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      新建中學(xué)2009-2010年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 12:45:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:新建中學(xué)2009-2010年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

      抓改革 促教學(xué) 求發(fā)展 保質(zhì)量

      新建中學(xué)2009-2010年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

      緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已近結(jié)束,我校圓滿完成了全期的教育教學(xué)任務(wù),各項(xiàng)工作都取得了令人可喜的成績(jī)。本期以來(lái),我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為方向,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,全面貫徹黨的教育方針,深化教改,堅(jiān)持開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),不斷強(qiáng)化三個(gè)常規(guī)管理,特別是以“創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)管理,改善辦學(xué)條件,創(chuàng)新機(jī)制,努力克服學(xué)校教育管理中存在的問(wèn)題,全體師生團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,頑強(qiáng)工作,不斷奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,圍繞學(xué)校設(shè)定的“保持全市前列”的奮斗目標(biāo),都付出了自己的辛勤汗水,學(xué)校各項(xiàng)工作從整體上上了臺(tái)階。

      回顧本學(xué)期以來(lái)的工作,我們主要抓了以下幾個(gè)方面: 一.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍。

      首先,狠抓教師的政治理論學(xué)習(xí),提高其思想認(rèn)識(shí)水平,以正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀武裝頭腦。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校要求各為老師結(jié)合自身實(shí)際,制定切實(shí)可行的政治學(xué)習(xí)規(guī)劃,使得政治學(xué)習(xí)有章可循。三月份,我們結(jié)合學(xué)?!叭L(fēng)整頓”活動(dòng)月的開(kāi)展,在全體教師中召 開(kāi)了“對(duì)照規(guī)范反思過(guò)去匯報(bào)會(huì)”和“新學(xué)期新打算匯報(bào)會(huì)”,要求全體教師積極查缺補(bǔ)漏,以高昂的熱情投入到工作中去。本期以來(lái),我們共召開(kāi)政治理論專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)17次,內(nèi)容包括江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述、《黨的教育方針》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師“八不準(zhǔn)”》、時(shí)政要聞等,通過(guò)學(xué)習(xí),全體教師進(jìn)一步明確了黨的路線方針和政策,提高了其政治敏銳性和思想覺(jué)悟。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我們要求教師積極結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,聯(lián)系自己的工作實(shí)際,反思過(guò)去,展望未來(lái),撰寫(xiě)心得體會(huì),努力從思想和行為上克服過(guò)去的不良習(xí)氣,干好自己的本職工作。

      其次,強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練,從整體上提高教師的工作業(yè)務(wù)水平。開(kāi)學(xué)初,我們要求全體教師制定了詳細(xì)可行的業(yè)務(wù)自修計(jì)劃,明確了教師業(yè)務(wù)自修的內(nèi)容和方法。本期以來(lái),我們組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革的理念方法,改進(jìn)傳統(tǒng)教法,大膽嘗試和實(shí)踐新課改的思路方法。為了加快課改步伐,努力提升教師的課堂教學(xué)水平,本期,我們組織開(kāi)展了“中老年教師觀摩課”和“青年教師賽講課”活動(dòng),各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),大膽創(chuàng)新,勤于實(shí)踐,特別是鄭新榮、齊忠洪等老師的課,教學(xué)過(guò)程完整,教法靈活,能積極運(yùn)用各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,結(jié)構(gòu)合理,氣氛活躍,學(xué)生樂(lè)學(xué)而效果良好,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

      二.強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,實(shí)施教育質(zhì)量工程,努力實(shí)現(xiàn)總體“保 持全鄉(xiāng)第一,質(zhì)量穩(wěn)中有升”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

      為了全面提高教育質(zhì)量,本期以來(lái),學(xué)校以科學(xué)管理為手段,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法為動(dòng)力,大力實(shí)施素質(zhì)教育,深化三個(gè)常規(guī)管理,努力提高質(zhì)量,爭(zhēng)取“保持全市第三,質(zhì)量穩(wěn)中有升”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),主要抓了以下幾個(gè)方面的工作:

      1.嚴(yán)格三個(gè)常規(guī)管理,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,千方百計(jì)地提高教育質(zhì)量。

      開(kāi)學(xué)初,學(xué)校建立健全各組織機(jī)構(gòu),完善了各種制度,明確分工,任務(wù)到人,形成管理網(wǎng)絡(luò)體系,全方位監(jiān)控,全面負(fù)責(zé),各項(xiàng)工作都做到有計(jì)劃、有安排、有實(shí)施、有總結(jié),件件有著落。在搞好常規(guī)工作的同時(shí),積極引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,與教師簽訂教學(xué)質(zhì)量責(zé)任書(shū),開(kāi)展公平、公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)平庸,懲罰后進(jìn),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性。

      (1)抓好各科教學(xué)計(jì)劃的制定。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校要求各代課教師結(jié)合自己所代學(xué)科及學(xué)生實(shí)際,制定科學(xué)、合理的教學(xué)工作計(jì)劃,并召開(kāi)教學(xué)計(jì)劃交流會(huì),分析本學(xué)期工作中的問(wèn)題,尋找對(duì)策,增添措施,為提高質(zhì)量出謀劃力。

      (2)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高效率,我們要求全體教師堅(jiān)持備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,爭(zhēng)取每一節(jié)課都能上出新意,努力滲透快樂(lè)教學(xué)理念,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高課堂教學(xué)效率。

      (3)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì),努力做到內(nèi)容充實(shí),環(huán)節(jié)齊全,注重 學(xué)生能力的培養(yǎng)和高尚情操的熏陶,教案堅(jiān)持超周備,超周簽字。其中吳爐軍、王秀云等老師的教案,節(jié)次足,質(zhì)量高。

      (4)各科普遍重視作業(yè)批改工作,作業(yè)量適中。經(jīng)過(guò)本期的四次檢查,絕大多數(shù)作業(yè)批改數(shù)量、質(zhì)量達(dá)標(biāo),作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,批語(yǔ)恰當(dāng)、親切。

      (5)狠抓單元過(guò)關(guān)考核,各科教學(xué)都能?chē)?yán)格考核,分析教學(xué)上的問(wèn)題和不足,及時(shí)有效的抓差補(bǔ)漏,大部分老師考核次數(shù)足,且老師能認(rèn)真閱卷。七年級(jí)語(yǔ)數(shù)英考核還能堅(jiān)持讓家長(zhǎng)審閱。學(xué)校單元考核實(shí)行簽字登記制度。

      (6)開(kāi)展教學(xué)研究,加大新課程改革力度。學(xué)校教研組能按工作計(jì)劃如期開(kāi)展活動(dòng),堅(jiān)持每周一次,主要圍繞教法研討、扶優(yōu)抓差、新課程的實(shí)施、快樂(lè)教學(xué)等內(nèi)容研討交流,教師積極撰寫(xiě)教研論文達(dá)40多份。

      (7)加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,為了搞好畢業(yè)班工作,學(xué)校召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),充分發(fā)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),對(duì)復(fù)課工作廣泛征求學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn),在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意的基礎(chǔ) 上開(kāi)展工作,與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了協(xié)議書(shū),社會(huì)反響良好。學(xué)生領(lǐng)導(dǎo) 對(duì)畢業(yè)班工作緊跟勤說(shuō),經(jīng)常深入班級(jí)實(shí)際做工作,學(xué)生普遍態(tài)度端 正,學(xué)風(fēng)濃厚。

      三.不斷強(qiáng)化學(xué)生管理和德育工作,為發(fā)展智育提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。

      學(xué)生管理是學(xué)校管理的核心,為此,我們積極協(xié)調(diào),確立了“以德育為首,全方位、多角度、多層次育人”的學(xué)生管理方針。主要做了以下幾方面的工作:

      1.抓學(xué)生的思想道德教育,努力拓展青少年思想道德教育的空間和途徑。本期,學(xué)校制定了德育工作計(jì)劃、法制教育計(jì)劃,結(jié)合本校實(shí)際,有目的地開(kāi)展工作。學(xué)校教導(dǎo)處與團(tuán)總支定期開(kāi)展形式靈活的活動(dòng),如宣講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、故事會(huì)等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,教育學(xué)生形成正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,從小樹(shù)立雄心壯志,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、互幫互助、共同進(jìn)步:教育學(xué)生人人為公,熱愛(ài)集體:教育學(xué)生自信向上,積極樂(lè)觀,始終保持健康向上的心態(tài)。2.重視學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校本期按照市局工作的安排,3月份開(kāi)展了為期一月的規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),要求每一位學(xué)生對(duì)照規(guī)范反思自己的行為,談新學(xué)期的打算,制定具體的措施,努力提高自己的教學(xué)成績(jī)。在學(xué)生中也召開(kāi)了“反思過(guò)去匯報(bào)會(huì)”和“新學(xué)期新打算匯報(bào)交流會(huì)”努力從根本上轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為,使其達(dá)到“五 講四美”。

      3.嚴(yán)格學(xué)生的日常管理,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。平時(shí)注意多檢查、多知道,事無(wú)巨細(xì),領(lǐng)導(dǎo)事必躬親,特別是及時(shí)處理學(xué)生中存在的一些問(wèn)題。另外,結(jié)合團(tuán)總支的工作安排,積極開(kāi)展課外活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),豐富其課余文化生活。本學(xué)期,在七一前夕,我校組織開(kāi)展了“慶七一,學(xué)生文藝節(jié)目匯演”活動(dòng),學(xué)校精心組織,具體安排,會(huì)前還進(jìn)行了卓有成效的彩排,在活動(dòng)中,各村委會(huì)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以及大量的群眾都觀看了此項(xiàng)活動(dòng),全體師生精神抖擻,意氣奮發(fā),展示了我們的才藝,贏得了現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)群眾的熱情掌聲,此項(xiàng)活動(dòng),極大的豐富了我校的課余文化生活,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,另外,也培養(yǎng)了一批學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生。4.建立與社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度,努力形成教育合力。學(xué)校在抓好自身教育的同時(shí),注意積極聯(lián)系家長(zhǎng)、社會(huì),定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),安排老師家訪,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      5.重視后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化和培養(yǎng)。學(xué)校制定了扶優(yōu)抓差工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)教育。本期我們組織召開(kāi)了全校性的學(xué)困生座談會(huì),為學(xué)困生的學(xué)習(xí)“把脈開(kāi)方子”,通過(guò)教育,學(xué)困生基本上都轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)態(tài)度,有了積極性,成績(jī)有了一定程度的提高。四.抓好體育衛(wèi)生工作,確保后勤管理民主、科學(xué)化。

      為了豐富學(xué)生的文化生活,陶冶情操。本期,學(xué)校組織開(kāi)展了春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì),兩個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)技比賽,鍛煉了學(xué)生的體魄,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)文化生活,更增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力,規(guī)范了課間活動(dòng)。在總務(wù)后勤方面,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi),嚴(yán)開(kāi)支、嚴(yán)把關(guān)口,牢固樹(shù)立后勤為教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的觀念,提倡艱苦奮斗,勤儉辦事的精神,努力使后勤總務(wù)管理科學(xué)規(guī)范化。

      五.抓好綜合治理工作,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

      學(xué)校成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校、學(xué)生和社會(huì)實(shí)際確定工作重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任,與老師、學(xué)生層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)200多份,從各個(gè)層面上夯實(shí)責(zé)任,是人防、物防、技防為 一體,加大安全檢察力度,定期檢查與突擊檢查相結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育,杜絕一切安全隱患,為師生的安全提供可靠的保障??傊粚W(xué)期來(lái)我校各項(xiàng)工作取得了一定的實(shí)效,這些都為我鄉(xiāng) 下年乃至今后教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作 中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,頑強(qiáng)拼搏的精神,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放 松,加大投入力度,努力改善教學(xué)條件,齊心協(xié)力,攻堅(jiān)克難,去爭(zhēng) 取我校教學(xué)教學(xué)工作的更大勝利!

      德興市新建中學(xué)

      2010.7

      抓改革 促教學(xué) 求發(fā)展 保質(zhì)量

      2009-20010年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)

      東吳頭小學(xué)

      2010.7

      第二篇:第二學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

      在上級(jí)政府和主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教職員工堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以鞏固提高我校“兩基”水平,迎接國(guó)家對(duì)我校“兩基”工作的督導(dǎo)檢查,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類(lèi)指導(dǎo)、鞏固提高”的方針,抓住“兩基”迎國(guó)檢的契機(jī),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,把全校的各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新水平,推動(dòng)我?;A(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展?,F(xiàn)將我校本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、本學(xué)期學(xué)校基本情況介紹

      馮三一中是一所初級(jí)中學(xué),占地面積 15000平方米,校舍建筑面積 8580平方米。目前學(xué)校有17個(gè)班級(jí),學(xué)生總數(shù)935名,在編教師53名,中共黨員14名。中學(xué)高級(jí)教師3名,中級(jí)教師10名;縣級(jí)骨干教師1名,鎮(zhèn)級(jí)骨干教師6名、學(xué)科帶頭人3名。近年來(lái)學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理和師資隊(duì)伍建設(shè),辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)正逐步走向良性循環(huán)的軌道。領(lǐng)導(dǎo)重視,及時(shí)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),科學(xué)指導(dǎo),扎實(shí)落實(shí)“兩基”工作及教育教學(xué)等各項(xiàng)工作。成效明顯。

      二、工作完成情況

      1、控輟保學(xué)方面:我校XX年-2011學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生總數(shù)1011人,第二學(xué)期學(xué)生總數(shù)935人:其中休學(xué)3人、鎮(zhèn)內(nèi)外轉(zhuǎn)入5人、轉(zhuǎn)出18人、職教40人、暫輟學(xué)數(shù)=(1011+5)-(18+3)-40-935=20人。

      2、師資水平:(1)、我校師生比例按省頒標(biāo)準(zhǔn)配置,無(wú)代課教師。(2)、專(zhuān)任教師中,取得本科學(xué)歷的22人,達(dá)41.5%;(3)、教師學(xué)歷提高按學(xué)科結(jié)構(gòu)規(guī)劃進(jìn)行,各學(xué)科結(jié)構(gòu)合理。(4)、XX年新增教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。(5)正副校長(zhǎng)各一名,崗位培訓(xùn)合格率100%。

      3、辦學(xué)條件:(1)、學(xué)?,F(xiàn)有校舍建筑面積15000平方米,生均9﹒18平方米,校園校舍面積達(dá)標(biāo)。(2)、圖書(shū)室藏書(shū)1XX冊(cè),生均12.8冊(cè)(按要求差2025冊(cè))。(3)、理化生實(shí)驗(yàn)室各一間,實(shí)驗(yàn)儀器配備基本達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率已達(dá)普實(shí)標(biāo)準(zhǔn),即:演示實(shí)驗(yàn)為95%以上、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)90%以上。建有多功能教室、多媒體教室等遠(yuǎn)程教育資源,80%的教師掌握了現(xiàn)代教學(xué)手段,文體衛(wèi)教學(xué)設(shè)備齊全。(4)、學(xué)生人人有標(biāo)準(zhǔn)的課桌凳,學(xué)校已達(dá)到“五化三園”的要求。

      4、教育經(jīng)費(fèi):(1)、學(xué)校做到了按政策性收費(fèi),無(wú)亂收濫支現(xiàn)象。(2)、教職工工資實(shí)行了“全縣統(tǒng)管、按時(shí)發(fā)放、銀行“直達(dá)”的管理體制,教師工資能按月足額發(fā)放。(3)、合理利用資金,辦學(xué)條件不斷改善。(4)、認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。

      5、教育教學(xué)質(zhì)量:(1)、堅(jiān)持全面貫徹教育方針,執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》,開(kāi)足課時(shí),開(kāi)齊課程,推行素質(zhì)教育,深入開(kāi)展課程改革,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。體育達(dá)標(biāo)率、各學(xué)科合格率均達(dá)95%;畢業(yè)率達(dá)90%以上。參加升學(xué)的畢業(yè)生中考成績(jī):500分以上的18人、全校中考平均分412.5分,再創(chuàng)歷史新高。職教就讀學(xué)生41人,尚差12人。(2)、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉達(dá)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),無(wú)重點(diǎn)班現(xiàn)象;無(wú)留級(jí)生和補(bǔ)習(xí)生;(3)、建立以德育為首,課改為載體的管理評(píng)價(jià)制度。教師全員參加了“三新一德”的培訓(xùn),素質(zhì)教育取得了較好的成效。

      6、執(zhí)法要求:我校制定了政治學(xué)習(xí)制度和“控輟保學(xué)”措施,充分利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),主要采取“一幫一”的情感關(guān)愛(ài)辦法動(dòng)員輟學(xué)生返校和控制“學(xué)困生”和“易輟生”輟學(xué)。

      認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行《教師法》和《貴州省教師條例》,尊重教師人格,維護(hù)教師權(quán)利,對(duì)取得突出成績(jī)的教師都給予了表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。

      認(rèn)真貫徹落實(shí)《貴州省深化中小學(xué)人事制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》,建立了聘任制度,實(shí)行了聘任制。

      7、規(guī)范管理:(1)、我校堅(jiān)持把“兩基”工作擺到學(xué)校工作的首位,把“兩基”迎國(guó)檢工作放到壓倒一切工作的工作。各級(jí)對(duì)我?!皟苫庇瓏?guó)檢工作檢查所指出的問(wèn)題,我校都要及時(shí)反饋在教職工中,制定整改方案,認(rèn)真做好部署,限時(shí)進(jìn)行整改。

      (2)、重視學(xué)校日常管理。平時(shí),我校特別重視的是學(xué)校安全隱患的排查、安全知識(shí)教育、體育與健康教育、學(xué)生宿舍與食堂的安全與衛(wèi)生、廁所的衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)室與圖書(shū)室的管理、計(jì)算機(jī)室與遠(yuǎn)教室的管理、學(xué)生變動(dòng)情況及學(xué)籍的管理、校外借宿生(或留守學(xué)生)的管理、財(cái)經(jīng)財(cái)產(chǎn)的管理以及計(jì)劃、總結(jié)和制度的管理等。(3)、強(qiáng)化教學(xué)管理。我校主要依據(jù)《貴陽(yáng)市普通中小學(xué)管理工作規(guī)程》,認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃(即學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃、校本培訓(xùn)計(jì)劃)的管理,嚴(yán)格基本教學(xué)環(huán)節(jié)全過(guò)程執(zhí)行情況的管理,做好教學(xué)質(zhì)量的管理,加強(qiáng)教科研(特別是校本教研)的管理。

      (4)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍管理。我校制定了教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,完善了崗位目標(biāo)考核制度和專(zhuān)任教師技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度。今年,嚴(yán)格按照《開(kāi)陽(yáng)縣教育局關(guān)于開(kāi)展“師德專(zhuān)項(xiàng)教育年”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)的通知》要求,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了第一、二、三階段的活動(dòng),安排了第四階段的工作,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評(píng)議整改,學(xué)校管理進(jìn)一步得到加強(qiáng),教師行為更加規(guī)范,關(guān)愛(ài)學(xué)生、為學(xué)生的健康成長(zhǎng)筑牢基座的信念更加堅(jiān)強(qiáng)。

      (5)、重視學(xué)生管理。我校有健全的德育工作隊(duì)伍,有學(xué)生日常學(xué)習(xí)與活動(dòng)管理制度,每學(xué)期都有德育工作計(jì)劃與德育活動(dòng)安排,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生開(kāi)展德育序列化教育活動(dòng),有工作檢查記錄、活動(dòng)評(píng)價(jià),表彰了先進(jìn)事跡,獎(jiǎng)勵(lì)了先進(jìn)個(gè)人。

      (6)、校園文化建設(shè)引起了足夠重視。我校依據(jù)《貴陽(yáng)市中小學(xué)校園文化建設(shè)基本要求》,結(jié)合本校實(shí)際,著重在環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、精神建設(shè)和制度建設(shè)方面下了功夫,育人環(huán)境發(fā)生了很大變化,安全、和諧、綠色的校園基本形成。

      三、采取的措施

      (一)在“控輟保學(xué)”方面:一是建立家庭與學(xué)校溝通的平臺(tái),利用電話保障聯(lián)系暢通,適時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)采取措施進(jìn)行補(bǔ)救,盡量將易輟學(xué)學(xué)生思想撲滅在萌芽狀態(tài);

      二是實(shí)施班級(jí)捆綁式,學(xué)校和班主任及任課教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),“控輟保學(xué)”工作直接與教師的評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掛鉤;

      三是各班建立易輟學(xué)生名單、單親家庭學(xué)生名單、殘疾家庭學(xué)生名單、留守學(xué)生名單、學(xué)習(xí)困難學(xué)生名單、孤兒學(xué)生名單。盡量做好學(xué)生及家長(zhǎng)的思想動(dòng)員工作,同時(shí)進(jìn)行了師生“一幫一”、“一幫二”的結(jié)對(duì)子的幫扶包?;顒?dòng);

      四是進(jìn)村入戶做賴心細(xì)致的思想動(dòng)員工作,對(duì)工作難度大的,請(qǐng)求當(dāng)?shù)卮甯刹繀f(xié)助做思想工作;

      五是對(duì)經(jīng)多次做思想動(dòng)員工作無(wú)效的學(xué)生,學(xué)校及時(shí)造冊(cè)報(bào)教育室和鎮(zhèn)政府。

      (二)以德促教,以教促改,煉就時(shí)代師魂。

      首先學(xué)校十分重視在校教師的學(xué)歷培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),采取相應(yīng)的鼓勵(lì)措施,如調(diào)節(jié)工作任務(wù),創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn),以提高教師的業(yè)務(wù)水平;二是狠抓“師德師風(fēng)”建設(shè)工作,提高教師的德育素養(yǎng),以德促教;三是評(píng)推學(xué)科帶頭人,打造骨干精英,營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍。目前已形成一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、思想相對(duì)穩(wěn)定合格的教師隊(duì)伍。

      1、全校教師除按上級(jí)要求完成自己的本職工作外,還以教研組為單位在校內(nèi)外開(kāi)展各式各樣的教研活動(dòng),積極參加教育部門(mén)組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),以不斷提高自己的教育教學(xué)能力,積極參加各類(lèi)學(xué)歷提高培訓(xùn),以提高自己的文化素質(zhì),拓寬自己的知識(shí)面,增強(qiáng)自己的綜合能力?,F(xiàn)在我校初中部教師取得本科學(xué)歷的達(dá)41.5%,取得中高級(jí)職稱的13人,占教師總數(shù)的24.5%,凡取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證的教師,都與學(xué)校簽訂聘任(用)合同。

      2、有計(jì)劃有組織地認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,尤其是信息技術(shù)教育的培訓(xùn)工作。

      3、注重對(duì)骨干教師的培訓(xùn)工作,制定出臺(tái)相應(yīng)的制度及配套激勵(lì)措施,從而使我校骨干教師在教學(xué)教研中起到了模范帶頭作用。培養(yǎng)青年教師。通過(guò)骨干教師和學(xué)科帶頭人的帶教、環(huán)境熏陶、鼓勵(lì)冒尖等手段培養(yǎng)激發(fā)青年教師。同時(shí)在條件和制度上也要關(guān)心中青年教師,把他們作為學(xué)校發(fā)展的生力軍。

      4、注重校本研修工作的開(kāi)展,建立健全校本研修制度,各教研組積極實(shí)踐,取得了較好的效果。加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,培養(yǎng)教科研新秀。教科研通過(guò)“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,“多觀摩”與“多實(shí)踐”相結(jié)合的方式。

      5、教師的職業(yè)道德關(guān)系到實(shí)施素質(zhì)教育的成敗,加強(qiáng)教師職業(yè)道德培訓(xùn)是關(guān)鍵。學(xué)校制定了教師職業(yè)道德培訓(xùn)計(jì)劃,充分利用“師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育年”活動(dòng)為契機(jī),定時(shí)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)行了學(xué)生評(píng)價(jià)教師、社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校、教師評(píng)價(jià)校長(zhǎng)等的問(wèn)卷調(diào)查,并將所獲意見(jiàn)或建議進(jìn)行梳理和反饋,限期進(jìn)行整改,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要求教師寫(xiě)出心得體會(huì),提出自己的認(rèn)識(shí)。

      6、教師素質(zhì)與能力的培訓(xùn)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)校非常重視教師素質(zhì)與能力的培訓(xùn)工作,完善教師培訓(xùn)、進(jìn)修和科研制度。學(xué)校要根據(jù)校情制訂好師訓(xùn)規(guī)劃,在組織上加以保障。

      ①為提高知識(shí)業(yè)務(wù)水平,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行新課程、新理念的培訓(xùn),每學(xué)期要求教師上一節(jié)公開(kāi)課或示范課。

      ②為提高教師合作交流能力,要求每位教師每學(xué)期家訪至少達(dá)3次,經(jīng)常與學(xué)生和同事進(jìn)行交流,凡向外承擔(dān)公開(kāi)課或示范課的學(xué)科,必須舉教研組之力共同完成。

      ③為提高教師信息技術(shù)能力,每學(xué)期學(xué)校都對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),要求45歲以下的教師每學(xué)期必須運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段教學(xué)達(dá)2次以上。

      ④為提高教師教育科研能力,要求教師要從教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的辦法。每學(xué)期寫(xiě)出心得或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章交教務(wù)處備案。

      ⑤加強(qiáng)教師反思培訓(xùn),根據(jù)我校實(shí)際制訂培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,使教師養(yǎng)成反思習(xí)慣,并要求教師寫(xiě)教學(xué)反思。

      第三篇:中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

      中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,努力在教育教學(xué)、管理、教師隊(duì)伍提升和辦學(xué)水平上下功夫,使得學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。剛過(guò)去的 2018年高考我校再創(chuàng)佳績(jī):一本達(dá)線477人,其中直升班一本達(dá)線率93.75%;本科達(dá)線率節(jié)節(jié)攀升,首次突破90%,其中有6個(gè)班本科達(dá)線率100%,再創(chuàng)新高;文科最高分645分,全省前200名,理科最高分672分,670分以上2人,另本屆學(xué)生陳心安同學(xué)高二時(shí)已被科大少年班錄?。?名學(xué)生被空軍招飛提前錄取。

      在缺乏優(yōu)質(zhì)生源的情況下,能夠取得如此成績(jī),離不開(kāi)我們?nèi)w二中人的努力。在此我們?cè)傧?018屆全體高三教師表示祝賀和感謝!

      下面就本學(xué)期主要工作開(kāi)展匯報(bào)如下:

      一、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),力求育人水平提升。

      1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》(教師〔2015〕5號(hào))文件等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),簽訂拒絕有償家教承諾書(shū)等,進(jìn)一步提高教師法律意識(shí)和規(guī)范教師行為。

      2、加強(qiáng)班子和管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)。學(xué)校黨總支注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和管理團(tuán)隊(duì)建設(shè),著力提升行管人員和級(jí)部管理政治思想覺(jué)悟,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),層層落實(shí)黨建工作責(zé)任制。行政班子隊(duì)伍年輕化,領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力、創(chuàng)造力與協(xié)調(diào)力得到強(qiáng)化。繼續(xù)開(kāi)展行政人員和級(jí)部管理人員的 “安全護(hù)學(xué)”志愿服務(wù)活動(dòng),規(guī)范校園上下學(xué)秩序,發(fā)揮管理人員的率先垂范作用。

      2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持級(jí)部班主任例會(huì)制度和全校班主任會(huì)議相結(jié)合,把握班主任工作重點(diǎn),提高班主任工作效率。加盟《班主任》雜志社戰(zhàn)略聯(lián)盟,成立班主任研究工作室,為每一位班主任征訂《班主任》雜志,為班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供精神食糧。繼續(xù)推進(jìn)班主任培訓(xùn)校本課程的研發(fā),積極籌備校本教材《主題班會(huì)集錦》,指導(dǎo)班主任提高班會(huì)課質(zhì)量,提高育人水平。

      二、創(chuàng)新開(kāi)展德育活動(dòng),深入實(shí)施素質(zhì)教育。

      1、抓好德育常規(guī)工作,夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)。開(kāi)展安全教育,簽訂層層安全責(zé)任書(shū),進(jìn)行安全大檢查,確保無(wú)安全漏洞,減少安全隱患;落實(shí)校園禁手機(jī)活動(dòng),在政教處的組織下,各班級(jí)開(kāi)展自查,各級(jí)部開(kāi)展抽查,手機(jī)問(wèn)題得到有效改善;開(kāi)展法制安全教育,邀請(qǐng)區(qū)檢察院法官對(duì)我校高一學(xué)生舉行了一場(chǎng)“法制報(bào)告會(huì)”;開(kāi)展 “消防知識(shí)講座及演練”活動(dòng),并積極利用升旗儀式、主題班會(huì)和黑板報(bào)等教育陣地做好宣傳;

      2、傳承德育品牌,開(kāi)展特色化的德育活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展了“向上向善青年標(biāo)兵評(píng)選”、“青春紅五月晚會(huì)”、“告別母校升旗儀式”、“畢業(yè)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”、“XX二中十八歲成人儀式”等校園品牌教育活動(dòng),深入實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

      3、繼續(xù)推進(jìn)校園幸福課的建設(shè)。本學(xué)期以高一年級(jí)為依托,繼續(xù)開(kāi)展校本課程的研究,打造具有二中特色的校園幸福課,提升主題班會(huì)課的實(shí)效性。同時(shí),開(kāi)展高三心理減壓講座,在本學(xué)期為高三各班送去近40節(jié)的心理減壓課。

      4、積極關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生。在高三年級(jí)開(kāi)展了個(gè)人征信知識(shí)講座暨高三畢業(yè)生生源地助學(xué)貸款答疑活動(dòng);在高一年級(jí)、高二年級(jí)開(kāi)展了貧困生家庭大走訪活動(dòng),實(shí)地了解貧困生家庭狀況,并積極開(kāi)展幫助活動(dòng)。指導(dǎo)高三年級(jí)調(diào)整愛(ài)心義賣(mài)形式,籌集善款8000多元,計(jì)劃資助8名貧困畢業(yè)大學(xué)生。

      5、積極開(kāi)展“學(xué)十九大 圓中國(guó)夢(mèng)”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育,落實(shí)各項(xiàng)參賽工作。本學(xué)期我校XX學(xué)生獲得XX區(qū)演講比賽一等獎(jiǎng),1人獲得讀書(shū)征文一等獎(jiǎng)、2人二等獎(jiǎng)、1人三等獎(jiǎng)。本學(xué)期我校獲得“XX市青少年法律知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

      三、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

      1、以常規(guī)檢查促教學(xué)。本學(xué)期教務(wù)處安排了初、中、末三次教學(xué)檢查,根據(jù)檢查實(shí)情寫(xiě)出檢查總結(jié)報(bào)告。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與老師溝通,提出可行的整改意見(jiàn),并跟蹤落實(shí)整改措施,取得了較為理想的效果,使教學(xué)常規(guī)的落實(shí)良性化。學(xué)期末,安排全體學(xué)生參與的教育教學(xué)調(diào)研活動(dòng),運(yùn)用調(diào)研結(jié)果,調(diào)整教育教學(xué)的人事安排,提高校教育教學(xué)質(zhì)量。

      2、落實(shí)教學(xué)日志和巡課制度。通過(guò)教學(xué)日志了解學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)情況,并及時(shí)通報(bào),對(duì)教學(xué)異常情況及時(shí)約談和處理;教務(wù)員巡課和行政、級(jí)部管理人員的巡課及時(shí)扭轉(zhuǎn)了一些教師不規(guī)范的教學(xué)行為。

      3、認(rèn)真組織各級(jí)各類(lèi)考試工作。本學(xué)期先后組織了高職院校分類(lèi)考試、八年級(jí)創(chuàng)新學(xué)生選拔考試、直升招生考試、宣州區(qū)理化實(shí)驗(yàn)操作考試、高考、中考、學(xué)業(yè)水平考試、2018屆高三高考模擬演練等多次大型考試。每次考試都提前準(zhǔn)備、細(xì)致考慮、精心安排、規(guī)范操作、工作積極主動(dòng),考試順利進(jìn)行,確保零失誤。

      4、做好教學(xué)服務(wù)工作。服務(wù)高考:安排好2018年高校自主招生、體檢、英語(yǔ)口試、高考領(lǐng)隊(duì)、高考網(wǎng)上志愿填報(bào)(含模擬)和領(lǐng)取通知書(shū)(考生檔案)等工作,為2018年高考考生做好服務(wù)工作。加強(qiáng)非文化課的授課管理:對(duì)音體美技術(shù)課的授課提出具體要求,繼續(xù)實(shí)行上下課點(diǎn)名制度,確保課堂安全;按文明創(chuàng)建要求做好心理咨詢中心建設(shè)和管理工作;謀劃并做好今年的招生工作,為我校2018級(jí)高一擁有優(yōu)質(zhì)生源奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的常規(guī)化,完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)的考核管理制度,加強(qiáng)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)的指導(dǎo)與培訓(xùn)。

      四、營(yíng)造教科研氛圍,助推內(nèi)涵式發(fā)展。

      學(xué)校以教師自學(xué)、“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、校本教研、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等多種形式營(yíng)造教科研氛圍。

      1、扎實(shí)開(kāi)展集體備課。繼續(xù)實(shí)行學(xué)校行政樓半日集中備課,學(xué)校強(qiáng)化了過(guò)程考勤,有專(zhuān)人考勤,學(xué)校值班行政領(lǐng)導(dǎo)參入集體備課考勤,教科室做到了一周一公示。

      2、打造精品“一師一優(yōu)課”。教科室列出專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,全體老師在本學(xué)期內(nèi),每人均安排上一節(jié)優(yōu)質(zhì)錄像課,此錄像課作為校級(jí)教學(xué)開(kāi)放公開(kāi)課,網(wǎng)上曬課、觀課、評(píng)課議課同步展開(kāi),收到了良好效果。學(xué)校按排了16節(jié)精品課,打造優(yōu)秀錄像課,今年我校曬課指標(biāo)、實(shí)錄課指標(biāo)等各項(xiàng)指標(biāo)正在完成之中。

      3、豐富學(xué)科活動(dòng)形式。英語(yǔ)組舉行了英語(yǔ)競(jìng)賽并獲得優(yōu)異成績(jī);高三各學(xué)科都請(qǐng)外校名師作高考講座;承辦全市普通高中高考綜合改革培訓(xùn)會(huì),聆聽(tīng)《高考改革帶來(lái)的高中教育新變化》專(zhuān)題報(bào)告,開(kāi)闊教師視野。

      本學(xué)期教科研成果有:

      (1)兩個(gè)課題正在實(shí)施研究:《視角下的高中數(shù)學(xué)概念課教學(xué)研究》課題負(fù)責(zé)人:XXX。《普通高中數(shù)學(xué)分層走班制教學(xué)研究》課題負(fù)責(zé)人:朱長(zhǎng)友。

      (2)XXXXXX研究的課題《中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動(dòng)有效性的實(shí)踐研究》在2018年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)(基礎(chǔ)教育)評(píng)選中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng);

      (3)2018年XX區(qū)高中生物優(yōu)質(zhì)課評(píng)選揭曉,XX老師獲得區(qū)一等獎(jiǎng),XX老師獲得區(qū)二等獎(jiǎng),XX老師獲得區(qū)三等獎(jiǎng);XX老師將代表宣州區(qū)參加市級(jí)比賽。

      五、完善基礎(chǔ)設(shè)施,服務(wù)學(xué)校全面發(fā)展。

      1、加大硬件設(shè)施建設(shè),改善辦學(xué)條件。本學(xué)期完成勤勉樓、崇德樓等維修項(xiàng)目招標(biāo),暑期組織施工。即將完成7套智慧課堂項(xiàng)目招標(biāo),加快智慧校園建設(shè)。即將啟動(dòng)1#、2#、3#、4#、5#學(xué)生公寓水電改造項(xiàng)目招標(biāo),即將完成15個(gè)學(xué)生寢室空調(diào)安裝工作,改善學(xué)生住宿條件。在東門(mén)花園區(qū)域增設(shè)室外長(zhǎng)椅5張,在新籃球場(chǎng)區(qū)域即將增設(shè)4張室外長(zhǎng)凳,方便了師生小憩、放衣物等。在新籃球場(chǎng)外西側(cè)換新土30 M3左右,在換土區(qū)域種植綠籬,進(jìn)一步美化校園環(huán)境。

      2、加強(qiáng)食堂管理,做好飲食衛(wèi)生??倓?wù)處為加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,本學(xué)期成立由學(xué)生代表、教師代表、處室代表參與的第一屆膳食管理委員會(huì),膳食管理委員會(huì)成員持證可隨時(shí)進(jìn)入食堂履行監(jiān)督檢查職能;本學(xué)期對(duì)食堂集中檢查2次,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題根據(jù)合同進(jìn)行處理,膳食管理委員會(huì)的成立,逐步建立起食堂經(jīng)營(yíng)者與師生之間溝通的橋梁和紐帶,總體效果良好。

      3、規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度,養(yǎng)成節(jié)能意識(shí)。規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度;相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度上墻、入眼、入腦。建立學(xué)校耗材物品倉(cāng)庫(kù),實(shí)行耗材出入庫(kù)管理制度、領(lǐng)用人登記制度,規(guī)范限額以下采購(gòu)和保管。對(duì)于宣州區(qū)政府采購(gòu)網(wǎng)上商城品目目錄上的商品,堅(jiān)持按文件執(zhí)行(X區(qū)財(cái)購(gòu)[2017] 237號(hào)),Ⅰ類(lèi)商品堅(jiān)決實(shí)行徽采商城采購(gòu)。對(duì)生活指導(dǎo)室及文印室加裝電表,在一定額度內(nèi)按表收費(fèi),讓相關(guān)人員養(yǎng)成節(jié)能意識(shí),避免不必要的能耗浪費(fèi)。

      六、發(fā)揮教職工主人翁精神,營(yíng)造和諧溫馨的工作氛圍。

      1、發(fā)揮教代會(huì)作用,增強(qiáng)教職工的主人翁精神。本學(xué)期進(jìn)行了教代會(huì)的換屆選擇舉,經(jīng)全校教職工代表經(jīng)過(guò)投票選舉,選舉產(chǎn)生了九屆工會(huì)委員,XX同志任命為工會(huì)主席。代表們充分討論和審議學(xué)校的工作報(bào)告及有關(guān)事項(xiàng),為學(xué)校的發(fā)展積極建言獻(xiàn)策。

      2、積極關(guān)心教職工的生活,開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。組織慰問(wèn)困難教職工和生病教職工。在學(xué)校黨政的帶領(lǐng)下,工會(huì)根據(jù)全總文件精神,完成了上半年教職工節(jié)日慰問(wèn)品的發(fā)放工作,看望了生病住院的教職工和對(duì)教職工的直系親屬的逝世進(jìn)行了吊唁。

      3、開(kāi)展文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活。校足球協(xié)會(huì)聯(lián)賽正常進(jìn)行。教職工之家活動(dòng)正常。對(duì)健身房進(jìn)行了部分改造,搬離了器械類(lèi)的運(yùn)動(dòng)儀器至新的場(chǎng)地,更有利于教職工開(kāi)展訓(xùn)練。校足球隊(duì)與十二中聯(lián)合組隊(duì)“參加了第一屆‘情暖童心’青年足球邀請(qǐng)賽”,并獲得冠軍。校籃球隊(duì)與市公安局等籃球隊(duì)進(jìn)行了多次交流比賽。在上述活動(dòng)過(guò)程中,教師們?cè)鲞M(jìn)了同事之間的了解和友誼營(yíng)造一個(gè)寬松和諧快樂(lè)的工作環(huán)境。

      “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是距離政府放心、人民滿意的教育要求還有一定的差距。今后,我們將進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新工作機(jī)制,搭建更加科學(xué)的管理模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,建設(shè)“四品校園”,續(xù)寫(xiě)我??缭桨l(fā)展的嶄新篇章。

      第四篇:第二學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

      在上級(jí)政府和主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教職員工堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以鞏固提高我?!皟苫彼?,迎接國(guó)家對(duì)我校“兩基”工作的督導(dǎo)檢查,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類(lèi)指導(dǎo)、鞏固提高”的方針,抓住“兩基”迎國(guó)檢的契機(jī),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,把全校的各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新水平,推動(dòng)我?;A(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展?,F(xiàn)將我校本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、本學(xué)期學(xué)校基本情況介紹

      馮三一中是一所初級(jí)中學(xué),占地面積 15000平方米,校舍建筑面積 8580平方米。目前學(xué)校有17個(gè)班級(jí),學(xué)生總數(shù)935名,在編教師53名,中共黨員14名。中學(xué)高級(jí)教師3名,中級(jí)教師10名;縣級(jí)骨干教師1名,鎮(zhèn)級(jí)骨干教師6名、學(xué)科帶頭人3名。近年來(lái)學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理和師資隊(duì)伍建設(shè),辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)正逐步走向良性循環(huán)的軌道。領(lǐng)導(dǎo)重視,及時(shí)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),科學(xué)指導(dǎo),扎實(shí)落實(shí)“兩基”工作及教育教學(xué)等各項(xiàng)工作。成效明顯。

      二、工作完成情況

      1、控輟保學(xué)方面:我校XX年-2011學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生總數(shù)1011人,第二學(xué)期學(xué)生總數(shù)935人:其中休學(xué)3人、鎮(zhèn)內(nèi)外轉(zhuǎn)入5人、轉(zhuǎn)出18人、職教40人、暫輟學(xué)數(shù)=(1011+5)-(18+3)-40-935=20人。

      2、師資水平:(1)、我校師生比例按省頒標(biāo)準(zhǔn)配置,無(wú)代課教師。(2)、專(zhuān)任教師中,取得本科學(xué)歷的22人,達(dá)41.5%;(3)、教師學(xué)歷提高按學(xué)科結(jié)構(gòu)規(guī)劃進(jìn)行,各學(xué)科結(jié)構(gòu)合理。(4)、XX年新增教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。(5)正副校長(zhǎng)各一名,崗位培訓(xùn)合格率100%。

      3、辦學(xué)條件:(1)、學(xué)?,F(xiàn)有校舍建筑面積15000平方米,生均9﹒18平方米,校園校舍面積達(dá)標(biāo)。(2)、圖書(shū)室藏書(shū)1XX冊(cè),生均12.8冊(cè)(按要求差2025冊(cè))。(3)、理化生實(shí)驗(yàn)室各一間,實(shí)驗(yàn)儀器配備基本達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率已達(dá)普實(shí)標(biāo)準(zhǔn),即:演示實(shí)驗(yàn)為95%以上、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)90%以上。建有多功能教室、多媒體教室等遠(yuǎn)程教育資源,80%的教師掌握了現(xiàn)代教學(xué)手段,文體衛(wèi)教學(xué)設(shè)備齊全。(4)、學(xué)生人人有標(biāo)準(zhǔn)的課桌凳,學(xué)校已達(dá)到“五化三園”的要求。

      4、教育經(jīng)費(fèi):(1)、學(xué)校做到了按政策性收費(fèi),無(wú)亂收濫支現(xiàn)象。(2)、教職工工資實(shí)行了“全縣統(tǒng)管、按時(shí)發(fā)放、銀行“直達(dá)”的管理體制,教師工資能按月足額發(fā)放。(3)、合理利用資金,辦學(xué)條件不斷改善。(4)、認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。

      5、教育教學(xué)質(zhì)量:(1)、堅(jiān)持全面貫徹教育方針,執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》,開(kāi)足課時(shí),開(kāi)齊課程,推行素質(zhì)教育,深入開(kāi)展課程改革,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。體育達(dá)標(biāo)率、各學(xué)科合格率均達(dá)95%;畢業(yè)率達(dá)90%以上。參加升學(xué)的畢業(yè)生中考成績(jī):500分以上的18人、全校中考平均分412.5分,再創(chuàng)歷史新高。職教就讀學(xué)生41人,尚差12人。(2)、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉達(dá)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),無(wú)重點(diǎn)班現(xiàn)象;無(wú)留級(jí)生和補(bǔ)習(xí)生;(3)、建立以德育為首,課改為載體的管理評(píng)價(jià)制度。教師全員參加了“三新一德”的培訓(xùn),素質(zhì)教育取得了較好的成效。

      6、執(zhí)法要求:我校制定了政治學(xué)習(xí)制度和“控輟保學(xué)”措施,充分利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),主要采取“一幫一”的情感關(guān)愛(ài)辦法動(dòng)員輟學(xué)生返校和控制“學(xué)困生”和“易輟生”輟學(xué)。

      認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行《教師法》和《貴州省教師條例》,尊重教師人格,維護(hù)教師權(quán)利,對(duì)取得突出成績(jī)的教師都給予了表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。

      認(rèn)真貫徹落實(shí)《貴州省深化中小學(xué)人事制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》,建立了聘任制度,實(shí)行了聘任制。

      7、規(guī)范管理:(1)、我校堅(jiān)持把“兩基”工作擺到學(xué)校工作的首位,把“兩基”迎國(guó)檢工作放到壓倒一切工作的工作。各級(jí)對(duì)我?!皟苫庇瓏?guó)檢工作檢查所指出的問(wèn)題,我校都要及時(shí)反饋在教職工中,制定整改方案,認(rèn)真做好部署,限時(shí)進(jìn)行整改。

      (2)、重視學(xué)校日常管理。平時(shí),我校特別重視的是學(xué)校安全隱患的排查、安全知識(shí)教育、體育與健康教育、學(xué)生宿舍與食堂的安全與衛(wèi)生、廁所的衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)室與圖書(shū)室的管理、計(jì)算機(jī)室與遠(yuǎn)教室的管理、學(xué)生變動(dòng)情況及學(xué)籍的管理、校外借宿生(或留守學(xué)生)的管理、財(cái)經(jīng)財(cái)產(chǎn)的管理以及計(jì)劃、總結(jié)和制度的管理等。(3)、強(qiáng)化教學(xué)管理。我校主要依據(jù)《貴陽(yáng)市普通中小學(xué)管理工作規(guī)程》,認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃(即學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃、校本培訓(xùn)計(jì)劃)的管理,嚴(yán)格基本教學(xué)環(huán)節(jié)全過(guò)程執(zhí)行情況的管理,做好教學(xué)質(zhì)量的管理,加強(qiáng)教科研(特別是校本教研)的管理。

      (4)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍管理。我校制定了教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,完善了崗位目標(biāo)考核制度和專(zhuān)任教師技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度。今年,嚴(yán)格按照《開(kāi)陽(yáng)縣教育局關(guān)于開(kāi)展“師德專(zhuān)項(xiàng)教育年”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)的通知》要求,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了第一、二、三階段的活動(dòng),安排了第四階段的工作,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評(píng)議整改,學(xué)校管理進(jìn)一步得到加強(qiáng),教師行為更加規(guī)范,關(guān)愛(ài)學(xué)生、為學(xué)生的健康成長(zhǎng)筑牢基座的信念更加堅(jiān)強(qiáng)。

      (5)、重視學(xué)生管理。我校有健全的德育工作隊(duì)伍,有學(xué)生日常學(xué)習(xí)與活動(dòng)管理制度,每學(xué)期都有德育工作計(jì)劃與德育活動(dòng)安排,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生開(kāi)展德育序列化教育活動(dòng),有工作檢查記錄、活動(dòng)評(píng)價(jià),表彰了先進(jìn)事跡,獎(jiǎng)勵(lì)了先進(jìn)個(gè)人。

      (6)、校園文化建設(shè)引起了足夠重視。我校依據(jù)《貴陽(yáng)市中小學(xué)校園文化建設(shè)基本要求》,結(jié)合本校實(shí)際,著重在環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、精神建設(shè)和制度建設(shè)方面下了功夫,育人環(huán)境發(fā)生了很大變化,安全、和諧、綠色的校園基本形成。

      三、采取的措施

      (一)在“控輟保學(xué)”方面:一是建立家庭與學(xué)校溝通的平臺(tái),利用電話保障聯(lián)系暢通,適時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)采取措施進(jìn)行補(bǔ)救,盡量將易輟學(xué)學(xué)生思想撲滅在萌芽狀態(tài);

      二是實(shí)施班級(jí)捆綁式,學(xué)校和班主任及任課教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),“控輟保學(xué)”工作直接與教師的評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掛鉤;

      三是各班建立易輟學(xué)生名單、單親家庭學(xué)生名單、殘疾家庭學(xué)生名單、留守學(xué)生名單、學(xué)習(xí)困難學(xué)生名單、孤兒學(xué)生名單。盡量做好學(xué)生及家長(zhǎng)的思想動(dòng)員工作,同時(shí)進(jìn)行了師生“一幫一”、“一幫二”的結(jié)對(duì)子的幫扶包保活動(dòng);

      四是進(jìn)村入戶做賴心細(xì)致的思想動(dòng)員工作,對(duì)工作難度大的,請(qǐng)求當(dāng)?shù)卮甯刹繀f(xié)助做思想工作;

      五是對(duì)經(jīng)多次做思想動(dòng)員工作無(wú)效的學(xué)生,學(xué)校及時(shí)造冊(cè)報(bào)教育室和鎮(zhèn)政府。

      (二)以德促教,以教促改,煉就時(shí)代師魂。

      首先學(xué)校十分重視在校教師的學(xué)歷培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),采取相應(yīng)的鼓勵(lì)措施,如調(diào)節(jié)工作任務(wù),創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn),以提高教師的業(yè)務(wù)水平;二是狠抓“師德師風(fēng)”建設(shè)工作,提高教師的德育素養(yǎng),以德促教;三是評(píng)推學(xué)科帶頭人,打造骨干精英,營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍。目前已形成一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、思想相對(duì)穩(wěn)定合格的教師隊(duì)伍。

      1、全校教師除按上級(jí)要求完成自己的本職工作外,還以教研組為單位在校內(nèi)外開(kāi)展各式各樣的教研活動(dòng),積極參加教育部門(mén)組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),以不斷提高自己的教育教學(xué)能力,積極參加各類(lèi)學(xué)歷提高培訓(xùn),以提高自己的文化素質(zhì),拓寬自己的知識(shí)面,增強(qiáng)自己的綜合能力?,F(xiàn)在我校初中部教師取得本科學(xué)歷的達(dá)41.5%,取得中高級(jí)職稱的13人,占教師總數(shù)的24.5%,凡取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證的教師,都與學(xué)校簽訂聘任(用)合同。

      2、有計(jì)劃有組織地認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,尤其是信息技術(shù)教育的培訓(xùn)工作。

      3、注重對(duì)骨干教師的培訓(xùn)工作,制定出臺(tái)相應(yīng)的制度及配套激勵(lì)措施,從而使我校骨干教師在教學(xué)教研中起到了模范帶頭作用。培養(yǎng)青年教師。通過(guò)骨干教師和學(xué)科帶頭人的帶教、環(huán)境熏陶、鼓勵(lì)冒尖等手段培養(yǎng)激發(fā)青年教師。同時(shí)在條件和制度上也要關(guān)心中青年教師,把他們作為學(xué)校發(fā)展的生力軍。

      4、注重校本研修工作的開(kāi)展,建立健全校本研修制度,各教研組積極實(shí)踐,取得了較好的效果。加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,培養(yǎng)教科研新秀。教科研通過(guò)“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,“多觀摩”與“多實(shí)踐”相結(jié)合的方式。

      5、教師的職業(yè)道德關(guān)系到實(shí)施素質(zhì)教育的成敗,加強(qiáng)教師職業(yè)道德培訓(xùn)是關(guān)鍵。學(xué)校制定了教師職業(yè)道德培訓(xùn)計(jì)劃,充分利用“師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育年”活動(dòng)為契機(jī),定時(shí)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)行了學(xué)生評(píng)價(jià)教師、社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校、教師評(píng)價(jià)校長(zhǎng)等的問(wèn)卷調(diào)查,并將所獲意見(jiàn)或建議進(jìn)行梳理和反饋,限期進(jìn)行整改,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要求教師寫(xiě)出心得體會(huì),提出自己的認(rèn)識(shí)。

      6、教師素質(zhì)與能力的培訓(xùn)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)校非常重視教師素質(zhì)與能力的培訓(xùn)工作,完善教師培訓(xùn)、進(jìn)修和科研制度。學(xué)校要根據(jù)校情制訂好師訓(xùn)規(guī)劃,在組織上加以保障。

      ①為提高知識(shí)業(yè)務(wù)水平,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行新課程、新理念的培訓(xùn),每學(xué)期要求教師上一節(jié)公開(kāi)課或示范課。

      ②為提高教師合作交流能力,要求每位教師每學(xué)期家訪至少達(dá)3次,經(jīng)常與學(xué)生和同事進(jìn)行交流,凡向外承擔(dān)公開(kāi)課或示范課的學(xué)科,必須舉教研組之力共同完成。

      ③為提高教師信息技術(shù)能力,每學(xué)期學(xué)校都對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),要求45歲以下的教師每學(xué)期必須運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段教學(xué)達(dá)2次以上。

      ④為提高教師教育科研能力,要求教師要從教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的辦法。每學(xué)期寫(xiě)出心得或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章交教務(wù)處備案。

      ⑤加強(qiáng)教師反思培訓(xùn),根據(jù)我校實(shí)際制訂培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,使教師養(yǎng)成反思習(xí)慣,并要求教師寫(xiě)教學(xué)反思。

      7、為維護(hù)教師合法權(quán)益,改善教師工作和生活

      第五篇:2011—2012學(xué)第二學(xué)期中學(xué)工作總結(jié)

      2011年注定是不平常的一年,過(guò)去的一個(gè)學(xué)期也是充滿挑戰(zhàn)和期望的一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期不僅是我校第三個(gè)三年規(guī)劃順利實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵時(shí)期,而且關(guān)系到我校將來(lái)特別是第四個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃的發(fā)展方向。本學(xué)期,學(xué)校工作以教科研為先導(dǎo),以德育工作為重心,以課程改革為契機(jī),以學(xué)生全面和諧發(fā)展為中心,以重樹(shù)來(lái)中精神為指針,以發(fā)展創(chuàng)新為主題,以教風(fēng)建設(shè)為中心,以激勵(lì)與曝光為手段,立足了課堂教學(xué),精細(xì)了學(xué)校管理,建設(shè)了和諧文化,提升了辦學(xué)效益。學(xué)校的整體工作得到了提升,具體表現(xiàn)在以下八個(gè)方面:

      一、推進(jìn)了學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè),加大了常規(guī)管理的力度。

      二、制度管理和人性化管理有機(jī)結(jié)合,形成了和諧的校園氛圍。

      三、加強(qiáng)教師的整體素質(zhì),提升了學(xué)校辦學(xué)檔次。

      四、創(chuàng)新德育思路,打造了德育特色。

      五、堅(jiān)持高考目標(biāo)不動(dòng)搖,強(qiáng)化了質(zhì)量意識(shí)。

      六、圍繞新課程和高考研究,提高了教學(xué)實(shí)效性。

      七、優(yōu)化后勤服務(wù),提高了防范意識(shí),消除了安全隱患。

      八、各項(xiàng)宣傳工作到位,學(xué)校的社會(huì)形象得到了提升。

      本學(xué)期學(xué)校不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和精細(xì)化意識(shí),牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,廣大教職工不斷更新觀念,團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,和諧共進(jìn),創(chuàng)造性地開(kāi)展了工作,使我校的整體工作再上了一個(gè)新臺(tái)階,下面就將本學(xué)期學(xué)校工作具體總結(jié)如下:

      一、學(xué)校管理方面

      1、堅(jiān)持依法治校,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。通過(guò)教職工會(huì)議、校報(bào)、宣傳櫥窗、校務(wù)公開(kāi)欄等多種途徑及時(shí)向教師、家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、師生獲獎(jiǎng)等內(nèi)容,增加學(xué)校管理的透明度,從而調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,提高教育、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

      2、堅(jiān)持制度管理。在行政管理上,學(xué)校從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、處室和中層干部、管委會(huì)和教研組、備課組和班級(jí)四個(gè)層面上分別加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),每一個(gè)層面做到了既自主合作創(chuàng)造性地開(kāi)展好各自的工作,又為下一層做好服務(wù)與指導(dǎo)工作,各職能部門(mén)分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),形成合力,提高了工作效率和管理效益。

      3、堅(jiān)持人性化管理。學(xué)校努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長(zhǎng),要為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺(tái),充分相信教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的積極性。在學(xué)校管理工作中,堅(jiān)持在政治上引導(dǎo)人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

      4、堅(jiān)持精細(xì)化管理。本學(xué)期,學(xué)校要求大家“在細(xì)字上做文章,在實(shí)字上下功夫”,將管理責(zé)任具體化、明確化,要求人人會(huì)管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理,通過(guò)落實(shí)管理責(zé)任,變一人操心為大家操心。將大家平時(shí)看似簡(jiǎn)單、很容易的事情用心、精心做好。在推行精細(xì)化管理的過(guò)程中,學(xué)校強(qiáng)化了對(duì)工作的檢查監(jiān)督,實(shí)行誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)的責(zé)任制。

      二、學(xué)校發(fā)展方面

      1、狠抓了觀念更新。本學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)到更新觀念的途徑是學(xué)習(xí),只有不斷用新的教育信息武裝頭腦,才能排除頭腦中的舊觀念。不重視教育信息,不抓學(xué)習(xí),無(wú)視觀念更新,是深化教改的最大障礙。所以本學(xué)期學(xué)校狠抓了“學(xué)習(xí)型校園”、“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的建設(shè),突出更新觀念在學(xué)校發(fā)展中的作用,因?yàn)榻逃母锏囊κ歉氯说挠^念,沒(méi)有新觀念,便沒(méi)有新的教育。教育在既定的傳統(tǒng)觀念下發(fā)展變化,往往處于緩慢的量變狀態(tài),只有用新觀念取代舊觀念,才能促成質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展的飛躍。

      2、樹(shù)立了榮辱與共的價(jià)值意識(shí)。學(xué)校憑教師的發(fā)展而發(fā)展,而教師的價(jià)值同樣依托學(xué)校價(jià)值而存在,學(xué)校的發(fā)展與特色的形成是全體師生共同努力的結(jié)果。應(yīng)該這樣說(shuō),本學(xué)期我校共同價(jià)值的構(gòu)建取得了一定的實(shí)效,大家意識(shí)到了學(xué)校的生存和發(fā)展是學(xué)校全員必須關(guān)注的問(wèn)題,大家也明白了提高學(xué)?;蚰昙?jí)教學(xué)質(zhì)量不可能由某個(gè)個(gè)人完成,必須由備課組和年級(jí)組全體成員來(lái)完成,在激烈的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中,學(xué)校靠自己的辦學(xué)質(zhì)量存在與發(fā)展,我們每一個(gè)人也必須靠自己量好的工作質(zhì)量來(lái)求得生存與發(fā)展。

      3、初步形成了和諧發(fā)展的理念認(rèn)識(shí)。本學(xué)期學(xué)校堅(jiān)持以人為本,不斷營(yíng)造優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。學(xué)校努力構(gòu)建和諧的人文環(huán)境,培育校園精神,創(chuàng)造一個(gè)舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)合本學(xué)期提出的申報(bào)省優(yōu)秀示范高中的工作,學(xué)校在原來(lái)基礎(chǔ)上,從校園綠化、美化、教育化的角度,整合了校園文化資源,充分發(fā)揮了環(huán)境育人的功能,努力建立和諧有序的校園環(huán)境。學(xué)校的和諧發(fā)展還體現(xiàn)在人的和諧上,包括教師與教師之間、學(xué)校與教師之間、教師與團(tuán)隊(duì)之間、教師與學(xué)生之間以及學(xué)生與學(xué)生之間等,只有人際關(guān)系和諧了,學(xué)校的發(fā)展才有根本的保證,這也是學(xué)校發(fā)展將要考慮到的問(wèn)題。

      三、高考方面

      年年歲歲高考相似,歲歲年年心情不同。倍受人們關(guān)注的2011年的全國(guó)高考已落下帷幕。在面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)、新困難的條件下,全體高三教師深入研究高考,有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)。我們的老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的狀況并沒(méi)有一味地抱怨,而是不斷地抓習(xí)慣、補(bǔ)基礎(chǔ),教師們犧牲了大量的休息時(shí)間為學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,隨時(shí)隨地幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題。

      科學(xué)管理,穩(wěn)扎穩(wěn)打,抓好日常教學(xué)和備考工作是本屆高三工作的立腳點(diǎn)。抓好日常管理,創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,及早動(dòng)手,面向高考,夯實(shí)基礎(chǔ),實(shí)行了班主任和備課組長(zhǎng)責(zé)任制,科學(xué)指導(dǎo)抓好對(duì)中等生的輔導(dǎo),精選資料,做到優(yōu)中選精,把握難易尺度,做到精講精練。抓好了高三的月考工作,做到了見(jiàn)得多,煉得精。

      目前我校的高考情況是:應(yīng)屆本科上線人數(shù)為489人,應(yīng)屆理科最高分為651分,文科最高分為597分;回顧所來(lái)徑,蒼蒼曾翠薇??偨Y(jié)的數(shù)據(jù)是單調(diào)枯燥的,數(shù)據(jù)的背后是老師們?nèi)甑那楦信c汗水,面對(duì)結(jié)果,我們感到了一種忙碌后短暫的空落。生活是簡(jiǎn)單的,就象春天要播種,秋天要收獲,新一輪的播種又即將開(kāi)始。

      四、學(xué)校德育工作方面

      本學(xué)期,學(xué)校德育工作以愛(ài)國(guó)主義為主線,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為切入點(diǎn),結(jié)合國(guó)家大事件,著力強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)了師生的民族自豪感,促進(jìn)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,重要體現(xiàn)在:

      1、抓好常規(guī),促進(jìn)養(yǎng)成。本學(xué)期學(xué)校加大了檢查和曝光的力度,嚴(yán)抓出勤和紀(jì)律,包括遲到、課間出校門(mén)、抽煙、上網(wǎng)、兩操和其他違紀(jì)現(xiàn)象,積極宣傳,嚴(yán)格管理,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在校園環(huán)境建設(shè)方面,學(xué)校加大了校園衛(wèi)生的檢查評(píng)比處罰力度,注重了校園的保潔,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物教育,凈化、綠化、美化了校園環(huán)境。

      2、加強(qiáng)班主任工作,完善德育管理體系。本學(xué)期,學(xué)校健全了班主任工作檔案,形成了科學(xué)的考評(píng)機(jī)制,本學(xué)期共對(duì)班主任和班級(jí)工作檢查評(píng)比了三次,次次有記錄,事事有反饋,激發(fā)了德育隊(duì)伍的干勁。學(xué)校還健全了家長(zhǎng)學(xué)校體制,密切了學(xué)校和家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成教育合力,共同發(fā)揮了德育效應(yīng),各年級(jí)有組織地開(kāi)好了各種家長(zhǎng)會(huì)議,學(xué)校還積極鼓勵(lì)班主任進(jìn)行家訪,并要求班級(jí)健全班級(jí)中等生、困難學(xué)生、留守生檔案。學(xué)校還加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍組織建設(shè),定期召開(kāi)學(xué)干會(huì),規(guī)范了班級(jí)組織建設(shè),發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)校德育中的主體作用。

      3、加強(qiáng)文化建設(shè),濃厚校園德育氛圍。本學(xué)期,學(xué)校充分利用廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、晨會(huì)、班會(huì)和校報(bào)等德育途徑,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育等,傳播積極思想,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益身心的校園文化活動(dòng)。

      4、開(kāi)展主題教育,重視學(xué)校評(píng)優(yōu)工作的開(kāi)展。本學(xué)期學(xué)校結(jié)合五四節(jié)、母親節(jié)和重要國(guó)家大事如雪災(zāi)、大地震、奧運(yùn)會(huì)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情、友情、師情的感恩教育,開(kāi)展了“心系災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛(ài)心”的全校捐款活動(dòng),全體師生積極參與,共捐款10萬(wàn)余元,對(duì)我校德育教育工作起到了積極的推動(dòng)作用。學(xué)校還擬定在奧運(yùn)期間展出一期奧運(yùn)知識(shí)圖片,宣傳奧運(yùn),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的宣傳。此外,本學(xué)期學(xué)校還組織開(kāi)展了文明禮貌月活動(dòng),組織了學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,開(kāi)展了“紀(jì)念改革開(kāi)放30周年”的征文評(píng)比活動(dòng),組織開(kāi)展了“迎奧運(yùn),促和諧”的讀書(shū)活動(dòng),參加了省市演講比賽活動(dòng),其中一名學(xué)生獲得了市二等獎(jiǎng)。在校園評(píng)優(yōu)中,本學(xué)期我校共評(píng)出市級(jí)先進(jìn)班集體1個(gè),市三好學(xué)生8人,優(yōu)秀學(xué)干4人。

      五、學(xué)校教學(xué)工作方面

      本學(xué)期,學(xué)校教育工作堅(jiān)持管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、服務(wù)相結(jié)合,不斷提高工作質(zhì)量和工作效率,強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,突出教學(xué)工作重點(diǎn),主要體現(xiàn)在:

      1、積極探討新課程高考方案,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

      本學(xué)期學(xué)校要求各年級(jí)管委會(huì)、教研組、備課組和全體教師,堅(jiān)持在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作探究精神,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和工作能力。

      首先,學(xué)校要求全面學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,遵循新課程改革理念,學(xué)習(xí)新課程條件下的高考要求,要求教研組和備課組集中學(xué)習(xí)。面對(duì)新高考方案和學(xué)業(yè)水平測(cè)試以及學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的新要求,學(xué)校課程委員會(huì)提出了在高二年級(jí)的課程開(kāi)設(shè)和教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整意見(jiàn),并將在實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題和困難及時(shí)研究,找出解決辦法,同時(shí),加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校的聯(lián)系與交流,尤其加強(qiáng)了與省內(nèi)名校與熱點(diǎn)地區(qū)學(xué)校的橫向聯(lián)系,處理好了在新課程下的必選修課的教學(xué)安排、高考復(fù)習(xí)安排和資料選用等多方面問(wèn)題,取得了明顯的實(shí)效。

      其次,本學(xué)期學(xué)校要求認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)學(xué)校制定的相關(guān)管理制度,近年來(lái)我校制定的《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教學(xué)事故認(rèn)定和處理?xiàng)l例》、《教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)方案》等一系列有效的制度章程在學(xué)校教學(xué)工作方面起到了很好的推動(dòng)作用,使學(xué)校的管理工作走上了制度化、規(guī)范化的道路,本學(xué)期,學(xué)校強(qiáng)抓制度學(xué)習(xí),充分貫徹管理制度的要

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        唐店中學(xué)2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以強(qiáng)化學(xué)校管理,提高行政執(zhí)行力,改變觀念,創(chuàng)新工作,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),繼續(xù)深化教育改......

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        中學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃2013年,xx五中各項(xiàng)工作正當(dāng)揚(yáng)帆爭(zhēng)渡,更需策馬揚(yáng)鞭。我們將以十八大精神為指引,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞xx市教育局2013年工作思路,堅(jiān)持以人為本、不......

        中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

        涿州市東仙坡中學(xué)) 基本情況回顧: 在過(guò)去的一年里,我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力,順利完成學(xué)校各方面工作。學(xué)校教學(xué)秩序保持穩(wěn)定,校園環(huán)境進(jìn)一步改善,校本教研逐步走......

        中學(xué)—2010學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

        在各級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體師生的辛勤努力下,—2010學(xué)年第一學(xué)期我校的各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)。為更好地完成—2010學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)校呈現(xiàn)可持續(xù)的......

        2011—2012學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

        一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十七大”和上級(jí)教育工作會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞校本培訓(xùn)和課程改革,扎實(shí)......

        公園路中學(xué)2012-2013第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié).doc

        公園路中學(xué)2012-2013學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期以來(lái),我校堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo),嚴(yán)格按照區(qū)委、區(qū)政府的工作部署,在教體局的指導(dǎo)下,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,探索構(gòu)建更......