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      平坊中心校2013年述職報(bào)告(定稿)(5篇范例)

      時(shí)間:2019-05-12 12:31:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:平坊中心校2013年述職報(bào)告(定稿)

      2013年學(xué)校工作述職報(bào)告

      灤平縣平坊中心校

      本學(xué)期,我中心校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,根據(jù)灤平縣教體局2013年工作思路及我中心校整體工作規(guī)劃,細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,積極營(yíng)造和諧向上的學(xué)校文化,深化課堂教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。現(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下。

      一、工作回顧

      (一)、積極發(fā)揮黨支部的政治作用,宏觀引領(lǐng),提高教師師德水平。

      中心校黨支部在學(xué)校工作中,以“解放思想大討論”活動(dòng)為載體,積極發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員教師的先鋒模范作用,帶頭貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和灤平縣黨員干部“十不準(zhǔn)”,努力克服干工作說(shuō)大話(huà)、說(shuō)空話(huà)、說(shuō)套話(huà),坐而論道、不干實(shí)事,不接觸家長(zhǎng)、民情不明,學(xué)生家情不清等不良作風(fēng),教育廣大教職工心思用在干好教育事業(yè)上,行動(dòng)下在抓好教育教學(xué)上,努力做干實(shí)事、干好事、干成事的好領(lǐng)導(dǎo)、好教師。同時(shí)利用每周二的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體教師觀看“全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告會(huì)”,大力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,促使全體教師的師德水平不斷提高。

      一年來(lái),我中心校教師的師德水平有了明顯提升:涌 1 現(xiàn)出了兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)守崗位的梁冀萍、尹廣順、賈相杰等先進(jìn)教師;鉆研業(yè)務(wù)、勇于創(chuàng)新的李桂珍、陳力娟、高洋洋、李娜、徐珊珊等先進(jìn)典型。在教師節(jié)期間,教導(dǎo)主任郭懷利被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀教育管理干部”,曹志紅被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀班主任”,張秀云被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀教師”;陳力娟、李娜被灤平鎮(zhèn)學(xué)區(qū)總校授予“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào),李桂珍、王鳳被灤平鎮(zhèn)學(xué)區(qū)總校授予“師德標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào),王燕、張麗萍被灤平鎮(zhèn)學(xué)區(qū)總校授予“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)。另有劉維龍、張麗萍、劉福霞、張淑平、張秀云、李娜、賈相杰、李桂珍、楊桂花、路文月、李榮玲等人被平坊滿(mǎn)族鄉(xiāng)政府命名為“鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師”,孫淑蘭、馬瑞文、李松影被平坊滿(mǎn)族鄉(xiāng)政府命名為“優(yōu)秀教育管理干部”

      (二)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),提升依法治校能力。學(xué)校管理的好壞,領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。我校注重加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)校管理水平。學(xué)期初將與教體局簽訂的目標(biāo)責(zé)任書(shū)層層分解,校長(zhǎng)與各中層干部、各校(園)主任教師、教研組長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū),加強(qiáng)過(guò)程性管理,考核結(jié)果與評(píng)先進(jìn)、評(píng)優(yōu)、評(píng)模掛鉤。為加強(qiáng)全體班子成員的領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)行能力,中心校把每周一作為固定的班子會(huì)議時(shí)間,除了精心安排好每周的工作外,還注重組織班子成員進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷地解放教育管理干部的思想,更新教育觀念,提升依法治校能力。在對(duì)內(nèi)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),中心校還有計(jì)劃地按照教體局的安排,在經(jīng)費(fèi)上給予傾斜,適時(shí)組織各類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)干部外出考察學(xué)習(xí)、借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理,用來(lái)指導(dǎo)自身的工作實(shí)踐,以此提高領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平。一年來(lái),我中心校共計(jì)派出中層領(lǐng)導(dǎo)干部外出承德、遼寧盤(pán)錦、平泉等地參加市、省級(jí)、國(guó)家級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)10余人次,極大地提升了領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力。

      (三)、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,提升教育教學(xué)水平。

      1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制。為強(qiáng)化教學(xué)工作意識(shí),我中心校建立了“教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制”,校長(zhǎng)是教學(xué)工作的第一責(zé)任人,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)是教學(xué)工作的直接責(zé)任人,每天深入教學(xué)一線(xiàn)抓好學(xué)科教學(xué)工作;每周堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué);每學(xué)期對(duì)教學(xué)工作常規(guī)檢查不低于兩次,通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中身先士卒、帶頭示范的作用,帶領(lǐng)全體教師大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的教學(xué)工作風(fēng)氣。

      2、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。9月份,中心校根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,召開(kāi)了教育教學(xué)工作會(huì)議,使全體教師充分了解、掌握教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求:嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),對(duì)老師的備課、上課、作業(yè)布置、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、反思等做了具體要求,除了定期進(jìn)行檢查之外,還采取聽(tīng)課、隨機(jī)抽查等方式,規(guī)范教師的備講批輔考行為。

      3、加強(qiáng)骨干教師管理與使用。我中心?,F(xiàn)有骨干教師

      17名,其中縣級(jí)以上骨干教師5名,縣級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象3人,校級(jí)骨干教師9名。中心校對(duì)骨干教師的培養(yǎng)積極搭建平臺(tái),有22位教師參加了“河北省2013年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的同時(shí),骨干教師能夠經(jīng)常性地在平時(shí)的教學(xué)工作、校本研訓(xùn)活動(dòng)、教師培訓(xùn)等方面起到帶頭作用。在校級(jí)教師培訓(xùn)中,每周二開(kāi)設(shè)“骨干教師大講堂活動(dòng)”,有15余人次骨干教師做了專(zhuān)題講座,有10余人次骨干教師在中心校組織的校本研訓(xùn)活動(dòng)中做引路課、示范課。骨干教師素質(zhì)的提升,在全體教師中起到了典型引路的帶動(dòng)作用。目前一支師德高、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍正在我中心校逐步形成。

      4、加大對(duì)新入崗教師的培訓(xùn)力度。由于工作需要,今年我中心校新分配8名教師,分別在幼兒園、平坊中心小學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、幼教等學(xué)科的教學(xué)工作。她們年輕、知識(shí)儲(chǔ)備較高、思想積極活躍,但是她們駕馭課堂的能力還有待提高。為此中心校開(kāi)展了青年教師“幫帶工程”,由8名“導(dǎo)師”對(duì)新入崗教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。同時(shí)為青年教師積極提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷提高課堂教學(xué)水平,為她們的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),幫助她們盡快成長(zhǎng)起來(lái)。今年中心校已經(jīng)對(duì)新入崗教師隨堂聽(tīng)課達(dá)到30余人次,組織參加中心校級(jí)校本研訓(xùn)活動(dòng)9次,參加“友成常青義教”送教下鄉(xiāng)教學(xué)研討活動(dòng)2次;參加縣級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德等學(xué)科“課堂教學(xué)改革研討活動(dòng)”、“生本實(shí)驗(yàn)?!闭n堂交流活動(dòng)40余人次,使新入崗教師盡快熟悉了教學(xué)工作狀況,順利地適應(yīng)了教師的角色。

      5、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理。為鞏固我中心校小學(xué)畢業(yè)班所取得的優(yōu)異成績(jī)(2013年暑期畢業(yè)班綜合量化總評(píng)成績(jī)居全縣第二),中心校以“摸清底數(shù),盯準(zhǔn)目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效”為工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班工作,做到抓早、抓實(shí)、抓出成效。畢業(yè)班的老師能夠增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,教學(xué)中繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生雙基訓(xùn)練。截至目前已經(jīng)對(duì)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行4次教學(xué)質(zhì)量測(cè)試,聽(tīng)、評(píng)、導(dǎo)課4次,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議2次,使家校形成合力,力爭(zhēng)促使明年教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

      6、教科研成效顯著。在11月份,我中心校承擔(dān)的市級(jí)“十二五”立項(xiàng)課題《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施》順利通過(guò)市級(jí)專(zhuān)家組的驗(yàn)收。根據(jù)“小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主線(xiàn)編寫(xiě)的三本校本課程《文明禮儀伴我行》、《安全健康伴我行》、《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》在課堂教學(xué)中得到推廣,且使用效果良好。

      (四)、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作。

      1、強(qiáng)化體育工作,提升體育技能。按照上級(jí)要求,我中心校認(rèn)真開(kāi)展好“大擺臂”活動(dòng),提升學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強(qiáng)陽(yáng)光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體 育鍛練。加大對(duì)體育業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練力度,進(jìn)一步提升學(xué)生的體育競(jìng)技能力,使他們?cè)谌h中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽、校第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮積極作用。能夠按照國(guó)家、省、市的具體要求,及時(shí)填報(bào)學(xué)生體監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)。

      2、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣教育,構(gòu)建潔凈型學(xué)校。各校(園)注重衛(wèi)生管理,注重校園綠化美化,優(yōu)化育人環(huán)境。做到院內(nèi)無(wú)雜草、無(wú)果皮紙屑、無(wú)其它亂丟的廢棄物;室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放井然有序,無(wú)亂涂亂寫(xiě)亂畫(huà);教室內(nèi)裝飾美觀、大方得體、干凈整潔,無(wú)痰跡,無(wú)積塵。

      (五)、安全工作。

      為保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,我校狠抓安全工作。學(xué)校聘請(qǐng)派出所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為法制副校長(zhǎng),定期為師生做法制報(bào)告,使學(xué)生知法、懂法、守法。中心校定期對(duì)各校園校舍、體育設(shè)施等進(jìn)行安全檢查,消除安全隱患,實(shí)行零報(bào)制、月報(bào)制。加強(qiáng)對(duì)師生通勤車(chē)的管理,向家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)生安全聯(lián)系卡,學(xué)校和家長(zhǎng)共同監(jiān)控學(xué)生安全。

      (六)、幼教工作。

      一年來(lái),幼兒園的保教工作在上級(jí)教育部門(mén)關(guān)心支持下,以晉升市“示范幼兒園”為目標(biāo),以加強(qiáng)教學(xué)研究、提高保教質(zhì)量為重點(diǎn)的特色教育,進(jìn)一步加強(qiáng)老師理論培訓(xùn),全面提高老師的整體素質(zhì),讓每一個(gè)孩子“健康快樂(lè)、多才多藝、聰明智慧”成長(zhǎng),已成為全體教職員工不可動(dòng)搖的教學(xué)綱要。一年來(lái),我中心校以危房改造為契機(jī),努力改善幼兒園的硬件建設(shè),提升園容園貌,提升幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì),帶動(dòng)全體老師愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)拼搏,無(wú)私奉獻(xiàn),取得了較好的成績(jī):3至6周歲幼兒入園率均達(dá)到100%,保教水平和規(guī)模辦學(xué)效益不斷得到提升,從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂(lè)園,知識(shí)的搖籃。

      (七)、加強(qiáng)財(cái)會(huì)管理,內(nèi)挖外引,增收節(jié)支,改善辦學(xué)條件。

      1、健全規(guī)章制度,嚴(yán)格財(cái)會(huì)工作紀(jì)律。在財(cái)務(wù)工作管理上,建立、健全了工作制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)“一支筆”制度,嚴(yán)格按照年初預(yù)算辦理各項(xiàng)支出,提升了資金的使用效率。

      2、內(nèi)挖外引,改善辦學(xué)條件,提升教學(xué)水平。今年中心校在資金緊張的情況下,支持教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),在教師培訓(xùn)上,共支出經(jīng)費(fèi)約15000余元;為平坊中心園投資4萬(wàn)余元,購(gòu)置了幼兒睡床80張,木質(zhì)桌椅24套,椅子100把,添置廚房設(shè)備一套,設(shè)計(jì)并制作幼兒園文化墻120延長(zhǎng)米,使中心園的辦園條件達(dá)到規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)。在做好內(nèi)部資金使用的同時(shí),還積極做好外聯(lián)工作:教師節(jié)期間,中心校聯(lián)系鄉(xiāng)政府出資5000元對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì);通過(guò)縣婦聯(lián)與華峰地產(chǎn)有限公司結(jié)下聯(lián)誼關(guān)系,為我校捐贈(zèng)價(jià)值3萬(wàn)余元的文體用品、幼兒玩具、課外讀物等物品;在于營(yíng)村 委會(huì)的大力支持下,投資6.3萬(wàn)元為于營(yíng)小學(xué)硬化操場(chǎng)890平米。同時(shí)我校積極利用好國(guó)家校安工程政策,主動(dòng)爭(zhēng)取項(xiàng)目,為中心小學(xué)新建教學(xué)樓2400平米(即將交付使用),為中心幼兒園翻建校舍22間,東山小學(xué)翻建校舍7間。一年來(lái),用于改善辦學(xué)條件總投資達(dá)600余萬(wàn)元。明年計(jì)劃興建中心小學(xué)的宿舍樓和餐廳。屆時(shí)硬件條件將繼續(xù)得到進(jìn)一步的改善。

      (八)、狠抓學(xué)生道德素質(zhì)提升工程。

      以抓好學(xué)生道德素質(zhì)提升,開(kāi)展文明禮儀教育為目標(biāo),在學(xué)生中繼續(xù)深入開(kāi)展“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)。我校主題教育豐富多彩,開(kāi)展了學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育、文明禮儀教育、教師節(jié)感恩活動(dòng)、啟動(dòng)了“誦讀經(jīng)典,營(yíng)造書(shū)香校園”工程、跳繩比賽、少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)、開(kāi)展了地震逃生演練、“遵章守紀(jì),做文明達(dá)禮小學(xué)生”主題演講賽等主題活動(dòng)。進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,對(duì)學(xué)生每天的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的表現(xiàn)跟蹤記錄,推動(dòng)了創(chuàng)建安全、文明、和諧校園活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了學(xué)生思想道德素質(zhì)的提升。

      (九)、加強(qiáng)成教工作,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。充分發(fā)揮成人學(xué)校的重要作用,并以其為陣地,完成農(nóng)村成人教育的“三項(xiàng)工程”。

      1、農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工程。通過(guò)實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工程,大力加強(qiáng)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工 作。今年共計(jì)出版實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)24期,發(fā)放5000余人次,使勞動(dòng)力實(shí)用人才培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)推廣培訓(xùn)總?cè)藬?shù)達(dá)到了上級(jí)規(guī)定的要求。通過(guò)培訓(xùn)使這些勞動(dòng)力的綜合素質(zhì)和農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入得到了明顯提高。

      2、國(guó)家農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程。通過(guò)實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程,促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力合理、有序地轉(zhuǎn)移,進(jìn)一步提高了進(jìn)城農(nóng)民工的職業(yè)技能,幫助他們?cè)诔擎?zhèn)穩(wěn)定就業(yè)。

      3、以提高職業(yè)技能為重點(diǎn)的成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)工程。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村“雙帶工程”的培訓(xùn),今年按照職教中心的安排,舉行了兩期“雙帶工程”培訓(xùn)班。通過(guò)培訓(xùn),提高了受訓(xùn)人員的就業(yè)能力、工作能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力。

      (十)、工作所取得的成績(jī)。

      在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,今年我中心校的各項(xiàng)工作取得了一些成績(jī)。

      中心校黨支部在今年“七一”被平坊鄉(xiāng)政府命名為“先進(jìn)基層黨支部”;平坊中心幼兒園在縣級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);中心小學(xué)乒乓球隊(duì)獲全縣團(tuán)體總分第七名;文化藝術(shù)節(jié)展演榮獲縣級(jí)三等獎(jiǎng);5月份,平坊中心小學(xué)學(xué)生代表隊(duì)參加了全縣文化藝術(shù)節(jié)“魅力五

      四、活力青春”健美操大賽活動(dòng),6月份參加了全縣第二屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),有3個(gè)節(jié)目獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);此外,多名學(xué)生在“科技創(chuàng)新大賽”中獲得縣級(jí)二、三等獎(jiǎng);吳繼函同學(xué)在“灤平縣第一屆歌手大獎(jiǎng) 賽”中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);有20余名同學(xué)在“第十二屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)”中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);3名同學(xué)在縣級(jí)小主持人大賽中表現(xiàn)出色,進(jìn)入復(fù)賽。郭懷利、劉福霞等老師撰寫(xiě)的優(yōu)秀教學(xué)論文在《教育實(shí)踐與研究》、《新課程》雜志發(fā)表;高洋洋、李娜二位老師參加了全縣語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),取得了優(yōu)異成績(jī);徐珊珊、陳力娟老師在全縣班主任基本功大賽中分別榮獲縣級(jí)一、二等獎(jiǎng);在畢業(yè)班期末綜合量化評(píng)比中,我校綜合量化成績(jī)?cè)u(píng)比位居全縣第二,創(chuàng)歷史新高,連續(xù)三年被灤平縣政府命名為“教育學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”;孫思佳同學(xué)以總分388分的成績(jī)榮獲全縣第一名。

      二、工作中存在的不足及今后的工作思路

      學(xué)校工作成績(jī)的取得,離不開(kāi)全體師生的共同努力、奮力拼搏,也離不開(kāi)社會(huì)和家長(zhǎng)的支持,更離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷、大力支持。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,在學(xué)校工作中還存在一些問(wèn)題:如部分教師對(duì)新的教育理念學(xué)習(xí)理解不到位,課改意識(shí)不強(qiáng),對(duì)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合掌握欠佳,個(gè)別教師的工作積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)等。

      針對(duì)以上存在的問(wèn)題,下學(xué)期將重點(diǎn)抓好以下幾方面工作:

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)工作。狠抓學(xué)校文化建設(shè),細(xì)化學(xué)校常規(guī)管理工作,體現(xiàn)制度化、精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化,積極創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、和諧校園。

      2、加大對(duì)教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作,提升教師專(zhuān)業(yè)能力。繼續(xù)提高骨干教師隊(duì)伍的整體水平,以點(diǎn)帶面,全面提高教師素質(zhì),掌握新的教育理念,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      3、加強(qiáng)信息技術(shù)與各學(xué)科的有機(jī)整和,提高教育資源的綜合利用率。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),回顧過(guò)去的一年,我中心校全體教師在平坊鄉(xiāng)黨委政府、灤平縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作精神,學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)。展望未來(lái),我們深知,腳下的路還很長(zhǎng),我們需要做的工作還有很多,因此倍感肩上的責(zé)任重大。在今后的工作中,我們將會(huì)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,堅(jiān)定干好事業(yè)的信心,為把我中心校教育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗。

      平坊中心校 2013年12月3日

      第二篇:平坊中心校2013年 5月份工作匯報(bào)(精選)

      平坊中心校

      2013年 5月份工作匯報(bào)

      (2013年5月31日)

      根據(jù)灤平縣教體局的安排部署及我中心校的整體工作安排,現(xiàn)把我中心校5月份工作匯報(bào)如下。

      一、認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局5月16日、17日校園長(zhǎng)工作會(huì)議精神

      縣教體局于5月16日、17日召開(kāi)了全縣校園長(zhǎng)安全工作及“解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)會(huì)議。為使此次會(huì)議精神及時(shí)傳達(dá)到每一位教職工,我中心校及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì)和全體教師會(huì),對(duì)會(huì)議精神進(jìn)行了及時(shí)傳達(dá),確保每一位教職工及時(shí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,動(dòng)作與縣局保持高度一致。

      (一)、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,警鐘長(zhǎng)鳴,確保師生安全。

      根據(jù)縣電視電話(huà)安全會(huì)議精神,徐曉波校長(zhǎng)在會(huì)上通報(bào)了近段時(shí)間所發(fā)生的與學(xué)校有關(guān)的安全事故,并強(qiáng)調(diào)了今后要進(jìn)一步落實(shí)好學(xué)校安全檢查和管理工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。同時(shí)結(jié)合我中心校平坊中心小學(xué)建寄宿制教學(xué)樓、東山小學(xué)對(duì)危房進(jìn)行改造工程做了專(zhuān)門(mén)部署。強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):第一,思想上高度重視。認(rèn)真查找學(xué)校在辦學(xué)思想、干部、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理等方面存在的問(wèn)題,對(duì)查找出的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理,明確分工、責(zé)任到人、制定措施、進(jìn)行整改。第二、管理要到位。學(xué)校管理要向精細(xì)、精致要質(zhì)量,在“細(xì)”字上做文章,在“實(shí)”字上下功夫,將管理責(zé)任具體化、明確化。達(dá)到人人會(huì)管理、事事見(jiàn)管理、處處有管理,提高管理層次和水平。第三、責(zé)任要落實(shí)。安全事故猛于虎,安全責(zé)任重于山,安全工作大于天。要求全體教職工要認(rèn)清形勢(shì),居安思危,時(shí)刻警惕;一崗雙責(zé),共同擔(dān)當(dāng),群防群治;突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧狠抓落實(shí)。第四、演練要到位。針對(duì)夏季到來(lái),防患汛情。各校園要制定安全工作實(shí)施方案,進(jìn)行安全工作隱患排查,組織安全工作疏散演練,要切實(shí)將安全教育抓實(shí)、抓到位。

      (二)扎實(shí)開(kāi)展好“解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)。

      教體系統(tǒng)召開(kāi)“解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng),是按照縣委安排召開(kāi)的一次重要的會(huì)議。在全縣教體系統(tǒng)集中開(kāi)展“解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)既是認(rèn)真貫徹省市縣會(huì)議精神,又是提升學(xué)校管理水平的有利契機(jī)。為確保此次活動(dòng)取得良好的效果,我中心校結(jié)合實(shí)際,提出了以下具體要求:第一、認(rèn)真做好“解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)輿論宣傳工作。把大討論活動(dòng)當(dāng)做當(dāng)前頭等大事和首要任務(wù),以高度的責(zé)任感和使命感,運(yùn)用懸掛宣傳條幅、宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種方式,深入推進(jìn)、掀起高潮,在全縣營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、昂揚(yáng)向上的濃厚氛圍。第二、開(kāi)展多種活動(dòng),深入學(xué)習(xí)大討論會(huì)議精神,貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神。開(kāi)展宣講活動(dòng)、舉辦學(xué)生合唱、演講、征文比賽;開(kāi)展教職工“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”演講比賽和教職工合唱活動(dòng);采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、文件解讀與專(zhuān)題研討相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,采取多種方式踐行大討論活動(dòng),將大討論活動(dòng)宣傳到每一位教職工。第三、深入查擺,找準(zhǔn)問(wèn)題。對(duì)照學(xué)校的現(xiàn)狀,中心校制定了大討論活動(dòng)征求意見(jiàn)表下發(fā)至各校園,全面系統(tǒng)地查找干部職工在思想觀念、工作思路、工作舉措、工作落實(shí)上存在的偏差和問(wèn)題,為下步整改奠定基礎(chǔ)。

      二、“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)督查

      根據(jù)中心校《關(guān)于開(kāi)展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)的實(shí)施方案》的具體安排,我中心校對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育進(jìn)行為期一周的專(zhuān)項(xiàng)督查。在督查中,重點(diǎn)從“生活行為習(xí)慣、文明禮儀行為習(xí)慣、安全行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)行為習(xí)慣”等五方面進(jìn)行了實(shí)地查看。為培樹(shù)典型、以點(diǎn)帶面,中心校結(jié)合“六一”兒童節(jié),對(duì)35名“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育之星”進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      三、積極籌備“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng) 為了讓少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,使全體學(xué)生在活動(dòng)中獲取知識(shí)、陶冶情操、交流情感、得到快樂(lè),我中心校在5月31日開(kāi)展了形式多樣的慶?;顒?dòng)。第一、搞好輿論宣傳。六一前夕,各校園結(jié)合實(shí)際,積極搞好輿論宣傳,讓全社會(huì)、家庭都來(lái)關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng),支持、理解學(xué)校、教師的工作,營(yíng)造良好的育人氛圍。第二、加大表彰力度。少先隊(duì)工作在我校德育工作中發(fā)揮了重要的作用,全體少先隊(duì)工作者和少先隊(duì)員結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)工作及上級(jí)安排,開(kāi)展了大量扎實(shí)有效的工作:在“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)”、“法制宣傳教育活動(dòng)”、“學(xué)雷鋒、做有道德的人”征文比賽、演講比賽活動(dòng)、“魅力五

      四、激情五四”健美操大賽活動(dòng)、全縣幼兒園環(huán)境評(píng)比、團(tuán)體操比賽活動(dòng)中取得了顯著的成績(jī),也涌現(xiàn)出一批工作有特色、勇于創(chuàng)新的先進(jìn)集體和個(gè)人。為了表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,推動(dòng)少先隊(duì)工作蓬勃發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面,中心校對(duì)平坊中心小學(xué)三年級(jí)等2個(gè)先進(jìn)班集體、高洋洋等2名優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、楊春輝等35名“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育之星”、王麗穎等4名優(yōu)秀學(xué)生干部、仇明慧等20名三好學(xué)生、李明昊等21名好孩子及18名優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了表彰,同時(shí),一并通報(bào)表彰我中心校獲得2012--2013縣級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)獲得者。第三、活動(dòng)形式多樣。各校(園)因地制宜、精心設(shè)計(jì),結(jié)合學(xué)校文化藝術(shù)節(jié),認(rèn)真組織開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。平坊中心小學(xué)與平坊中心幼兒園聯(lián)合開(kāi)展慶祝活動(dòng)。學(xué)生自編自演的小品、相聲、三句半、舞蹈、健美操充分展示了我校學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中的豐碩成果。

      第三篇:平坊中心校2014-5月份工作匯報(bào)

      平坊中心校

      2014年5月份工作匯報(bào)

      一、教育教學(xué)工作

      (一)、舉行期中考試。為加強(qiáng)我中心校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,5月8日中心校組織了期中考試。考試結(jié)束后,各任課教師本著客觀、公正的原則及時(shí)對(duì)試卷進(jìn)行批閱、成績(jī)登統(tǒng)、教學(xué)反思。

      (二)、加大生本課堂教學(xué)改革步伐。為進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革力度,中心校于5月23日在平坊中心小學(xué)舉行了生本課堂教學(xué)研討活動(dòng),全鄉(xiāng)語(yǔ)文學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科教師全部參加了活動(dòng)。研討活動(dòng)中,沈麗華、劉興華、朱博分別做了生本課堂教學(xué)觀摩課,主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)分別從《前置性研究作業(yè)的設(shè)計(jì)》、《如何有效開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)》、《如何進(jìn)行小組展示交流匯報(bào)》三個(gè)方面進(jìn)行了培訓(xùn)。5月27日,全縣小學(xué)生本課堂教學(xué)研討交流活動(dòng)在灤平三小舉行,我中心校派出4名骨干教師參加了研討活動(dòng)。兩次活動(dòng)的舉行,既從理論層面使教師加深了對(duì)生本教學(xué)的認(rèn)識(shí),同時(shí)也從實(shí)踐角度使教師做了有益的嘗試。

      (三)承辦并參加了畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng)。為切實(shí)做好六年級(jí)各學(xué)科的期末復(fù)習(xí)工作,灤平鎮(zhèn)學(xué)區(qū)總校分別于5月15日、16日在平坊中心校、灤平鎮(zhèn)中心校舉行了畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì)。我中心校承辦了15日語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科的研討活動(dòng)。通過(guò)名師引路、專(zhuān) -1-

      家指導(dǎo),使我校畢業(yè)班教師明確了復(fù)習(xí)方向、掌握了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,為更好地做好期末復(fù)習(xí)工作奠定了基礎(chǔ)。

      二、德育工作

      (一)、召開(kāi)了家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議。為進(jìn)一步落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校工作,中心校于5月14日召開(kāi)了以“加強(qiáng)家校聯(lián)系,共建和諧平安校園”為主題的家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議。全鄉(xiāng)240名家長(zhǎng)參加了會(huì)議。為使此次家長(zhǎng)會(huì)取得實(shí)效,各校精心準(zhǔn)備,中心校派包校領(lǐng)導(dǎo)參加各校園會(huì)議。家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議的召開(kāi),有力地提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,搭建了了家校溝通的橋梁。

      (二)舉行了師生拔河比賽。為進(jìn)一步活躍我校師生的課外、業(yè)余生活,提高師生身體素質(zhì),激發(fā)師生參加體育鍛煉的熱情,學(xué)校工會(huì)聯(lián)合德育處、體育組組織師生于周四開(kāi)展了拔河比賽。

      (三)、參觀了學(xué)校文化建設(shè)。我中心校教學(xué)樓已經(jīng)投入使用,為有針對(duì)性地做好教學(xué)樓的文化建設(shè)工作,中心校與長(zhǎng)山峪中學(xué)對(duì)接,于5月21日下午,由校長(zhǎng)帶隊(duì)一行7人到長(zhǎng)山峪中學(xué)參觀了學(xué)校文化建設(shè)。長(zhǎng)山峪中學(xué)校長(zhǎng)韓東升從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教學(xué)樓布置等幾方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹。通過(guò)此次參觀活動(dòng),加深了與長(zhǎng)山峪中學(xué)的聯(lián)誼關(guān)系,拓寬了我校學(xué)校文化建設(shè)工作的思路。

      (四)、召開(kāi)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。為了加強(qiáng)各校(園)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)校辦學(xué)品位和質(zhì)量,-2-

      豐富校園精神文化建設(shè)內(nèi)涵,中心校于5月23日下午召開(kāi)了“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。8位教師圍繞“如何加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”這一主題進(jìn)行了交流匯報(bào)。交流會(huì)后,中心校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng),并就如何做好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育提出了中肯的建議。

      (五)、舉行“5.12”紀(jì)念日安全教育活動(dòng)。為了提高廣大師生防震減災(zāi)、應(yīng)急自救的意識(shí)和能力,在第六個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”到來(lái)之際,各校(園)圍繞“加強(qiáng)防震減災(zāi),確保校園安全”這一主題,利用2周時(shí)間(5月12日—26日)開(kāi)展了宣傳教育、應(yīng)急演練、互助自救等一系列防震減災(zāi)活動(dòng),取得了良好的效果。

      (六)、舉行了 “六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,工會(huì)聯(lián)合教導(dǎo)處、德育處舉行了慶?!傲弧眱和?jié)活動(dòng)?;顒?dòng)分為兩個(gè)部分:表彰獎(jiǎng)勵(lì)。表彰獎(jiǎng)勵(lì)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”22名、“好孩子”21名、“優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”1名;文藝匯演。以各校園為單位自行組織進(jìn)行。參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。在節(jié)目?jī)?nèi)容安排上以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出了少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

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      三、幼教工作

      為規(guī)范我縣學(xué)前教育管理,普及學(xué)前教育理念,搭建城鄉(xiāng)學(xué)前教育互動(dòng)平臺(tái),借助全市學(xué)前教育“對(duì)口幫扶”工作的契機(jī),縣教體局組織全縣幼兒教師進(jìn)行二批培訓(xùn),我中心校安排幼教主任及3名幼教骨干教師參加了活動(dòng)。此次活動(dòng)內(nèi)容包括室內(nèi)外公開(kāi)課、研討交流、及專(zhuān)家講座。學(xué)前“對(duì)口幫扶”活動(dòng)的開(kāi)展,開(kāi)拓了我校幼兒教師的視野,提升了幼兒教師的理論素養(yǎng)。

      2014年5月30日

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      第四篇:平坊中心校2014年3月份工作匯報(bào)

      平坊中心校

      2014年3月份工作匯報(bào)

      一、教育教學(xué)工作

      (一)、貫徹落實(shí)縣教育教學(xué)工作會(huì)議精神。3月份是我縣中小學(xué)校開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)月份,為使我縣各項(xiàng)工作盡早步入正軌,縣教體局召開(kāi)了教育教學(xué)工作會(huì)議。為深入貫徹全縣教育教學(xué)工作會(huì)議精神,我中心校及時(shí)召開(kāi)全體教師會(huì)議,對(duì)會(huì)議精神進(jìn)行及時(shí)傳達(dá),同時(shí)中心校班子成員從3月3日起開(kāi)始到各校(園)進(jìn)行調(diào)研。通過(guò)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)、座談、聽(tīng)匯報(bào)、查閱資料等形式重點(diǎn)對(duì)新學(xué)期開(kāi)學(xué)后常規(guī)教學(xué)工作運(yùn)行情況、“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”開(kāi)展情況、教學(xué)教研計(jì)劃制定情況、對(duì)2014教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。通過(guò)督導(dǎo)促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

      (二)積極組織學(xué)生參加“走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng),讀書(shū)成就夢(mèng)想”讀書(shū)教育系列活動(dòng)。根據(jù)教體局安排,在3月份,我中心校組織學(xué)生開(kāi)展了以“走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng),讀書(shū)成就夢(mèng)想”為主題的青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。目前該活動(dòng)已經(jīng)順利地完成了第一階段的征文比賽,我中心校擇優(yōu)上報(bào)50篇征文參加縣級(jí)比賽。

      (三)、扎實(shí)開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng)。在3月份,中心校共 1

      組織聽(tīng)課13次,對(duì)骨干教師、特崗教師進(jìn)行了隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)課結(jié)束,與做課教師及時(shí)進(jìn)行溝通,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行糾正。開(kāi)展“骨干教師大講堂”活動(dòng)4次,為骨干教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

      (四)、召開(kāi)了校刊籌備工作會(huì)議。為豐富師生課余文化生活,積極打造學(xué)校文化建設(shè),展示學(xué)校教科研成就,提升學(xué)校文化軟實(shí)力,中心校于3月19日召開(kāi)了??I備工作會(huì)議,具體對(duì)刊名征集、組建編委會(huì)、制定??Y(jié)構(gòu)框架、印刷、裝訂、資料下發(fā)、存檔等工作進(jìn)行了安排。??瘮M在五月份出版第一期刊物。

      (五)、組織了“十二五”國(guó)家級(jí)科研重點(diǎn)課題《學(xué)習(xí)實(shí)踐魏書(shū)生教育思想,深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)研究》調(diào)度會(huì)。3月23日下午在灤平縣第二小學(xué)召開(kāi)了全縣“魏書(shū)生教育思想實(shí)踐研究培訓(xùn)會(huì)”,我中心校已經(jīng)加入“十二五”國(guó)家級(jí)科研重點(diǎn)課題《學(xué)習(xí)實(shí)踐魏書(shū)生教育思想,深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)研究》實(shí)驗(yàn)區(qū)。為把我中心校課題研究工作能夠與教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合、有序推進(jìn),中心校在3月25日利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)課題研究工作進(jìn)行安排部署。相關(guān)人員從課題研究的切入點(diǎn)、課題研究方法、課題成果的收集與整理等方面進(jìn)行了培訓(xùn),收到了很好的效果。

      二、德育工作

      (一)開(kāi)展“學(xué)生日常行為規(guī)范教育月”活動(dòng)。為切實(shí)加

      強(qiáng)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和法制教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,使學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理形成制度化、規(guī)范化,再3月份開(kāi)展了“小學(xué)生日常行為規(guī)范教育月”活動(dòng)。各校充分利用宣傳欄、校園廣播、集會(huì)等形式營(yíng)造活動(dòng)氛圍;組織學(xué)生原原本本學(xué)習(xí)、誦讀、實(shí)踐《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做到人人熟知內(nèi)容、明確要求?!皩W(xué)生日常行為規(guī)范教育月”活動(dòng)有力地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      (二)、慶祝“三八”國(guó)際婦女節(jié)。在“三八國(guó)際婦女節(jié)”來(lái)臨之際,我校工會(huì)組織全校女教師開(kāi)展趣味健身、登山、體檢、踢毽子等活動(dòng),活躍了廣大教工的業(yè)余文化生活,提高了教師生活品質(zhì),培養(yǎng)教工團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

      (三)、開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”系列活動(dòng)。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,三月份,中心校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”系列活動(dòng)?;顒?dòng)分“心中的雷鋒”、“雷鋒精神伴我行”、“我身邊的雷鋒”、“表彰獎(jiǎng)勵(lì)”四個(gè)階段實(shí)施。通過(guò)活動(dòng),使全體師生重溫了雷鋒精神,踐行了雷鋒精神。

      三、安全工作

      (一)、高度重視護(hù)林防火工作。春季已到,為切實(shí)做好草原森林防火宣傳教育工作,中心校結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展了春

      季護(hù)林防火“四個(gè)一”活動(dòng):

      1、召開(kāi)一次主題班(隊(duì))會(huì)活動(dòng)。宣講草原森林防火重要意義,營(yíng)造做好草原森林防火氛圍。

      2、設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)(繪畫(huà))。幼兒園及一二年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)一份反映護(hù)林防火宣傳畫(huà),三至六年級(jí)設(shè)計(jì)一份護(hù)林防火手抄報(bào)。

      3、做好一次記錄。各校園要將活動(dòng)開(kāi)展情況認(rèn)真記錄,做好備查。

      4、開(kāi)展一次“小手拉大手”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳護(hù)林防火安全知識(shí),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心防火工作。

      (二)、組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏、地震逃生演練。為做好搬遷教學(xué)樓前的準(zhǔn)備工作,中心小學(xué)在3月16日組織學(xué)生進(jìn)行了防踩踏、地震逃生演練活動(dòng)。活動(dòng)的開(kāi)展,提高了學(xué)生自護(hù)自救能力。

      四、扎實(shí)開(kāi)展好“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”

      按照縣教體局黨委的統(tǒng)一安排,我中心校成立了“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)具體工作。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)正在有條不紊地進(jìn)行:中心校黨支部召開(kāi)了動(dòng)員會(huì);全體教職工及社會(huì)各界人士對(duì)中心校各部門(mén)工作進(jìn)行了民主評(píng)議;全體教職工在黨支部的安排下,參加集中學(xué)習(xí)4次;班子成員到聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展了蹲點(diǎn)調(diào)研、走親連心活動(dòng);開(kāi)展了黨支部書(shū)記講黨課活動(dòng);召開(kāi)了民主生活會(huì)。

      2014年3月31日

      第五篇:平坊中心校2014年4月份工作匯報(bào)

      平坊中心校

      2014年4月份工作匯報(bào)

      一、教育教學(xué)工作

      (一)、開(kāi)展“骨干教師展示暨青年教師匯報(bào)課”教學(xué)周活動(dòng)。為了進(jìn)一步探索在新課程背景下的課堂教學(xué)改革,促進(jìn)課堂效率的提高,加強(qiáng)“幫帶工程”教師之間的交流與合作,中心校在第5周---第6周開(kāi)展了“骨干教師展示暨青年教師匯報(bào)課”教學(xué)周活動(dòng)。校級(jí)、縣級(jí)6名骨干教師及教齡在1-3年以?xún)?nèi)的7名青年教師做了匯報(bào)課。在活動(dòng)中,教師本著向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度,帶著欣賞的眼光,進(jìn)入課堂后認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看、重點(diǎn)記、多思考,使活動(dòng)取得了很好的效果。

      (二)、小學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)水平,中心校開(kāi)展了“小學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)”。在活動(dòng)中,有 20名學(xué)生獲得了表彰。

      (三)、校本研訓(xùn)活動(dòng)。在本月,中心校組織了2次校級(jí)以“同課異構(gòu)”為主題的校本研訓(xùn)活動(dòng),參加了灤平鎮(zhèn)學(xué)區(qū)總校組織的“青年教師幫帶工程”匯報(bào)課活動(dòng)。

      (四)、教學(xué)常規(guī)檢查。在4月中旬,中心校組成了教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)小組,對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。督導(dǎo)組采用查閱材料和實(shí)地查看相結(jié)合的方式對(duì)教師的教案、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展手冊(cè)、班主任手冊(cè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽(tīng)課筆記

      等進(jìn)行了檢查。檢查中,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了通報(bào),有力地提升了我校的教育教學(xué)工作管理水平。

      (五)、開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。為豐富學(xué)生課余生活,語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組開(kāi)展了知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。中心校對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的30余名名學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      (六)、積極參加縣級(jí)教材培訓(xùn)。在4月份縣研訓(xùn)中心組織了品德與社會(huì)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)教材培訓(xùn)活動(dòng),我校認(rèn)真選派優(yōu)秀教師參加活動(dòng),回校后積極組織二級(jí)培訓(xùn),及時(shí)將培訓(xùn)精神向教師傳達(dá)。

      二、安全工作

      開(kāi)展“安全在我心宣傳月”活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全教育,4月份中心校開(kāi)展了以“宣傳安全知識(shí),創(chuàng)建和諧校園”為主題的系列安全教育活動(dòng)。此次活動(dòng)內(nèi)容包括:1.舉行一次以“安全在我心”為主題的國(guó)旗下講話(huà)。2.向全體師生發(fā)出“學(xué)習(xí)安全知識(shí),創(chuàng)建和諧校園”倡議書(shū)。3.各班進(jìn)行一次以“安全在我心”為主題的班會(huì)教育活動(dòng)。4.舉行“學(xué)習(xí)安全知識(shí),創(chuàng)建和諧校園”手抄報(bào)比賽。5.邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)舉行一場(chǎng)以安全教育為主題的講座。

      6、舉行一次防震、防災(zāi)、防踩踏安全疏散演習(xí)。7.觀看一部消防安全教育片,并寫(xiě)出觀后感。

      2014年4月30日

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