第一篇:煙坪完小2016度校務公開工作總結
煙坪完小2016年度校務公開工作總結
我校工會在市教育局、市教育工會的正確領導下,緊緊圍繞學校整體工作,依靠廣大教職工辦人民滿意的教育,切實抓好了校務公開工作。現(xiàn)就一學期的情況總結如下:
一、加強組織領導
為了搞好校務公開工作,我校成立了以校長為組長,黨支部書記、副校長、工會主席任副組長,教導主任、總務主任、政務員為成員的校務公開領導班子。班子成員分工明確,各自職責,各部門抓落實到位,對一把手負責。學校還成立了由工會主席任組長,工會委員、教職工、學生、家長代表為成員的監(jiān)督評議小組,具體負責校務公開的監(jiān)督工作,及時收集群眾的反饋意見及建議,并上報校長室。
二、公開操作有序
為確保校務公開工作有序、有效進行,學校組織召開了校務公開工作領導小組會議,進一步建立健全校務公開制度,根據(jù)我校實際,把校務公開工作劃分為六大塊:即黨支部、校長室、工會、教務處、政務處、總務財會。詳細規(guī)定了各塊應公開的內(nèi)容、范圍、程序、形式及時間。明確職責,責任到人,虛心接受群眾監(jiān)督,抓好公開工作。
三、拓展公開渠道
1、充分利用校務公開欄。將應公開的內(nèi)容及時向廣大教職工、學生、家長、社會公開。將學校規(guī)章、制度、方案、報表、安排、計劃、財務、食堂賬務、評優(yōu)評先、崗位設置、職稱評聘等及時張榜、上墻,交群眾監(jiān)督落實到位情況。2、5月20我校召開第九屆第1次教代會,本次教代會在廣泛征求、聽取教職工意見的基礎上,修改了《煙坪完小教師教學質(zhì)量獎勵制度》,經(jīng)教代會審議、通過后付諸實施。
3、充分利用教職工大會進行校務公開工作。學校領導充分利用全體教師會議及政治學習時間傳達上級文件精神、宣講政策法規(guī)、公布學校方案及重要決策,使廣大教師能及時領會精神。
4、利用校務公開欄學生、家長及社會公開宣傳貧困寄宿生生活費補助政策,并與鎮(zhèn)黨委政府、各村支村兩委、鎮(zhèn)計生辦密切聯(lián)系,請示匯報,還通過全體教師家訪調(diào)查了解了家庭貧困的學生對象,較好地落實了貧困寄宿生生活費補助政策,并把要落實的貧困寄宿生生活費補助政策對象的如實情況、貧困原因張貼向社會公布,接受人民群眾監(jiān)督,受到領導和社會好評。
一年來,我校校務公開工作不斷創(chuàng)新,增強了學校工作的透明度,維護了教職工的合法權益,增進教師與領導之間的相互理解與信任。贏得了廣大教職工、家長、社會各界對學校工作的理解與支持。通過推行校務公開,激發(fā)了廣大教職工愛崗敬業(yè)、積極奉獻的工作熱情。置學校行政班子成員于廣大群眾監(jiān)督之下,群眾滿意率不斷提高。
煙坪完小工會 2016年12月28日
第二篇:王府完小校務公開實施方案
王府完小校務公開實施方案
實施校務公開是社會主義民主政治建設發(fā)展的必然趨勢,也是加強黨風廉政建設,密切黨群關系,干群關系,推進行風建設,進一步落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針,確保學校教育改革和發(fā)展順利進行的重要形式。實行校務公開有利于促進學校管理科學化決策民主化,使學校民主建設邁上新臺階,學校管理達到新水平,為使城王府完小校務公開工作健康順利推行,特制定本實施方案。
一、校務公開的原則。
推行校務公開應堅持“突出重點,實事求是,公開透明,循序漸進”的原則。以黨的方針、政策、國家的法律法規(guī)為依據(jù),凡屬學校重大改革、重要事項,教職工群眾普通關注的,涉及群眾及教職工切身利益的事都必須公開。
二、校務公開的工作組織機構。
為使校務公開工作順利進行,應建立由校長任組長的校務公開領導小組,由工會主席任組長的校務公開監(jiān)督小組。
校務公開領導小組
組
長:李兆嶺
組
員:秦慧合 董國營 張偉 李紅軍 侯明常
校務公開監(jiān)督小組
組
長:秦慧合
組
員:侯明常 蘇凡菊 陳志法 宿正周
校務公開領導小組負責計劃、部署、實施校務公開工作。
校務公開工作小組負責實施協(xié)調(diào)、處理、公布主持校務公開工作。
校務公開監(jiān)督小組負責督促檢查,評議校務公開工作及時收集、分析、匯總,校務公開工作中的意見和建議。
三、校務公開的內(nèi)容。
凡群眾普遍關注的涉及群眾及教職工切身利益的事都必須公開,主要有以下內(nèi)容:
1、學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,工作計劃安排,干部任免。
2、學校財務收支、收費情況。
3、學校學籍管理招生情況。
4、學校教師職務評審情況。
5、學校教師人事調(diào)配情況。
6、學校各類評優(yōu)獎懲情況。
7、學?;ňS修及大宗商品購買情況。
8、教職工住房政策執(zhí)行情況。
9、學校工作綜合考核情況。
10、其他教職工普遍關注的問題。
四、實施校務公開的形式。
1、校務公開的基本形式和主要載體是教代會制度。
凡涉及學校發(fā)展及教職工切身利益的重大事項按照民主議事在前,決策公布在后的要求,必須經(jīng)校教代會討論通過后,再行公布。
2、校情發(fā)布會。
利用行政會、支部會、班主任例會、教職工大會等各種形式發(fā)布校情,公開校務,通報問題,及時總結。
3.建立校務公開欄。
設立校務公開欄,定時更換,公布內(nèi)容做到真實可靠,公開及時透明。
五、校務公開的程序。
校務公開的內(nèi)容必須按程序、按要求進行。
凡涉學校發(fā)展及教職工切身利益的重大事項,必須經(jīng)教代會討論通過后,再公布。
凡屬校務公開的內(nèi)容,要經(jīng)監(jiān)督小組審核并經(jīng)領導小組、監(jiān)督小組簽字后公開。對財務收支情況必須經(jīng)監(jiān)督小組全體人員簽字后公開,提高公開內(nèi)容的真實性、透明度。
六、健全校務公開制度。
為保證校務公開工作有序有效進行,把校務公開落到實處,必須健全制度,建立臺帳,為此本校決定建立“五個一”制度。
一本校務公開內(nèi)容登記冊:一本群眾意見及處理情況登記冊;一個校務公開意見箱;一部校務公開監(jiān)督電話:***
明確專人收集群眾意見建議,負責對群眾來電、來信、來訪的接待處理,并將處理情況及時進行反饋。
校務公開是加強學校黨風廉政建設,民主政治建設,推進教育教學改革的新課題,它的實質(zhì)是“公開”。通過公開讓教職工知校情、議校事、參校政,通過完善學校民主政治建設來調(diào)動教職工的積極性、創(chuàng)造性,為辦好學校獻計出力,行使當家作主的權利。
七、本實施方案,將在實施中不斷充實完善
第三篇:煙坪完小2009學生應急避險救護工作總結
煙坪完小2009學生應急避險、遇險自救
工 作 總 結
為提高學生應急避險及遇險自救能力,促進未成年人健康安全成長,根據(jù)湖南省財政廳、湖南省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室下發(fā)的《關于在青少年校外活動中心開展遇險自救培訓工作的通知》(湘財綜[2008]61號)、湖南省人民政府辦公廳《關于開展在校學生應急避險救護培訓工作的意見》(湘政辦發(fā)[2009]52號)文件及《資興市中小學生遇險自救知識培訓和演練工作方案》(資教發(fā)[2009]12號)的精神,并結合我校實際,我校開展了應急避險及遇險自救知識培訓及演練工作。為使本項工作扎實有效地開展,我校特別制定了行之有效的實施方案。根據(jù)方案的安排及要求,我校扎實做了大量工作,現(xiàn)將工作總結如下:
一、成立了領導組織機構。由學校校長溫鐵成同志為組長,由副校長陳詩平同志、工會主席陳躍同志為副組長,成員為教導處李國輝主任、總務處黃永強主任、教導處陳鵬副主任及各班班主任。學校加強對學生應急避險、遇險自救知識培訓和演練工作的領導,由學校校長要親自抓,并負總責。
二、加強宣傳,營造氛圍
我校結合自身實際,開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳教育活動。
1、營造宣傳氛圍。學校懸掛宣傳橫幅,印發(fā)宣傳資料,布置了展板,營造了良好的宣傳氛圍。利用國旗下講話專題進行應急避險、遇險自救知識宣傳普及。
2、利用陣地宣傳。充分利用校園紅領巾廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地,有力地宣傳了應急避險、遇險自救常識。
3、開展應急避險、遇險自救知識宣傳普及主題班會活動。2009曾多次開展了應急避險、遇險自救知識宣傳普及主題班會公開課活動,增強了師生防范于未然的安全意識。
4、辦應急知識手抄報。學校組織高年級學生辦了一期圖文并茂的應急避險、遇險自救知識手抄報。
5、結合本地易發(fā)自然災害實際,向廣大師生宣傳自然災害防治知識,增強師生臨災避險、自救互救能力。
6、學校把應急避險、遇險自救知識納入了衛(wèi)生常識課程,授課時間達4課時以上,授課采取課外活動或集中講座等方式進行。
三、切實做好了演練工作
2009年上期重點做好應急避險知識宣傳教育及演練工作。學校首先利用教師會、國旗下講話、班會以及廣播的形式對全體師生廣泛開展了一次防災救災安全教育,并在上午課間操時間,集中開展了一次應急避險逃生演練活動。隨著警報的響起,200多名學生在校領導和教師的護導下,僅僅用了不到1分鐘。全體師生快速、安全、準確的從教學樓內(nèi)逃離到了操場?;顒咏Y束后,校領導進行了總結,要求師生在樓內(nèi)上課時一旦遇到火災、地震等突發(fā)事件時,一定要按照演練的逃生路線, 快速的逃離到操場安全位置。最大限度的保護了師生的生命安全。2009年下期重點做好了遇險自救知識宣傳教育及演練工作。10月29日,根據(jù)我校實際情況及意外傷害有可能出現(xiàn)的項目進行了有針對性的演練活動:六年級開展了煤氣中毒品的緊急救護演練活動;五年級開展了火災的緊急救護演練活動; 四年級開展了觸電的緊急救護演練活動;三年級開展了燙傷的緊急救護演練活動;二年級開展了骨折的緊急救護演練活動;一年級開展了割傷的緊急救護演練活動。通過開展此項活動,普及了群眾性的救護知識和技能,提高了學生應對各種意外傷害的自救互救能力,增強了安全意識。
2009.11.8
第四篇:柳坪小學校務公開制度
柳坪小學校務公開制度
(2011.3)
為了切實推行民主管理和民主監(jiān)督,按上級教育部門的要求,特制定我校校務公開制度。
一、組織領導
1.校務公開領導小組
組長:李雪民
副組長:唐林石燕
組員:劉黎明石杰藝蔣紅伍
二、校務公開的內(nèi)容
1.學校章程以及學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和具體目標公開
學校的近遠期發(fā)展規(guī)劃、辦學目標、工作計劃出臺前,要經(jīng)過校務委員會反復討論,在廣泛聽取各方面意見的基礎上,制定切實可行的規(guī)劃、計劃。
2.教育教學改革方案
為適應學校的改革發(fā)展,學校組織教育改革的各類改革方案,經(jīng)學校校務會議研究,并組織實施。
3.學校內(nèi)部管理制度公開
學校組織制訂促進學校發(fā)展的各項階段性管理機制,在得到校務會議討論制訂以后,并通過教職工反復討論,組織實施并適時修訂。
4.學校基建項目招投標、大宗物品采購供應情況公開 學校在重大基建項目和添置貴重教學設備時,必須經(jīng)過校務
委員會研究決定,并向教職工公開招投標情況。
5.學校校長及校務人員分工及崗位責任公開
學校管理層級管理情況和具體分工情況公開
6.學校收費公開
學校收費工作要依據(jù)省、市有關規(guī)定,公開政策依據(jù)、項目、標準。
7.財務收支公開
財務收入指財政撥款、社會捐資、學雜費及學校其它收入。財務支出指人員經(jīng)費、公用經(jīng)費、業(yè)務費、修繕費、設備購置費、其它費用支出。
財務收支情況每年向全體教職工(或教職工代表會議)公開。
8.教師職稱評定公開
職稱評定工作實行指標公開、條件公開、程序公開、評審結果公開。
9.涉及教職工利益工作公開
教職工的業(yè)務考核、評優(yōu)、晉級、教職工聘任等公開。
10.涉及學生自身利益,辦事標準公開
學生評優(yōu)、獎懲、費用的減免、資助、辦事標準等方面公開。
11.領導干部廉潔自律情況公開
涉及群眾普遍關心的事項公開。
三、校務公開的形式
1.召開會議
以教職工代表大會、教職員工大會、校務會議、等形式公開校務;通過召開全體學生大會、學生家長大會公開有關校務。
2.書面公告
以公告欄公告、通知、家長信等形式或通過新聞媒體公開校務。
3.其它形式
以教學開放、班隊會開放等形式公開校務。
四、校務公開的程序
需要公開的校務,應視學校具體情況,由各部門提交校務公開領導小組研究決定。
凡需提交教職員(代表)大會審議通過或決定的各項議案,要事先發(fā)給教職員(或代表),讓教職員了解實情,組織預審,廣泛聽取意見,校領導對議案進行修改完善后,再提交教代會進行審議通過,并寫出會議紀要或決議。
五、校務公開領導小組及專業(yè)部的工作職責
1.校務公開專業(yè)部負責校務公開的日常工作。
2.本著誰主管誰負責的原則,對校務公開需要處理的事情按分工由主管處室或部門進行解決。
3.校務公開領導小組要定期召開聽評會。校務公開工作要納入到學校日常管理工作之中,探索校務公開工作的新路子,使校務公開不斷完善,實現(xiàn)校務公開工作正規(guī)化、制度化。
第五篇:魯支完小校務公開制度
魯支小學校務公開制度
1、設立校務公開領導小組和監(jiān)督組。組長;李凱組員: 王斌周桂美
2、把校務公開作為學校工作的重要議事日程,重大問題要經(jīng)集體研究后再行定奪。
3、訂制規(guī)范的公告欄,公告欄設在校園顯眼的地方。
4、實行全方位的校務公開制度。一年級招生事務公開,收費公開,重大決策公開,財務管理公開,學生評優(yōu)評先公開,獎懲公開。
5、每學期召開一次教師會民主生活會,對校務公開問題提出質(zhì)詢或建議;對學校領導提出評議。學校及時進行反饋。要認真采納教師、學生家長或群眾的合理建議,并將改進措施公布。
6、學校的一切財務收支合法合規(guī)。
7、認真落實各項政策,嚴格按政策辦學。
魯支小學
2010年9月1日