第一篇：值周工作 要點

值周工作安排

老師們、同學(xué)們：

大家早上好，在這透著絲絲涼意的深秋，我們帶著愉悅的心情，迎來了新的一周，本周的值周領(lǐng)導(dǎo)是曾主任，值周教師是------王冬梅老師。下面我將本周工作布置如下：

一、為了校園更加美麗、溫馨，我們希望，潔凈校園，從我做起，從小事做起，從身邊做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動撿起身邊的垃圾，始終保持校園清潔衛(wèi)生。中午吃飯的同學(xué)不要亂到剩飯剩菜。

二、愛護(hù)學(xué)校公物，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到師長主動問好，不打架斗毆，注意我們的言談舉止，爭做講文明、懂禮貌的小學(xué)生。

三、安全工作無小事，請同學(xué)們做到不要在走廊上追逐、做游戲；上下樓梯要有序進(jìn)行，嚴(yán)禁推搡打鬧；以防事故發(fā)生。

四、本周已是十一周，學(xué)期已過半，請同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，對前半期的學(xué)習(xí)做一個小結(jié)，在后面的學(xué)習(xí)中揚長避短，不斷努力，爭取學(xué)到更多的知識。

同學(xué)們，世界上最美好的語言莫過于行動，用行動創(chuàng)造文明，用文明豐富校園。美麗的校園需要我們共同努力，美好的明天需要我們共同創(chuàng)造。讓我們攜起手來，做文明人，共建美好校園。

第二篇：值周工作材料 [定稿]

值周工作材料匯編

值周工作材料匯編

值周生和值周長職責(zé)---------1 值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師職責(zé)---2 值周輪流表---------------------3 值周記事本---------------------4

第三篇：值周工作

第九周值周工作總結(jié)

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周?，F(xiàn)在，我代表上周值周的10位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：

上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們虢鎮(zhèn)小學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有兩大亮點

1、中午到校后，絕大部分的班級紀(jì)律很好。各班主任能夠及時下班，組織學(xué)生學(xué)習(xí)。部分班級小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。

2、各班值日生在班主任和跟班教師的組織下衛(wèi)生打掃及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。

二、幾點不足：

1、課間休息時，樓道內(nèi)有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，影響了正常秩序，存在安全隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多，給低年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強(qiáng)對學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步。

2、上周陰雨兩天，天亮的晚，遲到學(xué)生較多，建議每位學(xué)生不要以各種理由遲到，堅持按時到校。

3、校園內(nèi)，還有買零食吃的同學(xué)。經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、塑料紙、塑料袋等雜物，尤其是上周一的匯報演出后，操場垃圾較多。另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名虢小學(xué)生，我們就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。

莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

通過評比，上周的流動紅旗發(fā)給以下班級: 學(xué)習(xí)： 紀(jì)律： 衛(wèi)生：

請上周值周教師為以上班級頒發(fā)流動紅旗。值周工作總結(jié)完畢，謝謝大家！

第四篇：值周工作

本周各項工作在全體教師的努力下基本步入規(guī)范化管理軌道，目前校園環(huán)境整潔、教學(xué)秩序井然、師生精神飽滿，各項工作有序推進(jìn)。

一、主任工作情況：

各位主任能各司其職、各盡所能做好本職工作，特別是六位年級主任最辛苦、最務(wù)實，其中五位兼住宿班班主任，開學(xué)他們事務(wù)多、工作量大都放棄了中午休息時間，忙于年級、班務(wù)工作。值班主任工作做到了用心、用情、用勁。近兩天的值班工作能對學(xué)生從嚴(yán)要求、及時總結(jié)。范正冬、肖麒麟兩位同志工作熱情高漲。四年級能及時跟上學(xué)校整體工作步伐，六年級工作及早進(jìn)入規(guī)范化。但也有個別主任工作主動性不強(qiáng)、節(jié)奏緩慢、影響學(xué)校整體工作推進(jìn)。

二、教師的工作責(zé)任和敬業(yè)精神

今年我校班主任都是經(jīng)過精挑細(xì)選、多次討論研究才決定的，他們責(zé)任感強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神，保證了學(xué)校開學(xué)工作的有力開展和推進(jìn)。在學(xué)校無要求的情況下，董桂云老師能和學(xué)生一起午休，班級鴉雀無聲，紀(jì)律是全校最好的。王以安教師年逾古稀中午孩子在午休，王老師親自把班級一塊塊玻璃擦干凈，這正驗證了王老師師德先進(jìn)事跡的一句話“老牛亦解紹光貴 無需揚鞭自奮蹄”。低年級幾位教師（李彩梅、張學(xué)芳等）對孩子生活上母親班的關(guān)懷，進(jìn)入餐廳主動盛飯、工作細(xì)心、不嫌棄。

三、報到、注冊情況

各年級能有序組織本年級開學(xué)工作，各班主任能蹲下來深入班級接納學(xué)生報到。組織有序的為一年級，幾位班主任較其它年級提早工作，從24號開始進(jìn)入工作狀態(tài)。張利民主任、梁春芹老師、仲繼娟教師能熱情、耐心、細(xì)致地做好報到咨詢、向?qū)Чぷ?。葉華主任、胡修華主任能靜下心下收繳伙食費，熱情服務(wù)于師生生活。耿國虎主任、王大林教師及時做好書本、辦公用口分發(fā)工作。王育勤老校長及時做好學(xué)生宿舍安頓工作，后勤工作保障有力。

四、周工作

（一）召開了教務(wù)會，并及時對教師課務(wù)進(jìn)行了調(diào)整。

（二）進(jìn)行了業(yè)務(wù)檢查

先由各年級主任對教師進(jìn)行了檢查，教導(dǎo)處又再次進(jìn)行了復(fù)查，校長室又進(jìn)行了抽查，各位教師都能認(rèn)真?zhèn)渥?、備齊課務(wù)。表現(xiàn)好的如：

（三）由后勤奮分發(fā)了辦公用品和打掃工具。

（四）加強(qiáng)了門衛(wèi)管理

周二召開了門衛(wèi)工作會議，對他們工作提出了要求，要笑臉相迎、熱情接待、耐心解釋，注意工作的原則性和靈活性

（五）政教處及時組建了督查組，參與學(xué)校常規(guī)管理 午休：

8月30日12點20分檢查情況

王以安、范正東、胡冬芳、張學(xué)芳、董桂云、朱其亮、夏養(yǎng)伏、王娟和五年級同志

六（5）無班主任但午休安靜有序 這是我們管理要的最終目的，管是為了不管，無為而治

四、常規(guī)工作

學(xué)校常規(guī)經(jīng)過這幾天的嚴(yán)抓嚴(yán)查，初見成效

衛(wèi)生工作：是一天比一天好，由遍地垃圾到少量垃圾到現(xiàn)在的無垃圾，這就是我們管理初見成效，我們要做到教育、檢查、通報相結(jié)合，這校才能循序漸進(jìn)推進(jìn)工作開展。六年級各班能正常保持室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔、桌登擺放有序。9月2號上午五（6）體育課室內(nèi)保持到位。但在保持上還需加強(qiáng)。特別是女生宿舍后面每天早上會有不少垃圾，低年級學(xué)生亂丟、亂拋現(xiàn)象嚴(yán)重。

午休工作：整體高年級比低年級有序，學(xué)校已安排督查隊員協(xié)助管理，8月30日中午12點20分情況如下

王以安、范正東、胡冬芳、張學(xué)芳、董桂云、朱其亮、夏養(yǎng)伏、王娟、五年級各班主任和學(xué)生一起午休。

六（5）無班主任，但所有學(xué)生都在午休很安靜。這就達(dá)到了管理目的，管是了為不管，如果每個班級午休都能做到安靜有序那就達(dá)到我們管理目的了。

晨讀情況：六年級各班級組織合理，讀書氛圍濃厚，早上6點30分前各班級班級合理組織學(xué)生打掃衛(wèi)生、組織學(xué)生讀書，這說明一點，我們的班主任工作有經(jīng)驗、方法科學(xué)合理，充分利用小助手，自主管理班級。我們就要讓學(xué)生有自主意識、參與管理，這對學(xué)生也是一種能力的培養(yǎng)。另處五（4）班晨讀也是學(xué)校的一個亮點，每天班長都能組織學(xué)生在晨讀。安全值班工作：每天晚自習(xí)后一要清點學(xué)生人數(shù)

班級板報；胡培早老師、束海青、董桂云班級板報新穎、營造開學(xué)氛圍，主題突出。

出勤；王峰、范正東早到遲走，朱其亮早、倉啟明早到學(xué)校 路隊：

公布第一天，嚴(yán)各執(zhí)行的朱

松，揚 存在問題：

1、路隊督查不到位、教師護(hù)送 對家長要求到指定位置接學(xué)生

2、課堂教學(xué)常規(guī)要加強(qiáng) 上課有痤、打手機(jī)現(xiàn)象

3、業(yè)務(wù)上

4、住宿生早起現(xiàn)象

第五篇：值周工作

堿廠鎮(zhèn)中心學(xué)校值周管理制度

為加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，確保校園安全文明衛(wèi)生，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，提高學(xué)生自我教育和自我管理的能力，從本校實際出發(fā)，特制定本方案：

一、值周時間：周一至周五早7：10；午12：20；晚3：20（周一、五2：30）；課間巡查。

二、值周人員：

1、值周領(lǐng)導(dǎo)：

第一組：李華、姜世濤；第二組：劉偉、魏麗娟；第三組：劉輝、姜杰。

2、值周學(xué)生：五六年級優(yōu)秀少先隊干部16人組成。

三、值周職責(zé)：

（一）值周教師職責(zé) 1、7：00到校，檢查早自習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、教師班級管理情況。班級衛(wèi)生情況：地面整潔，窗明幾凈，物品擺放整潔，學(xué)生紅領(lǐng)巾校服整齊，并做好記錄。

2、指導(dǎo)值周學(xué)生完成崗位任務(wù)，課間巡視學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律，隨時填寫檢查記錄。

3、檢查室外分擔(dān)區(qū)及水房衛(wèi)生情況，做好監(jiān)督指導(dǎo)。

4、負(fù)責(zé)放學(xué)后督促各班學(xué)生及時退校，衛(wèi)生清掃、班主任送學(xué)生情況。

5、負(fù)責(zé)監(jiān)督間操效果，值周學(xué)生檢查眼操。

6、負(fù)責(zé)周流動紅旗評比，并在次周班主任周例會上總結(jié)、公布評比結(jié)果。

附：流動紅旗一票否決：頂撞值周領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，打架、破壞公物、嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律。

（二）值周學(xué)生職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的著裝、佩戴紅領(lǐng)巾，提醒學(xué)生自動列隊等，做好檢查記錄。

2、檢查各班清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃情況和保潔情況。

3、監(jiān)督走廊紀(jì)律：站排，有序，不吃零食，儀表整潔，文明有禮。附：值周檢查量化標(biāo)準(zhǔn)：

（一）、衛(wèi)生：

1、室內(nèi)地面、玻璃、物品擺放一處不合格扣1分；

2、走廊不干凈，雙側(cè)教室各扣一分；

3、分擔(dān)區(qū)、水房打掃不干凈扣1-3分，保持不好1-3分；

（二）、紀(jì)律：

1、課間違反走廊紀(jì)律（隨意說笑、跑跳、瘋鬧）一人次扣1分，班級整體扣1-3分；

2、水房逗留，玩水，瘋鬧一人次1分；

3、課間及自習(xí)課（早自習(xí)）大聲喧嘩；

4、科任老師測評加1-4分；食堂就餐違反紀(jì)律、浪費糧食視情節(jié)扣1-3分；

（三）、間操、眼操：

1、無故不上間操一人次扣1分（每班留2值日生）；

2、做操不認(rèn)真；

3、全班眼操不做扣2分，不認(rèn)真扣1分；

（四）、文明禮貌：

1、臟話、罵人一人次扣2分；

2、紅領(lǐng)巾、校服不整潔一人次扣1分；

3、走廊操場吃小食品的一人次扣2分；

4、其他不文明行為：亂涂亂畫、趟水、操場打滾等一人次口2分；

5、打架、破壞公物一票否決；

（五）、路隊：上學(xué)放學(xué)不服從學(xué)校指揮，隨意離開班級的一人次扣1分；教師不送學(xué)生到大門扣1分。