第一篇：教師“五條禁令”活動總結

教師“五條禁令”活動總結

正陽小學 楊春紅

根據上級領導的指示，我校認真貫徹并擬定了《教師五條禁令》，并在此期間，在校領導的帶領下，號召全體教師認真學習并領悟其精神，切實把此工作作為學校師德工作的一個重要內容，并貫穿于教師全年工作的始終，做到常抓不懈，確保了我校教師能夠嚴格要求自己，樹立我校良好形象、風氣。現(xiàn)就具體做法匯報如下：

一、依照上級面署，并結合我校實際情況，制定《五條禁令》，并讓全體教師熟記。

禁令內容如下：第一：嚴禁擅自辦班或組織、暗示所教班級學生進行有償補課；第二：嚴禁打罵學生、將學生趕出課堂；第三：嚴禁收受學生或家長財物；第四：嚴禁向學生推銷課外學習資料；第五：嚴禁在工作時間玩電子游戲、炒股、在課堂接打手機。

二、學校領導以身作則，形成檢查小組，督促全體教師。（1）從活動開始到現(xiàn)在，全校教職工開展自查，有違規(guī)現(xiàn)象者寫出整改方案交到黨支部。黨員干部要帶頭查擺，帶頭整改，帶頭執(zhí)行。做到認真負責，確保“五條禁令”活動，不走過場，有實效。

（2）學校督查小組定期檢查和不定期檢查隨時進行，督查范圍為全校。

（3）要求教職工要自覺遵守“五條禁令”。通過檢查、暗訪、舉報等形式，發(fā)現(xiàn)違紀者對其予以嚴肅批評或組織處理和紀律處分。

三、教師的學習活動要落到實處，能做到嚴以律己。

（一）對照《五條禁令》明確自己工作中的不足及缺陷，防止不必要的錯誤的發(fā)生，更好地落實、實施，全體教師積極參與學習中來，并結合實際寫出自己的學習心得，自查報告并作好筆記從而更好地約束自己的實際行動。提高全體教師對本次活動的認識，進一步明確加強師德師風教育的重要性，更進一步明確師德師風的具體要求和內涵。

（二）通過學習優(yōu)秀教師事跡。學校要推選一批熱愛教育，熱愛學生，嚴謹治學，勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀教師。弘揚師德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情。通過開展的“愛與責任“為主題的師德座談活動，講身邊的人講自己的事，使全體教師受到激勵。

（三）緊緊圍繞教師職業(yè)道德規(guī)范和市教育局《五條禁令》，認真開展自查反思，端正了教育思想，轉變教育觀念，增強事業(yè)心，責任感和敬業(yè)精神，解決教師隊伍中敬業(yè)精神不強，管教不管導，使育人質量有了進一步的提高。

（四）對于能夠模范遵守《五條禁令》的教師，要與職稱評定、評先評優(yōu)、獎金發(fā)放、干部選拔、年度考核等掛鉤。個別教師不能按規(guī)定去做，敬業(yè)精神不夠強，和學生關系沒做到完全平等，教育觀念還跟不上時代步伐的，對于這樣的情況我們已經視其情節(jié)輕重分別給予了批評。

以上為我校針對《五條禁令》的開展的相關活動，我們在活動中做到了認真貫徹、執(zhí)行，強化了個人的責任感。使全體教師做到愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家。我們會在今后的工作中不斷嚴要求，為我校樹立了良好的風氣

第二篇：牢記禁令、學習五會內容總結

“牢記禁令、學習五會”活動的個人總結

今年我作為檢泵班的班組管理人員，參加了油管車間組織的“六條禁令”和“五會”內容學習。通過這次學習，認識到身為班組的管理人員，我首先要認真的學習“六條禁令”和“五會”的內容，深刻的體會其內涵，以便更好的落實到檢泵班的生產管理工作中去，更好完成車間領導下達的生產任務。以下是我通過學習和思考對“六條禁令”和“五會”的體會。

一、六條禁令：

1）嚴禁特種作業(yè)無有效操作證人員上崗操作；

2）嚴禁違反操作規(guī)程操作；

3）嚴禁無票證從事危險作業(yè)；

4）嚴禁脫崗、睡崗和酒后上崗；

5）嚴禁違反規(guī)定運輸民爆物品、放射源和危險化學物品；

6）嚴禁違章指揮,強令他人違章作業(yè)；

通過對“六條禁令”的認真學習，讓我深刻的認識到“六條禁令”的重要性?！傲鶙l禁令”是我們在日常的工作中絕對要嚴格遵守的安全規(guī)定，無論在何種理由和何種情況下，我們都是不能有絲毫的違反，因為任何經驗主義的自以為是和麻痹大意都可能會讓我們犯下無可彌補的過失。這些都讓我感覺到這樣的學習機會是十分寶貴的。通過這次系統(tǒng)的學習，我學到了安全理論知識、安全管理知識，并且也從討論中學到了很多有關安全工作的精髓，也充分的了解到：做一名合格的班組管理人員的責任，讓我認識到每一臺檢出的舊泵和配件都包含著工人辛苦的汗水，正是有了這些敬業(yè)的工作者的努力，才能更好的完成領導下達的生產任務。而安全工作如若不能保障，所有的一切努力將會一筆勾銷。經過這次的培訓，讓我對安全管理這個領域有了更充分認識，今后我將會與檢泵班全體員工一道更加努力工作，并堅持以安全為重，以安全為魂，以安全為旨，將其切實落到實處，讓全體員工一起共同托起企業(yè)安全的藍天之夢。

二、五會內容：

1）會崗位職責；

2）會操作規(guī)程；

3）會崗位風險；

4）會防范措施；

5）會應急預案。

通過對“五會”內容的認真學習和總結：我覺得“五會”其實就是員工的崗位職責和操作規(guī)范，就是每個在崗員工都要懂的基本要求，需要經過培訓，要掌握崗位規(guī)程、有安全風險識別能力，知道如何防范、應急處理?！拔鍟笔菍徫粏T工的最基本的要求。要做好安全工作，還是要在提高員工安全意識上很下功夫，在加強安全管理上很下功夫。安全生產是沒有終點，我們要始終樹立把安全生產擺在第一位的管理理念，切實運用到實際生產工作當中去，提高員工的操作技能和安全防范意識，能夠順利的完成生產任務，提高經濟效益，為了企業(yè)的發(fā)展進行不懈的努力。1518535625

陳軍

2008年12月18日

第三篇：教師“十項禁令”

崆峒區(qū)教育系統(tǒng)干部教師行為“十項禁令”

一、嚴禁工作期間午餐飲酒、衣冠不整或酒后進課堂；

二、嚴禁工作期間上網聊天、打牌、打麻將，玩游戲或從事其它娛樂

活動；

三、嚴禁遲到、早退、擅離職守、校外兼課；

四、嚴禁參與黃、賭、毒以及傳播不良文化等違反師德規(guī)范的行為；

五、嚴禁學校、個人違反規(guī)定亂收費、亂辦班、亂補課，變相強迫學

生訂購學習資料、書刊和其它商品；

六、嚴禁以權謀私、以教謀私、推銷、攤派、吃、拿、卡、要、接受

服務對象吃請，向服務對象索要財物；

七、嚴禁侮辱、體罰、變相體罰學生，上課期間不得吸煙、接打電話；

八、嚴禁違反課程標準組織教學活動，隨意增減課時，擠占音體美、勞技等課程；

九、嚴禁學校設立“小金庫”，用公款互相宴請和從事高消費娛樂活動；

十、嚴禁在各類招生、考試、畢業(yè)證辦理、職稱評定、辦學機構審批、招標采購、合同簽訂等工作中弄虛作假、徇私舞弊、收受錢物。

違反以上禁令情節(jié)較輕的，在全區(qū)通報批評，當事人做深刻檢查，年內不得評優(yōu)選先；情節(jié)較重的，當年不得評優(yōu)選模，晉升職稱，并使其情節(jié)給予相應黨紀政紀處分；情節(jié)嚴重的，移交司法機關依法處理。

2010年8月25日

第四篇：教師十條禁令

教師“十條禁令”

一、嚴禁散布、傳授違背黨和國家方針政策及影響學生健康成長的言

論；

二、嚴禁諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，或以各種借口將學生攆出課堂，強迫學生休學、轉學、退學；

三、嚴禁在職教師組織和參與有償家教，或通過介紹、暗示、誘導學生，為社會培訓機構、退休教師提供有償家教生源并從中獲利；

四、嚴禁在評優(yōu)、晉級、晉職、調動、招生等工作中弄虛作假，欺騙組織，謀取私利，利用職務便利參與有償招生；

五、嚴禁向學生及家長吃、拿、卡、要，索要或變相索要禮品、禮金或有價證券；

六、嚴禁教師參與賭博、參加邪教組織或封建迷信活動；

七、嚴禁推銷、兜售或暗示學生到指定地點購買盈利性教輔讀物、資料；

八、嚴禁巧立名目亂收費，不得向學生施以任何名目的罰款；

九、嚴禁教師曠課、隨意停課，以及在工作時間炒股；

十、嚴禁教師酒后進入課堂授課及課堂上吸煙、接聽電話等有悖教師形象的行為。

第五篇：教師十條禁令

《教師十條禁令》

1.嚴禁傳播違背國家法律法規(guī)、教育方針和對學生有不良影響的言論；

2.嚴禁擅自辦班或在工作日參與有償補課和外出代課；

3.嚴禁收受學生或家長財物，謀取個人私利；

4.嚴禁向學生亂收費、亂發(fā)資料和推銷商品；

5.嚴禁體罰和變相體罰學生，不得有對待學生不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學生或者其他有辱人格尊嚴的言行；

6.嚴禁張榜公布學生的考試成績名次；

7.嚴禁隨意停課和無計劃、無教案上課；

8.嚴禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果，在招生、考試、職稱評審答辯等工作中，不得有弄虛作假等違規(guī)、違紀、違法行為；

9.嚴禁工作時間玩電子游戲、炒股，不得在課堂接、打手機和接待客人；

10.嚴禁指責和訓斥家長。