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      師帶徒管理辦法(共5篇)

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      第一篇:師帶徒管理辦法

      新入職大學(xué)生師帶徒管理辦法

      第一章 總則 第一條 目的

      為進(jìn)一步加強(qiáng)科技、技能人才隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)公司員工技術(shù)水平和技能水平的持續(xù)提升,發(fā)揚(yáng)“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),搭建公司人才發(fā)展的平臺(tái),加快成長(zhǎng)型人才的培養(yǎng),結(jié)合公司實(shí)際,制定本制度。

      第二條 適用范圍

      本辦法適用于廣東水電二局股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)公司)新入職大、中專(zhuān)畢業(yè)生,廣東水電二局股份有限公司的全資或控股子公司應(yīng)按本辦法執(zhí)行或根據(jù)實(shí)際情況參照本辦法制定本單位的相關(guān)管理辦法,報(bào)公司人力資源部備案后執(zhí)行。

      第三條 原則

      (一)安全生產(chǎn)原則

      師帶徒辦法的實(shí)施全過(guò)程,都以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),新入職員工必須在師傅帶領(lǐng)下進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性技術(shù)或器械操作,出師考核合格后才可單獨(dú)進(jìn)行操作,確保生產(chǎn)安全。

      (二)理論與實(shí)踐相結(jié)合

      在充分發(fā)揮師帶徒“傳幫帶”樞紐作用的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持以實(shí)踐操作教學(xué)為主,輔以專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)習(xí)的原則,增強(qiáng)新入職員工的實(shí)操能力。

      (三)平等與自愿原則

      師徒雙方應(yīng)互相尊重,文明交談,在崗位許可的情況下可以自由選擇,但是師徒協(xié)議簽訂后不可隨意更改,特殊情況需要變更時(shí)需按規(guī)定辦理變更手續(xù)。

      (四)培養(yǎng)與考核評(píng)價(jià)相結(jié)合

      本辦法注重人才的培養(yǎng),同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范考核評(píng)價(jià)程序。師帶徒情況采取分級(jí)管理和分層考核。

      第四條 定義

      本辦法所指“師帶徒”是指具有豐富的實(shí)際生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),又有較深理論知識(shí)的技能型、管理型人才,在主要生產(chǎn)管理崗位上以師徒關(guān)系的形式將其高超技藝、優(yōu)良的職業(yè)道德作風(fēng)傳授給他人的一種人才培養(yǎng)方式。

      (一)師傅

      1.具備中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng),在生產(chǎn)過(guò)程中擔(dān)任技術(shù)、技能負(fù)責(zé)人或承擔(dān)技術(shù)、技能工作并在本崗位取得突出成績(jī)的人員;

      2.工作態(tài)度積極,具備良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能,無(wú)安全事故、處分等不良記錄;

      3.有責(zé)任感和良好的合作精神,有輔導(dǎo)他人的耐心。

      (二)徒弟

      1.35周歲以下,在生產(chǎn)管理崗位上,未達(dá)到相應(yīng)崗位技能要求的人員,主要是新入職大、中專(zhuān)畢業(yè)生;

      2.愛(ài)崗敬業(yè),肯學(xué)習(xí)鉆研,有上進(jìn)心,有拜師學(xué)藝的意愿,身體健康。

      (三)拜師形式

      1.師徒結(jié)對(duì)采取雙向選擇和組織指定兩種形式;

      2.師資充足的單位采取“一對(duì)一”的結(jié)對(duì)形式,師資不足的單位可建立“一對(duì)多”的師徒關(guān)系; 3.要以協(xié)議形式確定師徒雙方責(zé)任和權(quán)利、考核評(píng)價(jià)內(nèi)容和方式等,并舉行師徒簽訂儀式(見(jiàn)附件:師帶徒協(xié)議書(shū))。合同期內(nèi)如師傅或徒弟工作有變動(dòng),可酌情重新安排師傅并簽訂師徒協(xié)議,原協(xié)議即行中止。

      第二章 職責(zé)

      第五條 人力資源部職責(zé)

      負(fù)責(zé)制定、完善《師帶徒管理辦法》和師帶徒工作考核評(píng)價(jià)辦法;研究制訂“師帶徒”培訓(xùn)需求計(jì)劃;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各單位師傅、徒弟的資格審查;指導(dǎo)師徒結(jié)對(duì)及培訓(xùn)協(xié)議簽訂;定期對(duì)培訓(xùn)實(shí)施情況進(jìn)行檢查和考核。

      第六條 師傅職責(zé)

      1.承擔(dān)對(duì)徒弟的全面培養(yǎng)工作,制訂有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃、目標(biāo)和措施監(jiān)督檢查徒弟對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

      2.耐心、細(xì)致地指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí),嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,及時(shí)幫助徒弟解決工作學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,真正把技術(shù)本領(lǐng)和自身所長(zhǎng)傳授給徒弟。

      3.在傳授技藝的同時(shí),要把優(yōu)良作風(fēng)和安全生產(chǎn)以及各種規(guī)章制度知識(shí)等傳授給徒弟,培養(yǎng)徒弟認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)、安全生產(chǎn)、遵紀(jì)守法的思想作風(fēng)和刻苦鉆研、知難而進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      4.定期檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況,協(xié)助做好對(duì)徒弟的考核評(píng)價(jià)。

      5.認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定,履行相關(guān)職責(zé),按要求完成培訓(xùn)任務(wù),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

      6.及時(shí)總結(jié)徒弟的進(jìn)步和不足,每季度向車(chē)間提交一份反映徒弟各方面表現(xiàn)的工作小結(jié),協(xié)議期滿(mǎn)后提交一份年度培養(yǎng)總結(jié)。第七條 徒弟職責(zé)

      1.按照制定的培訓(xùn)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),有計(jì)劃、有步驟、有措施地圓滿(mǎn)完成培訓(xùn)計(jì)劃。

      2.尊敬師傅,虛心請(qǐng)教,服從指導(dǎo),勤問(wèn)、勤記、勤練。經(jīng)常向師傅匯報(bào)工作、學(xué)習(xí)和思想情況,每月向車(chē)間和師傅提交一份工作小結(jié),協(xié)議期滿(mǎn),提交年度培訓(xùn)總結(jié)。

      3.在學(xué)習(xí)技藝的同時(shí),要學(xué)習(xí)師傅的優(yōu)良作風(fēng),學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí),學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度知識(shí)。

      4.認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定,履行相關(guān)職責(zé),按要求完成培訓(xùn)任務(wù),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

      第三章 組織與管理

      第八條 師帶徒工作組織

      (一)工作組

      成立師帶徒工作小組,由人力資源部或人事部門(mén)相關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)組織師傅的選定、師徒結(jié)對(duì)、師帶徒協(xié)議簽訂及相關(guān)的考核工作。

      (二)師徒資格評(píng)審小組

      成立師帶徒資格評(píng)審小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)部門(mén)負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)審核師徒資格,指導(dǎo)師徒結(jié)對(duì)進(jìn)行指導(dǎo)等。

      (三)考核小組

      成立師帶徒考核小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)、各專(zhuān)業(yè)師傅、部門(mén)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)在師帶徒協(xié)議期滿(mǎn)后,對(duì)師帶徒工作進(jìn)行考核、鑒定等。第九條 實(shí)施程序

      1.計(jì)劃編制:編制師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)公司批準(zhǔn),師帶徒專(zhuān)業(yè)方向主要為公司近年需求緊缺專(zhuān)業(yè)。

      2.師傅遴選:各專(zhuān)業(yè)部門(mén)負(fù)責(zé)按根據(jù)符合成為徒弟條件人員的技能水平、個(gè)人能力、綜合素質(zhì)和工作業(yè)績(jī)、培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)等情況,推薦師傅人選,由審核小組通過(guò),確定。可以由徒弟選擇師傅,組織確認(rèn),也可以由組織直接指定。每名師傅原則上可以指導(dǎo)不超過(guò)3名徒弟。

      3.師徒結(jié)對(duì):師傅和徒弟按工種對(duì)口原則進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),制訂培訓(xùn)計(jì)劃、目標(biāo)和措施等,人力資源部對(duì)師徒協(xié)議進(jìn)行簽證備案,并登記師徒基本信息。

      4.組織審核:由人力資源部組織審核師徒資格、培訓(xùn)計(jì)劃、目標(biāo)和措施,審核小組審核。

      5.簽訂“師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議并組織實(shí)施:師徒關(guān)系審核確定后,按要求簽訂“師帶徒“培訓(xùn)協(xié)議書(shū)”,并認(rèn)真組織實(shí)施。

      6.提交培訓(xùn)計(jì)劃和工作總結(jié):徒弟每月提交一份月度培訓(xùn)小結(jié),師傅提交年度及季度培訓(xùn)計(jì)劃和季度培訓(xùn)小結(jié);培訓(xùn)協(xié)議期滿(mǎn),師徒雙方各提交一份年度培訓(xùn)總結(jié)。

      7.考核與評(píng)價(jià):人力資源部組織進(jìn)行拜師儀式,并按階段考核確定成績(jī)。第十條 協(xié)議解除

      原則上師帶徒協(xié)議簽訂后,應(yīng)嚴(yán)格按照協(xié)議要求認(rèn)真執(zhí)行。因特殊原因,如職位變動(dòng)無(wú)法繼續(xù)履行師徒職責(zé)等,應(yīng)報(bào)工作組審批同意后,解除師帶徒協(xié)議。

      第三章 考核

      第十一條 考核內(nèi)容

      考核評(píng)價(jià)內(nèi)容:主要考核評(píng)價(jià)培訓(xùn)協(xié)議履行情況,考核評(píng)價(jià)培訓(xùn)對(duì)象理論知識(shí)掌握程度和實(shí)際操作水平、工作表現(xiàn)、工作任務(wù)完成情況及取得的工作業(yè)績(jī)等。

      第十二條 考核方式

      (一)徒弟的考核

      1、考核方式

      由工作總結(jié)、綜合考評(píng)、半年考評(píng)、評(píng)委答辯方式相結(jié)合。

      ①工作總結(jié):以PPT形式對(duì)自身工作、生活、學(xué)習(xí)和師帶徒效果進(jìn)行總結(jié)。②綜合技能考評(píng):考核期結(jié)束由師傅、部門(mén)負(fù)責(zé)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)分別評(píng)分考評(píng)。

      ③半年考評(píng):由師傅、部門(mén)負(fù)責(zé)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)分別評(píng)分。

      ④評(píng)委答辯:被考核人員集中面向考核小組進(jìn)行陳述并現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)評(píng)委提問(wèn)答辯。

      2、考核時(shí)間

      考核期為期一年,每半年人力資源部組織,由師傅、部門(mén)負(fù)責(zé)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)分別評(píng)分。

      3、考核要求

      ①工作總結(jié)為年度總結(jié),年終以PPT形式進(jìn)行,工作總結(jié)要求有師傅點(diǎn)評(píng)。②綜合技能考評(píng)采用綜合技能評(píng)定表(附件二)進(jìn)行,綜合技能考評(píng)低于80分,計(jì)為不合格。

      (二)師傅的考核

      ①師傅的考核得分根據(jù)徒弟考核分?jǐn)?shù)(按百分制折算)計(jì)算,計(jì)算公式為: 師傅得分=所有徒弟綜合得分之和/總分之和(滿(mǎn)分之和)/12*實(shí)帶徒弟月數(shù)

      ②95分以上為優(yōu)秀,85—94分為優(yōu)良。

      ③半年考核不合格師傅進(jìn)行撤換,重新給徒弟調(diào)換師傅并簽訂新協(xié)議,協(xié)議期間按第一份協(xié)議未完成時(shí)間延續(xù)。

      (三)其他考核相關(guān)

      1、考試范圍:涵蓋公司所在行業(yè)基本知識(shí)、基本法律知識(shí)、公司管理制度基本內(nèi)容和師傅傳授的所有技能知識(shí)。

      ①?lài)?guó)家相關(guān)法律法規(guī)及企業(yè)有關(guān)規(guī)章制度; ②本崗位操作規(guī)程、崗位技能等業(yè)務(wù)知識(shí); ③安全預(yù)防、安全設(shè)施應(yīng)用等自保互保知識(shí); ④新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)的學(xué)習(xí)應(yīng)用; ⑤按照本崗位實(shí)際,需掌握的其他內(nèi)容。

      2、考試方式和內(nèi)容由人力資源部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員及各專(zhuān)業(yè)師傅共同確定。

      3、工作總結(jié)由人力資源部收取并聯(lián)合專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行評(píng)分。

      4、綜合技能考核采用聯(lián)合依次打分,次序?yàn)椋簬煄絽f(xié)議到期——自我評(píng)分——師傅評(píng)分——項(xiàng)目負(fù)責(zé)或部門(mén)負(fù)責(zé)評(píng)分——分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分——人力資源部綜合匯總評(píng)分

      5、考試、綜合評(píng)分等考核成績(jī)由人力資源部對(duì)徒弟進(jìn)行調(diào)查了解,了解考試專(zhuān)業(yè)設(shè)置的合理性,對(duì)所有徒弟工作總結(jié)評(píng)分及綜合評(píng)分情況甄別打分合理性,務(wù)求考核公正合理。

      6、考核最終成績(jī)由人力資源部公示并存檔備查。

      第四章 獎(jiǎng)懲

      第十三條 獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)

      季度考核評(píng)價(jià)結(jié)果為A、B、C等級(jí)的,分別給予師傅300元/季、200元/季、100元/季的獎(jiǎng)勵(lì);年度考核為優(yōu)秀的師傅給予1000元的獎(jiǎng)勵(lì)并予以表彰,表彰記入本人業(yè)績(jī)檔案,作為技師評(píng)定等的一項(xiàng)重要內(nèi)容;四次季度考核等級(jí)均為“A、B”的師傅可直接列為下次師傅推薦人選;考核等級(jí)為“D”的,視為不合格,師傅不再作為下次同一層次的師傅推薦人選;年度考核結(jié)果為優(yōu)秀的徒弟,可提前一年參加高一等級(jí)的職業(yè)技能鑒定考評(píng);同時(shí)考核評(píng)價(jià)結(jié)果還作為人員選拔使用、評(píng)優(yōu)評(píng)先、崗位調(diào)整、待遇調(diào)整的重要依據(jù)。

      1、基礎(chǔ)獎(jiǎng)懲

      三項(xiàng)考核中有一項(xiàng)不合格,即為總考核不合格,不得出師,重新進(jìn)入師帶徒程序,簽訂新的師徒協(xié)議,第二次師徒協(xié)議期間為半年,期間結(jié)束仍不能出師的調(diào)崗或提請(qǐng)股份公司處理。

      考核結(jié)束后,對(duì)優(yōu)秀師徒、優(yōu)良師徒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)金基數(shù):標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)金基數(shù):優(yōu)秀1600元,優(yōu)良800元,帶徒弟期間不足一年的按實(shí)帶徒弟月數(shù)發(fā)放。

      第十四條 附則

      (一)本辦法由人力資源部制訂,報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后頒布。

      (二)本辦法自頒布之日起執(zhí)行,與公司其它相關(guān)辦法有沖突或不一致的地方,以本辦法為準(zhǔn),與相關(guān)法規(guī)由沖突的地方,以相關(guān)法規(guī)的規(guī)定為準(zhǔn)。

      (三)本辦法由人力資源部負(fù)責(zé)解釋。

      第二篇:師帶徒管理辦法

      師帶徒管理辦法

      1.目的

      為加快技能員工培養(yǎng)的步伐,較好穩(wěn)定新員工隊(duì)伍,發(fā)揮骨干員工在技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)方面的優(yōu)勢(shì),確保師徒幫帶工作落到實(shí)處,特暫行制定本考評(píng)細(xì)則。2.范圍

      公司生產(chǎn)部門(mén)全體員工。3.管理流程:

      3.1導(dǎo)師確定:代訓(xùn)導(dǎo)師必須為公司轉(zhuǎn)正后正式員工且在公司工作滿(mǎn)6個(gè)月,導(dǎo)師必須對(duì)一項(xiàng)或多項(xiàng)技能掌握嫻熟,能按標(biāo)準(zhǔn)要求完成操作。為人熱情,不傳播負(fù)能量,有學(xué)習(xí)能力,能主動(dòng)加班的員工方可成為導(dǎo)師。

      3.2拜師安排:新進(jìn)或轉(zhuǎn)崗員工由接收部門(mén)主管負(fù)責(zé)工作安排與導(dǎo)師的確定,部門(mén)負(fù)責(zé)人要與導(dǎo)師和待培訓(xùn)人員進(jìn)行溝通,確定培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)安排,培訓(xùn)計(jì)劃三天內(nèi)提交到人力資源部進(jìn)行備案。

      3.3師傅的責(zé)任和義務(wù)

      ① 師傅要明確自己帶徒弟的重要意義和應(yīng)盡的職責(zé),將自己所具有的安全生產(chǎn)知識(shí)和操作技能毫無(wú)保留的傳授給徒弟,并要傳播正能量,不得傳播負(fù)能量。

      ② 師傅首先要遵章守紀(jì),言傳身教,嚴(yán)格按規(guī)程和安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)操作,自己不違章。

      ③ 師傅要對(duì)徒弟的行為高度重視,對(duì)不規(guī)范操作行為及時(shí)給予糾正和指導(dǎo)。④ 師傅在教授技能的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)徒弟的安全意識(shí)教育,使徒弟能夠自覺(jué)的遵章守紀(jì),虛心學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)和實(shí)際操作技能。

      ⑤ 師傅要根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際工作需要,努力學(xué)習(xí)和掌握新方法、新技能,不斷提高自身技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),以利于發(fā)揮師傅應(yīng)具備的傳幫帶作用。

      ⑥ 師傅對(duì)徒弟每天溝通不少于2次,每天帶教時(shí)間不少于30分鐘。對(duì)徒弟提出問(wèn)題積極處理,每教會(huì)一項(xiàng)技能或操作要對(duì)徒弟進(jìn)行考核,確保徒弟熟悉了解,能獨(dú)立操作。評(píng)判公平公正。3.4徒弟的責(zé)任和義務(wù)

      ① 徒弟要熱愛(ài)本職工作,虛心向師傅學(xué)習(xí)生產(chǎn)知識(shí)和勞動(dòng)技能。② 徒弟要遵章守紀(jì),嚴(yán)格按技術(shù)和質(zhì)量要求標(biāo)準(zhǔn)操作,不違章作業(yè)。③ 徒弟要積極上進(jìn),有較強(qiáng)的求知欲,對(duì)工作中需要了解和掌握的生產(chǎn)知識(shí)和技能要主動(dòng)請(qǐng)教。

      ④ 徒弟要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,增強(qiáng)安全自保和互保能力,拒絕違章指揮和違章作業(yè)。(特別是設(shè)備操作人員)

      ⑤ 徒弟為更好的適應(yīng)生產(chǎn)實(shí)際工作需要,要努力學(xué)習(xí)和掌握新方法、新技能,不斷提高自身技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),自己能獨(dú)立操作一項(xiàng)工作時(shí),應(yīng)積極向師傅反饋,要求師傅進(jìn)行測(cè)試考評(píng)。

      ⑥ 師傅在帶教過(guò)程中,未能行使好師傅職責(zé),帶教粗魯,不按規(guī)定帶教學(xué)習(xí),徒弟可直接向生產(chǎn)部門(mén)負(fù)責(zé)人或人力資源部進(jìn)行反饋、投訴,確保帶教過(guò)程能有序進(jìn)行。

      ⑦ 徒弟對(duì)每天學(xué)習(xí)知識(shí)或?qū)煱才盘顚?xiě)在班組會(huì)議記錄本中,導(dǎo)師簽字確認(rèn)。

      4.考核與獎(jiǎng)勵(lì)

      4.1月度通過(guò)對(duì)徒弟學(xué)習(xí)內(nèi)容的檢查和實(shí)際測(cè)評(píng)對(duì)師傅和徒弟進(jìn)行考核,考核合格發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì),每月25日有人力資源部組織統(tǒng)一考核。

      4.2考核由生產(chǎn)部門(mén)、技術(shù)部門(mén)、質(zhì)量部門(mén)、人力資源部等相關(guān)部門(mén)對(duì)相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行考核,按照口頭問(wèn)答、筆試、實(shí)際操作三個(gè)方面共同考核,三方面均符合則視為考核通過(guò)。評(píng)委按照公平公正原則,對(duì)于評(píng)比出來(lái)結(jié)果進(jìn)行公示,對(duì)評(píng)比結(jié)果有異議的可進(jìn)行申訴。

      4.3完成考核對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放。① 月度獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):獎(jiǎng)勵(lì)師傅獎(jiǎng)金100元/人(徒弟),徒弟中途離職則無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)。月度合格徒弟50元/人。(徒弟轉(zhuǎn)正為考核依據(jù))

      ② 在帶教過(guò)程中,徒弟發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題由師傅承擔(dān)。

      ③ 月度師傅被徒弟有效投訴一次扣獎(jiǎng)勵(lì)50元一次,2次100元,則帶教該徒弟獎(jiǎng)金取消,并取消師傅資格。

      ④ 表現(xiàn)優(yōu)秀的師傅納入管理人員培養(yǎng)計(jì)劃屬于重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。表現(xiàn)優(yōu)秀的徒弟可提前轉(zhuǎn)正,并且可以作為儲(chǔ)備干部進(jìn)行培養(yǎng)。師傅或徒弟在帶教過(guò)程中表現(xiàn)特別優(yōu)異額外按照獎(jiǎng)懲單進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      5、附則:

      5.1本辦法由人力資源部進(jìn)行編寫(xiě),最終解釋權(quán)歸人力資源部; 5.2本辦法發(fā)布月開(kāi)始試行,試行三個(gè)月。

      蕪湖趣味多食品有限公司

      2017年7月1日

      第三篇:酒店“師帶徒”管理辦法

      酒店“師帶徒”管理辦法

      第一章 總則

      第一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)酒店隊(duì)伍建設(shè),提高技能操作人員素質(zhì),規(guī)范技能操作人員“師帶徒”管理,結(jié)合酒店“師帶徒”工作實(shí)際,制訂本辦法。

      第二條 “師帶徒”培訓(xùn)工作原則:

      1.堅(jiān)持分層次培訓(xùn)原則;

      2.堅(jiān)持工種對(duì)口原則;

      3.堅(jiān)持培養(yǎng)與考核評(píng)價(jià)相結(jié)合原則。

      第二章 師傅條件

      第三條 師傅應(yīng)同時(shí)滿(mǎn)足以下條件:

      1.具有良好的職業(yè)道德,熟悉掌握本工種的理論和實(shí)際操作知識(shí),技能水平高、技術(shù)全面。

      2.崗位業(yè)績(jī)突出,解決過(guò)生產(chǎn)過(guò)程中的突發(fā)問(wèn)題,取得較好的效果。

      3.具備指導(dǎo)培訓(xùn)對(duì)象的條件和能力。

      第三章 徒弟層次

      第四條 第一層次:熱愛(ài)本職工作,有很強(qiáng)的責(zé)任心,謙虛好學(xué)、工作勤奮;有較豐富的技能操作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能綜合分析和解決一些生產(chǎn)合并服務(wù)過(guò)程中的難題;

      第五條 第二層次:熱愛(ài)本職工作,有較強(qiáng)的責(zé)任心,有獨(dú)立頂崗的能力;具備一定的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn);

      第六條 第三層次:新錄用人員、轉(zhuǎn)崗人員和其他人員。

      第四章 培訓(xùn)協(xié)議

      第七條 徒弟應(yīng)與師傅簽訂培訓(xùn)協(xié)議。

      第八條 協(xié)議內(nèi)容主要包括培訓(xùn)目標(biāo)、協(xié)議期限、師傅職責(zé)、徒弟職責(zé)等。

      1.培訓(xùn)目標(biāo):

      (1)第一層次:系統(tǒng)掌握本崗位專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),技能操作達(dá)到較高水平,能夠創(chuàng)造性地工作,解決生產(chǎn)過(guò)程中的一些關(guān)鍵難題。

      (2)第二層次:在掌握本工種基礎(chǔ)理論知識(shí)的同時(shí),以“一專(zhuān)多能”為培訓(xùn)重點(diǎn),技能操作水平明顯提升,能綜合分析和解決一些生產(chǎn)難題。

      (3)第三層次:熟悉本崗位基本知識(shí)和技能,能獨(dú)立完成日常操作。

      2.協(xié)議期限:一般為1年。

      3.師傅職責(zé):

      (1)承擔(dān)對(duì)徒弟的全面培養(yǎng)工作,制訂有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃、目標(biāo)和措施,監(jiān)督檢查徒弟對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

      (2)耐心、細(xì)致地指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí),嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,及時(shí)幫助徒弟解決工作學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,真正把技術(shù)本領(lǐng)和自身所長(zhǎng)傳授給徒弟。

      (3)在傳授技藝的同時(shí),要把優(yōu)良作風(fēng)和安全生產(chǎn)以及各種規(guī)章制度知識(shí)等傳授給徒弟,培養(yǎng)徒弟認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)、安全生產(chǎn)、遵紀(jì)守法的思想作風(fēng)和刻苦鉆研、知難而進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      (4)定期檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況,協(xié)助做好對(duì)徒弟的考核評(píng)價(jià)。

      (5)認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定,履行相關(guān)職責(zé),按要求完成培訓(xùn)任務(wù),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

      4.徒弟職責(zé):

      (1)按照制定的培訓(xùn)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),有計(jì)劃、有步驟、有措施地圓滿(mǎn)完成培訓(xùn)計(jì)劃。

      (2)尊敬師傅,虛心請(qǐng)教,服從指導(dǎo),勤問(wèn)、勤記、勤練。經(jīng)常向師傅匯報(bào)工作、學(xué)習(xí)和思想情況。

      (3)在學(xué)習(xí)技藝的同時(shí),要學(xué)習(xí)師傅的優(yōu)良作風(fēng),學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí),學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度知識(shí)。

      (4)認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定,履行相關(guān)職責(zé),按要求完成培訓(xùn)任務(wù),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

      5.培訓(xùn)協(xié)議期內(nèi),如師傅或徒弟一方工作變動(dòng),導(dǎo)致不能繼續(xù)履行協(xié)議的,協(xié)議即行終止。

      6.根據(jù)工作需要和個(gè)人申請(qǐng),可變更師徒人選,變更后應(yīng)重新簽訂或變更“師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議。

      第五章 組織管理及實(shí)施程序

      第九條 人力資源部工作職責(zé):負(fù)責(zé)制定、完善《“師帶徒”管理辦法》和《“師帶徒”工作考核評(píng)價(jià)辦法》;研究制訂“師帶徒”培訓(xùn)需求計(jì)劃;負(fù)責(zé)師傅、徒弟的資格審查;指導(dǎo)師徒結(jié)對(duì)及培訓(xùn)協(xié)議簽訂;定期對(duì)培訓(xùn)實(shí)施情況進(jìn)行檢查和考核。

      第十條 部門(mén)工作職責(zé):對(duì)培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)層次提出部門(mén)審查意見(jiàn);根據(jù)各層次培訓(xùn)對(duì)象推薦遴選師傅;負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)制訂;負(fù)責(zé)培訓(xùn)過(guò)程監(jiān)督和指導(dǎo);協(xié)助人力資源部對(duì)培訓(xùn)實(shí)施情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià);負(fù)責(zé)建立和管理師傅及徒弟的培訓(xùn)檔案。

      第十一條 “師帶徒”培訓(xùn)實(shí)施程序:

      1.公布各層次“師帶徒”培訓(xùn)計(jì)劃:第一層次人員比例原則上不高于技能操作人員的20%,第二層次人員在師傅資源許可條件下,組織盡可能多的人員參加“師帶徒”活動(dòng),第三層次人員全部參加“師帶徒”活動(dòng)。

      2.初步確定培訓(xùn)對(duì)象:符合條件的技能操作人員個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)部門(mén)審查,部門(mén)根據(jù)生產(chǎn)發(fā)展需要和員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展需要提出部門(mén)審查意見(jiàn)并確定培訓(xùn)層次。

      3.師傅遴選:部門(mén)根據(jù)各培訓(xùn)層次對(duì)象的技能水平、個(gè)人能力、綜合素質(zhì)和工作業(yè)績(jī)、培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)等情況,確定師傅推薦人選??梢杂赏降苓x擇師傅,組織確認(rèn),也可以由組織直接指定。每名師傅原則上可以指導(dǎo)1-2名徒弟,第一層次培訓(xùn)對(duì)象根據(jù)實(shí)際需要可采取“一帶一”或“多帶一”的培養(yǎng)形式。

      4.師徒結(jié)對(duì):師傅和徒弟按工種對(duì)口原則進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),制訂培訓(xùn)計(jì)劃、目標(biāo)和措施等。

      5.組織審核:由人力資源部組織審核師徒資格、培訓(xùn)計(jì)劃、目標(biāo)和措施等。

      6.簽訂“師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議并組織實(shí)施:師徒關(guān)系審核確定后,按要求簽訂“師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書(shū)和“師帶徒”培訓(xùn)任務(wù)書(shū),并認(rèn)真組織實(shí)施。

      7.考核與評(píng)價(jià):由人力資源部和部門(mén)共同組織實(shí)施。

      第六章 考核與評(píng)價(jià)

      第十二條 考核評(píng)價(jià)內(nèi)容:主要考核評(píng)價(jià)培訓(xùn)協(xié)議履行情況,考核評(píng)價(jià)培訓(xùn)對(duì)象理論知識(shí)掌握程度和實(shí)際操作水平、工作表現(xiàn)、工作任務(wù)完成情況及取得的工作業(yè)績(jī)等。

      第十三條 考核評(píng)價(jià)方式:分為季度考核和協(xié)議期滿(mǎn)考核(以下簡(jiǎn)稱(chēng)考核)。

      季度考核在下一季度的第一個(gè)月進(jìn)行,對(duì)季度內(nèi)“師帶徒” 培訓(xùn)的開(kāi)展情況進(jìn)行綜合考核評(píng)價(jià),考核評(píng)價(jià)結(jié)果分A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。

      考核是在綜合各季度考核結(jié)果的基礎(chǔ)上再加上民主測(cè)評(píng),評(píng)選出優(yōu)秀師徒,優(yōu)秀師徒。

      具體考核評(píng)價(jià)方式見(jiàn)《“師帶徒”工作考核評(píng)價(jià)辦法》。

      第七章 考核評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用

      第十四條 季度考核評(píng)價(jià)結(jié)果為A、B、C等級(jí)的,分別給予師傅200元/季、100元/季、50元/季的獎(jiǎng)勵(lì);考核為優(yōu)秀的師傅給予300元的獎(jiǎng)勵(lì)并予以表彰,表彰記入本人業(yè)績(jī)檔案,作為技師評(píng)定等的一項(xiàng)重要內(nèi)容;四次季度考核等級(jí)均為“A、B”的師傅可直接列為下次師傅推薦人選;考核等級(jí)為“D”的,視為不合格,師傅不再作為下次同一層次的師傅推薦人選;考核結(jié)果為優(yōu)秀的徒弟,可提前一年參加高一等級(jí)的職業(yè)技能鑒定考評(píng);同時(shí)考核評(píng)價(jià)結(jié)果還作為人員選拔使用、評(píng)優(yōu)評(píng)先、崗位調(diào)整、待遇調(diào)整的重要依據(jù)。

      第八章 其他要求

      第十五條 “師帶徒”培訓(xùn)是提高技能操作人員技能水平和綜合素質(zhì)的重要培訓(xùn)方式,通過(guò)“傳、幫、帶”活動(dòng),較好地解決了工學(xué)矛盾,各部門(mén)要將“師帶徒”工作納入日常管理范疇,加強(qiáng)對(duì)“師帶徒”工作的檢查、指導(dǎo)和考核評(píng)價(jià)工作,采取切實(shí)有效的措施做好這項(xiàng)工作。人力資源部和各部門(mén)要做好考核評(píng)價(jià)結(jié)果的登記備案工作,為合理優(yōu)化配置人員、崗位流動(dòng)、技能鑒定、薪酬調(diào)整等工作打好基礎(chǔ)。

      第九章 附則

      第十六條 本辦法由人力資源部解釋。

      第十七條 本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行。

      附件1:“師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書(shū)

      附件2:“師帶徒”培訓(xùn)任務(wù)書(shū)

      附件1:

      “師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書(shū)

      經(jīng)本人申請(qǐng),酒店審定,同志(師傅)與 同志(徒弟)建立師徒關(guān)系,簽訂本協(xié)議,明確雙方權(quán)利和職責(zé),共同遵守。

      一、培訓(xùn)層次:

      經(jīng)審定,確定 同志為“師帶徒”活動(dòng)第 層次培訓(xùn)對(duì)象。

      二、培訓(xùn)協(xié)議期限:

      培訓(xùn)時(shí)間自 年 月 日至 年 月 日。

      三、培訓(xùn)目標(biāo):

      四、(師傅)和(徒弟)均已認(rèn)真學(xué)習(xí)了《“師帶徒”管理辦法》和《“師帶徒”工作考核評(píng)價(jià)辦法》,明確了各自的權(quán)利和職責(zé),愿意接受部門(mén)和酒店的監(jiān)督和考核。

      五、培訓(xùn)協(xié)議期內(nèi),如師傅或徒弟一方工作變動(dòng)或工作性質(zhì)發(fā)生變化,導(dǎo)致不能繼續(xù)履行培訓(xùn)協(xié)議的,本協(xié)議即行終止。

      六、師傅和徒弟需約定的其他事項(xiàng):

      七、本協(xié)議一式兩份,部門(mén)和人力資源部各一份。

      八、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

      徒弟(簽字): 師傅(簽字):

      年 月 日 年 月 日

      部門(mén)主管 人力資源部

      年 月 日 年 月 日

      附件2:

      “師帶徒”培訓(xùn)任務(wù)書(shū)

      徒 弟

      姓 名

      學(xué) 歷

      所在崗位

      參加工作時(shí)間

      現(xiàn)

      崗位

      師 傅

      姓 名

      學(xué) 歷

      所在崗位

      參加工作時(shí)間

      現(xiàn)

      崗位

      專(zhuān)業(yè)技術(shù)任職資格

      培訓(xùn)

      層次

      培訓(xùn)時(shí)間

      年 月 日至 年 月 日

      訓(xùn)

      目標(biāo)、計(jì)劃

      措施

      徒弟簽字: 師傅簽字:

      年 月 日 年 月 日

      注:在簽訂培訓(xùn)協(xié)議書(shū)前,由師傅指導(dǎo)徒弟填寫(xiě)本表。本表一式兩份,部門(mén)和人力資源部各一份。

      第四篇:師帶徒管理辦法 .d

      檢修車(chē)間導(dǎo)師帶徒管理辦法

      一、內(nèi)容與適用范圍

      1、本管理辦法規(guī)定了檢修車(chē)間新工、轉(zhuǎn)崗職工入崗后師徒合同的建立與責(zé)任的劃分。

      2、本管理辦法適用于xxx檢修車(chē)間

      二、管理內(nèi)容及要求

      (一)學(xué)徒范圍界定

      1、新分配入車(chē)間的大中專(zhuān)、技校生、轉(zhuǎn)崗、競(jìng)聘上崗、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等須學(xué)徒人員及車(chē)間聘用的勞務(wù)工。

      2、本單位范圍內(nèi)崗位調(diào)整入車(chē)間的職工。

      3、本車(chē)間下崗待崗期滿(mǎn)職工。

      4、本車(chē)間崗位調(diào)整,從事不同崗位的職工。

      5、不能勝任本職崗位,經(jīng)車(chē)間評(píng)議不能滿(mǎn)足崗位技能需要,需繼續(xù)學(xué)習(xí)的職工、勞務(wù)工。

      (二)師傅的選定

      1、班組內(nèi)業(yè)務(wù)素質(zhì)好有一定理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的職工。

      2、安全質(zhì)量卡控中具有一定的責(zé)任心,能自覺(jué)進(jìn)行言傳身教,愛(ài)護(hù)和關(guān)心工友的職工。

      3、具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和主人翁責(zé)任感的職工。

      4、可由班組長(zhǎng)指定師傅。

      (三)合同關(guān)系的建立

      1、新工轉(zhuǎn)崗職工等學(xué)徒工進(jìn)入班組的第2天起,由工班長(zhǎng)召開(kāi)討論會(huì),指定或擬定帶徒師傅,也可以無(wú)記名投票方式選定。第三天車(chē)間進(jìn)行師徒關(guān)系簽訂。

      2、選定師傅后班組長(zhǎng)將名單反饋至車(chē)間資料員處,進(jìn)行登記入檔。

      3、由主管副主任取合同關(guān)系一式三份簽署合同責(zé)任狀,師傅一份,徒弟一份、車(chē)間存一份,各自簽名合同建立。

      (四)合同解除條件

      1、在合同期內(nèi)學(xué)徒工如不求上進(jìn)、不遵守兩紀(jì)、不努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),工作中馬馬虎虎,責(zé)任心差等可由師傅或工班長(zhǎng)遞交申請(qǐng)報(bào)告,解除師徒合同。此條件下,原學(xué)徒期作廢,重新開(kāi)始學(xué)徒。

      2、在合同期內(nèi)師傅如不能言傳身教,不尊重徒弟的人格,學(xué)徒工可向車(chē)間遞交申請(qǐng)報(bào)告解除合同,此條件下,如經(jīng)車(chē)間鑒定小組審核通過(guò),將對(duì)師傅給予200元的考核,并重新選定師傅。

      3、合同的解除:合同雙方必須說(shuō)明理由,由車(chē)間分析裁定是否解除。

      (五)申請(qǐng)定職程序

      1、合同期滿(mǎn)后徒弟應(yīng)寫(xiě)出定職申請(qǐng)報(bào)告,由班組討論并由班組長(zhǎng)師傅簽定同意后,提請(qǐng)車(chē)間申請(qǐng)定職考試。

      2、車(chē)間主管主任對(duì)定職申請(qǐng)報(bào)告進(jìn)行簽認(rèn)后,由工區(qū)支部書(shū)記安排時(shí)間進(jìn)行定職考試??荚囅壤碚摚髮?shí)作。

      3、定職考試合格后由工區(qū)支部書(shū)記寫(xiě)出定職報(bào)告,上報(bào)人事部門(mén)審批。

      4、車(chē)間應(yīng)對(duì)師徒合同相關(guān)記錄進(jìn)行存檔備查。

      (六)學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1、進(jìn)入各崗位的學(xué)徒工,由班組長(zhǎng)在既定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)制定相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo),在新工下到班組3日內(nèi)以書(shū)面形式上交車(chē)間主管進(jìn)行審核、簽認(rèn)。一式兩份。

      2、學(xué)習(xí)目標(biāo)中分理論和實(shí)作兩部分。理論部分必須包括基礎(chǔ)理論和技術(shù)文件、工藝過(guò)程等,不得少于班組作業(yè)項(xiàng)目的50%的內(nèi)容及主要關(guān)鍵作業(yè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。

      3、實(shí)作部分由班組長(zhǎng)制定出需學(xué)習(xí)的項(xiàng)目,在學(xué)徒期內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),實(shí)作項(xiàng)目制定不得少于班組作業(yè)項(xiàng)目50%,一般為10個(gè)作業(yè)項(xiàng)。

      4、理論、實(shí)作均由車(chē)間擬卷組織考評(píng)。理論考試不少于5個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容,另包括班組內(nèi)安全的卡控措施及車(chē)間安全管理制度(班組崗位相關(guān)的內(nèi)容)。

      (七)獎(jiǎng)懲制度

      1、合同期內(nèi)徒弟檔案工資減去四項(xiàng)基金(公積金、養(yǎng)老金、失業(yè)金、儲(chǔ)保金)后的工資額中提取20%支付給師傅,作為師傅的崗位培訓(xùn)費(fèi)。勞務(wù)工除外。

      2、合同期內(nèi)徒弟產(chǎn)生的勞動(dòng)安全、質(zhì)量問(wèn)題考核師傅承擔(dān)80%,徒弟承擔(dān)20%,其他問(wèn)題徒弟自行承擔(dān)。

      3、合同期內(nèi)段發(fā)、車(chē)間發(fā)各類(lèi)安全獎(jiǎng),按相關(guān)制度執(zhí)行。師傅不與徒弟進(jìn)行分配,全額發(fā)放給徒弟。

      4、學(xué)徒期滿(mǎn)車(chē)間組織進(jìn)行理論、實(shí)作考評(píng),其中理論成績(jī)30%,實(shí)作70%。總評(píng)成績(jī)85分以上者為優(yōu)秀,獎(jiǎng)勵(lì)師傅300元,徒弟150元。單項(xiàng)不及格者延期定職兩個(gè)月。(對(duì)車(chē)間內(nèi)部由于生產(chǎn)布局調(diào)整產(chǎn)生的學(xué)徒工,總評(píng)成績(jī)低于60分者,考核師傅150元,徒弟300元,徒弟延期定職兩個(gè)月。單項(xiàng)不及格者考核師傅100元,徒弟150元。)。

      5、學(xué)徒工在學(xué)徒期間發(fā)生綜合治理問(wèn)題、嚴(yán)重違章違紀(jì)等問(wèn)題者按段相關(guān)規(guī)定處理。

      6、學(xué)徒工在學(xué)徒期間應(yīng)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

      檢修車(chē)間 2009.9.30

      檢 修 車(chē) 間 師 徒 合 同 書(shū)

      檢修車(chē)間師徒教學(xué)合同

      針對(duì)車(chē)間新工、青工、和轉(zhuǎn)崗職工及勞務(wù)工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技術(shù)提高緩慢,掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)概念不清。為提高車(chē)間職工整體素質(zhì)同歨發(fā)展提高,有效地調(diào)動(dòng)老師傅的積極性和“傳、幫、帶”的責(zé)任感,督促技能較低的職工盡快掌握崗位知識(shí),在車(chē)間的組織下進(jìn)行師徒教學(xué)合同的簽訂。合同內(nèi)容如下:

      一、合同建立條件

      1、合同簽訂雙方本著傳、幫、帶的原則,進(jìn)行鑒定。

      2、本合同只適用于檢修車(chē)間職工、勞務(wù)工。

      3、合同雙方不得以任何理由惡意破壞合同關(guān)系,否則比照不服從車(chē)間管理處理。合同建立后,合同雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守《檢修車(chē)間導(dǎo)師帶徒管理辦法》的相關(guān)規(guī)定。

      二、合同解除條件

      1、在合同期內(nèi)如不求上進(jìn)、不遵守兩紀(jì)、不努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),工作中馬馬虎虎,責(zé)任心差等可由師傅或工班長(zhǎng)遞交申請(qǐng)報(bào)告,解除師徒合同。此條件下,原學(xué)徒期作廢,重新開(kāi)始學(xué)徒

      2、在合同期內(nèi)師傅如不能言傳身教,不尊重徒弟的人格,可向車(chē)間遞交申請(qǐng)報(bào)告解除合同,此條件下,如經(jīng)車(chē)間鑒定小組審核通過(guò),對(duì)師傅給予200元以上的考核,并重新選定師傅。

      3、合同的解除:合同雙方必須說(shuō)明理由,由車(chē)間分析裁定是否解除。

      三、師傅的責(zé)任和義務(wù):

      1、師傅要關(guān)心徒弟的思想動(dòng)態(tài),調(diào)動(dòng)、督導(dǎo)其工作和學(xué)習(xí)的積極性。

      2、要對(duì)徒弟作業(yè)安全、質(zhì)量、勞動(dòng)紀(jì)律負(fù)責(zé)。

      3、作業(yè)過(guò)程中,要對(duì)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)和作業(yè)程序、勞動(dòng)安全卡控負(fù)責(zé)。

      4、對(duì)徒弟的理論和實(shí)作水平的掌握程度負(fù)責(zé)。

      5、要掌握徒弟的勞動(dòng)態(tài)度和掌握業(yè)務(wù)知識(shí)的進(jìn)度負(fù)責(zé)。

      四、徒弟的責(zé)任和義務(wù)

      1、在合同期內(nèi),尊重師傅在工作中的指導(dǎo)和教育。

      2、遵章守紀(jì)、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),執(zhí)行勞動(dòng)安全條例,學(xué)習(xí)車(chē)間各項(xiàng)管理制度。

      3、遵紀(jì)守法,無(wú)違反綜合治理管理?xiàng)l例。

      五、獎(jiǎng)懲辦法:

      1、合同期內(nèi)徒弟在工資額中除去四項(xiàng)基金后,提取20%作為師傅的崗位培訓(xùn)費(fèi)。(勞務(wù)工工資不提?。?/p>

      2、合同期內(nèi)徒弟發(fā)生的安全、質(zhì)量問(wèn)題考核,師傅承擔(dān)80%,徒弟承擔(dān)20%,其他問(wèn)題徒弟自行承擔(dān)。

      3、合同期內(nèi)段發(fā)、車(chē)間發(fā)各類(lèi)安全獎(jiǎng),按相關(guān)制度執(zhí)行。師傅不與徒弟進(jìn)行分配,全額發(fā)放給徒弟。

      4、學(xué)徒期滿(mǎn)車(chē)間組織進(jìn)行理論、實(shí)作考評(píng),其中理論成績(jī)30%,實(shí)作70%。總評(píng)成績(jī)85分以上者為優(yōu)秀,獎(jiǎng)勵(lì)師傅300元,徒弟150元。單項(xiàng)不及格者延期定職兩個(gè)月。(對(duì)車(chē)間內(nèi)部由于生產(chǎn)布局調(diào)整產(chǎn)生的學(xué)徒工,總評(píng)成績(jī)低于60分者,考核師傅150元,徒弟300元,徒弟延期定職兩個(gè)月。單項(xiàng)不及格者考核師傅100元,徒弟150元。)。

      5、學(xué)徒工在學(xué)徒期間發(fā)生綜合治理問(wèn)題、嚴(yán)重違章違紀(jì)等問(wèn)題者直接退回勞動(dòng)力市場(chǎng)。

      6、學(xué)徒工在學(xué)徒期間應(yīng)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

      本合同自簽訂之日起生效: 師傅:

      徒弟:

      檢修車(chē)間:

      年 月 日

      第五篇:煤礦師帶徒管理辦法

      *********師帶徒管理辦法

      第一章 總 則

      第一條 為充分發(fā)揮*********技術(shù)骨干人才的“傳、幫、帶”引領(lǐng)作用,促進(jìn)全礦職工交流,切實(shí)提高青年職工專(zhuān)業(yè)技能水平,造就一支具有良好職業(yè)道德和職業(yè)技能的職工隊(duì)伍,有力促進(jìn)我礦安全平穩(wěn)發(fā)展。為進(jìn)一步規(guī)范和深化師帶徒活動(dòng),結(jié)合我礦實(shí)際,特制定本辦法。

      第二條 開(kāi)展師帶徒活動(dòng)是加速人才培養(yǎng)的有效途徑,目的是發(fā)揮技術(shù)骨干人才的“傳、幫、帶”作用,使需要技術(shù)的工人盡快適應(yīng)工作崗位要求,提高工作質(zhì)量和工作效率。

      第三條 職工在師傅的指導(dǎo)下,掌握必要的安全知識(shí)和操作規(guī)范,是保證安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要措施。

      第四條 各單位應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況深入細(xì)致的開(kāi)展好師帶徒活動(dòng)。

      第五條 師帶徒對(duì)象主要為我礦新接收大中專(zhuān)畢業(yè)生、新職工、技術(shù)崗位職工和特種崗位職工。

      第二章 師徒關(guān)系的確立

      第六條 師帶徒活動(dòng)中,各單位應(yīng)根據(jù)崗位性質(zhì)和師傅及徒弟的個(gè)性特點(diǎn)按人崗匹配的原則安排師徒組合,實(shí)行一帶一的方

      式,每名師傅每次只帶一名徒弟。

      第七條 凡確立師徒關(guān)系的,必須簽訂《*********師帶徒協(xié)議》,師徒雙方要嚴(yán)格履行協(xié)議規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容。

      第八條 生產(chǎn)類(lèi)崗位師帶徒協(xié)議期限至少為一年,生產(chǎn)輔助類(lèi)崗位師帶徒協(xié)議期限一般為六個(gè)月。

      第三章 師徒職責(zé)與義務(wù)

      第九條 師傅必須具備的資格條件:

      1、獲得公司(局)以上技術(shù)能手和技術(shù)狀元稱(chēng)號(hào);

      2、中級(jí)工及以上職業(yè)資格;

      3、具有五年以上本崗位工作經(jīng)驗(yàn)、具有熟練的操作技能,并得到本單位職工及相應(yīng)崗位職工的公認(rèn);

      4、具有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的工作責(zé)任心,作風(fēng)正派,在職工中有較高的威信,具備帶徒能力。

      各單位要對(duì)師傅資質(zhì)和工作經(jīng)歷進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),并上報(bào)勞資科審核、備案。

      第十條 有下列情形之一的職工不能擔(dān)當(dāng)師傅:

      (一)在內(nèi)有嚴(yán)重違章作業(yè)和違章指揮記錄的;

      (二)工作過(guò)程中態(tài)度不端正,經(jīng)常出現(xiàn)麻痹大意等現(xiàn)象;

      (三)工作中常伴有不良習(xí)慣,經(jīng)提出仍未改正的。第十一條 師傅職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)徒弟的日常管理,要關(guān)心、愛(ài)護(hù)徒弟;

      2、負(fù)責(zé)徒弟的安全生產(chǎn)、遵章守紀(jì)的教育和監(jiān)督工作;

      3、負(fù)責(zé)徒弟的現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)護(hù)管理;

      4、負(fù)責(zé)按照本單位制定的本工種學(xué)習(xí)大綱及學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)施,按期接受考核;

      5、注重理論聯(lián)系實(shí)際,在保證安全的前提下,主動(dòng)為徒弟提供實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì);

      6、積極主動(dòng)傳授技藝,切實(shí)把一技之長(zhǎng)傳授給徒弟,在傳授技藝的同時(shí),把優(yōu)良的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神、職業(yè)道德和正確的安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳給徒弟。

      第十二條 徒弟職責(zé):

      1、要忠于企業(yè),熱愛(ài)本職工作,具有良好的工作作風(fēng)和求知欲,虛心向師傅學(xué)習(xí),主動(dòng)向師傅請(qǐng)教;

      2、要嚴(yán)格遵守所在礦井、區(qū)隊(duì)和班組的各項(xiàng)勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度;

      3、聽(tīng)從指揮、服從管理,不得違章作業(yè),做好自主保安;

      4、要尊重師傅,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真實(shí)踐。

      第四章 考核獎(jiǎng)罰

      第十三條 師帶徒協(xié)議期間,依據(jù)崗位類(lèi)別發(fā)放師傅津貼,其中生產(chǎn)類(lèi)崗位師傅津貼標(biāo)準(zhǔn)為 元/月,輔助類(lèi)崗位師傅津貼

      標(biāo)準(zhǔn)為 元/月,其他類(lèi)崗位 元/月。

      第十四條 在執(zhí)行協(xié)議期間,經(jīng)師傅指導(dǎo)、培訓(xùn),徒弟參加各類(lèi)職業(yè)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)將給予師傅相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),其中:獲公司級(jí)前三名的,一次性獎(jiǎng)勵(lì)師傅 元,獲集團(tuán)級(jí)前三名的,一次性獎(jiǎng)勵(lì)師傅 元,獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的,一次性獎(jiǎng)勵(lì)師傅 元。

      第十五條 我礦每年將對(duì)師帶徒情況進(jìn)行評(píng)選,對(duì)優(yōu)秀師傅給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人納入我礦人才庫(kù),并根據(jù)情況予以提拔重用。

      第十六條 協(xié)議期間,為促進(jìn)師帶徒活動(dòng)有效開(kāi)展,每月兌現(xiàn)師傅津貼80%,預(yù)留津貼的20%,按季度定期考核兌現(xiàn),考核分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)秀、優(yōu)良、合格、不合格。考核合格一次兌現(xiàn)剩余津貼。

      第十七條 對(duì)考核不合格的師傅,取消師傅津貼,并對(duì)師徒組合進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整;

      第十八條 師帶徒協(xié)議期滿(mǎn),經(jīng)我礦培訓(xùn)中心考核鑒定,徒弟達(dá)到相應(yīng)崗位的技術(shù)要求,對(duì)師傅予以獎(jiǎng)勵(lì)。

      第十九條 師帶徒協(xié)議期滿(mǎn),經(jīng)我礦教育培訓(xùn)中心考核鑒定,徒弟未達(dá)到相應(yīng)崗位的技術(shù)要求,根據(jù)實(shí)際情況延長(zhǎng)師帶徒協(xié)議期或更換崗位重新簽訂師徒協(xié)議。

      第二十條 在協(xié)議期間,徒弟在沒(méi)有師傅指導(dǎo)下獨(dú)立上崗或頂崗,導(dǎo)致發(fā)生“三違”、出現(xiàn)重大安全事故、設(shè)備事故的,根

      據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度按相關(guān)規(guī)定對(duì)所在單位、隊(duì)(車(chē)間)以及師傅和徒弟進(jìn)行處罰。

      第五章 組織管理

      第二十一條 勞資科為我礦師帶徒活動(dòng)的主管部門(mén),負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查各單位師帶徒活動(dòng)的開(kāi)展情況。

      第二十二條 各單位為師帶徒活動(dòng)的組織實(shí)施單位,要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的師帶徒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本單位師帶徒活動(dòng)的組織管理。

      第二十三條 生產(chǎn)科、機(jī)電科、地測(cè)科等專(zhuān)業(yè)部門(mén)指定專(zhuān)業(yè)知識(shí)精通、經(jīng)驗(yàn)豐富的人員組成專(zhuān)業(yè)小組,負(fù)責(zé)制訂我礦各工種的學(xué)習(xí)大綱及學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定出階段的實(shí)習(xí)日程安排,并組織師傅及徒弟按期實(shí)施,按期考核。根據(jù)實(shí)習(xí)進(jìn)度和階段考核結(jié)果,聽(tīng)取師傅及徒弟的建議可以調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,按計(jì)劃完成教學(xué)內(nèi)容。各單位對(duì)學(xué)習(xí)大綱、學(xué)習(xí)內(nèi)容和考核等相關(guān)資料要定期收集存檔。

      第二十四條 各單位要高度重視師帶徒活動(dòng),積極創(chuàng)造條件,為師帶徒活動(dòng)提供必要的設(shè)施、場(chǎng)地、工具等。

      第二十五條 各單位要舉行集中的拜師儀式。

      第二十六條 各單位要按季度和半組織師帶徒活動(dòng)總結(jié)會(huì)議,分別組織師傅和徒弟召開(kāi)座談會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于師徒

      組合存在問(wèn)題的要及時(shí)給予調(diào)整,積極推進(jìn)師帶徒活動(dòng)進(jìn)程,保證師帶徒活動(dòng)的效果,不斷完善師帶徒活動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)人才成長(zhǎng)的培養(yǎng)。

      第六章 附 則

      第二十七條 師帶徒津貼費(fèi)用由各單位按季度依據(jù)考核結(jié)果制表,由勞資科審批后發(fā)放。

      第二十八條 本辦法從下發(fā)之日起執(zhí)行。

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        學(xué)科教師“師帶徒”是一種有效培訓(xùn)學(xué)科教師的形式,是縮小教師間差距,加快推進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措。學(xué)科教師“師帶徒”已于今年2月份被保亭縣......

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        師 帶 徒 總 結(jié) 準(zhǔn)七中關(guān)欽月2013.7師帶徒總結(jié) 總覺(jué)得自己很幸運(yùn),本學(xué)期借助“師帶徒”這個(gè)平臺(tái),拜任老師為師!任老師在工作上認(rèn)真的態(tài)度,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深厚的教......