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      堂街鎮(zhèn)一中控輟保學工作實施方案[優(yōu)秀范文五篇]

      時間:2019-05-12 12:47:31下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:堂街鎮(zhèn)一中控輟保學工作實施方案

      控輟保學工作實施方案

      郟縣堂街鎮(zhèn)一中 2018年4月

      控輟保學工作實施方案

      為了切實推行《義務(wù)教育法》、鞏固“雙基”成果,消除學生輟學現(xiàn)象,最大限度減少學生輟學流失數(shù)量,使我校的控輟保學工作思路清晰、責任明確、措施得力、效果明顯,特制定此實施方案。

      一、指導思想:

      認真執(zhí)行上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定,具體落實“郟教【2018】39號文件精神,堅持“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的原則,動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與,齊抓共管,相互配合,切實做好我校的控輟保學工作。

      二、奮斗目標

      力爭將年輟學率控制在3%以內(nèi),在校生鞏固率爭取達到100%;各班級爭創(chuàng)“無輟學班級”,每名教師爭當“控輟保學先進教師”;確保我??剌z保學工作順利進行。

      三、主要措施:

      (一)堅持依法控輟

      1、進一步加強法制宣傳普及工作,提高全社會對控輟保學的認識。(1)繼續(xù)堅持按照上級文件的要求,將“三法”(即《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》)教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對學生進行“三法”教育,增強學生的法律知識和自我保護意識,使學生依法維護自身的接受教育的權(quán)利。

      (2)在每學期初的三月和九月“控輟活動月”中,以校政教處為核心,運用一切宣傳工具和輿論陣地,通過板報、標語、宣傳版面等多種形式,廣泛深入宣傳《義務(wù)教育法》及其實施細則、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)。

      (3)利用家長會、發(fā)放控輟保學告家長書進行宣傳,力爭做到宣傳到村、到戶、到班、到人。結(jié)合實際,宣傳依靠科技、知識發(fā)家致富的典型,使全社會都認識到接受義務(wù)教育是法定的又是實用的,努力營造一種良好的控輟保學工作的社會氛圍。

      2、繼續(xù)建立完善有關(guān)的規(guī)章制度,明確控輟保學的責任和獎懲。

      (1)為把控輟保學這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落實,學校將制訂一系列相關(guān)的規(guī)章制度和實施方案:①報告制度。包括《學校輟學月報表》。②家訪登記制度。③《家長通知書》制度。④學籍管理制度等。

      以上各項制度的實施與完善,便于隨時掌握學生動態(tài),對生源的去向了如指掌,及時發(fā)現(xiàn)并做好輟學學生和家長的工作提供準確信息,防止出現(xiàn)管理上的空檔。未雨而綢繆,防患于未然。

      (2)將控輟保學工作納入對領(lǐng)導和教師的考核中,并作為一項重要內(nèi)容??己私Y(jié)果要與年終的評優(yōu)選先、評職晉級等掛鉤,獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展“無輟學班”活動,對表現(xiàn)好與差的班級的包班領(lǐng)導、教師、班主任及時給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗或批評、總結(jié)經(jīng)驗教訓。

      (二)堅持管理控輟

      1、為了有效防止學生輟學,準確掌握學生的情況,將控輟保學工作落到實處,特成立控輟保學工作領(lǐng)導小組:

      組 長:樊國庭(校長)

      副組長:李永超 謝永勝

      成 員:王朝強 謝克歌 韓家胤 劉延全

      控輟保學工作領(lǐng)導小組負責對全??剌z保學工作的領(lǐng)導和管理,明確工作目標及各自工作職責。

      2、將現(xiàn)有在校學生層層分解,責任到人:校長包校,領(lǐng)導組成員包班,各班主任包學生。各環(huán)節(jié)中的責任人各司其職,各負其責,相互配合,扎扎實實地作好控輟保學工作。

      3、學校實行包保責任制,層層簽訂《控輟保學工作責任書》,落實責任,指標到人。并把控輟工作作為考核領(lǐng)導干部政績和教師業(yè)績的主要內(nèi)容。保證現(xiàn)有的學生一個也不能輟學。

      4、學校建立規(guī)范的管理檔案,加強學籍管理。嚴格轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù),建立規(guī)范的休學、轉(zhuǎn)學生檔案、輟學檔案、家訪檔案、輟學勸返檔案等,對各班學生情況,班主任建立有輟學意向的學生檔案,準確把握學生的思想動態(tài),切實控制我校學生輟學。

      5、家訪動員,嚴防死保。有計劃、有針對性地進行家訪,家訪要制度化,經(jīng)?;?。班主任對本班學生每學期要普遍1—2次,科任教師對本所任班學生家訪數(shù)不能少于1次,家訪要有詳實記錄。學生無故不到校,教師要及時家訪,學生或家長有輟學意向時,班主任、校領(lǐng)導要向家長宣傳義務(wù)教育法律法規(guī),勸其子女復學。對無故一天未上學的,班主任當天或第二天必須進行家訪,第二天未上學的學校相關(guān)領(lǐng)導必須親自家訪。對返校學生的學習要加強引導,不歧視。

      (三)堅持教改控輟

      1、要認清嚴峻形勢,把控輟保學當作教育工作的“重中之重”來抓。全校干群都要牢固地樹立起“有生則校在,無生則失業(yè)”的觀念,明白了“皮之不存,毛將焉附?”的道理。使每一名教職工都能清醒地認識到學校的生存與個人命運的必然聯(lián)系,充分認識到控輟保學的重要性、緊迫性,都能發(fā)自內(nèi)心的決心把這項“重中之重”、“難中之難”的工作做好。

      2、繼續(xù)加強師德師風建設(shè),牢固樹立教師眼中無差生的觀念。提高教師的思想素質(zhì),全面推進素質(zhì)教育。通過政治業(yè)務(wù)學習等活動,加強對領(lǐng)導、教師的培訓教育,不斷轉(zhuǎn)變教育教學觀念。確立以學生為本,本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的原則,尊重、關(guān)愛學生,建立平等、民主、合作的師生關(guān)系。使領(lǐng)導、教師都深刻認識到,學生只有“親其師”才能“信其道”的道理。大力倡導“教師眼中無差生”、“獻給學生都是愛”的觀念。嚴禁教師歧視、挖苦、體罰或變相體罰學生,使每一個學生,特別是學困生、學差生都能感受到學校、教師的溫暖與關(guān)愛,產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學情結(jié),增強師生間的親合力。

      3、改革和規(guī)范教育教學行為,切實減輕學生負擔。按照國家部頒標準開齊、開足所有課程,努力改進教法,提高課堂教育教學質(zhì)量,面向全體學生,使每一個學生都能得到全面或個性發(fā)展。切實減輕學生的過重的課業(yè)負擔,不進行有償補課;學校還將倡導教師利用業(yè)余時間,無償?shù)貫閷W困生、學差生知識補差;在課堂教學中開展梯次教學,為他們營造一個相對寬松的學習氛圍,使每個學生都有展示自我,發(fā)揮特長的機會,增加他們的學習興趣和自信心。

      4、繼續(xù)堅持開展豐富多彩的校園文化活動,使更多學生“把根留住”。學校將繼續(xù)組織召開學?!把葜v比賽”、“廣播操比賽”、“古詩文朗誦比賽”及“書畫比賽”等活動;并由體育教師、美術(shù)教師、寫字教師負責組織“籃球隊”、“書法苑”、“美術(shù)社”等興趣小組。培養(yǎng)學生的興趣、愛好,發(fā)揮學生的特長,使學生對校對班級、對老師、對學生產(chǎn)生眷戀感,有效地防控輟學。

      5、充分利用家長座談會的有利契機,調(diào)動家長參與控輟保學。及時召開家長會,廣泛發(fā)動家長。班主任充分準備材料向家長匯報,各科任教師下班做記錄、聽取意見。增進師長關(guān)系、密切家校合作,使更多的家長參與控輟保學。

      6、加大校本投資力度,努力改善教育教學環(huán)境。本學年,學校將在經(jīng)費有限、財政緊張的情況下繼續(xù)投資,用于新購、更換、添置教育教學設(shè)備設(shè)施,努力改善了辦學條件。以便從軟硬件上保證正常地教育教學活動的開展,為學生提供一個良好的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。

      (四)堅持扶貧控輟

      1、嚴格收費管理,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象,切實減輕學生的經(jīng)濟負擔,對經(jīng)濟困難學生學校給予減免緩費用等照顧,避免因經(jīng)濟困難而輟學。

      2、繼續(xù)加大資助力度,盡量解決貧困生上學難問題。嚴格按照上級有關(guān)政策,做好貧困生上學的問題。并倡議班級班內(nèi)“獻愛心”活動,號召學生們幫助本班內(nèi)的貧困生。

      不讓一個學生掉隊, 更不能讓一個學生流失, 這就是我校全體師生的共同心聲, 我們有理由相信,在上級領(lǐng)導正確引導下,在地方政府、家長的大力支持配合下,在全校師生共同努力下,我校的控輟保學工作一定會取得顯著的成效。

      郟縣堂街鎮(zhèn)一中

      2018年4月

      第二篇:XX鎮(zhèn)控輟保學工作實施方案

      XX鎮(zhèn)控輟保學工作實施方案

      一、指導思想

      進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),依法實施九年義務(wù)教育,有效遏止學生輟學現(xiàn)象,提高義務(wù)教育普及程度,全面推進素質(zhì)教育。

      二、工作目標

      2020年全校學生年鞏固率控制在100%。

      三、主要措施

      (一)提高法律意識,落實控輟職責

      1、要進一步認清控輟工作的重要意義。加強中小學控輟工作,保證所有適齡兒童、少年接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,不僅是鞏固“兩基”成果、全面實施素質(zhì)教育的需要,更是依法提高民族素質(zhì)、推進社會進步的必然要求。因此,各中小學必須進一步明確控輟保學工作是《義務(wù)教育法》賦予我們的神圣職責,必須站在對歷史負責、對人民負責、對民族負責的高度,去認識控輟工作的重要性和緊迫性。要進一步加大控輟工作力度,健全制度,制定措施,創(chuàng)新方法,切實履行法律責任。

      2、落實控輟保學責任

      (1)全面落實校長包校、中層領(lǐng)導包年級、班主任包班級、科任教師包學生的控輟工作責任制,真正把任務(wù)層層分解,落實到人,層層簽定控輟保學責任書。

      (2)各班級確定易輟對象,建立檔案,落實領(lǐng)導和班主任“雙包?!必熑沃?,做到勤聯(lián)系、多溝通,切實幫助學生解決實際困難。

      (3)落實家訪制度。每學期,教師要對所包的學生進行集中家訪,對有輟學苗頭的,要及時訪、反復訪,真正做到訪在前、防在先。要有計劃、有針對性地進行家訪,家訪要制度化,經(jīng)常化。班主任每學期家訪數(shù)不能少于20人次,科任教師家訪數(shù)不能少于10人次,家訪要有詳實記錄。學生無故不到校,教師要及時家訪,學生或家長有輟學意向時,校領(lǐng)導、班主任要向家長宣傳義務(wù)教育法律法規(guī),勸其子女復學。對半天未上學的,要向?qū)W校匯報,對無故一天未上學的,班主任當天或第二天必須進行家訪,第二天未上學的學校領(lǐng)導必須親自家訪。對返校學生的學習要加強引導,不歧視,學校要根據(jù)學生的意愿和輟學時間合理安排班級就讀,并指派教師、學生干部開展幫扶活動,幫助他們順利的完成九年義務(wù)教育。

      (二)創(chuàng)新控輟思路,改進保學方法

      1、強化依法控輟

      (1)學校要將每年的3月和9月確定為控輟保學活動月,通過致家長一封信、召開家長會、家訪等多種形式宣傳講解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《童工保護條例》,使學生家長懂得:保證適齡兒童、少年接受規(guī)定年限的義務(wù)教育是父母或其監(jiān)護人必須承擔的法律責任,從而不斷提高群眾的法律意識。各學校要與學生監(jiān)護人簽定義務(wù)教育責任書,依法強制,確??剌z工作的落實。

      (2)積極協(xié)調(diào)司法機關(guān)開展司法教育,對涉及學生輟學的違法案件依法裁處;積極協(xié)調(diào)勞動執(zhí)法大隊對雇傭童工的商業(yè)團體及個人進行嚴厲處罰。

      (3)學校要經(jīng)常向當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府匯報控輟情況,協(xié)助政府做好依法控輟工作。

      2、抓好質(zhì)量控輟

      各學校要進一步增強質(zhì)量意識,加強教學的過程管理,堅持因人制宜,因材施教的原則,夯實學生基礎(chǔ),切實減輕學生負擔。各學校不得以學生的考試成績排座位,不得歧視學困生,對學困生要耐心輔導。

      3、堅持以德控輟

      學校要認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高職業(yè)道德水準,教師要帶著感情做好每一名學生的工作,不得挖苦、諷刺學生,嚴禁體罰、變相體罰學生,要與學困生、貧困生結(jié)幫扶對子,營造尊重、關(guān)愛學生的良好氛圍,既留住學生的人又留住學生的心,增強工作的實效性。

      4、加大扶貧控輟

      堅決杜絕亂收費行為,切實減輕學生的經(jīng)濟負擔。同時,要搞好幫扶,積極開展動員師生和社會各界進行幫扶助學活動,讓每一個家庭貧困的適齡兒童、少年都能接受完義務(wù)教育。

      (三)加強組織領(lǐng)導,完善制約機制

      1、進一步加強控輟工作的組織領(lǐng)導

      (1)建立以校長為第一責任人的控輟工作領(lǐng)導小組,吸收基層人大代表、政協(xié)委員、家長學校委員會成員參加控輟領(lǐng)導工作,并充分發(fā)揮其作用,使控輟工作最大程度的得到社會各方面的支持。

      (2)主要領(lǐng)導要把控輟工作擺上重要議事日程,根據(jù)當?shù)乜剌z實際情況做出具體安排,形成工作機制,定期研究和解決控輟工作中的難點問題。

      (3)把“義務(wù)教育宣傳月”和控輟保學活動有機結(jié)合起來,切實遏制每學期開學初學生輟學高峰的出現(xiàn)。

      (4)把創(chuàng)建“無流失生學?!?、“無流失生年級”、“無流失生班級”作為初中控制流失生的一項經(jīng)常性活動來開展,積極探索新形式下控輟工作的新方法、新途徑,及時總結(jié)控輟工作先進經(jīng)驗。

      (5)健全控輟工作的獎懲機制,加強對教師控輟職責履行情況的考核,加大對控輟工作專項檢查評估的力度。鞏固率與班主任工作考核及教師教學成績掛鉤,對控輟工作不利、學生輟學率過高的學校及教師實行取消評優(yōu)、評模資格,對輟學情況嚴重的學校,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究校長責任,取消評優(yōu)表先資格,考核不能定性為優(yōu)秀,并進行通報批評。對輟學率最高的初中校長實行末位淘汰。

      2、進一步完善控輟工作制度

      (1)要規(guī)范義務(wù)教育交接手續(xù)制度。學校要提前運作,組織教師深入到小學畢業(yè)年級學生家中,全面了解學生的思想動態(tài)和家庭經(jīng)濟狀況,做耐心細致的工作,保證本學區(qū)的新生全部入校就讀。學校要及時、準確、規(guī)范地填寫義務(wù)教育交接手續(xù)。

      (2)要強化流失生報告制度。學校要建立流失生報告制度,學生曠課1天的,班主任必須及時進行家訪,并做好查訪記錄,經(jīng)過家訪學生仍未到校就讀的,班主任必須及時向?qū)W校分管領(lǐng)導匯報,學校分管領(lǐng)導要與包保責任人共同研究,采取措施促使學生返校就讀。經(jīng)動員確認學生已經(jīng)輟學的,校長要全面了解學生輟學原因,并及時向當?shù)卣畢R報,協(xié)調(diào)當?shù)卣畬ζ涓改富虮O(jiān)護人采取得力措施,促使其送子女或被監(jiān)護人返校就讀。

      (3)要健全學籍管理制度。嚴把輟學的五個關(guān)口:即入學注冊關(guān)、勸返關(guān)、輟學確認關(guān)、報告關(guān)、復學通知關(guān)。各學校要進一步健全學籍管理制度,及時建立學籍檔案,學籍變動要嚴格履行變動手續(xù),對變動情況要做到數(shù)字清楚、去向清楚、手續(xù)完備。

      第三篇:XX鎮(zhèn)“控輟保學”工作實施方案

      XX鎮(zhèn)“控輟保學”工作實施方案

      為依法保障適齡兒童少年接受并完成九年義務(wù)教育的權(quán)利,落實控輟保學主體責任,形成部門聯(lián)動、齊抓共管的工作格局,切實做好控輟保學工作,推動我鎮(zhèn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定XX鎮(zhèn)“控輟保學”工作實施方案。

      一、指導思想

      以黨的十九大會議精神為指針,全面落實科學發(fā)展觀,認真執(zhí)行《義務(wù)教育法》有關(guān)規(guī)定,明確職責,強化領(lǐng)導,堅定控輟保學工作是我鎮(zhèn)工作重中之重的地位不動搖,堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量,共同參與控輟保學工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學工作,加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐,提升我鎮(zhèn)九年義務(wù)教育的水平和質(zhì)量,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

      二、工作目標

      通過完善工作措施,壓實工作責任,努力提高入學率,減少流失率。實現(xiàn)義務(wù)教育階段無輟學學生;殘疾兒童根據(jù)殘疾情況確定是否跟班就讀或送教上門;建檔立卡貧困戶家庭學生“零”輟學。

      三、組織機構(gòu)

      組長:XX(黨委副書記、鎮(zhèn)長)

      常務(wù)副組長:XX(黨委委員、組織員)

      成員:XX(司法所所長)

      XX(XX派出所所長)

      XX(法庭庭長)

      XX(XX中學校長)

      XX(XX中心小學校長)

      XX(XX中心小學校長)

      各村(居)支部書記

      楊英

      領(lǐng)導小設(shè)辦公室,由XX兼任辦公室主任,負責控輟保學工作的日常組織實施。

      四、工作措施

      (一)加大宣傳力度,營造控輟保學良好氛圍。

      1.各學校及要加大控輟保學宣傳力度,廣泛宣傳控輟保學工作。使教育法規(guī)和政策家喻戶曉,人人皆知,通過宣傳教育,進一步明確政府、學校、家庭、學齡兒童少年各自的法律責任和應(yīng)盡義務(wù),從而從源頭上控制輟學生的發(fā)生。

      2、各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要協(xié)同轄地學校開展宣傳工作,形成合力,共同控輟保學。要著力宣傳適齡兒童少年依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利、并履行接受義務(wù)教育的義務(wù),適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護人要依法使其按時入學等要求;使廣大適齡兒童、少年認識“不依法接受義務(wù)教育是違法”的道理,使廣大家長明晰“不送孩子讀書是違法”等法律法規(guī),樹立起“企業(yè)雇用未成年人違法”等法制理念,在全鎮(zhèn)上下形成適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的良好氛圍;駐村工作隊、幫扶干部也要加強對貧困戶輟學學生的政策宣傳工作,積極宣傳教育扶貧政策。

      (二)落實控輟保學責任制。

      按照“一個都不能少”的工作目標,壓實控輟保學責任,以戶籍轄區(qū)所在地為主落實控輟保學工作責任,所在村居包干領(lǐng)導為第一責任人,駐村第一書記、支部書記為主要責任人,包片村干部、所在學校領(lǐng)導、幫扶干部為共同責任人,負責輟學情況摸排、政策宣傳、勸返等工作,對因責任落實不到位而導致失學現(xiàn)象的將追究相關(guān)責任。為了能更有效做好控輟保學工作,把控輟保學作為教育目標管理工作一項重點工作來抓,納入各村(居)年底千分制考核,并與干部使用及績效掛鉤。

      (三)依法控輟,措施保學。

      1.全面開展調(diào)查摸底工作

      各學校、各村(居)要全面開展全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段輟學情況摸排活動,切實掌握輟學相關(guān)信息,做到情況清、底數(shù)明,并建立完善相關(guān)信息檔案,各駐村工作隊、幫扶干部也要開展貧困戶輟學情況自查活動,并將自查情況上報至鎮(zhèn)保學控輟工作領(lǐng)導小組楊英處。

      2.梳理輟學原因,分類施策。

      對因家庭貧困原因造成失學的,由鎮(zhèn)社會管理辦公室、扶貧工作站及所在村(居)針對其貧困原因給予相應(yīng)幫助,確保不發(fā)生因貧輟學現(xiàn)象;

      對因身體健康原因造成失學的,由學校負責分類施策,對于突發(fā)大病需要救治的按照相關(guān)要求辦理休學;對身體殘疾、患病等不適合集中就學的按照相關(guān)要求開展送教上門活動;

      對因厭學而輟學的由相關(guān)責任人開展政策宣傳及勸返工作,對經(jīng)屢次勸返無效的按程序要求由鎮(zhèn)司法所負責起訴至XX法庭,并追究監(jiān)護人法律責任;

      3.深化教育教學改革,穩(wěn)步推進基礎(chǔ)課程改革。

      各校要通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來,以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟,以此保住學生。

      第四篇:鎮(zhèn)“控輟保學”工作的實施方案

      XX鎮(zhèn)“控輟保學”工作的實施方案

      為切實加強我鎮(zhèn)義務(wù)教育階段“控輟保學”工作,依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,結(jié)合我鎮(zhèn)實際工作情況,特制定如下實施方案。

      一、指導思想

      全面貫徹落實《義務(wù)教育法》,堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,高度重視學生入學工作,確保適齡少年兒童公正平等接受九年義務(wù)教育,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

      二、工作目標

      以輟學生數(shù)據(jù)采集、核查與勸返工作為導向,鎮(zhèn)政府、學校、村社區(qū)各負其責、互相協(xié)作,確保適齡兒童義務(wù)教育“一個不能少”。

      全鎮(zhèn)適齡兒童義務(wù)教育入學率與鞏固率要達到100%;視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學率要達到100%;建檔立卡貧困戶學生,其義務(wù)教育鞏固率要達到100%。

      三、工作職責

      (一)成立”控輟保學”領(lǐng)導小組,具體名單如下:

      組長:XX

      副組長:XX

      成員:XX

      X個村(居)所在片片長與各村(居)書記

      小組成員不因人事變動及各部門輪換而空缺,實行誰頂崗、誰負責原則。

      (二)分工明確,落實責任

      1.鎮(zhèn)教管辦

      (1)組織好一年級、七年級新生入學工作,抓好殘疾兒童篩查、鑒定和組織入學工作,做好貧困戶子女的入學工作。

      (2)健全輟學生報告和處理制度,配合學校做好勸返復學工作,建立XX鎮(zhèn)輟學生臺賬,隨時跟蹤并及時做好動態(tài)更新.(3)做好各類失學、輟學兒少勸返入學工作,對殘疾較重的無法隨班就讀適齡兒少(6-14周歲)的安排就近學校對其送教上門,并指定村干部掛鉤送教教師一同送教。

      2.各學校

      (1)學校要在學校和附近地方書寫、張貼、懸掛永久性《義務(wù)教育法》和控輟保學宣傳標語,通過家訪、板報、校園廣播、主題班會、告學生家長書、短信、微信等形式,普及《義務(wù)教育法》知識,廣泛宣傳控輟保學工作。使教育法規(guī)和政策家喻戶曉,人人皆知,通過宣傳教育,進一步明確政府、學校、家庭、學齡兒童少年各自的法律責任和應(yīng)盡義務(wù),從而從源頭上控制輟學生的發(fā)生。

      (2)配合鎮(zhèn)教管辦做好幼兒園、一年級、七年級新生入學工作,建立學籍。做好殘疾兒少入學工作,建立學籍,做好隨班就讀和送教上門工作,對送教上門學生采取一對一掛鉤制度,每一位送教上門學生掛鉤一位教師。

      (3)要按照鎮(zhèn)教管辦的要求,做好輟學學生“月(周)報告制”及時上報。要在每學期開學初第一個月自查本校輟學生情況,上報鎮(zhèn)教管辦。要在建立本校輟學生臺賬,清楚掌握各類輟學學生信息(包括:建檔立卡貧困戶、殘疾兒童)。

      (4)建立“控輟保學”領(lǐng)導小組,制定“控輟保學”實施方案,分工到位,責任到人。要指定專人負責接收上級下發(fā)的輟學生數(shù)據(jù),按照“控輟保學”流程對輟學生開展勸返復學工作,保留勸返復學過程材料,并按要求上報勸返成效和無法勸返原因。對勸返三次未復學的學生,要及時報告鎮(zhèn)教管辦,并由鎮(zhèn)教管辦配合學校對輟學生進行再次勸返。

      3.各村(居)委會

      (1)在每學期開學初要組織村干部深入村、組、戶,對所有適齡兒少(6-14周歲)入學情況進行調(diào)查,如發(fā)現(xiàn)輟學在家現(xiàn)象及時上報鎮(zhèn)教管辦。要積極配合鎮(zhèn)教管辦、學校做好家長、學生的思想工作,使“控輟保學”工作落到實處,使“在校生留得住、輟學生勸得回”。

      (2)要協(xié)同轄地學校開展宣傳工作,形成合力,共同控輟保學。要著力宣傳適齡兒童少年依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利、并履行接受義務(wù)教育的義務(wù),適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護人要依法使其按時入學等要求;使廣大適齡兒童、少年認識“不依法接受義務(wù)教育是違法”的道理,使廣大家長明晰“不送孩子讀書是違法”等法律法規(guī),樹立起“企業(yè)雇用未成年人違法”等法制理念,在全鎮(zhèn)上下形成適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的良好氛圍。

      (3)配合學校的送教上門工作,指定村、社區(qū)干部掛鉤送教教師一同送教,確保因殘疾較重的無法隨班就讀適齡兒少依法接受教育。

      四、工作流程

      第一階段:組織入學(時間:每年7-9月份)

      1.鎮(zhèn)提供適齡兒童入學名單(備注好殘疾少兒、貧困生、留守兒童等信息)給各學校,組織好幼兒園、一年級、七年級學生入學工作。

      2.各學校在學生入學后,對名單進行核實,將在本校就讀的學生情況填寫后,反饋回鎮(zhèn)。

      3.名單中不在XX鎮(zhèn)轄區(qū)學校就讀的、或者因故未能及時入學的,鎮(zhèn)教管辦負責落實具體去向,做好記錄,并建立臺賬。

      第二階段:自查自糾(時間:每年9-10月份)

      1.學校自查本校全部學生就讀情況,由教務(wù)管理人員按照中小學學籍管理的有關(guān)規(guī)定在學籍系統(tǒng)里完成轉(zhuǎn)學、疑似輟學、輟學等學生學籍異動操作。學校要根據(jù)學生戶口本及時更新完善學籍系統(tǒng)中無戶口學生的身份信息。

      2.建立本校輟學學生臺賬,并按規(guī)定上報鎮(zhèn)教管辦。

      第三階段:專項督導(時間:每年10-12月份)

      鎮(zhèn)政府要定期對各學校的“控輟保學”工作進行專項督查,對“控輟保學”工作成效顯著的學校和個人作為評先評優(yōu)重要的考評內(nèi)容之一;對輟學問題突出的,措施又不力的,要重點跟蹤督導,并限期整改到位。

      第四階段:整改落實(時間:每年1-7月份)

      1.各學校對本校的輟學生臺賬應(yīng)專人負責管理,及時將學籍系統(tǒng)中的輟學信息更新。按照“控輟保學”的勸返復學機制運行流程對輟學生進行勸返復學工作,多次勸返不能復學的學生應(yīng)做好材料收集,并及時上報鎮(zhèn)教管辦。

      2.鎮(zhèn)教管辦收到學校上報的輟學信息后應(yīng)組織鎮(zhèn)、村干部入戶動員勸返復學并反饋學校,將動員復學過程和結(jié)果更新在臺賬中。

      各單位、各部門及其負責人要按照相關(guān)職責,切實負起責任,要從實際出發(fā),進一步加大對“控輟保學”工作的指導與督查力度,保證工作全面有序開展,把我鎮(zhèn)“控輟保學”工作不斷推向新水平。

      第五篇:2015“控輟保學”工作實施方案

      2015年秋季學期

      九龍中心幼兒園“控輟保學”工作實施方案

      為切實抓好我校控輟保學工作,依法保障適齡兒童少年接受學前教育的權(quán)利,全面推進學前教育階段素質(zhì)教育,根據(jù)市教育上級等文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制訂本實施方案。

      一、指導思想 認真貫徹和落實《中華人民共和國教育法》、等法律法規(guī),堅持“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的工作方針和“依法控輟、管理控制、教改控輟、扶貧控輟、情感控輟”的工作思路,落實學校責任,加大管理力度,確保實現(xiàn)控輟保學目標。

      二、工作職責

      控輟保學工作要求學校嚴格執(zhí)行的相關(guān)規(guī)定,依法治教,切實擔負起控制輟學的主要任務(wù),切實保障適齡兒童少年接受學前教育的權(quán)利。學校園長為該學??剌z保學的第一責任人,學校行政領(lǐng)導要積極協(xié)助學校教職工做好控輟保學工作,推動控輟保學工作的深入開展。

      四、工作措施

      (一)加強組織領(lǐng)導,建立健全控輟保學工作機構(gòu)。

      為明確職責,強化責任,完善工作機制,學校成立以園長長為組長,后勤主任,各班班主任等為成員的控輟保學工作領(lǐng)導小組。校長是直接責任人,后勤主任,各班班主任是本??剌z保學工作的具體實施人。

      (二)提高認識,加強法律法規(guī)宣傳。

      要增強法律意識,切實履行職責,共同配合做好控輟保學工作。大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),進一步提高社會各界和廣大家長對適齡兒童少年接受學前教育重要性和必要性的認識。努力營造控輟保學工作的良好社會環(huán)境。

      (三)美化校園環(huán)境,提升校園文化內(nèi)涵。

      學??茖W規(guī)劃校園布局,精心設(shè)計,綠化、美化、凈化校園環(huán)境,努力豐富校園文化內(nèi)涵;努力創(chuàng)建和諧校園、平安校園,要通過生動活潑、豐富多彩的校園文化生活,把學校變成學生的活動樂園、生活家園,不斷增強學校對學生的吸引力。

      (四)依法治教,做好控輟保學工作。

      要做好適齡兒童少年入學信息登記工作,新學期開學前要摸清并制定新生入學計劃堅持學前教學校招生免試就近入學原則,嚴格控制大班額和擇校生比例。要登記好學生相關(guān)信息,學校備案,將學生真實信息錄入電子學籍系統(tǒng)。落實好輟學勸復關(guān),學生無故不到校,學校要及時與家長聯(lián)系,經(jīng)確認輟學的,要及時安排相關(guān)人員與學生所在村委會共同規(guī)勸返校復學,經(jīng)規(guī)勸無效者。

      (五)共同努力,切實做好家庭經(jīng)濟困難學生和留守兒童的教育工作。

      學校要全面掌握經(jīng)濟困難學生情況,做好貧困生資助工作,確保沒有一名學生因貧困輟學;積極推進寄宿制度,積極創(chuàng)辦留守兒童之家,積極實施教師與留守兒童結(jié)對助學活動,做好有輟學苗頭的學生及家長的思想工作,深入開展“走千家、進萬戶”家訪活動,及時把握學生的思想動向和生活情況,使控輟工作防患于未然,努力提高學額鞏固率。

      九龍嶺鎮(zhèn)中心幼兒園

      2015年9月1日

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