第一篇：福清西山職業(yè)技術(shù)學(xué)校13-14第二學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)

福清西山職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2013---2014學(xué)年度第二學(xué)期

教 務(wù) 工 作 總 結(jié)

二0一四年七月一日 本學(xué)期，認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)思想和工作方針，在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處牢固樹立教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命，落實(shí)是根本的觀念，狠抓常規(guī)管理，認(rèn)真組織各項教學(xué)教研工作，做好各項教學(xué)服務(wù)。在狠抓內(nèi)涵發(fā)展的大環(huán)境下，做了一系列扎實(shí)有效地工作?，F(xiàn)將教務(wù)處一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、本學(xué)期完成的重點(diǎn)工作

（一）常規(guī)管理，重在落實(shí)；常抓不懈，效果突出

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，通過完善相關(guān)的管理制度，通過日常檢查、綜合檢查、專項檢查相結(jié)合的方式，通過教師自查，備課組周查，教務(wù)處月檢的方式，予以督促、落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研工作的規(guī)范化、精細(xì)化和常態(tài)化。本學(xué)期各備課組周查16次，月評4次，教務(wù)處抽查4次。

1、教師教學(xué)常規(guī)的落實(shí)：

（1）教師備課基本符合學(xué)校規(guī)定的要求（教學(xué)常規(guī)細(xì)則），環(huán)節(jié)規(guī)范、內(nèi)容完整；每一位教師基本都有超前備課；一些骨干教師像唐巖等基本超備都在4節(jié)以上，而且每一位的教師都寫了相應(yīng)學(xué)科的反思，反思內(nèi)容充實(shí)。

(2)本學(xué)期在學(xué)部政教處、訓(xùn)練處領(lǐng)導(dǎo)的配合下狠抓課堂常規(guī)管理，注重有效教學(xué)。教師的課堂教學(xué)既要管好學(xué)生，又要教好學(xué)生；讓教師學(xué)會從學(xué)生的角度來備課、上課，并不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式，建立和諧的課堂氛圍，每節(jié)課上學(xué)生要做到“三有”，桌上有書本、手中有筆、眼中有老師。進(jìn)一步激活課堂教學(xué)學(xué)生的主體地位，扎實(shí)地把好每個階段的教學(xué)質(zhì)量關(guān)。另外學(xué)部也加強(qiáng)了課堂管理的巡查力度。做到每節(jié)課都檢查課堂紀(jì)律，做到有問題及時解決，而且對課堂檢查進(jìn)行及時反饋。反饋方式1，行政領(lǐng)導(dǎo)的巡查記錄，作為每周一晨會評定文明班級的一句。反饋方式2，將檢查問題及時反饋給正副班主任和相關(guān)任課教師，并作為月管理獎的依據(jù)。

（3）每位教師認(rèn)真進(jìn)行批改業(yè)作和課外輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際合理適度布置課內(nèi)外作業(yè)，并督促學(xué)生按時完成。對學(xué)生的作業(yè)基本能及時批改；本學(xué)期加強(qiáng)了晚自習(xí)的管理和輔導(dǎo)，并結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和福州市技能競賽的舉辦，有針對性的成立輔導(dǎo)小組，并注重對特長學(xué)生的課外輔導(dǎo)，提高學(xué)生的專業(yè)能力和綜合能力。

（4）認(rèn)真組織期中、期末兩次大的考試以及專業(yè)技能考試?？荚囀墙虒W(xué)活動評價的一項重要內(nèi)容，所以，教務(wù)處每次都精心安排試卷命題和監(jiān)考，并及時的改卷分析，上報成績，專業(yè)技能考試基本保證90%通過。

（二）加強(qiáng)教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力提高。

1．本學(xué)期學(xué)部共有2位新聘的教師，通過教師自選的方式，為新教師定好指導(dǎo)教師，開展師徒幫帶活動。

2．嚴(yán)格執(zhí)行，堅持重點(diǎn)培養(yǎng)，普遍提高的原則，對我部任課教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，實(shí)施“教學(xué)新秀——教學(xué)能手——學(xué)科帶頭人——骨干教師”培養(yǎng)工程。做到培養(yǎng)有層次、努力有方向。

1)、“一幫一”活動

這學(xué)期開學(xué)初，教務(wù)處對新聘教師都進(jìn)行了培訓(xùn)，要求這些教師每人選一位業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，責(zé)任心強(qiáng)的老教師進(jìn)行“傳、幫、帶”，實(shí)施結(jié)對幫扶，互幫互助，西山職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2013-2014年第二學(xué)期教務(wù)工作總結(jié) 共同提高。這項工作保證了新教師的快速成長，充實(shí)了學(xué)部的教學(xué)力量。

2)、有效開展教師的三課活動 引領(lǐng)課堂教學(xué)改革

為了充分發(fā)揮老教師的帶頭作用，本學(xué)期教務(wù)處從第三開始組織了教師的三課活動。首先我們根據(jù)老教師的業(yè)務(wù)水平，篩選出較優(yōu)秀的老教師；教務(wù)處對這些所要示范教學(xué)的老教師做出一定的指導(dǎo)，并組織相關(guān)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)觀摩，并作出一定的評價機(jī)制。此項活動真正起到了老到新，新促老的作用。

本學(xué)期的三課活動共經(jīng)歷了3周的時間，分動員、準(zhǔn)備、實(shí)施三個階段，本次開課，全體教師都花費(fèi)了很多心血，作了精心的準(zhǔn)備，而且基本能夠貫徹新大綱要求，并結(jié)合本學(xué)部的實(shí)際情況，展示了良好的教學(xué)基本功，并取得了較好的效果。在此次開課中，大多數(shù)教師都能在教案中具體、明確地展示教學(xué)目標(biāo)，所展示的教學(xué)目標(biāo)基本符合課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生實(shí)際，大多數(shù)的教師表現(xiàn)出了較為扎實(shí)的專業(yè)知識，特別是多媒體的安裝，更是給教師的上課增添了活力。

3)重視教師專業(yè)技能的培養(yǎng)到其他兄弟學(xué)校“取經(jīng)”。5月22日，學(xué)校組織了語文、數(shù)學(xué)、計算機(jī)、體育與健康4位教師參加了在龍華職專的第27次市級公開課活動，增長了教師的見識，提高了他們的業(yè)務(wù)水平。

（三）學(xué)生技能競賽常抓不懈；

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動校園精神文明建設(shè)，營造健康、文明、和諧的校園文化氛圍，提高學(xué)生專業(yè)技能，搭建師生展示文藝風(fēng)采的平臺，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展，5月4日至5月9日歷時一周的時間，學(xué)校舉辦了第五屆校園文化藝術(shù)周活動。校園文化藝術(shù)周是全校師生共同的節(jié)日，在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)上，我們圍繞著活躍校園文化生活，展示師生藝術(shù)風(fēng)采”這一主題，分別開展了體育、文化、藝術(shù)、技能、四大板塊，17個小項目的比賽。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動形式豐富多彩，不僅為學(xué)生張揚(yáng)個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了平臺，而且極大地豐富了廣大師生的課余文化生活，使廣大師生增長了知識，陶冶了情操，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高，實(shí)踐能力得到了鍛煉，更重要的是進(jìn)一步豐富學(xué)校文化底蘊(yùn)，進(jìn)一步促進(jìn)具有我校特色的校園文化形成，為建設(shè)和諧校園奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）精心組織學(xué)生技能考證；

1、根據(jù)考證的時間安排及學(xué)部的工作安排，學(xué)部連續(xù)組織計算機(jī)高新考證的模擬考試。（1）通過考試，學(xué)生作一次全面自檢自查，找出每一處扣分的原因，落實(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差措施。（2）鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，并在實(shí)踐中掌握操作的程序。2、5月12日組織會計專業(yè)學(xué)生赴福州商貿(mào)職專參加了收銀員證書的考試，實(shí)踐考核全部通過。3、5月13日組織57名學(xué)生在我校參加了辦公自動化與圖形圖像的技能鑒定考試工作。讓學(xué)生學(xué)有所得，通過考證為學(xué)生辦理畢業(yè)證做好鋪墊。

（五）規(guī)范完成非全日制的教學(xué)。根據(jù)《福清西山職業(yè)技術(shù)學(xué)校非全日制學(xué)歷教育管理實(shí)施細(xì)則》，學(xué)校非常重視非全日教育，本學(xué)期共召開了3次專題會，明確了非全日制教育的重要性和規(guī)范性。學(xué)期初將三個班配備好班主任，制定班級工作計劃，要求各任課教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、認(rèn)真撰寫教案、做好授課前的各項準(zhǔn)備。從開學(xué)的第二周就組織教師給三個班級進(jìn)行授課，錄制了教學(xué)視頻，采集了教學(xué)圖片。在學(xué)期中我們布置了2次作業(yè)，期末進(jìn)行了學(xué)科結(jié)業(yè)考試。

（六）學(xué)籍管理及助學(xué)金工作

（1）學(xué)部教務(wù)處專門管理學(xué)生學(xué)籍，保證了學(xué)籍管理的一致性和連續(xù)性。

（2）準(zhǔn)確的對一、二年級學(xué)生進(jìn)行了學(xué)籍確認(rèn)和電子信息的維護(hù)工作，為學(xué)生的資助提供了準(zhǔn)確的信息。收集新生材料，及時準(zhǔn)確的辦理春季生學(xué)籍。

（3）對11級學(xué)生的畢業(yè)證辦理工作。58人的畢業(yè)證已在網(wǎng)上注冊、并辦好了紙制畢業(yè)證。

學(xué)籍管理工作繁雜、瑣碎，信息收集非常困難。上百條信息輸入市網(wǎng)，工作難度很大，困難很多。但這些工作涉及到學(xué)生的最根本利益。本著“學(xué)校的一切工作為了學(xué)生、教務(wù)處服務(wù)于學(xué)生”的思想，排除一切困難，團(tuán)結(jié)教務(wù)處的每個老師，集聚教務(wù)處的所有力量，保質(zhì)保量完成了此項工作

中職學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放是一項政策性極強(qiáng)的惠民工程。我校非常重視這項工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》，結(jié)合本校實(shí)際情況，始終把國家助學(xué)金發(fā)放工作擺在管理的重要位置上。學(xué)校制定了《西山職業(yè)技術(shù)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法》；校長為組長，實(shí)行“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。教務(wù)處負(fù)責(zé)受助學(xué)生每月情況的統(tǒng)計上報。做到分工明確，責(zé)任到人，機(jī)構(gòu)健全，組織嚴(yán)密，確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時、足額，準(zhǔn)確發(fā)放，切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)國家助學(xué)金政策。

（七）一些日常完成的工作 1、2月25日上報福州市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置情況。

2、迎接福州市職教中心對我校教學(xué)工作的調(diào)研。

3、順利完成民辦學(xué)校的年檢工作。

4、參加福州市中職學(xué)校工作會議

5、舉辦第五屆體育藝術(shù)技能周活動。

6、完成11級畢業(yè)證驗(yàn)印。

7、完成13級運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)三級社會體育指導(dǎo)員申報和審批。

8、組織兩次的考試工作，并建立了期末考試試題庫。

9、完成教師的年度考核和業(yè)務(wù)能力考試。

10、收集教師的各種總結(jié)和教學(xué)論文。

二、存在的問題

1、教務(wù)處對教學(xué)的微觀了解、微觀指導(dǎo)不夠，特別是對學(xué)部的教學(xué)大綱、課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度的指導(dǎo)不夠具體。

2、缺少教學(xué)的競爭機(jī)制，教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動性不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，缺少學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。導(dǎo)致學(xué)生的作業(yè)完成情況不理想。

3、教學(xué)改革的步子不夠大，致使教學(xué)效率不高。由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、教學(xué)內(nèi)容階梯高、教學(xué)方法陳舊，我們的教材、我們的教法與學(xué)生的實(shí)際差距很大。相當(dāng)一部分學(xué)生聽不懂，既而對學(xué)習(xí)失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理。

4、班級多媒體的利用率不高或者利用不規(guī)范，教師的教學(xué)手段較少。

三、下學(xué)期工作設(shè)想。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教務(wù)處的職能，為學(xué)生、為教師、為學(xué)部做好各項服務(wù)工作。

2、繼續(xù)完善常規(guī)制度，引入競爭機(jī)制，特別是學(xué)生的作業(yè)問題要出臺一些措施，激發(fā)教師工作熱情，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、鼓勵任課教師大膽使用多媒體，努力完成課件制作，為我校課件庫建設(shè)做準(zhǔn)備。下學(xué)期要提高多媒體的利用率，對上課教師提出一些具體的要求。

4、提高學(xué)生技能水平，使技能競賽常態(tài)化、普遍化。

5、做好12級高職招考班各項工作。

教育教學(xué)工作，是一項常教常新，常做常新，永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步，學(xué)生在變化，作為教育工作者的我們，必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況，新問題，盡職盡責(zé)的做好各項工作，我們堅信，有總校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)，有德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?，我們的各項工作一定會有更大的發(fā)展!

職專部教務(wù)處

2014年7月

第二篇：福清三華職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

福清三華職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

【學(xué)校性質(zhì)】

福清三華職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由福建三華股份有限公司投資、經(jīng)福州市教育局批準(zhǔn)創(chuàng)辦和福建省人民政府審核確認(rèn)的一所省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

【學(xué)校榮譽(yù)】

學(xué)校先后榮獲：2004-2006“福清教育工作先進(jìn)單位”、“福州市民辦教育先進(jìn)單位”；2008年福清市“平安校園”和“文明學(xué)?！奔案Ｖ菔械谑谩拔拿鲗W(xué)校”；2008-2009學(xué)年“福清市先進(jìn)單位”； 2009年躍升為省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模居福州市中職校前列。

【辦學(xué)宗旨】

學(xué)校以“學(xué)會做人、掌握技能、順利就業(yè)”為辦學(xué)宗旨，以“崇德尚能、謙誠勵志”為校訓(xùn)，努力把學(xué)校辦成一所學(xué)生喜歡、家長滿意、社會信賴的國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

【學(xué)校服務(wù)】

學(xué)校竭誠為在校生和畢業(yè)生提供以下服務(wù)：

就業(yè)：學(xué)校目前是江陰開發(fā)區(qū)、冠捷公司及融僑大酒店等企業(yè)的人才定點(diǎn)培養(yǎng)基地和人力資源輸出基地。學(xué)校與用人單位廣泛聯(lián)系，為畢業(yè)生的實(shí)習(xí)就業(yè)廣開渠道，每屆畢業(yè)生的就業(yè)率均在95%以上。

升學(xué)：學(xué)校開辦升學(xué)班，每學(xué)年對高職單招的考生強(qiáng)化專業(yè)課和文化課訓(xùn)練，進(jìn)行考前輔導(dǎo)，為畢業(yè)生升大學(xué)創(chuàng)造機(jī)會，提供條件，歷年高職單招錄取率均在95%以上。留學(xué)：學(xué)校為升請出國留學(xué)的學(xué)生免費(fèi)提供相關(guān)文書，積極尋求與國外辦學(xué)機(jī)構(gòu)聯(lián)系與合作，學(xué)生簽證率高。

培訓(xùn)：承辦英語、日語等語言類和專業(yè)技能的考證培訓(xùn)?！編熧Y力量】

學(xué)校教職工120人，其中專任教師83人，高級講師10人，雙師型教師占30%以上，師資力量雄厚。在今年福州市市級公開課活動中，得到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟校教師的一致好評。

【辦學(xué)條件】

學(xué)校地處福清新城區(qū)中心，交通便捷。學(xué)校建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、男女學(xué)生公寓、食堂餐廳和標(biāo)準(zhǔn)塑膠體育場和文體活動場所，各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全且功能先進(jìn)，使學(xué)生享受到先進(jìn)的教育資源。

【依法管理】

學(xué)校實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校堅持依法、合規(guī)、誠信辦學(xué)，各項收費(fèi)均按福清市物價局核定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，退費(fèi)按教育主管部門規(guī)定執(zhí)行。

學(xué)校堅持育人為本，重德強(qiáng)能，科學(xué)管理，從嚴(yán)治校。實(shí)行半封閉管理，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，建立建全行政干部值日、任課教師導(dǎo)輔、學(xué)生干部執(zhí)勤、生管老師督查、學(xué)校保安巡邏、校處領(lǐng)導(dǎo)值夜的24小時立體管控體系。學(xué)校積極開展校園文化技能節(jié)等形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動，營造健康向上、文明祥和的人文環(huán)境，是師生工作學(xué)習(xí)的樂園。

學(xué)校除及時、足額發(fā)放每生每年1500元的國家助學(xué)金外，還對家庭特困的學(xué)生提供每年1500-2000元的在校生活補(bǔ)助，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和參加高職單招成績優(yōu)異的學(xué)生給予專項獎勵，激勵學(xué)生積極向上、奮發(fā)有為。

【辦學(xué)特色】

學(xué)校部分專業(yè)推行校企聯(lián)辦，電子信息類專業(yè)有企業(yè)冠名班——“冠捷班”，飯店服務(wù)與管理專業(yè)有酒店冠名班——“融僑大酒店班”，實(shí)行定向培養(yǎng)。學(xué)校與日本教育科學(xué)研究機(jī)構(gòu)聯(lián)辦“美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)”，師資及設(shè)備均由日方提供，該專業(yè)符合條件的學(xué)生第三學(xué)年可申請到日本就業(yè)或升學(xué)。

同時，學(xué)校實(shí)施學(xué)分制和彈性學(xué)制，讓學(xué)生在規(guī)定的年限內(nèi)以更加靈活的學(xué)習(xí)方式完成學(xué)業(yè)。

第三篇：潮安縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2010——2011學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

潮安縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2010——2011學(xué)第二學(xué)期學(xué)校

工作總結(jié)

緊張而又充實(shí)的一學(xué)期過去了，我們學(xué)校又在職業(yè)教育的發(fā)展進(jìn)程中跨出了成功的一步。在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，我校全體教職工審時度勢，與時俱進(jìn)，大膽改革，開拓創(chuàng)新，全面實(shí)施學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進(jìn)學(xué)校職業(yè)教育的發(fā)展，出色完成了既定的工作目標(biāo)，取得可喜的辦學(xué)業(yè)績。回顧一學(xué)期來的工作，主要可歸納為以下幾個方面：

一、主要工作與成績

（一）注重黨支部建設(shè)，輻射組織力量。

一年來，我校黨支部始終堅持學(xué)習(xí)黨的理論，組織學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全體教師在學(xué)校黨支部書記、校長林奕信同志的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)。教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性的重要作用，必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。讓全體黨員認(rèn)識到我們都肩負(fù)著為全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興的光榮使命，意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大。本學(xué)期以來，支部定期召開民主生活會，開展一年一度的黨員民主評議活動，加強(qiáng)了黨的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，完善了黨組織在全體教師心目中的形象，從而推進(jìn)了我校教職工

隊伍的作風(fēng)建設(shè)。同時，在規(guī)劃我校的發(fā)展前景過程中，都能作出富有科學(xué)性前瞻性的探討，為學(xué)校的重大決策起了很好的作用。

（二）重科研、抓常規(guī)，健全學(xué)校教學(xué)管理，全面推進(jìn)教學(xué)改革。

學(xué)校始終堅持“倡導(dǎo)教育科研，提高師資素質(zhì)”的原則，把教育教學(xué)科研作為學(xué)校辦學(xué)的生命線及培養(yǎng)和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要途徑。學(xué)校積極開展各種教科研活動，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，鼓勵教師積極參與教科研活動。本學(xué)期舉辦了兩場校性說課比賽，取得良好效果。我校注重開展具有針對性的科研和實(shí)踐活動，組織廣大教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，探討科研信息，鼓勵青年專業(yè)教師積極撰寫教育教研論文。本學(xué)期，有莊奕蓮、謝純等12位老師的教學(xué)論文獲縣級獎勵。

常規(guī)是基礎(chǔ)，狠抓教學(xué)常規(guī)是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量的主要手段和保證。具體做法為：要求教師高度自覺地認(rèn)真做好備課、上課、批作與輔導(dǎo)等工作環(huán)節(jié)，通過聽隨堂課，教案檢查，老師考勤，學(xué)生作業(yè)檢查，學(xué)生調(diào)查等措施，以加強(qiáng)專項管理，達(dá)到督促的目的。組織全體任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)大綱和計劃，鼓勵他們積極參與課程的開發(fā)。進(jìn)一步完善各項考評制度，對全校教師實(shí)行教學(xué)評優(yōu)激勵機(jī)制，表彰先進(jìn)，大大調(diào)動了廣大教師積極性，既促使良好教風(fēng)的形成，又使教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。

本學(xué)期，我們與兄弟學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系、相互學(xué)習(xí)交流。派員到潮安縣寶山中學(xué)學(xué)習(xí)、交流，到潮州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)等。

（三）德育為先，實(shí)施全員德育工程

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》、《愛國主義實(shí)施綱要》及第三次全國教育工作會議精神，政教處進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，在提高德育實(shí)效性上下功夫。充分發(fā)揮德育工作在素質(zhì)教育中的導(dǎo)向和保證作用，確立德育工作在全面推進(jìn)教育過程中的核心地位，努力關(guān)注新形勢下學(xué)生的思想動向，分析把握學(xué)生思想道德品質(zhì)行為表現(xiàn)，重視學(xué)生心理健康教育。堅持貫徹“全員育人”的工作方針，以德育人，人人參與。開展豐富多彩的活動，努力營造濃厚的校園文化教育氛圍，讓學(xué)生在學(xué)校這片凈土中獲得心靈洗禮，以達(dá)到凈化輿論重塑職校形象的目的。本學(xué)期，學(xué)校通過了潮安縣德育達(dá)標(biāo)學(xué)校的評估。

為了加強(qiáng)學(xué)校管理，本學(xué)期學(xué)校專門修訂了《學(xué)生違紀(jì)處罰辦法》，并予以嚴(yán)格執(zhí)行。對學(xué)生中嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象予以重拳出擊，有效地震懾了嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生，確保了學(xué)校教學(xué)程序穩(wěn)定。

努力扶持貧困學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的“愛心”意識。本學(xué)校團(tuán)委會、學(xué)生會組織了全校師生捐款、捐物、捐書等愛心活動，通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和社會責(zé)任感。

（四）改革招生制度，尋求我校發(fā)展之路

近幾年來，一直受持續(xù)升溫的“普高熱”的困擾，我校的招生形勢非常嚴(yán)峻。為了迅速有效地扭轉(zhuǎn)這不利于職校生存的不利局面，學(xué)校對招生工作予以足夠的重視，加大招生力度，通過宣傳樹立學(xué)校新形象，中考之前，我校的行政領(lǐng)導(dǎo)分片到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校進(jìn)行宣傳，讓初中畢業(yè)生增進(jìn)對我校的了解，提高我校的知名度，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。降低入學(xué)“門檻”，以吸引更多的中考成績不甚理想、家境相對較差的應(yīng)屆初中畢業(yè)生報考我校。

我校還憑借現(xiàn)代化硬件設(shè)施和專業(yè)師資的優(yōu)勢，與勞動部門合作，以積極的態(tài)度辦好農(nóng)村勞動力雙轉(zhuǎn)移的培訓(xùn)考核工作。為廣大再就業(yè)人員提供培訓(xùn)服務(wù)。此項工作的開展，服務(wù)了社會，取得了不可低估的社會效益。

本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)做好我校畢業(yè)生升學(xué)、就業(yè)的工作，與各用人單位加強(qiáng)聯(lián)系，深入市場，努力為學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會。想方設(shè)法打通“出口”，以求用就業(yè)需求來牽引入學(xué)需求，使得有一技之長的學(xué)生能如愿地謀取了他們的工作出路，也為學(xué)校今后的發(fā)展尋覓到一條可以借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。今年，通過積極爭取，我校與潮州市三環(huán)集團(tuán)和潮州市創(chuàng)佳集團(tuán)合作，讓畢業(yè)生到這兩個公司實(shí)習(xí)。

（五）后勤部門全力以赴，努力創(chuàng)造條件改善優(yōu)化教學(xué)環(huán)境 為了適應(yīng)我校現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，隨著我校辦學(xué)規(guī)模的日益擴(kuò)大，本學(xué)期來，學(xué)校總務(wù)處經(jīng)過多方不懈的努力，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)精

打細(xì)算，騰出資金改造學(xué)生宿舍、會議室、安裝電腦室等，改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)。

（六）“一切為了教工”，發(fā)揮工會特有功能

學(xué)校工會努力實(shí)踐“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，履行“一切為了教工”，“為了教工的一切”的職責(zé)，校工會全體成員深入群眾，傾聽教職工的呼聲，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好教師的思想工作，使全體教師以主人翁的姿態(tài)，主動參與教改，并能積極參政議政。開展豐富多彩的文體活動，成功舉辦了與廣電局浮洋支局的籃球賽，定期組織女教師參加體檢，組織“三〃八”女教職工外出學(xué)習(xí)，整個工會工作開展的有聲有色，工會成了廣大教職工值得信賴的組織，極大的增強(qiáng)了教工的凝聚力。

（七）營造時尚新風(fēng)，弘揚(yáng)共青團(tuán)員的風(fēng)采

我校團(tuán)組織，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，大力加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，全面整頓全體團(tuán)員的思想作風(fēng)，也取得了令人滿意的成果。

本學(xué)期來，校團(tuán)委共出版?？恫莞?期，以此作為團(tuán)組織的宣傳陣地，緊密圍繞黨團(tuán)中心工作，“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，用正確的輿論引導(dǎo)人，用優(yōu)秀的作品鼓舞人，用以體現(xiàn)我校精神文明良好風(fēng)貌。校團(tuán)委以重要紀(jì)念日為載體，開展思想教育活動，提高團(tuán)員學(xué)生的思想政治素質(zhì)。配合縣團(tuán)委組織清明節(jié)掃墓活動，讓廣大團(tuán)員深刻感受革命先烈的豐功偉績，發(fā)奮圖強(qiáng)，報效祖國。進(jìn)一步開展“青年志愿者活動”，以“燃燒青春，奉獻(xiàn)愛心”為號召，堅持不懈地開展清潔衛(wèi)生服務(wù)、獻(xiàn)愛心活動等。

二、存在問題

通過工作，我們?yōu)閷W(xué)校取得了可喜的成績而感到欣慰，但本著一分為二的觀點(diǎn)，我們也必須清醒地看到，我們的工作仍因諸多的客觀因素而出現(xiàn)許多不盡人意的地方，在具體的實(shí)踐中，還暴露出一些實(shí)際的問題，很值得我們深思，以期把今后的工作開展得更為出色。

1、我校是一所經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。由于受地方經(jīng)濟(jì)不太景氣的大氣候影響，學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)發(fā)展較慢，這就困擾了我校的繼續(xù)發(fā)展，束縛了我們加快教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。

2、因我縣地處經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，導(dǎo)致我校的教學(xué)信息長期處于較為閉塞的狀態(tài)，很難與先進(jìn)地區(qū)的職教名校的科學(xué)辦學(xué)理念接軌，學(xué)校教學(xué)科研相對較為落后。

3、學(xué)校師資力量除為數(shù)不多的專業(yè)外，仍顯薄弱，特別是“雙師型”教師的缺乏。教師的教科研能力、活力也需進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、過多的雙差生進(jìn)入我校就讀，給我校的教學(xué)和管理帶來諸多的不利因素，增加學(xué)校管理難度。

四顧過去，我們激情奮發(fā)，展望未來，我們信心倍增。我們堅信：只要大家齊心協(xié)力，與時俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)拼搏，自加壓力，負(fù)重前進(jìn)，學(xué)校的未來會更美好！

2011年6月29日

第四篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校2015學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計劃

職業(yè)技術(shù)學(xué)校2015學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計劃

職業(yè)技術(shù)學(xué)校2015學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹學(xué)習(xí)十八大和十八屆三中全會精神，以《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》和全國職教會議精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，以提高我校教育質(zhì)量、培養(yǎng)新型高素質(zhì)技能人才為目標(biāo)，以提高學(xué)生就業(yè)競爭力為重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校2015學(xué)年總的工作思路和目標(biāo)，圍繞“社會主義核心價值觀”24字，落實(shí)縣文明辦“和文化”建設(shè)要求，進(jìn)一步推動“六大平臺”建設(shè)，在師生中廣泛開張感恩教育、團(tuán)結(jié)友愛教育、愛國主義教育、環(huán)境保護(hù)教育，強(qiáng)化體育及心理健康活動開展，探索提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的新途徑，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、吃苦耐勞、感恩回報、自信自強(qiáng)、誠實(shí)守信、敬業(yè)樂業(yè)的品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、學(xué)期目標(biāo)

1．繼續(xù)做好常規(guī)督察工作，重點(diǎn)督察學(xué)生發(fā)型、化妝、小腳褲、校牌、校服，安排好每日校門口值班教師及值班文明監(jiān)督員，對值班教師及文明監(jiān)督員進(jìn)行培訓(xùn)，提出要求，保質(zhì)保量做好進(jìn)出校牌督察工作。

2．強(qiáng)化“三操”檢查評比，對跑操、廣播操、眼保健操進(jìn)行檢查，及時評比，樹立典型。

3．做好本學(xué)期學(xué)校“趣味運(yùn)動會”準(zhǔn)備工作，如有條件，繼續(xù)做好學(xué)生兩大球賽：籃球賽、排球賽。

4．強(qiáng)化隊伍建設(shè)，利用學(xué)校心理輔導(dǎo)站優(yōu)勢加強(qiáng)對年輕班主任及骨干班主任隊伍的培訓(xùn)，建立一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量較高、思想穩(wěn)定的德育導(dǎo)師、班主任、班級小導(dǎo)師及文明督導(dǎo)員隊伍保障德育工作的實(shí)效，提升學(xué)校德育工作水平。提前安排好老師參加今年暑期的德育導(dǎo)師及班主任能力大賽。

5.重視心理健康教育，提高專兼職教師的能力和水平，加強(qiáng)學(xué)生心理檔案的建設(shè)和使用，重視學(xué)生個別輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)；建立學(xué)校家長委員會，對家長進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步探索家校心理健康教育的方法和途徑；開展心理健康教育月和人防心理專題教育活動。6.圍繞核心價值觀24字，落實(shí)縣文明辦“和文化”精神內(nèi)涵，開展各類主題教育、社會實(shí)踐、素質(zhì)拓展活動，發(fā)揮活動育人功能，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識、職業(yè)道德、職業(yè)品質(zhì)；與保衛(wèi)處合作開展人防、法制、禁毒、反邪教、交通安全等系列主題教育。

7．以評選“幸福班級”“幸福學(xué)生”為平臺，繼續(xù)推進(jìn)班級文化建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)五名工程，探索開展“背名詩、讀名著、看名片、聽名曲、賞名畫”五名工程的新途徑、新方法，重點(diǎn)建設(shè)好班級讀書角，鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書，使五名工程真正成為培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)的有效載體。

8．重視各項創(chuàng)建工作，以創(chuàng)建指標(biāo)反思不足，拓展工作新思路。深化省級文明單位建設(shè)成果，繼續(xù)開展文明學(xué)校和文明指數(shù)建設(shè)；積極改進(jìn)工作，建設(shè)文明細(xì)胞、在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中滲透文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

9.繼續(xù)做好道德實(shí)踐周活動，加強(qiáng)對值周班級的指導(dǎo)和檢查，督促班級做好三唱三升活動，在值周結(jié)束后教育學(xué)生學(xué)會反思總結(jié)，讓實(shí)踐周理念內(nèi)化于心，外化于行。

10.大力貫徹五位一體評價，進(jìn)一步探索和完善學(xué)生有效的、可操作的評價方法，引領(lǐng)學(xué)生健康可持續(xù)發(fā)展，落實(shí)并在實(shí)踐中不斷改革、完善。三．具體措施。本學(xué)期，政教處將緊緊圍繞以上工作目標(biāo)，采取以下措施促使目標(biāo)的最終落實(shí)。

1.繼續(xù)做好常規(guī)督察工作。

每天安排一名老師和10名文明監(jiān)督員在校門口值班，重點(diǎn)檢查學(xué)生進(jìn)校時校服校牌穿戴情況，中午也安排學(xué)生在校門口值班。

開學(xué)第一周馬上對所有學(xué)生進(jìn)行一次儀容儀表檢查，重點(diǎn)檢查發(fā)型、化妝、小腳褲，對于不合格的進(jìn)行登記并要求整改。

檢查校園環(huán)境衛(wèi)生死角，并馬上及時打掃，安排文明監(jiān)督員在三空時間巡查校園，重點(diǎn)檢查亂扔亂丟現(xiàn)象。

2.繼續(xù)落實(shí)“三操”檢查評比。注重眼保健操、廣播體操、跑操的訓(xùn)練和規(guī)范，既使學(xué)生養(yǎng)成保健強(qiáng)身的習(xí)慣又展示學(xué)校管理水平，特別是重視跑操的整體性、規(guī)范性的訓(xùn)練，跑出氣勢、跑出品牌，力爭成為“湖州第一操”

開學(xué)即對跑操提出高要求，每天及時點(diǎn)評，評出優(yōu)秀班級并進(jìn)行登記。四月份進(jìn)行一次跑操展示，每個分校抽取50%班級參加跑操展示。四月份進(jìn)行一次廣播操展示評比，提高廣播操質(zhì)量。學(xué)生會成員繼續(xù)加強(qiáng)對眼保健操的檢查力度，提高質(zhì)量。

3.重視各類體育活動，爭取體育比賽創(chuàng)佳績。組織好學(xué)校春季趣味運(yùn)動會，發(fā)揮各分校傳統(tǒng)體育項目的優(yōu)勢，強(qiáng)化學(xué)生身體素質(zhì)，依托各體育社團(tuán)，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，政教處和體育組加強(qiáng)檢查，對各位訓(xùn)練教師加強(qiáng)培訓(xùn)，爭取在縣排球賽、籃球賽、足球賽、縣中小學(xué)運(yùn)動會中取得佳績，為校爭光。

（1）與體育組、分校共同組織好跑操、籃球比賽、趣味運(yùn)動會等體育活動；

（2）各體育社團(tuán)納新，從新生中招取部分體育特長生入團(tuán)，根據(jù)縣比賽的各項要求，制定學(xué)生訓(xùn)練計劃，確定訓(xùn)練時間，配備指導(dǎo)教室；

（3）重視在體育活動在鍛煉學(xué)生身體、培養(yǎng)學(xué)生競爭合作的意識、吃苦耐勞的精神、堅忍不拔的意志的重要作用。在具體開展過程中既要重視宣傳發(fā)動，更要讓學(xué)生明確意義，確?；顒拥陌踩㈨樌M(jìn)行。

4．強(qiáng)化隊伍建設(shè)。通過改革培訓(xùn)方式，完善培養(yǎng)機(jī)制，建立一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量較高、思想穩(wěn)定的德育導(dǎo)師、班主任、班級小導(dǎo)師及文明督導(dǎo)員隊伍保障德育工作的實(shí)效，提升學(xué)校德育工作水平。選定人員參加暑期縣班主任及德育導(dǎo)師能力大賽，早選拔，早培訓(xùn)，爭取在縣、市比賽中能夠比去年有所突破。

（1）德育導(dǎo)師隊伍建設(shè)。重點(diǎn)培養(yǎng)下班主任這一只隊伍。通過下班主任參與班級管理的實(shí)踐鍛煉，提高班級管理能力；通過結(jié)對聯(lián)系并嘗試轉(zhuǎn)化后進(jìn)生提升德育水平，根據(jù)心理咨詢室對學(xué)生軟件測試結(jié)果和班主任上報學(xué)生情況確定教師聯(lián)系的學(xué)生對象。（2）班主任隊伍建設(shè)。依據(jù)班主任培訓(xùn)方案，利用班主任例會規(guī)范班主任培訓(xùn)，完善班主任培養(yǎng)機(jī)制。將學(xué)校的定期培訓(xùn)與分校常規(guī)培訓(xùn)相結(jié)合，將年輕班主任培訓(xùn)與骨干班主任培訓(xùn)相區(qū)分，將本校優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流與聘請專家經(jīng)驗(yàn)介紹相融合，既注重班主任的心理健康培訓(xùn)也注重班級管理技能技巧的培訓(xùn)，以不求一針見效，亦不迫求人人提升的態(tài)度，打造一只思想穩(wěn)定、能力較強(qiáng)的班主任隊伍。

（3）文明督導(dǎo)員隊伍建設(shè)。在已有的培訓(xùn)模式基礎(chǔ)上，拓展培訓(xùn)內(nèi)容，以提升工作積極性和工作能力為重點(diǎn)，讓這樣隊伍切實(shí)參與到學(xué)校、班級的管理中來，成為學(xué)校、班級管理的一直重要力量。針對我校學(xué)生會干部隊伍建設(shè)開展課題研究，構(gòu)建我校學(xué)生會干部的培養(yǎng)機(jī)制。5.重視心理健康教育。提高專兼職教師的能力和水平，加強(qiáng)學(xué)生心理檔案的建設(shè)和使用，重視學(xué)生個別輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)，進(jìn)一步探索教師和家長的心理健康教育的方法和途徑。高度重視心理健康教育、輔導(dǎo)、咨詢工作，進(jìn)一步完善對教師、家長的心理健康教育機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生心理健康水平進(jìn)一步提高。力爭學(xué)生在校園快樂度有新提高，全年流生率在98%以上。

（1）按照“骨干班主任成長工作坊”和“年輕班主任成長工作坊”的培訓(xùn)計劃，穩(wěn)步有序推進(jìn)班主任培訓(xùn)；

（2）心理健康站值班人員根據(jù)工作職責(zé)與任務(wù)，在值班期間開展對特殊學(xué)生的個別輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)；

（3）完善學(xué)生心理檔案，對特殊學(xué)生繼續(xù)開展輔導(dǎo)并做好個輔記錄，建立測評-篩選-晤談-跟蹤的心理干預(yù)機(jī)制；

（5）開展第九屆心理健康月活動，針對新生分別開展男生、女生青春期知識講座。利用家長會開展心理健康教育的知識講座，利用校訊通每周一條“家教小貼士”發(fā)給家長；

（6）建立學(xué)校家長委員會和班級家長委員會，利用心理輔導(dǎo)站有利資源對家長開展小團(tuán)輔，幫助家長認(rèn)識孩子，認(rèn)識教育。

6.大力開展社會主義核心價值觀主題教育。根據(jù)校情、班情，加強(qiáng)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為主題的教育活動，通過教育、熏陶、體驗(yàn)、評價等機(jī)制，力求實(shí)效性。（1）充分利用展板、宣傳櫥窗、黑板報對社會主義核心價值觀的宣傳，讓學(xué)生明確什么是核心價值觀；

（2）結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)活動，開展特色弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的系列活動：

①3月份，行為規(guī)范養(yǎng)成教育月。重點(diǎn)抓好“六個一”訓(xùn)練，即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，跑操隊列訓(xùn)練；建立“一種秩序”，課堂、集會、課間做到文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到用語文明，待人以禮并形成習(xí)慣；堅持“一項制度”，推動7S管理制度的實(shí)施，實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包干保潔和規(guī)范道德實(shí)踐周班級管理，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美；樹立“一種觀念”，確立遵紀(jì)守法、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助的觀念。根據(jù)7S形象要求，做好發(fā)型檢查，著裝檢查，校牌檢查。

②4月份，孝敬感恩主題教育月。以“孝敬”、“感恩”為突破口，結(jié)合父親節(jié)、母親節(jié)等重要節(jié)日開展系列主題教育，培養(yǎng)學(xué)生的仁愛之心、孝敬之心，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，使他們不忘父母的養(yǎng)育之恩、老師的教導(dǎo)之恩、他人的關(guān)懷之恩、環(huán)境的哺育之恩。

③5月份，勞動奉獻(xiàn)主題教育月。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，促使他們逐步養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，在勞動中體驗(yàn)勞動創(chuàng)造美的樂趣，感受勞動創(chuàng)造美的真諦，樹立正確的勞動觀念，知道勞動能創(chuàng)造財富，進(jìn)而體會父母老師的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛勞動，掌握一些基本的勞動知識與技能；

④6月份，理想信念主題教育月。通過國旗下講話、主題班會、手抄報、征文等開展系列活動，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立堅定的理性信念，明確自身肩負(fù)的歷史使命和圣神使命，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，努力成為勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，立志成才自強(qiáng)不息的實(shí)踐者。特別是針對畢業(yè)班學(xué)生，要加強(qiáng)理想信念教育，融入職業(yè)生涯指導(dǎo)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中做一個奮發(fā)圖強(qiáng)，努力成為有理想、有志氣、有作為的人才。

⑤7、8月份，社會實(shí)踐主題教育月。將學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，通過社會調(diào)研、參觀、訪問、考察等形式，關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐新途徑。

7.深化班級文化建設(shè)。根據(jù)建設(shè)“幸福班級”要求，再次對班級文化進(jìn)行整改，重點(diǎn)加強(qiáng)班級讀書角、五名工程落地等方面建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣。（1）按照學(xué)校7S標(biāo)準(zhǔn)和各文化版塊設(shè)計要求檢查環(huán)境文化建設(shè)，對存在問題的班級給予指導(dǎo)；建設(shè)好班級讀書角，豐富適合學(xué)生閱讀的書本，教育學(xué)生多讀書、讀好書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。

（2）檢查各班級環(huán)境衛(wèi)生，反饋問題，及時整改；

（3）積極參與縣“幸福班級”“幸福學(xué)生”申報，并按照申報要求計劃好、組織好爭取好成績。

推動班級文化與專業(yè)文化結(jié)合，逐漸形成“一專一品牌，一班一特色”。

8.重視各項創(chuàng)建工作。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校目標(biāo)考核和省級文明單位復(fù)評，以創(chuàng)建指標(biāo)反思不足，拓展工作新思路。以“美麗校園”創(chuàng)建為抓手，積極改進(jìn)工作，建設(shè)干凈整潔、文明衛(wèi)生、安全和諧的校園環(huán)境，通過定標(biāo)準(zhǔn)、樹榜樣、重訓(xùn)練、?？隙ǖ韧緩?，努力使學(xué)生的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、職業(yè)習(xí)慣得到不同程度的提升，進(jìn)一步完善習(xí)慣培養(yǎng)的機(jī)制。

（1）在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中滲透文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分重視道德實(shí)踐周對學(xué)生文明素養(yǎng)提升中的重要作用。學(xué)期初對本學(xué)期開展道德實(shí)踐周活動班級的班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)，明確道德實(shí)踐周活動內(nèi)容和重要意義；

（2）結(jié)合“文明禮儀伴我行”、行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動，提升學(xué)生文明意識，發(fā)揮活動育人的功效；

（3）在“感恩·責(zé)任”系列主題活動中滲透文明禮儀教育，將文明禮儀教育作為學(xué)期德育教育的主線；

（4）在各類主題教育、集會活動、體育活動中培養(yǎng)學(xué)生文明意識，明確文明要求，逐漸培養(yǎng)文明習(xí)慣；

（5）在班級日常管理中，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)生行為要求、紀(jì)律要求，落實(shí)到學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)學(xué)分考核中去；

（6）開設(shè)人防課程和安全主題教育系列活動，掌握防災(zāi)減災(zāi)和自我救護(hù)的基本技能，提高安全防范意識，建設(shè)和諧校園；

（7）分校、政教處、團(tuán)委等科室人員合作發(fā)力，將常規(guī)檢查、反饋、整改落實(shí)到位，將檢查結(jié)果納入文明班級考核。9.繼續(xù)強(qiáng)化道德實(shí)踐周活動。

（1）強(qiáng)化道德實(shí)踐周的管理，使每個通過實(shí)踐周的班級、學(xué)生在班級風(fēng)氣、班級凝聚力、學(xué)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識、勞動習(xí)慣等方面有明顯提升，注重要求、標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，使道德實(shí)踐周成為展示學(xué)生形象、學(xué)校形象的特色。

①嚴(yán)格道德實(shí)踐周活動的操作、檢查、評比制度執(zhí)行，豐富培訓(xùn)形式，加強(qiáng)對道德實(shí)踐周班級的指導(dǎo)，發(fā)揮道德實(shí)踐周活動的育人實(shí)效；

②根據(jù)學(xué)校的要求，對道德實(shí)踐周班級開展每日升國旗、唱國歌，升校旗、唱校歌，升班旗、唱班歌活動，培育學(xué)生的愛國意識、責(zé)任意識，強(qiáng)化學(xué)生的集體榮譽(yù)感；

③在一周的道德實(shí)踐活動期間，注重將班級文化滲透到活動中，讓學(xué)生明確班級目標(biāo)，喊亮班級口號，樹立集體意識，凝聚班級力量；

④每班級在值周結(jié)束后，評出優(yōu)秀學(xué)生（按照班級人數(shù)的20%評選），開學(xué)典禮時將進(jìn)行集中表彰。

⑤在政教處、督查室檢查的基礎(chǔ)上，增加分校德育助理、學(xué)生會負(fù)責(zé)人檢查（重在執(zhí)行、落實(shí)），同時在參加道德實(shí)踐活動的班級之間開展觀摩學(xué)習(xí)活動。

⑥除了對值周班級學(xué)生檢查評比，還要值周班級之間進(jìn)行評比，以三個班級為為一組進(jìn)行評比，分別評出第一名、第二名、第三名，獲得第一名的班級即為本學(xué)期道德實(shí)踐周活動的一等獎，同時該班級的道德實(shí)踐活動風(fēng)采將在連廊的展板中展出。10．大力貫徹中職畢業(yè)生五位一體評價體系，進(jìn)一步探索和完善學(xué)生有效的、可操作的評價方法，引領(lǐng)學(xué)生健康可持續(xù)發(fā)展，落實(shí)并在實(shí)踐中不斷改革、完善。

（1）將我校德育學(xué)分制與湖州市“五位一體”評價機(jī)制相結(jié)合，明確操作方法；（2）針對德育學(xué)分制實(shí)施過程中存在的問題加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)（班主任培訓(xùn)會）；（3）針對班級行政班委開展實(shí)施職業(yè)素質(zhì)學(xué)分具體操作的培訓(xùn)；

每月工作安排如下： 三月份：

1、學(xué)生報到、收費(fèi)工作。學(xué)生信息收集和核對，統(tǒng)計報到人數(shù)，及時要求班主任做好流生工作；

2、組織開學(xué)典禮；

3、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動，根據(jù)主題教育內(nèi)容開展班會觀摩活動；

4、根據(jù)班主任職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)崗位能力要求制定好學(xué)期班主任培訓(xùn)計劃；

5、學(xué)生會干部、文明監(jiān)督員、班級小導(dǎo)師培訓(xùn)；

6、核實(shí)異動學(xué)生名單，開展資助系統(tǒng)工作。四月份：

1、開展孝敬感恩主題教育月活動，結(jié)合清明節(jié)，進(jìn)行文明祭祖、感懷先烈教育并依據(jù)主題教育內(nèi)容開展班會觀摩活動；

2、文明監(jiān)督員、班級小導(dǎo)師培訓(xùn)；

3、組織班主任培訓(xùn)（全員培訓(xùn)和成長工作坊培訓(xùn)）；

4、下班主任導(dǎo)師隊伍重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生結(jié)對并開展教育活動；

5、學(xué)生行為規(guī)范的專項檢查與整治。五月份：

1、開展勞動奉獻(xiàn)主題教育月活動和心理健康周活動，根據(jù)主題教育內(nèi)容開展班會觀摩活動；

2、協(xié)助開好趣味運(yùn)動會，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育（意外傷害）；

3、檢查班主任工作手冊；

4、結(jié)合母親節(jié)、父親節(jié)、五一勞動節(jié)開展“感恩父母，做最美孝心少年”、“感恩祖國，做有志愛國青年”等活動；

5、文明監(jiān)督員、班級小導(dǎo)師培訓(xùn)；

6、學(xué)生行為規(guī)范的專項檢查與整治；

7、組織班主任培訓(xùn)（全員培訓(xùn)與成長工作坊培訓(xùn)）。六月份：

1、開展理想信念主題教育月活動；

2、組織班主任培訓(xùn)（全員培訓(xùn)與成長工作坊培訓(xùn)）；

3、學(xué)生行為規(guī)范專項檢查與整治；

4、班級導(dǎo)師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)，上交成長報告；

5、骨干班主任和后備班主任成長工作坊成員上交德育科研成果并組織參評；

6、班主任滿意度調(diào)查；

6、發(fā)動好、宣傳好、組織好縣市班主任綜合能力大賽的初賽與參賽人員培訓(xùn)工作；

7、加強(qiáng)后階段德育教育工作，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育和考風(fēng)考紀(jì)教育；

8、宣傳發(fā)動各班級開展暑假社會實(shí)踐“五個一”活動；

9、指導(dǎo)班主任認(rèn)真撰寫學(xué)生素質(zhì)報告評語，學(xué)生操行評定、德育總分草表完成。完成學(xué)生各項評優(yōu)；

11、各項資料的整理與歸檔。

第五篇：第二學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)

大章鎮(zhèn)第二中心小學(xué)2020-2021學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)

一、教學(xué)及管理工作

因?yàn)槲倚W(xué)生程度參差不齊，教學(xué)管理難度非常大，所以，我們狠抓課改和常規(guī)落實(shí)，千方百計提高教育教學(xué)效果，盡管很累，但我們依然堅持：

（1）堅定不移抓課改。2012年至今，我們堅持在“三步十環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式下，不斷創(chuàng)新，靈活運(yùn)用“三步十環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，利用電化教學(xué)手段，提高課堂效率。每學(xué)期我們要求教師利用電子課件上課不低于60節(jié)。

（2）堅持相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。每期學(xué)校組織全體教師對每個教師的課聽一遍，課后，參與聽課的老師當(dāng)場給講課教師打分，根據(jù)分?jǐn)?shù)多少評出優(yōu)質(zhì)課教師。

（3）堅持每周三下午和每周四下午的校本教研活動和說課活動，周三下午1、2節(jié)是語文，周四下午1、2節(jié)是數(shù)學(xué)和英語。

（4）堅持提前一周備課，教師的教案每周五下午上交教務(wù)處檢查，檢查結(jié)果在周日例會上公布。

（5）堅持教師基本功訓(xùn)練，三筆字每周交一次，教師的粉筆字練習(xí)每周都在校園展示。

（6）堅持“四清”工作。任課老師重點(diǎn)落實(shí)堂清、日清、和周清，教務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)月清。

（7）堅持每天中午20分鐘的書法練習(xí)，由中午輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，學(xué)生在字帖上練字，收到良好效果。

（8）每班科任教師制定切實(shí)可行的激勵機(jī)制，到學(xué)期末根據(jù)得分給學(xué)生兌換獎品。

（9）每月進(jìn)行一次作業(yè)大檢查，及時督促評比。

（10）在上學(xué)期期末考試中，我們學(xué)校的大部分學(xué)科成績顯著，本學(xué)期在兩次月考和期中考試中，雖然每一次都有較大的進(jìn)步，但是，我們?nèi)匀粔毫艽?，唯恐誤人子弟。為此，我們學(xué)校的老師不惜早起晚睡，早上5:40，有課的老師都進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生了，晚上學(xué)生全部就寢后老師們才休息，但愿功夫不負(fù)有心人！

（11）本學(xué)期我校嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的《教師業(yè)務(wù)考核方案》對每個教師的師德師風(fēng)、教學(xué)效果、作業(yè)、備課、基本功、教師考勤、工作量、聽評課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、臨時工作、輔導(dǎo)以及其他附加項目進(jìn)行考核，考評結(jié)果作為評優(yōu)表模的重要依據(jù)，極大地鼓舞了老師們的工作積極性。

二、大型活動

（1）語文教研組的“古詩詞誦讀比賽”；

（2）數(shù)學(xué)教研組的“計算能力大賽”；

（3）英語教研組的“單詞拼寫大賽”；

（4）教務(wù)處組織的“承革命精神 講英雄故事”；

（5）“百節(jié)示范課”校內(nèi)選拔賽。

嵩縣大章鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

2021年7月5日