第一篇：2018年秋季仙游縣蜚山幼兒園招生方案

2018年秋季仙游縣蜚山幼兒園招生方案

為確保2018年秋季仙游縣蜚山幼兒園招生工作順利進(jìn)行，結(jié)合我園實(shí)際情況，特制定本方案。

一、招生對(duì)象

符合條件的鯉城街道蜚山村戶籍和符合政策照顧要求（依據(jù)相關(guān)文件）的年滿3周歲（2014年9月1日至2015年8月31日之間出生）適齡幼兒。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園管理?xiàng)l例》的規(guī)定，不得招收不滿三周歲的幼兒入園。

二、招生計(jì)劃

根據(jù)本園實(shí)際情況，今年計(jì)劃招收小班新生100人。

三、申請(qǐng)入園條件

(一)鯉城街道蜚山村適齡幼兒申請(qǐng)入園條件

★戶籍關(guān)系在2017年12月31日前遷入鯉城街道蜚山村的，且幼兒出生戶口申報(bào)時(shí)間在2016年12月31日前（含31日）符合以下情況的: 情況1：戶口簿中適齡幼兒與（外）祖父（母）及父（母）中的雙方或一方在同一戶口簿內(nèi)，且戶口簿上的地址與房屋所有權(quán)地址一致的;情況2：戶口簿中適齡幼兒與（外）祖父（母）及父（母）中的雙方或一方在同一戶口簿內(nèi)，且房屋所有權(quán)地址屬于蜚山村的;情況3：戶口簿中適齡幼兒與父（母）、祖父（母）、外祖父（母）雙方或一方在同一戶口簿內(nèi)的。

申請(qǐng)時(shí)需提供的材料：

（1）居民戶口簿原件及復(fù)印件（復(fù)印戶主頁、幼兒本人和父母頁）；

（2）幼兒出生證原件及復(fù)印件;（3）蜚山村房屋所有權(quán)證明材料原件及復(fù)印件（以下之一的材料）：①房產(chǎn)證或不動(dòng)產(chǎn)證，②土地使用證，③其他有效證明。

（4）幼兒健康體檢材料

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以上

（一）中三種情況的幼兒登記人數(shù)若超出招生計(jì)劃數(shù)，則按先情況1后情況2再情況3的順序安排入園，若同一種情況幼兒登記人數(shù)超過招生計(jì)劃數(shù)，首先以戶口立戶時(shí)間先后順序安排入園，若立戶時(shí)間相同，則以幼兒申報(bào)戶口時(shí)間先后順序安排入園，額滿為止。

(二)單位所在地在清源路（北二環(huán)）以北，八二五北街以東區(qū)域內(nèi)的縣直機(jī)關(guān)、事業(yè)單位（含縣行政中心、六館一中心）在編在崗干部職工直系子女。

報(bào)名時(shí)需提供的材料：

（1）居民戶口簿原件及復(fù)印件（復(fù)印戶主頁、幼兒本人和父母頁）；

（2）幼兒出生證原件及復(fù)印件;（3）幼兒健康體檢材料

（4）父(母)所在單位證明材料；父（母）所在的單位編制證原件和復(fù)印件；2018年6月工資花名冊(cè)復(fù)印件。

（三）符合政策照顧要求的適齡幼兒申請(qǐng)入園條件 符合政策照顧要求的適齡幼兒申請(qǐng)入園需提供以下材料：

（1）居民戶口簿原件及復(fù)印件（復(fù)印戶主頁、幼兒本人和父母頁）；

（2）幼兒出生證原件及復(fù)印件;（3）幼兒健康體檢材料

（4）符合政策照顧相關(guān)證明材料 以上符合（一）

（二）(三)條件的適齡幼兒報(bào)名時(shí)間為：8月 27日 上午8:30—12:00，逾期不予受理。

四、剩余學(xué)位申請(qǐng)辦法

根據(jù)上述規(guī)定報(bào)名時(shí)間內(nèi)幼兒入園登記情況，若還有剩余學(xué)位，則符合以下條件的適齡幼兒可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)持相應(yīng)材料到仙游縣蜚山幼兒園申請(qǐng)入讀，剩余學(xué)位情況以幼兒園當(dāng)日中午公告為準(zhǔn)！

★戶籍關(guān)系在2017年12月31日后遷入鯉城街道 蜚山村的，且幼兒出生戶口申報(bào)時(shí)間在2016年12月31日前（含31日）符合以下情況的：

情況1.戶口簿中適齡幼兒及其父（母）在同一戶口簿內(nèi)，且戶口簿上的地址與房屋所有權(quán)地址一致的；

情況2.戶口簿中適齡幼兒及其父（母）在同一戶口簿內(nèi)，且房屋所有權(quán)地址屬于蜚山村的；

情況3.戶口簿中適齡幼兒及其父（母）在同一戶口簿內(nèi)的； 情況4.戶口簿中適齡幼兒及其（外）祖父（母）在同一戶口簿內(nèi)，且戶口簿上的地址與房屋所有權(quán)地址一致的；

情況5.戶口簿中適齡幼兒及其（外）祖父（母）在同一戶口簿內(nèi)，且房屋所有權(quán)地址屬于蜚山村的；

情況6.戶口簿中適齡幼兒及其（外）祖父（母）在同一戶口簿內(nèi)的；

情況7.其他戶口在蜚山村的適齡幼兒。剩余學(xué)位申請(qǐng)時(shí)需提供的材料：

（1）居民戶口簿原件及復(fù)印件（復(fù)印戶主頁、幼兒本人和父母頁）；

（2）幼兒出生證原件及復(fù)印件;（3）蜚山村房屋所有權(quán)證明材料原件及復(fù)印件（以下之一的材料）：①房產(chǎn)證或不動(dòng)產(chǎn)證，②土地使用證，③其他有效證明。（4）幼兒健康體檢材料

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以上7種情況的幼兒登記人數(shù)若超出剩余學(xué)位數(shù)，則按情況1-情況2-情況3-情況4-情況5-情況6-情況7順序依次安排入園，若同一種情況幼兒登記人數(shù)超過剩余學(xué)位數(shù)，則先以戶口立戶時(shí)間先后安排入園，若立戶時(shí)間相同，則以幼兒申報(bào)戶口時(shí)間先后順序安排入園，額滿為止。

申請(qǐng)剩余學(xué)位適齡幼兒登記時(shí)間為：8月27日下午3:00—6:00，逾期不予受理。

五、其他事宜

（一）幼兒園以報(bào)名時(shí)所提交材料及本招生公告中所確立的招生條件為入園依據(jù)，進(jìn)行登記報(bào)名，不以排隊(duì)先后順序?yàn)橐罁?jù)。

（二）符合條件的適齡幼兒申請(qǐng)入園材料，由幼兒園組織人員認(rèn)定、審核后，將審核材料備案并公示，最終確定入園幼兒名單。對(duì)弄虛作假的，一律取消入園資格并追究相關(guān)責(zé)任，由此所造成的后果由材料提供人承擔(dān)責(zé)任。

（三）幼兒入園名單擇日在幼兒園公示欄進(jìn)行公示確定。

仙游縣蜚山幼兒園 2018年8月22日

第二篇：大蜚山游記教案

低年級(jí)游記教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)的寫法。

2、懂得查找資料，寫出這個(gè)地方的特點(diǎn)，吸引眼球。

3、突出重點(diǎn)，融入情感。

教學(xué)過程：

一、談話法導(dǎo)入

師：同學(xué)們，上周布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，還記得是什么嗎？ 生：去大蜚山游玩。

師：你們有沒有完成這個(gè)特殊的作業(yè)？ 生1：有

生2：沒有。（以前去過）

師：沒有，沒關(guān)系。老師準(zhǔn)備了很多大蜚山的圖片。等會(huì)兒，我們一起來欣賞。因?yàn)榻裉煳覀兊淖魑木褪且獙懘篁闵降?。題目是《大蜚山游記》板書

能和我說說你們是和誰一起去大蜚山爬山的？ 生1：跟爸爸媽媽。生2：跟兄弟姐妹一起去。

師：開頭我要寫“誰和誰去做什么的”的形式，那么《大蜚山游記》的開頭應(yīng)該怎么寫呢？

生1：今天早晨，我們一家人開車去大蜚山爬山。生2：傍晚，媽媽帶我和姐姐去大蜚山爬山。

師：很棒！現(xiàn)在把自己想到的開頭，寫在作文上。老師現(xiàn)在想問你們，知道大蜚山上有什么特別之處嗎？

生1：大蜚山的石階路很長(zhǎng)。

教師板書：石階長(zhǎng)

生2：大蜚山上有扁食，蔥油餅，炸地瓜片很好吃。夏天的時(shí)候還有楊梅湯做的燒仙草。教師板書：小吃多 生3：上面還有亭子。教師板書：亭子 師：除了這些，還有沒有其他的發(fā)現(xiàn)？ 生：沒有。

師：如果你們這個(gè)時(shí)候有去大蜚山，你們就可以發(fā)現(xiàn)半山腰的樹木全被染紅了。生1：為什么會(huì)被染紅了、生2：上面有楓樹。師：對(duì)。

二、進(jìn)入正題。師：老師把你們剛剛說的，進(jìn)行分類一下。分別是風(fēng)景篇和小吃篇。你們要自己選定這兩種是要重點(diǎn)說哪一樣？不可以兩樣都說。好，除了這兩個(gè)分類。老師還加了一個(gè)歷史篇。我們現(xiàn)在了解一下它的歷史。PPT播放

大蜚山是仙游境內(nèi)的五大山脈之一，自古以來就被稱為仙游的天然屏障。它從九座山走來，“蜿蜒百里，矗為大蜚、小蜚二峰”，極像一只張開雙翼的鳳凰從遙遠(yuǎn)的天外飛臨仙游縣城，鳳凰站立的腳下是那條奔流了上千年的母親河---木蘭溪。

大蜚山其實(shí)應(yīng)當(dāng)稱謂戴云山，因?yàn)樵谄蜗稍捴?，大蜚山和戴云山的發(fā)音是一樣的，查看衛(wèi)星地圖就知道，大蜚山其實(shí)就是戴云山脈的一部分，以前是叫戴云山，用莆仙話說戴云山，聽的不注意就聽成大蜚山，久而久之就真的成了大蜚山?！断捎慰h志》

師：現(xiàn)在知道大蜚山名字由來了嗎？好，我們現(xiàn)在看看風(fēng)景篇。

首先，我們來到大蜚山首先看到的是它的——播放PPT 生：大門。上面寫著大蜚山體育中心。

師：走到石階路，爬了百來步，就看到了第一個(gè)—— 生：亭子。（播放PPT）

師：接著爬呀爬，爬的氣喘吁吁地，終于看到了—— 生：第二個(gè)亭子。（播放PPT）

師：這個(gè)亭子上有什么特別之處？（刻了一對(duì)聯(lián)：蜚山千仞堪棲鳳，蘭溪一彎可臥龍。沒圖片，我就不說了）生：分層兩層。師：還有呢？

生：在這里會(huì)看到很多人坐著這里休息。哦，我想起來了，這里還有一個(gè)賣冰糖葫蘆的老爺爺。只有他一個(gè)人在這里賣。

播放PPT圖片。

師：這位賣冰糖葫蘆的老爺爺，也是一道亮麗的風(fēng)景。要怎么描述這位賣冰糖葫蘆的老爺爺呢？

生：老爺爺穿著黃色的外套，搭著紅色的T恤衫，他的冰糖葫蘆也是這兩種顏色，紅色的山楂，黃色的油柑，在人群中特別的顯眼。他的冰糖葫蘆不是按根賣的，而是按抽簽來賣的。有的人兩元抽一次只能吃到一根，唉聲嘆氣；有的人的手氣好，一次能抽到刻著三痕的小鐵棍；興高采烈的。

師：說的很好。又走了一段碰上了第三亭子。大蜚山半山腰的三個(gè)亭子都出現(xiàn)了。你們覺得哪一個(gè)亭子，應(yīng)該重點(diǎn)寫，哪一個(gè)亭子忽略不寫？ 生：中間那個(gè)有冰糖葫蘆的亭子要重點(diǎn)寫，其他的忽略不寫。師：為什么？

生：因?yàn)榈谝粋€(gè)和第三個(gè)沒有特別之處。而第二個(gè)在結(jié)構(gòu)上是兩層的，人們大多數(shù)都在這里休息一下，還可以抽簽買冰糖葫蘆額呢。

師：說的好。如果你們把這三個(gè)亭子都這么寫出來，就跟記流水賬一樣。游記，就是把你們?nèi)ビ瓮娴牡胤降奶貏e之處寫出來，讓人看了一遍，心理就想著，下次我也要去看看的。

接下來我們走到半山腰，看到了美麗的楓葉。能不能用比喻來描寫楓葉？ 大家動(dòng)筆寫一寫。

生1：楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯，秋風(fēng)一吹，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。

生2：楓葉象一只只美麗的紅蝴蝶，從樹上飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似一幅美麗的畫卷，生機(jī)勃勃。

師：那還記得我們學(xué)過描寫楓葉的是詩句？（給你們透露一下，在二年級(jí)上冊(cè)學(xué)過的。）

生：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。--杜牧《山行》 師：寫到楓葉時(shí)，我們就可以把這首古詩也引入作文里。

PPT：楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯，秋風(fēng)一吹，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。這讓我想起了，我們學(xué)過的一首古詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。” 師：這樣寫，好不好？ 生：好。

師：爬得氣喘吁吁，爬得汗流浹背，我們終于爬上了—— 生：山頂。

師：聞到了一陣陣香味，是—— 生1：蔥油餅的味道。生2：飯香味

師：用你們自己的話來說一說，生：爬到山頂之后，聞到一陣陣香味，原來是路邊的一家店里飄出來的，一位老奶奶坐在油鍋前炸蔥油餅，蔥油餅的味道香飄十里，聞的我肚子咕咕直叫。我們坐在他的店里，點(diǎn)了一份蔥油餅，一份地瓜片，還有幾碗餛沌，大家吃得可香了。

三、總結(jié)

師：剛剛我們逛了一遍大蜚山。同學(xué)們現(xiàn)在我們要離開大蜚山，我們的作文也要結(jié)尾了。文章的結(jié)尾，要怎么寫？

生1：不知不覺中，晚霞來臨了，我們伴隨著晚霞的彩帶下山回家了......生2：今天，我真開心。登山的感覺真好！生3：太陽漸漸的下山了，火紅的夕陽仿佛為我們送別，陣陣的涼風(fēng)好似在跟我們揮手，我們?cè)诤痛篁闵礁鎰e。

四、欣賞美文。

大蜚山

今天，天氣晴朗，大太陽從東方冉冉升起，小鳥不知什么時(shí)候把蓬松的羽毛梳理得井井有條，一陣陣清脆的鳥鳴傳進(jìn)屋內(nèi)，真是個(gè)好天氣！我趕緊跟甜美的睡夢(mèng)說再見，向大蜚山出發(fā)哩！

爸爸開著小轎車帶著我和朋友出發(fā)了，車子沿著彎彎曲曲小徑緩緩地開到了山腳下。

有精神飽滿的中年人，有歡蹦亂跳的小朋友，有老當(dāng)益壯的老爺爺老奶奶??看著既高大又壯美的大蜚山，矗立在天地之間，像一個(gè)巨大的筆架，我不由地哆嗦起來，可看到比我還小的孩子都上去了，我也只好爬上去。

走著走著，一會(huì)兒就到了第一個(gè)小亭子。我們接著爬，旁邊的花花草草好像在向我們點(diǎn)頭微笑。樹上的葉子“沙沙沙”地響，好像在演奏著大自然交響曲。不知不覺就來到了一座小房子，走近一看，原來是一座古色古香的亭子，大紅柱子上寫著一對(duì)對(duì)聯(lián)兒：蜚山千仞堪棲鳳，蘭溪一彎可臥龍。

大人們告訴我，每相隔６００米就有一個(gè)亭子。到了第三個(gè)亭子，環(huán)顧四周，一片綠。我沉浸在綠的海洋，樹的世界里。微風(fēng)吹過，送來絲絲清涼！高大的柏樹像似沖上云天。秋天，楓葉紅的似火。滿山的樹葉掉落下來，像離開了自己的家，去漫長(zhǎng)的旅行。

到了山頂，一種勝利的自豪感涌上心頭。看，山下成了小人國(guó)，人們像一只只螞蟻，房子像火柴盒，汽車像小甲蟲，馬路像彩帶伸向遠(yuǎn)方??

今天，我真開心。登山的感覺真好！

師：這篇文章還把自己的情感寫進(jìn)去，所以我們寫作文的時(shí)候，一定要把自己的情感也寫進(jìn)去。

五、寫作要求

1、字?jǐn)?shù)200字、300字。

2、風(fēng)景篇，小吃篇（一詳一略）

3、加入比喻，擬人，排比句辭手法。

六、寫作時(shí)間。

七、作業(yè)

1、背誦美文佳句

2、修改作文。

第三篇：幼兒園秋季招生方案

中心幼兒園2013年秋季招生方案

一、園況分析:

本園現(xiàn)有班級(jí)個(gè)，幼兒名。其中小班個(gè)，幼兒人；中班個(gè)，幼兒人；大班個(gè)，幼兒 人。

二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)

小班預(yù)計(jì)招生15人；中班預(yù)計(jì)招生5人；大班預(yù)計(jì)招生15人；小班、中班、大班共計(jì)招生人數(shù)35人。

三、招生對(duì)象

小班——2009年9月1日-2010年8月31日出生的幼兒，中班招收2008年9月1日-2009年8月31日出生的幼兒，大班招收2007年9月1日-2008年8月31日出生的幼兒，身體健康（無慢性傳染?。?，可正常參加集體活動(dòng)的適齡幼兒。

三、招生時(shí)間：

2013年6月10日統(tǒng)一報(bào)名，6月15日進(jìn)行補(bǔ)招。平時(shí)有空缺隨時(shí)補(bǔ)招。

四、招生基本程序

１.發(fā)布招生簡(jiǎn)章

5月10日通過媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會(huì)公開本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況，幼兒園基本情況包括名稱、地址、性質(zhì)、類別、招生計(jì)劃、報(bào)名時(shí)間，收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名咨詢電話等。

2.組織招生報(bào)名

報(bào)名時(shí)，家長(zhǎng)要帶領(lǐng)幼兒，持戶口薄或居住證到幼兒園登記，及時(shí)的公布錄取幼兒名單及編班情況。

3.組織新生入園

幼兒入園前需到市級(jí)婦幼衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)或指定的醫(yī)院按規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行體檢。報(bào)到時(shí)，家長(zhǎng)須向幼兒園提交兒童健康檔案和《兒童預(yù)防接種證》

五、報(bào)名地點(diǎn)

城關(guān)中心幼兒園教學(xué)樓二樓園長(zhǎng)。

八、成立招生小組

組長(zhǎng):園長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：

分組長(zhǎng)：各班班主任

2013年月日

第四篇：中小學(xué)、幼兒園秋季招生方案

中小學(xué)、幼兒園秋季招生方案

為切實(shí)做好縣城區(qū)中小學(xué)、幼兒園xx年秋季招生工作，根據(jù)省市有關(guān)文件精神，在廣泛征求各方意見的前提下，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本招生方案。

一、入學(xué)原則

堅(jiān)持“分類劃片，就近入學(xué)”的原則。

二、入學(xué)對(duì)象

幼兒園：城區(qū)滿3周歲的幼兒。

小學(xué)：城區(qū)xx年8月31日（含8月31日）前滿6周歲的兒童（不含留級(jí)生）。

初中：符合城區(qū)招生條件的小學(xué)畢業(yè)生（不含復(fù)讀生）。

高中：全縣初中畢業(yè)生（不含復(fù)讀生）。

三、入學(xué)管理

1、我縣城區(qū)中小學(xué)、幼兒園入學(xué)實(shí)行“縣教育局統(tǒng)籌，各中小學(xué)、幼兒園實(shí)施”的工作機(jī)制，各校、園具體招生方案必須報(bào)縣教育局（公辦中小學(xué)、幼兒園報(bào)基教股，民辦中小學(xué)報(bào)基教股、職成辦，民辦幼兒園報(bào)職成辦）審定后方可實(shí)施。

2、城區(qū)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校嚴(yán)禁跨區(qū)域招生。

3、小學(xué)一年級(jí)招生不得與入園掛鉤，滿六周歲的幼兒讀完大班后直接升一年級(jí)，嚴(yán)禁小學(xué)及幼兒園舉辦學(xué)前班。

4、按照市里要求，要逐步消除大班額，一中、二中、高中學(xué)校招生班額不得超過55人，各初中學(xué)校招生班額不得超過58人，各小學(xué)招生班額不得超過55人，其中三完小本部（原東城）因場(chǎng)地狹小班額不能超過50人。

5、嚴(yán)禁學(xué)生留級(jí)，學(xué)生報(bào)名后縣教育局將對(duì)所有新生學(xué)籍注冊(cè)信息進(jìn)行審核，一旦發(fā)現(xiàn)留級(jí)情況，將退回原學(xué)校年級(jí)就讀。

6、嚴(yán)格控制幼兒園入園年齡及班額，根據(jù)我縣實(shí)際，入園年齡不得低于3周歲，小班班額最多不超過35人，中班及大班班額最多不超過40人，超過40人必須分班。

7、縣直機(jī)關(guān)單位干部職工子弟入學(xué)以房產(chǎn)證為依據(jù)劃片，嚴(yán)禁利用職權(quán)給招生學(xué)校施加壓力，擅自選取學(xué)校。

8、明星幼兒園和一完小入學(xué)不掛鉤，在三中小學(xué)部就讀的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后不和三中初中部入學(xué)掛鉤。

四、入學(xué)辦法

1、城區(qū)義務(wù)教育階段適齡兒童少年憑戶口簿、父母的房產(chǎn)證到本招生區(qū)域內(nèi)的學(xué)校（幼兒園）辦理入學(xué)手續(xù)。

2、進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員隨遷子女在戶籍地有監(jiān)護(hù)條件的，原則上應(yīng)在戶籍所在地就學(xué)；不具備監(jiān)護(hù)條件的，按照《xx縣進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員隨遷子女義務(wù)教育階段入學(xué)實(shí)施辦法》攜有關(guān)證件、資料到轄區(qū)學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。

3、義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生在縣教育局規(guī)定的招生名額內(nèi)，實(shí)行“學(xué)生自愿報(bào)名、學(xué)校自主招生”的辦法招收新生。民辦中小學(xué)可以根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)，采用生源地所在學(xué)校推薦或者在教育部門指導(dǎo)下進(jìn)行面試（查看學(xué)生資料、答問及體育藝術(shù)特長(zhǎng)測(cè)試）招生。民辦中小學(xué)可以跨區(qū)域招生，但須經(jīng)縣教育局許可。

4、xx鎮(zhèn)（原xx鎮(zhèn)）社區(qū)戶口無房產(chǎn)的祖（世）居居民憑戶口薄到轄區(qū)學(xué)校報(bào)名，掛靠戶口的不予接收。

5、小學(xué)和幼兒園新生報(bào)名時(shí)要提供預(yù)防接種證明。

五、招生計(jì)劃 招生班數(shù)

（一）市教育局下達(dá)高中班數(shù)（xx個(gè)）人數(shù)（xx人）

①xx一中19個(gè)班xx人

②xx二中10個(gè)班xx人

③職業(yè)中專12個(gè)班xx人

（二）初中班數(shù)（48個(gè)）人數(shù)（xx人）

①xx二中12個(gè)班xx人

②xx三中16個(gè)班xx人

③xx四中6個(gè)班xx人

④xx學(xué)校初中部6個(gè)班xx人

⑤景山中學(xué)8個(gè)班xx人

（三）小學(xué)班數(shù)（xx個(gè)）人數(shù)（xx人）

1、三中小學(xué)部6個(gè)班xx人；

2、一完小12個(gè)班xx人；

3、二完小4個(gè)班xx人；

4、三完小3個(gè)班xx人，三完小分校3個(gè)班xx人；

5、四完小3個(gè)班xx人，xx小學(xué)2個(gè)班xx人；

6、五完小5個(gè)班xx人；

7、xx學(xué)校小學(xué)部2個(gè)班xx人；

8、xx學(xué)校5個(gè)班xx人；

9、xx學(xué)校3個(gè)班xx人。

（四）特殊學(xué)校

1個(gè)班

（五）幼兒園（xx人）

六、招生范圍

（一）高中

1、xx一中：全縣初中畢業(yè)生。

2、xx二中（高中部）：全縣初中畢業(yè)生。

3、職業(yè)中專：全縣初中畢業(yè)生。

（二）初中

1、xx二中（初中部）：xx鎮(zhèn)（原xx鎮(zhèn)）晴嵐路（交警隊(duì)前）以西及東云路以北（喜上喜片區(qū)）有房產(chǎn)證的社區(qū)居民子弟；xx鎮(zhèn)（原xx鎮(zhèn)）東城村祖居村民子弟，原武水中學(xué)轄區(qū)內(nèi)的武水鎮(zhèn)鄺家社區(qū)及下洞片村委村民子弟，西瑤鄉(xiāng)村民子弟（均不含外嫁女兒未遷戶口人員子女）；戶口及房產(chǎn)在均在縣外的縣直機(jī)關(guān)單位干部職工子弟；符合條件的轄區(qū)進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。

2、xx三中：xx路（交警隊(duì)前）以東、xx停車場(chǎng)以西xx鎮(zhèn)（原xx鎮(zhèn)）有房產(chǎn)證的所轄社區(qū)居民子弟；蔬菜村委祖居村民子弟；武水鎮(zhèn)車頭、玉屏、黃蓮、慕?jīng)_、陶家村委村民子弟（不含外嫁女兒未遷戶口人員子女）。

3、xx四中（原xx中學(xué)）：xx鎮(zhèn)（原xx鎮(zhèn)）各村委（不含東城）祖居村民子弟；雙溪鄉(xiāng)村民子弟；只有城區(qū)戶口或房產(chǎn)證人員子弟；符合條件的縣工業(yè)園區(qū)務(wù)工人員子弟；其他符合條件的進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。

4、xx學(xué)校初中部：xx、xx學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生及部份進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。

5、xx中學(xué)（陶家）：xx、xx學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生及部份進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。

（三）、小學(xué)

1、一完小（原xx完?。簒x路以西有房產(chǎn)證的xx鎮(zhèn)（原xx鎮(zhèn)）所轄社區(qū)居民子弟；戶口及房產(chǎn)在縣外的縣直機(jī)關(guān)單位干部職工子弟；xx鎮(zhèn)（原xx鎮(zhèn)）所轄社區(qū)戶口無房產(chǎn)的祖居市民子弟；xx鎮(zhèn)（原xx鎮(zhèn)）南溪村委祖居村民子弟（不含外嫁女兒未遷戶口人員子女）。

2、二完?。ㄎ鞒牵簒x鎮(zhèn)（原xx鎮(zhèn)）xx村委祖居村（居）民子弟（不含外嫁女兒未遷戶口人員子女）；建材市場(chǎng)、舜馨苑、xx花園、都福苑（二中后面廉租房）片區(qū)有房產(chǎn)證的xx鎮(zhèn)（原xx鎮(zhèn)）社區(qū)戶口居民子弟；符合條件的轄區(qū)進(jìn)城經(jīng)商、務(wù)工人員子弟；原二完小學(xué)前班幼兒必須重新審核有關(guān)證件，不符合條件的不能入學(xué)。

3、三完小（東城）：xx鎮(zhèn)（原xx鎮(zhèn)）各村委（除xx村委）祖居村（居）民子弟（不含外嫁女兒未遷戶口人員子女）；原三完小學(xué)前班幼兒必須重新審核有關(guān)證件，不符合條件的不能入學(xué)。

4、三完小分校（xx）：xx場(chǎng)村委祖居村民子弟（不含外嫁女兒未遷戶口人員子女）；符合條件的轄區(qū)進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟；東云路以北（喜上喜片區(qū)）有房產(chǎn)證的xx鎮(zhèn)（原xx鎮(zhèn)）所轄社區(qū)居民子弟；原三完小分校學(xué)前班幼兒必須重新審核有關(guān)證件，不符合條件的不能入學(xué)。

5、四完?。ㄠ椉遥簒x鎮(zhèn)xx社區(qū)子弟（不含外嫁女兒未遷戶口人員子女）；符合條件的轄區(qū)進(jìn)城經(jīng)商、務(wù)工人員子弟。

6、五完?。ㄔ瓁x小學(xué)）: xx鎮(zhèn)xx村委、xx村委子弟（不含外嫁女兒未遷戶口人員子女）；沙溪河以東及xx大道以南有房產(chǎn)證的xx鎮(zhèn)（原xx鎮(zhèn)）所轄社區(qū)居民子弟（雙溪小區(qū)、怡馨苑片區(qū)）；只有城區(qū)房產(chǎn)證或戶口的居民子弟；工業(yè)園區(qū)符合條件的務(wù)工人員子弟；其他符合條件的進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。

7、xx三中小學(xué)部：xx路（交警隊(duì)前）以東、xx停車場(chǎng)以西有房產(chǎn)證的xx鎮(zhèn)（原xx鎮(zhèn)）所轄社區(qū)居民子弟；武水鎮(zhèn)黃蓮、慕?jīng)_、陶家村委祖居村民子弟（不含外嫁女兒未遷戶口人員子女）。

8、xx鎮(zhèn)xx小學(xué)：xx鎮(zhèn)xx村委村民子弟，xx片區(qū)高年級(jí)學(xué)生；xx停車場(chǎng)以東居民子弟；轄區(qū)內(nèi)符合條件的進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。

9、xx學(xué)校小學(xué)部：面向全縣招生（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)），部分進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。

10、xx學(xué)校：面向全縣招生（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)），部分進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。

11、xx學(xué)校：面向全縣招生（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)），部分進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。

（四）、特殊學(xué)校

今年只面向城區(qū)招收有接送條件、生活能夠自理的聾啞學(xué)生

（五）、幼兒園

1、今年所有幼兒園和二完小、三完小、三完小分校不準(zhǔn)招收學(xué)前班，滿6周歲的轄區(qū)內(nèi)幼兒讀完大班后直接升一年級(jí)。二完小、三完小剝離出來的幼兒園不與小學(xué)入學(xué)掛鉤。

2、所有民辦幼兒園必須按要求辦好小、中、大班。

3、四完小、五完小幼兒班只準(zhǔn)招轄區(qū)內(nèi)符合條件的幼兒，2年內(nèi)逐步與小學(xué)剝離。

4、民辦xx幼兒園只招收具有xx鎮(zhèn)xx社區(qū)、xx社區(qū)戶口居民及xx村委祖居村民子弟；

5、民辦幼兒園入園招生人數(shù)必須控制在縣教育局職成辦審批的人數(shù)范圍內(nèi)。

6、根據(jù)就近入園精神進(jìn)行自主招生。

七、招生時(shí)間安排

1、高中

7月8日－9日上報(bào)市教育局特長(zhǎng)生錄取名單

7月9日上報(bào)市教育局指標(biāo)生預(yù)錄名單

7月10日招生錄取開始

7月15日各校上報(bào)錄取學(xué)生名單，縣市教育局審核

7月20日補(bǔ)錄投檔

8月30日各校上報(bào)補(bǔ)錄名單，縣市教育局審核

9月5 日新生注冊(cè)

2、初中

8月22日－23日：二中、三中、四中、xx學(xué)校初中部、xx中學(xué)

3、小學(xué)

8月25日－26日：一完小、二完小、三完小、五完小、三中附小

8月28日：四完小

4、幼兒園

8月28日－31日

8月16日向社會(huì)公布招生方案，8月20日上午8：30召開城區(qū)初中招生布置會(huì)，8月24日上午8：30召開城區(qū)小學(xué)招生布置會(huì)。

八、招生紀(jì)律

1、任何單位和個(gè)人不得利用職權(quán)向招生學(xué)校施加壓力，不得向招生學(xué)校打招呼、批條子干涉招生，影響招生秩序。

2、招生學(xué)校、教師嚴(yán)禁截留招生指標(biāo)，嚴(yán)禁在招生過程中索拿卡要。

3、任何學(xué)校不得拒絕接收符合本校（園）招生條件的學(xué)生，不準(zhǔn)跨區(qū)域招生，初高中學(xué)校嚴(yán)禁使用非正當(dāng)手段爭(zhēng)搶生源。

4、城區(qū)中小學(xué)校之間嚴(yán)禁轉(zhuǎn)學(xué)，嚴(yán)禁招收插班生，機(jī)關(guān)單位子弟和同時(shí)具有城區(qū)戶口、房產(chǎn)證的學(xué)生因父母工作異動(dòng)，需轉(zhuǎn)回xx就讀的，必須提交申請(qǐng)報(bào)告經(jīng)縣教育局基教股審核、分管領(lǐng)導(dǎo)同意，方可到轄區(qū)學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，其它情況一律不予辦理。各民辦學(xué)校必須在有空余學(xué)位的情況下才可以接納轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生，杜絕出現(xiàn)大班額。

5、嚴(yán)格控制班額，違規(guī)招生的將不予注冊(cè)學(xué)籍，不發(fā)放教材，超過招生規(guī)定名額部分的公用經(jīng)費(fèi)將予以收繳，并追究主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

6、不得以任何名義在校（園）內(nèi)舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班。

7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，轄區(qū)內(nèi)學(xué)生報(bào)名后立即予以注冊(cè)，不得變更，嚴(yán)禁接收留級(jí)和沒有戶口、學(xué)籍的學(xué)生。

8、嚴(yán)禁出示假證明、辦理假戶口等弄虛作假行為，一經(jīng)查處，對(duì)已報(bào)到學(xué)生實(shí)行退學(xué)處理，并報(bào)有關(guān)部門追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

9、各初中招生方案和公告必須于8月21日前、小學(xué)8月25日前報(bào)縣教育局審核后方能向社會(huì)公布。

10、城區(qū)中小學(xué)嚴(yán)禁招收沒有城區(qū)戶口和房產(chǎn)證的學(xué)生，原在城區(qū)小學(xué)就讀六年級(jí)的非城區(qū)學(xué)生必須返回原籍就讀初中。

咨詢電話：xx

監(jiān)督電話：xx

二0一四年八月十三日

第五篇：幼兒園秋季招生計(jì)劃

幼兒園秋季招生計(jì)劃

幼兒園秋季招生計(jì)劃

一、園況分析:

本園現(xiàn)有班級(jí)10個(gè)，托班2個(gè)、小班4個(gè)、中班2個(gè)、大班2個(gè)。大班現(xiàn)有人數(shù)55人，滿員人數(shù)70人；中班現(xiàn)有人數(shù)58人，滿員人數(shù)60；小班每班現(xiàn)有人數(shù)93人，滿員人數(shù)100人；托班現(xiàn)有人數(shù)39人，滿員人數(shù)40人。

二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)

大班計(jì)劃招生15人，中班計(jì)劃招生2人，小班計(jì)劃招生7，托班計(jì)劃招生1人

三、招生措施

方式一：小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)

利用周六、日到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)，與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流，并登記相關(guān)信息。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。

資料準(zhǔn)備：入園須知、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、橫幅

具體措施：

1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。

2、商議在小區(qū)的宣傳欄張貼海報(bào)事宜。

3、紅幅的懸掛。

方式二：懸掛橫幅

物資準(zhǔn)備：紅幅

具體措施：

1、到相關(guān)政府單位申請(qǐng)?jiān)诼穬膳詰覓欤?/p>

2、印刷紅幅

方式三：網(wǎng)絡(luò)宣傳

幼兒園網(wǎng)站是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)站宣傳為我園增加效益。

1、網(wǎng)站的完善。

2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。

3、發(fā)布《招生簡(jiǎn)章》。