第一篇：計(jì)算機(jī)年度工作總結(jié)

2005年度計(jì)算機(jī)管理工作總結(jié)

一、軟件維護(hù)

鑒于本套收費(fèi)軟件自身的不足和為適應(yīng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際需求，重新調(diào)整收費(fèi)系統(tǒng)的所有程序，并把各功能模塊重新編排，增加相應(yīng)功能和報(bào)表。具體如下：

1、調(diào)整表單順序，統(tǒng)一系統(tǒng)各功能模塊。

2、按用電部要求調(diào)整報(bào)表格式，增減報(bào)表內(nèi)容，增加了線路匯總報(bào)表。

3、增加清空用戶資料、抄見異常警告等功能。

4、新增財(cái)務(wù)部報(bào)表。

5、根據(jù)電價(jià)文件及時(shí)調(diào)整電價(jià)庫。

6、解決收費(fèi)過程中遇到的各種異常問題。

二、硬件維護(hù)

1、寬帶安裝?，F(xiàn)全縣基本安裝好寬帶，運(yùn)行正常，給各項(xiàng)工作帶來方便。

2、計(jì)算機(jī)的維護(hù)。隨著電腦使用的時(shí)間增加，其意外的故障將不斷增加，常有死機(jī)等故障，主要原因是灰塵較多及操作員有些操作不規(guī)范等引起的。

3、打印機(jī)等外設(shè)的維護(hù)。由于打印機(jī)時(shí)常超負(fù)荷工作，斷針故障也不斷出現(xiàn)，維修工作量增加。

三、日常工作

除了做好計(jì)算機(jī)維護(hù)及電腦收費(fèi)工作外，本人按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，配合做好本部門的其他各項(xiàng)工作。

第二篇：計(jì)算機(jī)工作總結(jié)

二零一零年工作總結(jié)

工作總結(jié)

本學(xué)期的工作即將結(jié)束，回想這一學(xué)期的工作，的確也做了不少。在學(xué)校全體工作人員，全體老師和各班委會(huì)和全班同學(xué)的共同配合下，完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。這里邊有成功的喜悅，也有失敗的懊惱。本學(xué)期以來，主要做了如下工作：

1、按學(xué)校要求授好各專業(yè)課程

本人負(fù)責(zé)09屆計(jì)算機(jī)大專的計(jì)算機(jī)組成原理和操作系統(tǒng)原理、09電子商務(wù)大專的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用、09電子技術(shù)大專班的微機(jī)原理等課程，通過認(rèn)真?zhèn)湔n，上課全是生動(dòng)的舉例子，進(jìn)行互動(dòng)式和交互式教學(xué)，對(duì)學(xué)生的上課時(shí)學(xué)習(xí)興趣增加。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，通過投影教學(xué)，在講課程度，語言表達(dá)，行為表情方面讓學(xué)生體會(huì)到感覺良好。順利完成本學(xué)期學(xué)校下達(dá)的教學(xué)所有任務(wù)。

2、健立的師生友宜，培養(yǎng)的師生情

作為成人函授班，鍵全和管理是主要的。是多下力氣抓好學(xué)生工作作風(fēng)的培訓(xùn)，如民主、公正、理智、冷靜，以身作則，批評(píng)與自我批評(píng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)方面主持日常工作的能力，使班干部工作相互協(xié)調(diào)，做到各司其責(zé)，相互合作，反射總結(jié)交流，培養(yǎng)學(xué)生的分析，調(diào)整、表達(dá)、組織等能力。本半本學(xué)期的學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查，有些學(xué)生對(duì)老師的管理只是一中表面的敷衍，內(nèi)心不太服從，從背后對(duì)其產(chǎn)生敵意。多次召開思想會(huì)議，教會(huì)每個(gè)學(xué)生都要認(rèn)真地做好本職工作和學(xué)習(xí)，做好人，自己管理好自己。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

入學(xué)的成績(jī)并不高，這決定了他們的基本素質(zhì)。作為他們的任課老師要做的是糾正他們以前的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如上課時(shí)隨意講話，上課不能集中精力聽課，抄作業(yè)，甚至遲到、曠課等情況一定要糾正過來。除了從表面現(xiàn)象進(jìn)行管理教育外，還要從問題的根源出發(fā)，了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，不同的情況采取不同的處理方法。

4、讓學(xué)生自主管理

學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人，對(duì)問題的理解會(huì)更接近，因而他們更容易溝通。作為他們的任課老師要善于把問題擺在學(xué)生面前，引導(dǎo)學(xué)生出主意，想辦法，這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)與解決問題的能力，又達(dá)到了理解、執(zhí)行任課老師意圖的目的。可以幫助老師管理好自己。

5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育

老師是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，也是素質(zhì)教育的主要實(shí)施者，既是聯(lián)系各科教師及學(xué)生之間的紐帶，同時(shí)也是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的橋梁。作為他們的科任，使我真切感受到，沒有學(xué)生的思想教育，管理就無從談起，沒有到位的思想教育，管理也就難出效率，抓班級(jí)管理，首先要做好學(xué)生的思想教育工作。

６、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和安全教育工作

學(xué)生思想較為復(fù)習(xí)，參加暑期工的較多，對(duì)外面了解較多，開始時(shí)有很多存在想綴學(xué)外出打工，但經(jīng)本人及時(shí)做好其思想教育工作，使絕大部分同學(xué)放棄了這些想法，安心地在校學(xué)習(xí)，針對(duì)交通安全，財(cái)物安全，傳銷等列舉大量例子深刻地教育學(xué)生，使學(xué)生在以上方面的安全意識(shí)得到大大提高，本學(xué)期本班無重大違紀(jì)現(xiàn)象。７、存在的問題

學(xué)生在小學(xué)初中高中時(shí)的思想以經(jīng)是比較差，所以本學(xué)期雖然對(duì)學(xué)生進(jìn)行了無數(shù)次學(xué)習(xí)：安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、行為、外出、等等思想教育工作。但學(xué)生紀(jì)律意識(shí)還是差。遲到、曠課、晚自習(xí)缺值等現(xiàn)象時(shí)時(shí)有發(fā)生。所以下期仍要堅(jiān)持不懈地抓好各班思想、班紀(jì)律建設(shè)、學(xué)習(xí)工作等。

2010年12月29日 老師：林小江

第三篇：計(jì)算機(jī)工作總結(jié)

計(jì)算機(jī)硬件組裝與維修工作總結(jié)

從2012至今我一直從事計(jì)算機(jī)硬件組裝與維修實(shí)訓(xùn)教學(xué)，在這幾年的教學(xué)中，我不斷模索和學(xué)習(xí)及教學(xué)部門各位同仁的關(guān)心支持下，我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，使學(xué)生的硬件組裝與維修實(shí)訓(xùn)技能得到了進(jìn)一步的提高，現(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：

一、做好計(jì)算機(jī)硬件組裝和維修實(shí)訓(xùn)工作。

隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用在社會(huì)的不斷深入和推廣以及城鄉(xiāng)信息網(wǎng)的建成，計(jì)算機(jī)及其外圍設(shè)備的配置數(shù)量也不斷增加，在社會(huì)中發(fā)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的問題也層出不窮，對(duì)現(xiàn)有的有限的計(jì)算機(jī)專職人員來講，其維護(hù)工作量本身就是一個(gè)挑戰(zhàn)。但我們學(xué)校沒有被困難嚇倒，而是積極的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化本專業(yè)教師隊(duì)伍數(shù)量和質(zhì)量，努力提高工作效率，更好的讓學(xué)生學(xué)有所有，與市場(chǎng)接軌，更好的為社會(huì)報(bào)務(wù)，是我們永遠(yuǎn)的追求。對(duì)一些經(jīng)常出現(xiàn)的問題我們進(jìn)行了總結(jié)歸類，分析其產(chǎn)生原因，杜絕隱患。對(duì)一些重要的崗位的工作進(jìn)行了系統(tǒng)合理的布局和分工，定期檢查這些學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。

二、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)。工欲善其事必先利其器，為了使計(jì)算機(jī)——這一先進(jìn)的生產(chǎn)工具在學(xué)生與市場(chǎng)接軌的過程中發(fā)揮應(yīng)有的作用，我們結(jié)合市場(chǎng)的需求，社會(huì)需要什么樣的人才，我們學(xué)校積極的及時(shí)的調(diào)整計(jì)劃及各部門的崗位設(shè)置，根據(jù)崗位職責(zé)以及業(yè)務(wù)需要，合理地配備教務(wù)人員和計(jì)算機(jī)設(shè)備，做到人機(jī)資源配置的最優(yōu)化。為了切實(shí)提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，我校合理安排學(xué)生的上機(jī)課，遇到與學(xué)生上機(jī)沖突的其他課程都要為計(jì)算機(jī)課讓路，正是有了學(xué)校的大力支持，才使得學(xué)生的上機(jī)課有條不紊的進(jìn)行，在此也感謝學(xué)校各個(gè)部門對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的支持和理解！

三、與市場(chǎng)接軌，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展速度飛快，也是現(xiàn)在最熱門的專業(yè)，為了讓學(xué)生學(xué)有所成，也為了今后學(xué)生學(xué)完專業(yè)能在社會(huì)上有一席之地，我校積極到社會(huì)調(diào)研，需要開什么與計(jì)算機(jī)相近的課程都進(jìn)行了及時(shí)的調(diào)整，對(duì)學(xué)生今后在企業(yè)或社會(huì)中能遇到的問題都進(jìn)行了多方位的模擬，使學(xué)生的專業(yè)技能得到了提高和歷練

回顧一年的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但對(duì)照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求和企業(yè)現(xiàn)代化管理的目標(biāo)仍有不少差距，因此，我們將進(jìn)一步充分利用本專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備，緊密依靠科技手段，促進(jìn)學(xué)生學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)一流的專業(yè)，學(xué)科技、用科技，給企業(yè)一顆“奔騰的芯”，獲得前進(jìn)道路上的“加速度”，使我校學(xué)生實(shí)現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展，使學(xué)生以本專業(yè)為榮，用自己的一技之長(zhǎng)更好的為社會(huì)服務(wù)。

韋朋祥

2015年1月29日

第四篇：計(jì)算機(jī)工作總結(jié)

2010～2011年第一學(xué)期電教工作總結(jié) 本學(xué)期中，我校電腦組成員能夠樹立服務(wù)意識(shí)，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下：

1．組織活動(dòng)，做好協(xié)助工作。本學(xué)期，我校被市指定為“三網(wǎng)融合”的試點(diǎn)學(xué)校，電教組便肩負(fù)有關(guān)技術(shù)管理工作，協(xié)助學(xué)校組織開展“互動(dòng)”課。分別與二小、安塘中心小學(xué)進(jìn)行多次“互動(dòng)”，收到較好的效果，得到上級(jí)有關(guān)部門的好評(píng)。電腦組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神匯同校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃，正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料庫的建設(shè)及臺(tái)賬資料的建設(shè)，利用課余時(shí)間及時(shí)做好磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè)，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢(shì)和理論，及時(shí)更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們?cè)谡J(rèn)識(shí)和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作：設(shè)計(jì)封面，排版打印各類表格、論文、獎(jiǎng)狀；上傳學(xué)校的各類新聞與報(bào)道；做好電腦小報(bào)和電腦繪畫評(píng)比等，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了作用。

2．抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗，為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進(jìn)教師使用的積極性，學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì)，并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用，要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。

3．嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理。各專用教室和班級(jí)設(shè)備由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護(hù)，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要，學(xué)?？朔Y金缺乏的困難，每學(xué)期都購進(jìn)用于課件制作的一批軟件和錄音機(jī)等，同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度，如：機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí)，注重實(shí)效，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用，提高了對(duì)它們的管理水平。

4、抓好校園廣播、音響設(shè)備的管理。

5.扎實(shí)上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室，面臨人多機(jī)少的問題，但學(xué)校還是加大了重視的力度，讓對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用比較精通的老師擔(dān)任校信息技術(shù)教師。他們克服了機(jī)房條件的種種困難，扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒

別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W(xué)生在掌握技能的同時(shí)，也形成良好的信息素養(yǎng)。

第五篇：計(jì)算機(jī)工作總結(jié)

計(jì)算機(jī)工作總結(jié)

一、思想方面

在這學(xué)期里，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己；從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來，我積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學(xué)期主要的工作主要是擔(dān)任九年級(jí)共14個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué).為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(zhǎng)，具體分工，連帶促進(jìn)，使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合，共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣.在設(shè)備維護(hù)方面，本學(xué)期本人對(duì)學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢查、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此，我平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料，學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識(shí)。同時(shí)積極參加教研活動(dòng)，多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)聽評(píng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊。

四、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，這同時(shí)煅練了自己。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對(duì)事業(yè)愛得深，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

五、自我反思

初為人師，在教育教學(xué)工作上都經(jīng)受了一些鍛煉了，通過對(duì)一年的工作進(jìn)行回顧，感觸很深，現(xiàn)就機(jī)房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發(fā)。

所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的。在機(jī)房輔導(dǎo)的工作中使我對(duì)這句話有很深的感觸。老師這個(gè)職業(yè)就是很讓人尊敬的，越來越多的人叫我老師，我很高興，很自豪。但是，工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的知識(shí)不足，讓我感覺心里沒底。而我的工作才剛剛開始，我努力糾正工作上的失誤，工作時(shí)自覺規(guī)范自己的言行舉止和不好的習(xí)慣，堅(jiān)持做到為人師表，在工作上我都是盡心盡力，讓自己也變得充實(shí)。

有辛勤的耕耘，就有收獲的喜悅，每當(dāng)短班都下課來機(jī)房練習(xí)，聽到得最多的就是“老師”，和看到一只只舉起的手，還有他們關(guān)心的話語和諒解：“老師，你坐一會(huì)兒吧！”，“你累不累??？”“你先告訴他吧！不用著急”“老師，你坐吧！我站著”等等，這也是我覺得最有成就感的一刻了，受到這么多學(xué)員的理解我覺得很滿足。我還記得一次在機(jī)房，一個(gè)短班學(xué)員打字速度提的很快，張晶正在表揚(yáng)她，她很謙虛的對(duì)張晶說：“這里有你的幫助啊！你是我的班任嘛！”，又對(duì)我說：“老師，你還是我的啟蒙老師呢！還記得你教我學(xué)指法嗎？”。這句話讓我感動(dòng)了許久，我付出的是辛勤的汗水和對(duì)工作的責(zé)任，然而我收獲的卻是一份份充實(shí)和那沉甸甸的情感。

六、努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)有所得。

2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用的管理，使學(xué)生不僅要保持機(jī)房衛(wèi)生，遵守紀(jì)律，更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛護(hù)機(jī)房的機(jī)器。

3、學(xué)校安排的工作要積極主動(dòng)的完成。

4、多利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校也擁有自己的網(wǎng)站。

在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，好好學(xué)習(xí)，向這個(gè)方向前進(jìn)。

不知不覺中，一年的工作也接近了尾聲，新年也即將到來，總得來說一年的工作中收獲還是很多的，但比起其他老師還是有很大差距，還要虛心向他們學(xué)習(xí)。因此，我要在新的一年里更加倍的努力工作，在今后工作上還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，同事們多提寶貴意見