第一篇：第十屆風(fēng)采大賽工作總結(jié)

樹立職業(yè)理想 展現(xiàn)文明風(fēng)采

----XXX學(xué)校開展“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

為響應(yīng)河南省教育廳、河南省文明辦、共青團(tuán)河南省委、河南婦聯(lián)關(guān)于組織開展河南省第十屆中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)的通知，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，推進(jìn)我校文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富我校德育內(nèi)容，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，推動(dòng)德育工作的廣泛開展，增強(qiáng)德育時(shí)代感，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，自11月中旬，我校舉辦了學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng),取得了良好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織策劃

領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持是開展好活動(dòng)的重要保證。為了取得實(shí)效，我校成立了校園“文明風(fēng)采”競(jìng)賽指導(dǎo)工作組。劉品生校長(zhǎng)親自組織指導(dǎo)，精心策劃。明確指出要以舉辦這項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，以“樹立職業(yè)理想，展現(xiàn)文明風(fēng)采”為主題，抓住中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生德育的核心問題，貼近中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，貼近學(xué)生的思想和實(shí)際，適應(yīng)中等職業(yè)生的年齡和興趣特點(diǎn)，充分展現(xiàn)他們的能力和風(fēng)采。

工作小組召開專題討論會(huì)，分工到位、落實(shí)責(zé)任，明確工作要求和工作期限，制定獎(jiǎng)懲辦法，并專門召開班主任和教研組長(zhǎng)會(huì)議，統(tǒng)一時(shí)間召開各班動(dòng)員大會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了比賽內(nèi)容和目的的教育。為加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好的競(jìng)賽氛圍，我校通過動(dòng)員大會(huì)、校園廣播站、板報(bào)、板報(bào)等多種形式對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳，為競(jìng)賽活動(dòng)造勢(shì)。學(xué)校還出臺(tái)了相關(guān)政策，激發(fā)師生的參賽欲望。制定了競(jìng)賽活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，鼓勵(lì)師生參賽。從分工、參賽學(xué)生、指導(dǎo)教師的確定，到經(jīng)費(fèi)、比賽內(nèi)容及日期的安排都做出了比較具體的計(jì)劃，從而使參加比賽的師生能在各方面都比較順利開展活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了大家的積極性。

本次活動(dòng)采取廣泛發(fā)動(dòng)、班級(jí)動(dòng)員、層層推薦選拔的方式。為擴(kuò)大競(jìng)賽活動(dòng)影響，提高參與程度，爭(zhēng)取好的成績(jī)，班主任組織學(xué)生把“文明風(fēng)采”競(jìng)賽與和諧校園建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與競(jìng)賽活動(dòng)，努力提高競(jìng)賽水平和質(zhì)量，推薦最優(yōu)秀的作品參賽。并將學(xué)生“文明風(fēng)采”競(jìng)賽成績(jī)，體現(xiàn)到學(xué)生德育考核成績(jī)中。

二、組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)轿?，工作扎?shí)有序

我們?cè)诎l(fā)揮德育課主渠道作用的基礎(chǔ)上，做到把競(jìng)賽與日常德育工作相結(jié)合，與文化課、專業(yè)課教學(xué)相結(jié)合，與校園文化建設(shè)、班主任工作相結(jié)合，與社會(huì)實(shí)踐、課外活動(dòng)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)相結(jié)合。積極對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行設(shè)計(jì)，明確活動(dòng)目的、活動(dòng)要求、活動(dòng)內(nèi)容。

在此次競(jìng)賽活動(dòng)中，各班班主任都組織了本班同學(xué)踴躍參加。在全校中掀起了“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)月，同時(shí)學(xué)校制定了詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，精心組織活動(dòng)項(xiàng)目。

首先在校內(nèi)開展“文明風(fēng)采”初賽，經(jīng)初賽選拔出來的作品參加復(fù)賽。競(jìng)賽包括：(一)征文演講類比賽：“牢記歷史，愛我中華”、“成長(zhǎng)中的感動(dòng)”為主題的征文演講類比賽。

（二）職業(yè)規(guī)劃比賽：主題和內(nèi)容：以“我的未來我做主”為主題，引導(dǎo)學(xué)生樹立信心，逐步培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)，及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

（三）攝影類比賽：“職校美 學(xué)習(xí)美 勞動(dòng)美”為主題的比賽。

（四）微視頻類比賽：以“奮斗的青春最美麗”為主題的比賽；

（五）校園情景劇類：以“法制 安全 環(huán)保 健康”為主題的比賽。

（六）才藝展示類：以“人人盡展其才”為主題的比賽。

在整個(gè)過程中，所有的指導(dǎo)老師都在做指導(dǎo)、修改和推薦工作。學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，人人積極參與，一個(gè)節(jié)目反復(fù)排練，從服裝、道具、攝像、制作等方面做出了大量的勞動(dòng)。在整個(gè)過程中，語文教師結(jié)合教學(xué)輔導(dǎo)設(shè)計(jì)征文演講比賽，計(jì)落實(shí)算機(jī)專業(yè)課教師結(jié)合專業(yè)指導(dǎo)學(xué)生錄制微視頻作品，舞蹈、禮儀、體育老師結(jié)合課程、利用課外時(shí)間知道學(xué)生進(jìn)行舞蹈、武術(shù)、禮儀等才藝練習(xí)。我們力爭(zhēng)競(jìng)賽從學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，通過“人人參與、班班比賽、學(xué)校選拔”，有效地調(diào)動(dòng)起廣大學(xué)生、教師的積極性，在彰顯職教特色、展示學(xué)生風(fēng)采的過程中，讓德育在實(shí)踐中煥發(fā)出生機(jī)與活力。

經(jīng)過初賽，選拔出來送入決賽賽的作品有：征文演講類10篇；“才藝展示類”作品11件。

我校開展學(xué)生“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)，做到三個(gè)結(jié)合：一是結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際；二是結(jié)合學(xué)校校園文化創(chuàng)建；三是結(jié)合提高學(xué)生專業(yè)技能。實(shí)現(xiàn)四個(gè)提高：一是提高學(xué)生的文明素養(yǎng)；二是提高學(xué)生自我教育能力；三是在活動(dòng)中提高學(xué)生的活動(dòng)技能；四是提高學(xué)生競(jìng)賽與協(xié)作意識(shí)。

三、活動(dòng)收獲頗多，意義影響深遠(yuǎn)

1、明辨人生方向，樹立職業(yè)理想

我校的一些學(xué)生對(duì)自己缺乏正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)缺乏必要的了解，對(duì)職業(yè)缺乏正確的定位，使他們盲目自信、好高騖遠(yuǎn)、眼高手低、理想偏離現(xiàn)實(shí)。通過這次競(jìng)賽活動(dòng)，促使學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)進(jìn)行深入的了解與思考。讓學(xué)生明確了所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位的要求，改變了就業(yè)心態(tài)，增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)意識(shí)，職業(yè)理想也更切合實(shí)際，更符合社會(huì)落實(shí)的要求。

2、加強(qiáng)自我教育，勇?lián)鷷r(shí)代使命

通過參加“文明風(fēng)采”活動(dòng)，使學(xué)生重新樹立了自己的思想，明確了職業(yè)意識(shí)，逐步樹立起自信心。有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前社會(huì)上鄙薄職業(yè)教育，認(rèn)為只有上大學(xué)才有出息，他們是在上不了高中、中考失利、滿懷失落感的情況下，不得已才走進(jìn)職業(yè)學(xué)校大門的。而就是這種社會(huì)現(xiàn)象給中職生造成了一定的心理壓力，致使他們感到自卑。在平時(shí)的作文中出現(xiàn)了“黑色”、“迷?！?、“沮喪”、“被迫”、“無奈”……這樣的詞語。但進(jìn)入我們學(xué)校后，由于接受了思想道德教育和專業(yè)思想教育，進(jìn)而接觸專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐，他們逐漸喜歡上了自己所學(xué)的專業(yè)，逐漸樹立起了美好的職業(yè)理想，重新找回了學(xué)習(xí)的信心，重新喚起生活的勇氣，許多學(xué)生表現(xiàn)出了對(duì)所學(xué)專業(yè)的強(qiáng)烈的熱愛之情。學(xué)生在征文中、演講比賽中使用這些詞語來表達(dá)他們的心情：“欣慰”、“慶幸”、“無怨無悔”、“充滿希望”、“前程似錦”……不少學(xué)生在思想上、情感上的轉(zhuǎn)變都是在我們教師的耐心幫助和引導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)的。

3、校園文化豐富、校風(fēng)學(xué)風(fēng)可喜

通過這段時(shí)間開展“文明風(fēng)采”競(jìng)賽系列活動(dòng)，收獲頗多，意義重大，影響深遠(yuǎn)。在一系列的競(jìng)賽活動(dòng)中，有越來越多的學(xué)生關(guān)注，有越來越多的學(xué)生參與；也出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品，讓更多的學(xué)生開始了解自己、正視自己、相信自己；學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生的職業(yè)理想、職業(yè)觀、人生觀正發(fā)生著潛移默化的改變；再次豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，增強(qiáng)了職業(yè)學(xué)校德育工作的時(shí)代感，使學(xué)生的精神風(fēng)貌煥然一新。全面推進(jìn)了校園文化建設(shè)，充分展現(xiàn)了學(xué)生文明風(fēng)采。

XXXX學(xué)校 2016年1月8日

第二篇：第十屆團(tuán)支書風(fēng)采大賽通訊稿

教育學(xué)院第十屆團(tuán)支書風(fēng)采大賽通訊稿

2011年11月2日下午三點(diǎn)，由上海師范大學(xué)教育學(xué)院組織部舉辦的第十屆團(tuán)支部風(fēng)采大賽在二教211舉行。比賽邀請(qǐng)到教育學(xué)院2010屆輔導(dǎo)員黃瓊萃、張婷婷、楊中在，2011屆輔導(dǎo)員金磊、李莎莎、胡斌作為本次比賽評(píng)委，教育學(xué)院學(xué)生會(huì)主席洪喆宥，副主席何廣釗作為本次比賽嘉賓。比賽融合著聯(lián)誼的歡樂，在氣球、彩花的映襯下全場(chǎng)氣氛高漲。比賽表揚(yáng)內(nèi)容豐富，其中包括詩歌朗誦、歌曲演唱、相聲等形式。第一個(gè)節(jié)目由11級(jí)學(xué)前教育2班3班團(tuán)支書唐晗菁、方曉靜表演的舞蹈《撐腰》，歡快的伴奏以及兩個(gè)可愛小姑娘的精彩熱舞頓時(shí)使得場(chǎng)面high了起來。10級(jí)應(yīng)用心理學(xué)1班2班的團(tuán)支書吳冬辰、崔亦靈獻(xiàn)上小品劇《即興主持》，崔亦靈同學(xué)一人分飾兩角，生動(dòng)活潑的表演引來了觀眾的陣陣掌聲。其中最精彩的莫過于壓軸小品《大話西游》，由10級(jí)小學(xué)教育1、2、3、6班的團(tuán)支書們共同表演，“獨(dú)苗”男角劭亞雷反串的白晶晶一角配著三寸天堂的憂傷曲調(diào)著實(shí)幽默了一把現(xiàn)場(chǎng)，全比賽也在這份幽默中勝利結(jié)束。

比賽最后，評(píng)委老師黃瓊萃對(duì)比賽做了意義深刻又不失輕松愉快的點(diǎn)評(píng)。比賽分別決出了一等獎(jiǎng)劭亞雷，二等獎(jiǎng)程晗顥、張雨森，三等獎(jiǎng)崔亦靈、陳彥、宋佳麗。本次比賽既展現(xiàn)了11級(jí)新生風(fēng)采，又展示著10級(jí)學(xué)生們的成長(zhǎng)和歷練。為我們記憶里的大學(xué)生活留下美好的一筆。

程婧婧2011年11月2日

美學(xué)散步 朱光潛 李澤厚 美的歷程在歷史表象的背后

第三篇：2013年第十屆文明風(fēng)采大賽活動(dòng)方案

2013年第十屆“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)方案

為貫徹落實(shí)黨的十八大精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、《中共教育部黨組關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校深入開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育的通知》，把立德樹人作為教育根本任務(wù)，推進(jìn)中職學(xué)校文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人，促進(jìn)中職學(xué)生全面發(fā)展，2013年全國(guó)中職院校將參加以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的第十屆“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)。為了確保我校能在本次競(jìng)賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)，特制定本活動(dòng)方案。

現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：何永剛

副組長(zhǎng)：黃宏忠、汪惠田、葉亮

成員：楊茹松、趙佳梁、孫豐華、李剛、吳立強(qiáng)、謝紅旺、邵前娟、徐凡棋

吳婷、趙小明、蔡靜、陳小萍、黃征、楊明、趙峰程、仰念

蔣海波、王琳、金艷艷、曹曉帆、余麗波、徐春燕

二、組織形式

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段

1．學(xué)校召開“文明風(fēng)采”大賽籌備會(huì)議；

2．學(xué)校制定切合實(shí)際的參賽方案，確立相應(yīng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)老師。

3．各班、各教研組要結(jié)合參賽內(nèi)容認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)，積極各班學(xué)生參與，真正做到“人人參與、班班比賽、學(xué)校選拔”；

（二）扎實(shí)開展階段

1．各教研組要積極探索能增強(qiáng)學(xué)生、教師參加競(jìng)賽積極性的具體措施，把競(jìng)賽主題滲透于教育、教學(xué)和校園文化建設(shè)之中，形成富有特色的德育整體合力和生動(dòng)活潑的德育氛圍；

2．各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師要在學(xué)生上報(bào)作品中進(jìn)行篩選，優(yōu)中選精，并組織專業(yè)老師對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)于部分優(yōu)秀作品可以給予評(píng)選表彰；

3．各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師要在2013年5月20日前，將評(píng)選出的優(yōu)秀作品按排版、打印、裝訂要求整理好材料后報(bào)至校團(tuán)委，過期不候。

（三）總結(jié)表彰階段

1．學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”領(lǐng)導(dǎo)小組將組織專人對(duì)上報(bào)作品進(jìn)行篩選及審查，一

旦發(fā)現(xiàn)抄襲，取消參賽和獲獎(jiǎng)資格。

2．學(xué)校將對(duì)上報(bào)作品進(jìn)行評(píng)選，并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；

3．優(yōu)秀作品展示。

（四）上報(bào)、參評(píng)階段

1．六月中旬到六月中下旬參加富陽市組織文明風(fēng)采競(jìng)賽

2．六月底前參加省級(jí)文明風(fēng)采復(fù)賽。

三、責(zé)任分工及相關(guān)安排

1.征文類項(xiàng)目：“中國(guó)夢(mèng)?我的夢(mèng)”、“雷鋒精神永在”、“創(chuàng)業(yè)之星”三類征文由語文教研組謝紅旺和文學(xué)社王亞平老師牽頭，在每年新生入學(xué)后組織全校性的征文和演講比賽，再以社團(tuán)的形式把在寫作和演講方面比較突出的同學(xué)組織起來，加強(qiáng)力度進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)和指導(dǎo)。

2.職業(yè)生涯設(shè)計(jì)類項(xiàng)目：結(jié)合學(xué)校開展的“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽”中的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，充分挖掘有創(chuàng)業(yè)意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，發(fā)攪一些新創(chuàng)意、新點(diǎn)子，由經(jīng)貿(mào)教研組邵前娟、徐凡棋、吳婷和就業(yè)指導(dǎo)組趙小明、陳小萍、蔡靜負(fù)責(zé)完成。

3.攝影和微電影類項(xiàng)目：由黃征、楊明老師負(fù)責(zé)，以“最美中國(guó)”、“我身邊的正能量”、“勞動(dòng)者神采”為主題，多方面多角度多渠道對(duì)校園文化生活進(jìn)行拍攝，突出“職業(yè)和生活中的美”。

4.動(dòng)漫設(shè)計(jì)類項(xiàng)目：由趙峰程、仰念、蔣海波、王琳負(fù)責(zé)，以“生態(tài)文明”、“生命?安全”、“榮與辱”為主題，積極組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)素材的收集，加強(qiáng)培訓(xùn)和創(chuàng)作的力度，力爭(zhēng)主題清晰，內(nèi)涵豐富。

5．展演類項(xiàng)目：演講比賽由金燕燕、曹曉帆負(fù)責(zé)，通過演講宣傳身邊有關(guān)誠(chéng)信的生動(dòng)事例，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。職業(yè)素養(yǎng)類由徐春燕負(fù)責(zé)，有針對(duì)性地強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣和工作作風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地完成從“學(xué)校人”向“職業(yè)人”的轉(zhuǎn)換。中華才藝類由余麗波老師負(fù)責(zé)，以文化藝術(shù)形式展示中職學(xué)生的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)學(xué)生提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮職業(yè)教育在傳承傳統(tǒng)文化中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，同時(shí)為第七屆藝術(shù)節(jié)節(jié)目選拔做準(zhǔn)備。

富陽市城鎮(zhèn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)

2013年4月15日

第四篇：第十屆英語系班級(jí)風(fēng)采大賽策劃書

活動(dòng)內(nèi)容：班級(jí)風(fēng)采大賽

活動(dòng)時(shí)間：2010年12月11日

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

舉辦單位：華北電力大學(xué)外國(guó)語學(xué)院

2010—11—2

22010年華北電力大學(xué)英語系班級(jí)風(fēng)采大賽策劃書

一、活動(dòng)名稱

第十屆華北電力大學(xué)英語系班級(jí)風(fēng)采大賽

二、活動(dòng)背景

班級(jí)風(fēng)采大賽是英語系的傳統(tǒng)文藝活動(dòng)，它以展示同學(xué)們的青春風(fēng)采為宗旨，以塑造系內(nèi)和諧氛圍為目標(biāo)，為英語系的新老同學(xué)們提供了一個(gè)充分展示才藝，增進(jìn)同學(xué)情誼的平臺(tái)。在學(xué)期中后期舉辦班級(jí)風(fēng)采大賽，將在這個(gè)寒冷的冬季迸發(fā)同學(xué)們的如火激情，展示最受華電學(xué)子矚目的英語系的最佳風(fēng)采。

三、活動(dòng)目的1.加強(qiáng)系內(nèi)交流，促進(jìn)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，塑造系內(nèi)和諧氛圍。

2.為新老同學(xué)打造展示自己才藝的舞臺(tái)，營(yíng)造良好系內(nèi)文化氛圍。

3.以節(jié)目形式創(chuàng)新為方式，促進(jìn)校園文化氛圍形式的多樣化。

四、活動(dòng)形式

系內(nèi)以班級(jí)為單位推出參賽文藝節(jié)目，節(jié)目形式不限。

五、活動(dòng)流程

（1）開場(chǎng)舞

（2）主持人開場(chǎng)，介紹舉辦單位、出席領(lǐng)導(dǎo)以及贊助商，宣布比賽流

程與規(guī)則

（3）各班表演參賽節(jié)目

（4）游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)

（5）外教友情演出

（6）評(píng)選一二三等獎(jiǎng)和文藝之星，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)

附：評(píng)分規(guī)則：

各參賽節(jié)目得分滿分為100分，得分項(xiàng)要求及得分比例如下

（1）節(jié)目?jī)?nèi)容滿分20分。要求內(nèi)容健康，積極向上。

（2）表演技巧滿分30分。要求語言生動(dòng)，表情豐富，動(dòng)作到

位。

（3）儀表儀態(tài)滿分20分。要求表情豐富，服裝道具齊全合適。

（4）節(jié)目構(gòu)思滿分20分。要求主題鮮明，構(gòu)思設(shè)計(jì)精巧。

（5）演出效果滿分10分。要求能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，具有一定的感染力，能一起觀眾共鳴。

六、活動(dòng)進(jìn)程

1、前期準(zhǔn)備

（1）活動(dòng)申請(qǐng)

（2）設(shè)計(jì)宣傳板和粘貼活動(dòng)通知，組織宣傳活動(dòng)

（3）組織報(bào)名工作

（4）進(jìn)行節(jié)目海選，確定參賽節(jié)目

（5）確定評(píng)委、嘉賓、主持人、開場(chǎng)舞成員、表演外教

（6）進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地布置設(shè)計(jì)

（7）準(zhǔn)備活動(dòng)所需用具器材及裝飾材料

2、活動(dòng)實(shí)施

（1）11月22日完成前期宣傳活動(dòng)和報(bào)名工作：將宣傳板擺放在人流密集區(qū)、在各宿舍宣傳欄粘貼活動(dòng)通知

（2）11月27日完成節(jié)目海選

（3）11月28日完成聯(lián)系評(píng)委、嘉賓和主持人工作

（4）12月4日完成活動(dòng)場(chǎng)地布置設(shè)計(jì)

（6）12月10日完成活動(dòng)用具和裝飾材料準(zhǔn)備：音響設(shè)備 燈光活動(dòng)道具舞

臺(tái)裝飾材料評(píng)委嘉賓名牌及茶水相關(guān)人員服裝及化妝用品 獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品等

（7）12月11日活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地布置

七、活動(dòng)預(yù)算

1宣傳板2塊

2海報(bào)、宣傳單

3評(píng)委嘉賓名牌及茶水

4舞臺(tái)裝飾材料

5演員服裝租金

6參賽選手及表演成員化妝7獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)牌

第五篇：關(guān)于參加2013年第十屆文明風(fēng)采大賽的方案

泗陽霞飛中等專業(yè)學(xué)校

關(guān)于參加2013年第十屆文明風(fēng)采大賽的方案

文明風(fēng)采大賽是考核職業(yè)學(xué)校的重要大賽之一，我校每年積極參與并取得較好成績(jī)，為使2013年文明風(fēng)賽大賽圓滿進(jìn)行，獲得更多獎(jiǎng)項(xiàng)，特制訂方案：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：張瑤琴、尹成建

副組長(zhǎng)：陳令雷、張紹高

成員：張廣波、張炳、夏前發(fā)、二、具體方案、分工和要求（詳細(xì)各項(xiàng)要求，另附）

1、征文類（3項(xiàng)）圍繞“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”、“雷鋒精神永在”、“創(chuàng)業(yè)之星”等主題，具體題目可自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)控制在2000字以內(nèi)。

2、職業(yè)生涯規(guī)劃類（1項(xiàng)）

“職業(yè)生涯規(guī)劃”設(shè)計(jì)比賽： 將職業(yè)生涯規(guī)劃德育課程教學(xué)與活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)以職業(yè)意識(shí)、職業(yè)理想、職業(yè)道德和成才觀、就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀為主要內(nèi)涵的職業(yè)生涯教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己是全面建成小康社會(huì)的生力軍，樹立信心、努力學(xué)習(xí)，為職業(yè)生涯發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。參賽作品要重點(diǎn)呈現(xiàn)出以準(zhǔn)備從事職業(yè)的要求為標(biāo)準(zhǔn)，提高自身職業(yè)能力的計(jì)劃和具體措施，目標(biāo)明確、措施可行。字?jǐn)?shù)控制在2000字以內(nèi)。

以上兩項(xiàng)負(fù)責(zé)人：石晉濤、張紹高

參加人：語文組全體老師

完成時(shí)間：5月20日前

要求：

1、動(dòng)員全體學(xué)生參與，選出優(yōu)秀作品，嚴(yán)禁上網(wǎng)下載

2、征文類（3項(xiàng)）每項(xiàng)每班至少上交5篇，共計(jì)不低于15篇

3、職業(yè)生涯規(guī)劃上交每班不少于5篇

4、各教師保存好作品電子檔，登記好學(xué)生姓名、身份證號(hào)碼、聯(lián)系電話，以便注冊(cè)用戶名，上傳文章（具體上傳方法，另行通知）

3、攝影和微電影類（3項(xiàng)）

包括“最美中國(guó)”、“我身邊的正能量”、“勞動(dòng)者神采”為主題的攝影或微電影賽項(xiàng)?？蛇x擇參加攝影或微電影項(xiàng)目之一，也可同時(shí)參加兩類項(xiàng)目。

負(fù)責(zé)人：尹成建、陳令雷

完成時(shí)間：5月30日

要求：

1、攝影至少30篇，微電影至少3篇

2、按照要求洗出照片或刻成光盤

4、動(dòng)漫設(shè)計(jì)類（3項(xiàng)）

包括“生態(tài)文明”、“生命·安全”“榮與辱”為主題的動(dòng)漫設(shè)計(jì)比賽。要求主題清晰，內(nèi)涵豐富，使用Flash制作，swf格式輸出，載體為光盤，每個(gè)作品原則上不超過10M（源文件大小不限），作品時(shí)間不超過3分鐘。本賽項(xiàng)可由2～3名學(xué)生合作參賽。

負(fù)責(zé)人：張海燕、丁前云

參加人：計(jì)算機(jī)組全體老師

完成時(shí)間：5月30日

要求：

1、計(jì)算機(jī)全體教師每人設(shè)計(jì)3項(xiàng)中的任上交一篇于丁前云，統(tǒng)一刻

錄光盤

5、展演類（3項(xiàng)）

包括“誠(chéng)行天下”演講比賽、“職業(yè)素養(yǎng)”展示比賽、“中華才藝”表演比賽。

“誠(chéng)行天下”演講賽項(xiàng)：通過演講宣傳身邊有關(guān)誠(chéng)信的生動(dòng)事例，引導(dǎo)學(xué)生理解誠(chéng)信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德要求，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要求觀點(diǎn)正確，表達(dá)流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)、清晰，感情真摯，儀表得體。

負(fù)責(zé)人：胡軍、王展

完成時(shí)間：5月30日

要求：展示類3項(xiàng)，每項(xiàng)一個(gè)

三、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰

1、獎(jiǎng)勵(lì)：按照學(xué)校教育教學(xué)成果獎(jiǎng)方案，比賽結(jié)果出來后，立即發(fā)放

2.懲罰；按照完成規(guī)定的時(shí)間和數(shù)量，如未完成，按照每項(xiàng)少一個(gè)扣罰50元。

四、除規(guī)定人員參與外，鼓勵(lì)全體教師參與，沒有數(shù)額限制，獎(jiǎng)勵(lì)相同。

校文明風(fēng)采大賽領(lǐng)導(dǎo)小組

2013年4月23日