第一篇：庫爾勒市三幼薩依巴格幼兒園2018年國家通用語言教學教師隊伍建設規(guī)劃

庫爾勒市三幼薩依巴格幼兒園 2018年國語教學教師隊伍建設規(guī)劃

為深入貫徹落實《自治州加強中小學（幼兒園）國語教學教師隊伍建設的實施方案》精神，響應自治區(qū)黨委陳全國書記在2017年1月7日維穩(wěn)會議上“國語幼兒園教師要使用國語教學”的號召，為落實加強我園教師國語學習，強化國語教學管理，結合我園教師隊伍現(xiàn)狀和未來發(fā)展制定了本規(guī)劃。

一、師資隊伍現(xiàn)狀

師資力量：我園現(xiàn)有專任教師35人，其中維吾爾族教師20人，蒙古族教師2人，回族4人，漢族9人，民族老師中民考漢2人，其余老師均已取得MHK資格證書。年齡結構：30-34歲4人，23-28歲之間19人，19-20歲12人。幼兒園一級教師1人，二級教師2人，三級教師1人。專任教師中所有維吾爾族教師均有MHK證書，都能勝任國語教學；2名蒙古族教師屬于民考漢教師，也能勝任國語教學。

2、師資配備：庫爾勒市三幼薩依巴格幼兒園開設8個班，共有教師35人，其中，專任教師34名，工勤人員1名教師都在教育一線工作用漢語授課，嚴格按照教師配備要求確保每班配備1名漢族教師。

二、國語教師隊伍建設的目標任務

（一）、總體目標： “國語”教學是教育教學中的重中之重，我園在推進國語工作過程中以先進的教育理念為指導，堅持以人為本，造就一支學習型、進步型的國語教師隊伍，提升教師國語教育的能力和水平，加強師德師風建設。

（二）、分層培養(yǎng)目標：

骨干國語教師：

1、師德修養(yǎng)好，具有主人翁精神。積極主動帶教其他教師學習國語，能在園中起到表率作用，切實根據(jù)自身情況制定學習計劃。

2、提高學習國語學習的緊迫感和自覺性。以集體學習和自學相結合，能夠根據(jù)課改的新要求對原有的教育教學行為做出深刻的反思，具有先進的教育理念和創(chuàng)新精神。

3、國語教學能力強，積極參與課題研究，并能取得成果，承擔各級公開活動。

4、積極與園長合作，在盡心盡力做好國語教學的基礎上樂于為幼兒園發(fā)展出謀劃策，樂于和同伴合作優(yōu)質資源共享。

一般國語教師：

1、有良好的師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。積極踴躍學習國語，能認真分析自身特點，制定個人學習計劃，充分發(fā)揮個人特長。

2、安排加強語言訓練的課程，“小學語文教材”、“MHK”、“會話”、“閱讀”針對語言強化的課程，各個課程相互配合、相互影響、加大對教師的聽、說、讀、理解的能力提高。

3、努力在日常的教育實踐中貫徹《綱要》、《指南》精神，積極開展主題活動，將國語運用于日常教育教學活動，提高幼兒的國語能力。

4、在國語學習中，能積極踴躍學習并積極承擔各級公開活動。

5、積極參加園內(nèi)外各類活動，能和園長、組長、組員同事積極合作、主動合作。遵守幼兒園每一項規(guī)章制度。能在工作中發(fā)揮模范作用，用自己的實際行動大力宣傳國語教育，并積極發(fā)動幼兒、家長、身邊人參與到國語的學習中。

青年教師：

1、思想素質好，熱愛本職工作，認真分析自身特點，制定個人學習國語計劃。

2、心悅誠服接受國語教育。努力將先進的教育理念用國語轉化為教育行為。合理科學進行國語教學活動，關注孩子的需要，創(chuàng)設好有利于幼兒學習國語的環(huán)境。

3、有學習意識和自學能力，能在指導下進行自學國語，并能承擔一定的國語觀摩活動。

4、能和搭班老師通力合作，用國語和家長親密合作，提高幼兒園的保教質量。

5、加強閱讀并撰寫讀書心得、積極用國語撰寫教育教學過程中的經(jīng)驗文章，有較高質量的案例，隨筆等。

三、教師隊伍建設的措施

1、加強師德師風建設，樹立太平中心幼兒園教師新形象 認真貫徹落實《自治州加強中小學（幼兒園）國語教學教師隊伍建設的實施方案》精神。開展形式多樣的主題實踐活動，如：故事演講、互動交流、規(guī)范教師國語行為，提高全體教師的國語素養(yǎng)、生態(tài)素養(yǎng)。

2、深入開展國語培訓，切實提高教師國語教學技能。

（1）、認真學習《綱要》、《指南》，按照綱要精神和課程指南的要求對照反思自己的工作。支持和鼓勵教師利用不同的途徑和方式加強自我完善。

（2）、加大對少數(shù)民族教師的國語培訓，在平日里組織雙語教師進行國語集中培訓，針對她們的薄弱點展開針對性的培訓，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，適時調整培訓內(nèi)容，保證2018年5月90%的少數(shù)民族教師達到 “國語能手”的標準。

（3）、在教學中全體教職工100%用國語教學，通過語言領域的兒歌、故事；藝術領域的歌曲；社會領域中伙伴之間的打招呼、交流；平日生活活動中的律動、手指游戲等方式作為最好的國語教學活動，讓幼兒從中潛移默化的學習國語，達到了較好的效果，100%的幼兒都能和老師、伙伴、家長之間用流利的國語交流。

（4）、每學期舉行以“國語教學展風采”的國語教學大練兵。

3、不斷完善管理機制，抓好教師全員培訓。

（1）、抓好骨干教師、一般教師、青年教師分層管理和過程管理。

（2）、教師結對互助，通過理論學習、教研活動、互聽研討課等途徑進行，提倡互相學習國語、教學相長。

四、師資隊伍建設的保障措施。

1、組織保障

由園長引領，成立 國語教學領導小組。主要成員由園長、保教主任、教研組長和骨干教師組成。領導小組每學期始末定期召開一次例會，布置任務，總結經(jīng)驗。

2、制度保障

將國語教學建設工作納入到規(guī)范化、制度化的軌道上。實施科學有效的工作考核評估，考核結果與評優(yōu)、晉級、獎懲等工作掛鉤。

3、經(jīng)費保障。

加大國語教學建設的經(jīng)費投入，提高經(jīng)費使用效益，給予精神上的鼓勵和物質上的獎勵。

庫爾勒市三幼（薩依巴格幼兒園）

2018年3月

第二篇：庫爾勒市三幼薩依巴格幼兒園大班組親子運動會流程

庫爾勒市三幼薩依巴格幼兒園大班組親子運動會流程

運動會前期物品準備：麥克、音箱、線、獎品、游戲道具等 入園訪客安保登記：蒿莎莎、才才、朱欣燕、歐登及各班班主任

一、第一環(huán)節(jié)——升國旗儀式

本次升國旗儀式由中

（一）班老師主持，幼兒升旗并演唱《國旗多美麗》，全體老師、幼兒及家長參加升國旗儀式，升國旗、唱國歌、脫帽行注目禮。

二、第二環(huán)節(jié)——運動員上場

物品準備：音樂：運動員進行曲、各班班牌、哨子、玩偶領隊 由教師按照運動員入場順序依次介紹，幼兒按照指定路線入場并喊口號如：

師：下面有請我們的小運動員出場！

首先出場的是大一班的小朋友，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃！相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性，愿你們永遠快樂！他們的口號是.....師：接下來出場的是中一班的小朋友，他們是一支充滿活力的隊伍，燦爛的笑臉是他們的熱情！希望他們今天能玩的開心、玩的精彩！你們的口號是......三、第三環(huán)節(jié)——功夫操表演 物品準備：音樂：玩偶領隊等

師：看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，他們真的是太可愛了！我們的寶寶棒不棒??？下面請我們的三個玩偶和寶寶們一起表演功夫操。

四、第四環(huán)節(jié)——親子游戲，項目開始，宣讀規(guī)則，示范玩法。物品準備：比賽音樂、各游戲環(huán)節(jié)器械、獎品等 負責人：大班：馬小慧、歐登、阿依努爾、黨春麗，宣讀游戲規(guī)則、示范、組織比賽、做裁判。

黨春麗負責組織家長及幼兒比賽前的點名和秩序。

馬曉慧、歐登負責器械擺放、游戲示范、組織比賽、吹哨。

阿依努爾負責主持及比賽結果的公布、獎品發(fā)放。游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則

游戲一：滾彩球，所需物品：輪胎3組，球3個 游戲二：好司機，所需物品：輪胎3個，床單3條 游戲三：看誰貼的多，所需物品：床單2條，貼畫

游戲四：看誰投得準，所需物品：自制小球 n 個，小框三個 游戲五：小青蛙過河，所需物品：紙板荷葉3個

五、第五環(huán)節(jié)——頒獎（合影——孩子、老師、家長）物品準備：獎狀、拍攝

有請我們的小朋友上來自己摸獎，請家長合影后不要帶孩子離開。

六、第六環(huán)節(jié)——閉幕主持

庫爾勒市三幼薩依巴格幼兒園大班組

2018年3月14日

第三篇：庫爾勒市三幼薩依巴格幼兒園大班組親子運動會通知

庫爾勒市三幼薩依巴格幼兒園大班組親子運動會通知

親愛的各位家長：您好！

我園將于2018年3月16日舉辦“快樂總動員、幸福你我他”親子運動會，本次親子運動會倡導親情、運動與健康的理念，我們期待通過這樣一個意義非凡的親子運動會，能更好的加強父母與孩子之間的溝通、默契與協(xié)作，更希望培養(yǎng)幼兒樂于運動的興趣，更希望幼兒健康快樂成長，我們熱情歡迎您和孩子的積極參與！

活動時間：3月16日上午10:00-13:00 活動對象：小班、中班、大班所有幼兒及家長 活動地點：庫爾勒市三幼薩依巴格幼兒園 活動要求：

一、人員要求：親子運動會以家長和幼兒互動、合作的形式開展游戲、運動項目，活動過程中要保證老人、幼兒的安全，穿便于運動的服裝和平底鞋。

二、安全要求：活動中聽從班級教師指揮，照看好幼兒。為確?；顒影踩?，無特殊情況請家長不要帶孩子離開集體，活動期間引導孩子耐心等待。活動結束時，聽從班級教師指引有序離場。

三、重要提示：活動當天，幼兒不在園內(nèi)就餐。

庫爾勒市三幼薩依巴格幼兒園 大班組

2018年3月14日

第四篇：庫爾勒市三幼薩依巴格幼兒園大班組親子運動會活動總結

庫爾勒市三幼薩依巴格幼兒園大班組親子運動會活動總結

2018年3月16日，庫爾勒市三幼薩依巴格幼兒園以“快樂總動員、幸福你我他”為主體的親子運動會正式落幕。此次運動會內(nèi)容的設計更多的是從幼兒實際發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā)，倡導“親情、健康、運動”注重“互動性與趣味性相結合”內(nèi)容豐富、趣味十足讓全體家長和幼兒參與其中。把幼兒和家長的合作，身體素質和諧發(fā)展為基礎以親子互動游戲的形式，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。更為家長和孩子的溝通架起一座橋梁，為我園家園共育工作更上一城樓奠定了良好基礎?，F(xiàn)將此次大班組親子運動會活動作如下總結：

一、高度重視，廣泛參與

把親子運動會與幼兒園教育、德育工作緊密結合，引導幼兒參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全身心。本著面向全體幼兒及家長的原則，根據(jù)各年齡階段的幼兒發(fā)展特點開展豐富多彩的體育游戲項目。讓每一個孩子都有機會享受合作、參與的樂趣。

二、分工協(xié)作，精彩紛呈

親子運動會上，各班精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我園積極組織學生參加運動會，老師們分工協(xié)作，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。在此過程中，提高了教師組織能力，增強了團隊意識，精彩的開幕式給在場的家長，留下深刻的印象。開幕式充滿創(chuàng)意，幼兒成為運動會上亮麗的風景線，有序、合作統(tǒng)籌安排，讓活動取得圓滿成功。

三、共同參與，氛圍良好

此次運動會，請家長和幼兒共同參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，都希望學校多開展這樣的活動。拉近了家長與幼兒之間的距離，更讓家長感受到我園的朝氣，家長對這次活動感到很滿意。對幼兒園老師及我園教育理念產(chǎn)生深深的信服感。也希望在今后的工作中我園加強家園共育工作，與家長一起共同起培育幼兒的責任，讓孩子們健康快樂的成長。

庫爾勒市三幼薩依巴格幼兒園大班組

2018年3月17日

第五篇：庫爾勒市三幼薩依巴格幼兒園中、大班組世界地球日畫展活動方案

庫爾勒市三幼薩依巴格幼兒園

中大班組“世界地球日”主題畫展活動方案

一、指導思想

根據(jù)《3-6歲兒童發(fā)展指南》藝術領域活動目標，培養(yǎng)幼兒藝術領域的興趣和創(chuàng)作能力，同時，為了進一步推動我園教育教學發(fā)展，展示藝術教育的成果，在第49個世界地球日來臨之際，我園將開展以“世界地球日”為主題的畫展活動。這次活動主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導思想，通過此次活動，宣傳世界地球日，使幼兒進一步喚起幼兒的環(huán)保意識；通過向家長、社會展示幼兒的美術作品，更好塑造我園的良好園風園貌，讓全員孩子在積極、愉快的參與活動中體驗幼兒生活的快樂, 我園將組織中、大班全體幼兒開展此次畫展活動，特擬定以下活動方案：

二、活動目的

1、向幼兒宣傳世界地球日的有關知識，、知道地球是我們生活的地方，讓幼兒了解保護地球的重要性，讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

2、充分發(fā)揮幼兒的特長與愛好，培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，通過這次畫展使幼兒全面受到美的熏陶，提高幼兒的綜合素質。

3、開展此次活動是為了豐富幼兒生活，為更好的體現(xiàn)我園活動的多樣性和豐富性，使幼兒園藝術氛圍不斷增強。

三、活動時間： 2018年4月 日

四、活動主題：

五、活動對象：

庫爾勒市三幼薩依巴格幼兒園中、大班全體幼兒

六、活動地點：

庫爾勒市三幼薩依巴格幼兒園

七、活動準備：

（一）前期準備：

1、A3白紙、顏料、繪畫材料等

2、教師指導及家長協(xié)助，讓幼兒了解世界地球日，并做繪畫指導；做好家長宣傳工作，要求家長協(xié)助幼兒完成繪畫作品。

（二）作品要求：

1、繪畫及手工等作品圍繞“世界地球日”主題環(huán)保相關內(nèi)容，富有創(chuàng)意，可以由老師指導，幼兒與家長在家共同完成，但不得有老師的痕跡。

2、作品精細、美觀，色彩協(xié)調，有創(chuàng)意，環(huán)保。鼓勵參展繪畫作品形式多樣：如手工制作、蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫（利用廢舊材料拼貼均可，如：雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等），形式不限，大小不得小于A3。

3、可以根據(jù)作品的題材選擇不同的材質、顏色的紙張。如：拼貼畫可以選擇有顏色的畫紙等。

4、作品上交時間：4月日，每班選送參展作品人手一幅，并在參展作品注明作品作者姓名、班級。

八、活動過程：

（一）班級活動：

1、班級環(huán)保主題教育（包括兒歌、科普知識的學習）

2、結合幼兒教材課程如大班組：地球媽媽，讓小朋友通過課堂教學、故事、圖片等形式了解地球遭到的一些破壞。搜集網(wǎng)絡視頻或圖片分年齡段對幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道世界地球日相關知識及引導幼兒樹立環(huán)保意識，同時，請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論我能為保護地球做什么。

3、和家長一起收集有關地球媽媽的圖片，在動手做一做環(huán)節(jié)中充分展現(xiàn)幼兒敢想、敢說、敢于創(chuàng)造的能力，通過豐富自己的繪畫作品達到活動目的。

4、開展變廢為寶制作活動，收集廢舊材料制作環(huán)?？ㄆ?、環(huán)保口袋，并發(fā)放給家長，同時向每個家長宣傳節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾、環(huán)?？谔枺尨蠹叶贾朗澜绲厍蛉?，知道保護地球。

（二）全園活動：

1、家園共育：開展“世界地球日”美術作品征集展示活動，通過舉辦幼兒畫展，宣傳世界地球日活動。

2、請各班老師將參展作品于2018年4月 日前粘貼到各班展區(qū)。3、4月 日至 日間安排老師負責布置展示作品和展覽場地。

4、作品將在4月 日期間展示評比，歡迎各班老師、幼兒和家長參觀，并評選出優(yōu)秀作品。

5、制定一份《環(huán)保倡議書》，集體簽字活動，讓幼兒在倡議書上簽字。并向全體幼兒及廣大家長發(fā)倡議書內(nèi)容：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙；不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾；多用節(jié)能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境，倡導低碳生活。

九、作品評選：

中、大班年級組各邀請兩位家長代表及薩依巴格全體老師一起組成評委團參與作品的評選工作，屆時將評出中、大班優(yōu)秀作品，以此鼓勵。

十、注意事項：

1、請各班老師提醒幼兒在參觀的過程中要文明觀看，不得隨意亂涂亂撕，損壞作品。

2、各班老師可以在信息欄里通知家長有關作品展的相關信息，取得家長的配合。

庫爾勒市三幼薩依巴格幼兒園中、大班年級組

2018年3月23日