第一篇：2013幼兒教師班級(jí)會(huì)議總結(jié)

2013—2014年小班組期末結(jié)業(yè)會(huì)

各位家長大家好！首先，我代表小班組全體老師提前祝所有家長新春快樂！由于1月開始小班合班，還有很多活動(dòng)都是在一起，所以我也代表劉老師把本學(xué)期里我們組開展的工作內(nèi)容情況和大家做一溝通，請(qǐng)大家在以后的工作中提出寶貴意見。

一、匯總本學(xué)期班內(nèi)開展工作內(nèi)容

1、咱們組本學(xué)期每個(gè)月都會(huì)有互動(dòng)話題，需要家長圍繞話題投稿，這是集體活動(dòng)所以要求每一位家長都要參加，積極投稿，是我們更好的了解孩子，這里我要表揚(yáng)的是小一班豆豆的家長，在10月互動(dòng)話題“秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)您有什么建議中，非常真實(shí)的提出很多意見，對(duì)我們?cè)谟泻箝_展活動(dòng)時(shí)有很多的幫助。

2、需要家長配合我們帶一些廢舊物品，如煙盒、月餅盒、奶瓶等，家長都能及時(shí)配合我們帶來，有了你們的積極配合我們后面的工作才能順利開展這里要表揚(yáng)陳詩的家長非常支持我們的工作，還有很多家長。再次我代表小班組全體老師對(duì)您表示感謝

3、在本學(xué)期園所組織了穿衣穿鞋比賽，園所開展穿衣穿鞋比賽活動(dòng)是為了提高幼兒自理能力，并通過穿衣穿鞋練習(xí)孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力，在穿衣穿鞋比賽中，因幼兒個(gè)體差異不同，小二班的幼兒略勝一籌贏的了第一名。

4、園所還在十一月組織了被褥評(píng)比，這次評(píng)比的要求是全班幼兒被褥、枕套是否干凈、整齊、無異味，小二班贏得了第一名。小一班因被褥有不同的花色相差1分，希望我們繼續(xù)保持，如果有不統(tǒng)一的請(qǐng)家長及時(shí)更換。

5、幼兒午餐是重要的環(huán)節(jié)，園所開展幼兒午餐評(píng)比，我們小班也不錯(cuò)，但還不是最好，幼兒來園一日的生活環(huán)節(jié)中晨檢、盥洗、早餐、教育課、喝水、戶外、室內(nèi)、區(qū)角、午餐、散步、午睡、起床、整理、餐前準(zhǔn)備、午檢等進(jìn)餐幼兒也是主要的環(huán)節(jié)，在幼兒用餐中要求幼兒能做到安靜等餐、用餐，教師合理分餐、發(fā)餐，幼兒餐后主動(dòng)漱口、擦嘴。

6、在園所組織的平行班區(qū)域活動(dòng)評(píng)比中，教師們通過觀摩也都發(fā)現(xiàn)了自己班級(jí)的不足，通過改正，能更大的體現(xiàn)出區(qū)域的價(jià)值。小一班在比賽中表先好一些獲得了第一，并在北辰區(qū)全園環(huán)境與區(qū)域活動(dòng)評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。

7、園所本月還組織了講故事比賽和識(shí)字找寶寶比賽，為幼兒搭建了展示自我的一個(gè)平臺(tái)，參賽的幼兒都是通過班級(jí)的初賽評(píng)選出的，我們班組有4位小朋友入選講故事比賽，其中來晨曦、劉雨欣小朋友并列第一名，還有4位小朋友入選識(shí)字找寶寶比賽，在識(shí)字找寶寶比賽中，咱們小班詞匯量是56個(gè)字詞，6個(gè)找寶寶，小一班薛志存小朋友獲得了平行班總分第一名的好成績。

8、本學(xué)期我們還組織了班級(jí)會(huì)議、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和圣誕節(jié)親子活動(dòng)，在這幾次活動(dòng)中咱們組家長參與人數(shù)在40人左右，還希望以后的活動(dòng)家長們能更積極的參與，使我們的活動(dòng)圓滿的開展。

9、孩子們?cè)谟變簣@每天的生活不但要快樂還要豐富多彩，幼兒園為孩子們提供了方便的條件，為幼兒開展了各種特長班，分別有舞蹈班、美術(shù)班、跆拳道班、電子琴班、英語班及小主持人。

二、評(píng)卷

下面我說一下本學(xué)期的綜合測(cè)考科目有識(shí)字、綜合、繪畫與常規(guī)，獲得全優(yōu)寶寶的小一班薛志存、李蕊涵小朋友小二班劉雨欣、梁文皓小朋友，測(cè)考時(shí)要求孩子們認(rèn)識(shí)試卷，什么考試，如何拿試卷并能在規(guī)定的時(shí)間按老師讀題的要求完成卷面上的內(nèi)容，而且卷面很干凈，大部分幼兒都是在繪畫方面欠缺所以，在下學(xué)期孩子們的家庭作業(yè)中希望家長能陪同孩子完成，引導(dǎo)孩子如何繪畫，繪畫的要求是不出邊緣均勻涂色。

三、公布下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

四、存在的問題

提醒家長注意來園一定要打卡，如果忘記打卡，那就代表幼兒本天沒有出勤，在評(píng)選全勤寶寶時(shí)會(huì)根據(jù)教師考勤和電腦顯示打卡記錄來計(jì)算，家長要注意杜絕孩子不到家長提前打卡。我們組本學(xué)期還有一個(gè)不好的習(xí)慣就是幼兒來園時(shí)間晚，來園晚不但幼兒吃不到早點(diǎn)還會(huì)導(dǎo)致班里的教育活動(dòng)時(shí)間延遲，而且，從下學(xué)期開始，如果早上8點(diǎn)半幼兒沒入園，那么請(qǐng)您配合一下讓幼兒在家吃完早點(diǎn)在來園，還是希望家長能在下學(xué)期安排好幼兒作息時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒早來幼兒園，以便班里的一如工作能按時(shí)開展，及幼兒的書包，常言說的好，好的習(xí)慣要慢慢養(yǎng)成，所以我們都知道要愛護(hù)書本，為什么不給孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣呢？希望家長檢查孩子的書包，看孩子的書本是否整潔，看哪里不足需要改請(qǐng)您為幼兒改進(jìn)，謝謝各位家長配合！

五、春節(jié)幼兒作業(yè)：

1、自制一本圖書或用手抄報(bào)形式也可，圍繞春節(jié)內(nèi)容即可。

2、要求幼兒看兩本故事書，故事長短不限，開學(xué)后家長把故事名字通知老師。

3、家長作業(yè)：記一件有意義的事情，要求內(nèi)容真實(shí)。

六、放假時(shí)間：

2014年1月26日-----2月6日休息，開學(xué)時(shí)間2014年2月7日，收費(fèi)500元。

七、春節(jié)放假注意事項(xiàng)

春節(jié)來臨之際，為了使全園小朋友過一個(gè)安全、祥和、溫馨的假期，現(xiàn)將春節(jié)期間的安全注意事項(xiàng)通知如下： 放假期間，請(qǐng)家長朋友引起重視，全面做好幼兒的安全保護(hù)和教育工作。家長是幼兒的第一監(jiān)護(hù)人，請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育管理。幼兒的一日活動(dòng)必須在成人的監(jiān)護(hù)、陪伴下進(jìn)行。外出活動(dòng)時(shí)，保證孩子在家長的視線之內(nèi)，不要將孩子交給非直系親屬的熟人照看。教育幼兒不亂動(dòng)電源、不玩火、燃?xì)獾?，不燃放煙花爆竹，并遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū)。帶孩子游玩、參觀、進(jìn)餐時(shí)，家長要關(guān)注幼兒的安全，謹(jǐn)防走失望家長擔(dān)負(fù)起教育、管理孩子的責(zé)任，讓我們的孩子活潑、快樂、健康的成長。

小班組

2014年1月

第二篇：2013幼兒教師班級(jí)會(huì)議總結(jié)2

2013—2014年小班組期末結(jié)業(yè)會(huì)

各位家長大家好！首先，我代表小班組全體老師提前祝所有家長新春快樂！由于1月開始小班合班，還有很多活動(dòng)都是在一起，所以我也代表劉老師把本學(xué)期里我們組開展的工作內(nèi)容情況和大家做一溝通，請(qǐng)大家在以后的工作中提出寶貴意見。

一、匯總本學(xué)期班內(nèi)開展工作內(nèi)容

1、咱們組本學(xué)期每個(gè)月都會(huì)有互動(dòng)話題，需要家長圍繞話題投稿，這是集體活動(dòng)所以要求每一位家長都要參加，積極投稿，是我們更好的了解孩子，這里我要表揚(yáng)的是小一班豆豆的家長，在10月互動(dòng)話題“秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)您有什么建議中，非常真實(shí)的提出很多意見，對(duì)我們?cè)谟泻箝_展活動(dòng)時(shí)有很多的幫助。

2、需要家長配合我們帶一些廢舊物品，如煙盒、月餅盒、奶瓶等，家長都能及時(shí)配合我們帶來，有了你們的積極配合我們后面的工作才能順利開展這里要表揚(yáng)陳詩的家長非常支持我們的工作，還有很多家長。再次我代表小班組全體老師對(duì)您表示感謝

3、在本學(xué)期園所組織了穿衣穿鞋比賽，園所開展穿衣穿鞋比賽活動(dòng)是為了提高幼兒自理能力，并通過穿衣穿鞋練習(xí)孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力，在穿衣穿鞋比賽中，因幼兒個(gè)體差異不同，小二班的幼兒略勝一籌贏的了第一名。

4、園所還在十一月組織了被褥評(píng)比，這次評(píng)比的要求是全班幼兒被褥、枕套是否干凈、整齊、無異味，小二班贏得了第一名。小一班因被褥有不同的花色相差1分，希望我們繼續(xù)保持，如果有不統(tǒng)一的請(qǐng)家長及時(shí)更換。

5、幼兒午餐是重要的環(huán)節(jié)，園所開展幼兒午餐評(píng)比，我們小班也不錯(cuò)，但還不是最好，幼兒來園一日的生活環(huán)節(jié)中晨檢、盥洗、早餐、教育課、喝水、戶外、室內(nèi)、區(qū)角、午餐、散步、午睡、起床、整理、餐前準(zhǔn)備、午檢等進(jìn)餐幼兒也是主要的環(huán)節(jié)，在幼兒用餐中要求幼兒能做到安靜等餐、用餐，教師合理分餐、發(fā)餐，幼兒餐后主動(dòng)漱口、擦嘴。

6、在園所組織的平行班區(qū)域活動(dòng)評(píng)比中，教師們通過觀摩也都發(fā)現(xiàn)了自己班級(jí)的不足，通過改正，能更大的體現(xiàn)出區(qū)域的價(jià)值。小一班在比賽中表先好一些獲得了第一，并在北辰區(qū)全園環(huán)境與區(qū)域活動(dòng)評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。

7、園所本月還組織了講故事比賽，為幼兒搭建了展示自我的一個(gè)平臺(tái)，參賽的幼兒都是通過班級(jí)的初賽評(píng)選出的，我們班組有4位小朋友入選講故事比賽，其中來晨曦、劉雨欣小朋友并列第一名。

8、本學(xué)期我們還組織了班級(jí)會(huì)議、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和圣誕節(jié)親子活動(dòng)，在這幾次活動(dòng)中咱們組家長參與人數(shù)在40人左右，還希望以后的活動(dòng)家長們能更積極的參與，使我們的活動(dòng)圓滿的開展。

二、公布下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

三、存在的問題

提醒家長注意來園一定要打卡，如果忘記打卡，那就代表幼兒本天沒有出勤，在評(píng)選全勤寶寶時(shí)會(huì)根據(jù)教師考勤和電腦顯示打卡記錄來計(jì)算，家長要注意杜絕孩子不到家長提前打卡。我們組本學(xué)期還有一個(gè)不好的習(xí)慣就是幼兒來園時(shí)間晚，來園晚不但幼兒吃不到早點(diǎn)還會(huì)導(dǎo)致班里的教育活動(dòng)時(shí)間延遲，而且，從下學(xué)期開始，如果早上8點(diǎn)半幼兒沒入園，那么請(qǐng)您配合一下讓幼兒在家吃完早點(diǎn)在來園，還是希望家長能在下學(xué)期安排好幼兒作息時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒早來幼兒園，以便班里的一如工作能按時(shí)開展，及幼兒的書包，常言說的好，好的習(xí)慣要慢慢養(yǎng)成，所以我們都知道要愛護(hù)書本，為什么不給孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣呢？希望家長檢查孩子的書包，看孩子的書本是否整潔，看哪里不足需要改請(qǐng)您為幼兒改進(jìn)，謝謝各位家長配合！

四、春節(jié)幼兒作業(yè)：

1、自制一本圖書或用手抄報(bào)形式也可，圍繞春節(jié)內(nèi)容即可。

2、要求幼兒看兩本故事書，故事長短不限，開學(xué)后家長把故事名字通知老師。

3、家長作業(yè)：記一件有意義的事情，要求內(nèi)容真實(shí)。

五、放假時(shí)間：

2014年1月26日-----2月6日休息，開學(xué)時(shí)間2014年2月7日，收費(fèi)500元。

六、春節(jié)放假注意事項(xiàng)

春節(jié)來臨之際，為了使全園小朋友過一個(gè)安全、祥和、溫馨的假期，現(xiàn)將春節(jié)期間的安全注意事項(xiàng)通知如下： 放假期間，請(qǐng)家長朋友引起重視，全面做好幼兒的安全保護(hù)和教育工作。家長是幼兒的第一監(jiān)護(hù)人，請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育管理。幼兒的一日活動(dòng)必須在成人的監(jiān)護(hù)、陪伴下進(jìn)行。外出活動(dòng)時(shí)，保證孩子在家長的視線之內(nèi)，不要將孩子交給非直系親屬的熟人照看。教育幼兒不亂動(dòng)電源、不玩火、燃?xì)獾?，不燃放煙花爆竹，并遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū)。帶孩子游玩、參觀、進(jìn)餐時(shí)，家長要關(guān)注幼兒的安全，謹(jǐn)防走失望家長擔(dān)負(fù)起教育、管理孩子的責(zé)任，讓我們的孩子活潑、快樂、健康的成長。

小班組 溫軍輝、劉偉宇

2014年1月

第三篇：XX幼兒教師小班班級(jí)總結(jié)

XX幼兒教師小班班級(jí)總結(jié)

我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們班三位老師進(jìn)行了家訪，在家訪中，我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查，使幼兒還沒來園，我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒入園以后，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲：我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家教園地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

本學(xué)期剛開始，我們班的宿舍在三樓，幼兒年齡小，走路不穩(wěn)，情緒波動(dòng)大，每次到了午睡時(shí)間，我們都忙得不可開交，三位老師任勞任怨，付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心，讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平時(shí)，我們以大局為重、積極工作、不分彼此，處處以幼兒園的工作為重，從不計(jì)較個(gè)人的得失。施老師的腰不太好，家里的母親臥床不起，孩子正在讀高中，家里的事情全落在她一個(gè)人的肩上，但她還是兢兢業(yè)業(yè)、工作搶著干，從不叫苦叫累。王老師每天早早到園把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈，盡職盡則的把工作做好。正是由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神，半年來，我班的孩子快樂茁壯地成長著。

1、本學(xué)期，我和施老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作，學(xué)期初，我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動(dòng)，上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn)，開展了自己的事情自己做，大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中，我和施老師緊密結(jié)合、互相溝通，針對(duì)我班幼兒的情況，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長交流的過程中，針對(duì)家長們的意見并結(jié)合我班的實(shí)際情況，我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語律動(dòng)等活動(dòng)，大大提高了我班幼兒的語言表達(dá)能力，激發(fā)幼兒對(duì)英語律動(dòng)的興趣，得到了家長們的好評(píng)和關(guān)注。通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步，家長們也都很滿意。

2、教室環(huán)境的布置

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，同時(shí)為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作。

1、衛(wèi)生保健

我們與全脫班共用一個(gè)教室，給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩，王老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作，她嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，踏踏實(shí)實(shí)從不因全脫班給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如：晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長，因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面，我們?nèi)焕蠋煾羌?xì)心照顧，不怕麻煩，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來，我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯，養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面，家長們也比較關(guān)注，我們開展了“給汽車加油”的活動(dòng)，每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。

2、常規(guī)教育

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外，我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合，更離不開家長們的大力支持。為此，我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。通過家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、電話等方式，讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中，及時(shí)與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通。在家教園地中，把家長們最關(guān)心的問題及時(shí)解答，得到了家長的好評(píng)。

在這個(gè)學(xué)期中，我班三位老師 盡心盡力，較圓滿完成了各項(xiàng)工作，盡管也存在一些不足，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步!

第四篇：幼兒教師班級(jí)管理實(shí)習(xí)總結(jié)

幼兒園指導(dǎo)老師安排給我的實(shí)習(xí)主要任務(wù)是對(duì)小一班進(jìn)行班級(jí)管理工作。經(jīng)過六個(gè)星期和小朋友的相處，我發(fā)現(xiàn)幼兒園小一班的小朋友都將我當(dāng)成他們的好朋友，不僅聽我的話，使我的教育管理實(shí)習(xí)工作順利開展，他們還經(jīng)常找機(jī)會(huì)將自己的喜怒哀樂與我分享，看到他們圍住我不停嘰嘰喳喳的歡笑聲，我心里感到高興無比。現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)情況總結(jié)以下：

一、對(duì)幼兒進(jìn)行班級(jí)管理，愛與夸獎(jiǎng)最重要。

托爾斯泰曾說：“如果教師把對(duì)事業(yè)的愛和對(duì)學(xué)生的愛融為一體，他就是一個(gè)完善的教師?！庇纱丝梢姡處煂?duì)學(xué)生的愛是多么的重要，而幼兒感受到老師“愛”的最直接方式就是——老師的夸獎(jiǎng)！本著這個(gè)原則，在對(duì)小一班的班級(jí)管理實(shí)習(xí)工作中，我在班上開展了“把愛心小兔帶回家”的活動(dòng)。

實(shí)習(xí)的第一周是見習(xí)周。我首先聽取了幼兒園指導(dǎo)老師給我介紹的幼兒園情況和對(duì)教師的要求，聽取了小一班原班老師給我介紹的班上幼兒情況，也見習(xí)了小一班老師給幼兒組織的一日活動(dòng)情況。在實(shí)習(xí)第一周，我了解到：這個(gè)班的幼兒比較好動(dòng)，平時(shí)紀(jì)律較差，班上的孩子常常受到老師的批評(píng)甚至責(zé)罵，家長們對(duì)于這種情況也頗有微言，認(rèn)為班上老師管理不力。面對(duì)這種情況，我該如何管理好這個(gè)班呢？是采取原來班上老師的一貫做法——批評(píng)教育？甚至罰站、罰蹲？還是另外想個(gè)最好的辦法來改變這種局面呢？而最好的方法又該如何去做呢？哪幾天，我腦袋里一直回旋著這些問題，我總在想：假如我是孩子，我最希望得到老師什么？假如是我的孩子，我最希望老師怎樣做？思索的結(jié)果，我想，這或許就是答案——愛與夸獎(jiǎng)。我決定就這答案來嘗試改變當(dāng)前的局面，于是，在又一輪的思索后，一個(gè)想法在我腦中出現(xiàn)了。

實(shí)習(xí)的第二周，按計(jì)劃該由我開展小一班的班級(jí)管理工作了。這周星期一的班會(huì)課上，我微笑著拿出了一個(gè)手制小白兔，并模仿著小兔的動(dòng)作及語氣對(duì)小朋友說：“小朋友，你們知道我是一只神奇兔嗎？我呀！可以聽到人在心里說的話？小朋友們你們相信嗎？”小朋友們都瞪大了好奇的雙眼看著這只“神奇兔”。這時(shí)“神奇兔”又說話啦：“小朋友要是不相信，我現(xiàn)在就來聽聽*老師的心里在說什么，好嗎？”這時(shí)小朋友的興趣可完全被調(diào)動(dòng)起來啦，他們齊聲說：“好！”“神奇兔”來到我的胸口聽了聽，然后神秘的說：“呀！小朋友，*老師心里在說——我最愛小朋友啦，最不喜歡做的事情是批評(píng)小朋友，如果以后哪位小朋友在哪一方面表現(xiàn)得有進(jìn)步了，比如上課比以前認(rèn)真啦，或者不打架啦，*老師就會(huì)送給他一份“愛的禮物”！”“愛-的-禮-物？”

“是什么呀？”小朋友紛紛議論開啦。這時(shí)我拿出了我提前預(yù)備好的，用各種不同顏色bb紙做成的小兔貼紙，對(duì)小朋友說；“愛的禮物就是*老師親手做的，哪里也買不到的，哪個(gè)老師也沒有的小兔貼紙，這小兔貼紙以后聽到*老師最愛哪位小朋友，它就會(huì)跟誰回家，還會(huì)送這位小朋友紅花貼在我們的紅花臺(tái)上。到時(shí)候我們來比比看，小兔最喜歡跟誰回家，誰的紅花最多，*老師最愛哪一位小朋友，好不好？”小朋友漲紅了小臉直嚷到：“好！”

這“愛的活動(dòng)”在小一班開展以后，我仔細(xì)地觀察每位小朋友的表現(xiàn)和他們的變化，如我所盼望的，情況果然漸漸好轉(zhuǎn)了：經(jīng)常打架的**逐漸減少了打架的次數(shù)，上課愛講話的**上課也變得專心了，連最麻煩的**也在這愛心小兔貼紙的威力下得到了根本的改變。**是個(gè)調(diào)皮小朋友，上手工課，他喜歡拿剪刀去偷偷剪旁邊小朋友的衣服；上畫畫課，他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫畫；吃飯時(shí)，他把他碗里的飯偷偷倒到別人的碗里……，這樣一位小朋友真的讓老師傷透了腦筋。每當(dāng)**一回幼兒園，我就抓住一切時(shí)機(jī)來表示對(duì)**的“愛”：“哇，**，你今天真帥，*老師喜歡你！”“**，今天你做操時(shí)不拉小朋友褲子啦，我又喜歡你多一點(diǎn)啦！”“**，你今天午睡有進(jìn)步，小兔也跟我說好愛你，今天要跟你回家”……，“越來越喜歡**的結(jié)果”就是：他的“麻煩事”一件件減少了，終于有一天，他的媽媽特意來到幼兒園，就近期**的可喜變化來對(duì)我這位實(shí)習(xí)老師表示了感謝。

這一次活動(dòng)使我明白到，老師對(duì)小朋友的教育管理是無窮無盡的，我們必須本著一顆孜孜不倦的心來從事這一份工作，而在這工作中最重要的是我們對(duì)孩子的愛與夸獎(jiǎng)。

二、對(duì)幼兒進(jìn)行班級(jí)管理活動(dòng)要有創(chuàng)新精神，要勇于突破，敢于創(chuàng)新，這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代教育管理的需要。

在平時(shí)教育管理孩子時(shí)，我們?cè)S多人不喜歡動(dòng)腦子，喜歡遵循慣例，將平時(shí)一些老辦法套用。作為剛實(shí)習(xí)沒有經(jīng)驗(yàn)的新老師，我也總是套用原來老師的舊方法。

用鈴鼓敲著開始上課，這是幼兒園的慣例。有一次上音樂課，我像往常一樣，敲打著鈴鼓，試圖讓小朋友安靜下來，但單調(diào)的鈴聲讓幼兒感到一點(diǎn)兒也不新鮮了，小朋友肆無忌憚，吵鬧聲依舊。音樂課就要開始了，怎么辦呢？

突然，我的腦中靈光一閃，想到了一個(gè)辦法，決定用這個(gè)新的辦法作為幼兒安靜下來的“鎮(zhèn)靜劑”嘗試一下：我邊拍著手中的鈴鼓，邊唱著“找朋友”這一首歌，并用鈴鼓拍一下坐得端正的小朋友，對(duì)其唱到：“你是我的好朋友！”哈，這一招果然奏效，小朋友用新奇的眼光看著我，很快的安靜下來，我也很快的由“找朋友”這一首歌開始了那一天的音樂活動(dòng)。

從這件事上，我慢慢體會(huì)到，任何事情并無定性，有一些事情一直是這樣做，但并不意味著這是最好的，我們要敢于突破，勇于創(chuàng)新，這才是我們這一代年輕教育管理者所應(yīng)具備的精神。

三、存在問題及努力方向。

在對(duì)小一班進(jìn)行班級(jí)管理之外，我也對(duì)其他班級(jí)老師的管理作了細(xì)心的觀察，覺得這間幼兒園真的不愧為**市鼎鼎有名的幼兒園，這里的老師在管理幼兒時(shí)都有她們一套屬于自己的好方法，這足以讓我學(xué)習(xí)的心應(yīng)接不暇，學(xué)習(xí)的腳步更是不能停下來。但在這期間我也發(fā)現(xiàn)了實(shí)習(xí)幼兒園老師管理幼兒時(shí)的一個(gè)不太好的現(xiàn)象——老師們對(duì)孩子的要求過于嚴(yán)格，這多少給幼兒形成一股壓力。比如有一次，一個(gè)班上的一個(gè)女孩子在練習(xí)新早操時(shí)，由于沒按老師的要求站好位置，就讓老師狠狠的批評(píng)了一頓?；蛟S對(duì)孩子嚴(yán)格要求是一件好事情，但我想，我們作為老師也要認(rèn)識(shí)到我們的教育對(duì)象還是個(gè)幾歲孩子這個(gè)事實(shí)，在教育管理中不能過于急進(jìn)，而是要循序漸進(jìn)，一步一步的來。

在實(shí)習(xí)期間，我在小一班的班級(jí)管理中獲得的心得體會(huì)有：

第一、老師的思想道德素質(zhì)、行為習(xí)慣都是幼兒學(xué)習(xí)的直接典范，我們必須從這兩方面嚴(yán)格約束自己。

第二、在管理幼兒時(shí)，要樹立起“以人為本”的思想，對(duì)待幼兒要做到“多表揚(yáng)，少批評(píng)，多贊揚(yáng)，少責(zé)罵”，要用自己的愛心，盡量發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。

第三、教育管理活動(dòng)要有創(chuàng)新精神，要勇于突破，敢于創(chuàng)新，這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代教育管理的需要。

第四、對(duì)孩子的教育管理中，觸覺要敏銳，要隨時(shí)隨地抓住時(shí)機(jī)適時(shí)教育孩子，并做好教育記錄。

實(shí)習(xí)在緊張而又愉快的氛圍中結(jié)束啦，回顧在**幼兒園實(shí)習(xí)的這六個(gè)星期，我知道我是盡了我的所有努力，但盡力不一定就可以說取得了完滿的成功，我還存在著許多不足之處，這是我在以后真正進(jìn)行教育管理工作中需努力改進(jìn)的：

第一、怕破壞師生關(guān)系，還不敢理直氣壯的對(duì)小朋友提出我的要求，這會(huì)為日后教育管理小朋友帶來困難；

第二、欠缺經(jīng)驗(yàn)，還要在以后的真正教育管理工作中去累積經(jīng)驗(yàn)，探索教育管理小朋友的真理；

第三、與家長進(jìn)行的積極溝通與聯(lián)系，這也是教育管理好小朋友重要的一方面，但我在這方面還做得不夠，在以后的真正工作中必須在這方面加以改進(jìn)。

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第四、還不能及時(shí)將小朋友的進(jìn)步反饋給家長，這會(huì)挫敗小朋友的自信心。

但我相信，只要我勇敢的邁出了為師的人生第一步，接下來的每一步將會(huì)更加堅(jiān)定。一滴汗水，一級(jí)臺(tái)階，一分耕耘，一成秋色，我的生命會(huì)因孩子們的歡笑而永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)美麗！

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第五篇：班級(jí)推優(yōu)會(huì)議總結(jié)

*********“團(tuán)內(nèi)推優(yōu)”大會(huì)

推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象，是黨賦予共青團(tuán)組織的一項(xiàng)光榮任務(wù)。上學(xué)期本支部很多團(tuán)員已經(jīng)通過有關(guān)課程，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了有關(guān)黨和黨的理念的相關(guān)知識(shí)。部分團(tuán)員從思想要求和行為準(zhǔn)則上都符合成為一名預(yù)備黨員的資格，本次會(huì)議的目的旨在投票決定本支部團(tuán)內(nèi)推優(yōu)的候選人名單，確實(shí)做好團(tuán)委和黨委布置下來的推優(yōu)工作。會(huì)議主題： 舉辦單位： 會(huì)議地點(diǎn)： 會(huì)議時(shí)間： 參加對(duì)象：

會(huì)議流程：

1.宣讀會(huì)場(chǎng)紀(jì)律 2.介紹出席嘉賓

3.統(tǒng)計(jì)出席會(huì)議的團(tuán)員人數(shù)，確定會(huì)議的有效性（參加大會(huì)的團(tuán)員人數(shù)須是支部總團(tuán)員人數(shù)的2/3才有效）4.闡述團(tuán)內(nèi)推優(yōu)入黨的重要意義 5.向團(tuán)員介紹推優(yōu)入黨的程序 6.介紹候選人

7.介紹總監(jiān)票人，檢票人和記錄人

8.總檢票人統(tǒng)計(jì)到會(huì)人數(shù)，宣布投票是否如常進(jìn)行 9.發(fā)放選票

10.投票開始（投票原則：公平、公正、公開）11.驗(yàn)票及票數(shù)統(tǒng)計(jì) 12.公布投票結(jié)果 13.結(jié)束會(huì)議

會(huì)議總結(jié)：通過這次推優(yōu)班會(huì)，每個(gè)同學(xué)都決心對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，持之以恒，并在實(shí)踐中鍛煉和提高自己，爭取早日成為合格的共產(chǎn)黨員。本次推優(yōu)活動(dòng)，也激起了同學(xué)們渴望早日加入中國共產(chǎn)黨的熱情。

這些推薦團(tuán)員都很優(yōu)秀，按照標(biāo)準(zhǔn)，最后從*位團(tuán)員中選出*名優(yōu)秀團(tuán)員，分別是******。這次推優(yōu)活動(dòng)一方面是對(duì)這幾位優(yōu)秀同學(xué)日常表現(xiàn)的認(rèn)可，另一方面也激勵(lì)著其他同學(xué)更加努力向身邊的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。

會(huì)議負(fù)責(zé)人： 會(huì)議主持人：

協(xié)助：

附件一：

“推優(yōu)”的條件及標(biāo)準(zhǔn)：

1、年滿18歲，本人志愿申請(qǐng)入黨，積極向黨組織匯報(bào)思想，自覺接受黨組織考察。

2、政治立場(chǎng)堅(jiān)定，入黨動(dòng)機(jī)端正，有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和全心合意為人民服務(wù)的自覺意識(shí)，受到青年擁護(hù)。堅(jiān)持四項(xiàng)原則，努力學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和對(duì)子小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想。

3、思想作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同學(xué)堅(jiān)持原則，在群眾中有一定的威信。遵紀(jì)守法，為人正直，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，敢于同不良行為作斗爭。

4、學(xué)習(xí)目的明確，德、智、體、美全面發(fā)展。

5、積極參加院校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)積極。自覺必履行團(tuán)員義務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用，在各項(xiàng)活動(dòng)中起帶頭作用。

6、擔(dān)任一定社會(huì)工作的同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，在任期內(nèi)能很好地為同學(xué)服務(wù)，未中途離任或被免職的優(yōu)先考慮。

7、違紀(jì)受處分的學(xué)生當(dāng)年不予考慮，若處分一年以后進(jìn)步明顯，表現(xiàn)突出者可酌情考慮。

8、學(xué)院內(nèi)的一些具體條件與要求：

1、交入黨申請(qǐng)書半年以上

2、完成黨課學(xué)習(xí)及畢業(yè)

3、積極參加團(tuán)支部活動(dòng)或各種課外活動(dòng)的

附件二：

團(tuán)內(nèi)推優(yōu)入黨的程序： 一般團(tuán)員的“推優(yōu)入黨”程序

1、召開團(tuán)小組長會(huì)議，講清推薦的意義和標(biāo)準(zhǔn)，介紹申請(qǐng)入黨的團(tuán)員的全面情況，進(jìn)行綜合分析。

2、以團(tuán)小組為單位，按推薦標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行民主評(píng)議，并醞釀推薦人選，團(tuán)支部委員會(huì)匯總各團(tuán)小組意見，確定候選人。

3、召開團(tuán)員大會(huì)，采取無記名投票，被推薦人所得票數(shù)一定要過半數(shù)。

4、確定推薦對(duì)象后，團(tuán)支委到學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)取《江蘇大學(xué)推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的培養(yǎng)對(duì)象審批表》，填寫《推薦表》及用其他形式說明推薦理由，報(bào)學(xué)院團(tuán)委審批。

5、學(xué)院團(tuán)委召開全委會(huì)，考察審核推薦對(duì)象，在審批表上簽署意見，遞交學(xué)生黨支部。

6、黨支部收到審批表后，在三個(gè)月內(nèi)討論研究，并反饋結(jié)果

7、黨支部將條件成熟的優(yōu)秀團(tuán)員列為往常積極分子，指定聯(lián)系人，并填寫《入黨培養(yǎng)對(duì)象考察登記表》，將審批表為附件

8、黨支部培養(yǎng)考察