第一篇：小學(xué)生健康體檢制度

小學(xué)生健康體檢制度是最好了解學(xué)生健康的方法，對小學(xué)生的健康及時(shí)跟進(jìn)，早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防早治療，下面是這篇小學(xué)生健康體檢制度

小學(xué)生健康體檢制度一

健康體檢是學(xué)生健康的重要保證。健康體檢除了確診疾病以外，還有早期發(fā)現(xiàn)疾病，以達(dá)到早期預(yù)防、早期治療的目的。為了貫徹防治結(jié)合、以防為主的方針，應(yīng)當(dāng)高度重視健康體檢的工作。為此，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》特制訂本制度。

1、學(xué)校建立學(xué)生體格檢查制度，及時(shí)監(jiān)測學(xué)生健康狀況。

2、建立學(xué)生健康卡，納入學(xué)生檔案.3、根據(jù)條件每年對學(xué)生進(jìn)行體格檢查一次。

4、并將有特異體質(zhì)的學(xué)生及時(shí)告知家長，取得家庭的支持配合，并配合家長做好轉(zhuǎn)診治療。

5、對殘疾、體弱學(xué)生，應(yīng)做好醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

6、及時(shí)做好常見病、急慢性傳染病、地方病的群體預(yù)防和控制管理工作。

7、定期對教室、廁所等學(xué)生活動(dòng)場所進(jìn)行消毒。

8、傳染病流行季節(jié)，落實(shí)專門人員每天下午學(xué)生放學(xué)后對教學(xué)樓、辦公室、廁所等重點(diǎn)場所進(jìn)行藥物消毒，各班主任負(fù)責(zé)每天教室的開窗通風(fēng)，保持空氣清新。各辦公室由負(fù)責(zé)老師開窗通風(fēng)。

小學(xué)生健康體檢制度二

為全面貫徹落實(shí)《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》，預(yù)防和控制學(xué)生傳染病、常見病和多發(fā)病的發(fā)生，切實(shí)保障廣大學(xué)生身體健康，完善學(xué)生健康檔案，特定以下學(xué)生健康體檢制度：

學(xué)校要建立學(xué)生健康管理制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，納入學(xué)生檔案，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的，應(yīng)當(dāng)配合家長做好轉(zhuǎn)診治療。

學(xué)生每年有一次體檢，對學(xué)生體檢中發(fā)現(xiàn)的主要健康問題有分析，并及時(shí)將結(jié)果反饋給班主任和學(xué)生家長。

教師至少每兩年有一次體檢，學(xué)校有針對師生中主要健康問題安排的醫(yī)療保健知識(shí)講座活動(dòng)。

要積極做好學(xué)生常見病的群體預(yù)防和矯治工作。體檢內(nèi)容包括形態(tài)(身高、體重、胸圍、肺活量、血壓)、內(nèi)科(心、肺、肝、脾)、五官(聽力、耳、鼻、齲齒、沙眼、色覺、嗅覺、視力)、外科(頭部、頸部、胸廓、四肢、皮膚、淋巴結(jié))等常規(guī)項(xiàng)目。

為加強(qiáng)學(xué)生常見病防治，對學(xué)生進(jìn)行血紅蛋白、谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查對檢出的患病學(xué)生將及時(shí)告知學(xué)校及家長，并協(xié)助及時(shí)予以矯治。

體檢工作將嚴(yán)格按照《全國學(xué)生常見病綜合防治方案技術(shù)規(guī)范》的有關(guān)要求進(jìn)行。

學(xué)校衛(wèi)生室基本配置符合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》基本要求。

第二篇：小學(xué)小學(xué)生健康體檢制度

小學(xué)生健康體檢制度

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料

小

學(xué)

寄料小學(xué)小學(xué)生健康體檢制度

健康體檢是學(xué)生健康的重要保證。健康體檢除了確診疾病以外，還有早期發(fā)現(xiàn)疾病，以達(dá)到早期預(yù)防、早期治療的目的。為了貫徹“防治結(jié)合、以防為主”的方針，應(yīng)當(dāng)高度重視健康體檢的工作。為此，我校特制訂本制度。

1、學(xué)校建立學(xué)生體格檢查制度，及時(shí)監(jiān)測學(xué)生健康狀況。

2、建立學(xué)生健康卡，納入學(xué)生檔案.3、根據(jù)條件每年對學(xué)生進(jìn)行體格檢查一次。

4、并將有特異體質(zhì)的學(xué)生及時(shí)告知家長，取得家庭的支持配合，并配合家長做好轉(zhuǎn)診治療。

5、對殘疾、體弱學(xué)生，應(yīng)做好醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

6、及時(shí)做好常見病、急慢性傳染病、地方病的群體預(yù)防和控制管理工作。

7、定期對教室、廁所等學(xué)生活動(dòng)場所進(jìn)行消毒。

8、傳染病流行季節(jié)，落實(shí)專門人員每天下午學(xué)生放學(xué)后對教學(xué)樓、辦公室、廁所等重點(diǎn)場所進(jìn)行藥物消毒，各班主任負(fù)責(zé)每天教室的開窗通風(fēng)，保持空氣清新。各辦公室由負(fù)責(zé)老師開窗通風(fēng)。

9、學(xué)生每年有一次體檢，對學(xué)生體檢中發(fā)現(xiàn)的主要健康問題有分析，并及時(shí)將結(jié)果反饋給班主任和學(xué)生家長。

10、教師每年有一次體檢，學(xué)校有針對師生中主要健康問題安排的醫(yī)療保健知識(shí)講座活動(dòng)。

要積極做好學(xué)生常見病的群體預(yù)防和矯治工作。體檢內(nèi)容包括形態(tài)(身高、體重、胸圍、肺活量、血壓)、內(nèi)科(心、肺、肝、脾)、五官(聽力、耳、鼻、齲齒、沙眼、色覺、嗅覺、視力)、外科(頭部、頸部、胸廓、四肢、皮膚、淋巴結(jié))等常規(guī)項(xiàng)目。

為加強(qiáng)學(xué)生常見病防治，對學(xué)生進(jìn)行血紅蛋白、谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查對檢出的患病學(xué)生將及時(shí)告知學(xué)校及家長，并協(xié)助及時(shí)予以矯治。

體檢工作將嚴(yán)格按照《全國學(xué)生常見病綜合防治方案技術(shù)規(guī)范》的有關(guān)要求進(jìn)行。

汝州市寄料鎮(zhèn)寄料小學(xué)

2017年08月31日

第三篇：育才學(xué)校小學(xué)生健康體檢制度

育才學(xué)校小學(xué)生健康體檢制度

小學(xué)生健康體檢制度是最好了解學(xué)生健康的方法，對小學(xué)生的健康及時(shí)跟進(jìn)，早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防早治療。

小學(xué)生健康體檢制度一

健康體檢是學(xué)生健康的重要保證。健康體檢除了確診疾病以外，還有早期發(fā)現(xiàn)疾病，以達(dá)到早期預(yù)防、早期治療的目的。為了貫徹“防治結(jié)合、以防為主”的方針，應(yīng)當(dāng)高度重視健康體檢的工作。為此，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》特制訂本制度。

1、學(xué)校建立學(xué)生體格檢查制度，及時(shí)監(jiān)測學(xué)生健康狀況。

2、建立學(xué)生健康卡，納入學(xué)生檔案.3、根據(jù)條件每年對學(xué)生進(jìn)行體格檢查一次。

4、并將有特異體質(zhì)的學(xué)生及時(shí)告知家長，取得家庭的支持配合，并配合家長做好轉(zhuǎn)診治療。

5、對殘疾、體弱學(xué)生，應(yīng)做好醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

6、及時(shí)做好常見病、急慢性傳染病、地方病的群體預(yù)防和控制管理工作。

7、定期對教室、廁所等學(xué)生活動(dòng)場所進(jìn)行消毒。

8、傳染病流行季節(jié)，落實(shí)專門人員每天下午學(xué)生放學(xué)后對教學(xué)樓、辦公室、廁所等重點(diǎn)場所進(jìn)行藥物消毒，各班主任負(fù)責(zé)每天教室的開窗通風(fēng)，保持空氣清新。各辦公室由負(fù)責(zé)老師開窗通風(fēng)。

小學(xué)生健康體檢制度二

為全面貫徹落實(shí)《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》，預(yù)防和控制學(xué)生傳染病、常見病和多發(fā)病的發(fā)生，切實(shí)保障廣大學(xué)生身體健康，完善學(xué)生健康檔案，特定以下學(xué)生健康體檢制度：

學(xué)校要建立學(xué)生健康管理制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，納入學(xué)生檔案，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的，應(yīng)當(dāng)配合家長做好轉(zhuǎn)診治療。

學(xué)生每年有一次體檢，對學(xué)生體檢中發(fā)現(xiàn)的主要健康問題有分析，并及時(shí)將結(jié)果反饋給班主任和學(xué)生家長。

教師至少每兩年有一次體檢，學(xué)校有針對師生中主要健康問題安排的醫(yī)療保健知識(shí)講座活動(dòng)。

要積極做好學(xué)生常見病的群體預(yù)防和矯治工作。體檢內(nèi)容包括形態(tài)(身高、體重、胸圍、肺活量、血壓)、內(nèi)科(心、肺、肝、脾)、五官(聽力、耳、鼻、齲齒、沙眼、色覺、嗅覺、視力)、外科(頭部、頸部、胸廓、四肢、皮膚、淋巴結(jié))等常規(guī)項(xiàng)目。

為加強(qiáng)學(xué)生常見病防治，對學(xué)生進(jìn)行血紅蛋白、谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素檢查對檢出的患病學(xué)生將及時(shí)告知學(xué)校及家長，并協(xié)助及時(shí)予以矯治。

體檢工作將嚴(yán)格按照《全國學(xué)生常見病綜合防治方案技術(shù)規(guī)范》的有關(guān)要求進(jìn)行。

第四篇：健康體檢制度

黎平縣城關(guān)第一幼兒園

幼兒園健康體檢制度

1、入園檢查。幼兒入園前必須在指定的婦幼保健院進(jìn)行全面健康檢查，經(jīng)體檢、化驗(yàn)等項(xiàng)目檢查，確無傳染性疾病，且最近二個(gè)月內(nèi)無傳染病接觸史者方可入園。對離園一個(gè)月以上或去外地（離開本市）返回時(shí)，須重新體檢方可回園。

2、定期體檢。每半年為幼兒測身高、體重、視力一次，每年5月份為幼兒進(jìn)行全面檢查一次，按WHO體格發(fā)育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對幼兒身高、體重進(jìn)行評(píng)價(jià)。體檢中發(fā)現(xiàn)有異常情況要采取相應(yīng)措施，對于一般性疾病給予及時(shí)處理；有Ⅱ0以上營養(yǎng)不良、中度以上貧血、中度以上肥胖、佝僂病等的幼兒應(yīng)轉(zhuǎn)入體弱兒管理或建專案管理；發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)兒進(jìn)行登記管理，及時(shí)給予矯治。

3、晨間檢查及全日觀察。認(rèn)真做好一摸，有否發(fā)燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便情況；四查：有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

4、工作人員體格檢查。工作人員上崗前必須到指定的醫(yī)療保健單位進(jìn)行體檢，經(jīng)體檢合格由檢查單位簽發(fā)健康證明書后方可上崗工作。對患有國家法定傳染病及乙肝表面抗原陽性、滴蟲性霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病、肢體殘缺者，不得從事保教工作和炊事員工作。在工作中發(fā)現(xiàn)患急、慢性傳染病、病原攜帶者以及有礙于幼兒身體健康的疾病，要及時(shí)隔離與調(diào)離。

工作人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)以上疾病應(yīng)離職治療或調(diào)離。

第五篇：健康體檢制度

新入園幼兒的健康檢查: 幼兒園健康體檢制度

1）幼兒在入園前必須到當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)或衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行全身體格檢查，經(jīng)檢查合格后才能入園。健康檢查表上的項(xiàng)目應(yīng)填寫完整正確，體檢三個(gè)月內(nèi)有效。

幼兒入園時(shí)應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種證交到幼兒園。對有傳染病接觸史的嬰幼兒，必須經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察，觀察期滿且無癥狀再作檢查，正常者可入園。幼兒轉(zhuǎn)園，應(yīng)憑原在園的健康檢查表無傳染病接觸史的轉(zhuǎn)園證明。幼兒離園三個(gè)月以上，需要重新體檢后方可再入園。

有嚴(yán)重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下（不適應(yīng)集體生活不能接受教育）等疾患的兒童未矯治前不宜入園。

入園體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時(shí)治療，患營養(yǎng)不良、貧血等可以入園后矯治、患傳染病應(yīng)隔離治療，痊愈后憑醫(yī)療單位的證明方可入園。

幼兒定期體格檢查

幼兒入園后應(yīng)定期體檢，每年一次，每次均按常規(guī)進(jìn)行全面體檢。

幼兒每半年測身高體重一次，每學(xué)期查視力一次，所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。

定期體檢后要進(jìn)行幼兒健康狀況分析評(píng)價(jià)和疾病統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)疾病或缺點(diǎn)及時(shí)矯治。

幼兒晨間檢查：

1）一摸：是否發(fā)熱

2）二看：牙齒、皮膚、咽部、精神狀態(tài)

3）三問：飲食、睡眠、精神狀態(tài)

4）四查：有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

梧田天天樂幼兒園

2012．9