第一篇：XXXX學院招生與就業(yè)處工作總結

招生就業(yè)工作處2011—2012學年工作總結

（二〇一二年十月二十六日）

2011—2012年已經結束。在過去的一學年中，招生就業(yè)工作處領導班子在學校黨政和主管校領導的正確領導下，帶領全處同志，認真貫徹科學發(fā)展觀和黨的教育方針，結合工作職責，進一步解放思想，牢固樹立為畢業(yè)生和為基層服務的思想意識，積極克服人手少、任務重所帶來的困難，以提高生源質量和大學生就業(yè)競爭力，促進畢業(yè)生順利就業(yè)，不斷提高畢業(yè)生就業(yè)質量為目標，團結一致,努力工作，積極創(chuàng)新，較圓滿地完成了學校所賦予的各項工作任務，現將基

本情況總結如下；

一、明確指導思想，用思想政治工作統(tǒng)領全局 在過去的一學年中，招生就業(yè)工作處領導班子能夠用思想政治工作統(tǒng)領全局，帶領全處同志，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺實踐科學發(fā)展觀；能夠認真執(zhí)行學校的各項決定、決議，圍繞學校確定的工作重心，創(chuàng)造性地開展工作；能夠組織大家積極參加學校的政治學習和政治活動，做到理論聯系實際，求真務實；能夠發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，堅持黨政聯席會議制度，認真貫徹民主集中制，做到工作有計劃，有落實，有檢查；能夠在工作中加強學習，圍繞育人和服務育人，樹立先進的教育思想觀念和管理理念，不斷提高總攬全局，科學決策，處理復雜問題的能力；能夠注意抓好穩(wěn)定工作，大力倡導團結協作精神，發(fā)揚民主作風，走群眾路線，積極營造和諧向上的工作氛圍。在工作中做到密切聯系群眾，認真傾聽群眾呼聲，關心群眾利益，盡力幫助群眾解決工作和生活中眾所遇到的困難和問題，充分調動全處同志的積極性，圓滿地完成了所擔負的各項工作任務。

二、端正工作作風，加強隊伍建設

招生就業(yè)工作處現設招生辦公室、就業(yè)辦公室兩個科級機構和學生檔案管理辦公室，共有工作人員7人，均具有本科以上學歷。除正副處長各1人外，招生辦1人，就業(yè)辦3人，檔案管理1人。擔負著學校每年招收各類學生近8000人，近6500人畢業(yè)后就業(yè)，近25000人就業(yè)指導組織和每年新生建檔、畢業(yè)生檔案整理轉遞及近25000名在校生的日常檔案管理工作，任務十分繁重。在困難的工作條件下，處領導班子為帶領大家完成好工作任務，在建設一支精干高效的工作隊伍，端正工作作風，提高隊伍的水平、素質和效率上狠下功夫，注意抓了下述幾個方面的工作：一是領導班子講團結，干群關系講融洽，營造良好的工作氛圍。做到了正副職之間配合默契，上下級之間諒解支持，全處同志工作努力。二是要求全處同志不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，端正工作作風。招生就業(yè)工作處所擔負的工作任務政策性和事務性強，工作對象主要是學生，特別是畢業(yè)生和基層單位。為做好工作，處領導經常要求大家一方面要嚴格執(zhí)行政策規(guī)定不走樣，堅持原則，秉公辦事。另一方面，要講究工作藝術，注意職業(yè)修養(yǎng)，提高工作效率，堅決杜絕門難進、臉難看、事難辦的衙門作風發(fā)生。三是強化全處同志的主人翁意識，要求大家在工作中以主人翁的姿態(tài)，自覺遵守黨紀國法和學校的各項規(guī)章制度，自覺遵守學校的勞動紀律。雖然，由于工作性質，處所擔負的三大塊工作都經常要加班、加點，甚至犧牲節(jié)假日的休假時間，但大家都能坦然面對，毫無怨言。

三、抓好黨風廉政建設，發(fā)揮保駕護航作用

在過去的一學年中，我們從工作實際出發(fā)，充分認識抓好黨風廉政建設的重要意義，注意發(fā)揮黨政廉政建設工作的保駕護航作用，確保了全處各項工作的順利進行。一是認真貫徹落實上級和學校黨委關于黨風廉政建設的部署和要求，積極參加學校組織的各種形式的黨風廉政建設教育活動。二是嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求，督促有關人員簽訂并認真履行《黨風廉政建設責任書》所確定的各項責任。按照 “一崗雙責”的要求，抓好自身所負責工作的黨風廉政建設。三是加強對本單位黨員、干部和教職工的反腐倡廉教育工作，堅持在全處同志參加的相關場合，積極宣傳黨和國家有關黨風廉政建設的方針、政策、規(guī)定，宣傳學校黨委的相關文件精神。四是根據招生就業(yè)工作處的工作特點，建立和完善相關工作制度，以制度作保障，防微杜漸?；咀龅搅苏猩⒕蜆I(yè)和檔案管理等工作的制度化、規(guī)范化，并在日常工作中協調相關部門認真貫徹實施。五是從工作實際出發(fā)，做到自覺接受學校紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督制度化。為此，建議學校根據人員變動，完善了校招生工作領導小組。每年的招生錄取、藝術類學生專業(yè)考試復式和新生復查等敏感性較強的工作接受校紀委領導和相關人員的監(jiān)督已形成制度。六是班子成員帶頭認真執(zhí)行黨風廉政建設的有關規(guī)定，在工作中按照黨性和職業(yè)道德的要求規(guī)范自己的行為，做到廉潔自律，不以權謀私，確保了全處一學年來無違法違紀現象發(fā)生。

四、強化服務意識，提高服務水平

招生就業(yè)工作處領導班子在明確工作人員職責，抓好部門內部團結協作和部門之間溝通協調的同時，注意引導全處同志牢記服務宗旨，強化服務意識，把全心全意為學生和基層服務作為工作的出發(fā)點。一是大力倡導“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的工作理念，要求全體同志在面對學生開展工作時，要堅持換位思考，堅持視學生如兄弟姐妹，辦事情，想問題，急畢業(yè)生所急，想畢業(yè)生所想，在堅持原則的同時，全心全意為學生提供服務。如在就業(yè)工作中，畢業(yè)生人數逐年增加，畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)已常態(tài)化。為方便畢業(yè)生就業(yè)，有關人員犧牲寒暑假休假時間，堅持常年為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)。即使是國家法定節(jié)假日，畢業(yè)生遠道而來，只要有需要，都及時安排人員予以解決。為了使每個畢業(yè)生都能及時、全面、準確的了解畢業(yè)生就業(yè)政策、規(guī)定和工作流程及注意事項，少走彎路，我們編印了《鄭州航院畢業(yè)生就業(yè)服務手冊》，應屆畢業(yè)生人手一冊，效果良好，受到了普遍歡迎。為了幫助應屆畢業(yè)生緩釋就業(yè)壓力，調適好心理，端正就業(yè)觀念，我們在人手十分緊張的情況下，開展了面對學生個體的咨詢活動。為了了解應屆畢業(yè)生對學校人才培養(yǎng)和就業(yè)等方面工作的意見和建議，我們堅持每年開展面向全體應屆畢業(yè)生的問卷調查工作，2011年有5400余名畢業(yè)生參與了答卷，并及時將調查情況反饋給有關單位，以便改進工作。在招生工作方面，我們注意通過電話、網絡和微博等形式，與考生和家長建立直接和密切的聯系，開展服務，及時宣傳學校，解答問題。二是積極主動做好為基層和教職工的服務工作。在日常工作中，我們要求全體同志對基層和教職工提出的問題，不得推諉扯皮，不得麻木不仁，能解決的一定要及時解決，能提供方便的一定要盡力提供方便。如在招生工作中，在政策允許的范圍內，堅持做到了對教職工的咨詢熱心解答和指導；對報考我校的教職工子女、親朋好友錄取情況在第一時間通知；對職工子女報考我校盡力提供便利和幫助。經過不懈的努力，我們的工作得到了廣大學生和教職工的認可，在2012年5月學校行風工作領導小組組織開展的校內行風評議中，經網上投票，招生就業(yè)工作處在學生和教職工對職能部門的校內行風評價中，分獲第一。

五、積極開拓創(chuàng)新，規(guī)范高效管理 為確保招生就業(yè)工作處能優(yōu)質高效的完成所承擔的各項工作任務，我們注意做到，一是年度工作有計劃，有安排，有檢查，有總結。處領導改進工作作風，親臨一線，了解情況，督促檢查，不打無準備之仗，不打無把握之仗，發(fā)現問題及時解決。二是依照上級規(guī)定，結合工作實際，以科學、規(guī)范、高效為目標，積極探索，開拓創(chuàng)新，通過制度建設，為創(chuàng)一流的工作和服務奠定良好基礎。經過幾年的努力，我們在招生、畢業(yè)生就業(yè)和學生檔案管理等方面已建立了較為健全的工作制度體系，包括招生方面的《鄭州航院藝術類專業(yè)招生考試管理辦法》、《鄭州航院高水平運動員招生管理辦法》、《鄭州航院保送生招生實施辦法》和內部管理規(guī)定《鄭州航院教職工子女推薦錄取暫行辦法》；畢業(yè)生就業(yè)方面的《鄭州航院畢業(yè)生就業(yè)工作條例》、《鄭州航院校內招聘活動管理規(guī)定》、《鄭州航院來校招聘單位審查辦法》和《鄭州航院校外專家來校舉辦就業(yè)指導講座管理辦法》、《鄭州航院畢業(yè)生就業(yè)協議書管理辦法》、《鄭州航院大型校園招聘會安全工作制度》、《就業(yè)網站機房安全工作制度》；學生檔案管理方面的《鄭州航院學生檔案管理暫行規(guī)定》和《鄭州航院學生檔案轉遞暫行規(guī)定》。基本做到了招生就業(yè)工作處管理靠制度，運轉有程序，各項工作有法可依，有章可循，工作質量得到了保證。

六、突出工作重點，圓滿完成各項工作任務

（一）較圓滿地完成了招生工作任務

1、精心組織，較圓滿地完成了我校2012年藝術類專業(yè)招生宣傳、河南以外相關省份空乘專業(yè)方向初試、復試及體檢、美術類專業(yè)考試、改卷及成績上報等有關工作。

2、組織進行了航模等特長生和保送生的資格審查及考試工作，配合省教育廳、省招生辦公室完成了航模特長生在我校舉辦的專業(yè)測試。

3、從學校的發(fā)展實際出發(fā)，在充分調查論證的基礎上，完成了2012年度學校招生事業(yè)計劃及招生來源計劃的編制和各省招生來源計劃的報送工作。

4、采取有力措施，進一步強化了招生宣傳工作。一是指導各院系突出特色，重新編寫了院系專業(yè)介紹，并在此基礎上制作了學校2012年招生宣傳材料。二是進一步加強與媒體合作，通過參加“中國網訪談”、“中國教育在線高招視頻訪談”、“河南電視臺都市頻道高招面對面”、“河南電臺經濟廣播”、“河南省陽光高考咨詢平臺視頻訪談”等一系列活動，宣傳、介紹學校，不斷擴大學校影響力和知名度。三是通過向省內高中和國內部分重點高中寄送宣傳材料、電話解答問題、網絡咨詢、開通鄭州航院招生辦新浪微博、騰訊微博、接待考生及家長來訪和參加大型高校招生現場咨詢活動等形式，積極開展宣傳活動。特別是針對我校工作實際，堅持組織一年級新生，以感謝母校教師的名義，每人給高中班主任或老師寄一份感謝信，并附學校宣傳材料，這不僅表達了學生對高中教師的感激之情，匯報了在校的學習生活情況，同時也讓中學教師對我校有了更進一步的了解，收到了良好的宣傳效果。四是與校團委合作，結合大學生暑期社會實踐，組織招生宣傳小分隊，嘗試開展了省內重點縣市招生宣傳活動。

通過加強招生宣傳工作，使我校的知名度和生源質量得到了進一步提高了。與2011年相比，我校2012年錄取本科新生成績繼續(xù)保持穩(wěn)步增長趨勢，位居省內同類高校的前列。就占新生總數近80%的河南考生錄取情況來看，文史類最低錄取分數達到538分，超過省控二本線29分，在省內二本院校并列第四名；理工類最低錄取分數達到514分，超過省控二本線33分，在省內二本院校位居第九名。

5、認真貫徹執(zhí)行國家的陽光招生政策，進一步規(guī)范招生行為，認真做好招生錄取工作。經過整個暑假全體招生人員的共同努力，超額完成了2012年招生任務。我校普通本科（含藝術類）、少數民族預科、專升本、空中乘務?？啤⑵胀▽？疲ê瑖H學院、軟件學院）等各類學生原計劃招生7686人，過申請追加計劃，實際錄取7728人，較原計劃增加42人。其中，普通本科（含藝術類）計劃6070人，實際錄取6086人，增加 16人；少數民族預科計劃160人，實際錄取227人，增加67人；專升本計劃826人，實際錄取874人，增加48人；空中乘務?？茖I(yè)計劃200人，實際錄取200人。但由于生源不足等原因，國際學院對外合作辦學四個?？茖I(yè)計劃205人，實際錄取148人，軟件學院五個專業(yè)計劃225人，實際錄取193人，均未完成計劃。

6、與有關部門和各院（系）密切配合，認真做好2011級新生報到和新生入學資格復查工作。在新生入學資格復查中，在院（系）初查的基礎上，新生入學資格復查領導小組辦公室組織成員單位，對34名疑點學生進行了重點復查審核，最終未發(fā)現有冒名頂替學生。校醫(yī)院根據高校衛(wèi)生工作條例和省教育廳規(guī)定要求，按照學校統(tǒng)一安排，對全部新生進行了體檢。最終確診1名學生患肺結核病，7名學生肝功能異常。經學校新生入學資格復查領導小組研究決定，為8名患病學生辦理了休學手續(xù)。

（二）積極應對嚴峻的大學生就業(yè)形勢，認真組織做好

畢業(yè)生就業(yè)各項工作

1、繼續(xù)推進院（系）就業(yè)工作兩個“一把手工程”，在試行三年的基礎上，進一步完善并正式頒布實施了《鄭州航院院（系）就業(yè)工作考核指標體系》。依照考核指標體系，組織開展了2011年院（系）就業(yè)工作考核及評先工作，較好的發(fā)揮了指標體系促進院（系）就業(yè)工作的積極作用。

2、籌備召開了學校2011 年度就業(yè)工作會議，總結工作，表彰先進，布臵任務，與各院（系）簽訂了新一輪的畢

業(yè)生就業(yè)工作目標責任書。

3、進一步加強大學生就業(yè)指導工作。一是在積極建議學校將大學生就業(yè)指導課總學時增加至32個的基礎上，組織編寫了本科、專升本、三年制?？坪蛢赡曛茖？菩碌慕虒W大綱，并做好了首學年的教學組織工作。二是進一步加強就業(yè)指導課教學管理工作，為此下專文，對就業(yè)指導課的調課程序、課堂管理、作業(yè)批改、成績考核等提出了規(guī)范要求。三是積極探索，開展了針對大學生個體的就業(yè)指導、咨詢工作。四是確定了幫助一年級新生盡快明確人生新的奮斗目標的就業(yè)指導工作重點。為提高大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教學指導水平和教學質量，校大學生就業(yè)指導教研室舉辦了一年級大學生就業(yè)指導任課老師專題培訓班，請有豐富就業(yè)指導教學經驗的信息科學學院黨總支書記李春燦副教授對擔任一年級大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教學任務的31位教師進行了培訓；組織舉辦了“鄭州航院首屆就業(yè)指導教師教學比賽”；制定并印發(fā)了《鄭州航院一年級就業(yè)指導課教學指導意見》，要求一年級新生就業(yè)指導課授課教師以教會新生制定好《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》為重點，嚴格按照教學大綱的內容開展教學，同時對課程的重點內容、備課要求、課堂管理和考核及評分標準，做出了明確的規(guī)定；搜集了部分河南省大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽獲獎作品文稿及PPT，編制了《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》范文集，供授課教師教學示范使用；與時代英杰合作，為各院系就業(yè)指導教師開通了“中國職業(yè)指導教師網”。五是重視指導學生理論聯系實際，積極組織開展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導實踐與科研活動。組織舉辦了“鄭州航院第三屆大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽”；與鄭州市人力資源與社會保障局合作，舉辦了我校第二屆應屆畢業(yè)生SYB項目創(chuàng)業(yè)培訓班；與團委配合，繼續(xù)組織開展了二年級學生以就業(yè)為主題的暑期社會實踐活動和部分三年級學生以就業(yè)為主題的暑期社會實踐小分隊活動；配合團委舉辦了第九屆“鄭航挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽活動；按照上級要求，組織開展了我校 “第五屆全省大中專院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)秀論文評選活動”的申報工作。

4、積極應對嚴峻的大學生就業(yè)形勢，加強與用人單位的聯系，努力拓展大學生就業(yè)市場，積極邀請用人單位來校招聘，除2011年下半年舉辦我校 “二○一二屆畢業(yè)生大型校園招聘會” 和中航工業(yè)集團公司、深圳富士康科技集團大型專場招聘會外，全學年共為2012屆畢業(yè)生舉辦校內專場招聘會277場，為1299家用人單發(fā)布了針對我校畢業(yè)生的招聘信息，并積極動員支持院(系)結合自身特點，邀請用人單位來校舉行專場招聘。僅“二○一二屆畢業(yè)生大型校園招聘會”就提供各類就業(yè)崗位3000余個，為我校畢業(yè)生順

利就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。

5、按照上級要求，積極組織院（系）較好的完成了招收軍隊飛行員、選拔優(yōu)秀畢業(yè)生到基層及招收特崗教師的報名審核工作。由于組織得當，宣傳有力，經過嚴格考核，2011年度有2名學生通過空軍選拔入伍，成為軍隊飛行員。在2012年度的軍隊飛行員選拔中，又有14名學生通過初選進入復試，位居河南省試點高校前列，在支援國防建設的同時，為學校爭得了榮譽。此外與有關部門配合，積極宣傳動員應屆畢業(yè)生參加2011年義務兵預征報名。

6、認真做好2012屆6090余名畢業(yè)生生源信息庫的審核上報和該屆畢業(yè)生就業(yè)派遣手續(xù)的辦理工作。截止到12月底，為2011屆4228名就業(yè)或錄研畢業(yè)生辦理了派遣手續(xù)，派遣升學率達74.78%,其中本科派遣升學率為77.38%，?？婆汕采龑W率為30.21%；綜合就業(yè)率達92.59%，其中本科綜合就業(yè)率為94.70%，?？凭C合就業(yè)率為56.38%。同時與有關部門密切配合，加強教育和管理，確保了2012屆畢業(yè)生順利離校。此外，對往屆未就業(yè)畢業(yè)生，認真做好后續(xù)派遣

服務工作，7、為做好2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作，在組織各院（系）修訂內容的基礎上，編寫了2012屆畢業(yè)生專業(yè)生源信息表，寄送至2500余家企事業(yè)用人單位，積極推薦我校畢業(yè)生；修訂編寫了2012年版《鄭州航院畢業(yè)生就業(yè)服務手冊》，發(fā)送至各院（系）、有關單位和全體應屆畢業(yè)生；為提高院（系）畢業(yè)生工作人員的業(yè)務和政策水平，組織對各院（系）畢業(yè)年級輔導員進行了專業(yè)培訓。

8、組織開展了2012屆全體畢業(yè)生問卷調查工作，4310

余名畢業(yè)生參與了答卷。

9、充分調動學生參與大學生就業(yè)工作的積極性，繼續(xù)抓好大學生職業(yè)發(fā)展協會等相關社團的指導工作，使他們成為了協助學校開展就業(yè)工作的重要力量。(三)認真做好新生建檔和為畢業(yè)生服務工作

1、嚴格按照制度要求，完成了2012屆近6100名畢業(yè)生在校期間相關檔案材料的收集歸檔工作。

2、根據制度要求和畢業(yè)生就業(yè)情況，熱情服務，完成了5055名就業(yè)升學畢業(yè)生的檔案轉遞和調檔工作。按照教育廳要求，完成了600余名兩年擇業(yè)期滿未就業(yè)畢業(yè)生檔案向原

籍的轉遞工作。

3、完成了2011級7245名本、?？坪蛯Ｉ緢蟮饺雽W新生的入學材料整理及建檔工作。

七、存在問題及改進措施 雖然我們過去的一學年中取得了一定的工作成績，但與先進高校的招生就業(yè)工作相比，與學校的發(fā)展要求相比，還存在著較大的差距，需要不斷的改進和加強。

（一）招生工作方面

1、要確保學校在2020年規(guī)模達到3.2萬人的辦學目標，目前本科每年的招生量還需較大幅度增加，我們要積極與省主管部門匯報，爭取擴招計劃。

2、在學校不斷擴招情況下，專業(yè)平均招生數出現了人數增加的趨勢，不利于學校的可持續(xù)發(fā)展和畢業(yè)生就業(yè)，我們要積極配合院（系）和有關部門做好增加新專業(yè)的論證工

作。

3、從2011年起，全國范圍內連續(xù)兩年出現了規(guī)模較大的?？贫床蛔銌栴}，我校國際學院和軟件學院7個專業(yè)均受到較大影響。為此要加強調研分析，盡快為學校拿出

應對建議。

4、在以社會需求確定培養(yǎng)規(guī)模方面，招生與就業(yè)的聯動作用發(fā)揮不夠，需進一步加強專業(yè)就業(yè)率對確定招生計劃

影響程度的探討和研究。

（二）就業(yè)工作方面

1、確保大學生順利就業(yè)在學校生存和發(fā)展過程中的戰(zhàn)略意義還未得到領導和師生員工的普遍認可，院系畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手”工程的實施狀況不平衡，需進一步加大宣傳

和督導力度。

2、就業(yè)指導和大學生創(chuàng)業(yè)教育的教學效果與上級及形勢要求相比，還有較大差距，需進一步加強。

3、畢業(yè)生就業(yè)工作專職人員偏少，東校區(qū)就業(yè)工作的硬件設施條件還不能滿足實際工作需要，需進一步完善。

4、隨著每年大學畢業(yè)生的大幅增加，就業(yè)競爭日趨激烈，用人單位對畢業(yè)生的素質要求越來越高。但客觀的來看，我校畢業(yè)生在以專業(yè)素質和英語四級通過率等方面為特征的就業(yè)競爭力總體水平與形勢發(fā)展的要求還有相當大的差距，仍然是制約我校提高畢業(yè)生就業(yè)質量的突出問題。為此，我們將積極配合有關部門和院（系）大力加強學風建設，努力提高畢業(yè)生的專業(yè)素質和就業(yè)競爭力及學校的美譽度，打造普遍受用人單位歡迎的鄭航品牌。

第二篇：學院招生就業(yè)處工作計劃

招生就業(yè)處工作計劃

2012年是我院承前啟后、繼往開來，迅速發(fā)展的重要一年。在新的歷史起點上，為使四川汽車職業(yè)技術學院能夠主動適應新形勢下的新要求，明確新目標、新任務，能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢；為社會經濟建設培養(yǎng)高素質高技能應用型人才，作為招生就業(yè)處主要負責人，責任在肩。暑期的高師崗前培訓如期而至，按照四川省教育廳高師培訓中心及班導師的相關要求，結合學院及本人實際，以當前學院轉型為契機，特制訂我院招生就業(yè)處工作計劃如下：

一、指導思想

學校的在主管校長的正確領導和大力支持下，以科學發(fā)展觀為指導，堅持一切依靠全體教職工和一切為了學生的理念，開拓創(chuàng)新，扎實工作，確保完成招生目標、就業(yè)推薦指標人數等工作任務，為學校持續(xù)健康發(fā)展做出較大貢獻。

二、工作目標

生源是學校生存的命脈，就業(yè)是學校發(fā)展的基石。尤其是民辦學校，沒有生源就沒有收入，就業(yè)問題不解決就沒有發(fā)展。招生和就業(yè)問題是民辦高等職業(yè)教育能否實現可持續(xù)發(fā)展的重要因素。因此，本的工作目標為：切實推進招生宣傳、就業(yè)指導、就業(yè)服務、就業(yè)跟蹤等重要工作；在畢業(yè)生保持穩(wěn)定的就業(yè)率前提下，制定合理適切的增長基數；緊緊抓住“提升生源質量，提高就業(yè)質量”兩大中心目標，實現學院持續(xù)內涵發(fā)展。

三、招生工作

（一）科學制定招生計劃。

首先，根據我院辦學實際，立足學院持續(xù)發(fā)展需要，努力爭取2012全日制普通招生計劃，適當確定合理的中職段招生計劃，在擴大學院辦學規(guī)模的基礎，狠抓辦學水平的大力提升。其次，優(yōu)化調整結構，緊密結合市場需求，積極展開調研，合理配置招生計劃。再次，出色完成2012年招生計劃目標人數，并加強協調省、市內外招生主管部門工作。

（二）建立自己的招生品牌。我們學院要結合自身的特色，立足汽車專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，打造屬于自己的招生品牌。從品牌出發(fā)，依托品牌的形象，培養(yǎng)穩(wěn)定的客戶，經過長期的努力，形成“學什么就到什么學?！钡睦砟?，這樣相關的企業(yè)客戶變成學校品牌的延伸。因此，我院特別是我們招生就業(yè)處就更應大力發(fā)揮這一優(yōu)勢。而且品牌效益的影響可以從市外、省外爭取生源。換句話說，如果我院培養(yǎng)的學生畢業(yè)后有出路，那么可以以綿陽市、成都、四川省為中心，在綿陽市甚或四川省的周邊地區(qū)也可以展開生源的爭奪，把自己的品牌做強、做大。

（三）建立一支穩(wěn)定的隨時能“戰(zhàn)斗”的專職招生隊伍。

積極培養(yǎng)一支穩(wěn)定的招生隊伍，結合自身特色，形成自身的一套招生策略。在招生中突出自己，不詆毀、攻擊其他職院。要有專門的招生人員，不要把招生任務壓在教師身上，針對學校實際與地方實際有序開展招生宣傳。對招生人員實行任務制度，既給你多少任務數，就要完成任務數，對于超過任務數的給予一定的獎勵，但獎勵的數額不能過大，獎勵以精神獎勵為主，避免招生人員為拿到高額獎金而在招生過程中夸大宣傳，欺騙學生。

（四）進一步完善招生章程，并妥善修訂招生獎勵政策，積極展開、擴大招生宣傳力度，大力發(fā)動師生員工廣泛參與招生。我們可以通過“巡展會、宣講會、母校畢業(yè)生”等展開各種形式的宣傳，以切實推進招生力度。

（五）認真做好對口升學的招生工作，努力做好相關畢業(yè)生畢業(yè)證的辦理工作，加大審核、校對工作的力度，將可能出現問題扼除在萌芽之中。

三、就業(yè)工作

（一）完善新形勢下就業(yè)管理體系

學生就業(yè)問題是檢驗學院學生質量的重要指標。學生畢業(yè)前的頂崗實

習管理、就業(yè)指導工作，以及畢業(yè)后管理這些問題都要規(guī)范，形成一個長期發(fā)展的制度。1.規(guī)范實習工作。學生頂崗實習是學校培養(yǎng)計劃中最重要的一個環(huán)節(jié)之一。因此這也將成為本項工作的一項重點。2.規(guī)范就業(yè)指導工作。我處將組織專門的就業(yè)指導人員，負責學生就業(yè)工作。在學生在校期間，開設就業(yè)指導課，解答學生的就業(yè)疑惑。可以利用校園網、QQ 群等傳播途徑為學生提供就業(yè)信息，2利用一切可以利用的資源，為學生提供就業(yè)幫助。關注一些就業(yè)有困難的學生，積極為他們提供幫助，讓所有的學生都明白，學校對學生就業(yè)工作的重視，這樣對我院的長期發(fā)展都會有深遠的影響。3.規(guī)范畢業(yè)后學生就業(yè)工作。畢業(yè)后學生必定有一部分學生因各種原因既沒有升學，也沒有找到工作。對這一批學生，我們要積極主動幫助他們，發(fā)揚“永不拋棄、絕不放棄”精神，積極分析他們未能及時就業(yè)的真正的原因，并為他們提供就業(yè)信息，鼓勵學生就業(yè)。4.關注就業(yè)穩(wěn)定性問題，也是我部門一項特別需要重視的問題。我們可以實習畢業(yè)生召回制度，就是對這些工作不穩(wěn)定的學生，幫助他們提高，免費提供技能培訓等等，再次推薦他們就業(yè)。并建立畢業(yè)生就業(yè)檔案，清楚了解學生就業(yè)即時狀況。

（二）建立健全就業(yè)指導機構，完善就業(yè)服務體系，努力營造全員就業(yè)的氛圍。我院要盡快建立適應新形勢需要的就業(yè)工作運行機制，建立健全大學生就業(yè)指導機構，努力建設一支高素質、專業(yè)化、職業(yè)化的就業(yè)指導隊伍，加強對學生的就業(yè)指導與服務。開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，努力提高就業(yè)的層次學校應從入學起，就注意加強對學生自主創(chuàng)業(yè)的引導和教育，讓學生充分認識到創(chuàng)業(yè)的意義，使自主創(chuàng)業(yè)成為大學生在校期間的一種理想和追求，以此強化他們的創(chuàng)業(yè)意識。

（三）構建開放、多元、互動的校企合作就業(yè)模式，積極迎接社會挑戰(zhàn)加強與用人單位的聯系，增進相互的溝通和了解，建立合作關系，培養(yǎng)符合市場需求的人才，促進大學生就業(yè)，是促進目前高校就業(yè)工作的有效途徑。在了解用人單位的用人要求后，學?？赏ㄟ^“訂單式”培養(yǎng)或者定向培養(yǎng)等方式，為用人單位輸送專業(yè)人才；可通過實習就業(yè)、“預就業(yè)”、實踐就業(yè)，與用人單位共建就業(yè)基地，主動向用人單位推薦人才；可通過回訪、調研的方式了解畢業(yè)生在單位的表現情況和存在的問題，改進學生培養(yǎng)方式；也可通過聘請企業(yè)的人事主管、業(yè)務主管等到學校舉辦講座、授課等方式，讓學校和學生了解用人單位的需求信息和用人標準，從而使學校培養(yǎng)的人才更具針對性和實用性，使學生學習更有目標性和針對性。

總之，充分認識和做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作，高度重視切實落實高校畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手”工程，建立健全就業(yè)指導工作體系，完善就業(yè)指導、管理服務機

構，做好未來畢業(yè)生的就業(yè)工作。

總之，學院招生與就業(yè)工作在當前嶄新的形勢下，需要我們在進一步的工作實踐中不斷研究和探索。我相信在各級領導的正確引領下，我院將一定會越辦越好。我也會用要勤奮務實的工作去迎接學院更加美好的明天！

第三篇：招生就業(yè)處2012工作總結

2012年 度 工 作 總 結 招生就業(yè)處

2012年是我院實施“四三二一”發(fā)展戰(zhàn)略的攻堅之年，也是招生就業(yè)處成立，各項工作全面啟動的一年。一年來，在學校黨委行政的正確領導下，在各教學系和各部門的大力支持下，全處人員團結奮進，開拓創(chuàng)新，勤奮工作，全面提高學校招生規(guī)模和就業(yè)工作水平，推動我院招生就業(yè)工作邁上了一個新的臺階。2012年的主要工作，一是成功舉辦2012年全國普通高校招生咨詢會（呂梁專場）大型活動；二是大力構建大學生就業(yè)工作體系；三是超計劃完成了2012年招生工作任務

一、成功舉辦2012年全國普通高校招生咨詢會

今年年初，經過和教育廳《山西教育?招生考試》雜志社、呂梁市招生辦多次協調，決定在我校舉辦全國普通高校招生咨詢會呂梁專場。首次在呂梁舉辦大規(guī)模的全國招生咨詢會，得到了校領導高度重視和支持，我們和各部門、系部協調配合，成立了綜合協調組、宣傳工作組、學術文化組、學生工作組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、對外聯絡組等七個工作組，進行了長達兩個多月的組織和準備，把本次咨詢會組織得嚴謹有序，收到良好成效。

6月11日咨詢會當天，北京大學、浙江大學、中國科學技術大學、山西醫(yī)科大學等120余所學校來到我校參加招生咨詢活動，呂梁市近萬名考生和家長和各高校的招生人員在現場進行了各種交流和咨詢。

咨詢會期間，我們還邀請呂梁市各縣、市中學校長參加，召開了“呂梁學院優(yōu)質生源基地、就業(yè)基。

員參加職業(yè)指導師資格培訓；組織就業(yè)工作人員外出考察學習，使就業(yè)工作隊伍逐步向專業(yè)化過度。

4、就業(yè)市場常規(guī)化

積極組織各種招聘會和校企見面會，為廣大畢業(yè)生提供就業(yè)幫助和咨詢服務。全年精心組織召開了兩場大型雙向選擇洽談會，共有省內外150余家用人單位參加。同時我們還聯系各類型用人單位在我校召開中小型專場招聘會20余場。組織各系分管就業(yè)工作的系領導一行18人參加了“ 山西省2013屆大中專院校畢業(yè)生就業(yè)校企見面會”，積極向各參會單位推薦我校畢業(yè)生，并邀請各用人單位來我校招聘。

通過以上“四化”建設，有效促進了畢業(yè)生就業(yè)。在就業(yè)形勢日益嚴峻的情況下，2012屆本科畢業(yè)生就業(yè)率達到83.6%，?？飘厴I(yè)生就業(yè)率達到79.4%。

2012年我校共有畢業(yè)生2879人，其中呂梁學院2569人（本科361人，?？?208人）；太原師范學院呂梁高專辦學點310人。

我處提前與原學生處進行了11000余份在校學生檔案移接交工作，及時辦理了2012屆畢業(yè)生2879人的就業(yè)派遣，學生檔案的封裝和發(fā)放工作，使所有畢業(yè)生愉快地走向新的崗位。

三、超計劃完成了2012年招生工作任務

我校今年普通高考招生計劃5740人，錄取新生7482人，實際報到6659人，新生報到率達到89%,超額完成計劃919人。在具體工作中，我們著重抓了隊伍、方法、服務、管理四個環(huán)節(jié)。

1、注重隊伍建設。我們今年組成了以教務處、學生處、招生就業(yè)處和各教學系人員為主體的共26人的錄檢工作隊伍，按職責分為錄檢組、聯絡組、綜合組，并進行了專門的學習培訓，大家分工明確、各負其責、協調配合，整體工作安排合理、規(guī)范、有序，確保了各項工作的順利完成。

2、改進工作方法。在具體工作中，我們采取了兩項主要措施：一是堅持和每一位考生或家長聯系，在第一志愿、平行志愿、多次征集志愿等多次投檔過程中，共投檔考生17000余人，我們無論省內省外、第一志愿還是征集志愿，我們全部電話聯系，撥打電話20000余次；二是除外省考生外，實行本省考生現場繳費的辦法，提高了考生報到率，最終保證了招生任務的完成。

3、做好新生入學工作。今年我校新生人數多、結構雜、校區(qū)分散（兩個3＋2），為了確保擴招后新生入學各項工作的順利進行，我們制定了《關于認真做好2012級新生入學各項工作的安排意見》，并多次召開專題會議，對迎新各項工作進行了全面周密的安排和部署。各系、各有關部門統(tǒng)籌安排、精心組織，調動一切資源全力做好迎新工作，保證了迎新工作的安全、有序進行，真正做到了新生滿意、家長放心。在為所有新生和家長提供熱情周到服務的同時，學校專門設立了“綠色通道”，保證了家庭經濟特別困難新生順利入學報到。

4、嚴格新生資格審查工作。根據教育部和山西省有關政策規(guī)定，學校下發(fā)了《關于做好2012級本、?？菩律雽W資格復查工作的通知》，對新生入學資格審查工作的組織領導、工作方案、相關情況處理以及工作紀律做了認真安排，協同各教學系處理有關問題，對發(fā)現的違紀問題，嚴格按照規(guī)定進行處理，堅決維護學校招生工作的嚴肅性。今年從7月6日外省開始招生到10月31日?？菩律越Y束，我們和各部門、教學系配合，奮戰(zhàn)四個月，組織完成了招生錄取、新生報到、入學教育、軍訓、審查注冊等各項工作，圓滿完成了今年招生工作任務，為我?！八娜弧睉?zhàn)略實施邁出了擴規(guī)模的重要一步。另外，我們還重點做了以下四項常規(guī)性工作

（一）、黨風廉政建設

2012年我們始終把黨風廉政建設工作放在首要的位置。

1、學習教育。加強政治理論學習，進行黨風廉政教育和反腐倡廉教育，使同志們認識到招生就業(yè)工作特殊性，努力做到常在河邊走，保證不濕鞋。

2、嚴格制度。認真執(zhí)行招生“六公開”、“六不準”和教育部“十條禁令”，制定了《呂梁學院2012年招生陽光工程實施辦法》、《呂梁學院招生工作人員守則》、3、信息公開。通過網絡、宣傳欄、咨詢熱線電話、接待來訪等形式，及時發(fā)布招生政策、錄取進程、補報信息等情況，為考生和家長提供方便、快捷的優(yōu)質服務，接受群眾監(jiān)督。在整個招生過程中，招生監(jiān)察工作辦公室進行了全程監(jiān)督，沒有出現一例投訴，沒有發(fā)生任何違紀情況。

（二）、制度建設

建立招生就業(yè)和各類內部管理等規(guī)章制度，并制定相關的工作流程和路線圖，使各項工作有章可循、規(guī)范有序，初步形成了一個較為完善的制度體系。

1、制定了呂梁學院招生工作流程，招生錄取工作方案

2、制定了用人單位校園招聘流程、用人單位招聘信息發(fā)布流程。

3、制定了就業(yè)報到證辦理、改派、補辦流程。

4、制定了呂梁學院學生檔案管理辦法。(三)隊伍建設

努力打造三支就業(yè)工作隊伍，在全校初步形成以招生就業(yè)處為紐帶，以教學系為主體，各部門密切配合、通力協作的“全員化”就業(yè)工作新格局。

1、確立了以各系黨總支副書記分管學生就業(yè)工作，充實和加強了就業(yè)工作隊伍。

2、加強就業(yè)工作人員業(yè)務培訓，今年共派出2名教師參加了就業(yè)指導師業(yè)務培訓，并取得了職業(yè)指導師資格。

第四篇：招生就業(yè)處工作總結

工作總結

2010年是我校蓬勃發(fā)展，突破創(chuàng)新的一年。在校領導的統(tǒng)籌安排下，全校上下統(tǒng)一思想，共同努力，各項工作取得了長足的發(fā)展，學校得到省市政府教育主管部門的一致好評。招生就業(yè)處在本的招生及就業(yè)指導工作中，勤勤懇懇，任勞任怨，熱情周到，恪盡職守。盡管在工作中遇到了許多困難，但在學校領導的重視、關心和全體教職工的大力支持下，本部門各項工作都上了一個新臺階。

加大對學校進行整體擴建和設備配置，這為我校今后的發(fā)展打下了一個良好的基礎。我們積極宣傳國家的職業(yè)教育政策和我校的職業(yè)教育辦學成果。五月份，為了使我校的辦學成果深入百姓，同時做好學校形象設計，我科組織人員編制了彩頁招生簡章和美觀大方的各種招生資料，共計30000余份。并印制了招生張貼畫、招生彩頁、秋季學校招生簡章和聯合辦學招生簡章，采用墻體廣告擴大宣傳面，把學校的校容校貌、辦學特色，有效地進行了宣傳。

為了使學校的生存和發(fā)展有一個良好的外部環(huán)境，并使全社會真正重視職業(yè)教育，形成齊抓共管的局面，我們定期向市教育局匯報工作，積極與全市及周圍縣市各初高中保持良好的聯系，獲得了各級教育主管部門和生源學校對職校招生

工作的大力支持。

學校提倡就業(yè)工作以面向市場，走向社會為目標，因此要不斷加強校企相互間交流，掌握足夠的信息，才能為學生的就業(yè)打好堅實的基礎。主要做法是：首先充分運用和發(fā)揮我學生就業(yè)信息網絡的作用。及時掌握用人單位的詳細資料，包括用人單位的簡介，聯系人的信息等等。

其次要掌握一些優(yōu)秀畢業(yè)生的基本情況，經常跟他們取得聯系，從多渠道了解用人單位的信息。

張國橋

2011年1月21日

第五篇：菏澤技師學院招生就業(yè)處2013年工作總結

招生就業(yè)處2013工作總結

2013，在院領導的關心和支持下，在學校各處、系、部、室的通力協作和幫助下，我們按照學校的統(tǒng)一部署和要求,以科學發(fā)展觀為指導，把招生就業(yè)工作做為學校發(fā)展的命脈，解放思想，強化措施，攻堅克難，狠抓落實，較好地完成了各項工作任務。我校 2013共計招生1432人，其中春季招生643人，秋季招生699人，基本上達到了我們的招生的預期。本共安置畢業(yè)生355人，其中，春季安置畢業(yè)生129人，分別在上海、深圳、浙江、天津、青島、菏澤等地的10多個企業(yè)順利實習就業(yè)；秋季安置畢業(yè)生226人，分別在浙江、江蘇、安徽、山東、北京、天津四省兩市實習就業(yè)。家政服務培訓中心共舉辦七期家政服務員培訓，培訓人數385人，培訓合格率100%，大部分被安置到合適的崗位就業(yè)，通過家政培訓，為學院爭取國家財政扶持資金25萬元。

一、較好地完成了招生工作任務

生源是學校辦學的基本條件，招生是硬指標，它直接關系到學校的生存與發(fā)展。為了搞好招生工作，完成招生任務，我們從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作，招生對策、招生的宣傳發(fā)動，組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點有以下幾方面：

（一）在院領導帶領下，積極與計生、人社部門協調，制定了針對獨生子女戶、雙女戶及貧困家庭子女的優(yōu)惠入學政策，到各縣區(qū)送發(fā)簡章3000余份，送通知書上門1000余份，電話聯系1500多人次，并在學生報到入學過程中，及時與縣區(qū)計生部門溝通學生報到情況，認真做好這部分學生的入學接待工作，今年聯合計生、人社部門共計招生72人。

（二）在培訓部的配合下，繼續(xù)對監(jiān)獄服刑人員做好培訓注冊工作。根據他們的實際情況，我們及時向上級部門申請了所需專業(yè)，為了方便教學管理，在菏澤監(jiān)獄、鄆州監(jiān)獄設置了兩個教學點。針對這部分學員的特殊性，我們多次到菏澤、鄆州監(jiān)區(qū)為他們現場采集照片和學籍信息。2013年，監(jiān)獄系統(tǒng)共注冊學員170人。

（三）認真做好學生和家長的接待工作。學校招生辦公室是一個對外聯系和接待的窗口，服務質量的好壞會影響學校的聲譽，影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認識，加強服務意識的教育，在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心，有問必答，有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展。

（四）做好信息管理，鞏固招生成果。為及時了解各招生小組工作進度，我們制定了招生日報制度，確定專人每日統(tǒng)計匯總各招生小組進展情況和招生工作中存在的困難和問題，做到招生信息及時準確。對統(tǒng)計結果我們及時分析，對那些招生問題大，進度慢的招生小組，學校領導及時提出指導意見，督促招生小組組織實施好招生工作，確保招生任務的全面順利完成。

（五）做好新生學籍注冊工作，嚴格執(zhí)行新生學籍注冊政策。根據上級要求，結合學生資助管理有關規(guī)定，在新生信息錄入系統(tǒng)前，通過學生處、班主任多次到班內核對學生在班情況，對信息不全的學

生，我們不厭其煩的一遍遍通知，盡管時間緊、任務重，在核對學生信息過程中，努力做到了錄入學籍系統(tǒng)的學生信息準確、真實、完整。

（六）做好了新生建檔工作。按照學生信息管理系統(tǒng)的要求，對招收的新生，及時登記核對個人信息，建立新生錄取花名冊和電子注冊檔案，按類別及時申請辦理新生學籍注冊，確保新生的相對穩(wěn)定，鞏固招生成果。

（七）做好了新生學籍注冊系統(tǒng)的管理維護工作。今年學生錄入學籍系統(tǒng)后，我們發(fā)現有近百名學生與其他學校重復學籍，本著對學生、對學校負責的態(tài)度，我們一邊通知學生與原學校聯系退學籍，一邊積極與人社局、教育局溝通解決辦法。最后有20多名不能通過學籍注冊的學生，我們及時與其原學校聯系，爭取不讓一名學生在學籍上有后顧之憂。

（八）做好教職工的招生指標統(tǒng)計工作。

二、2013年實習就業(yè)工作

（一）就業(yè)安置工作扎實有效，就業(yè)渠道暢通，我們扎扎實實做好畢業(yè)生的就業(yè)安置工作，為了讓畢業(yè)生能順利實現就業(yè)，我們主要做了以下工作：

1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。除了常規(guī)教學對學生進行就業(yè)指導外，在每次用人單位來校招聘前，我們都另給學生上課組織培訓。今年利用課余時間對畢業(yè)生進行就業(yè)指導培訓共16次（場），利用企業(yè)人事經理、老總來校招聘學生的機會給學生做職業(yè)生涯規(guī)劃、職場與創(chuàng)業(yè)講座5次，對學生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導、就業(yè)觀念的指導、求職技巧的指導、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導；如何樹立自信，學會做人的指導；教育幫助畢業(yè)生樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”的觀念，同時，我們對一些面試技巧、面試過程中的注意事項也給學生做了詳細的分析與講解，并通過班主任發(fā)放模擬面試表格、模擬試題500余套，以增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力，取得了良好的效果，畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高，普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評。

2、進行人才需求調研，密切校企聯系，構建就業(yè)網絡，拓展就業(yè)渠道。實施走出去，請進來的就業(yè)原則，為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機會，提供優(yōu)質的就業(yè)推薦服務。今年分期分批共派出13人次到區(qū)內外對企業(yè)進行深入細致的考察，全方位的了解企業(yè)；派出7人次參加區(qū)內外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會，利用參會機會更加廣泛的接觸了解企業(yè)，與實力雄厚、發(fā)展前景好、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關系；全年在校內先后舉辦了20次企業(yè)專場招聘會，給畢業(yè)生提供了更多更好的就業(yè)選擇機會，成效突出。355名需要安置的畢業(yè)生全部順利上崗就業(yè)，就業(yè)率100%。就業(yè)崗位與學生專業(yè)對口，工作環(huán)境好，工資收入相對穩(wěn)定，福利待遇優(yōu)越。

3、抓好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務與管理，提高就業(yè)質量。學生上崗就業(yè)后，我們注意做好跟蹤服務與管理，不定期的進行跟蹤調查與回訪，了解學生思想動態(tài)、工作表現、工作態(tài)度、能力、遇到的問題與困難等情況，關心、鼓勵、幫助學生，為他們解決問題和困難，使大多數畢業(yè)生工作安心、愉快、思想穩(wěn)定、實習就業(yè)穩(wěn)定率達80%。學生們在各自的工作崗位上積極努力工作，勤奮學習，充分發(fā)揮自身的才智，一

些畢業(yè)生在較短時間內通過競聘走上了基層管理崗位、文職和技術崗位，或被企業(yè)當作儲備干部培養(yǎng)。實習生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領導和員工的好評，企業(yè)滿意率達95%。

（二）積極推進訂單培養(yǎng)，資源共享，校企合作辦學。根據學校的發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃，我們積極探索多種有效的校企合作模式，主動與企業(yè)聯系對接，尋找合作伙伴，與多家企業(yè)洽談合作事宜，從合作的模式、形式到合作協議的內容條款等進行反復多次的溝通、交流與談判，并向領導匯報，將企業(yè)各方面信息傳遞給校領導，為領導的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下，在原有基礎上，今年又增加了與鄆城恒基工程機械公司的合作，簽訂了合作辦學協議，與北京SMC公司也達成了合作意向，在校設立“SMC青苗班”。目前還有三家企業(yè)正在洽談中，力爭盡快簽訂合作協議。實現學生、學校、企業(yè)的緊密對接和三贏，將校企合作辦學由淺入深引向深入作出了積極的努力。

三、服從安排，認真完成領導交辦的其他工作

除學生安置工作外，我們還利用家政服務培訓中心這個平臺牽頭與菏澤巾幗家政公司、亨盛信家政公司合作，舉辦家政服務員培訓工作，該班今年成功舉辦七期，培訓家政服務員385人，全部通過技能考核，通過家政培訓為學院爭取上級扶持資金25萬元。同時，我們還積極參與了學院評估、職教檢查、國家重點專業(yè)申報、學院簡介編輯等材料的準備工作。

四、存在的困難和問題

（一）招生工作存在的問題

1、生源逐年減少。2014年我市的初中畢業(yè)生與2013年又有減少，招生難度比2013年更大。

2、家長對上技校的觀念還未轉變過來，對技術類院校的認可度不高，一味追求上普高、考大學，招生工作難度大。

3、部分學校違規(guī)招生，相互拆臺，造成招生秩序混亂。

4、專業(yè)設置有些集中，文科類專業(yè)相對少些，部分專業(yè)教學設施缺乏，對學生的吸引力有待加強。

（二）就業(yè)工作存在的問題

1、畢業(yè)生職業(yè)意識淡漠，部分學生潛意識存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū)，流露出不滿足做基礎工作、不愿從一線工作做起、想一步到位的思想；有些學生不能擺正心態(tài)，不能為自己準確定位。

2、跟風現象嚴重，缺乏自主擇業(yè)觀念。部分學生不論自己的職業(yè)理想是否與招聘企業(yè)相一致，條件是否符合企業(yè)崗位的要求，常常是一窩蜂地前去應聘，缺乏科學合理的職業(yè)規(guī)劃，面對企業(yè)招聘時，一時不知如何是好，出現就業(yè)迷茫，繼而從眾跟風。

3、不能正視自我，對企業(yè)求全責備。部分學生不能全面、客觀、正確的認識自我，盲目樂觀、過高的評估自己的能力，暴露出理想化的求職狀態(tài)。自己的不足不去正視，企業(yè)的缺點卻被無限放大，甚至有一點不如意，他們就不認可企業(yè)，有些本末倒置。

4、學生基礎知識有待加強。部分學生填寫企業(yè)面試表時，字體潦草，書寫不規(guī)范，內容填寫不正確；北京SMC企業(yè)面試考試時，有

些學生基本理論掌握不牢固，考試較差，沒能被錄用；聯建科技面試時，有個別學生26個英文字母寫不完整，甚至有的學生連乘法口訣都記不住。

五、下一工作打算

1、根據初中畢業(yè)生逐年減少的實際，建議上級教育主管部門對我校2014年的招生給予更多的政策支持。

2、提前做好招生簡章的制定、印制，多渠道搞好招生宣傳發(fā)動工作。

3、廣泛征求意見，開拓招生新思路。

4、組織各招生小組交流先進招生經驗，進行招生宣講員培訓，統(tǒng)一宣傳口徑。

5、多方征求意見，更加完善就業(yè)安置制度，爭取學生安置一屆更比一屆好。

6、積極促進學院有關部門走進企業(yè)，加強與企業(yè)溝通，努力辦成“校中有企、企中有?！?，開發(fā)校企合作新路子。

7、積極聯系本地企業(yè)，采取聯合辦學，校企合作等形式，爭取讓更多的學生在本地就業(yè)，服務本地經濟。

8、加大工作力度把家政培訓做大做強。

9、認真完成領導交辦的其他工作。

菏澤技師學院招生就業(yè)處 二〇一三年十二月十八日