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      幼兒園日常管理制度

      時間:2019-05-12 12:40:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒園日常管理制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園日常管理制度》。

      第一篇:幼兒園日常管理制度

      全德實驗幼兒園日常管理制度

      教職工職業(yè)道德規(guī)范

      1、熱愛幼教事業(yè),堅決貫徹黨的教育方針,堅持保教并重,全面提高幼兒素質。

      2、樹立全心全意為家長、為幼兒服務的思想,努力解決家長后顧之憂。

      3、熱愛幼兒、尊重幼兒、面向全體幼兒并注重個體差異使每個孩子得到發(fā)展與提高,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,使幼兒愉快、活潑、健康地成長。

      4、堅守崗位、盡職盡責、確保幼兒安全。

      5、勤奮學習,努力鉆研業(yè)務,積極參加教育教學改革,不斷探索科學育兒規(guī)律。

      6、以身作則、為人師表。儀表、服裝、舉止、談吐符合幼教工作特點。

      7、關心集體、團結友愛、愛護公物、勤儉節(jié)約、公私分明,愛園如家,服從工作安排,遵守各項規(guī)章制度,努力搞好本職工作。

      8、尊重家長、熱情服務,與家長密切配合。

      9、對家長、同事熱情虛心、能聽取意見,不斷改進工作,不通過家長謀取私利。

      10、尊重社會公德、嚴守勞動紀律、團結協(xié)作,開展批評與自我批評。

      教職工職業(yè)行為規(guī)范

      1、熱愛幼教工作,勤奮學習,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高政治、業(yè)務素質,全面貫徹黨的幼兒教育方針和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》努力提高保教工作質量。

      2、熱愛、關心、了解、尊重幼兒,把幼兒看作學習、生活的主人,師生關系平等和諧,注意個體差異,堅持正面教育,努力創(chuàng)設與教育相適應的良好的育人環(huán)境,使幼兒體、知、德、美全面發(fā)展,促進每個幼兒在不同水平上得到身心和諧發(fā)展。

      3、廉潔奉公,遵紀守法,嚴格遵守各項規(guī)章制度。

      4、樹立三個意識和一個觀念,即主人翁意識、質量求生存意識、互助光榮的意識和依法治園、熱愛幼兒教育的觀念。熱愛集體、謙虛謹慎、正確處理個人、集體以及同志之間的關系,不鬧糾紛,不搬弄是非,不惡語傷人,做到相互學習,相互支持,團結一致,搞好工作,積極參加社會的、園內的、公益的勞動和活動。

      5、維護職業(yè)尊嚴,以身作則,為人師表,語言文明,舉止端莊,態(tài)度自然,著裝大方,符合職業(yè)要求,成為幼兒良好的榜樣。

      (1)著裝要求:A、款式:大方得體,莊重、穿平跟鞋,以套裝、便裝為最佳,不穿過短、透、露、長、緊的服裝,不穿拖鞋。B、線條:簡潔、明快、流暢、樸素。C、色調:明朗、清爽。D、裝飾物:小而精巧,不顯眼,不戴夸張的首飾和頭飾,不佩戴手鐲、戒指、長項鏈、長耳環(huán)和足鏈。

      (2)發(fā)型要求:梳理整齊,不過份新奇、時髦、不披長發(fā)。

      (3)精神面貌要求:A、面部清潔,可著淺妝,忌濃妝艷抹。B、面貌微笑、親切、熱情、情緒情感自然。

      (4)接待要求:A、站立、正面迎接、道別、走路、坐姿自然,不翹腿。B、主動使用您好、請、再見、謝謝、對不起、不客氣等禮貌用語。C、在不影響正常教育活動時,主動迎送、交談。

      (5)組織活動:A、深入活動中,不圍堆或離開幼兒攀談,善用積極語言。如“你能干,1 做得好,會動腦筋,老師相信你會做到等等”。忌用“你討厭、笨、煩得很”和“不準吃飯、玩玩具、回家、睡覺”等語言。B、觀察幼兒活動時,不操手或將手插入衣褲袋里。C、請幼兒時,使用語言或伴隨手勢和輕撫摸幼兒,不推、拉扯幼兒。D、不對幼兒品頭論足,取綽號。E、應關閉手機或將手機設置震動,沒有緊急情況不得接聽電話。F、不得接見親戚朋友。

      園長崗位職責

      1、全面負責幼兒園內外各項活動的工作。

      2、負責貫徹執(zhí)行國家的有關的法律法規(guī)和上級主管部門、教育部門及幼兒園的有關方針、政策。

      3、組織領導幼兒園衛(wèi)生保健,教育教學等工作,加強對幼兒生活管理,保證幼兒生命安全,促進幼兒健康成長。

      4、組織領導幼兒園教育改革,總結幼兒教育、教學經驗,努力提高保教質量,組織政治、業(yè)務學習。

      5、做好幼兒園行政管理工作,制定并督促執(zhí)行幼兒園各種崗位責任制。

      6、堅持勤儉辦園的方針,管理好幼兒園經費、財產和園舍設備,美化、綠化園舍,不斷改善辦園條件。

      7、組織和指導家長工作,加強與社會、家長的聯(lián)系,不斷獲取幼兒教育的新信息,爭取社會各方面對幼兒園的支持和配合。

      8、協(xié)助干部科對幼兒園教職員工進行聘任、調配、指導、檢查和評估并給予獎罰。

      教師崗位職責

      1、落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》及全園工作計劃,結合本班幼兒特點和個性差異,制定教育教學工作計劃,合理安排幼兒生活并組織實施。

      2、積極參加政治、業(yè)務學習及保教語訓科研活動,摸索教育幼兒規(guī)律,探索教育方法,提高保教質量。

      3、指導并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保健工作,給幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境。

      4、按時完成保教計劃、教養(yǎng)筆記、效果及經驗,分析觀察幼兒的身心發(fā)展規(guī)律并做好記錄。

      5、定期或不定期的向教研組長匯報工作,接受其檢查和指導。

      6、保證幼兒的生命安全,杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發(fā)生。

      7、與家長保持經常聯(lián)系,通過各種方式與家長密切配合,共同完成保育和教養(yǎng)任務,使幼兒健康成長。

      保育員工作職責

      1、配合教師全面細致地照顧好孩子一日生活,根據(jù)天氣冷、熱變化,隨時提醒或幫助孩子增減衣服,注意觀察孩子的精神、飲食活動等狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時與保健員聯(lián)系。

      2、按常規(guī)通風、換氣,保持室內清潔整齊,周圍環(huán)境干凈,做好大小掃除工作。

      3、搞好班級的清潔衛(wèi)生工作和班上孩子的個人衛(wèi)生,管理好班級孩子的衣物和用品,定期換洗窗簾、晾被褥、消毒玩具。

      4、配合教師做好教育活動的各項準備工作,協(xié)助教師帶領幼兒一起活動。組織好幼兒進餐、點心及喝水等環(huán)節(jié)工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,做到飯前便后流動水洗手。

      5、認真執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,搞好個人衛(wèi)生,為孩子創(chuàng)設一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,做好防 暑降溫,防寒保暖工作。

      6、配合教師進行晨檢,協(xié)助保健員帶幼兒看病,按時讓幼兒服藥。

      7、堅持正面教育,對幼兒耐心細致、態(tài)度和藹,對幼兒一視同仁。

      8、儀表整潔,以身作則,作幼兒表率,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

      炊事員工作職責

      1、努力鉆研烹調技術,根據(jù)孩子的特點燒出可口的飯菜,做到色、香、味俱全,葷素搭配,米面搭配、花色品種多種多樣,提高伙食、點心質量。

      2、經常主動了解教師、幼兒伙食的反應,不斷改進工作,同時為患病孩子燒病號菜。

      3、嚴格執(zhí)行飲食衛(wèi)生要求,把好食物驗收關、食物要燒熟煮透,不吃隔夜飯菜,廚房用具生熟要分開使用,嚴防食物中毒事故。

      4、要熟悉掌握有關廚房清潔、食品衛(wèi)生、儀器食品保管等要求,并嚴格執(zhí)行。

      5、根據(jù)幼兒作息時間,按時供應飯菜、冬天要防寒保曖,供應熱菜、熱飯、熱湯、熱點心,夏天不能太燙,以免發(fā)生意外。

      6、搞好廚房的清潔衛(wèi)生,每天一小掃,每周一大掃,保持廚房環(huán)境整潔衛(wèi)生,用具、炊具要每天擦洗、消毒,并負責保管,不得任意出借或移作他用。分飯分菜前要用肥皂洗手。

      7、炊事員要與其它工作人員團結協(xié)作,分工不分家,搞好工作,燒好教職工飯菜,并與幼兒伙食嚴格分清。堅持上班穿工作服,戴工作帽,做到“三白兩短”(帽子白、衣服白、圍腰白、頭發(fā)短、指甲短)。

      8、要搞好個人衛(wèi)生,要勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、上班穿好工作服、戴好工作帽,大小便后要用肥皂洗手。

      9、愛護廚房用具、設施,并妥善保管,并每年進行體檢。

      考勤制度

      為使幼兒園工作能正常有序、保質保量的完成,經有關部門研究決定,對幼兒園教師考勤工作作如下規(guī)定:

      1、全園教職工必須嚴格遵守上下班作息制度,按時到園,并做好班前準備工作,做到不遲到、不早退、不礦工。

      2、教職工因病因事不能上班,必須辦理請假手續(xù)。教職工請假經園長同意后,報干部科領導批準。

      3、急病允許事后補假,須在康復上班當天交醫(yī)院病假證明(三天之內交相關證明材料——病歷卡或醫(yī)院收費收據(jù))。

      4、幼兒園嚴格控制請事假,如有特殊情況需請假,應事先安排好自己的工作,并提出書面申請,經批準后方可離園;請長假的(病、事、婚假),必須提前遞交書面申請,安排好工作,報政治部領導批準,否則按有關規(guī)定處理。

      5、全勤(無事假、病假、婚假、產假)發(fā)放全勤獎。當月出全勤者發(fā)給全額考勤獎100元,若有請假遲到早退等按規(guī)定扣除相應的獎金。

      6、教職工每月事假在兩天以內不減扣工資,超過兩天的每超過一天扣50元,一周(即5個工作日)以上作自動離崗處理。

      8、無特殊情況不請假者一律按曠工處理,一天扣罰100元,曠工三天及以上作自動離崗處理。上班時間擅自離崗的每次扣10元。

      9、教職工須考慮學校工作的特殊性,婚假一般安排在寒、暑假或長假中進行。在本幼兒園 工作滿二年,享受婚假;滿三年,享受產假;假期中工資按基本工資發(fā)放。

      10、教職工產假、婚假、喪事原則上定為:正常生產90天,雙生或難產105天,婚假3天,晚婚假12天,教師子女結婚假2天,教師父母喪假3天。教職工產假、婚假、喪事期間工資照常發(fā)放。

      家長工作制度

      1、每學期組織1—2次家長日活動,活動形式可舉行家長會,由幼兒園或班主任負責組織,向家長宣傳新《綱要》精神及匯報教育教學情況及要求,并讓家長觀察教師組織的半日活動,也可以舉行全園性的家園同樂親子活動。

      2、建立家長委員會,每班選二名家長參加,每學期開會1—2次,收集反映,征求意見,共商幼兒園建設大計,協(xié)調幼兒園教育和家庭教育的一致性。

      3、設立家長園地,定期向家長介紹教學內容、育兒知識、需家長配合的事項;平時,幼兒次日不能來園的,原則上家長需向教師說明,幼兒無故連續(xù)三天未來園,教師須主動打電話與家長聯(lián)系,了解原因,視情況進行家訪。定期公布幼兒伙食開支,營養(yǎng)分析和身體體檢情況等。

      4、設立家長意見箱,對提出意見及時答復。

      5、每學年各班要對全體幼兒家庭普訪一次,寫出家訪記錄,并附有家長留言。

      6、每年按幼兒不同年齡階段分別組織家長學校,向家長傳授系統(tǒng)科學的教育知識,使家長成為合格的教育者。

      安全管理制度

      安全工作是幼兒園各項工作中的重要內容,必須做到常抓不懈,警鐘長鳴。根據(jù)上級對幼兒園安全工作的要求,為進一步強化幼兒園安全工作,增強教師的責任感,確保各項工作落實到實處,打造平安校園,特制定幼兒園安全管理措施如下:

      一、加強對幼兒園安全工作的領導和管理。

      1、成立安全工作領導小組,制定幼兒園各類人員安全責任制和各方面的安全措施,全園教職工應樹立安全第一、安全無小事的思想。

      2、安全工作實行園長負責制。園長必須把安全工作放到工作的重中之重的位置來對待,采取積極有效的措施,堅決杜絕不安全事故的發(fā)生。

      3、建立安全工作檢查制度,干部科領導要經常檢查園內各種體育、戶外活動能夠、消防、基建等設施情況,對有不安全因素的設施要立即予以拆除。園長要對班級的活動室、寢室、洗室等設備設施要經常進行安全檢查,檢查要深入細致,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、清除。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。

      4、加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,要確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

      5、幼兒園每學期采用多樣化的教育形式對幼兒進行安全知識教育,每班每月應有針對性的對幼兒進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題應及時解決并進行安全教育。各班要對幼兒進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識教育。

      6、建立重大事故報告制度,各班幼兒出現(xiàn)重大傷亡事故要立即報告園級領導;幼兒出走、失蹤,園長必須一天內進行家訪;對事故的上報要形成書面材料。

      7、不經政治部領導同意,不得組織幼兒上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。

      8、嚴格幼兒接送制度。根據(jù)本園要求,嚴格實行家長親自接送制度,原則上不得代接,如果有事需提前通知教師,確保幼兒人身安全,防止不法分子滋擾幼兒。值班教師做好晚離園幼兒的交接手續(xù)。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,定時、不定時的點數(shù)幼兒數(shù) 4 量,發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。

      9、加強對幼兒活動安全的管理。嚴禁在園內亂接電源,違章使用電器。嚴禁以任何名義自行組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴禁在未經本園審批而帶幼兒外出活動,嚴禁幼兒攀高、玩火等不安全行為。由各條線組織的一切活動要嚴密組織、嚴格管理,做到誰主管誰負責。

      二、幼兒外出活動的安全管理

      1、組織幼兒外出活動(春游、秋游、參觀訪問)要實行申報制度,制定安全措施,活動方案必須經政治部領導審閱簽字同意方可實施。

      2、活動時班主任時各班的具體責任人,跟班教師負連帶責任。各班老師要嚴密組織、時刻關注每個孩子的動向,確保戶外活動安全有趣開展。

      3、活動的路線地點,事前應進行實地勘察,不得組織幼兒到危險的地方開展活動。

      4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用。

      5、每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應急預案。

      三、后勤工作的安全管理

      1、努力搞好后勤工作,勢力為教學服務、為師生服務的思想,為教學工作創(chuàng)造良好的條件,保證幼兒園的正常教學秩序。

      2、后勤人員應做好幼兒園的安全保障工作,要經常性地對幼兒園的園舍、圍欄、固定設施、水電、樹木、大型玩具等各項活動器材進行檢查并做記錄,保證幼兒活動室內的照明,發(fā)現(xiàn)問題要即使報告幼兒園的主管領導,采取措施,即使修繕和處理。

      3、每學期采購或為教學提供的設備、儀器、物資要有規(guī)定和安全系數(shù),如因質量問題造成事故,要追究采購人員的責任。

      4、辦公室負責全園師生的飲用水供應,要重視飲用水衛(wèi)生安全,防止投毒和其他衛(wèi)生疾患的發(fā)生。

      5、后勤人員要保證幼兒飲食的安全,采購的食品要確保衛(wèi)生、安全,如過因質量問題引發(fā)事物中毒等事故,要追究負責人和采購人員的責任。

      四、集會、做操的安全管理

      1、幼兒園集會、做操應有幼兒園專人負責統(tǒng)一指揮,保證集會、做操的紀律。

      2、幼兒園集會、做操應以班級為單位排隊進場,上下樓時不要擁擠、不催促幼兒快走、快跑,進出會場要有秩序,嚴防擠壓、推搡事故的發(fā)生。

      3、幼兒園集會、做操應以班級為單位,指定座位或站隊,由班主任負責,防止幼兒亂跑,避免意外事故的發(fā)生。

      五、不可預見災害的安全管理

      1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時,應組織幼兒緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證幼兒的生命安全。

      2、加強對幼兒進行防災、抗災的教育,教給幼兒遇災后的自救互救的辦法,培養(yǎng)幼兒的生存能力。

      3、遭遇不可預見的災害要及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護幼兒的生命安全。

      4、不得組織幼兒參加救火、救災等。

      六、加強幼兒園周邊環(huán)境的安全治理工作

      1、重視幼兒園周邊環(huán)境的安全治理工作,主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、社區(qū),抓好治理工作。

      2、行政值班領導除做好園內的巡視工作,還要注意對幼兒園附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)可疑人員,要及時報告“110”或附近派出所。保護幼兒的安全。

      3、教育幼兒敢于與壞人作斗爭,并教給方式和方法,提高幼兒的自護能力。

      七、防病、防疫、防中毒的安全管理

      1、認真貫徹《食品衛(wèi)生法》《傳染病防治法》和《幼兒園衛(wèi)生工作條例》。落實“預防為主,防治結合”的方針。

      2、發(fā)動師生,開展“衛(wèi)生防病月”活動,認真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及個人衛(wèi)生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃,每周一大掃”的衛(wèi)生制度。

      3、采取多種形式,加強衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育活動,全園師生樹立“健康第一”的思想。

      4、加強管理,特別是對幼兒園師生用水、飲用水一定要符合標準。

      安全應急預案

      幼兒園是幼兒集中區(qū)域,為弱勢群體,基本沒有自我識別和自衛(wèi)防護能力。為了確保幼兒園能夠及時、有序、高效地應對可能發(fā)生的各種突發(fā)事件,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序,根據(jù)有關法律法規(guī),結合我園工作實際,特制定本工作預案。

      一、火災應急預案

      (一)成立防火工作領導小組,落實各部門職責:

      1、成立由干部科領導、教師、保育員、安全員組成的防火領導小組;

      2、后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

      3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒。

      (二)日常工作要求:

      1、防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用;

      2、幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

      3、食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

      4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

      (三)報警和火災應急處理:

      1、發(fā)現(xiàn)火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;

      2、報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;

      3、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

      4、若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

      5、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理;

      6、滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;

      7、無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;

      8、撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

      9、不得組織幼兒滅火;

      10、及時報告主管單位領導。

      (四)具體人員安排:

      1、疏散引導: 黃芬、王嬌嬌

      2、安全救護:黃芬、王嬌嬌

      3、滅火行動: 陳澤春、韋小強

      4、通信報警:黃芬

      二、防食物中毒預案

      (一)成立防食物中毒領導小組,落實各部門職責:

      1、成立由干部科領導、教師、保育員、安全員組成的領導小組;

      2、保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作;

      3、食堂班長負責保存好食物留樣。

      (二)日常工作要求:

      1、食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠家或商家購買。除調料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品;

      2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質現(xiàn)象。倉庫內要做好滅鼠工作;

      3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開;

      4、已加工完的飯菜盛鍋后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作;

      5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜;

      6、飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄;

      7、非食堂人員嚴禁進入食堂。食堂人員禁止一人單獨在食堂;

      8、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。

      (三)事故應急處理:

      1、就餐后,當幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長匯報;

      2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂;

      3、組織由保健教師、園內相關領導、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;

      4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

      5、及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關處理情況。

      (四)具體人員安排:

      1、教育管理、報警人員:黃芬

      2、緊急救護、送往醫(yī)院:黃芬、王嬌嬌

      3、現(xiàn)場維護:韋小強

      4、事故調查:陳澤春、韋小強

      三、突發(fā)事件、意外傷害應急預案

      (一)成立突發(fā)事件領導小組,落實各部門職責:

      1、成立由干部科領導、教師、保育員、安全員組成的領導小組;

      2、按照各自的分工進行工作。

      (二)日常工作要求:

      1、領導小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

      2、幼兒園所有工作人員和幼兒應統(tǒng)一辦理意外傷害保險;

      3、幼兒入園、離園時,安全員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;

      4、幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,安全員必須查明身份,做好記錄后方可入內。

      (三)事件應急處理:

      1、突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長;

      2、保健教師等相關人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導;

      3、如是意外事故,保健教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

      4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

      5、在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

      第二篇:幼兒園日常管理制度

      幼兒園日常管理制度 為了加強幼兒園保教常規(guī)工作管理,使之進一步制度化、規(guī)范化、科學化,從而確保園內保教工作正常、高效運行,全面提高幼兒園保教質量,按照《綱要》的新理念以及幼兒教育教學規(guī)律制定保教常規(guī)管理制度,促進幼兒全面發(fā)展和健康成長、提高保教質量。

      1、保教人員進班前必須做好各種準備工作(包括教玩具和個人清潔準備),帶

      班時人到心到,精神飽滿,精力集中,不離開幼兒,不做與帶班無關的事,不串崗。

      2、保教人員要熱愛幼兒,尊重幼兒人格,做到熱心、關心、細心、耐心,不偏

      愛,不戲弄,不稱綽號,不大聲訓斥、叫喊,不體罰、變相體罰,不在孩子面前評頭論足。

      3、保教人員帶班時必須舉止端莊、態(tài)度親切、言傳身教、儀表整潔大方,穿著

      適合開展幼兒活動的需要。

      4、保教人員要按照幼兒園作息制度,有計劃、有目的、有指導地開展豐富多彩的一日活動,并為孩子提供有選擇,能激發(fā)孩子創(chuàng)造的環(huán)境。

      5、保教人員要嚴格遵守各項消毒、清潔工作,勤開、關門窗,保證室內空氣新

      鮮,光線充足。

      6、保教人員要保證幼兒在幼兒園的安全和營養(yǎng),根據(jù)季節(jié)的不同特征,做好保

      育工作,保證幼兒出勤率達標。

      7、晚班教師要等班級幼兒全部離園,方可離開教室,若有孩子晚歸,要組織好

      孩子的活動,避免孩子在教室中空等。

      8、保教人員對待幼兒家長要主動、熱情,多與家長溝通,對家長提出的問題要

      及時解決、給予答復,不能答復的要及時與園領導溝通,共同解決。

      9、保教人員要管理、愛護班內一切物品,經常保持清潔、整齊、美觀,每學期做好班級財產清點、登記工作,發(fā)現(xiàn)損壞及時向相關部門報修。

      10、保教人員下班要做好班級環(huán)境的整理工作,關閉所有電器、自來水等,確保教室的安全。

      幼兒園教師文案管理制度

      1、保教計劃要依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《學前教育綱要》、《上海學前教育課程指南》、《上海保教質量評價指南》精神及有關上級部門的規(guī)定,結合本園、本班實情制訂,并認真落實執(zhí)行。

      2、制訂各類保教工作計劃要遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,挖掘幼兒潛能,體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念。

      3、教學計劃中的課程設置應包含四大板塊、并認真把握好基礎部分(80%)和特色部分(20%)的比例,以促進不同層次幼兒的不同需要,促進其健康和諧的發(fā)展。

      4、開學初,幼兒園各項目(依據(jù)園三年發(fā)展規(guī)劃)負責人及部門負責人必須根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃,以及上學期存在的問題,完成本學期計劃的制定,計劃從創(chuàng)新工作、重點工作、常規(guī)工作三方面考慮撰寫。

      5、開學初,各班保教人員必須完成一周教學活動計劃的制訂,開學兩周后上交班級計劃、以及個人專業(yè)發(fā)展計劃、師徒帶教計劃,計劃要突現(xiàn)個人特色或班級特色,撰寫格式、內容按規(guī)定制定。

      6、班級周計劃在前一周周五之前完成,集體教學活動計劃、班級主題活動計劃等在規(guī)定的時間完成,并在制定計劃時突出重點,前后銜接,體現(xiàn)保教工作的層層推進。計劃和實施與考核相結合。

      7、每月各項目負責人必須完成本月項目推進情況書面小結,以及下月項目實施的書面計劃,并在規(guī)劃組會議中討論或園內網上會議討論。

      8、學期結束,各項目負責人必須完成項目實施情況小結,以及資料的匯總,資料包括會議記錄,活動開展的過程資料,案例,活動設計,照片,錄像,多媒體課件、獲獎、發(fā)表等書面和電子資料。

      9、各項目負責人對收集的資料必須分門別類歸納整理,并注意內容要與計劃、小結匹配,格式要與規(guī)定的相符。

      10、各班教師要撰寫班級小結,整理幼兒成長檔案,教師個人資料包。

      幼兒園活動室使用管理制度

      1、運動器材室管理制度:

      1)運動器材是幼兒運動的必備設施;加強運動器材管理,防止流失,充分發(fā)揮教學功能作用,并由專人負責。

      2)運動器材室保持干凈、整潔,器材物品放置有序,根據(jù)運動的不同主題,及時更換、調整器材。

      4)經常對幼兒活動的體育器材進行檢查,發(fā)現(xiàn)壞的器材,及時處理,確保孩子活動時的安全。

      5)體育器材不得私自外借,如因管理不嚴造成丟失,追究當事人和責任人的責任。

      2、托班活動室管理制度:

      1)活動室的玩具提供由托班教師負責,根據(jù)幼兒的年齡特點及時更換包括:提示、規(guī)則、材料等。

      2)每次活動后,教師對活動情況進行記錄。

      3)托班活動前,保教人員必須檢查玩具的安全,對已損壞的玩具要及時修理或調整。

      4)保持活動室的干凈、整潔,玩具物品有序擺放。

      5)托班教研組長在每學期開學制定各班活動時間表,避免班級之間活動發(fā)生沖突。

      6)學期結束,活動室玩具要有專人負責整理、清點、收納,以防玩具遺失。

      3、小班個別化學習室管理制度:

      1)活動室的活動材料提供由小班教師負責,根據(jù)幼兒的年齡特點設計制作共性的玩具,供小班幼兒學習使用,包括:提示、規(guī)則、材料等。另外活動時各班還應根據(jù)孩子的發(fā)展水平,提供班級個性化的的材料,供幼兒選擇,活動室玩具要根據(jù)主題及時更換。

      2)小班活動前,保教人員必須檢查活動材料的安全,對已損壞的活動材料要及時修理或調整。

      3)每次活動后,教師對活動情況進行記錄。

      4)保持活動室的干凈、整潔,活動材料有序擺放。

      5)小班教研組長在每學期開學制定各班活動時間表,避免班級之間活動發(fā)生沖突。

      4、托、小班,大班創(chuàng)意室管理制度:

      1)活動室的活動材料提供由指定教師專人負責,根據(jù)幼兒的年齡特點為幼兒提供多元材料,不同的創(chuàng)意工具,以及展示作品的平臺,讓孩子多一點的選擇,多一點創(chuàng)意的空間,激發(fā)孩子各種創(chuàng)意。

      2)創(chuàng)意活動室活動材料要充足,經常補充、添置、更新,并保證提供材料的安全性,滿足孩子創(chuàng)意的需要。

      3)活動前,保教人員要對創(chuàng)意活動室的材料進行檢查,保證材料的安全,投放的有序。

      4)要經常保持創(chuàng)意室的清潔。

      5)各年級教研組長在每學期開學制定各班活動時間表,避免班級之間活動發(fā)生沖突。

      6)學期結束,活動室活動材料、活動室創(chuàng)意作品要由專人負責整理、清點、收納,以防遺失。

      4、中、大班思維訓練室管理制度:

      1)活動室的活動材料提供由指定教師專人負責,并有不同的標志劃分中、大班不同的活動材料。

      2)保持活動室的干凈、整潔,活動材料有序擺放。

      3)開學初,中、大班教研組長要根據(jù)一日活動流程,制定各班活動時間表,避免班級之間活動發(fā)生沖突。

      4)負責人要定期對活動材料進行整理,歸放有序,以防遺失

      失。

      第三篇:幼兒園日常管理制度

      為了加強幼兒園保教常規(guī)工作管理,使之進一步制度化、規(guī)范化、科學化,從而確保園內保教工作正常、高效運行,全面提高幼兒園保教質量,按照《綱要》的新理念以及幼兒教育教學規(guī)律制定保教常規(guī)管理制度,促進幼兒全面發(fā)展和健康成長、提高保教質量。國有國法 家有家法

      幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范

      l、熱愛幼兒教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,堅持保教并重,促進幼兒全面和諧發(fā)展。

      2、熱愛幼兒,尊重幼兒,面向全體幼兒。堅持正面教育,嚴禁體罰或變相體罰,使幼兒愉快、活潑、健康地成長。

      3、堅守崗位,盡職盡貴,確保幼兒安全。

      4、以身作則,為人師表,老師之間相互半重,以老師相稱,以禮待人,不打鬧,不議論別人的事。

      5、全園職工儀表、衣著、舉止、談吐符合幼教工作特點。

      6、不準接受家長禮物,不利用幼兒及家長拉關系,辦私事。

      7、工作人員不在崗位時間吃食物,吃飯。

      8、全園教師都要說普通話,做到三輕(說話輕,走路輕,拿放東西輕)。

      9、幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病及其他事故及時報告領導及家長,不準隱瞞,弄虛作假。

      10、尊重家長,熱情服務,密切與家長配合。

      11、遵守社會公德,嚴守勞動紀律,在一切為了孩子的共同目標下,服從調動,分工明確,班內、組內團結,密切配合,樹立全局觀念,共同做好工作,開展批評和自我批評。、遵守幼兒園的一切規(guī)章制度。幼兒園幼兒行為規(guī)范

      一、有愛心,會唱國歌,尊重國旗,升旗儀式肅穆。

      二、有禮貌,會使用禮貌用語,能傾聽別人說話,未經允許不隨意動別人的東西,公共場所不大聲喊叫。

      三、尊敬長輩、愛父母、愛老師、關心他人,聽從勸告,不隨意發(fā)脾氣。

      四、愛集體、愛同伴,遵守集體規(guī)則,和同伴友好相處,樂意幫助弱小和有困難的同伴。

      五、愛清潔、講衛(wèi)生、勤洗澡、理發(fā)、勤剪指甲,飯前便后洗手,飯后漱口,早晚刷牙,不把臟物放入口中,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰、大小便。

      六、愛學習、好提問、勤動手、肯動腦,積極參加各項活動。

      七、愛勞動,自己能做的事自己做,主動幫助他人做力所能及的事,做事有始有終。

      八、愛惜糧食,不挑食、不剩飯菜。愛惜衣物、不挑穿戴,會保管好自己的物品。

      九、愛護公物,不采摘花草樹木、不涂畫墻壁、不損壞公共設施,物品用后放回原處。

      十、誠實、勇敢、不說謊,不是自己的東西不要,拾到東西要上交,不依賴、不怕困難,遇到小問題會想辦法解決。

      幼兒園消毒標準

      消毒內容

      消毒時間

      消毒方法

      毛巾

      1次/日

      1:250的84消毒液浸泡10分鐘 水杯

      1次/日

      消毒柜消毒45分鐘

      餐巾

      1次/餐

      洗干凈后消毒柜消毒45分鐘 桌椅

      1次/日

      1:250的84消毒液擦洗 門把、水龍頭

      1次/日

      1:250的84消毒液擦洗

      廁所

      1次/日

      1:250的84消毒液沖刷10分鐘

      空氣

      1次/周 紫外線照射30分鐘,冬季每半日通風10-15分鐘 玩具

      1次/周 1:250的84消毒液浸泡10分鐘

      床單、枕巾、被套 2次/月

      1:250的84消毒液浸泡20分鐘,清洗,然后用洗 衣粉洗滌,用請水洗凈。

      被褥

      1次/月

      陽光暴曬4-6小時 圖書

      1次/月

      陽光暴曬

      幼兒園教職工勞動紀律

      一、教職工嚴格遵守園內作息時間,不遲到、不早退、不曠工、請假必須經領導批準。

      二、上班時間沒有重要的事情不接不打私人電話。

      三、嚴格遵守幼兒一日生活制度。

      四、為保證幼兒的安全和有效的工作,在工作時間內不閑逛、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關的活動。不準挑撥是非,不在園內爭吵辱罵和打架。

      五、上班時,不咬嚼口香糖、不聽隨身聽。

      六、不用孩子的東西,不吃孩子的食品。班內的收錄機等不能隨意拿到宿舍使用。

      七、教職工言談舉止應堪為幼兒表率,不兩手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜,衣扣要系好。帶班教師上崗時不穿高跟鞋和托鞋;不梳帔肩發(fā)。

      八、帶班時要做到低聲教學,微笑服務。教育幼兒要做到“四心”(熱心、耐心、細心、誠心)

      九、每天保持本班組的清潔衛(wèi)生、玩具、用品等各類物品放置整齊,有序。

      會議制度

      1、每周五中午中層領導班子例會,周四下班前上交周計劃;

      2、小組內每周一次小組全體會議,每周一次小組教研會議;

      3、每天一次晨間會議 一、一日常規(guī)工作制度

      1、幼兒接送制度

      2、教師晨會制度

      3、早接待制度

      4、晨間鍛煉制度

      5、帶班與配班制度

      6、交接班制度

      交接班、帶班、值班制度

      一、認真執(zhí)行園內規(guī)定的幼兒作息時間表,有目的、有計劃地進行各項活動。

      二、進班后,必須做好一切準備工作(包括教學準備和生活上的準備)。

      三、保教人員要把全部精力放在關注幼兒上。帶班時間不擅離崗位,不聊天,不干私活。不接待親友,不打電話,不影響正常的教學秩序。

      四、幼兒午睡前,保教人員應提前一小時將臥室通風,午睡時拉上窗簾,便于幼兒入睡,幼兒睡眠期間巡回察看,注意幼兒冷、暖,及時糾正睡眠姿勢,對尿床幼兒給予個別照料。

      五、帶班、值班期間如有特殊情況需調班,必須事先向領導說明。

      六、帶班、值班時發(fā)生的事故,應由當班保教人員負責處理,并及時向領導匯報,向家長說明情況。

      七、交接班時,當班人員應認真填寫交接班記錄,交接幼兒出勤人數(shù)、教育教學、飲食活動、身體狀況、幼兒疾病、服藥等情況。接班人員根據(jù)交接班記錄及口頭介紹接班,并按要求做好接班工作。

      八、不得體罰和變相體罰幼兒,不講傷害幼兒自尊心的話,違者視情節(jié)輕重,做出相應的處罰。

      幼兒生活制度

      一、幼兒兩餐間隔時間,不得少于3小時。

      1、餐前:做好餐桌消毒,幼兒大小便后工作人員及幼兒均應用肥皂流動水洗手,幼兒餐前15—20分鐘不做劇烈活動,保教人員向幼兒講解飯菜相關知識,引導幼兒吃好。

      2、餐中:使幼兒保持良好的進餐情緒,鼓勵幼兒細嚼慢咽,做到不催飯,及時照顧體弱兒及進食慢的孩子,幼兒進餐時,不掃地,不拖地。

      3、餐后:幼兒咽下最后一口飯后,才能離開座位,飯后要擦嘴、漱口、洗手,午餐后安靜活動15—20分鐘后再上床。

      二、幼兒午睡時間不得少于2小時。

      1、睡前幼兒先入廁,小班幼兒由教師幫助鋪好被子,拉好窗簾。

      2、幼兒睡覺期間,教師要觀察睡眠情況,隨時糾正幼兒不良睡眠姿勢,不得隨便離開幼兒睡眠室。

      三、在正常情況下,幼兒戶外活動時間每天不得少于2小時。

      1、幼兒活動前,教師要查看場地、器械、玩具,并講解活動注意事項。

      2、活動內容要符合本班幼兒年齡特點,活動量適度。充分發(fā)揮教師的主導作用及孩子的主體地位以及主觀能動性,注意對體弱兒的保護。

      體格鍛煉制度

      一、鍛煉中要動靜結合,掌握適當?shù)幕顒恿?,活動內容要適合幼兒特點,有組織的活動和自由活動相結合進行,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性。

      二、保證每日幼兒戶外活動時間在2小時以上,冬季要堅持戶外身體鍛煉,外出時適當增加衣物,每日堅持做早操。

      三、創(chuàng)造條件,充分利用自然條件(日光、空氣、水)以及各種運動器械,自制玩具,有計劃地鍛煉幼兒體格,以增強體質。

      四、鍛煉要循序漸進,對個別幼兒要給予特殊照顧(如:體弱、病后返園幼兒)。

      7、一日流程執(zhí)行制度

      二、教育教學管理制度

      幼兒園教育教學制度

      一、教研組活動、按班級組成教研組,每半月活動一次。

      活動內容:(1)討論主題活動周期計劃,研究教育方法,集體備課,教材的重點、難點、關健,既獨立思考,又集思廣益;(2)認真總結經驗,積累資料;(3)組織教學觀摩,開展專題研究;(4)有計劃地進行業(yè)務理論學習。

      2、全園設立教育科研組,每兩周活動一次,主要任務是學習園內外教育信息,改革創(chuàng)新教育方法,承擔對外觀摩任務,提高教學質量。

      二、教學制度

      1、教師要根據(jù)《綱要》、學期計劃、幼兒的水平進行備課,在個人備課的基礎上堅持集體備課,要求備實際、備目標、備方法、備教材的重點和難點,備直觀教具。、教師要提前一周備好下一周的課,堅持寫教案,堅持寫周計劃,每月底前園領導抽查教案和周工作計劃。、根據(jù)幼兒的生理、心理特點和實際水平進行教學,做到面向全體幼兒又因材施教;充分發(fā)揮游戲的作用,把教學寓于游戲之中,讓幼兒輕松愉快地接受教育;教學內容要注意思想性、科學性。、教學方法要注意多樣性、靈活性、趣味性,讓幼兒多看、多想、多做,在活動中培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的智力才能,促進不同水平幼兒的發(fā)展。、每學期開展一次評比活動(期末)進行教學質量的檢查,以達到取長補短,促進提高教學質量之目的。

      教具管理制度

      一、教師使用教具要提前半天或一天到教具室借用。做好登記工作(姓名、借還時間、教具名稱、數(shù)量),不填寫借用登記表的不得私自取用教具。

      二、電化教具當天借還,如需轉借,轉借人負責還,并在被借人用欄內簽署自己的名字。

      三、美術教具點清后方可借出,用后清洗干凈如數(shù)送還。兒童打擊樂器點清借出按數(shù)量歸還。錄音機、手風琴、電子琴、錄像機等貴重教具,一般不外借,如需外借,須經領導同意。

      四、使用人員由于不負責任造成損壞,要追究責任。并及時告知有關人員,以便修理和酌情處理。

      五、教具要分類存放,編號登記,新添的教具要及時通知教師。

      教學資料借閱制度

      一、做好教具借閱的登記手續(xù),認真登記好借閱人姓名、借閱資料名稱、借閱時間、歸還時間。

      二、借走的教具、書籍,最長時間為兩周,若需延長期使用要辦理續(xù)借手續(xù)。

      三、正確使用、自覺愛護教學資料,若有缺損酌情賠償。

      四、本資料室只限本單位教職工借閱,外單位人員來借閱須經主管領導同意后方可借出。

      三、聽課

      1、園領導每周聽課不少于二節(jié);

      2、全園組織觀摩教學,每學期不少于一次;

      3、教研組內組織互相聽課每月一次。幼兒園備課、聽課制度

      一、教師必須認真學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育綱要》,以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù),研究制訂好各類教育教學計劃。

      二、認真學習教育理論知識,不斷吸收新的信息,指導運用于備課。

      三、深入鉆研教材,結合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平備好課,突出重點,突破難點。

      四、按時按質制訂好系列計劃,如:學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、游戲計劃 等,每周寫一篇以上的觀察筆記和教育筆記。每周星期五上午準時將下周計劃和筆記交園領導審閱。

      五、備課除做教案外,還必須制作教育活動所需的各種教具、學具,準備提供各種玩具、材料。

      六、堅持集體備課與個人備課相結合。

      七、鼓勵改革、創(chuàng)新,每學期進行一次評比,對設計新穎、富有創(chuàng)造性的計劃、筆記、教案、教育活動設計等予以獎勵。

      八、組織相互聽課、相互學習,取長補短,每學期組織相互聽課不少于2次,并認真做好記錄和評議工作。

      九、園長每月必須有針對性地下班聽課10次以上,保教主任下班聽課12次以上,做好聽課記錄,及時進行評議,肯定成績,找出差距,提出建議和希望。

      幼兒園教研制度

      一、成立教研組,訂立科研計劃,按照計劃定期開展教學研究活動。

      二、每學期組織群眾性的教學觀摩和教學研究活動,鼓勵創(chuàng)新,觀摩后,組織討論、評議、評分,并作為教師業(yè)務考核內容存檔。

      三、定期進行業(yè)務學習,經常開展學術研究講座,定期組織教師、保育員進行業(yè)務學習和培訓。

      四、每學期初各班要根據(jù)班上工作實際,寫出教學科研計劃及實施方案,期末寫出專題總結或經驗論文等,在園內進行交流、評比。

      五、每學期期末,對各班進行教育質量檢查和班級工作評估,開展評選優(yōu)秀班級活動。

      六、積極參加各級教育領導部門組織的各種教研活動。

      七、對生及市級、國家級刊物上發(fā)展或參加市以上交流的經驗論文、實驗報告等,給予建立獎勵。

      八、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學習一次,開闊視野、取長補短。

      幼兒園教職工培訓制度

      一、教職工要積極進行自我培訓、自我提高,形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業(yè)余時間進修或學習。

      二、提倡互幫、互學,有經驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術等方面的培訓。

      三、堅持走出去和請進來的方針,每學期邀請專家或同行來園講學或交流。每學期組織一次外出參觀學習活動。并根據(jù)需要有計劃的派送教師外出學習。

      四、堅持業(yè)務學習制度,有計劃的安排業(yè)務學習內容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教發(fā)展動態(tài)。

      五、每學期各部門進行一次崗位技能競賽,表揚先進,推廣經驗。幼兒園工作考核制度

      一、建立教職工考核制度,對教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務能力、和素質等方面進行全面考核,將考核結果記錄在案,作為評定職稱、實施獎懲和工資評定的依據(jù)。

      二、考核與評估相結合,日??己伺c期末考核、考核相結合,個人自評與園內評估相結合,確??己斯ぷ鞯目茖W 幼兒園消毒標準

      消毒內容

      消毒時間

      消毒方法

      毛巾

      1次/日

      1:250的84消毒液浸泡10分鐘 水杯

      1次/日

      消毒柜消毒45分鐘

      餐巾

      1次/餐

      洗干凈后消毒柜消毒45分鐘 桌椅

      1次/日

      1:250的84消毒液擦洗 門把、水龍頭

      1次/日

      1:250的84消毒液擦洗

      廁所

      1次/日

      1:250的84消毒液沖刷10分鐘

      空氣

      1次/周 紫外線照射30分鐘,冬季每半日通風10-15分鐘 玩具

      1次/周 1:250的84消毒液浸泡10分鐘

      床單、枕巾、被套 2次/月

      1:250的84消毒液浸泡20分鐘,清洗,然后用洗 衣粉洗滌,用請水洗凈。

      被褥

      1次/月

      陽光暴曬4-6小時 圖書

      1次/月

      陽光暴曬 性、客觀性、真實性。

      三、考核采取定量與定性相結合的方法,教職工必須真實填寫考核表格,保證考核工作順利進行。

      四、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估,通過考核不斷提高自身素質和業(yè)務能力,促進工作質量的提高。

      1、教研制度

      2、聽課制度

      3、上交資料制度

      三、獎懲制度

      對所有人員的考核 懲罰:

      (1)開會、教研活動、培訓、幼兒園組織的活動,遲到一次扣10元,未參加一次扣20元。

      (2)不按時完成幼兒園布置的各項任務扣10元。(3)拒不服從學校、班工作安排。扣20元。

      (4)違反教師職業(yè)道德的,視情節(jié)輕重扣除50—100元,并視情節(jié)輕重給于相應的行政處罰。

      (5)幼兒園實行坐班制,發(fā)現(xiàn)上班時串崗聊天、上網玩游戲、聊天、干私活等,發(fā)現(xiàn)一次扣20元。

      (6)上班衣著不整、搬弄是非、吵架等一次扣50元。

      (7)上班時間不聽MP3,上課時間手機開為振動,開會、學習不接打手機,反之扣20元。

      (8)幼兒在園期間由于安全責任人的原因,幼兒發(fā)生安全事故所造成的經濟損失由安全責任人承擔,并視其情節(jié)輕重給予行政處分,觸犯法律的,依法追究法律責任。

      獎勵:

      1、每月常規(guī)工作(觀察記錄或教育隨筆)被表揚并作推廣者一次獎10元,班級在常規(guī)工作環(huán)創(chuàng)或其它評比獎勵30元,收到家長的錦旗班級獎勵60元。

      2、教案、課例、論文、參賽等獲獎

      區(qū)

      級:一等獎50元、二等獎40元、三等獎30元。市

      級:一等獎60元、二等獎50元、三等獎40元。省級以上:一等獎90元、二等獎80元、三等獎70元。

      3.論文發(fā)表獎

      在區(qū)級刊物上上發(fā)表的論文每篇按100元記錄并在當月工資中獎勵。

      在市級刊物上發(fā)表的每篇按200元記錄并在當月工資中獎勵。

      在省級以上刊物發(fā)表的每篇按300元記錄并在當月工資中獎勵。

      4.其它獎(縣級以上部門組織的各種活動,不含科級部門)區(qū)

      級:一等獎150元、二等獎100元、三等獎50元。市

      級:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。省級以上:一等獎500元、二等獎300元、三等獎200元。

      第四篇:幼兒園日常衛(wèi)生管理制度

      幼兒園日常衛(wèi)生管理制度

      (一)健康檢查制度

      *幼兒體檢:

      1、入園體檢。新生入園必須在天津市兒童保健所或西青區(qū)婦幼保健所進行全面體檢,持體檢合格證明入園。如有傳染病或重大疾病不能入園,如有傳染病接觸史,須持檢疫期過后無癥狀并持醫(yī)院證明方可入園。

      2、定期體檢。在園幼兒每年體檢一次,每半年測身高、每季度測體重一次。體檢結果向家長公布,對于慢性病與家長聯(lián)系,家園配合,共同給予幼兒矯治。

      *教職工體檢:

      1、凡來園參加工作者必須根據(jù)各崗工作需要在指定醫(yī)療機構體檢,無傳染病、體檢合格者方能上崗就職。

      2、在園教職工每年進行體檢一次,體檢合格者方可繼續(xù)上崗工作。如發(fā)現(xiàn)傳染病或重大疾病應立即離崗進行治療,痊愈后持醫(yī)院證明方可就職。

      (二)衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計制度

      1、按時做好各種疫苗的預防接種登記統(tǒng)計。

      2、每年體檢一次并做好統(tǒng)計分析。

      3、每周一次衛(wèi)生檢查,要有記錄。

      4、認真做好晨午檢及全天健康觀察工作。摸:是否發(fā)燒;看:咽部、皮膚和精神;問:飲食、睡眠、大小便情況;查:有無攜帶不安全物品。發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

      5、貫徹“預防為主”的方針,利用多種形式,按季節(jié)發(fā)病規(guī)律,適時做好防病宣傳,每月出一期宣傳板報,并利用進班巡視等機會,勤做口頭宣傳。

      (三)體弱兒、慢性病患兒管理與矯治制度

      1、對體弱兒及慢性病兒應有專案記錄,進行建卡、矯治。

      2、發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)性缺鐵性貧血及營養(yǎng)不良患兒,除通知家長服用相關藥物外,還要了解患兒食欲及偏食情況,以便從進餐照顧和糾正偏食入手工作。

      3、對身高、體重等級分析為均值減兩個標準差者,從飲食、睡眠、活動鍛煉、疾病等多方面找原因,加以分析并提出保健措施。

      (四)衛(wèi)生消毒隔離制度

      *環(huán)境衛(wèi)生:

      1.建立健全室內外環(huán)境清掃制度,每天一小掃,每周一大掃,分片包干,定人、定點、定期檢查。

      2.幼兒玩教具要保持清潔,定期要消毒、清洗。

      3.經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣,室內有防蚊蠅、防暑設備。

      4.廁所清潔通風,定時打掃并消毒。

      * 個人衛(wèi)生:

      1.幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。

      2.幼兒飯前便后要洗手,用流動水或干凈水洗手和洗臉,經常保持清潔。

      3.飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

      4.要求幼兒每周剪指甲1次,每天帶干凈的小手絹。

      5.要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單每月洗1次。

      6.保護視力,室內要注意采光,損壞燈具等要及時修理,看電視時間不宜過長,不能離得太近,高度要適中。

      7.工作人員個人衛(wèi)生,經常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,幼兒開飯前用肥皂洗手。

      *消毒隔離制度 :

      1.有專用保健室、觀察床,保健寶用品專用。

      2.發(fā)現(xiàn)可疑患兒時及時與家長聯(lián)系,送兒童醫(yī)院檢查,對幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經醫(yī)生證明方可回園。

      3.對患兒專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。

      4.對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒入托,幼兒不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

      5.工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應報告園領導,以采取必要預防措施。

      第五篇:幼兒園日常護理管理制度

      幼兒園日常護理管理制度

      1.幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。

      2.幼兒飯前便后要洗手,用流動水或干凈水洗手和洗臉,經常保持清潔。

      3.飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

      4.要求幼兒每周剪指甲1次,每天帶干凈的小手絹。

      5.要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單每月洗1次。

      6.保護視力,室內要注意采光,損壞燈具等要及時修理,看電視時間不宜過長,不能離得太近,高度要適中。

      7.教師個人衛(wèi)生,經常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,幼兒開飯前用肥皂洗手。

      8.發(fā)現(xiàn)可疑患兒時及時與家長聯(lián)系,送兒童醫(yī)院檢查,對幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經醫(yī)生證明方可回園。

      9.工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應報告園領導,以采取必要預防措施。

      郝店鎮(zhèn)中心小學附屬幼兒園

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