學(xué)習(xí),使我校領(lǐng)導(dǎo)班子力求成為學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子,以掌握先進(jìn)文化、提高創(chuàng)新能力為重點(diǎn),切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用,不斷加強(qiáng)主觀世界改造,加強(qiáng)黨性鍛煉,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

      2.認(rèn)真抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。充分利用黨員民主生活會(huì)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間,將“三個(gè)代表”重要思想、先進(jìn)性教育、現(xiàn)代教育觀念、教育法律法規(guī)列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持黨員間周一次組織生活,通過學(xué)習(xí),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,確立正確的教育思想和發(fā)展理念,以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教育工作,以工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成效。

      3.抓好全體教職工和學(xué)生的學(xué)習(xí)。教職工學(xué)習(xí)每月兩次,與校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合,以提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),圍繞“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等為主要內(nèi)容,加強(qiáng)思想政治教育和師德規(guī)范教育,樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,利用班隊(duì)活動(dòng)、課余團(tuán)校、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造學(xué)習(xí)輿論氛圍,提高學(xué)習(xí)宣傳效果,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生提升教育現(xiàn)代化水平和全面實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和堅(jiān)定性。

      三、扎實(shí)推進(jìn)黨的組織建設(shè),不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力 堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨的方針,結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,緊緊圍繞增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè)。

      1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)開展“五好班子”創(chuàng)建活動(dòng),充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。全面貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,堅(jiān)持任人唯賢,德才兼?zhèn)?,公平、公正、公開原則,堅(jiān)持用好的作風(fēng)選人,選作風(fēng)好的人。建立和實(shí)行中層干部工作考核制度,重平時(shí)考核、重實(shí)績(jī)考核,使全體干部注重學(xué)習(xí),自覺接受教育和監(jiān)督,在工作實(shí)踐中樹立正確的價(jià)值觀、地位觀、利益觀,密切同群眾的聯(lián)系,把心思用在工作上,用在全心全意為教職工謀利益上。按照黨的干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,認(rèn)真做好我校后備干部的民主考核、民主推薦和調(diào)整工作,多層次、全方位的培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師,為他們的鍛煉成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),創(chuàng)造條件。

      2.加強(qiáng)黨員管理,做好組織發(fā)展工作。

      根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署,認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),做好學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高三個(gè)階段的各項(xiàng)工作。黨員按照分類目標(biāo)管理的規(guī)定,定期進(jìn)行小結(jié)、交流、評(píng)議、考核。著力解決少數(shù)黨員中存在的問題,明確努力方向,維護(hù)黨員的形象,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗”。劃分“黨員責(zé)任區(qū)”,加強(qiáng)黨群聯(lián)系,落實(shí)群眾監(jiān)督。嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,提高民主生活會(huì)質(zhì)量,完善民主生活考勤制度及黨員讀書筆記定期檢查制度。貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,制訂發(fā)展黨員計(jì)劃,嚴(yán)格把關(guān),成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來。推廣“入黨積極分子評(píng)分考核法”,加大對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時(shí)與他們交流溝通。健全臺(tái)帳資料,注重在教學(xué)一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。

      四、強(qiáng)化教育、監(jiān)督機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)

      深入貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》,按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,切實(shí)做到市教育局黨委提出的勤政廉潔的要求,改進(jìn)思想作風(fēng),做到與時(shí)俱進(jìn),解放思想;改進(jìn)工作作風(fēng),做到求真務(wù)實(shí),勤勉高效;改進(jìn)生活作風(fēng),做到艱苦奮斗,廉潔自律。

      1.堅(jiān)持預(yù)防為主、教育在先的方針,深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。我校黨組織在黨員干部中深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育,筑牢黨紀(jì)國(guó)法和思想道德防線。尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性和反腐倡廉意識(shí),提高了拒腐防變能力,牢記黨的宗旨。密切聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關(guān)心的問題,特別對(duì)困難教工、貧困學(xué)生給予了更多的關(guān)愛。同時(shí),繼續(xù)做到“五個(gè)一”,即每年精讀一本教育理論書籍,學(xué)習(xí)一門現(xiàn)代教育技術(shù),研究一個(gè)課題(或上好一門課),撰寫一篇教育教學(xué)科研論文、抓好一個(gè)聯(lián)系點(diǎn)(教研組或班級(jí))。

      2.認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范,認(rèn)真執(zhí)行“廉政準(zhǔn)則”的各項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)行對(duì)照檢查,增強(qiáng)班子成員對(duì)各自職責(zé)內(nèi)的黨風(fēng)廉政工作的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,保證干部廉潔奉公,學(xué)校風(fēng)正源清。

      五、堅(jiān)持民主管理,推進(jìn)依法治校

      1.進(jìn)一步完善教代會(huì)制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作,認(rèn)真籌備開好每學(xué)年一次的教代會(huì),圍繞主題,突出重點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)了民主。進(jìn)一步完善學(xué)??己霜?jiǎng)懲制度和獎(jiǎng)金分配激勵(lì)機(jī)制,討論審議學(xué)校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃,落實(shí)廣大教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工在教書育人、學(xué)校管理和改革發(fā)展中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

      2.繼續(xù)開展“四五”普法教育。不斷提高依法辦學(xué)、依法施教的水平,積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,通過學(xué)習(xí)講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員和教師的法制意識(shí),提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的意識(shí)和能力,并通過“四五”普法的檢查驗(yàn)收。

      3.進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定,都經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀,集體研究決定,如學(xué)校辦公室推行了午間靜校制度、教師考勤制度等等,都體現(xiàn)了民主集中制原則,接受群眾監(jiān)督,傾聽群眾呼聲,推進(jìn)校務(wù)公開,加強(qiáng)了依法治校的規(guī)章體系建設(shè)。

      六、加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動(dòng)一切積極因素,促進(jìn)學(xué)校的全面持續(xù)發(fā)展

      學(xué)校黨支部充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校的改革和發(fā)展,始終離不開廣大師生的努力和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心支持,就調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面力量和一切積極因素,促進(jìn)學(xué)校的快速、全面、持續(xù)發(fā)展。

      1.指導(dǎo)學(xué)校工會(huì)工作。黨支部積極支持工會(huì)按照新《工會(huì)法》的規(guī)定履行工會(huì)職責(zé),全面深入開展建設(shè)“教工之家”活動(dòng),把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé),使工會(huì)真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。工會(huì)也緊緊圍繞學(xué)校中心工作,組織教工投身課程改革、教育科研、民主管理,為教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。在此基礎(chǔ)上,還加強(qiáng)了工會(huì)干部培訓(xùn)和工會(huì)陣地建設(shè),組織教工開展豐富多彩的學(xué)習(xí)、文體、參觀活動(dòng),增強(qiáng)教工隊(duì)伍凝聚力。

      2.加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委工作的指導(dǎo)。切實(shí)指導(dǎo)團(tuán)委加強(qiáng)思想和組織建設(shè),加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部的培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部工作的指導(dǎo),并繼續(xù)推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為離退休教師服務(wù)、為社區(qū)服務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)教工團(tuán)支部建設(shè),積極組織教工團(tuán)員圍繞學(xué)校教育教學(xué)和改革發(fā)展開展多種競(jìng)賽活動(dòng),繼續(xù)抓好青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),全面關(guān)心、幫助青年教師的思想政治、工作學(xué)習(xí)和業(yè)余生活,發(fā)揮他們的生力軍作用。

      3.關(guān)心支持民主黨派的工作。積極發(fā)揮民主黨派協(xié)商、監(jiān)督和參政議政的職能。堅(jiān)持重大決策向民主黨派負(fù)責(zé)人通報(bào)制度,征求他們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,調(diào)動(dòng)各方面力量,同心同德加快學(xué)校發(fā)展。

      4.繼續(xù)做好退管工作和關(guān)工委工作。黨支部關(guān)心離退休老同志的學(xué)習(xí)生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實(shí)事;定期向他們通報(bào)學(xué)校工作,征求他們的意見、建議。學(xué)校關(guān)工委不斷向兄弟縣市區(qū)先進(jìn)關(guān)工委組織學(xué)習(xí),進(jìn)一步發(fā)揮老同志作用,充實(shí)德育力量,形成工作特色。

      七、以文明創(chuàng)建為抓手,塑造教育新形象。1.開展多種形式的師德教育活動(dòng)

      學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅(jiān)持“三從嚴(yán)”、“四規(guī)范”,以“愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為核心,積極組織參加三大主題教育,一是以幫扶貧困生為主題的愛心大行動(dòng),二是以“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”為主題的師德師風(fēng)演講活動(dòng)。完善教師職業(yè)道德考核機(jī)制,嚴(yán)肅查處師德失范的人和事。

      2.加強(qiáng)校園和周邊環(huán)境綜合整治工作 牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,落實(shí)校園綜合治理措施,本學(xué)年重點(diǎn)抓了在校門口禁止買零食活動(dòng),已取得了明顯成效。反對(duì)邪教、迷信等一切不文明的思想和行為,積極開展 “平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常有序。

      2012年3月23日

      第二篇:XX年最新新農(nóng)村建設(shè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

      XX年最新新農(nóng)村建設(shè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

      范文

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      新農(nóng)村建設(shè)暑期社會(huì)實(shí)踐問卷調(diào)查報(bào)告

      黨的十六屆五中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村進(jìn)行了全面部署,明確了“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的建設(shè)要求。這是黨中央統(tǒng)攬全局、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、與時(shí)俱進(jìn)的宏偉決策,對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展具有十分重要的意義。建設(shè)社會(huì)注意新農(nóng)村意義深遠(yuǎn),任務(wù)艱巨,必須著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),立足當(dāng)前,統(tǒng)籌兼顧,穩(wěn)步前進(jìn)。

      七月三日至九日在趙老師的帶領(lǐng)下,我們杭州電子科技大學(xué)諸暨社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)通過實(shí)地考察,與鳳儀當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣?,以及有關(guān)教育和社會(huì)保障機(jī)制的建設(shè)的調(diào)查,我們學(xué)習(xí)到了新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也學(xué)到了一些建設(shè)過程中的矛盾和解決方法,并對(duì)現(xiàn)在建設(shè)遇到的困難表達(dá)了自己的看法。

      一.調(diào)查對(duì)象

      調(diào)查對(duì)象的年齡段主要在20—60歲之間,有老年人也有少部分學(xué)生,大多數(shù)人為初中,高中的文化程度,少數(shù)為本科或本科以上學(xué)歷。

      三.調(diào)查內(nèi)容

      1農(nóng)村教育狀況

      要普遍提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì),必須加快發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育。此次對(duì)于教育狀況的調(diào)查對(duì)象主要是學(xué)生和其家長(zhǎng),他們大多數(shù)人都表示對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃?wù)狀況滿意,學(xué)校沒有亂收費(fèi)的現(xiàn)象,國(guó)家的義務(wù)教育給大多數(shù)的人減輕了負(fù)擔(dān),國(guó)家的減負(fù)政策效果也很明顯,對(duì)貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi),但也有少部分的家長(zhǎng)表示學(xué)校要適當(dāng)增加一些活動(dòng)器械以滿足學(xué)生們的物質(zhì)文化生活。村子中的大多數(shù)家長(zhǎng)都認(rèn)為投資教育是一件很值得的事情,只要自己的孩子有能力到好的學(xué)校就讀,自己會(huì)盡一切努力為孩子爭(zhēng)取,他們認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好了才能夠在這個(gè)社會(huì)立足,才能夠獲得美好幸福的生活。

      2農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)狀況

      大多數(shù)的人都認(rèn)為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療服務(wù)狀況比較好,能夠滿足需要,同時(shí)村里的醫(yī)療保險(xiǎn)也比較到位,可以及時(shí)解決看病過程中遇到的問題。不過大家覺得醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷的費(fèi)用還是太少,特別是小病不能解決;醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療(包括醫(yī)藥,掛號(hào),住院等)費(fèi)用高,手續(xù)繁瑣,定點(diǎn)醫(yī)院等限制有的時(shí)候讓人難以承受。遇到意外事故,大病的時(shí)候,國(guó)家報(bào)銷的比例相對(duì)還是比較少,所以大多數(shù)的人認(rèn)為醫(yī)療保險(xiǎn)要以保大病,保住院為重點(diǎn),很少的人認(rèn)為應(yīng)以保門診或保小病為重點(diǎn)。雖然醫(yī)療保險(xiǎn)存在一定的缺陷,可是幾乎所有的村民都參加了,一個(gè)比較普遍的觀點(diǎn)是:每年只要投入很少的一部分錢就能夠再出現(xiàn)意外狀況的時(shí)候獲得比較大的補(bǔ)助。投保的費(fèi)用當(dāng)中大多數(shù)都由村政府承擔(dān),這得益于村企業(yè)良好的經(jīng)濟(jì)效益。所以大家對(duì)于自己承擔(dān)的比例還是比較滿意的,當(dāng)然也有一部分人不太清楚這方面的問題,主要是一些老年人。對(duì)于患病后的就醫(yī)情況,大部分的人選擇的醫(yī)療單位村衛(wèi)生室,只有很少的人選擇縣級(jí)或以上醫(yī)院。選擇村衛(wèi)生室主要原因是離家近;而縣級(jí)醫(yī)院憑借其質(zhì)量也占據(jù)一定份額。

      四.農(nóng)村居民醫(yī)療服務(wù)中存在的問題

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      第三篇:學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年學(xué)習(xí)體會(huì)

      學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年學(xué)習(xí)體會(huì)

      作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)以來,按照學(xué)?!蹲黠L(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施意見》的具體安排,我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)李縣長(zhǎng)《在全縣教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓年動(dòng)員大會(huì)上的講話》和徐局長(zhǎng)《在全縣教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓年動(dòng)員大會(huì)上的講話》,提高了思想認(rèn)識(shí),再次敲響了警鐘,增強(qiáng)了更自覺地貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)定的信心和決心。使自己對(duì)干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí),并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng),時(shí)刻保持干部的好形象。本人就此次作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)有以下心得體會(huì):

      一、善學(xué)精思,學(xué)以致用

      胡錦濤在中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第七次全體會(huì)議上的講話中提出要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣,其中就把“要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用”擺在第一條。我們教育局也指出:有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師存在忽視學(xué)習(xí)的問題。因此我認(rèn)為重視學(xué)習(xí)是作風(fēng)建設(shè)的首要問題。只有學(xué)習(xí),才能自覺運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,自覺樹立終身學(xué)習(xí)、終身教育的觀點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能提高對(duì)作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí),才能立足當(dāng)前,學(xué)身邊的人、學(xué)身邊的事,學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),腳踏實(shí)地地做好每一項(xiàng)工作。我們要從書本知識(shí)中學(xué)習(xí),從人民群眾的生動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí),只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃教育工作的思路、促進(jìn)工作的措施,改進(jìn)工作方式,做到理論與實(shí)際,學(xué)習(xí)與運(yùn)用,言論與行動(dòng)的統(tǒng)一,才能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷真正創(chuàng)造性地開展工作。

      記得《優(yōu)秀教師的九堂必修課》中第一條指出:讀書修身——讀書是教育之母。朱熹的《讀書有感》:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!边@首詩(shī)把讀書和人的知識(shí)更新比喻得非常形象生動(dòng),如今知識(shí)更新這么快,作為教師如果不讀書,這水怎么活得起來?

      “教師首先是讀書人”。(--高萬祥語(yǔ)),想想老師自己不愛讀書怎能教出愛讀書的學(xué)生?其實(shí)一個(gè)人一輩子很可能平庸地度過,教師也是一樣,但是如果能努力地追求,你也能成為一名優(yōu)秀的教師,或教學(xué)專家,甚至可以稱為出色的教育專家。其根本就在于多讀書,讀好書,書籍是學(xué)校中的學(xué)校,對(duì)一位教師來講,讀書即是最好的備課。

      那么真正的教育應(yīng)當(dāng)做什么?其實(shí)教育的全部問題都在于讀書上。教育其實(shí)最重要的不是傳授知識(shí),而是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,其中最為重要的就是讀書習(xí)慣,愛好閱讀是“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的最主要的內(nèi)容和前提。沒有真正的閱讀就沒有真正的教育,對(duì)于兒童來說任何教育都不能取代閱讀,少年時(shí)代是人生不可再生的黃金時(shí)代。

      因此我們教師一定要培養(yǎng)自己的讀書習(xí)慣,然后把你讀過的好書推薦給你的學(xué)生,讓你的學(xué)生也養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,你就是行大善、積大德、有大智慧的教師了。

      我覺得通過學(xué)習(xí),提高了我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí),也更加明白了學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)然,要學(xué)的東西很多,我們要抓重點(diǎn),要善于學(xué)習(xí)。

      二、真抓實(shí)干、服務(wù)師生

      學(xué)校工作與人民群眾切身利益息息相關(guān),學(xué)校承擔(dān)“解決民生、維護(hù)民利、落實(shí)民權(quán)”的公共服務(wù)職能,肩負(fù)著教育后一代,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧的重要職責(zé),是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。學(xué)校工作的宗旨就是“以學(xué)生為本:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”。對(duì)每一個(gè)教育工作者來說,作風(fēng)建設(shè)的核心就是全心全意為人民服務(wù),履行好職責(zé),解決好學(xué)生迫切需要解決的困難。我們都應(yīng)認(rèn)清自己從事的工作雖然十分普通,但它是黨的整個(gè)事業(yè)不可缺少的一部分,蘊(yùn)含著不平凡的意義和價(jià)值。這就要求干部作風(fēng)建設(shè)要落實(shí)到忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的行動(dòng)中去。作為后勤管理人員更是要有服務(wù)意識(shí),凡是對(duì)師生發(fā)展有利的事就應(yīng)該是我們工作的目標(biāo)。對(duì)師生,我們要真心誠(chéng)意,要換位思考,站在對(duì)方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想,不斷提高服務(wù)質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平,樹立“心系教育、服務(wù)師生”的良好風(fēng)氣。

      三、低調(diào)做人,高調(diào)做事 如今的社會(huì)誘惑太多,我們既然選擇了這個(gè)職業(yè)就應(yīng)甘于清貧,以精神財(cái)富來豐富自己的人生。我們要管好自己的口、眼、手、心,不要亂吃亂喝亂說;不流連于酒桌、牌桌,要堅(jiān)守家里的飯桌、書桌;不要亂拿亂用,不要偏聽偏信;要謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作;要一心為公,一心為民,做好自己的本職工作;要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;要提高認(rèn)識(shí),主動(dòng)接受監(jiān)督。要做低調(diào)的人。

      教育無小事,細(xì)節(jié)決定成敗。我們從事的事就是很普通的事,但我們就要從普通的事中做出不普通的成績(jī)來。

      作風(fēng)建設(shè)既是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),又是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,需要我們身體力行,持久作戰(zhàn),需要我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),我將利用作風(fēng)建設(shè)年這一契機(jī),積極投入到作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中去,直面缺點(diǎn),完善自我,提高自我。

      第四篇:學(xué)校作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)年實(shí)施方案

      學(xué)校作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)年實(shí)施方案

      龍川縣附城第二中學(xué)

      為進(jìn)一步改進(jìn)政風(fēng)、教風(fēng)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)全體教職員工的思想道德建設(shè)、行為規(guī)范建設(shè)和樹立良好的我校教師群體形象。根據(jù)龍川縣委決策和縣教育局的部署,今年是學(xué)校作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)年。為使我校在開展學(xué)校作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)活動(dòng)中,以務(wù)實(shí)高效的形象,以優(yōu)良的作風(fēng)促進(jìn)各項(xiàng)工作更好更快的發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入領(lǐng)會(huì)十八大以來黨的建設(shè)的路線方針政策和習(xí)近平同志系列講話精神,努力形成“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教書育人,廉潔從教,為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),使學(xué)校存在的問題得到切實(shí)解決,領(lǐng)導(dǎo)和教師素質(zhì)得到明顯提高,學(xué)校形象得到明顯提升,從而讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。

      二、任務(wù)要求

      1、強(qiáng)化大局意識(shí),創(chuàng)建良好的形象。糾正和克服本位主義,著力解決有令不行,有禁不止,執(zhí)行決策指示不堅(jiān)決等問題,克服不服從組織決定和安排,只要照顧,不要組織紀(jì)律的自由主義歪風(fēng)。教育教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化學(xué)校考勤制度,做到不參與賭博,不準(zhǔn)酒后進(jìn)課堂、禁止課上接打手機(jī)、禁止在教學(xué)樓內(nèi)吸煙等。

      2、增強(qiáng)服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí),進(jìn)一步形成真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。做到領(lǐng)導(dǎo)要為教職工服務(wù),教師要為學(xué)生服務(wù)。廣大教師要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,忌諷刺挖苦,歧視體罰學(xué)生,要面向全體學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,忌只抓尖子生不顧后進(jìn)生;管理人員、工勤人員要以學(xué)生健康為第一、安全為第一、學(xué)生為第一,做到勤檢查,早防范。

      3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)進(jìn)取意識(shí),始終保持奮發(fā)有為,積極向上的精神狀態(tài)。教育廣大教師糾正和克服放松學(xué)習(xí),精神不振,安于現(xiàn)狀,無所作為等現(xiàn)象,始終保持蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣,大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)尚、教研風(fēng)尚。學(xué)習(xí)教育政策,學(xué)習(xí)新課程理論,開展校本教研,積極進(jìn)行教研教改,搞好集體備課活動(dòng),搞好課前研討、案例研討。

      4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營(yíng)造廉潔從教,以德立教的清風(fēng)正氣。教育廣大教師不得亂收費(fèi),不得私自組織學(xué)生有償家教,不得私自給學(xué)生亂訂資料等,要堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),注重形象,文明辦公,舉止有禮,學(xué)校將加大監(jiān)督檢查力度,各年級(jí)部、各教師辦公室、各處室要加強(qiáng)管理。行政值周領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)巡查各辦公室的辦公到崗情況和清潔衛(wèi)生情況等,并把師德師風(fēng)考核納入教職工的 1

      考核中。

      5、創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念,各教室、辦公室做到人走燈關(guān),從節(jié)約水、電、能、紙張等辦公用品開始。要愛護(hù)學(xué)校一草一木,愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)教育設(shè)施,讓節(jié)約成為每個(gè)師生的自覺行為,讓學(xué)校的財(cái)務(wù)發(fā)揮最大的效益,各部門的工作,要合理安排,密切配合,避免失誤,造成損失和浪費(fèi),同時(shí)建立財(cái)物損壞賠償制度。

      6、做好校務(wù)公開,增加工作透明度。對(duì)于群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,涉及教師切身利益、學(xué)生的切身利益問題必須提交教代會(huì)通過,并及時(shí)公開。

      三、緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作、全面開展學(xué)校作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)年活動(dòng)

      開展學(xué)校基層組織建設(shè)年活動(dòng),要緊貼學(xué)校實(shí)際,注重三個(gè)結(jié)合,確保我校作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)年活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

      (一)開展學(xué)校作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)年與“教師大家訪”活動(dòng)結(jié)合起來。根據(jù)我校的實(shí)際,扎實(shí)開展“教師大家訪”活動(dòng),充分利用節(jié)假日深入學(xué)生家中,了解學(xué)生的困難,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議。

      (二)開展學(xué)校作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)年與“六好教師”活動(dòng)結(jié)合起來。繼續(xù)培樹典型,以點(diǎn)帶面,號(hào)召?gòu)V大教師向表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員、教師學(xué)習(xí)。“六好教師”的評(píng)選要更加全面開展。

      (三)開展學(xué)校作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)年與 各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來。努力實(shí)現(xiàn)

      1、校本培訓(xùn)常態(tài)化。經(jīng)常性開展教師培訓(xùn),重點(diǎn)抓好學(xué)校班子、黨員的教育培訓(xùn),著力提升整體素質(zhì)。

      2、教學(xué)規(guī)范化。嚴(yán)格執(zhí)行我校教師工作制度,保證教育教學(xué)行為規(guī)范化。

      3、教師黨員帶頭化。教師黨員要在學(xué)校各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用,接受群眾監(jiān)督。

      4、量化考核定式化。繼續(xù)實(shí)施黨員先鋒崗考核細(xì)則,繼續(xù)完善各類教師目標(biāo)考核辦法,使量化考核更加公平、公正,努力提高教師的工作積極性。

      四、以活動(dòng)為載體,深入開展學(xué)校作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)年活動(dòng)

      1、開展“三比三評(píng)”活動(dòng)。充分激發(fā)黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的內(nèi)在動(dòng)力。以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)開展“三比三評(píng)”。即:比作風(fēng)、比技能、比業(yè)績(jī),領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、黨員互評(píng)、群眾評(píng)議。

      2、開展“師德宣誓”活動(dòng)。黨支部和全體黨員就如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和怎樣發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用進(jìn)行定期承諾,定期組織黨員和教師代表對(duì)黨支部和黨員的承諾的情況進(jìn)行評(píng)議。組織全體教師在開學(xué)的第一天進(jìn)行師德宣誓。

      3、深入開展為師生辦實(shí)事活動(dòng)。徹底摸清學(xué)生的家庭狀況,切實(shí)做好“兩免一補(bǔ)”工作,特困生的幫扶工作,對(duì)特困學(xué)生實(shí)施免費(fèi)就餐。對(duì)特困教師給予一定的照顧。

      4、實(shí)施嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度。擬定“七.一”對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員進(jìn)行集中表彰,2

      對(duì)考核不合格的黨員教師在評(píng)先評(píng)優(yōu)上實(shí)施一票否決。年內(nèi)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,繼續(xù)深入課堂,對(duì)專任教師授課情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核,繼續(xù)注重過程考核,過程檢查不少于三次。

      5、建立健全發(fā)展教師黨員工作的長(zhǎng)效機(jī)制。研究制定教師黨員發(fā)展規(guī)劃,注重把骨干教師培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成骨干教師,每年有計(jì)劃的發(fā)展黨員,不斷壯大黨員隊(duì)伍,提高黨員素質(zhì),改善組織結(jié)構(gòu)。

      6、開展“領(lǐng)頭雁”活動(dòng)。在班子成員中開展領(lǐng)頭雁活動(dòng),每位班子成員都要為教師做表率,加強(qiáng)時(shí)間觀念,提高工作效率,當(dāng)好“排頭兵”都要做好“領(lǐng)頭雁”

      五、工作機(jī)制

      1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組

      長(zhǎng):徐信群

      成員:劉欽榮、黃衛(wèi)、葉禹漢、駱國(guó)強(qiáng)、楊藝強(qiáng)、吳云勝

      2、活動(dòng)時(shí)間

      本次學(xué)校作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)年集中教育活動(dòng)從2017年3月開學(xué)開始至2017年底結(jié)束,學(xué)校教職工全員參與。

      七、方法步驟

      (一)學(xué)習(xí)教育(3月上旬)

      1、動(dòng)員部署。3月中旬召開加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),制定支部活動(dòng)實(shí)施方案,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面部署。

      2、專題教育。在深入動(dòng)員的基礎(chǔ)上,按本方案中“任務(wù)要求”的要點(diǎn),組織教師專題學(xué)習(xí)教育。

      (二)查擺分析(9月)

      1、征求意見。要通過召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)、教師座談會(huì)、走訪學(xué)生家長(zhǎng)、發(fā)放征求意見等形式和途徑,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求意見。

      2、查擺剖析。學(xué)校通過組織教師對(duì)照上級(jí)的相關(guān)要求,以事實(shí)撰寫深刻剖析材料。學(xué)校要針對(duì)本校政風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)狀況進(jìn)行認(rèn)真分析,深入查擺找準(zhǔn)存在的突出問題和原因。

      3、邊查邊改。把整改貫穿于教育活動(dòng)的全過程,邊學(xué)邊改、邊查邊改,以整改的實(shí)際效果取信于民。

      (三)整改提高(10月上旬——12月下旬)

      1、集中整改。學(xué)校對(duì)查擺評(píng)議中反映的問題要認(rèn)真制定整改措施,明確整改重點(diǎn),落實(shí)整改責(zé)任。整改措施要實(shí)事求是、明確實(shí)在,既要有解決問題的目標(biāo)要求,又要有具體可操作的辦法和步驟。

      2、建章立制。學(xué)校要針對(duì)存在的突出問題,細(xì)化相應(yīng)的制度,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)已有制度而執(zhí)行不到位,執(zhí)行不堅(jiān)決,執(zhí)行不嚴(yán)格的,要加 3

      大落實(shí)力度。要常抓不懈,促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的建立和完善。

      (四)評(píng)議總結(jié)(12月下旬)

      開展測(cè)評(píng)和總結(jié)。學(xué)校集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)學(xué)校集中教育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議和測(cè)評(píng)。并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)。

      第五篇:學(xué)校建設(shè)年活動(dòng)方案

      關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)

      年的實(shí)施方案

      為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校黨支部基層組織建設(shè)工作,不斷深入和鞏固推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果,落實(shí)省教育廳黨組、省高校工委關(guān)于《甘肅省教育系統(tǒng)關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中 深入開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

      一、基本要求

      把“辦人民滿意的特殊教育”作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為動(dòng)力,著力增強(qiáng)學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨組織在教育教學(xué)和改革發(fā)展中的政治核心作用,推動(dòng)落實(shí)學(xué)校中心工作和重點(diǎn)任務(wù),著力改善學(xué)校發(fā)展突出問題,為建設(shè)甘肅省首批示范性特校提供堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保證。

      二、主要目標(biāo)

      通過基層組織建設(shè)年,實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo):學(xué)校黨組織管理體制進(jìn)一步健全,組織設(shè)置進(jìn)一步優(yōu)化,功能作用進(jìn)一步發(fā)揮,黨建工作進(jìn)一步創(chuàng)新,師德師風(fēng)進(jìn)一步加強(qiáng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量大提升、隊(duì)伍素質(zhì)大提升、組織形象大提升。

      三、方法和步驟

      主要按照五個(gè)步驟開展:

      (一)調(diào)查摸底,查找問題。4月上旬前,學(xué)校黨支部開展自查,重點(diǎn)自查組織設(shè)置是否合理、工作思路是否科學(xué)、組織制度是否完善、經(jīng)費(fèi)場(chǎng)所保障是否落實(shí)、作用發(fā)揮是否充分,切實(shí)摸清底數(shù)、掌握情況、找準(zhǔn)問題。

      (二)明確目標(biāo),制定方案。

      4月中下旬,針對(duì)存在問題,對(duì)照“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn),明確加強(qiáng)組織建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)和措施,制定整改提高方案。

      (三)整改提高,解決問題。

      5-6月,按照確定的目標(biāo)和重點(diǎn)工作事項(xiàng),采取切實(shí)可行措施,認(rèn)真抓好整改落實(shí),確保在原有基礎(chǔ)上都有新提高。

      (四)檢查評(píng)價(jià),評(píng)優(yōu)學(xué)優(yōu)。

      7-10月,通過組織黨員、群眾評(píng)議等方式,對(duì)黨組織進(jìn)行檢查評(píng)價(jià),結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)專項(xiàng)表彰和總結(jié)工作,選樹一批先進(jìn)典型,激勵(lì)黨員“學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)、出業(yè)績(jī)”。

      (五)健全制度,做好總結(jié)。

      11-12月,總結(jié)、規(guī)范、完善黨建工作機(jī)制,建立一些務(wù)實(shí)管用的制度,做好總結(jié)工作。

      四、重點(diǎn)工作

      (一)加強(qiáng)基層組織建設(shè)。

      進(jìn)一步完善各類規(guī)章制度、做到經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所保障,完善黨員活動(dòng)機(jī)制,強(qiáng)化黨員思想作風(fēng)建設(shè),落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,保證黨支部監(jiān)督保障作用。

      (二)落實(shí)支部工作制度。

      充分發(fā)揮黨組織在學(xué)習(xí)教育、組織管理方面的優(yōu)勢(shì),通過群眾評(píng)議、座談交流、組織引導(dǎo)等方式,凝聚力量,調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性。積極貫徹民主集中制、深入推進(jìn)依法治校,規(guī)范教育收費(fèi)、推進(jìn)校務(wù)公開、透明。

      (三)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。

      制定發(fā)展黨員計(jì)劃,重點(diǎn)做好在青年教師中發(fā)展黨員工作,推行發(fā)展黨員推薦制、公示制、票決制、責(zé)任追究制和全程記實(shí)制,提高發(fā)展黨員質(zhì)量,優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

      (四)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

      充分利用每?jī)芍芤淮谓搪毠だ龝?huì)組織教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)隴原名師和全國(guó)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。把學(xué)習(xí)內(nèi)化為教職工的行動(dòng),組織開展“學(xué)優(yōu)秀、比工作、爭(zhēng)先進(jìn)”的實(shí)踐活動(dòng)。

      (五)推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。

      按照“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全面推動(dòng)學(xué)校黨組織建設(shè)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

      (六)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

      把師德師風(fēng)建設(shè)作為突破口,繼續(xù)開展“樹優(yōu)良師德師風(fēng)、做人民滿意教師”主題實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成,不斷鞏固和發(fā)展活動(dòng)成果。

      (七)深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

      繼續(xù)踐行 “五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)和“五個(gè)帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn),深入開展群眾評(píng)議、評(píng)議整改、評(píng)優(yōu)學(xué)優(yōu)活動(dòng),逐步在廣大黨員中形成服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的意識(shí),引導(dǎo)廣大黨員自覺以先進(jìn)典型為榜樣,形成爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,爭(zhēng)優(yōu)秀教師氛圍,不斷提高學(xué)校內(nèi)涵,努力開創(chuàng)特殊教育改革發(fā)展的新局面。

      四、組織保障

      (一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

      為全面落實(shí)基層組織建設(shè)年活動(dòng),成立在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展建設(shè)年工作領(lǐng)導(dǎo)小組.(二)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

      充分利用校園廣播、櫥窗、校園網(wǎng)站等媒體,通過開設(shè)專欄、設(shè)置宣傳櫥窗、張貼標(biāo)語(yǔ)和戶外廣告等形式,廣泛宣傳在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展黨組織建設(shè)年的重大意義、目標(biāo)要求、重點(diǎn)任務(wù)等,及時(shí)宣傳好的經(jīng)驗(yàn)做法和涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,廣泛動(dòng)員黨員扎實(shí)搞好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和黨組織建設(shè)年各項(xiàng)工作,以良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。

      黨支部 二○一二年三月二十日

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