第一篇:計(jì)算機(jī)工作總結(jié)
本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。信息技術(shù)課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想方面
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致辭。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
二、教學(xué)方面 1、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案,平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,備課分三個(gè)方面:①備教材:鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,做到心中有數(shù)。②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)教學(xué)的針對性。③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,同時(shí)為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價(jià)值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯(cuò)誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動(dòng)活潑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時(shí)又注意因材施教,在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),到各臺計(jì)算機(jī)前巡視,注意對差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時(shí)做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向課堂45分鐘要質(zhì)量。
三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:
信息技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。在這次計(jì)算機(jī)專業(yè)等級考試中,我擔(dān)任的班級取得了優(yōu)秀的成績,積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),積極學(xué)習(xí)各種理論知識,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,并獲得相應(yīng)的證書,認(rèn)真、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
四、本人今后的努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。
以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第二篇:計(jì)算機(jī)工作總結(jié)
二零一零年工作總結(jié)
工作總結(jié)
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回想這一學(xué)期的工作,的確也做了不少。在學(xué)校全體工作人員,全體老師和各班委會和全班同學(xué)的共同配合下,完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。這里邊有成功的喜悅,也有失敗的懊惱。本學(xué)期以來,主要做了如下工作:
1、按學(xué)校要求授好各專業(yè)課程
本人負(fù)責(zé)09屆計(jì)算機(jī)大專的計(jì)算機(jī)組成原理和操作系統(tǒng)原理、09電子商務(wù)大專的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用、09電子技術(shù)大專班的微機(jī)原理等課程,通過認(rèn)真?zhèn)湔n,上課全是生動(dòng)的舉例子,進(jìn)行互動(dòng)式和交互式教學(xué),對學(xué)生的上課時(shí)學(xué)習(xí)興趣增加。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,通過投影教學(xué),在講課程度,語言表達(dá),行為表情方面讓學(xué)生體會到感覺良好。順利完成本學(xué)期學(xué)校下達(dá)的教學(xué)所有任務(wù)。
2、健立的師生友宜,培養(yǎng)的師生情
作為成人函授班,鍵全和管理是主要的。是多下力氣抓好學(xué)生工作作風(fēng)的培訓(xùn),如民主、公正、理智、冷靜,以身作則,批評與自我批評,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)方面主持日常工作的能力,使班干部工作相互協(xié)調(diào),做到各司其責(zé),相互合作,反射總結(jié)交流,培養(yǎng)學(xué)生的分析,調(diào)整、表達(dá)、組織等能力。本半本學(xué)期的學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查,有些學(xué)生對老師的管理只是一中表面的敷衍,內(nèi)心不太服從,從背后對其產(chǎn)生敵意。多次召開思想會議,教會每個(gè)學(xué)生都要認(rèn)真地做好本職工作和學(xué)習(xí),做好人,自己管理好自己。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
入學(xué)的成績并不高,這決定了他們的基本素質(zhì)。作為他們的任課老師要做的是糾正他們以前的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如上課時(shí)隨意講話,上課不能集中精力聽課,抄作業(yè),甚至遲到、曠課等情況一定要糾正過來。除了從表面現(xiàn)象進(jìn)行管理教育外,還要從問題的根源出發(fā),了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,不同的情況采取不同的處理方法。
4、讓學(xué)生自主管理
學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人,對問題的理解會更接近,因而他們更容易溝通。作為他們的任課老師要善于把問題擺在學(xué)生面前,引導(dǎo)學(xué)生出主意,想辦法,這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識與解決問題的能力,又達(dá)到了理解、執(zhí)行任課老師意圖的目的??梢詭椭蠋煿芾砗米约?。
5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育
老師是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,也是素質(zhì)教育的主要實(shí)施者,既是聯(lián)系各科教師及學(xué)生之間的紐帶,同時(shí)也是溝通學(xué)校、家庭和社會教育的橋梁。作為他們的科任,使我真切感受到,沒有學(xué)生的思想教育,管理就無從談起,沒有到位的思想教育,管理也就難出效率,抓班級管理,首先要做好學(xué)生的思想教育工作。
6、對學(xué)生進(jìn)行思想教育和安全教育工作
學(xué)生思想較為復(fù)習(xí),參加暑期工的較多,對外面了解較多,開始時(shí)有很多存在想綴學(xué)外出打工,但經(jīng)本人及時(shí)做好其思想教育工作,使絕大部分同學(xué)放棄了這些想法,安心地在校學(xué)習(xí),針對交通安全,財(cái)物安全,傳銷等列舉大量例子深刻地教育學(xué)生,使學(xué)生在以上方面的安全意識得到大大提高,本學(xué)期本班無重大違紀(jì)現(xiàn)象。7、存在的問題
學(xué)生在小學(xué)初中高中時(shí)的思想以經(jīng)是比較差,所以本學(xué)期雖然對學(xué)生進(jìn)行了無數(shù)次學(xué)習(xí):安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、行為、外出、等等思想教育工作。但學(xué)生紀(jì)律意識還是差。遲到、曠課、晚自習(xí)缺值等現(xiàn)象時(shí)時(shí)有發(fā)生。所以下期仍要堅(jiān)持不懈地抓好各班思想、班紀(jì)律建設(shè)、學(xué)習(xí)工作等。
2010年12月29日 老師:林小江
第三篇:計(jì)算機(jī)工作總結(jié)
計(jì)算機(jī)硬件組裝與維修工作總結(jié)
從2012至今我一直從事計(jì)算機(jī)硬件組裝與維修實(shí)訓(xùn)教學(xué),在這幾年的教學(xué)中,我不斷模索和學(xué)習(xí)及教學(xué)部門各位同仁的關(guān)心支持下,我取得了長足的進(jìn)步,使學(xué)生的硬件組裝與維修實(shí)訓(xùn)技能得到了進(jìn)一步的提高,現(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:
一、做好計(jì)算機(jī)硬件組裝和維修實(shí)訓(xùn)工作。
隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用在社會的不斷深入和推廣以及城鄉(xiāng)信息網(wǎng)的建成,計(jì)算機(jī)及其外圍設(shè)備的配置數(shù)量也不斷增加,在社會中發(fā)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的問題也層出不窮,對現(xiàn)有的有限的計(jì)算機(jī)專職人員來講,其維護(hù)工作量本身就是一個(gè)挑戰(zhàn)。但我們學(xué)校沒有被困難嚇倒,而是積極的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化本專業(yè)教師隊(duì)伍數(shù)量和質(zhì)量,努力提高工作效率,更好的讓學(xué)生學(xué)有所有,與市場接軌,更好的為社會報(bào)務(wù),是我們永遠(yuǎn)的追求。對一些經(jīng)常出現(xiàn)的問題我們進(jìn)行了總結(jié)歸類,分析其產(chǎn)生原因,杜絕隱患。對一些重要的崗位的工作進(jìn)行了系統(tǒng)合理的布局和分工,定期檢查這些學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。
二、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn),不斷提高學(xué)生的素質(zhì)。工欲善其事必先利其器,為了使計(jì)算機(jī)——這一先進(jìn)的生產(chǎn)工具在學(xué)生與市場接軌的過程中發(fā)揮應(yīng)有的作用,我們結(jié)合市場的需求,社會需要什么樣的人才,我們學(xué)校積極的及時(shí)的調(diào)整計(jì)劃及各部門的崗位設(shè)置,根據(jù)崗位職責(zé)以及業(yè)務(wù)需要,合理地配備教務(wù)人員和計(jì)算機(jī)設(shè)備,做到人機(jī)資源配置的最優(yōu)化。為了切實(shí)提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,我校合理安排學(xué)生的上機(jī)課,遇到與學(xué)生上機(jī)沖突的其他課程都要為計(jì)算機(jī)課讓路,正是有了學(xué)校的大力支持,才使得學(xué)生的上機(jī)課有條不紊的進(jìn)行,在此也感謝學(xué)校各個(gè)部門對計(jì)算機(jī)專業(yè)的支持和理解!
三、與市場接軌,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。
計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展速度飛快,也是現(xiàn)在最熱門的專業(yè),為了讓學(xué)生學(xué)有所成,也為了今后學(xué)生學(xué)完專業(yè)能在社會上有一席之地,我校積極到社會調(diào)研,需要開什么與計(jì)算機(jī)相近的課程都進(jìn)行了及時(shí)的調(diào)整,對學(xué)生今后在企業(yè)或社會中能遇到的問題都進(jìn)行了多方位的模擬,使學(xué)生的專業(yè)技能得到了提高和歷練
回顧一年的工作,雖然取得了一定的成績,但對照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求和企業(yè)現(xiàn)代化管理的目標(biāo)仍有不少差距,因此,我們將進(jìn)一步充分利用本專業(yè)的優(yōu)勢和實(shí)訓(xùn)設(shè)備,緊密依靠科技手段,促進(jìn)學(xué)生學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)一流的專業(yè),學(xué)科技、用科技,給企業(yè)一顆“奔騰的芯”,獲得前進(jìn)道路上的“加速度”,使我校學(xué)生實(shí)現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展,使學(xué)生以本專業(yè)為榮,用自己的一技之長更好的為社會服務(wù)。
韋朋祥
2015年1月29日
第四篇:計(jì)算機(jī)工作總結(jié)
2010~2011年第一學(xué)期電教工作總結(jié) 本學(xué)期中,我校電腦組成員能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:
1.組織活動(dòng),做好協(xié)助工作。本學(xué)期,我校被市指定為“三網(wǎng)融合”的試點(diǎn)學(xué)校,電教組便肩負(fù)有關(guān)技術(shù)管理工作,協(xié)助學(xué)校組織開展“互動(dòng)”課。分別與二小、安塘中心小學(xué)進(jìn)行多次“互動(dòng)”,收到較好的效果,得到上級有關(guān)部門的好評。電腦組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè),利用課余時(shí)間及時(shí)做好磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論,及時(shí)更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認(rèn)識和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作:設(shè)計(jì)封面,排版打印各類表格、論文、獎(jiǎng)狀;上傳學(xué)校的各類新聞與報(bào)道;做好電腦小報(bào)和電腦繪畫評比等,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗,為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的積極性,學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強(qiáng)對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì),并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用,要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。
3.嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理。各專用教室和班級設(shè)備由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護(hù),做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要,學(xué)??朔Y金缺乏的困難,每學(xué)期都購進(jìn)用于課件制作的一批軟件和錄音機(jī)等,同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,如:機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí),注重實(shí)效,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。
4、抓好校園廣播、音響設(shè)備的管理。
5.扎實(shí)上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室,面臨人多機(jī)少的問題,但學(xué)校還是加大了重視的力度,讓對計(jì)算機(jī)應(yīng)用比較精通的老師擔(dān)任校信息技術(shù)教師。他們克服了機(jī)房條件的種種困難,扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時(shí)還特別注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒
別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?,使學(xué)生在掌握技能的同時(shí),也形成良好的信息素養(yǎng)。
第五篇:計(jì)算機(jī)工作總結(jié)
計(jì)算機(jī)工作總結(jié)
一、思想方面
在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來,我積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要是擔(dān)任九年級共14個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué).為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣.在設(shè)備維護(hù)方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢查、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此,我平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時(shí)積極參加教研活動(dòng),多爭取機(jī)會聽評課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,這同時(shí)煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。
五、自我反思
初為人師,在教育教學(xué)工作上都經(jīng)受了一些鍛煉了,通過對一年的工作進(jìn)行回顧,感觸很深,現(xiàn)就機(jī)房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發(fā)。
所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的。在機(jī)房輔導(dǎo)的工作中使我對這句話有很深的感觸。老師這個(gè)職業(yè)就是很讓人尊敬的,越來越多的人叫我老師,我很高興,很自豪。但是,工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的知識不足,讓我感覺心里沒底。而我的工作才剛剛開始,我努力糾正工作上的失誤,工作時(shí)自覺規(guī)范自己的言行舉止和不好的習(xí)慣,堅(jiān)持做到為人師表,在工作上我都是盡心盡力,讓自己也變得充實(shí)。
有辛勤的耕耘,就有收獲的喜悅,每當(dāng)短班都下課來機(jī)房練習(xí),聽到得最多的就是“老師”,和看到一只只舉起的手,還有他們關(guān)心的話語和諒解:“老師,你坐一會兒吧!”,“你累不累啊?”“你先告訴他吧!不用著急”“老師,你坐吧!我站著”等等,這也是我覺得最有成就感的一刻了,受到這么多學(xué)員的理解我覺得很滿足。我還記得一次在機(jī)房,一個(gè)短班學(xué)員打字速度提的很快,張晶正在表揚(yáng)她,她很謙虛的對張晶說:“這里有你的幫助?。∧闶俏业陌嗳温?!”,又對我說:“老師,你還是我的啟蒙老師呢!還記得你教我學(xué)指法嗎?”。這句話讓我感動(dòng)了許久,我付出的是辛勤的汗水和對工作的責(zé)任,然而我收獲的卻是一份份充實(shí)和那沉甸甸的情感。
六、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)有所得。
2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用的管理,使學(xué)生不僅要保持機(jī)房衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,更應(yīng)該學(xué)會愛護(hù)機(jī)房的機(jī)器。
3、學(xué)校安排的工作要積極主動(dòng)的完成。
4、多利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校也擁有自己的網(wǎng)站。
在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,好好學(xué)習(xí),向這個(gè)方向前進(jìn)。
不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,新年也即將到來,總得來說一年的工作中收獲還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,還要虛心向他們學(xué)習(xí)。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上還請領(lǐng)導(dǎo),同事們多提寶貴意見