第一篇：新建小學(xué)教育裝備技術(shù)管理與使用工作總結(jié)

新建小學(xué)教育裝備技術(shù)管理與使用工作總結(jié).本學(xué)年，我校以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，以完善教育裝備硬件設(shè)施及配套建設(shè)、創(chuàng)建裝備現(xiàn)代化為目標(biāo)，逐步完善適應(yīng)新課程改革要求的學(xué)校教育裝備，全面提高我校教育裝備管理應(yīng)用水平，推進(jìn)教育裝備管理規(guī)范化、使用正常化、效益最大化。

一、建立健全教育裝備技術(shù)管理組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我校由校長負(fù)責(zé)教育裝備工作，由專任教師負(fù)責(zé)管理教育裝備，學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)、圖書、體藝、信息技術(shù)等管理小組，按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實(shí)驗(yàn)、圖書、體藝、信息技術(shù)專職人員，定期開展工作。落實(shí)省、市、縣（區(qū)）裝備管理規(guī)章制度及工作要求，裝備工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，解決問題及時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)管理員)、圖書管理員等相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。學(xué)校重視裝備應(yīng)用，督促開足開好實(shí)驗(yàn)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽2節(jié)以上實(shí)驗(yàn)課；抓好專業(yè)課教研活動。按時(shí)、按質(zhì)、準(zhǔn)確完成年度教育裝備統(tǒng)計(jì)匯總工作。

二、建設(shè)配備循序漸進(jìn)，合理規(guī)范

儀器器材圖書配備齊全、備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

三、裝備管理機(jī)制完備、長效，職責(zé)明確

建立健全教育裝備長效管理機(jī)制，加強(qiáng)日常管理，做好教育裝備檔案建設(shè)。按照有關(guān)規(guī)定，建立設(shè)備購置、驗(yàn)收、保管、資產(chǎn)處置等內(nèi)部管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，做到帳、物、相符。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音美體器材室等建立完整的崗位責(zé)任、管理、使用、安全防護(hù)、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度；加強(qiáng)對儀器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，確保儀器設(shè)備的完好率，提高儀器設(shè)備的使用率和使用效益；不斷完善教育裝備檔案內(nèi)容，確保檔案內(nèi)容詳實(shí)、完備、規(guī)范；組織實(shí)驗(yàn)教師、管理人員和專業(yè)課教師參加上級主管部門組織的各類培訓(xùn)，提高管理和應(yīng)用水平。

1、實(shí)驗(yàn)室及功能室管理有序

實(shí)驗(yàn)室及各功能室供電規(guī)范安全,有防火、防盜措施。各室定期安全檢查。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)開出率和功能室使用率的統(tǒng)計(jì)。按照科學(xué)、規(guī)范、合理的原則，對教學(xué)儀器、器材分科分類、定室定柜存放，并使用統(tǒng)一標(biāo)簽編號分類，張貼于柜面。儀器器材定期保養(yǎng)和維護(hù)，做好防塵、防銹、防潮等工作,完好率達(dá)到95％以上。藥品和儀器分室存放,危險(xiǎn)品專柜存放,雙人保管。按照實(shí)驗(yàn)室和功能室的工作規(guī)則，建立儀器器材分類明細(xì)帳、總帳。賬冊清楚，賬物相符，帳務(wù)處理及時(shí)。建立健全各室管理制度、管理人員崗位職責(zé)、“學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則”等，并張貼上墻，嚴(yán)格執(zhí)行。

2、圖書室利用率高

有圖書總帳和個(gè)別登記帳。圖書按“中圖法”分類，有書名目錄、分類目錄和著者目錄。新書及時(shí)驗(yàn)收、登記和編目，及時(shí)上架并流通。建立管理人員崗位職責(zé)、書刊借還制度、賠償制度、閱覽室守則等規(guī)章制度，并張貼上墻。建立藏書及資料管理規(guī)則，圖書的剔舊和處理辦法。

向師生開放借閱，借書處和閱覽室開放時(shí)間不少于1小時(shí)/天。

四、儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源物盡其用，發(fā)揮優(yōu)勢。

按照課程設(shè)計(jì)和教學(xué)要求，用足、用好儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；積極為師生創(chuàng)造各種有利條件，促進(jìn)儀器設(shè)備的使用，最大限度發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用，提高教育教學(xué)水平。學(xué)校重視學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng),保證藝體器材在教學(xué)中運(yùn)用。同時(shí)，積極開展課外活動、興趣小組,提高器材利用率。

五、不斷開展教學(xué)研究和創(chuàng)新活動

積極構(gòu)建以校為本的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理使用研究機(jī)制，建立健全相關(guān)教研制度，鼓勵(lì)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理應(yīng)用模式的探索，不斷提高裝備管理應(yīng)用水平；積極組織師生參加自制教具、論文、課件、創(chuàng)新設(shè)計(jì)及各類競賽評比活動，不斷提高師生的操作能力和創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。開展實(shí)驗(yàn)科研課題研究，有教研、科研成果報(bào)告或論文發(fā)表，學(xué)校設(shè)有學(xué)生科技實(shí)驗(yàn)小組，在教師和實(shí)驗(yàn)管理員指導(dǎo)下開展課外科技活動。

牛埠鎮(zhèn)新建小學(xué)

2014-2-1

第二篇：蔣溝小學(xué)教育裝備技術(shù)管理與使用工作總結(jié)

蔣溝小學(xué)教育裝備技術(shù)管理與使用工作總結(jié).本學(xué)年，我校以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，以完善教育裝備硬件設(shè)施及配套建設(shè)、創(chuàng)建裝備現(xiàn)代化為目標(biāo)，逐步完善適應(yīng)新課程改革要求的學(xué)校教育裝備，全面提高我校教育裝備管理應(yīng)用水平，推進(jìn)教育裝備管理規(guī)范化、使用正?；?、效益最大化。

一、建立健全教育裝備技術(shù)管理組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我校由校長負(fù)責(zé)教育裝備工作，由專任教師負(fù)責(zé)管理教育裝備，學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)、圖書、體藝、信息技術(shù)等管理小組，按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實(shí)驗(yàn)、圖書、體藝、信息技術(shù)專職人員，定期開展工作。落實(shí)省、市、縣（區(qū)）裝備管理規(guī)章制度及工作要求，裝備工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，解決問題及時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)管理員)、圖書管理員等相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。學(xué)校重視裝備應(yīng)用，督促開足開好實(shí)驗(yàn)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽2節(jié)以上實(shí)驗(yàn)課；抓好專業(yè)課教研活動。按時(shí)、按質(zhì)、準(zhǔn)確完成教育裝備統(tǒng)計(jì)匯總工作。

二、建設(shè)配備循序漸進(jìn)，合理規(guī)范

根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，分期分批推進(jìn)裝備建設(shè)，配齊相關(guān)儀器設(shè)備，逐步達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

1、裝備用房設(shè)施達(dá)標(biāo)

裝備各室用房、設(shè)施達(dá)到《江蘇省小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅲ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、儀器器材圖書配備齊全

儀器、器材、圖書配備達(dá)到《江蘇省小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅲ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。儀器、器材、圖書配備達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅲ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。

三、裝備管理機(jī)制完備、長效，職責(zé)明確

建立健全教育裝備長效管理機(jī)制，加強(qiáng)日常管理，做好教育裝備檔案建設(shè)。按照有關(guān)規(guī)定，建立設(shè)備購置、驗(yàn)收、保管、資產(chǎn)處置等內(nèi)部管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，做到帳、物、相符。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音美體器材室等建立完整的崗位責(zé)任、管理、使用、安全防護(hù)、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度；加強(qiáng)對儀器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，確保儀器設(shè)備的完好率，提高儀器設(shè)備的使用率和使用效益；不斷完善教育裝備檔案內(nèi)容，確保檔案內(nèi)容詳實(shí)、完備、規(guī)范；組織實(shí)驗(yàn)教師、管理人員和專業(yè)課教師參加上級主管部門組織的各類培訓(xùn)，提高管理和應(yīng)用水平。

1、實(shí)驗(yàn)室及功能室管理有序

實(shí)驗(yàn)室及各功能室供電規(guī)范安全,有防火、防盜措施。各室定期安全檢查。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)開出率和功能室使用率的統(tǒng)計(jì)。按照科學(xué)、規(guī)范、合理的原則，對教學(xué)儀器、器材分科分類、定室定柜存放，并使用統(tǒng)一標(biāo)簽編號分類，張貼于柜面。儀器器材定期保養(yǎng)和維護(hù)，做好防塵、防銹、防潮等工作,完好率達(dá)到95％以上。藥品和儀器分室存放,危險(xiǎn)品專柜存放,雙人保管。按照實(shí)驗(yàn)室和功能室的工作規(guī)則，建立儀器器材分類明細(xì)帳、總帳。賬冊清楚，賬物相符，帳務(wù)處理及時(shí)。建立健全各室管理制度、管理人員崗位職責(zé)、“學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則”等，并張貼上墻，嚴(yán)格執(zhí)行。建立記載《實(shí)驗(yàn)室工作日志》制度,清晰記錄實(shí)驗(yàn)室工作軌跡。實(shí)驗(yàn)室及功能室設(shè)立使用情況記錄本。儀器器材“領(lǐng)用”、“外借”、“賠償”、“報(bào)廢”有登記。每學(xué)年有裝備各室工作計(jì)劃（如教學(xué)計(jì)劃、裝備規(guī)劃等）。

2、圖書室利用率高

有圖書總帳和個(gè)別登記帳。圖書按“中圖法”分類，有書名目錄、分類目錄和著者目錄。新書及時(shí)驗(yàn)收、登記和編目，及時(shí)上架并流通。建立管理人員崗位職責(zé)、書刊借還制度、賠償制度、閱覽室守則等規(guī)章制度，并張貼上墻。建立藏書及資料管理規(guī)則，圖書的剔舊和處理辦法。

向師生開放借閱，借書處和閱覽室開放時(shí)間不少于1小時(shí)/天。

四、儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源物盡其用，發(fā)揮優(yōu)勢。按照課程設(shè)計(jì)和教學(xué)要求，用足、用好儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；積極為師生創(chuàng)造各種有利條件，促進(jìn)儀器設(shè)備的使用，最大限度發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用，提高教育教學(xué)水平。學(xué)校重視學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng),保證藝體器材在教學(xué)中運(yùn)用。同時(shí)，積極開展課外活動、興趣小組,提高器材利用率。

五、不斷開展教學(xué)研究和創(chuàng)新活動

積極構(gòu)建以校為本的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理使用研究機(jī)制，建立健全相關(guān)教研制度，鼓勵(lì)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理應(yīng)用模式的探

索，不斷提高裝備管理應(yīng)用水平；積極組織師生參加自制教具、論文、課件、創(chuàng)新設(shè)計(jì)及各類競賽評比活動，不斷提高師生的操作能力和創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。開展實(shí)驗(yàn)科研課題研究，有教研、科研成果報(bào)告或論文發(fā)表，學(xué)校設(shè)有學(xué)生科技實(shí)驗(yàn)小組，在教師和實(shí)驗(yàn)管理員指導(dǎo)下開展課外科技活動。

第三篇：潞城中學(xué)教育裝備技術(shù)管理與使用工作匯報(bào)

潞城中學(xué)教育裝備技術(shù)管理與使用工作匯報(bào)

我校以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，以完善教育裝備硬件設(shè)施及配套建設(shè)、創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，逐步完善適應(yīng)新課程改革要求的學(xué)校教育裝備，全面提高我校教育裝備管理應(yīng)用水平，推進(jìn)教育裝備管理規(guī)范化、使用正?；⑿б孀畲蠡?。通過上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，全體師生的一致努力，學(xué)校各方面取得了可喜的成績。江蘇省信息技術(shù)特色學(xué)校、江蘇省示范圖書館、常州市一級校園網(wǎng)等榮譽(yù)稱號，學(xué)校的設(shè)施設(shè)備均以達(dá)到江蘇省教育裝備的二類標(biāo)準(zhǔn)。

一、建立健全教育裝備技術(shù)管理組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

我校由校長負(fù)責(zé)教育裝備工作，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理教育裝備，學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)、圖書、信息技術(shù)等管理小組，按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實(shí)驗(yàn)、圖書、信息技術(shù)工作人員，定期開展工作。落實(shí)省、市、縣（區(qū)）裝備管理規(guī)章制度及工作要求，裝備工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，解決問題及時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)管理員)、圖書管理員等相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。學(xué)校重視裝備應(yīng)用，督促開足開好實(shí)驗(yàn)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽2節(jié)以上實(shí)驗(yàn)課；抓好專業(yè)課教研活動。按時(shí)、按質(zhì)、準(zhǔn)確完成教育裝備統(tǒng)計(jì)匯總工作。

2、人員配備整齊

按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》對應(yīng)學(xué)校規(guī)模配齊配足實(shí)驗(yàn)教師及各室管理人員。

二、建設(shè)配備循序漸進(jìn)，合理規(guī)范

根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，分期分批推進(jìn)裝備建設(shè)，配足配齊相關(guān)儀器設(shè)備，逐步達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

1、裝備用房設(shè)施達(dá)標(biāo)

2009年對學(xué)校的運(yùn)動場進(jìn)行了全面的改造，建成了200米的塑膠跑道，投資近100萬，改善了學(xué)生上體育課的條件，2010年對綜合大樓進(jìn)行了全面改造，形成了多功能的綜合大樓，投資近60萬，大大改善了教學(xué)條件和辦公條件，裝備各室(場、館)用房、設(shè)施達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅲ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、儀器器材圖書配備齊全

2008年對照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》對理化生實(shí)驗(yàn)室儀器、器材進(jìn)行了全面的添置，投資22萬多，實(shí)驗(yàn)室儀器、器材配備均已達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)。我校的實(shí)驗(yàn)室被評為常州市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。圖書館圖書按照要求也逐年添加，2009年新增圖書700余冊，價(jià)值8000余元，2010年將新增圖書800余冊，生均增書達(dá)到江蘇?、蝾悩?biāo)準(zhǔn)。

3、設(shè)施設(shè)備不斷更新和完善

2008年對網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行了全面的改造，新增學(xué)生電腦50臺，投資32萬，并對閑置電腦進(jìn)行了升級，新建了電子閱覽室，供學(xué)生上網(wǎng)查閱資料和課外實(shí)踐活動使用。2010年對所有年級教室安裝了多媒體控制講臺，八年級和九年級教室先行安裝投影儀，大大方便了教師的教學(xué)，有效提高了課堂教學(xué)效益。對專用教室和辦公室電腦進(jìn)行了更新和添置，學(xué)校的無線網(wǎng)絡(luò)延伸至各個(gè)教室，該項(xiàng)工程一共投資近18萬元。到目前我校的生機(jī)比和師機(jī)比均達(dá)到江蘇省二類標(biāo)準(zhǔn)的要求。

三、裝備管理機(jī)制完備、長效，職責(zé)明確

建立健全教育裝備長效管理機(jī)制，加強(qiáng)日常管理，做好教育裝備檔案建設(shè)。按照有關(guān)規(guī)定，建立設(shè)備購置、驗(yàn)收、保管、資產(chǎn)處置等內(nèi)部管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，做到帳、物、卡相符。實(shí)驗(yàn)室、圖書館（室）、音美體器材室等建立完整的崗位責(zé)任、管理、使用、安全防護(hù)、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度；加強(qiáng)對儀器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，確保儀器設(shè)備的完好率，提高儀器設(shè)備的使用率和使用效益；不斷完善教育裝備檔案內(nèi)容，確保檔案內(nèi)容詳實(shí)、完備、規(guī)范；組織實(shí)驗(yàn)教師、管理人員和專業(yè)課教師參加上級主管部門組織的各類培訓(xùn)，提高管理和應(yīng)用水平。

1、實(shí)驗(yàn)室及功能室管理有序

實(shí)驗(yàn)室及各功能室供電規(guī)范安全,有防火、防盜措施。運(yùn)動場有安全警示，各場室定期安全檢查。按照科學(xué)、規(guī)范、合理的原則，對教學(xué)儀器、器材分科分類、定室定柜存放，并使用統(tǒng)一標(biāo)簽編號分類，張貼于柜面。儀器器材定期保養(yǎng)和維護(hù)，做好防塵、防銹、防潮等工作,完好率達(dá)到95％以上。藥品和儀器分室存放,危險(xiǎn)品專柜存放,雙人保管。按照實(shí)驗(yàn)室和功能室的工作規(guī)則，建立儀器器材分類明細(xì)帳、總帳。賬冊清楚，賬物卡相符，帳務(wù)處理及時(shí)。每學(xué)期進(jìn)行清點(diǎn)帳物，并有記錄。建立健全各室管理制度、管理人員崗位職責(zé)、“學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則”等，并張貼上墻，嚴(yán)格執(zhí)行。建立記載《實(shí)驗(yàn)室工作日志》制度,清晰記錄實(shí)驗(yàn)室工作軌跡。實(shí)驗(yàn)室及功能室設(shè)立使用情況記錄本。儀器器材“領(lǐng)用”、“外借”、“賠償”、“報(bào)廢”有登記。

2、圖書室利用率高

有圖書總帳和個(gè)別登記帳。圖書按“中圖法”分類，有書名目錄、分類目錄和著者目錄。新書及時(shí)驗(yàn)收、登記和編目，及時(shí)上架并流通。報(bào)紙當(dāng)天上架，刊物兩天內(nèi)登記入冊。報(bào)刊及時(shí)裝訂成冊，并登記。建立管理人員崗位職責(zé)、書刊借還制度、賠償制度、閱覽室守則等規(guī)章制度，并張貼上墻。建立藏書及資料管理規(guī)則，圖書的剔舊和處理辦法。向師生開放借閱，圖書流通率達(dá)到江蘇省二類標(biāo)準(zhǔn)的要求。電子閱覽室定期向?qū)W生開放，方便學(xué)生上網(wǎng)查閱資料，拓展知識。

四、儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源物盡其用，發(fā)揮優(yōu)勢。按照課程設(shè)計(jì)和教學(xué)要求，用足、用好儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；積極為師生創(chuàng)造各種有利條件，促進(jìn)儀器設(shè)備的使用，最大限度發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用，提高教育教學(xué)水平。學(xué)校重視學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng),保證藝體器材在教學(xué)中運(yùn)用。同時(shí)，積極開展課外活動、興趣小組,提高器材利用率，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

五、不斷開展教學(xué)研究和創(chuàng)新活動

積極構(gòu)建以校為本的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理使用研究機(jī)制，建立健全相關(guān)教研制度，鼓勵(lì)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理應(yīng)用模式的探索，不斷提高裝備管理應(yīng)用水平；積極組織師生參加自制教具、論文、課件、實(shí)驗(yàn)案例創(chuàng)新設(shè)計(jì)及各類競賽評比活動，不斷提高師生的操作能力和創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。開展實(shí)驗(yàn)科研課題研究，有教研、科研成果報(bào)告或論文發(fā)表，物理組課題《開發(fā)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的研究》正在有序進(jìn)行中，學(xué)校設(shè)有學(xué)生科技實(shí)驗(yàn)小組，在教師和實(shí)驗(yàn)管理員指導(dǎo)下開展課外科技活動，每學(xué)年開展一次科技節(jié)活動。物理組綜合實(shí)踐活動案例《限塑令對我們生活的影響調(diào)查研究》獲得常州市科協(xié)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。

六、存在問題與建議

對照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的要求，我們雖做了不少工作，也取得了一定成績，但還存在著許多問題與不足，具體表現(xiàn)在：

1、潞城中學(xué)的功能教室還是比較缺少，功能教室有混用現(xiàn)象，無體育館等，不利于正常教學(xué)的開展，不利于學(xué)校的發(fā)展，急需對潞城中學(xué)的發(fā)展進(jìn)行科學(xué)的、全面的規(guī)劃，全面提升辦學(xué)的條件。

2、隨著課程改革的深入，教材經(jīng)常變動，實(shí)驗(yàn)教具缺少資金購置，制約實(shí)驗(yàn)的使用。建議每年下?lián)芤欢ǖ慕?jīng)費(fèi)對實(shí)驗(yàn)室的器材和儀器進(jìn)行完善和添置，保證實(shí)驗(yàn)活動正常的開展。

3、信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)還需花大力氣。目前能獨(dú)立制作課件的教師還不普遍，會制作課件的其層次不太高，停留在簡單的課件制作，不能滿足現(xiàn)代教育的需求，建議上級部門按學(xué)科進(jìn)行相關(guān)的信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)，以適應(yīng)課程教學(xué)的需要。

第四篇：2011年秋季學(xué)期教育裝備技術(shù)管理工作總結(jié)

平壩縣逸夫小學(xué)2011-2012學(xué)第一學(xué)期

教育技術(shù)裝備和圖書管理工作總結(jié)

本學(xué)期我校教育技術(shù)裝備和圖書管理工作以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，以完善中小學(xué)教育裝備硬件設(shè)施及配套建設(shè)、創(chuàng)建裝備現(xiàn)代化為目標(biāo)，逐步完善適應(yīng)新課程改革要求的學(xué)校教育裝備，全面提高我校教育裝備管理應(yīng)用水平，推進(jìn)教育裝備管理規(guī)范化、使用正?；?、效益最大化。

一、建立健全教育裝備技術(shù)管理組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

我校由校長負(fù)責(zé)教育裝備工作，由總務(wù)處負(fù)責(zé)管理教育裝備，學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)、圖書、體藝、信息技術(shù)等管理小組，按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實(shí)驗(yàn)、圖書、體藝、信息技術(shù)專職人員，定期開展工作。落實(shí)省、市、縣裝備管理規(guī)章制度及工作要求，裝備工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，解決問題及時(shí)。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額中安排一定比例的資金用于購置教學(xué)儀器設(shè)備和圖書資料等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)管理員)、圖書管理員等相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。學(xué)校重視裝備應(yīng)用，督促開足開好實(shí)驗(yàn)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽2節(jié)以上實(shí)驗(yàn)課；抓好專業(yè)課教研活動。按時(shí)、按質(zhì)、準(zhǔn)確完成教育裝備統(tǒng)計(jì)匯總工作。

2、人員配備整齊

按《貴州省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》對應(yīng)學(xué)校規(guī)模配齊配足實(shí)驗(yàn)教師及各室管理人員。實(shí)驗(yàn)教師、各室管理人員達(dá)到大專以上學(xué)歷或中級以上職稱，專業(yè)對口。未達(dá)到要求的通過縣及以上教育裝備部門的培訓(xùn)和考核，獲得相應(yīng)的資格。實(shí)驗(yàn)教師、各室管理人員保持3年內(nèi)相對穩(wěn)定。學(xué)校按有關(guān)規(guī)定保障實(shí)驗(yàn)教師、各室管理人員調(diào)資、晉級、評獎(jiǎng)等權(quán)利,關(guān)心其勞動保護(hù)。

二、建設(shè)配備循序漸進(jìn)，合理規(guī)范

根據(jù)《貴州省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，分期分批推進(jìn)裝備建設(shè)，配足配齊相關(guān)儀器設(shè)備，逐步達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)。

1、裝備用房設(shè)施達(dá)標(biāo)

裝備各室(場、館)用房、設(shè)施達(dá)到《會顯得中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅲ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。裝備各室(場、館)用房、設(shè)施達(dá)到《江蘇中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅱ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、儀器器材圖書配備齊全

儀器、器材、圖書配備達(dá)到《貴州省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅲ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。儀器、器材、圖書配備達(dá)到《貴州省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅱ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。

三、裝備管理機(jī)制完備、長效，職責(zé)明確

建立健全教育裝備長效管理機(jī)制，加強(qiáng)日常管理，做好教育裝備檔案建設(shè)。按照有關(guān)規(guī)定，建立設(shè)備購置、驗(yàn)收、保管、資產(chǎn)處置等內(nèi)部管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，做到帳、物、卡相符。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音美體器材室等建立完整的崗位責(zé)任、管理、使用、安全防護(hù)、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度；加強(qiáng)對儀器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，確保儀器設(shè)備的完好率，提高儀器設(shè)備的使用率和使用效益；不斷完善教育裝備檔案內(nèi)容，確保檔案內(nèi)容詳實(shí)、完備、規(guī)范；組織實(shí)驗(yàn)教師、管理人員和專業(yè)課教師參加上級主管部門組織的各類培訓(xùn)，提高管理和應(yīng)用水平。

1、實(shí)驗(yàn)室及功能室管理有序

實(shí)驗(yàn)室及各功能室供電規(guī)范安全,有防火、防盜措施。體育場、館有安全警示，各場室定期安全檢查。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)開出率和功能室使用率的統(tǒng)計(jì)。按照科學(xué)、規(guī)范、合理的原則，對教學(xué)儀器、器材分科分類、定室定柜存放，并使用統(tǒng)一標(biāo)簽編號分類，張貼于柜面。儀器器材定期保養(yǎng)和維護(hù)，做好防塵、防銹、防潮等工作,完好率達(dá)到95％以上。藥品和儀器分室存放,危險(xiǎn)品專柜存放,雙人保管。按照實(shí)驗(yàn)室和功能室的工作規(guī)則，建立儀器器材分類明細(xì)帳、總帳、低值易耗品帳。賬冊清楚，賬物卡相符，帳務(wù)處理及時(shí)。每學(xué)期進(jìn)行清點(diǎn)帳物，并有簽章。建立健全各室管理制度、管理人員崗位職責(zé)、“學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則”等，并張貼上墻，嚴(yán)格執(zhí)行。建立記載《實(shí)驗(yàn)室工作日志》制度,清晰記錄實(shí)驗(yàn)室工作軌跡。實(shí)驗(yàn)室及功能室設(shè)立使用情況記錄本。儀器器材“領(lǐng)用”、“外借”、“賠償”、“報(bào)廢”有登記。

實(shí)驗(yàn)室及功能室設(shè)有資料專柜，存放實(shí)驗(yàn)室設(shè)施檔案、儀器設(shè)備檔案、實(shí)驗(yàn)室管理檔案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案、功能室檔案、教育裝備統(tǒng)計(jì)檔案等，逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理。

每學(xué)期有裝備各室工作計(jì)劃（如教學(xué)計(jì)劃、裝備規(guī)劃等）。

2、圖書室利用率高

有圖書總括帳和個(gè)別登記帳,實(shí)行科學(xué)管理。圖書按“中圖法”分類，有書名目錄、分類目錄和著者目錄。新書及時(shí)驗(yàn)收、登記和編目，在10天內(nèi)上架并流通。報(bào)紙當(dāng)天上架，刊物兩天內(nèi)登記入冊。報(bào)刊及時(shí)裝訂成冊，并登記。建立管理人員崗位職責(zé)、書刊借還制度、賠償制度、閱覽室守則等規(guī)章制度，并張貼上墻。建立藏書及資料管理規(guī)則，圖書的剔舊和處理辦法。

向師生開架或半開架借閱，借書處和閱覽室開放時(shí)間不少于2小時(shí)/天。

四、儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源物盡其用，發(fā)揮優(yōu)勢

按照課程設(shè)計(jì)和教學(xué)要求，用足、用好儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；積極為師生創(chuàng)造各種有利條件，促進(jìn)儀器設(shè)備的使用，最大限度發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用，提高教育教學(xué)水平。

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

學(xué)校在每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中有實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，并按教學(xué)進(jìn)度完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容。按大綱開齊開足演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。教師有實(shí)驗(yàn)課備課內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)情況記錄,記錄及時(shí)準(zhǔn)確。實(shí)驗(yàn)室規(guī)定時(shí)間對學(xué)生開放。教師對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行批改，學(xué)校期末考試有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。建立實(shí)驗(yàn)操作考核評估機(jī)制，定期對實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行評估檢查，有效保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。逐步開展實(shí)驗(yàn)操作考核,考核過程規(guī)范。

2、圖書應(yīng)用

利用黑板報(bào)介紹新書目錄，推薦好書。積極開展對師生的借閱服務(wù),生均每年借書5冊以上。合理安排時(shí)間，開展形式多樣的讀書活動。

4、信息技術(shù)應(yīng)用

根據(jù)國家或省課程指導(dǎo)綱要和教材內(nèi)容,開足信息技術(shù)的必修課、開好選修課或興趣課。能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源及多媒體教學(xué)平臺進(jìn)行教學(xué)。

5、藝術(shù)、體育器材應(yīng)用

學(xué)校重視學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng),保證藝體器材在教學(xué)中運(yùn)用。積極開展課外活動、興趣小組,提高器材利用率。

五、不斷開展教學(xué)研究和創(chuàng)新活動

積極構(gòu)建以校為本的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理使用研究機(jī)制，建立健全相關(guān)教研制度，鼓勵(lì)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理應(yīng)用模式的探索，不斷提高裝備管理應(yīng)用水平；積極組織師生參加自制教具、論文、課件、創(chuàng)新設(shè)計(jì)及各類競賽評比活動，不斷提高師生的操作能力和創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。學(xué)校成立實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究小組，并開展活動，所有活動有詳細(xì)記載和總結(jié)。開展實(shí)驗(yàn)科研課題研究，有教研、科研成果報(bào)告或論文發(fā)表，學(xué)校設(shè)有學(xué)生科技實(shí)驗(yàn)小組，在教師和實(shí)驗(yàn)管理員指導(dǎo)下開展課外科技活動。

第五篇：洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育裝備技術(shù)管理工作情況總結(jié)

洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育裝備技術(shù)管理工作情況總結(jié)

以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，以完善中小學(xué)教育裝備硬件設(shè)施及配套建設(shè)、創(chuàng)建裝備現(xiàn)代化為目標(biāo)，逐步完善適應(yīng)新課程改革要求的學(xué)校教育裝備，全面提高我校教育裝備管理應(yīng)用水平，推進(jìn)教育裝備管理規(guī)范化、使用正?；⑿б孀畲蠡?。

一、建立健全教育裝備技術(shù)管理組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

我校由潘建國校長負(fù)責(zé)教育裝備工作，由總務(wù)處負(fù)責(zé)管理教育裝備，學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)、圖書、體藝、信息技術(shù)等管理小組，按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實(shí)驗(yàn)、圖書、體藝、信息技術(shù)專職人員，定期開展工作。落實(shí)省、市、縣（區(qū)）裝備管理規(guī)章制度及工作要求，裝備工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，解決問題及時(shí)。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額中安排一定比例的資金用于購置教學(xué)儀器設(shè)備和圖書資料等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)管理員)、圖書管理員等相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。學(xué)校重視裝備應(yīng)用，督促開足開好實(shí)驗(yàn)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽2節(jié)以上實(shí)驗(yàn)課；抓好專業(yè)課教研活動。按時(shí)、按質(zhì)、準(zhǔn)確完成教育裝備統(tǒng)計(jì)匯總工作。

2、人員配備整齊

按《江蘇中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》對應(yīng)學(xué)校規(guī)模配齊配足實(shí)驗(yàn)教師及各室管理人員。實(shí)驗(yàn)教師、各室管理人員達(dá)到大專以上學(xué)歷或中級以上職稱，專業(yè)對口。未達(dá)到要求的通過縣（區(qū)）及以上教育裝備部門的培訓(xùn)和考核，獲得相應(yīng)的資格。實(shí)驗(yàn)教師、各室管理人員保持3年內(nèi)相對穩(wěn)定。學(xué)校按有關(guān)規(guī)定保障實(shí)驗(yàn)教師、各室管理人員調(diào)資、晉級、評獎(jiǎng)等權(quán)利,關(guān)心其勞動保護(hù)。

二、建設(shè)配備循序漸進(jìn)，合理規(guī)范

根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，分期分批推進(jìn)裝備建設(shè)，配足配齊相關(guān)儀器設(shè)備，逐步達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)。

1、裝備用房設(shè)施達(dá)標(biāo)

裝備各室(場、館)用房、設(shè)施達(dá)到《江蘇中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅲ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。裝備各室(場、館)用房、設(shè)施達(dá)到《江蘇中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅱ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、儀器器材圖書配備齊全

儀器、器材、圖書配備達(dá)到《江蘇中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅲ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。儀器、器材、圖書配備達(dá)到《江蘇中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅱ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。

三、裝備管理機(jī)制完備、長效，職責(zé)明確

建立健全教育裝備長效管理機(jī)制，加強(qiáng)日常管理，做好教育裝備檔案建設(shè)。按照有關(guān)規(guī)定，建立設(shè)備購置、驗(yàn)收、保管、資產(chǎn)處置等內(nèi)部管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，做到帳、物、卡相符。實(shí)驗(yàn)室、圖書館（室）、音美體器材室等建立完整的崗位責(zé)任、管理、使用、安全防護(hù)、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度；加強(qiáng)對儀器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，確保儀器設(shè)備的完好率，提高儀器設(shè)備的使用率和使用效益；不斷完善教育裝備檔案內(nèi)容，確保檔案內(nèi)容詳實(shí)、完備、規(guī)范；組織實(shí)驗(yàn)教師、管理人員和專業(yè)課教師參加上級主管部門組織的各類培訓(xùn)，提高管理和應(yīng)用水平。

1、實(shí)驗(yàn)室及功能室管理有序

實(shí)驗(yàn)室及各功能室供電規(guī)范安全,有防火、防盜措施。體育場、館有安全警示，各場室定期安全檢查。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)開出率和功能室使用率的統(tǒng)計(jì)。按照科學(xué)、規(guī)范、合理的原則，對教學(xué)儀器、器材分科分類、定室定柜存放，并使用統(tǒng)一標(biāo)簽編號分類，張貼于柜面。儀器器材定期保養(yǎng)和維護(hù)，做好防塵、防銹、防潮等工作,完好率達(dá)到95％以上。藥品和儀器分室存放,危險(xiǎn)品專柜存放,雙人保管。按照實(shí)驗(yàn)室和功能室的工作規(guī)則，建立儀器器材分類明細(xì)帳、總帳、低值易耗品帳。賬冊清楚，賬物卡相符，帳務(wù)處理及時(shí)。每學(xué)期進(jìn)行清點(diǎn)帳物，并有簽章。建立健全各室管理制度、管理人員崗位職責(zé)、“學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則”等，并張貼上墻，嚴(yán)格執(zhí)行。建立記載《實(shí)驗(yàn)室工作日志》制度,清晰記錄實(shí)驗(yàn)室工作軌跡。實(shí)驗(yàn)室及功能室設(shè)立使用情況記錄本。儀器器材“領(lǐng)用”、“外借”、“賠償”、“報(bào)廢”有登記。

實(shí)驗(yàn)室及功能室設(shè)有資料專柜，存放實(shí)驗(yàn)室設(shè)施檔案、儀器設(shè)備檔案、實(shí)驗(yàn)室管理檔案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案、功能室檔案、教育裝備統(tǒng)計(jì)檔案等，逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理。

每學(xué)期有裝備各室工作計(jì)劃（如教學(xué)計(jì)劃、裝備規(guī)劃等）。

2、圖書室利用率高

有圖書總括帳和個(gè)別登記帳,實(shí)行微機(jī)管理。圖書按“中圖法”分類，有書名目錄、分類目錄和著者目錄。新書及時(shí)驗(yàn)收、登記和編目，在10天內(nèi)上架并流通。報(bào)紙當(dāng)天上架，刊物兩天內(nèi)登記入冊。報(bào)刊及時(shí)裝訂成冊，并登記。建立管理人員崗位職責(zé)、書刊借還制度、賠償制度、閱覽室守則等規(guī)章制度，并張貼上墻。建立藏書及資料管理規(guī)則，圖書的剔舊和處理辦法。

向師生開架或半開架借閱，借書處和閱覽室開放時(shí)間不少于40小時(shí)/周。

四、儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源物盡其用，發(fā)揮優(yōu)勢

按照課程設(shè)計(jì)和教學(xué)要求，用足、用好儀器設(shè)備、圖書資料及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；積極為師生創(chuàng)造各種有利條件，促進(jìn)儀器設(shè)備的使用，最大限度發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用，提高教育教學(xué)水平。

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

學(xué)校在每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中有實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，并按教學(xué)進(jìn)度完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容。按大綱開齊開足演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。教師有實(shí)驗(yàn)課備課內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)情況記錄,記錄及時(shí)準(zhǔn)確。實(shí)驗(yàn)室規(guī)定時(shí)間對學(xué)生開放。教師對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行批改，學(xué)校期末考試有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。建立實(shí)驗(yàn)操作考核評估機(jī)制，定期對實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行評估檢查，有效保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。逐步開展實(shí)驗(yàn)操作考核,考核過程規(guī)范。

2、圖書應(yīng)用 利用黑板報(bào)和視聽室介紹新書目錄，推薦好書。積極開展對師生的借閱服務(wù),生均每年借書6冊以上。學(xué)生圖書辦證率100%。合理安排時(shí)間，開展形式多樣的讀書活動。

4、信息技術(shù)應(yīng)用

根據(jù)國家或省課程指導(dǎo)綱要和教材內(nèi)容,開足信息技術(shù)的必修課、開好選修課或興趣課。每周每室上機(jī)課時(shí)不少于25個(gè)課時(shí)。能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源及多媒體教學(xué)平臺進(jìn)行教學(xué)。

5、藝術(shù)、體育器材應(yīng)用

學(xué)校重視學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng),保證藝體器材在教學(xué)中運(yùn)用。積極開展課外活動、興趣小組,提高器材利用率。

五、不斷開展教學(xué)研究和創(chuàng)新活動

積極構(gòu)建以校為本的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理使用研究機(jī)制，建立健全相關(guān)教研制度，鼓勵(lì)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和裝備管理應(yīng)用模式的探索，不斷提高裝備管理應(yīng)用水平；積極組織師生參加自制教具、論文、課件、創(chuàng)新設(shè)計(jì)及各類競賽評比活動，不斷提高師生的操作能力和創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。學(xué)校成立實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究小組，并開展活動，所有活動有詳細(xì)記載和總結(jié)。開展實(shí)驗(yàn)科研課題研究，有教研、科研成果報(bào)告或論文發(fā)表，學(xué)校設(shè)有學(xué)生科技實(shí)驗(yàn)小組，在教師和實(shí)驗(yàn)管理員指導(dǎo)下開展課外科技活動。