第一篇：財經(jīng)大學信息學院文藝晚會節(jié)目串詞

財經(jīng)大學信息學院文藝晚會節(jié)目串

詞

財經(jīng)大學信息學院文藝晚會節(jié)目串詞

財經(jīng)大學信息學院文藝晚會節(jié)目串詞

開篇：《鼓震神州》

開幕詞：

（男）尊敬的領(lǐng)導，（女）親愛的老師、同學們：

（合）大家晚上好！

（男）秋風送爽，鼓聲飄揚在西財

（女）華燈綻放，歡聲響通華夏地，（男）一曲《鼓震神州》，拉開了西安財經(jīng)學院信息學院“舞動青春，放飛夢想”文藝晚會的帷幕！

（女）今天，我們非常榮幸的邀請

到了……………………

（男）讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師的光臨。

第一篇章：激情飛揚

（男）青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;

（女）青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;

（男）青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;

（女）青春是潮起時的浪花,樂觀,豪邁;

（女）我們展望未來；更多的機遇，更多的挑戰(zhàn)；

（男）有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。

（男）與其束縛前行的腳步，（合）不如放飛夢想,讓激情高翔!

1．詩朗誦《祖國，我為你自豪》

今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；

今天，經(jīng)濟發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來；

今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；

今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。

首先請欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》

2．《拉丁風情》

青春的魅力在這里揮灑，青春的激情在這里飛揚，美麗的青春笑容，花一般地綻放，獨特的拉丁風情，火一般地燃燒，讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊?，讓我們縱情暢想，在這神采飛揚的動人時刻，舞出青春的風采

請欣賞舞蹈《拉丁風情》

3．舞蹈《阿拉伯之夜》

成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望

讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！

請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》

4．雜技

中國雜技從民間到宮廷，又由宮廷回到民間，歷經(jīng)幾千年的傳承與發(fā)展，你想體驗驚心動魄、扣人心弦的時刻嗎？請大家一起欣賞雜技。

5．黨支部節(jié)目《夢想一起來》

這里是夢想的舞臺，這里是成就夢想的搖籃，讓我們放飛夢的翅膀，一同追逐美好的未來。

第二篇章：師生情深

老師，一群自古以來神圣而偉大的人們，你們是智慧的靈魂，是美德的化身，是力量的源泉。

敬愛的老師，是您用愛心開啟我們心靈的迷茫，是您用寬廣的胸懷任我們徜徉翱翔，是您用辛勤的汗水澆灌我們茁壯成長，是您用淵博的知識為我們插上騰飛的翅膀。

敬愛的老師，您是春雨，滋潤著我們干涸的心田；

您，用自己的言傳身教，勤奮耕耘，敬業(yè)愛崗詮釋了什么是真善美，教給我們做人的真諦，幫助年少輕狂的我們長成參天大樹。

6.大合唱《每當我走過老師窗前》

老師是指揮的靈魂，是美德的化身；

他們不知疲憊，用愛的火種靜靜地燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天希望的太陽。

這束光永遠照亮我們，這種愛永遠引導我們

這份情，我們永遠銘記在心。

讓我們一起來聽聽一首曾經(jīng)響徹校園大地的《每當我走過老師窗前》

7.小品《師生情》

是誰，用愛心呼喚我們迷途知返；

是誰，用溫馨開啟我們心靈的迷茫；

是誰，用耐心幫我們改正錯誤；

是誰，用熱心幫我們排憂解難；

一部小品《師生情》將會給我們講述什么樣的故事，我們拭目以待！

8．三句半《贊西財》

相聚在西財，成長在西財，追夢在西財，西財是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將西財雄風點燃，讓我們用行動唱響西財禮贊。

9.歌伴舞《春泥》

我們有太多的感動，來自于老師的引導；

我們有太多的感動，來自于老師的關(guān)愛；

我們有太多的感動，來自于老師的教誨；

我們有太多的心里話，全都源于感

動。

讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的老師。

請欣賞歌伴舞《春泥》

10.教師舞蹈《蒙古舞》

今夜星光燦爛，今夜花好月圓，今夜我們12全文查看

第二篇：文藝晚會節(jié)目串詞

文藝晚會節(jié)目串詞

1、四（1）班節(jié)目及串詞

（1）、“跳花鼓，舞幸?！?，：我們是幸福的彝家小姑娘，花鼓是我們的最愛，生活在學校這個溫暖的大家庭里，迎來我們每個小朋友共同的節(jié)日——“六一”節(jié)，我們心中無比歡暢，陣陣的鼓聲仿佛就是朵朵五彩繽紛，祝賀我們節(jié)日快和的鮮花。下面，請看花鼓舞《花鼓飛花慶“六一”。

（2）課本劇〈公儀休拒收禮物》公儀休是距今兩千多年前的春秋時期魯國的宰相，他非常喜歡吃魚?？墒?，有一天，當一位管家提著兩條鯉魚來送給他時，他卻說自己聞見魚的醒味就惡心，沒有收下這份禮物，這是為什么呢？別急，看了下面的節(jié)目，答案自然就出來了，請看本劇《公儀休拒收禮物》。

2、一（2）班串詞

今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，共同慶?！傲弧笨鞓罚旅嬲埿蕾p一（2）班小同學帶來的《望月亮》、《國旗、國旗真美麗》

3、三（2）班串詞

“六一”快樂的節(jié)日，一群活潑的男孩、女孩也帶著節(jié)奏湊熱鬧來了，請欣賞三（2）班小朋友帶來的歌伴舞《快樂的節(jié)日》

4、六（3）班串詞

這是一個來自河外完小的班級，缺點不少，卻又能知錯就改的班級，一個充滿朝氣再向前邁進的班級。在剩下的一個多月的學習時間里，全班同學將努力拼搏，積極進取，爭取為小學階段末尾的學習里畫上一個圓滿的句號。下面請欣賞舞蹈《色拉》。

5、五（2）班串詞

每個人都有一雙手，都有手指頭，但做任何事都少不了其中的一個手指頭，下面請看他們是怎樣顯示自己才能的。

我們是快樂的，我們是無憂無慮的，讓我們盡情的跳起來，請欣賞學前（1）的小朋友帶來的舞蹈《請你和我跳個舞》

7、三（1）班串詞

在這快樂的節(jié)日里，讓我們拉起手兒，盡情歡樂，請欣賞三（1）班同學表演唱《我們大家跳起來》

8、二（2）班串詞

下雨天陣好，因為多情的小雨滴，總愛在窗前，輕唱著熟悉的旋律，下雨天真好，因為多情的小雨滴，像一泓清泉，沁涼了人們的心靈。希望我們往日的煩惱和憂慮都隨著小雨滴緩緩落地，祝大家快樂無憂，下面請欣賞二（2）班表演的舞蹈《小雨滴》

9、六（1）班串詞

這真是一個很好的日子，每個同學都可以想唱就唱，想跳就跳，請欣賞六（1）班表演的節(jié)目《尼蘇莫》

池塘里，魚兒樂，魚兒跳，小樹上，鳥兒歡，鳥兒唱。下面請看學前（2）班表演的舞蹈《學前班里真快活》

11、一（1）班串詞

六一的太陽是這樣的燦爛，六一的月亮是那樣的的明亮，六一的花朵是那么的芬芳，一個個小小粉刷匠，粉刷出六一燦爛的夢想，下面請欣賞由一（1）班帶來的表演唱《望月亮》、《粉刷匠》

12、四（2）班串詞

四（2）班表演的節(jié)目是民族舞蹈《煙盒舞》，他們用優(yōu)美的舞姿表達班級的健康、團結(jié)、向上

13、二（1）班串詞

同學們都喜歡玩游戲，那你們喜歡拉鉤鉤嗎？請欣賞二（1）班帶來的歌舞《拉拉鉤》

14、五（1）班串詞

所有的小朋友們，我知道你們都有一雙美麗的隱形翅膀，在這屬于你們的節(jié)日里，請你們張開自己的翅膀，盡情地舞蹈吧，去追逐自己想飛的夢想吧。請欣賞五（1）班的女孩們給大家?guī)淼母璋槲琛峨[形的翅膀》

15、六（2）班串詞

“六一”是全世界小朋友共同的節(jié)日，在這個節(jié)日里讓我們載歌載舞，讓歡樂充滿我們整個校園，充滿我們整個童年，請欣賞六（2）班煙盒舞《快樂童年》

16、五（2）班串詞

鳥兒歌唱，草兒綠，幾只美麗的孔雀擺動著輕盈的身子在風中舞蹈。

第三篇：文藝晚會節(jié)目串詞

文藝晚會節(jié)目串詞

（一）1、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》表演者

2、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。

3、請聽乙聲小組唱《大團圓》

4、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：

5、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》

6、請欣賞現(xiàn)代舞《藍色尖叫，親近自然》

7、請聽乙聲小組唱《在那東山上》

8、請欣賞民族舞《月亮乙兒》

9、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》

文藝晚會節(jié)目串詞

（二）一：歌伴舞《今天你要嫁給我》（王強姜麗）

強：大學是戀愛的天堂

姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾

強：執(zhí)子之手，與子偕老

姜：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》

二：《夢里水鄉(xiāng)》（王飛秦姚）

王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜()

秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者

王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘

秦：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》

三：魔術(shù)（王強姜麗）

強：接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎

姜：你還沒說是什么節(jié)目呢？

強：很簡單。（做手勢）各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。

文藝晚會節(jié)目串詞

（三）e：鬧春的**年，我們xx人在素質(zhì)教育上邁出了重要的一步。金猴迎新的**年，我們xx人又在學校發(fā)展水平上作出了積極的探索。

f：“善待每一位學生，為學生的人生發(fā)展奠基”的素質(zhì)教育辦學理念，使我們受益匪淺；“先學后教，當堂訓練”的永威教學新模式，又讓我們在學習的旅程上揚帆向前。

e：在緊張的學習之余，用舞蹈活躍身心，練舞蹈強身健體。校園四處，洋溢著幸?？鞓返募橹?！

f：請欣賞高一五六班同學聯(lián)合表演的舞蹈——《吉祥謠》！

第四篇：教育系統(tǒng)文藝晚會節(jié)目串詞

女：各位領(lǐng)導、各位來賓：

男：老師們、同學們：

齊：朋友們、晚上好！

女：今天我們在這里舉行教育系統(tǒng)文藝晚會，前來觀看演出的有來自省、地、市各部門的領(lǐng)導。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導來賓的光臨！

女：滿懷激情，熱情洋溢的一年

男：是振奮人心，舉國歡慶的一年

女：走過豐收的金秋

男： 我們又迎來一個激動人心的時刻，女：12月20日，中華人民共和國將恢復對澳門行使主權(quán)，這是繼香港回歸祖國后，中華民族又一曲騰飛的凱歌

男：新世紀的曙光，已向我們招手

世界矚目，國人企盼。百年國恥，今朝終圓世紀夢

女：回來吧，浪跡天涯的游子

男：回來了，偉大的祖**親

女：澳門，我們歡迎你

男：澳門，我們擁抱你

齊：“慶澳門回歸，迎接新世紀”文藝晚會現(xiàn)在開始。

男：首先拉開今晚文藝演出第一幕的是──民樂合奏《東方神韻》。

女：久別的游子，就要回到祖**親的懷抱。

男：我們激動、我們歡慶。

女：看，一張張笑臉都寫著春天

男： 一聲聲回歸激蕩在我們的心間

女：請欣賞舞蹈《喜迎回歸》

男：回歸的喜悅之情是道不完，說不盡的，女：

接下來請欣賞手風琴合奏《杜鵑圓舞曲》

女：回歸的笑聲飄向大江南北，長城內(nèi)外。

看！在那美麗的校園里，一群天真頑皮的幼兒在自由自在的盡情地唱??！跳啊！

請欣賞舞蹈《頑童》

男：我們都說少年兒童是祖國的未來，民族的希望，那么他們?nèi)绾蝸肀磉_心中的理想呢？

請欣賞獨唱《中國娃》。

男：回歸的帆船已經(jīng)起航，澎湃的濤聲多么歡暢

女： 回歸的鑼鼓已經(jīng)敲響，悠揚的琴聲正在飄蕩

男：請欣賞古箏合奏《洞庭新歌》

女：一曲曲琴聲猶如綿綿細雨，又似潮水奔涌，縱有千言萬語也難以表白心中的企盼心情。

男：是的，1999年 又是一個豐收年，風調(diào)雨順，國泰民安，讓我們把一年四季的豐收匯集在一起，傾敘心中的喜悅。

女：請欣賞舞蹈《鈸鼓舞》。

男： 喜看稻栗千重浪，機聲笑聲齊歡唱，女：豐收不忘國家情，揚鞭催馬運糧忙。

男：請聽笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。

女：一曲歡快的笛聲，讓我們浮想聯(lián)篇，幸福的生活多么美滿，幸福的童年更是五彩繽紛的，請欣賞舞蹈《童年的故事》。

男：朋友們，在歡笑與淚水交織在一起的時刻，讓我們走進那段蒼桑的歷史，女：

請聽管弦樂合奏《北風吹》。

男：過去的回憶是痛苦的，風風雨雨，我們不堪回首。

一曲慷慨激昂的管弦樂送去了那苦難的歲月，迎來的是充滿生機的曙光。

請欣賞芭蕾舞《小晨曲》。

男：從世紀初走到世紀末，迎來的是新的黎明。

女：是新中國的成立，澳門才有了回歸的希望。

男：是20年改革開放，鄧小平“一國兩制”的偉大構(gòu)想，讓澳門回歸成為現(xiàn)實。

女：可以相信有偉大祖國的依托，有澳門人民智慧的創(chuàng)造和辛勤的勞動。

齊：澳門的明天會更好。

男：請欣賞歌曲《好日子》。

女：天安門的禮炮驅(qū)散了滿天的陰云，男：改革開放的春潮，涌動著東方雄獅的青春活力。

女：鮮艷的五星紅旗即將飄揚在澳門的上空，飄泊已久的孩子就要回家了，男：我們唱著東方紅，當家作主站起來。

女：我們唱著春天的故事，改革開放富起來。

男：繼往開來的帶路人，帶領(lǐng)我們走進新時代，高舉旗幟開創(chuàng)未來。

男：請欣賞合唱《東方紅》。

男： 回首過去，展望未來，女： 放飛希望，走向明天，用我們真摯的期望，叩響21世紀的鐘聲

男：用我們執(zhí)著的追求，描繪21世紀的藍圖。

女： 放飛希望，走向明天，祝愿我們的生活蒸蒸日上，男：祝愿我們的人民幸福安康，齊：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，文明富強。

男：各位領(lǐng)導、來賓、老師們、同學們，女：教育系統(tǒng)“慶澳門回歸，迎接新世紀”文藝演出到此結(jié)束。

男：謝謝大家，再見！

文娛晚會節(jié)目單

1、民樂合奏《東方神韻》

2、詩朗誦、小合唱《七子之歌》

3、舞蹈《喜迎回歸》

4、手風琴合奏《杜鵑圓舞曲》

5、獨唱《中國娃》

6、舞蹈《頑童》

7、古箏合奏《洞庭新歌》

8、舞蹈《簸谷舞》

9、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》

10、舞蹈《童年的故事》

11、管弦樂合奏《北風吹》

12、舞蹈《小晨曲》

13、獨唱《好日子》

14、合唱《東方紅》、《祖國頌》

15、結(jié)束曲《為祖國干杯》

第五篇：教育系統(tǒng)文藝晚會節(jié)目串詞

男：老師們、同學們：

齊：朋友們、晚上好！

女：今天我們在這里舉行教育系統(tǒng)文藝晚會，前來觀看演出的有來自省、地、市各部門的領(lǐng)導。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導來賓的光臨！

女：滿懷激情，熱情洋溢的一年

男：是振奮人心，舉國歡慶的一年

女：走過豐收的金秋 男： 我們又迎來一個激動人心的時刻，這是繼香港回歸祖國后，中華民族又一曲騰飛的凱歌

男：新世紀的曙光，已向我們招手

世界矚目，國人企盼。百年國恥，今朝終圓世紀夢

女：回來吧，浪跡天涯的游子

男：回來了，偉大的祖**親

女：澳門，我們歡迎你

男：澳門，我們擁抱你

齊：“慶澳門回歸，迎接新世紀”文藝晚會現(xiàn)在開始。

男：首先拉開今晚文藝演出第一幕的是──民樂合奏《東方神韻》。

女：久別的游子，就要回到祖**親的懷抱。

男：我們激動、我們歡慶。

女：看，一張張笑臉都寫著春天

男： 一聲聲回歸激蕩在我們的心間

女：請欣賞舞蹈《喜迎回歸》

男：回歸的喜悅之情是道不完，說不盡的，女：

接下來請欣賞手風琴合奏《杜鵑圓舞曲》

女：回歸的笑聲飄向大江南北，長城內(nèi)外。

看！在那美麗的校園里，一群天真頑皮的幼兒在自由自在的盡情地唱?。√?！

請欣賞舞蹈《頑童》

男：我們都說少年兒童是祖國的未來，民族的希望，那么他們?nèi)绾蝸肀磉_心中的理想呢？

請欣賞獨唱《中國娃》。

男：回歸的帆船已經(jīng)起航，澎湃的濤聲多么歡暢

女： 回歸的鑼鼓已經(jīng)敲響，悠揚的琴聲正在飄蕩

男：請欣賞古箏合奏《洞庭新歌》

女：一曲曲琴聲猶如綿綿細雨，又似潮水奔涌，縱有千言萬語也難以表白心中的企盼心情。

男：是的，1999年 又是一個豐收年，風調(diào)雨順，國泰民安，讓我們把一年四季的豐收匯集在一起，傾敘心中的喜悅。

女：請欣賞舞蹈《鈸鼓舞》。

男： 喜看稻栗千重浪，機聲笑聲齊歡唱，女：豐收不忘國家情，揚鞭催馬運糧忙。

男：請聽笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。

女：一曲歡快的笛聲，讓我們浮想聯(lián)篇，幸福的生活多么美滿，幸福的童年更是五彩繽紛的，請欣賞舞蹈《童年的故事》。

男：朋友們，在歡笑與淚水交織在一起的時刻，讓我們走進那段蒼桑的歷史，女：

請聽管弦樂合奏《北風吹》。

男：過去的回憶是痛苦的，風風雨雨，我們不堪回首。

一曲慷慨激昂的管弦樂送去了那苦難的歲月，迎來的是充滿生機的曙光。

請欣賞芭蕾舞《小晨曲》。

男：從世紀初走到世紀末，迎來的是新的黎明。

女：是新中國的成立，澳門才有了回歸的希望。

男：是20年改革開放，鄧小平“一國兩制”的偉大構(gòu)想，讓澳門回歸成為現(xiàn)實。

女：可以相信有偉大祖國的依托，有澳門人民智慧的創(chuàng)造和辛勤的勞動。

齊：澳門的明天會更好。

男：請欣賞歌曲《好日子》。

女：天安門的禮炮驅(qū)散了滿天的陰云，男：改革開放的春潮，涌動著東方雄獅的青春活力。

女：鮮艷的五星紅旗即將飄揚在澳門的上空，飄泊已久的孩子就要回家了，男：我們唱著東方紅，當家作主站起來。

女：我們唱著春天的故事，改革開放富起來。

男：繼往開來的帶路人，帶領(lǐng)我們走進新時代，高舉旗幟開創(chuàng)未來。

男：請欣賞合唱《東方紅》。

男： 回首過去，展望未來，女： 放飛希望，走向明天，用我們真摯的期望，叩響21世紀的鐘聲

男：用我們執(zhí)著的追求，描繪21世紀的藍圖。

女： 放飛希望，走向明天，祝愿我們的生活蒸蒸日上，男：祝愿我們的人民幸福安康，齊：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，文明富強。

男：各位領(lǐng)導、來賓、老師們、同學們，女：教育系統(tǒng)“慶澳門回歸，迎接新世紀”文藝演出到此結(jié)束。

男：謝謝大家，再見！

文娛晚會節(jié)目單

1、民樂合奏 《東方神韻》

2、詩朗誦、小合唱《七子之歌》

3、舞 蹈 《喜迎回歸》

4、手風琴合奏 《杜鵑圓舞曲》

5、獨 唱 《中國娃》

6、舞 蹈 《頑 童》

7、古箏合奏 《洞庭新歌》

8、舞 蹈 《簸谷舞》

9、笛子獨奏 《揚鞭催馬運糧忙》

10、舞 蹈 《童年的故事》

11、管弦樂合奏 《北風吹》

12、舞 蹈 《小晨曲》

13、獨 唱 《好日子》

14、合 唱 《東方紅》、《祖國頌》

15、結(jié)束曲《為祖國干杯》

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