第一篇:區(qū)兩基鞏固提高情況匯報(bào)
區(qū)兩基鞏固提高情況匯報(bào)
區(qū)兩基鞏固提高情況匯報(bào)
省檢查組:
首先,我代表區(qū)委、區(qū)政府對(duì)檢查組的到來表示熱烈歡迎!衷心地希望各位專家、領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。下面,就我區(qū)三年來“兩基”鞏固提高工作情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
我區(qū)共有國辦中小學(xué)、幼兒園61所,其中中學(xué)9所,小學(xué)50所,幼兒園2所。在校中小學(xué)生51264人,其中小學(xué)34380人、初中16884人。在編教職工2963人,其中小學(xué)1876人、初中1087人。
二、主要工作,我區(qū)順利通過省政府“兩基”復(fù)查
驗(yàn)收后,區(qū)委、區(qū)政府高度重視復(fù)查組提出的整改意見和建議,根據(jù)中央、省、市 “兩基”工作部署和相關(guān)指示精神,進(jìn)行了深入細(xì)致的研究,在省、市教育部門的指導(dǎo)下,制定了“兩基”鞏固提高的具體措施,并狠抓各項(xiàng)整改工作落實(shí)。特別是省政府《關(guān)于加強(qiáng)教育工作的決定》下發(fā)以后,區(qū)委、區(qū)政府進(jìn)一步明確了教育工作重中之重的地位,將做好教育工作作為黨和政府的最大政績和執(zhí)政能力的最佳體現(xiàn),強(qiáng)化“抓教育就是抓第一資源,就是抓發(fā)展后勁、抓可持續(xù)發(fā)展,也就是抓‘第一要?jiǎng)?wù)’”的意識(shí),立足教育大區(qū)、教育強(qiáng)區(qū)的戰(zhàn)略定位,超前謀劃教育改革與發(fā)展,進(jìn)一步加大投入,不斷改善教育教學(xué)軟硬件環(huán)境,提升教育質(zhì)量,促進(jìn)了“兩基”工作的鞏固提高,為我區(qū)教育事業(yè)整體上臺(tái)階做出了努力。
狠抓“四個(gè)落實(shí)”,強(qiáng)化政府行為
1、組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)
區(qū)委、區(qū)政府牢固樹立 “百年大
計(jì)、教育為本”的思想,高度重視教育工作,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,堅(jiān)持優(yōu)先安排教育工作、優(yōu)先保障教育投入、優(yōu)先解決教師問題,實(shí)施了“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,制定了教育發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃,建立了教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、教育部門牽總、社會(huì)各方參與、上下協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、城鄉(xiāng)發(fā)展兼顧、注重長效建設(shè)的工作機(jī)制。區(qū)委、區(qū)政府每年年初都要對(duì)教育工作做出專門安排和部署,區(qū)委常委會(huì)、政府常務(wù)會(huì)多次專題研究教育工作,集中主要精力和財(cái)力,改建了一批校舍,更新了一批教學(xué)設(shè)備,解決了一批教師編制,深化了一批學(xué)校的管理體制改革,加快了教育資源的整合步伐,學(xué)校的環(huán)境和教育隊(duì)伍的面貌得到了明顯改觀。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)還多次深入學(xué)校開展調(diào)研,就學(xué)校發(fā)展悉心聽取基層意見,通過基層問策、現(xiàn)場辦公等多種形式,做到發(fā)現(xiàn)問題在一線、指導(dǎo)工作在一線、解決困難在一線。此外,我區(qū)每兩年召
開一次教師節(jié)表彰大會(huì),對(duì)教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
2、管理體制落實(shí)
三年來,我區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》及相關(guān)政策,制定下發(fā)了《區(qū)關(guān)于落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育以縣為主管理體制的通知》,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了政府對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育負(fù)有的主要責(zé)任,明確了鄉(xiāng)政府和街道辦事處的職責(zé),確立了以縣為主、分級(jí)管理的管理體系,建立了穩(wěn)定有效的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制,做到“三個(gè)確?!?,即確保按時(shí)、足額、統(tǒng)一發(fā)放教職工工資,確保農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)撥付,確保農(nóng)村中小學(xué)危房改造經(jīng)費(fèi)落實(shí)。人事管理權(quán)限全部歸口教育行政部門。
3、教育投入落實(shí)
我區(qū)是教育大區(qū),財(cái)政負(fù)擔(dān)相對(duì)較重。但是區(qū)政府在教育經(jīng)費(fèi)的投入上,做到了“多保先”三字要求,即在財(cái)政狀況允許的條件下,盡量多增加對(duì)教育的
投入;在財(cái)政比較困難的時(shí)候,確保對(duì)教育的應(yīng)有投入;在安排機(jī)動(dòng)財(cái)力和預(yù)算外財(cái)力的時(shí)候,優(yōu)先考慮教育發(fā)展的需要。
一是保持政府對(duì)教育財(cái)政撥款的“三個(gè)增長”。
----政府對(duì)教育財(cái)政撥款的增長高于區(qū)財(cái)政經(jīng)常性收入的增長。至,全區(qū)經(jīng)常性收入分別為18000萬元、18595萬元和20736萬元,分別比上年增長-%、%和%。區(qū)政府對(duì)教育財(cái)政撥款分別為8176萬元、8461萬元和10242萬元,分別比上年增長 %、%和21 %。
------生均教育事業(yè)費(fèi)逐年增長。至,小學(xué)為1300元、1316元和1328元,分別比上年增長%、1%和1%;初中為1799元、1905元和2019元,分別比上年增長3%、%和6 %。
------生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長。至,小學(xué)生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)為61元、75元和105元,分別比上年增長20%、23%和40%;初中為145元、156元和195
元,分別比上年增長6%、8%和25 %。
二是城市教育費(fèi)附加按時(shí)足額征收并全部撥付教育。至,我區(qū)征收城市教育費(fèi)附加分別為659萬元、639萬元、721萬元。
三是農(nóng)村稅費(fèi)改革專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付資金每年185萬元,按照20%的比例每年撥付教育37萬元,用于改善辦學(xué)條件。
4、部門責(zé)任落實(shí)
強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督,形成了全社會(huì)共同關(guān)心青少年成長的良好環(huán)境。區(qū)勞動(dòng)人事部門加強(qiáng)了對(duì)用工單位使用童工的清理力度;司法部門為每所學(xué)校選派了法制副校長,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育;城管、環(huán)保、衛(wèi)生、公安、工商等部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、集貿(mào)市場等進(jìn)行了集中治理,凈化了校園周邊環(huán)境。
突出“五項(xiàng)工作”,不斷提高“兩基”水平
三年來,區(qū)政府、教育局、學(xué)校多
方籌措資金,通過增加政府投入、啟動(dòng)政府貼息教育貸款和吸納社會(huì)捐資等多種渠道,累計(jì)籌措資金9200萬元,僅今年就投入萬元,用于改善辦學(xué)條件。
1、優(yōu)化教育資源配置,教育發(fā)展注重均衡化
近年來,我區(qū)始終把義務(wù)教育均衡化發(fā)展作為教育工作的重點(diǎn),努力縮小學(xué)校之間的差距,采取了重點(diǎn)扶持薄弱學(xué)校的政策和措施,提高了九年義務(wù)教育的整體水平。一是抓班子。和,先后兩次調(diào)整了64名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,將德才兼?zhèn)?、熟悉教育教學(xué)管理業(yè)務(wù)、具有實(shí)干精神、符合“四化”標(biāo)準(zhǔn)的干部充實(shí)進(jìn)薄弱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,有力帶動(dòng)了薄弱學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)。二是優(yōu)配置。實(shí)施教育結(jié)構(gòu)調(diào)整,優(yōu)化教育資源配置,充分利用名校的社會(huì)聲譽(yù)和資源優(yōu)勢,實(shí)施名校帶動(dòng)戰(zhàn)略。,將28中和30中學(xué)合并,兩所學(xué)校優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,實(shí)現(xiàn)了教育效益最大化。同時(shí),在項(xiàng)目投入方面對(duì)農(nóng)村小學(xué)予以重點(diǎn)傾斜,配齊了各
類專用教室和設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了年年有新發(fā)展,校校有新提高。7 所小學(xué)被評(píng)為市級(jí)農(nóng)村規(guī)范化小學(xué)。三是強(qiáng)基礎(chǔ)。加快薄弱學(xué)校建設(shè),及時(shí)消除中小學(xué)危房,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)用房。三年來,新擴(kuò)建18中、西苑小學(xué)、石崗一校、中華大街小學(xué)、寧安路小學(xué)6所學(xué)校,建筑面積1萬平方米;對(duì)紅鷹小學(xué)、新開路小學(xué)等學(xué)校的危房、危墻進(jìn)行了改造。今年,維修粉刷校舍45所,粉刷面積32萬平方米;整修了6所學(xué)校的操場。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施設(shè)置合理、建筑規(guī)范。四是調(diào)布局。進(jìn)一步完善了中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃,將北后街小學(xué)與寧安路小學(xué)合并,目前寧安路小學(xué)擴(kuò)建工作正在進(jìn)行。
2、抓好示范性學(xué)校建設(shè),優(yōu)質(zhì)教育趨向大眾化
堅(jiān)持“規(guī)模擴(kuò)校、質(zhì)量立校、科研興校、改革強(qiáng)校、從嚴(yán)治?!钡姆结樥?,按照“樹樣板、創(chuàng)特色、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)”的要求,抓好一批示范性學(xué)校和幼兒園的建設(shè),進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)勢學(xué)校、骨干學(xué)
校的辦學(xué)規(guī)模。共有3所小學(xué)、1所中學(xué)、2所幼兒園被評(píng)為省級(jí)示范性學(xué)校、幼兒園,6所小學(xué)、1所初中和2所高中被評(píng)為市級(jí)示范性學(xué)校。42中學(xué)通過與國外合作辦學(xué)、積極開展對(duì)外合作與交流,突出外國語辦學(xué)特色,取得了突出成績。
3、實(shí)驗(yàn)設(shè)備上檔升類,教學(xué)裝備實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化
實(shí)驗(yàn)設(shè)備上檔升類是鞏固“兩基”成果、加快教育發(fā)展的重要手段和有效措施,是教育“提質(zhì)增效”的基礎(chǔ)工程。我區(qū)通過省實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及區(qū)驗(yàn)收達(dá)標(biāo)后,按照“建配標(biāo)準(zhǔn)化、管理科學(xué)化、使用效益化”的要求,高標(biāo)準(zhǔn)配備中小學(xué)儀器設(shè)備。三年來,共為中小學(xué)增置教學(xué)儀器設(shè)備萬余件、電教設(shè)備3000余件,全區(qū)中小學(xué)的教學(xué)儀器設(shè)備均達(dá)到河北省一類配備標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校同時(shí)加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)過程管理,中小學(xué)演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到100%,教育教學(xué)效果明顯改觀。
4、整體推進(jìn)圖書工作,圖書館建
設(shè)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)化
我區(qū)以圖書工作為突破口,本著“以人為本、服務(wù)師生、服務(wù)課改,把圖書館建成信息中心,營造書香校園,促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生成長”的指導(dǎo)思想,加快了圖書館整體建設(shè)步伐。制定了《區(qū)中小學(xué)整體推進(jìn)圖書館建設(shè)方案》,先后投入1200萬元,建成了一批現(xiàn)代化、人性化、開放式、高標(biāo)準(zhǔn)的圖書館。中小學(xué)一級(jí)圖書館的數(shù)量由的2所增加到現(xiàn)在的18所,增置圖書資料 20余萬冊(cè),實(shí)現(xiàn)圖書借閱微機(jī)管理的學(xué)校由的16所增加到現(xiàn)在的35所。目前,我區(qū)小學(xué)共藏書萬冊(cè),生均冊(cè);初中共藏書萬冊(cè),生均 冊(cè)。今年,我區(qū)又撥???50萬元,用于學(xué)校圖書館現(xiàn)代化建設(shè),25所學(xué)校配備了電子圖書,共計(jì)120余萬冊(cè),提高了圖書工作的檔次。,我區(qū)被省教育廳評(píng)為河北省中小學(xué)圖書工作先進(jìn)單位。
5、加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),教育發(fā)展逐步現(xiàn)代化
我區(qū)堅(jiān)持以教育信息化推動(dòng)教育
現(xiàn)代化,先后投入2100萬元,加強(qiáng)學(xué)校微機(jī)室、多媒體教室、語音室和校園網(wǎng)建設(shè),不斷提高教育現(xiàn)代化水平。目前,全區(qū)中小學(xué)共配備信息技術(shù)教室77個(gè),微機(jī)由的2631臺(tái)增加到現(xiàn)在的4731臺(tái),人機(jī)比例小學(xué)達(dá)到17:1,中學(xué)達(dá)到13 :1,5所學(xué)校達(dá)到教師人手一臺(tái)微機(jī)。語音室由的35個(gè)增加到現(xiàn)在的59個(gè),多媒體教室由的71個(gè)增加到現(xiàn)在的243個(gè)。3所學(xué)校實(shí)現(xiàn)了班班普及多媒體,10所學(xué)校在起始年級(jí)普及了多媒體,所有中小學(xué)均開設(shè)了信息技術(shù)課,55所中小學(xué)開通了校園網(wǎng),8所學(xué)校建有自己的網(wǎng)站。三年來,共有 11所學(xué)校被評(píng)為省、市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,石崗二校晉級(jí)為全國中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。,又投入50余萬元,成立了教育局電教中心,創(chuàng)建了教育信息網(wǎng),開通了電子政務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上辦公和教育信息資源共享,全區(qū)中小學(xué)教育信息化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)初具規(guī)模。
推進(jìn)“三項(xiàng)改革”,增強(qiáng)教育創(chuàng)新活
力
1、積極推進(jìn)學(xué)校人事制度改革
積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校人事制度改革是用好用活教師人才、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重要保證。我區(qū)主要抓了四個(gè)方面的工作:一是加強(qiáng)教師編制的核實(shí)與管理,建立了編制報(bào)告和定期調(diào)整制度。按照“科學(xué)設(shè)崗,擇優(yōu)聘用”的原則,區(qū)政府每兩年組織教育、人事、編辦等部門對(duì)中小學(xué)教師編制核定一次。根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要,至,先后為學(xué)校增編427人,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)。二是積極推行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、教師聘任制和結(jié)構(gòu)工資制。在28中、42中、9中進(jìn)行了以人事分配制度改革為主要內(nèi)1 2 下一頁
第二篇:“兩基”鞏固提高匯報(bào)
克孜勒陶鄉(xiāng)人民政府“兩基”工作
鞏固提高匯報(bào)材料
克孜勒陶鄉(xiāng)人民政府
二0一一年四月三十日
克孜勒陶鄉(xiāng)人民政府“兩基”工作鞏固
提高匯報(bào)材料
克孜勒陶鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長:阿卜杜馬木提·鐵木爾
(2010年4月30日)
各位領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)、同志們:
大家好!
首先,我謹(jǐn)代表阿克塔拉牧鄉(xiāng)全體黨員干部,教職工及廣大學(xué)生家長、學(xué)生、牧民群眾對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)及同志們蒞臨我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)“兩基”工作表示衷心感謝和誠摯問候!
自2009年9月我鄉(xiāng)按照縣“兩基”工作督導(dǎo)團(tuán)的工作要求,統(tǒng)籌安排、精心組織、堅(jiān)持“公正、公平”的原則,對(duì)我鄉(xiāng)“兩基”工作開展情況進(jìn)行自查自檢。通過自檢,部分看似“小問題”,但影響“兩基”工作整體發(fā)展、全面達(dá)標(biāo)的不足仍然存在。下面,就我鄉(xiāng)“兩基”工作鞏固和整改情況作如下匯報(bào):
一、2009年存在的主要問題
1.掃盲工作因方法欠缺,文盲人員思想不認(rèn)真及環(huán)境等問題,導(dǎo)致掃盲工作未能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
2.因資金原因,導(dǎo)致學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施完善的速度無法與當(dāng)前教學(xué)工作同步,特別是危舊校舍改造工作。
二、鞏固和整改的主要做法
針對(duì)以上存在的問題,鄉(xiāng)“兩基“領(lǐng)導(dǎo)小組在縣”兩基“工作督導(dǎo)團(tuán)的指導(dǎo),支持下,在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足現(xiàn)實(shí)存
在的問題,集思廣益,廣開言路,從各方面尋求解決問題的對(duì)策和方法:
(一)高度重視,鎖定目標(biāo)
問題就是命令。鄉(xiāng)“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組在自檢后的第一時(shí)間,及時(shí)組織召開了鄉(xiāng)中層以上及村”兩委“班子會(huì)議,通報(bào)存在的問題,研究商討解決問題的最佳良策,進(jìn)行科學(xué)合理的分工。要求掃盲中沒有達(dá)標(biāo)的包村領(lǐng)導(dǎo)和村”兩委“主要領(lǐng)導(dǎo)一幫一,一幫二,結(jié)成幫教對(duì)子,具體負(fù)責(zé)文盲的掃盲工作,采取入戶,常聽,常教,常讀,常寫等方法,立足文盲人員在最短的時(shí)間內(nèi),取得突破性成效。
(二)廣泛宣傳,促進(jìn)效果
1.深入學(xué)習(xí)。及“兩基“工作領(lǐng)導(dǎo)小組將《義務(wù)教育法》 的學(xué)習(xí)貫徹納入到“五五”普法規(guī)劃之列,組織全鄉(xiāng)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí),安排和督促教育系統(tǒng)以《教育法》基準(zhǔn),在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)開展一次大規(guī)模的學(xué)習(xí),教育、宣傳活動(dòng),力爭使受教育、成棟梁深植群眾你和適齡兒童心中。
2.廣泛宣傳。利用現(xiàn)有的廣播媒體宣傳欄、橫幅、廣播、標(biāo)語等,開展教育法的宣傳活動(dòng)。全鄉(xiāng)各學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)在鄉(xiāng)司法所,派出所的幫助下,在村委會(huì)的支持下,采取多種方式深入村組,向社會(huì),家庭及適齡兒童宣傳《義務(wù)教育法》,切實(shí)促進(jìn)適齡兒童,少年依法接受義務(wù)教育。
三、動(dòng)作迅速,成效顯著
“兩基”專題后,全鄉(xiāng)上下積極行動(dòng),對(duì)切實(shí)存在的問題進(jìn)行迅速整改。
1、深入貫徹落實(shí)縣政府有關(guān)“兩基”工作的文件精神,繼續(xù)大力開展“掃除文盲,提高素質(zhì)”活動(dòng)。對(duì)文盲人員進(jìn)行全面,深入地摸底了解工作,掌握文盲人員的家庭情況,以前所受教育等,對(duì)癥下藥,有針對(duì)性開展掃盲工作,確保掃盲工作徹底有效。
2、采取鄉(xiāng)里出一點(diǎn),上級(jí)支持一點(diǎn),學(xué)校自己出一點(diǎn)的辦法,并將在組織調(diào)配得力的前提下,對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)的危舊校舍進(jìn)行全面改造,粉刷。同時(shí),鄉(xiāng)“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)各學(xué)習(xí)及教學(xué)點(diǎn)已改造完成的校舍,組織人員根據(jù)“兩基”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)所列諸項(xiàng),進(jìn)行全面,仔細(xì)地檢查驗(yàn)收,確保孩子們?cè)谝粋€(gè)安全、舒適的環(huán)境里上課。迄今為止,我鄉(xiāng)各學(xué)校共改造危舊校舍58間,共計(jì)2250平方米。目前,危舊房加個(gè)加顧工作已完成。
四、今后努力地方向
今后,我鄉(xiāng)將在“兩基”工作取得成效的基礎(chǔ)上,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加大人力、物力、財(cái)力的投入力度,通過共同努力最終實(shí)現(xiàn)“提高素質(zhì)、輸送人才”的目的。
謝謝大家!
第三篇:區(qū)兩基鞏固提高情況匯報(bào)
省檢查組:首先,我代表**區(qū)委、區(qū)政府對(duì)檢查組的到來表示熱烈歡迎!衷心地希望各位專家、領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。下面,就我區(qū)三年來“兩基”鞏固提高工作情況匯報(bào)如下:
一、基本情況我區(qū)共有國辦中小學(xué)、幼兒園61所(含剛劃歸區(qū)的鐵路子弟小學(xué)3所),其中中學(xué)9所,小學(xué)50所,幼兒園2所。在校中小學(xué)生51264人,其中小學(xué)34380人、初中16884人(含國有民助學(xué)生4375人)。在編教職工2963人,其中小學(xué)1876人、初中1087人。
二、主要工作2002年,我區(qū)順利通過省政府“兩基”復(fù)查驗(yàn)收后,區(qū)委、區(qū)政府高度重視復(fù)查組提出的整改意見和建議,根據(jù)中央、省、市 “兩基”工作部署和相關(guān)指示精神,進(jìn)行了深入細(xì)致的研究,在省、市教育部門的指導(dǎo)下,制定了“兩基”鞏固提高的具體措施,并狠抓各項(xiàng)整改工作落實(shí)。特別是省政府《關(guān)于加強(qiáng)教育工作的決定》下發(fā)以后,區(qū)委、區(qū)政府進(jìn)一步明確了教育工作重中之重的地位,將做好教育工作作為黨和政府的最大政績和執(zhí)政能力的最佳體現(xiàn),強(qiáng)化“抓教育就是抓第一資源,就是抓發(fā)展后勁、抓可持續(xù)發(fā)展,也就是抓‘第一要?jiǎng)?wù)’”的意識(shí),立足教育大區(qū)、教育強(qiáng)區(qū)的戰(zhàn)略定位,超前謀劃教育改革與發(fā)展,進(jìn)一步加大投入,不斷改善教育教學(xué)軟硬件環(huán)境,提升教育質(zhì)量,促進(jìn)了“兩基”工作的鞏固提高,為我區(qū)教育事業(yè)整體上臺(tái)階做出了努力。
(一)狠抓“四個(gè)落實(shí)”,強(qiáng)化政府行為
1、組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府牢固樹立 “百年大計(jì)、教育為本”的思想,高度重視教育工作,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,堅(jiān)持優(yōu)先安排教育工作、優(yōu)先保障教育投入、優(yōu)先解決教師問題,實(shí)施了“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,制定了教育發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃,建立了教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、教育部門牽總、社會(huì)各方參與、上下協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、城鄉(xiāng)發(fā)展兼顧、注重長效建設(shè)的工作機(jī)制。區(qū)委、區(qū)政府每年年初都要對(duì)教育工作做出專門安排和部署,區(qū)委常委會(huì)、政府常務(wù)會(huì)多次專題研究教育工作,集中主要精力和財(cái)力,改(擴(kuò))建了一批校舍,更新了一批教學(xué)設(shè)備,解決了一批教師編制,深化了一批學(xué)校的管理體制改革,加快了教育資源的整合步伐,學(xué)校的環(huán)境和教育隊(duì)伍的面貌得到了明顯改觀。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)還多次深入學(xué)校開展調(diào)研,就學(xué)校發(fā)展悉心聽取基層意見,通過基層問策、現(xiàn)場辦公等多種形式,做到發(fā)現(xiàn)問題在一線、指導(dǎo)工作在一線、解決困難在一線。此外,我區(qū)每兩年召開一次教師節(jié)表彰大會(huì),對(duì)教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
2、管理體制落實(shí)三年來,我區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》及相關(guān)政策,制定下發(fā)了《**區(qū)關(guān)于落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育以縣為主管理體制的通知》,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了政府對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育負(fù)有的主要責(zé)任,明確了鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和街道辦事處的職責(zé),確立了以縣為主、分級(jí)管理的管理體系,建立了穩(wěn)定有效的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制,做到“三個(gè)確保”,即確保按時(shí)、足額、統(tǒng)一發(fā)放教職工工資,確保農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)撥付,確保農(nóng)村中小學(xué)危房改造經(jīng)費(fèi)落實(shí)。人事管理權(quán)限全部歸口教育行政部門。
3、教育投入落實(shí)我區(qū)是教育大區(qū),財(cái)政負(fù)擔(dān)相對(duì)較重。但是區(qū)政府在教育經(jīng)費(fèi)的投入上,做到了“多保先”三字要求,即在財(cái)政狀況允許的條件下,盡量多增加對(duì)教育的投入;在財(cái)政比較困難的時(shí)候,確保對(duì)教育的應(yīng)有投入;在安排機(jī)動(dòng)財(cái)力和預(yù)算外財(cái)力的時(shí)候,優(yōu)先考慮教育發(fā)展的需要。一是保持政府對(duì)教育財(cái)政撥款的“三個(gè)增長”。----政府對(duì)教育財(cái)政撥款的增長高于區(qū)財(cái)政經(jīng)常性收入的增長。2002年至2004年,全區(qū)經(jīng)常性收入分別為18000萬元、18595萬元和20736萬元,分別比上年增長-1.1 %、3.3%和11.5%。區(qū)政府對(duì)教育財(cái)政撥款分別為8176萬元、8461萬元和10242萬元,分別比上年增長3.2 %、3.5 %和21 %。------生均教育事業(yè)費(fèi)逐年增長。2002年至2004年,小學(xué)為1300元、1316元和1328元,分別比上年增長0.8%、1%和1%;初中為1799元、1905元和2019元,分別比上年增長3%、5.8%和6 %。------生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長。2002年至2004年,小學(xué)生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)為61元、75元和105元,分別比上年增長20%、23%和40%;初中為145元、156元和195元,分別比上年增長6%、8%和25 %。二是城市教育費(fèi)附加按時(shí)足額征收并全部撥付教育。2002年至2004年,我區(qū)征收城市教育費(fèi)附加分別為659萬元、639萬元、721萬元。三是農(nóng)村稅費(fèi)改革專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付資金每年185萬元,按照20%的比例每年撥付教育37萬元,用于改善辦學(xué)條件。
4、部門責(zé)任落實(shí)強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督,形成了全社會(huì)共同關(guān)心青少年成長的良好環(huán)境。區(qū)勞動(dòng)人事部門加強(qiáng)了對(duì)用工單位使用童工的清理力度;司法部門為每所學(xué)校選派了法制副校長,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育;城管、環(huán)保、衛(wèi)生、公安、工商等部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、集貿(mào)市場等進(jìn)行了集中治理,凈化了校園周邊環(huán)境。
(二)突出“五項(xiàng)工作”,不斷提高“兩基”水平三年來,區(qū)政府、教育局、學(xué)校多方籌措資金,通過增加政府投入、啟動(dòng)政府貼息教育貸款和吸納社會(huì)捐資等多種渠道,累計(jì)籌措資金9200萬元,僅今年就投入1994.07萬元,用于改善辦學(xué)條件。
1、優(yōu)化教育資源配置,教育發(fā)展注重均衡化近年來,我區(qū)始終把義務(wù)教育均衡化發(fā)展作為教育工作的重點(diǎn),努力縮小學(xué)校之間的差距,采取了重點(diǎn)扶持薄弱學(xué)校的政策和措施,提高了九年義務(wù)教育的整體水平。一是抓班子。2003年和2004年,先后兩次調(diào)整了64名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,將德才兼?zhèn)洹⑹煜そ逃虒W(xué)管理業(yè)務(wù)、具有實(shí)干精神、符合“四化”標(biāo)準(zhǔn)的干部充實(shí)進(jìn)薄弱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,有力帶動(dòng)了薄弱學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)。二是優(yōu)配置。實(shí)施教育結(jié)構(gòu)調(diào)整,優(yōu)化教育資源配置,充分利用名校的社會(huì)聲譽(yù)和資源優(yōu)勢,實(shí)施名校帶動(dòng)戰(zhàn)略。2004年,將28中和30中學(xué)合并,兩所學(xué)校優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,實(shí)現(xiàn)了教育效益最大化。同時(shí),在項(xiàng)目投入方面對(duì)農(nóng)村小學(xué)予以重點(diǎn)傾斜,配齊了各類專用教室和設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了年年有新發(fā)展,校校有新提高。7 所小學(xué)被評(píng)為市級(jí)農(nóng)村規(guī)范化小學(xué)。三是強(qiáng)基礎(chǔ)。加快薄弱學(xué)校建設(shè),及時(shí)消除中小學(xué)危房,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)用房。三年來,新擴(kuò)(拆)建18中、西苑小學(xué)、石崗一校、中華大街小學(xué)、寧安路小學(xué)6所學(xué)校,建筑面積1萬平方米;對(duì)紅鷹小學(xué)、新開路小學(xué)等學(xué)校的危房、危墻進(jìn)行了改造。今年,維修粉刷校舍45所,粉刷面積32萬平方米;整修了6所學(xué)校的操場。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施設(shè)置合理、建筑規(guī)范。四是調(diào)布局。進(jìn)一步完善了中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃,將北后街小學(xué)與寧安路小學(xué)合并,目前寧安路小學(xué)擴(kuò)建工作正在進(jìn)行。
2、抓好示范性學(xué)校建設(shè),優(yōu)質(zhì)教育趨向大眾化堅(jiān)持“規(guī)模擴(kuò)校、質(zhì)量立校、科研興校、改革強(qiáng)校、從嚴(yán)治?!钡姆结樥?,按照“樹樣板、創(chuàng)特色、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)”的要求,抓好一批示范性學(xué)校和幼兒園的建設(shè),進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)勢學(xué)校、骨干學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。共有3所小學(xué)、1所中學(xué)、2所幼兒園被評(píng)為省級(jí)示范性學(xué)校、幼兒園,6所小學(xué)、1所初中和2所高中被評(píng)為市級(jí)示范性學(xué)校。42中學(xué)通過與國外合作辦學(xué)、積極開展對(duì)外合作與交流,突出外國語辦學(xué)特色,取得了突出成績。
3、實(shí)驗(yàn)設(shè)備上檔升類,教學(xué)裝備實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)設(shè)備上檔升類是鞏固“兩基”成果、加快教育發(fā)展的重要手段和有效措施,是教育“提質(zhì)增效”的基礎(chǔ)工程。我區(qū)通過省實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及區(qū)驗(yàn)收達(dá)標(biāo)后,按照“建配標(biāo)準(zhǔn)化、管理科學(xué)化、使用效益化”的要求,高標(biāo)準(zhǔn)配備中小學(xué)儀器設(shè)備。三年來,共為中小學(xué)增置教學(xué)儀器設(shè)備3.5萬余件、電教設(shè)備3000余件,全區(qū)中小學(xué)的教學(xué)儀器設(shè)備均達(dá)到河北省一類配備標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校同時(shí)加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)過程管理,中小學(xué)演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到100%,教育教學(xué)效果明顯改觀。
4、整體推進(jìn)圖書工作,圖書館建設(shè)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)化我區(qū)以圖書工作為突破口,本著“以人為本、服務(wù)師生、服務(wù)課改,把圖書館建成信息中心,營造書香校園,促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生成長”的指導(dǎo)思想,加快了圖書館(室)整體建設(shè)步伐。制定了《**區(qū)中小學(xué)整體推進(jìn)圖書館(室)建設(shè)方案》,先后投入1200萬元,建成了一批現(xiàn)代化、人性化、開放式、高標(biāo)準(zhǔn)的圖書館。中小學(xué)一級(jí)圖書館的數(shù)量由2002年的2所增加到現(xiàn)在的18所,增置圖書資料 20余萬冊(cè),實(shí)現(xiàn)圖書借閱微機(jī)管理的學(xué)校由2002年的16所增加到現(xiàn)在的35所。目前,我區(qū)小學(xué)共藏書89.8萬冊(cè),生均26.5冊(cè);初中共藏書63.3萬冊(cè),生均40.5 冊(cè)。今年,我區(qū)又撥???50萬元,用于學(xué)校圖書館現(xiàn)代化建設(shè),25所學(xué)校配備了電子圖書,共計(jì)120余萬冊(cè),提高了圖書工作的檔次。2004年,我區(qū)被省教育廳評(píng)為河北省中小學(xué)圖書工作先進(jìn)單位。
5、加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),教育發(fā)展逐步現(xiàn)代化我區(qū)堅(jiān)持以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化,先后投入2100萬元,加強(qiáng)學(xué)校微機(jī)室、多媒體教室、語音室和校園網(wǎng)建設(shè),不斷提高教育現(xiàn)代化水平。目前,全區(qū)中小學(xué)共配備信息技術(shù)教室77個(gè),微機(jī)由2002年的2631臺(tái)增加到現(xiàn)在的4731臺(tái),人機(jī)比例小學(xué)達(dá)到17:1,中學(xué)達(dá)到13 :1,5所學(xué)校達(dá)到教師人手一臺(tái)微機(jī)。語音室由2002年的35個(gè)增加到現(xiàn)在的59個(gè),多媒體教室由2002年的71個(gè)增加到現(xiàn)在的243個(gè)。3所學(xué)校實(shí)現(xiàn)了班班普及多媒體,10所學(xué)校在起始年級(jí)普及了多媒體,所有中小學(xué)均開設(shè)了信息技術(shù)課,55所中小學(xué)開通了校園網(wǎng),8所學(xué)校建有自己的網(wǎng)站。三年來,共有 11所學(xué)校被評(píng)為省、市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,石崗二校晉級(jí)為全國中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。2004年,又投入50余萬元,成立了教育局電教中心,創(chuàng)建了**教育信息網(wǎng),開通了電子政務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上辦公和教育信息資源共享,全區(qū)中小學(xué)教育信息化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)初具規(guī)模。
(三)推進(jìn)“三項(xiàng)改革”,增強(qiáng)教育創(chuàng)新活力
1、積極推進(jìn)學(xué)校人事制度改革積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校人事制度改革是用好用活教師人才、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重要保證。我區(qū)主要抓了四個(gè)方面的工作:一是加強(qiáng)教師編制的核實(shí)與管理,建立了編制報(bào)告和定期調(diào)整制度。按照“科學(xué)設(shè)崗,擇優(yōu)聘用”的原則,區(qū)政府每兩年組織教育、人事、編辦等部門對(duì)中小學(xué)教師編制核定一次。根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要,2002至2004年,先后為學(xué)校增編427人,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)。二是積極推行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、教師聘任制和結(jié)構(gòu)工資制。在28中、42中、9中進(jìn)行了以人事分配制度改革為主要內(nèi)容的改革試點(diǎn),建立了“能進(jìn)能出、能上能下”的教師任用機(jī)制,起到了吸引人才、穩(wěn)定人才、激勵(lì)人才的作用,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性。三是規(guī)范中小學(xué)校長的選拔、任用和培訓(xùn)。實(shí)行了校長目標(biāo)責(zé)任制、交流制、離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度,完善了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)、選拔、考核、任免體系。嚴(yán)格校長任職資格制度、培訓(xùn)制度。2004年,共有176人次參加了校長任職資格提高培訓(xùn)和《十五規(guī)劃》專題培訓(xùn),3人參加了省級(jí)行政干部培訓(xùn),6人參加了國家行政教育學(xué)院培訓(xùn),4名校長被確定為省級(jí)骨干校長培養(yǎng)對(duì)象,2名校長被確定為市級(jí)骨干校長培養(yǎng)對(duì)象。我區(qū)在全市率先舉辦了校長論壇,展示了一批優(yōu)秀校長的能力與風(fēng)采,一支具有先進(jìn)教育理念和科學(xué)管理水平的高素質(zhì)校長隊(duì)伍正在逐步形成。四是通過多種途徑廣募人才。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校招調(diào)、招聘教師的方法和程序,積極面向全社會(huì)招募人才,實(shí)行雙向選擇、擇優(yōu)錄用、競爭上崗。同時(shí),嚴(yán)把教師入口關(guān),嚴(yán)格教師資格認(rèn)定制度,堅(jiān)決辭退不具備教師資格的人員,清退代課人員,精減、壓縮非教學(xué)人員,清理了各類在編不在崗人員。
2、積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一方面按照新課改的要求,及時(shí)對(duì)課改教師進(jìn)行了通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn),舉辦課改培訓(xùn)班12期。另一方面,按照“科研興教”的主導(dǎo)思想,以新課改為契機(jī),下移教研重心,積極開展校本教研,努力實(shí)現(xiàn)教育科研的四個(gè)轉(zhuǎn)變,即由精英化向大眾化轉(zhuǎn)變、由理論科研向?qū)嵺`科研轉(zhuǎn)變、由個(gè)體研究向集體研究轉(zhuǎn)變、由單純寫科研論文向全面提高教育教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)了校校有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、科科有教學(xué)實(shí)驗(yàn)、人人有研究課題,擁有市級(jí)以上立項(xiàng)課題138項(xiàng),其中國家級(jí)課題26項(xiàng)。同時(shí),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,開發(fā)課程資源,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,帶動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。我區(qū)中高考成績一直名列前茅,三年來,在各類學(xué)生競賽中獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1114人次、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2133人次、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1790人次。2003年,我區(qū)被評(píng)為河北省創(chuàng)新教育先進(jìn)區(qū)。
3、積極推進(jìn)教育評(píng)價(jià)制度改革建立、健全了符合素質(zhì)教育要求的學(xué)校評(píng)估制度、教育質(zhì)量評(píng)估制度和學(xué)校發(fā)展評(píng)價(jià)制度,積極推進(jìn)了中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革,建立了嶄新的考試命題模式。我區(qū)中小學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)改革研究被列為省“十五”重點(diǎn)研究課題,已取得了階段性成果。政府、學(xué)校、學(xué)生、家長、社區(qū)“五位一體”的立體素質(zhì)教育評(píng)估督導(dǎo)體系進(jìn)一步完善。28中、42中等多所學(xué)校每年都要定期舉辦“學(xué)生家長進(jìn)課堂”活動(dòng),形成了家長評(píng)價(jià)學(xué)校、教師評(píng)價(jià)校長、學(xué)生評(píng)價(jià)教師的新格局。
(四)抓好“三項(xiàng)工程”,努力提高教育實(shí)效
1、抓好繼續(xù)教育工程,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)一是狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。在全體教師中著力弘揚(yáng)四種精神,即對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神、對(duì)所有學(xué)生的關(guān)愛精神、對(duì)教育科學(xué)的求真精神、對(duì)教育藝術(shù)的創(chuàng)造精神,大力宣傳推介師德模范的先進(jìn)事跡和教育思想。二是千方百計(jì)創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)進(jìn)修,提高教師學(xué)歷和專業(yè)水平。目前,我區(qū)共有小學(xué)、初中專任教師2569 人,其中小學(xué)1632人,具有大專及以上學(xué)歷的教師1263人,占小學(xué)教師總數(shù)的77.4%,比2002年提高了27.1個(gè)百分點(diǎn);初中專任教師937 人,具有大本及以上學(xué)歷的教師794人,占初中教師總數(shù)的84.7%,比2002年提高了27.7個(gè)百分點(diǎn)。三是積極實(shí)施“名師工程”。加快中小學(xué)骨干教師和學(xué)科教改帶頭人的培養(yǎng),對(duì)中小學(xué)骨干教師、學(xué)科帶頭人進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),通過組織中小學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課、素質(zhì)賽等活動(dòng),為優(yōu)秀教師的成長搭建平臺(tái)。我區(qū)共培養(yǎng)了小學(xué)省級(jí)教學(xué)標(biāo)兵3人、市級(jí)學(xué)科骨干120人、市級(jí)高級(jí)研修班成員100人,初中市級(jí)骨干教師37名、市“雙自主研修班”成員500余名。70名教師在全國評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng), 77名教師在省評(píng)優(yōu)課、省電化教育優(yōu)秀課件評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng)。28中與首都師范大學(xué)教育科學(xué)院聯(lián)合成立了我市第一所教師發(fā)展學(xué)校,引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展之路,促進(jìn)了教師素質(zhì)的快速提高。
2、抓好素質(zhì)教育工程,注重學(xué)生全面發(fā)展一是依法保障學(xué)生完成義務(wù)階段教育。加強(qiáng)法律宣傳,把《教育法》、《義務(wù)教育法》納入普法教育的重點(diǎn)內(nèi)容,明確規(guī)定任何單位和個(gè)人不得招收、錄用未完成九年義務(wù)教育的青少年,形成依法保證適齡少年兒童接受義務(wù)教育的良好社會(huì)氛圍。同時(shí),有針對(duì)性地采取控輟保學(xué)措施,對(duì)學(xué)習(xí)困難的加強(qiáng)輔導(dǎo),對(duì)教學(xué)不得法的教師進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)家庭貧困學(xué)生教育收費(fèi)實(shí)行“減、免、緩”政策,保證學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。今年,我區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)持有特困證及享受最低生活保障的貧困家庭子女在九年義務(wù)教育階段全部免除了雜費(fèi)和書本費(fèi)。另外,通過政府撥款、社會(huì)資助、個(gè)人捐贈(zèng)等多種方式籌集助學(xué)資金22.6萬元,資助貧困生756人。認(rèn)真落實(shí)了外來務(wù)工人員子女入學(xué)的有關(guān)政策,共接收11979名外來務(wù)工人員子女入學(xué),占學(xué)生總數(shù)的23.3%,全部建立了學(xué)生檔案,納入正常學(xué)籍管理。三年來,我區(qū)中小學(xué)入學(xué)率、畢業(yè)率、在校生年鞏固率、殘疾兒童少年入學(xué)率、15周歲人口初等教育完成率均達(dá)到100%。二是認(rèn)真抓好學(xué)生思想政治工作。貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅(jiān)持“以德為基、以人為本、課堂滲透、實(shí)踐育人”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的理想信念教育、思想品德教育、行為養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育,學(xué)生思想道德水平不斷提高。我區(qū)被評(píng)為全國素質(zhì)教育先進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū),28中被評(píng)為全國德育工作先進(jìn)單位,9中、42中被評(píng)為省級(jí)德育工作先進(jìn)單位。三是突出抓好心理健康教育。作為河北省心理健康教育實(shí)驗(yàn)區(qū),我們充分發(fā)揮以心理健康教育為特色的德育科研優(yōu)勢,以培養(yǎng)學(xué)生健全人格為目標(biāo),采取了區(qū)域推進(jìn)、學(xué)科滲透、群體輔導(dǎo)、個(gè)體咨詢等形式,多角度、深層次地開展了心理健康教育,取得了明顯成效。全區(qū)90%的學(xué)校設(shè)有心理咨詢室,擁有68名專兼職心理教師,20名教師獲得專業(yè)心理咨詢師任職資格。四是切實(shí)加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作。積極開展“兩操兩課”活動(dòng),即每天堅(jiān)持做廣播操、眼保健操,上好體育課、課外活動(dòng)課。學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。每年舉辦春秋兩季全區(qū)性體育運(yùn)動(dòng)會(huì),積極組織參加市級(jí)以上運(yùn)動(dòng)會(huì)。我區(qū)現(xiàn)有國家級(jí)體育傳統(tǒng)學(xué)校1所、省級(jí)體育傳統(tǒng)學(xué)校5所、市級(jí)體育傳統(tǒng)學(xué)校4所,培養(yǎng)了國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員138名,向各級(jí)各類重點(diǎn)學(xué)校輸送體育人才198人。我區(qū)小學(xué)畢業(yè)生體育合格率達(dá)到98.5%,初中達(dá)到96%。以青春期衛(wèi)生教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育為重點(diǎn),建立健全了校園環(huán)境衛(wèi)生制度、學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理細(xì)則、突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案、傳染病防范措施等各項(xiàng)衛(wèi)生保障制度。
3、抓好行風(fēng)建設(shè)工程,樹立教育良好形象結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”,開展了“爭樹優(yōu)良作風(fēng)、爭創(chuàng)一流業(yè)績”活動(dòng),教育機(jī)關(guān)行政效能明顯提高。深入推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),全面落實(shí)“一費(fèi)制”。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校財(cái)務(wù)管理,加強(qiáng)學(xué)校日常公用經(jīng)費(fèi)管理和會(huì)計(jì)核算,對(duì)基建項(xiàng)目、大宗購置實(shí)行集中招標(biāo)、集中采購、集中支付,提高了教育經(jīng)費(fèi)的使用效率和透明度。不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),開展了校園及周邊環(huán)境綜合治理活動(dòng),建立了校園及周邊環(huán)境綜合治理的長效機(jī)制,營造了安全、穩(wěn)定、健康的教育發(fā)展環(huán)境。我區(qū)于1997年通過國家掃盲工作驗(yàn)收后,掃盲工作逐步轉(zhuǎn)化為成人教育。在機(jī)場路小學(xué)、28中等14所中小學(xué)創(chuàng)辦了精神文明教育學(xué)院,開設(shè)了家庭教育、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、文化體育、衛(wèi)生保健、書法、健美、舞蹈等40多個(gè)專業(yè)。三年來,共培訓(xùn)2.5萬人次。機(jī)場路小學(xué)被評(píng)為河北省社區(qū)教育先進(jìn)單位。通過區(qū)職業(yè)中專、職業(yè)中學(xué)、成人學(xué)校、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)中心等陣地,對(duì)青壯年進(jìn)行多種形式的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、下崗職工職業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、農(nóng)民實(shí)用文化技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)等,建有鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民文化學(xué)校4所,共辦班104期,培訓(xùn)各種實(shí)用技術(shù)人員7500人次,培訓(xùn)率達(dá)到98%以上,實(shí)現(xiàn)了由掃文盲到掃科盲的轉(zhuǎn)變。全區(qū)復(fù)盲率和新文盲率均實(shí)現(xiàn)了“零指標(biāo)”。
三、存在的問題與對(duì)策在上級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是省、市教育行政部門的關(guān)心指導(dǎo)下,我區(qū)的教育事業(yè)取得了較大發(fā)展,“兩基”工作進(jìn)一步鞏固提高,在肯定成績的同時(shí),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的一些問題:一是教育投入仍有缺口,部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善;二是學(xué)校布局不合理、發(fā)展不均衡的問題還沒有根本解決,加之我區(qū)新建住宅小區(qū)激增,外來務(wù)工人員較多,由此產(chǎn)生的學(xué)生入學(xué)難、擇校、班容量較大等問題仍然存在;三是教師隊(duì)伍建設(shè)還存在薄弱環(huán)節(jié),在適應(yīng)新形勢、掌握新知識(shí)和深化教改等方面還需要進(jìn)一步加大力度。為解決以上問題,今后,我們將著力做好四個(gè)方面的工作:一是進(jìn)一步加大教育投入,多方籌措教育經(jīng)費(fèi),繼續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,同時(shí)加大對(duì)薄弱學(xué)校的政策傾斜,整體改善辦學(xué)條件。二是優(yōu)化教育資源,加快農(nóng)村中小學(xué)校布局調(diào)整步伐,均衡教育發(fā)展。三是繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,在鞏固試點(diǎn)的基礎(chǔ)上全面鋪開,提高教育管理水平。四是堅(jiān)持科研興教,鼓勵(lì)和支持教育教學(xué)創(chuàng)新,建立多層次、多渠道的教師培訓(xùn)和后備管理人才培養(yǎng)機(jī)制,優(yōu)化教師隊(duì)伍和教育管理者隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?!皟苫惫ぷ魇且粋€(gè)長期的過程,我們將持之以恒地抓基礎(chǔ)、求深入、創(chuàng)特色,不斷鞏固“兩基”成果,提高“兩基”水平,為實(shí)現(xiàn)我區(qū)“加快發(fā)展、富民強(qiáng)區(qū)”的目標(biāo)而努力。
第四篇:區(qū)兩基鞏固提高情況匯報(bào)
省檢查組:
首先,我代表**區(qū)委、區(qū)政府對(duì)檢查組的到來表示熱烈歡迎!衷心地希望各位專家、領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。下面,就我區(qū)三年來“兩基”鞏固提高工作情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
我區(qū)共有國辦中小學(xué)、幼兒園61所(含剛劃歸區(qū)的鐵路子弟小學(xué)3所),其中中學(xué)9所,小學(xué)50所,幼兒園2所。在校中小學(xué)生51264人,其中小學(xué)34380人、初中16884人(含國有民助學(xué)生4375人)。在編教職工2963人,其中小學(xué)1876人、初中1087人。
二、主要工作
2002年,我區(qū)順利通過省政府“兩基”復(fù)查驗(yàn)收后,區(qū)委、區(qū)政府高度重視復(fù)查組提出的整改意見和建議,根據(jù)中央、省、市 “兩基”工作部署和相關(guān)指示精神,進(jìn)行了深入細(xì)致的研究,在省、市教育部門的指導(dǎo)下,制定了“兩基”鞏固提高的具體措施,并狠抓各項(xiàng)整改工作落實(shí)。特別是省政府《關(guān)于加強(qiáng)教育工作的決定》下發(fā)以后,區(qū)委、區(qū)政府進(jìn)一步明確了教育工作重中之重的地位,將做好教育工作作為黨和政府的最大政績和執(zhí)政能力的最佳體現(xiàn),強(qiáng)化“抓教育就是抓第一資源,就是抓發(fā)展后勁、抓可持續(xù)發(fā)展,也就是抓‘第一要?jiǎng)?wù)’”的意識(shí),立足教育大區(qū)、教育強(qiáng)區(qū)的戰(zhàn)略定位,超前謀劃教育改革與發(fā)展,進(jìn)一步加大投入,不斷改善教育教學(xué)軟硬件環(huán)境,提升教育質(zhì)量,促進(jìn)了“兩基”工作的鞏固提高,為我區(qū)教育事業(yè)整體上臺(tái)階做出了努力。
(一)狠抓“四個(gè)落實(shí)”,強(qiáng)化政府行為
1、組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)
區(qū)委、區(qū)政府牢固樹立 “百年大計(jì)、教育為本”的思想,高度重視教育工作,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,堅(jiān)持優(yōu)先安排教育工作、優(yōu)先保障教育投入、優(yōu)先解決教師問題,實(shí)施了“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,制定了教育發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃,建立了教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、教育部門牽總、社會(huì)各方參與、上下協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、城鄉(xiāng)發(fā)展兼顧、注重長效建設(shè)的工作機(jī)制。區(qū)委、區(qū)政府每年年初都要對(duì)教育工作做出專門安排和部署,區(qū)委常委會(huì)、政府常務(wù)會(huì)多次專題研究教育工作,集中主要精力和財(cái)力,改(擴(kuò))建了一批校舍,更新了一批教學(xué)設(shè)備,解決了一批教師編制,深化了一批學(xué)校的管理體制改革,加快了教育資源的整合步伐,學(xué)校的環(huán)境和教育隊(duì)伍的面貌得到了明顯改觀。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)還多次深入學(xué)校開展調(diào)研,就學(xué)校發(fā)展悉心聽取基層意見,通過基層問策、現(xiàn)場辦公等多種形式,做到發(fā)現(xiàn)問題在一線、指導(dǎo)工作在一線、解決困難在一線。此外,我區(qū)每兩年召開一次教師節(jié)表彰大會(huì),對(duì)教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
2、管理體制落實(shí)
三年來,我區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》及相關(guān)政策,制定下發(fā)了《**區(qū)關(guān)于落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育以縣為主管理體制的通知》,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了政府對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育負(fù)有的主要責(zé)任,明確了鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和街道辦事處的職責(zé),確立了以縣為主、分級(jí)管理的管理體系,建立了穩(wěn)定有效的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制,做到“三個(gè)確?!保创_保按時(shí)、足額、統(tǒng)一發(fā)放教職工工資,確保農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)撥付,確保農(nóng)村中小學(xué)危房改造經(jīng)費(fèi)落實(shí)。人事管理權(quán)限全部歸口教育行政部門。
3、教育投入落實(shí)
我區(qū)是教育大區(qū),財(cái)政負(fù)擔(dān)相對(duì)較重。但是區(qū)政府在教育經(jīng)費(fèi)的投入上,做到了“多保先”三字要求,即在財(cái)政狀況允許的條件下,盡量多增加對(duì)教育的投入;在財(cái)政比較困難的時(shí)候,確保對(duì)教育的應(yīng)有投入;在安排機(jī)動(dòng)財(cái)力和預(yù)算外財(cái)力的時(shí)候,優(yōu)先考慮教育發(fā)展的需要。
一是保持政府對(duì)教育財(cái)政撥款的“三個(gè)增長”。
----政府對(duì)教育財(cái)政撥款的增長高于區(qū)財(cái)政經(jīng)常性收入的增長。2002年至2004年,全區(qū)經(jīng)常性收入分別為18000萬元、18595萬元和20736萬元,分別比上年增長-1.1 %、3.3%和11.5%。區(qū)政府對(duì)教育財(cái)政撥款分別為8176萬元、8461萬元和10242萬元,分別比上年增長3.2 %、3.5 %和21 %。
------生均教育事業(yè)費(fèi)逐年增長。2002年至2004年,小學(xué)為1300元、1316元和1328元,分別比上年增長0.8%、1%和1%;初中為1799元、1905元和2019元,分別比上年增長3%、5.8%和6 %。
------生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長。2002年至2004年,小學(xué)生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)為61元、75元和105元,分別比上年增長20%、23%和40%;初中為145元、156元和195元,分別比上年增長6%、8%和25 %。
二是城市教育費(fèi)附加按時(shí)足額征收并全部撥付教育。2002年至2004年,我區(qū)征收城市教育費(fèi)附加分別為659萬元、639萬元、721萬元。
三是農(nóng)村稅費(fèi)改革專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付資金每年185萬元,按照20%的比例每年撥付教育37萬元,用于改善辦學(xué)條件。
4、部門責(zé)任落實(shí)
強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督,形成了全社會(huì)共同關(guān)心青少年成長的良好環(huán)境。區(qū)勞動(dòng)人事部門加強(qiáng)了對(duì)用工單位使用童工的清理力度;司法部門為每所學(xué)校選派了法制副校長,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育;城管、環(huán)保、衛(wèi)生、公安、工商等部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、集貿(mào)市場等進(jìn)行了集中治理,凈化了校園周邊環(huán)境。
(二)突出“五項(xiàng)工作”,不斷提高“兩基”水平
三年來,區(qū)政府、教育局、學(xué)校多方籌措資金,通過增加政府投入、啟動(dòng)政府貼息教育貸款和吸納社會(huì)捐資等多種渠道,累計(jì)籌措資金9200萬元,僅今年就投入1994.07萬元,用于改善辦學(xué)條件。
1、優(yōu)化教育資源配置,教育發(fā)展注重均衡化
近年來,我區(qū)始終把義務(wù)教育均衡化發(fā)展作為教育工作的重點(diǎn),努力縮小學(xué)校之間的差距,采取了重點(diǎn)扶持薄弱學(xué)校的政策和措施,提高了九年
進(jìn)教育理念和科學(xué)管理水平的高素質(zhì)校長隊(duì)伍正在逐步形成。四是通過多種途徑廣募人才。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校招調(diào)、招聘教師的方法和程序,積極面向全社會(huì)招募人才,實(shí)行雙向選擇、擇優(yōu)錄用、競爭上崗。同時(shí),嚴(yán)把教師入口關(guān),嚴(yán)格教師資格認(rèn)定制度,堅(jiān)決辭退不具備教師資格的人員,清退代課人員,精減、壓縮非教學(xué)人員,清理了各類在編不在崗人員。
2、積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革
新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一方面按照新課改的要求,及時(shí)對(duì)課改教師進(jìn)行了通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn),舉辦課改培訓(xùn)班12期。另一方面,按照“科研興教”的主導(dǎo)思想,以新課改為契機(jī),下移教研重心,積極開展校本教研,努力實(shí)現(xiàn)教育科研的四個(gè)轉(zhuǎn)變,即由精英化向大眾化轉(zhuǎn)變、由理論科研向?qū)嵺`科研轉(zhuǎn)變、由個(gè)體研究向集體研究轉(zhuǎn)變、由單純寫科研論文向全面提高教育教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)了校校有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、科科有教學(xué)實(shí)驗(yàn)、人人有研究課題,擁有市級(jí)以上立項(xiàng)課題138項(xiàng),其中國家級(jí)課題26項(xiàng)。同時(shí),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,開發(fā)課程資源,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,帶動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。我區(qū)中高考成績一直名列前茅,三年來,在各類學(xué)生競賽中獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1114人次、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2133人次、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1790人次。2003年,我區(qū)被評(píng)為河北省創(chuàng)新教育先進(jìn)區(qū)。
3、積極推進(jìn)教育評(píng)價(jià)制度改革
建立、健全了符合素質(zhì)教育要求的學(xué)校評(píng)估制度、教育質(zhì)量評(píng)估制度和學(xué)校發(fā)展評(píng)價(jià)制度,積極推進(jìn)了中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革,建立了嶄新的考試命題模式。我區(qū)中小學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)改革研究被列為省“十五”重點(diǎn)研究課題,已取得了階段性成果。政府、學(xué)校、學(xué)生、家長、社區(qū)“五位一體”的立體素質(zhì)教育評(píng)估督導(dǎo)體系進(jìn)一步完善。28中、42中等多所學(xué)校每年都要定期舉辦“學(xué)生家長進(jìn)課堂”活動(dòng),形成了家長評(píng)價(jià)學(xué)校、教師評(píng)價(jià)校長、學(xué)生評(píng)價(jià)教師的新格局。
(四)抓好“三項(xiàng)工程”,努力提高教育實(shí)效
1、抓好繼續(xù)教育工程,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
一是狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。在全體教師中著力弘揚(yáng)四種精神,即對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神、對(duì)所有學(xué)生的關(guān)愛精神、對(duì)教育科學(xué)的求真精神、對(duì)教育藝術(shù)的創(chuàng)造精神,大力宣傳推介師德模范的先進(jìn)事跡和教育思想。二是千方百計(jì)創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)進(jìn)修,提高教師學(xué)歷和專業(yè)水平。目前,我區(qū)共有小學(xué)、初中專任教師2569 人,其中小學(xué)1632人,具有大專及以上學(xué)歷的教師1263人,占小學(xué)教師總數(shù)的77.4%,比2002年提高了27.1個(gè)百分點(diǎn);初中專任教師937 人,具有大本及以上學(xué)歷的教師794人,占初中教師總數(shù)的84.7%,比2002年提高了27.7個(gè)百分點(diǎn)。三是積極實(shí)施“名師工程”。加快中小學(xué)骨干教師和學(xué)科教改帶頭人的培養(yǎng),對(duì)中小學(xué)骨干教師、學(xué)科帶頭人進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),通過組織中小學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課、素質(zhì)賽等活動(dòng),為優(yōu)秀教師的成長搭建平臺(tái)。我區(qū)共培養(yǎng)了小學(xué)省級(jí)教學(xué)標(biāo)兵3人、市級(jí)學(xué)科骨干120人、市級(jí)高級(jí)研修班成員100人,初中市級(jí)骨干教師37名、市“雙自主研修班”成員500余名。70名教師在全國評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng), 77名教師在省評(píng)優(yōu)課、省電化教育優(yōu)秀課件評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng)。28中與首都師范大學(xué)教育科學(xué)院聯(lián)合成立了我市第一所教師發(fā)展學(xué)校,引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展之路,促進(jìn)了教師素質(zhì)的快速提高。
2、抓好素質(zhì)教育工程,注重學(xué)生全面發(fā)展
一是依法保障學(xué)生完成義務(wù)階段教育。加強(qiáng)法律宣傳,把《教育法》、《義務(wù)教育法》納入普法教育的重點(diǎn)內(nèi)容,明確規(guī)定任何單位和個(gè)人不得招收、錄用未完成九年義務(wù)教育的青少年,形成依法保證適齡少年兒童接受義務(wù)教育的良好社會(huì)氛圍。同時(shí),有針對(duì)性地采取控輟保學(xué)措施,對(duì)學(xué)習(xí)困難的加強(qiáng)輔導(dǎo),對(duì)教學(xué)不得法的教師進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)家庭貧困學(xué)生教育收費(fèi)實(shí)行“減、免、緩”政策,保證學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。今年,我區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)持有特困證及享受最低生活保障的貧困家庭子女在九年義務(wù)教育階段全部免除了雜費(fèi)和書本費(fèi)。另外,通過政府撥款、社會(huì)資助、個(gè)人捐贈(zèng)等多種方式籌集助學(xué)資金22.6萬元,資助貧困生756人。認(rèn)真落實(shí)了外來務(wù)工人員子女入學(xué)的有關(guān)政策,共接收11979名外來務(wù)工人員子女入學(xué),占學(xué)生總數(shù)的23.3%,全部建立了學(xué)生檔案,納入正常學(xué)籍管理。三年來,我區(qū)中小學(xué)入學(xué)率、畢業(yè)率、在校生年鞏固率、殘疾兒童少年入學(xué)率、15周歲人口初等教育完成率均達(dá)到100%。二是認(rèn)真抓好學(xué)生思想政治工作。貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅(jiān)持“以德為基、以人為本、課堂滲透、實(shí)踐育人”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的理想信念教育、思想品德教育、行為養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育,學(xué)生思想道德水平不斷提高。我區(qū)被評(píng)為全國素質(zhì)教育先進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū),28中被評(píng)為全國德育工作先進(jìn)單位,9中、42中被評(píng)為省級(jí)德育工作先進(jìn)單位。三是突出抓好心理健康教育。作為河北省心理健康教育實(shí)驗(yàn)區(qū),我們充分發(fā)揮以心理健康教育為特色的德育科研優(yōu)勢,以培養(yǎng)學(xué)生健全人格為目標(biāo),采取了區(qū)域推進(jìn)、學(xué)科滲透、群體輔導(dǎo)、個(gè)體咨詢等形式,多角度、深層次地開展了心理健康教育,取得了明顯成效。全區(qū)90%的學(xué)校設(shè)有心理咨詢室,擁有68名專兼職心理教師,20名教師獲得專業(yè)心理咨詢師任職資格。四是切實(shí)加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作。積極開展“兩操兩課”活動(dòng),即每天堅(jiān)持做廣播操、眼保健操,上好體育課、課外活動(dòng)課。學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。每年舉辦春秋兩季全區(qū)性體育運(yùn)動(dòng)會(huì),積極組織參加市級(jí)以上運(yùn)動(dòng)會(huì)。我區(qū)現(xiàn)有國家級(jí)體育傳統(tǒng)學(xué)校1所、省級(jí)體育傳統(tǒng)學(xué)校5所、市級(jí)體育傳統(tǒng)學(xué)校4所,培養(yǎng)了國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員138名,向各級(jí)各類重點(diǎn)學(xué)校輸送體育人才198人。我區(qū)小學(xué)畢業(yè)生體育合格率達(dá)到98.5%,初中達(dá)到96%。以青春期衛(wèi)生教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育為重點(diǎn),建立健全了校園環(huán)境衛(wèi)生制度、學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理細(xì)則、突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案、傳染病防范措施等各項(xiàng)衛(wèi)
生保障制度。
3、抓好行風(fēng)建設(shè)工程,樹立教育良好形象
結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”,開展了“爭樹優(yōu)良作風(fēng)、爭創(chuàng)一流業(yè)績”活動(dòng),教育機(jī)關(guān)行政效能明顯提高。深入推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),全面落實(shí)“一費(fèi)制”。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校財(cái)務(wù)管理,加強(qiáng)學(xué)校日常公用經(jīng)費(fèi)管理和會(huì)計(jì)核算,對(duì)基建項(xiàng)目、大宗購置實(shí)行集中招標(biāo)、集中采購、集中支付,提高了教育經(jīng)費(fèi)的使用效率和透明度。不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),開展了校園及周邊環(huán)境綜合治理活動(dòng),建立了校園及周邊環(huán)境綜合治理的長效機(jī)制,營造了安全、穩(wěn)定、健康的教育發(fā)展環(huán)境。
我區(qū)于1997年通過國家掃盲工作驗(yàn)收后,掃盲工作逐步轉(zhuǎn)化為成人教育。在機(jī)場路小學(xué)、28中等14所中小學(xué)創(chuàng)辦了精神文明教育學(xué)院,開設(shè)了家庭教育、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、文化體育、衛(wèi)生保健、書法、健美、舞蹈等40多個(gè)專業(yè)。三年來,共培訓(xùn)2.5萬人次。機(jī)場路小學(xué)被評(píng)為河北省社區(qū)教育先進(jìn)單位。通過區(qū)職業(yè)中專、職業(yè)中學(xué)、成人學(xué)校、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)中心等陣地,對(duì)青壯年進(jìn)行多種形式的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、下崗職工職業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、農(nóng)民實(shí)用文化技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)等,建有鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民文化學(xué)校4所,共辦班104期,培訓(xùn)各種實(shí)用技術(shù)人員7500人次,培訓(xùn)率達(dá)到98%以上,實(shí)現(xiàn)了由掃文盲到掃科盲的轉(zhuǎn)變。全區(qū)復(fù)盲率和新文盲率均實(shí)現(xiàn)了“零指標(biāo)”。
三、存在的問題與對(duì)策
在上級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是省、市教育行政部門的關(guān)心指導(dǎo)下,我區(qū)的教育事業(yè)取得了較大發(fā)展,“兩基”工作進(jìn)一步鞏固提高,在肯定成績的同時(shí),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的一些問題:一是教育投入仍有缺口,部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善;二是學(xué)校布局不合理、發(fā)展不均衡的問題還沒有根本解決,加之我區(qū)新建住宅小區(qū)激增,外來務(wù)工人員較多,由此產(chǎn)生的學(xué)生入學(xué)難、擇校、班容量較大等問題仍然存在;三是教師隊(duì)伍建設(shè)還存在薄弱環(huán)節(jié),在適應(yīng)新形勢、掌握新知識(shí)和深化教改等方面還需要進(jìn)一步加大力度。為解決以上問題,今后,我們將著力做好四個(gè)方面的工作:一是進(jìn)一步加大教育投入,多方籌措教育經(jīng)費(fèi),繼續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,同時(shí)加大對(duì)薄弱學(xué)校的政策傾斜,整體改善辦學(xué)條件。二是優(yōu)化教育資源,加快農(nóng)村中小學(xué)校布局調(diào)整步伐,均衡教育發(fā)展。三是繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,在鞏固試點(diǎn)的基礎(chǔ)上全面鋪開,提高教育管理水平。四是堅(jiān)持科研興教,鼓勵(lì)和支持教育教學(xué)創(chuàng)新,建立多層次、多渠道的教師培訓(xùn)和后備管理人才培養(yǎng)機(jī)制,優(yōu)化教師隊(duì)伍和教育管理者隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
“兩基”工作是一個(gè)長期的過程,我們將持之以恒地抓基礎(chǔ)、求深入、創(chuàng)特色,不斷鞏固“兩基”成果,提高“兩基”水平,為實(shí)現(xiàn)我區(qū)“加快發(fā)展、富民強(qiáng)區(qū)”的目標(biāo)而努力。
第五篇:關(guān)于“兩基”鞏固提高工作情況的匯報(bào)
關(guān)于“兩基”鞏固提高工作情況的匯報(bào)
音河鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長 姜志成
二○○三年九月
音河鎮(zhèn)的“兩基”鞏固提高工作,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門的指導(dǎo)下,一直扎實(shí)有序地進(jìn)行。經(jīng)過幾年的艱苦努力,已進(jìn)入快速發(fā)展的時(shí)期?,F(xiàn)將“兩基”鞏固提高工作匯報(bào)如下:
一、基本概況
音河鎮(zhèn)位于甘南縣城東部十公里處,幅員面積260平方公里,轄8個(gè)行政村,31個(gè)自然屯。全鎮(zhèn)人口14608人,其中農(nóng)業(yè)人口13933人。全鎮(zhèn)共有學(xué)校10所,其中小學(xué)9所,在校生743人,中學(xué)1所,在校生732人,有小學(xué)教師70人,中學(xué)教師66人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
二、“兩基”鞏固提高主要指標(biāo)達(dá)成情況
1、普及程度
(1)2002—2003學(xué)全鎮(zhèn)共有適齡兒童819人,全部按時(shí)入學(xué),適齡兒童入學(xué)率為100%,其中女童384人,全部按時(shí)入學(xué),入學(xué)率為100%,適齡少年為728人,全部入學(xué),初中階段入學(xué)率為100%。
(2)2002—2003學(xué)年,全鎮(zhèn)小學(xué)在校生819人,學(xué)生鞏固率為100%;初中在校生731人,輟學(xué)13人,輟學(xué)率1.78%。
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(3)全鎮(zhèn)15周歲人口151人,初等教育完成率100%,17周歲人口116人,完成初級(jí)中等教育112人,初級(jí)中等教育完成率96.55%。
2、教師隊(duì)伍
(1)全鎮(zhèn)共有小學(xué)教師73人,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。初中教師63人,專任教師全部學(xué)歷達(dá)標(biāo)。
(2)全鎮(zhèn)小學(xué)專任教師中,有中級(jí)職稱的30人,中級(jí)以上的占41.1%。中學(xué)教師中,有中學(xué)高級(jí)教師2人,中學(xué)一級(jí)教師17人,中級(jí)以上占30.2%。
(3)全鎮(zhèn)中小學(xué)校長13人,均參加了崗位職務(wù)培訓(xùn),并取得了《崗位職務(wù)培訓(xùn)合格證》。
(4)全鎮(zhèn)所屬中小學(xué)教師工資全部足額兌現(xiàn),沒有拖欠現(xiàn)象。
3、辦學(xué)條件
(1)全鎮(zhèn)有省標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)2所,市“雙全”學(xué)校5所,市合格小學(xué)3所,基本合格小學(xué)4所,規(guī)范化程度為100%,全鎮(zhèn)合格初中1所,規(guī)范化程度為100%。
(2)2002——2003學(xué)年全鎮(zhèn)小學(xué)校舍面積為7875平方米,生均占校舍面積為9.6平方米。初中校舍總面積為5338平方米,生均占校舍面積為7.3平方米。全鎮(zhèn)中小學(xué)校舍全部磚瓦化。其中鎮(zhèn)直中學(xué)、興十四小學(xué)已實(shí)現(xiàn)了樓房化。
(3)全鎮(zhèn)中小學(xué)普及了實(shí)驗(yàn)教學(xué),中學(xué)、鎮(zhèn)直小學(xué)實(shí)驗(yàn)器
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材配備達(dá)到《目錄》二類標(biāo)準(zhǔn)。其它學(xué)校達(dá)到三類標(biāo)準(zhǔn)。音、體、美、衛(wèi)生器材的配備,中學(xué)、鎮(zhèn)直小學(xué)達(dá)到《目錄》二類標(biāo)準(zhǔn),其它學(xué)校達(dá)到三類標(biāo)準(zhǔn)。配齊率為100%。全鎮(zhèn)共有圖書室9個(gè),小學(xué)圖書總冊(cè)書20410冊(cè),生均24.5冊(cè),初中圖書10224冊(cè),生均13.9冊(cè)。
4、教育經(jīng)費(fèi)
(1)2000年全鎮(zhèn)用于教育的財(cái)政撥款額為154.1萬元,2001年為255.9萬元,2002年為265.5萬元,分別比上年增長20%、66%和4%。
(2)全鎮(zhèn)中小學(xué)生均事業(yè)費(fèi)2000年分別為654元和1098元,2001年分別為1343元和1744元,2002年分別為1440元和1956元,2001、2002年中小學(xué)分別比上年增長了105%、58.8%.和7.2%、12.2%。
(3)全鎮(zhèn)中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)實(shí)際支出數(shù),2000年分別為199元和89元,2001年分別為189.7元和178.3元,2002年分別為316.9元和200元。
(4)全鎮(zhèn)中小學(xué)勤工儉學(xué)工作開展率為100%。2000年勤工儉學(xué)收入3.4萬元,2001年為3.6萬元,2002年為7.1萬元
5、教育質(zhì)量
(1)2002—2003全,全鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生205人,各科及格率為100%,全鎮(zhèn)初中應(yīng)畢業(yè)人數(shù)154人,實(shí)際畢業(yè)人數(shù)153人,畢業(yè)率為99.35%。
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(2)全鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生體育合格人數(shù)205人,體育合格率為100%;初中畢業(yè)生體育合格人數(shù)153人,合格率為100%。
(3)全鎮(zhèn)中小學(xué)在校生行為規(guī)范合格率100%。
6、掃除文盲
2002—2003學(xué)青壯年數(shù)7458人,青壯年文盲數(shù)為0,2000—2003學(xué)青壯年中無文盲。
三、實(shí)施“兩基”鞏固提高工作的主要做法
實(shí)現(xiàn)“兩基”工作目標(biāo)以后,音河鎮(zhèn)的“普九”工作沒有停步,我們對(duì)照國家標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)地區(qū)找差距,繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和《中國教育改革和發(fā)展綱要》等一系列教育法律、法規(guī)和文件精神,堅(jiān)持以“普九”工作為主線,不斷加大各項(xiàng)工作力度,爭創(chuàng)省級(jí)先進(jìn),進(jìn)一步鞏固提高了“普九”工作的成果。我們的做法如下:
1、進(jìn)一步強(qiáng)化重教意識(shí),加強(qiáng)對(duì)“普九”工作的領(lǐng)導(dǎo)。歷屆鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“普九”工作十分重視,在有關(guān)會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào):“普九”工作不能間斷,要進(jìn)一步強(qiáng)化重教意識(shí),強(qiáng)化高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的“普九”意識(shí),必須把鞏固提高“普九”工作成果當(dāng)作政府義不容辭的責(zé)任。我們堅(jiān)持了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村,村干部包校,校長包教師,教師包學(xué)生的責(zé)任制度,各村也成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),并結(jié)合本地實(shí)際制定了工作方案,出臺(tái)有關(guān)政策和“鄉(xiāng)規(guī)民約”,為“普九”工作的開展提供了有力的政策和組織領(lǐng)導(dǎo)保障。
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2、實(shí)行綜合治理,嚴(yán)格控制中小學(xué)流失
學(xué)校是“控流”和鞏固“普九”成果的主戰(zhàn)場,政府是“控流”的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為了有效的控制學(xué)生流失,學(xué)校在做了大量調(diào)查的基礎(chǔ)上,把調(diào)查結(jié)果及學(xué)生流失給社會(huì)帶來的危害匯報(bào)給黨政領(lǐng)導(dǎo)。引起領(lǐng)導(dǎo)們的重視,我們把“控流”納入鎮(zhèn)黨委、政府工作的重要日程,變成政府行為,作為鎮(zhèn)村兩級(jí)干部考核內(nèi)容。
此外,我們還采取了一些相應(yīng)的措施:
(1)加強(qiáng)師德教育。強(qiáng)調(diào)教師要愛每一名學(xué)生,融洽師生感情,讓學(xué)生在學(xué)校真正感受到尊重、感受到成功、感受到生活的快樂。
(2)加大宣傳力度,形成濃烈的“普九”氛圍。我們反復(fù)宣傳《義務(wù)教育法》和鎮(zhèn)政府的文件規(guī)定,和每一位學(xué)生家長簽定了“普及九年義務(wù)教育”的合同。做到家喻戶曉、人人皆知,促使家長以法律約束自己,保證子女接受規(guī)定年限的教育。
(3)減費(fèi)幫扶,有效“控輟”。興十四學(xué)校自建校以來從未收過學(xué)雜費(fèi)、書費(fèi),對(duì)上初中的學(xué)生村里車接車送。其他學(xué)校近三年共減免:學(xué)雜費(fèi)3萬1千元,住宿管理費(fèi)2160元,特困生書費(fèi)7千元,累計(jì)4萬多元。另外,對(duì)各村的特困戶鎮(zhèn)里還有相應(yīng)的扶持政策,減輕了貧困戶的負(fù)擔(dān),有效地控制了學(xué)生流失。
(4)依法治教,控制學(xué)生流失。2000年音河鎮(zhèn)政府出臺(tái)了《音河鎮(zhèn)關(guān)于控制中小學(xué)流失的若干規(guī)定》實(shí)行了法律公證,并實(shí)行了“三包”即:鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村,村干部包戶,學(xué)校教師包學(xué)
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生。對(duì)于流失生,先由學(xué)校、教師家訪,對(duì)動(dòng)員仍不按規(guī)定時(shí)間返校的上報(bào)到村,村領(lǐng)導(dǎo)再家訪,村訪不到者上報(bào)到鎮(zhèn)的“控流”小組,然后由司法部門牽頭,政府和中心校參與,追究有關(guān)當(dāng)事人的法律責(zé)任。2002年音河中學(xué)無故輟學(xué)的6名學(xué)生家長,被司法部門處以500元罰款,在社會(huì)上引起了極大的震動(dòng)。通過行政、法律、教育等手段,有效地遏制了學(xué)生的流失。
(5)不斷加大教育投入,努力改善辦學(xué)條件。在前幾年已有投資的基礎(chǔ)上,2000年我們又投資18萬元建起了興十四小學(xué)微機(jī)室、鎮(zhèn)直中學(xué)語音室;2001年投資9萬元修建裝備了鎮(zhèn)直小學(xué)微機(jī)室;2002年投入20萬元建起了鎮(zhèn)直中學(xué)、興農(nóng)小學(xué)、興旺小學(xué)、興建小學(xué)微機(jī)室。加快了信息技術(shù)教育的進(jìn)程。
為使校園環(huán)境“圍墻化”向“花園化”過渡,幾年來我們投入49萬元為學(xué)校鋪草坪4900平方米,墊操場拉紅沙5000立方米,修花壇152個(gè),面積2580平方米,修花墻1950延長米,修甬路1500延長米,使學(xué)校變得:紅墻環(huán)繞,綠樹掩映、紅沙鋪地、整潔平坦、綠草茵茵、甬路相連;果園、農(nóng)園、林園、花園一應(yīng)俱全,美麗的校園真正成了孩子的樂園。
四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平
我鎮(zhèn)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)作為教育可持續(xù)發(fā)展的根本保證放在了重要的工作位置。制定了以教師職業(yè)道德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)提高為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè)近期和長遠(yuǎn)規(guī)劃。全鎮(zhèn)教師全員參加上級(jí)開展的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和其它繼續(xù)教育培訓(xùn)。以
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鎮(zhèn)中心校為單位,堅(jiān)持開展定期、多種形式的教師校本培訓(xùn)和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),教師綜合能力顯著提高。教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè)走上了科學(xué)化、規(guī)范化、序列化的軌道,真正建立起一支政治堅(jiān)定、品德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。我鎮(zhèn)曾代表全縣接受市干訓(xùn)和師訓(xùn)檢查,受到了較高的評(píng)價(jià)。在校長技能大賽中獲全縣第一名。同時(shí)被評(píng)為市級(jí)師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)集體。教師隊(duì)伍中,中學(xué)縣級(jí)以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人,占教師總數(shù)的19%,小學(xué)縣級(jí)以上骨干教師和學(xué)科帶頭人18人,占教師總數(shù)的24.7%。教師全員會(huì)使用計(jì)算機(jī),33%的教師能夠承擔(dān)教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)任務(wù),有實(shí)驗(yàn)課題和實(shí)驗(yàn)成果。我們還按照國家和省、市新一輪課改的精神和要求,積極組織教師參加上級(jí)培訓(xùn),組織骨干教師到外地學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合本地實(shí)際制定課改方案和計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)課改相關(guān)文件,積極進(jìn)行教師課改論壇。在干部隊(duì)伍建設(shè)中,在縣教育行政部門的大力支持下,按照年富力強(qiáng)、政治過硬、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的原則,我們不斷調(diào)整充實(shí),配齊配強(qiáng)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。教師素質(zhì)的提高,為實(shí)施素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量提供了重要保證。
五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育和農(nóng)村教育綜合改革,教育教學(xué)質(zhì)量和總體水平居于全縣領(lǐng)先地位
為積極推進(jìn)素質(zhì)教育,我鎮(zhèn)建立健全了實(shí)施素質(zhì)教育的規(guī)劃、方案和評(píng)估機(jī)制。在中小學(xué)認(rèn)真落實(shí)第一輪課改計(jì)劃。2所學(xué)校承擔(dān)了省創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn),5所學(xué)校承擔(dān)了市美育課題實(shí)驗(yàn)。
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將德育工作切實(shí)放在了素質(zhì)教育的首位,融于學(xué)校教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。具有較強(qiáng)的實(shí)效性和德育效果。初中畢業(yè)生各科成績合格率100%,升入高中學(xué)生比例達(dá)到86%以上,居全縣各初中之首。全縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測,鎮(zhèn)直小學(xué)和興農(nóng)小學(xué)、興十四小學(xué)分別遙居同級(jí)學(xué)校首位。
幾年來,我鎮(zhèn)先后被命名為齊齊哈爾市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標(biāo)兵、省“兩基”工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、全國節(jié)水灌溉示范鎮(zhèn)、全國林業(yè)百強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。教育事業(yè)發(fā)展令人矚目?!熬盼濉逼陂g,我鎮(zhèn)先后代表甘南縣接受了“普九”國檢、省級(jí)“雙實(shí)”復(fù)檢、市級(jí)教學(xué)抽測,市、縣人大、政協(xié)對(duì)教育工作視察,承擔(dān)了全縣農(nóng)村學(xué)校課堂教學(xué)現(xiàn)場會(huì)和校園建設(shè)現(xiàn)場會(huì)。先后接待了縣內(nèi)外來我鎮(zhèn)參觀達(dá)1000多人次。被確定為省創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地、美育實(shí)驗(yàn)基地、學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)基地。被市政府、市教委評(píng)為師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)集體、“雙實(shí)”建設(shè)達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、電化教學(xué)合格單位。被評(píng)為全縣學(xué)校規(guī)范化建設(shè)標(biāo)兵鄉(xiāng)鎮(zhèn)、德育工作先進(jìn)集體、全面提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)集體。興十四小學(xué)現(xiàn)已申報(bào)“省示范小學(xué)”,進(jìn)入待檢狀態(tài)。省領(lǐng)導(dǎo)宋法棠,市領(lǐng)導(dǎo)楊信等同志先后來到我鎮(zhèn)興十四村學(xué)校視察工作,均給予了很高的評(píng)價(jià)。
六、“兩基”鞏固提高工作存在的主要問題和今后的努力方向
雖然幾年來我們?cè)凇皟苫膘柟烫岣吖ぷ髦腥〉昧艘稽c(diǎn)成績,8
但我們深知,我們的工作尚有一定的差距,仍存在一些問題。主要表現(xiàn)在:
1、辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善,音、體、美、衛(wèi)、電教器材還需補(bǔ)充。
2、教育經(jīng)費(fèi)不足。今后努力方向:
1、加強(qiáng)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)工作,參照標(biāo)準(zhǔn)不斷升級(jí)。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,大膽探索教育體制改革和辦學(xué)模式。
3、擴(kuò)大資金來源和收入,把有限的資金投入到教育教學(xué)中去。
4、加強(qiáng)德育工作,把學(xué)生流失控制到最低限度。總之,我們將以教育方針為導(dǎo)向,以求高質(zhì)高效為目標(biāo),以新的課改為突破口,全方位對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,繼續(xù)加強(qiáng)校園建設(shè)和管理,為早日跨入全國教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行列而努力。
懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo),提出寶貴意見。
二○○三年九月
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