第一篇:2016七年級組組長工作總結(jié)
2016七年級組組長工作總結(jié)
七年級組組長工作總結(jié)
本學(xué)期我剛剛擔(dān)任七年級組組長。接到這個工作時,我的內(nèi)心是惶恐的,因為年級組長相比較教研組長來說,需要管理的事情更多,需要具有更好的協(xié)調(diào)工作的能力,而我自認(rèn)為自己并不是一個具有這方面能力的人。因此有些擔(dān)心,害怕自己做不好這個工作,害怕影響整個七年級組的工作。然而后來在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和慢慢引導(dǎo)下,在同事們的誠信合作下,我們順利地完成了一學(xué)期的工作。這一學(xué)期的工作舒心溫暖,我收獲了很多。
一、積極、向上、努力、奉獻(xiàn)是年級組的主題。
我們組的大部分老師,都是以前合作過的,因此對他們我都非常了解。他們勤奮敬業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛教育教學(xué),與他們合作,我感覺是快樂的。然而今年隨著身份的不同,我又無形中感覺到了壓力。因為如果我的工作落在了他們的后面,我會很不好意思??粗蠋焸兠刻焓悄敲疵β蹬c認(rèn)真,我很高興,因為我不會因為某位教師不努力而著急。面對冗雜的工作,不見他們抱怨,只看到他們積極熱情地討論,而后又輕松自信地去解決一個又一個問題。辦公室里除了談?wù)搶W(xué)生就是談?wù)摻虒W(xué),大家的工作熱情空前高漲。xxx老師以他淵博的知識以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗贏得相當(dāng)一部分學(xué)生的愛戴,他們說x老師的生物課生動有趣,而且老師總是把課本上復(fù)雜的概念總結(jié)得簡單明了易記住,這就是我們老師過硬的基本功。其實最重要的就是他有一顆熱愛教育、熱愛學(xué)生的赤誠之心。我們的老師為了學(xué)生、為了教學(xué)有的甚至犧牲了休息時間。中午休息時,經(jīng)??梢钥吹絰x老師、xxx老師還有xx老師批改作業(yè)的身影。下午放學(xué)后,別的老師都已經(jīng)回家了,xx老師還在不辭辛苦地在教室給一些同學(xué)在補差,在她身上我似乎看到了自己剛畢業(yè)時的影子:經(jīng)驗雖然不足,但是努力會彌補一切。每次考完試之后,xxx老師與我常常是第二天就帶來了批閱完的試卷,我們想在第一時間了解學(xué)生情況,進而找出自己問題,以便于以后改進。可以說,這一學(xué)期以來,在所有七年級教師的身上,我看到的是毫無怨言默默奉獻(xiàn),他們不講條件,只知道實干。他們用自己的實際行動教育學(xué)生、影響學(xué)生。
以前總認(rèn)為班主任工作是繁忙而且是繁瑣的,但是從我們七年級的六位班主任身上我似乎看不過他們的忙亂與煩躁。老教師不用說了,每個人干起來都是得心應(yīng)手。即便是新來的兩位老師,也迅速地適應(yīng)了工作。xxx老師和xx老師善于學(xué)習(xí),他們總是虛心地聽取老教師的意見,在兩位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,他們也將自己的班級打理得井井有條。不但如此他們還有一些推陳出新的好點子。他們能如此上進,我想與整個辦公室、整個年級的大環(huán)境是分不開的的。積極、向上、努力、奉獻(xiàn)是我們的主題。
二、虛心請教,積極摸索,保證年級組工作有序進行
1.軍訓(xùn)讓學(xué)生成長。七年級是起始年級,學(xué)生們很多習(xí)慣需要去糾正。暑假期間,我們進行了為期一周的軍訓(xùn)活動。軍訓(xùn)期間,學(xué)生們頑強勇敢,表現(xiàn)突出。各位帶隊教師勤下連隊,協(xié)助連長一起精心管理學(xué)生,所以期間無任何不安全發(fā)生,其中一連還獲得優(yōu)秀連隊。軍訓(xùn)既鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),又培養(yǎng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念,對新學(xué)期的學(xué)習(xí)起到了良好的促進作用。
2.根據(jù)年級組的實際情況,確立年級工作的指導(dǎo)思想,制定了切實可行的計劃。開學(xué)后,在張主任的耐心指導(dǎo)下,我才真正開始學(xué)習(xí)如何開展年級組的工作。首先我們通過組會聽取大家意見,確立年級組工作的指導(dǎo)思想,制定詳細(xì)的工作計劃,明確工作方向。
3.狠抓日常管理。俗話說,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,紀(jì)律是成功的保證。開學(xué)第一周,我就組織召開全體七年級學(xué)生會,進行入學(xué)教育。幫助學(xué)生完成從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變,明確告知學(xué)生我們學(xué)校的紀(jì)律,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。x校長更是細(xì)心,從早晨到校到下午放學(xué),學(xué)生應(yīng)該怎么做,一步步詳細(xì)地教給學(xué)生。我們就是這樣從學(xué)生的小事抓起,從點滴做起,從學(xué)生的著裝到課間文明休息,升旗、上操等活動,每個班都要有嚴(yán)格的要求。工作有布置,有檢查,有總結(jié),有評比,而且時常進行公開表揚或批評指正,做到持之以恒,常抓不懈。雖然期間也曾出現(xiàn)過問題,比如有學(xué)生反映,自己的自行車被別人放了氣。一發(fā)現(xiàn)這個問題,我立即組織各個班主任解決,每個班兩名學(xué)生輪流在車棚值周,經(jīng)過一段時間的監(jiān)督,這種壞風(fēng)氣徹底消除。在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在我與各班主任的嚴(yán)格管理下,所帶年級的學(xué)生行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出,基本做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習(xí)安靜認(rèn)真,課堂秩序良好,無重大安全問題和紀(jì)律問題,形成規(guī)范、有序、文明、和諧的氛圍,學(xué)生的精神面貌積極健康,年級里互相學(xué)習(xí)、爭創(chuàng)文明班級蔚然成風(fēng)。
4.組織本年級班主任完成學(xué)校各部門對本年級各班下達(dá)的工作任務(wù),以及學(xué)校委派的其他臨時性工作,協(xié)調(diào)本年級各班科任教師、各備課組教師之間的關(guān)系,定期或不定期召開年級組教師會議、退步學(xué)生會議等等,分析、研究本年級工作學(xué)習(xí)情況,以保證教育教學(xué)工作順利進行。期中考試后,看到一些學(xué)生退步很大,及時召開退步學(xué)生會議,并為這些學(xué)生建立個人檔案,跟蹤他們的學(xué)習(xí)情況,確保大部分學(xué)生整體向前推進。
5.積極組織協(xié)調(diào)年級組教職工活動。本學(xué)期學(xué)校工會組織了年級組之間的籃球比賽和拔河比賽。我積極組織協(xié)調(diào),同事們熱心參與,在參賽教師的努力拼搏下,我們?nèi)〉昧溯^好的成績。
三、存在問題
由于我經(jīng)驗不足,魄力不夠,工作中確實還存在一些問題:比如工作不夠大膽,一些措施想到了,卻沒有積極實施,還有些問題甚至根本想不到,還需要別的老師來提醒。我想隨著時間的推移,我也會不斷進步。
回顧過去一學(xué)期的點點滴滴,我發(fā)現(xiàn),只要團結(jié)一心,只要誠心做事,只要以身作則,只要百折不撓,只要有一股堅韌不拔的進取之心,就沒有克服不了的困難,就能弘揚正氣。感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝年級組所有教師的配合,讓我挑戰(zhàn)了自己,我們會繼續(xù)努力,將每一天過得問心無愧!
2016年1月
第二篇:七年級組組長工作總結(jié)
七年級組組長工作總結(jié)
本學(xué)期我剛剛擔(dān)任七年級組組長。接到這個工作時,我的內(nèi)心是惶恐的,因為年級組長相比較教研組長來說,需要管理的事情更多,需要具有更好的協(xié)調(diào)工作的能力,而我自認(rèn)為自己并不是一個具有這方面能力的人。因此有些擔(dān)心,害怕自己做不好這個工作,害怕影響整個七年級組的工作。然而后來在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和慢慢引導(dǎo)下,在同事們的誠信合作下,我們順利地完成了一學(xué)期的工作。這一學(xué)期的工作舒心溫暖,我收獲了很多。
一、積極、向上、努力、奉獻(xiàn)是年級組的主題。
我們組的大部分老師,都是以前合作過的,因此對他們我都非常了解。他們勤奮敬業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛教育教學(xué),與他們合作,我感覺是快樂的。然而今年隨著身份的不同,我又無形中感覺到了壓力。因為如果我的工作落在了他們的后面,我會很不好意思。看著老師們每天是那么忙碌與認(rèn)真,我很高興,因為我不會因為某位教師不努力而著急。面對冗雜的工作,不見他們抱怨,只看到他們積極熱情地討論,而后又輕松自信地去解決一個又一個問題。辦公室里除了談?wù)搶W(xué)生就是談?wù)摻虒W(xué),大家的工作熱情空前高漲。xxx老師以他淵博的知識以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗贏得相當(dāng)一部分學(xué)生的愛戴,他們說x老師的生物課生動有趣,而且老師總是把課本上復(fù)雜的概念總結(jié)得簡單明了易記住,這就是我們老師過硬的基本功。其實最重要的就是他有一顆熱愛教育、熱愛學(xué)生的赤誠之心。我們的老師為了學(xué)生、為了教學(xué)有的甚至犧牲了休息時間。中午休息時,經(jīng)??梢钥吹絰x老師、xxx老師還有xx老師批改作業(yè)的身影。下午放學(xué)后,別的老師都已經(jīng)回家了,xx老師還在不辭辛苦地在教室給一些同學(xué)在補差,在她身上我似乎看到了自己剛畢業(yè)時的影子:經(jīng)驗雖然不足,但是努力會彌補一切。每次考完試之后,xxx老師與我常常是第二天就帶來了批閱完的試卷,我們想在第一時間了解學(xué)生情況,進而找出自己問題,以便于以后改進??梢哉f,這一學(xué)期以來,在所有七年級教師的身上,我看到的是毫無怨言默默奉獻(xiàn),他們不講條件,只知道實干。他們用自己的實際行動教育學(xué)生、影響學(xué)生。
以前總認(rèn)為班主任工作是繁忙而且是繁瑣的,但是從我們七年級的六位班主任身上我似乎看不過他們的忙亂與煩躁。老教師不用說了,每個人干起來都是得心應(yīng)手。即便是新來的兩位老師,也迅速地適應(yīng)了工作。xxx老師和xx老師善于學(xué)習(xí),他們總是虛心地聽取老教師的意見,在兩位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,他們也將自己的班級打理得井井有條。不但如此他們還有一些推陳出新的好點子。他們能如此上進,我想與整個辦公室、整個年級的大環(huán)境是分不開的的。積極、向上、努力、奉獻(xiàn)是我們的主題。
二、虛心請教,積極摸索,保證年級組工作有序進行
1.軍訓(xùn)讓學(xué)生成長。七年級是起始年級,學(xué)生們很多習(xí)慣需要去糾正。暑假期間,我們進行了為期一周的軍訓(xùn)活動。軍訓(xùn)期間,學(xué)生們頑強勇敢,表現(xiàn)突出。各位帶隊教師勤下連隊,協(xié)助連長一起精心管理學(xué)生,所以期間無任何不安全發(fā)生,其中一連還獲得優(yōu)秀連隊。軍訓(xùn)既鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),又培養(yǎng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念,對新學(xué)期的學(xué)習(xí)起到了良好的促進作用。
2.根據(jù)年級組的實際情況,確立年級工作的指導(dǎo)思想,制定了切實可行的計劃。開學(xué)后,在張主任的耐心指導(dǎo)下,我才真正開始學(xué)習(xí)如何開展年級組的工作。首先我們通過組會聽取大家意見,確立年級組工作的指導(dǎo)思想,制定詳細(xì)的工作計劃,明確工作方向。
3.狠抓日常管理。俗話說,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,紀(jì)律是成功的保證。開學(xué)第一周,我就組織召開全體七年級學(xué)生會,進行入學(xué)教育。幫助學(xué)生完成從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變,明確告知學(xué)生我們學(xué)校的紀(jì)律,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。x校長更是細(xì)心,從早晨到校到下午放學(xué),學(xué)生應(yīng)該怎么做,一步步詳細(xì)地教給學(xué)生。我們就是這樣從學(xué)生的小事抓起,從點滴做起,從學(xué)生的著裝到課間文明休息,升旗、上操等活動,每個班都要有嚴(yán)格的要求。工作有布置,有檢查,有總結(jié),有評比,而且時常進行公開表揚或批評指正,做到持之以恒,常抓不懈。雖然期間也曾出現(xiàn)過問題,比如有學(xué)生反映,自己的自行車被別人放了氣。一發(fā)現(xiàn)這個問題,我立即組織各個班主任解決,每個班兩名學(xué)生輪流在車棚值周,經(jīng)過一段時間的監(jiān)督,這種壞風(fēng)氣徹底消除。在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在我與各班主任的嚴(yán)格管理下,所帶年級的學(xué)生行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出,基本做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習(xí)安靜認(rèn)真,課堂秩序良好,無重大安全問題和紀(jì)律問題,形成規(guī)范、有序、文明、和諧的氛圍,學(xué)生的精神面貌積極健康,年級里互相學(xué)習(xí)、爭創(chuàng)文明班級蔚然成風(fēng)。
4.組織本年級班主任完成學(xué)校各部門對本年級各班下達(dá)的工作任務(wù),以及學(xué)校委派的其他臨時性工作,協(xié)調(diào)本年級各班科任教師、各備課組教師之間的關(guān)系,定期或不定期召開年級組教師會議、退步學(xué)生會議等等,分析、研究本年級工作學(xué)習(xí)情況,以保證教育教學(xué)工作順利進行。期中考試后,看到一些學(xué)生退步很大,及時召開退步學(xué)生會議,并為這些學(xué)生建立個人檔案,跟蹤他們的學(xué)習(xí)情況,確保大部分學(xué)生整體向前推進。
5.積極組織協(xié)調(diào)年級組教職工活動。本學(xué)期學(xué)校工會組織了年級組之間的籃球比賽和拔河比賽。我積極組織協(xié)調(diào),同事們熱心參與,在參賽教師的努力拼搏下,我們?nèi)〉昧溯^好的成績。
三、存在問題
由于我經(jīng)驗不足,魄力不夠,工作中確實還存在一些問題:比如工作不夠大膽,一些措施想到了,卻沒有積極實施,還有些問題甚至根本想不到,還需要別的老師來提醒。我想隨著時間的推移,我也會不斷進步。
回顧過去一學(xué)期的點點滴滴,我發(fā)現(xiàn),只要團結(jié)一心,只要誠心做事,只要以身作則,只要百折不撓,只要有一股堅韌不拔的進取之心,就沒有克服不了的困難,就能弘揚正氣。感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝年級組所有教師的配合,讓我挑戰(zhàn)了自己,我們會繼續(xù)努力,將每一天過得問心無愧!
2014年1月
第三篇:教研組組長工作總結(jié)
教研組組長工作總結(jié)
來到四完小,職位發(fā)生了徹底改變,我由主管教學(xué)、教研的副校長,成為了一名基層班主任、語文教研組長,新的崗位新的挑戰(zhàn),回顧自己17年來的教育生涯,特別是擔(dān)任副校長、教研組長以來所走過的足跡,頗有些感慨?,F(xiàn)將我擔(dān)任教研組長以來的工作匯報如下:
一、嚴(yán)格要求,為人師表,具有良好的職業(yè)道德
作為一名教師和教研組長,我始終堅定信念,虛心接受黨的教育,在自己平凡的工作崗位上嚴(yán)格按照教師素質(zhì)要求自己,為人師表,具有良好的職業(yè)道德,始終與學(xué)校辦學(xué)思想保持一致,身正為師,德高為范,牢固樹立一切為教育事業(yè)、為學(xué)校、為老師、為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的研究水平,用先進的教育理念,做好備課、上課、聽課、評課及課后輔導(dǎo)工作,努力完成好每一節(jié)課的教育教學(xué)任務(wù)。我以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,我能包容學(xué)生的無知,寬容學(xué)生的過錯,對班上的單親學(xué)生還特別給予關(guān)愛與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作,一切關(guān)系都十分融洽。
二、加強學(xué)習(xí),做終身學(xué)習(xí)的教師
俗話說:“給人一滴水,自己就必須有一桶水?!睘榇耍沂冀K抓住素質(zhì)教育和新課程改革實驗的這一契機,踏踏實實地學(xué)習(xí)和工作。在工作中我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道,積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),走近學(xué)者學(xué)習(xí)理論,深入同行研討交流,以他人之長補己之短,把學(xué)習(xí)當(dāng)作
自己工作的有機組成部分。同時向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向老前輩請教,這樣的態(tài)度使我逐步擁有了較好的教育理念,扎實的語文學(xué)科知識,熟練的專業(yè)業(yè)務(wù)能力,較強的研究意識等。作為語文教研組長,我能引導(dǎo)全組教師按照新課程標(biāo)準(zhǔn)和黨的教育方針,遵循教育規(guī)律進行教育教學(xué)工作。我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進,大膽地進行教改探索,積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中引導(dǎo)教師主動用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。
三、創(chuàng)新思維,著力搞好語文組教研活動
1、積極給組員“充電”,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要提高教育教學(xué)水平,正確地教育理念是先導(dǎo)。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《語文課程新標(biāo)準(zhǔn)》做到以科學(xué)理論武裝頭腦,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想。組織教師參加新課程培訓(xùn),利用暑假進行崗位培訓(xùn),走出去“取經(jīng)學(xué)藝”,及時總結(jié)學(xué)習(xí)心得,并采取經(jīng)驗豐富的老教師與青年教師相結(jié)合的辦法,老教師帶學(xué)徒,三年出師,增強全體教師課程改革的使命感和責(zé)任感,同時也使一大批青年教師迅速成長起來,并成了學(xué)校的把關(guān)教師或骨干教師。
2、認(rèn)真搞好每周一次的教研活動。我們語文組教研活動定在每周二下午第一節(jié)課,為了使每次活動真正起到作用,我會提前布置任務(wù),或評課議課、或問題交流、或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),力爭讓老師們有所收獲。
3、以活動促提高。每期,我組會根據(jù)具體情況,安排名師示范課、新手展示課、課改示范課、中青年教師教學(xué)比武活動,全體教師積極
參加活動、交流,互相學(xué)習(xí),共同促進。
4、實施名師工程,指導(dǎo)青年教師成為教學(xué)骨干。四完小的教師相對年輕,有很多都是參加工作才三四年的教師,為了使他們盡快成長,我們實施“傳幫帶”活動,一名老師帶一名徒弟,引導(dǎo)他們過好課標(biāo)關(guān)、教材關(guān)、教學(xué)關(guān),直至成為教學(xué)骨干。
5、指導(dǎo)全組教師撰寫論文。
我不但自己積極撰稿,還帶領(lǐng)和指導(dǎo)全組教師積極撰寫文章,近2年來,我組教師共寫出了60余篇隨筆、論文等文章,有的刊登在報刊雜志上,有的在省市縣級獲得教育科研獎,有的在全縣學(xué)校經(jīng)驗交流文集上交流。
6、督促全組語文老師認(rèn)真搞好備課、作業(yè)批改等一系列常規(guī)工作,不使一位老師的常規(guī)落后。
四、積極開展課題研究。
1、教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路,我們語文組在學(xué)校、教研室的帶領(lǐng)下,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。在每學(xué)期開展的“三課一議”活動中,我們教研組注重實效,認(rèn)真組組說課、聽課、評課活動,每學(xué)期我組至少有10人進行公開課教學(xué),其中包括老教師示范課,青年教師匯報課。利用教研活動進行學(xué)習(xí)、交流,取長補短,不避諱缺點,使每位教師明白自己上課的優(yōu)點和缺點,以不斷地提高課堂教學(xué)能力和教研水平,以便能更好地提高教學(xué)質(zhì)量。
2、積極實施課改,探索有效的課堂教學(xué)新模式。學(xué)校課題:“先學(xué)
后教,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”四環(huán)六步教學(xué)模式,把三維目標(biāo)的達(dá)成和學(xué)生能力的培養(yǎng)放在首位,精心構(gòu)建導(dǎo)學(xué)案課堂,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力。課題自去年立項,學(xué)校通過召開動員大會、教學(xué)比武等方式促進實施,初見成效。
以上成績的取得,雖然有自己的艱辛付出,但更離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)與鼎力支持,也包含語文組全體老師的大力相助。在以后的工作中,我會把組內(nèi)的力量凝聚到一起,發(fā)揮集體的力量,資源共享,使每個教師的優(yōu)勢變成全組的優(yōu)勢,勇挑重?fù)?dān),奮力拼搏,與時俱進,竭盡全力當(dāng)好教研組長,把教研組的工作推向新的臺階!
第四篇:五六年級組組長工作總結(jié)
五六年級組組長工作總結(jié)
一學(xué)期來,在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,五六年級組全體教師齊心協(xié)力、同舟共濟、較好地完成了本學(xué)期的各項工作;為發(fā)揚成績,克服不足,堅持“在反思中總結(jié);在總結(jié)中調(diào)整;在調(diào)整中進步”的原則,現(xiàn)總結(jié)如下
本組的每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,工作服從安排,努力做到教書育人、為人師表;在教育教學(xué)工作中,教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育觀念,熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,為了學(xué)生的發(fā)展,不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;教師們能積極參加學(xué)校組織的各項活動,在活動中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,取得了較好的成績。
1.加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、自我保護意識及能力。在規(guī)范班級常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展班級活動,倡導(dǎo)建立和諧、積極向上、有特色的班級。本學(xué)期主要圍繞“烏牧場學(xué)校學(xué)生十大習(xí)慣養(yǎng)成教育活動方案”為主題,發(fā)揮班隊會的作用,通過多種形式載體,培養(yǎng)學(xué)生愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,進一步強化和規(guī)范班級常規(guī)管理。
2.牢固樹立服務(wù)意識,做好上傳下達(dá)工作,創(chuàng)造性的完成任務(wù)。布置并總結(jié)階段工作;了解本年級教學(xué)情況,協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué),定期分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績,及時收集、反映學(xué)生對教學(xué)的意見和要求,協(xié)調(diào)本年級的班與班,學(xué)科與學(xué)科之間的關(guān)系;指導(dǎo)督促班主任,并貫徹實施檢查年級組的教育教學(xué)日常實施情況,處理年級學(xué)生中的偶發(fā)事件;配合學(xué)校公平、公正地做好每月的月考核工作,組織學(xué)生參加有關(guān)藝術(shù)、文體等競賽活動,并完成學(xué)校交辦的臨時性工作。
3.以人為本,構(gòu)建一個和諧的團隊。辦公室教師之間一定要互相合作,團結(jié)進取,榮辱與共,才能提高年級組的工作效能。
回眸一看,我們發(fā)現(xiàn)歲月留給我們的不僅是辛勞、疲憊,更有成功的自豪和豐收的喜悅,我們發(fā)現(xiàn)勇于鉆研、群策群力能使工作更上一個臺階,我們發(fā)現(xiàn)捧出一顆心來、忘我的投入到教學(xué)中去才無愧于一個人民教師的光榮稱號,我們發(fā)現(xiàn)只要遵循規(guī)律,苦干、巧干就一定能贏得學(xué)生、家長臉上滿意的微笑。
孔紅文
2013-12-8
第五篇:2021年備課組組長工作總結(jié)工作總結(jié)
2021年備課組組長工作總結(jié)工作總結(jié)
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本備課組共有五位教師(何老師、劉老師、潘老師、黃老師、程老師),在教育教學(xué)工作中,我們團結(jié)協(xié)作,積極開展課改活動,在課改方面,進行了大膽有益的嘗試,并取得了一定的成效。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、為共同的理想而奮斗:俗話說:“有了目標(biāo)就成功了一半。
”我們五人有著一個共同的目標(biāo),努力做一位好教師。正因為有了這個共同的理想,我們都能勤勤懇懇、任勞任怨,盡自己的全力備好每一節(jié)課,講好每一堂課,對得起每一位學(xué)生。二、加強備課組的集體協(xié)作:除了參加方高組長主持的語文教研組活動外,我們還經(jīng)常舉行備課組活動,隨時隨地都有可能討論教學(xué)工作內(nèi)容,對教材的重難點進行分析,統(tǒng)一認(rèn)識,明確教育教學(xué)目標(biāo),協(xié)同工作,收效好。
初一時參加市統(tǒng)考,在同類學(xué)校中我們平均分名列前茅。三、導(dǎo)優(yōu)輔差工作:初二年級是學(xué)生在初中階段最關(guān)鍵的時期。
學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況在這一時期常會出現(xiàn)分化。為了及早作好學(xué)生的思想工作,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心,我們本著不能讓學(xué)生掉隊的指導(dǎo)思想,針對學(xué)生發(fā)展程度極不平衡這一特點,在每次測驗后大家都碰頭商量,研究方案,突出導(dǎo)優(yōu)輔差的對象并定出計劃。有時利用下午第四節(jié)課義務(wù)輔導(dǎo),最全面的.參考寫作網(wǎng)站使學(xué)生的成績有不同程度的提高。四、積極參加各種活動,樹立大語文觀:針對初二學(xué)生的特點和實際,本著“扎扎實實打基礎(chǔ),認(rèn)認(rèn)真真搞訓(xùn)練”的原則,除了上好語文課以外,我們還積極參加并主動組織各種活動:
(1)經(jīng)?;恼n外閱讀活動,充分利用校圖書館,加大了閱讀量,開拓了學(xué)生的知識面。
(2)結(jié)合學(xué)校開展的實踐活動,布置相關(guān)的作文練習(xí)。如我年級學(xué)生施抗洪在本學(xué)期舉行的《紅色之旅》征文活動中,獲得市二等獎的好成績。
(3)精選資料,切實提高學(xué)生的語文能力。
我們從教學(xué)實踐中認(rèn)識到,集體的智慧是無窮的,只有團結(jié)合作,才能創(chuàng)造出優(yōu)良的成績。教學(xué)道路任重而道遠(yuǎn),我們備課組成員將會繼續(xù)努力,力爭發(fā)揚長處,注意改正不足,在即將到來的初三學(xué)年里把各項工作做得更好,全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng),為學(xué)校建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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