第一篇:7年級(jí)組工作總結(jié)(羅煒)
東方村尾學(xué)校七年級(jí)組下學(xué)期工作總結(jié)
羅 煒
本學(xué)期即將結(jié)束,而年級(jí)組內(nèi)濃濃的同事友誼,融融的師生真情卻留給我無限的感慨和感動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期七年級(jí)組的工作從五個(gè)方面總結(jié)如下:
一、計(jì)劃執(zhí)行
開學(xué)初,能參照學(xué)校德育工作計(jì)劃,第一時(shí)間制定出七年級(jí)組工作計(jì)劃,并能落實(shí)到平時(shí)年級(jí)組工作中,對(duì)于年級(jí)組中教師,能嚴(yán)格要求,不碰“紅線”。能做好學(xué)校工作的上傳下達(dá)工作,對(duì)于學(xué)校布置的工作,能在年級(jí)組中積極宣傳、及時(shí)鋪開。期中考試之后,能按學(xué)校要求,召集年級(jí)組全體教師進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析,肯定大家的努力和取得的進(jìn)步,并尋找下步的對(duì)策。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作
由于七年級(jí)辦公室分別在一樓和二樓,校采取坐班制,教師們大部分時(shí)間待在辦公室。為了使我組教師短時(shí)間內(nèi)融入到七年級(jí)組這個(gè)溫暖的大家庭,經(jīng)常抽時(shí)間召開本年級(jí)組會(huì)議。年級(jí)組內(nèi)所有老師都非常配合年級(jí)組的工作,特別是班主任,雖然他們多數(shù)是主課老師,每天上課、班級(jí)事務(wù)都很忙,但只要是在關(guān)鍵時(shí)期,都能夠積極主動(dòng)地投入到班級(jí)、配合學(xué)校的工作。平時(shí)也能協(xié)調(diào)好教師與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的關(guān)系。起到了教師與學(xué)生、家長(zhǎng)的潤(rùn)滑作用。
三、德育活動(dòng)
本學(xué)期能和班主任、任課教師聯(lián)手配合帶領(lǐng)七年級(jí)學(xué)生參加各類活動(dòng),以及學(xué)校德育每月主題活動(dòng)。另外,組織各個(gè)班級(jí)踴躍為校園廣播站投稿,及時(shí)做好信息上報(bào)工作,并在組內(nèi)各位教師的幫助下,完成學(xué)校七年級(jí)各項(xiàng)工作。
四、家校聯(lián)系
能按學(xué)校規(guī)定,在期中考試后召開七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),不僅本人作好年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)的籌備工作,還動(dòng)員任課教師會(huì)前進(jìn)行準(zhǔn)備。本學(xué)期家校互動(dòng)工作全面鋪開,能分別叮囑班主任和任課教師完成學(xué)校規(guī)定的信息發(fā)送任務(wù),并能結(jié)合學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的具體工作及時(shí)通過家?;?dòng)平臺(tái)與家長(zhǎng)學(xué)生第一時(shí)間進(jìn)行溝通,得到家長(zhǎng)的反饋及好評(píng)。
五、存在不足
1、年級(jí)組中的部分工作開展沒有真正落到實(shí)處。
2、年級(jí)組中部分同學(xué)仍然存在打架斗毆等違紀(jì)現(xiàn)象。
3、年級(jí)組部分學(xué)生的良好習(xí)慣還未形成。
總的來說,在這一學(xué)期中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任及各位老師的大力支持,使七年級(jí)工作得以順利開展,感謝大家。在今后的工作中,力爭(zhēng)帶動(dòng)全組克服不足之處,使各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
第二篇:師德體會(huì)(羅煒)
師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2012年10月20日,優(yōu)質(zhì)東方教育集團(tuán)全體教師有幸聆聽了北京師范大學(xué)安教授主講的《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師專業(yè)化成長(zhǎng)的思考》的講座以及王校長(zhǎng)主講的《樹立民辦教育的市場(chǎng)理念,培育民辦學(xué)校的共生意識(shí)》的講座,通過兩位專家深入淺出的講解,讓我獲益匪淺,特別是通過這次師德培訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)習(xí),作為一個(gè)從事民辦教育教學(xué)工作的我,又加深了一層認(rèn)識(shí)。
教師的職業(yè)道德,應(yīng)是集公民的思想、政治、法紀(jì)、道德等方面的優(yōu)良素質(zhì)在教育教學(xué)活動(dòng)中的統(tǒng)一集中的具體表現(xiàn)。歸納起來,主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn): 第一要熱愛教育事業(yè)
教師的道德是教師的靈魂,師德是教師職業(yè)理想的翅膀,教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的。這是師德的首要條件。第二要熱愛學(xué)生
關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)他們?cè)谄返?、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流,做學(xué)生的知心朋友。愛需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢?duì)其各方面給予關(guān)注,愛將教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成了“我們”的關(guān)系。愛使教師與學(xué)生相互依存中取得心靈達(dá)到溝通,共同分享成功的歡樂,分擔(dān)挫折的煩惱。和諧的師生關(guān)系,是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁動(dòng)力。愛生是衡量一個(gè)教師師德水平的一把基本尺子?!皭邸币岳斫?、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生?!敖瘌P凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個(gè)微笑,少一些說教。要多和他們談心,幫助他們查找“后進(jìn)”的原因,真正做到對(duì)癥下藥,在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。第三要學(xué)無止境
教書育人是一項(xiàng)重大的嚴(yán)肅的工作,來不得半點(diǎn)虛假,敷衍馬虎,因此,我會(huì)勤奮學(xué)習(xí),走在時(shí)代和學(xué)生發(fā)展的前頭。面對(duì)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,科技的飛躍,以及學(xué)生成長(zhǎng)對(duì)“學(xué)高為師,身正為范”的挑戰(zhàn),教師如果不強(qiáng)化“自育”意識(shí),力學(xué)苦練,做到“聞道在先”“術(shù)業(yè)有專攻,”恐非易事。因此,我會(huì)勇于和勤于不斷提高自己各方面素質(zhì),要以科學(xué)的施教知識(shí),深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識(shí),把教育理論最新研究成果,引入教學(xué)過程,使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)知識(shí)傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。要有創(chuàng)新精神,積極開展教育和科學(xué)研究。探索新的科學(xué)教育模式,在耕耘中拓展視野,在執(zhí)教教學(xué)中提煉師藝、升華師技。第四要為人師表
在傳授知識(shí)的同時(shí),更重要視孩子的行為習(xí)慣,教授做人的道理,“要立業(yè),先樹人?!苯處煹囊谎砸恍?,一舉一動(dòng)都對(duì)他們的精神世界起著無聲無息的作用,就好比一絲春雨“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲?!币虼?,一定要用自己的模范作用,為學(xué)生樹起前進(jìn)的旗幟,指明前進(jìn)的方向,點(diǎn)燃他們心中的火種。
“十年樹木,百年樹人?!苯逃ぷ魇切量嗟?,每天都進(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年,備課、上課……但是,我會(huì)立足現(xiàn)今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇。在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中,用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念,規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),在平凡的崗位上,發(fā)揮出不平凡的力量。
羅 煒
2012年10月
第三篇:7年級(jí)組會(huì)議講話稿
年級(jí)組會(huì)議講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我們七年級(jí)從開學(xué)至今還沒有把大家集中起來,探討本年級(jí)的一些具體事務(wù)。今天會(huì)議的主要議程有三個(gè),一是由我簡(jiǎn)要介紹一下我們年級(jí)工作情況;二是分解7年級(jí)教學(xué)目標(biāo);三是請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們今后的工作做進(jìn)一步指示。
在過去的半學(xué)期,我們七年級(jí)在教學(xué)成績(jī),學(xué)生管理,班級(jí)活動(dòng)等方面還是取得了一定的成績(jī),這是大家共同努力的結(jié)果。但是今天不是我們展示成果的時(shí)候,我們是借這個(gè)機(jī)會(huì)來深層次的反思我們的不足,以期望在本學(xué)年里更好地調(diào)整工作思路,不斷完善工作方法,切實(shí)提高工作效率,使我年級(jí)組的教育教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、教學(xué)方面
我們年級(jí)的學(xué)生特別能吃苦,早上每個(gè)班級(jí)絕大多數(shù)學(xué)生包括走讀生都來學(xué)校上早自習(xí),我們有的是班主任親自守著學(xué)生讀書,有的是語文和英語科任老師早上早起給學(xué)生上自習(xí),這是很好的現(xiàn)象。希望大家繼續(xù)努力,不放松、不放棄。把工作干好。
需要注意的有:
1、各班在班主任主持下,隨時(shí)召開班級(jí)任課教師會(huì),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的清理和分析,找準(zhǔn)各班工作切入點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)注。
2、班級(jí)教師在思想上要保持高度統(tǒng)一,做好工作的分配和銜接。特別是時(shí)間的分配和處理,要有大局意識(shí)。
3、各班應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,引導(dǎo)學(xué)生在最后的時(shí)間中抓好學(xué)習(xí)成績(jī)。要經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),為成績(jī)的提升奠基。
4、抓好年級(jí)前五十名工作和五十名至一百五十名之間相關(guān)工作。
二、班級(jí)建設(shè)方面其主要是抓常規(guī)。
初一如果抓不實(shí),到了初二兩極分化會(huì)更亂,反過來再整頓,就會(huì)事倍功半。因?yàn)殄e(cuò)過了整頓的最佳階段,形成“夾生飯”,再回鍋也不會(huì)好吃;另一方面,有了紀(jì)律的保障,就要看班級(jí)的內(nèi)在動(dòng)力。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性這是個(gè)關(guān)鍵。這種文化引領(lǐng)的載體是主題班會(huì)、班級(jí)文化,還有很重要的一個(gè)方面就是每位授課教師的精神風(fēng)貌,即人格魅力。
現(xiàn)在的教學(xué)都提倡課堂教學(xué)改革,我們就要在初一第一學(xué)期開始努力打造高效課堂。讓學(xué)生快樂地學(xué),我們老師輕松地教。各位老師,只要我們緊密團(tuán)結(jié)起來,埋頭苦干,奮發(fā)向上,一定能夠創(chuàng)造出美好的明天!
第四篇:優(yōu)秀班主任申請(qǐng)書(羅煒)
優(yōu)質(zhì)東方村尾學(xué)校優(yōu)秀班主任申請(qǐng)書
尊敬的校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我在2011——2012學(xué)任九年級(jí)1班班主任。自2009年進(jìn)入優(yōu)質(zhì)東方村尾學(xué)校工作以來,在中學(xué)任班主任工作2年,這些年來,本人和學(xué)生一起成長(zhǎng)。在班主任工作中,依法執(zhí)教,始終本著對(duì)學(xué)生,對(duì)家長(zhǎng),對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終不變的真心從教。虛心向同行學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向各位同仁及專家請(qǐng)教,特別是看了魏書生的工作思路,工作方法,班主任理念,我的班主任素養(yǎng)有了長(zhǎng)足的提高。我面對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生,優(yōu)秀的學(xué)校,我加倍努力工作,成績(jī)有目共睹:
在2011——2012學(xué),我個(gè)人和本班獲獎(jiǎng)情況如下:
——在2011年底東方教育集團(tuán)舉行的期末統(tǒng)考中,我任教的七年級(jí)英語成績(jī)獲集團(tuán)第二名。
——在2011年底東方教育集團(tuán)舉行的期末統(tǒng)考中,我任教的九年級(jí)英語成績(jī)獲集團(tuán)第二名。
——在2011年底榮獲東方村尾學(xué)校一等獎(jiǎng)教金?!?011年被評(píng)為東方村尾學(xué)校優(yōu)秀班主任。
——在2012年被評(píng)為佛山市禪城區(qū)優(yōu)秀班主任。
——在2012年7月東方教育集團(tuán)舉行的期末統(tǒng)考中,我任教的七年級(jí)英語成績(jī)獲集團(tuán)第一名。
——在2012年佛山市舉行的中考中,我校取得了優(yōu)異的成績(jī),其中英語中考成績(jī)名列民辦學(xué)校第三名。本班的徐銳敏,黃培嫻,吳麗,楊霄,黎紅棉等同學(xué)分別被佛山四中,禪城實(shí)驗(yàn)高中,三水實(shí)驗(yàn)高中等學(xué)校錄取?!?012年底榮獲二等獎(jiǎng)教金。
——我所帶的901班連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)?!宜鶐У?01班被評(píng)為文明班級(jí)。
——我所帶的901班多次榮獲“書香班級(jí)”稱號(hào)。
——我所帶的901班在第一學(xué)期被評(píng)為學(xué)習(xí)弟子規(guī)優(yōu)秀班級(jí)。
除此之外,在過去的這一年來,我班還組織了一些有聲有色的活動(dòng),其中一些有影響力的活動(dòng)有:一直堅(jiān)持班組評(píng)星,效果顯著;各科改錯(cuò)本的建立與使用大面積提高了學(xué)生成績(jī);主動(dòng)探索新的教育教學(xué)方法,進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)大膽嘗試;別開生面的班級(jí)活動(dòng)獲得學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行好評(píng);班級(jí)長(zhǎng)期堅(jiān)持課間操跑步等體育鍛煉;班級(jí)書寫比賽;班級(jí)英語競(jìng)賽,班級(jí)演講比賽;班級(jí)趣味競(jìng)賽;班會(huì)課每堂都認(rèn)真組織,選材精良。
綜合以上的種種原因,本人誠(chéng)懇地希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們能夠考慮我的申請(qǐng)。當(dāng)然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”,我也不會(huì)改變一直以來的工作態(tài)度,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,不斷的努力。我感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我的幫助和對(duì)我的栽培,我將努力工作。班主任的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng),班主任的工作讓我成熟,也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨(dú)有的喜悅。
申請(qǐng)人:羅煒
2012-9-17
第五篇:鄭煒工作總結(jié)
2011年年終總結(jié)時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間已到了龍年,到公司工作近八個(gè)月了,感受頗多,成果頗多。一個(gè)剛出校門的學(xué)生,從基本沒工作經(jīng)驗(yàn)的生手,到現(xiàn)在基礎(chǔ)能獨(dú)力地完成一項(xiàng)工作。新處境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗子,和我來說是個(gè)良好的發(fā)展機(jī)會(huì),也一個(gè)很好的鍛煉和提高自己各方面能力的機(jī)遇。
回首過去的八個(gè)月里,領(lǐng)導(dǎo)給了很多機(jī)會(huì),再加上自己的努力,做了很多事情,感覺非常的充實(shí)。特別是在做以下事情的過程中,受益匪淺,回想起來讓自己也感覺到些許的欣慰,覺得自己這一件并沒有虛度。
第一、認(rèn)認(rèn)真真,做好本職工作。
1、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。這是我們利安達(dá)中很重要的一點(diǎn),可以說是精髓之.每個(gè)人的經(jīng)
歷和知識(shí)水平都不相同,這決定了每個(gè)人在做事情的能力上也會(huì)存在差別,但很多時(shí)候,工作能否做好,起決定作用的并不是能力。在實(shí)際工作中,有相當(dāng)大的一部份工作不是靠能力來完成來做好的,而是靠對(duì)公司對(duì)部門對(duì)自己的一種強(qiáng)烈的責(zé)任心來完成來做好的。奉獻(xiàn)源自責(zé)任,一個(gè)沒有責(zé)任心的人,就不可能是一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的人。可以說,強(qiáng)烈的責(zé)任感和責(zé)任心是做好跟單工作的第一要求,也是業(yè)務(wù)跟單員應(yīng)該具備的最基本素質(zhì)。
2、認(rèn)真細(xì)心,做事用心。這樣才能避免自己犯錯(cuò)誤,才能維系好自己的客戶...3、吃苦精神。這是我們做金融的必須要的。對(duì)于我們做市場(chǎng)的來說要根據(jù)客戶的要求 客戶的喜好來開展自己的工作,以便跟好的與客戶交流.第二、處理好跟客戶和同事的關(guān)系.學(xué)會(huì)做人,處理好關(guān)系,做好事情。就像國(guó)家跟國(guó)家之間的關(guān)系一樣:沒有永久的朋友和敵人,只有永久的利益。與客戶處理好關(guān)系這樣才能更好開展工作才能提高自己的收益,與同事處理好關(guān)系這樣才能有個(gè)愉快的心情開展自己的工作才能提高公司的凝聚力。
回首過去,自我認(rèn)為還算取得了一些微不足道的成績(jī)——當(dāng)然,這些成績(jī)的取得無不包含著領(lǐng)導(dǎo)的不懈關(guān)懷和同事的鼎力協(xié)助——但同時(shí)我也深刻地認(rèn)識(shí)到自己在工作中也還有很多不足之處,需要在下一階段的工作中進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
第一、進(jìn)一步加強(qiáng)向領(lǐng)導(dǎo)、向同事、向客戶學(xué)習(xí)的力度,不斷完善自己。學(xué)無止
境,特別是對(duì)于我們年輕人,要時(shí)刻保持著一顆虛心上前的心。
第二、如果有機(jī)會(huì),要多出去開發(fā)客戶,在業(yè)務(wù)上增強(qiáng)自己的能力,進(jìn)一步的發(fā)
展和完善各方面的能力。
第三、爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì),發(fā)揮更大的作用,為公司各方面的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,我要從自身的實(shí)際情況出發(fā),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),有針對(duì)性的采取各種措施彌補(bǔ)自身存在的不足,不斷完善自己各方面的能力,抓住我們部門闊步大發(fā)展的大好機(jī)遇,努力工作,積極進(jìn)取,與部門同事團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),通力合作,盡我自己最大的努力做好本職工作,為我們公司業(yè)務(wù)目標(biāo)的完成和飛速發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)
鄭煒
2011年12月30日