第一篇：小學教師工作職責

小學教師工作職責

l、教師要忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件，模范遵守學校的各項規(guī)章制度。

2、對學生全面實施素質教育，充分發(fā)揮教師在教學工作中的主導作用，努力提高教育教學質量，工作上要顧全大局，服從分配認真完成學校規(guī)定的處度，學期工作任務和工作指標。

3、認真學習和貫徹落實學科課程標準，明確所教年級、所教班級的教學要求，切實做到雙基(基礎知識，基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育，智育)等教學任務的落實。嚴肅學風，指導學法，力爭創(chuàng)出本人的教學特色。

4、認真貫徹教學常規(guī)，以教學常規(guī)為依據(jù)，精心備課，各教一致，上好每一節(jié)課，在教學工作中貫徹因材施教，分層指導的原則，加強教學工作的針對性和實效性。

5、認真批改作業(yè)，做好考試命題，閱卷，評分，試卷分析工作按時，按要求及時上交有關報表。

6、教師要熱愛學生嚴格要求學生，在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率，為人師表。

7、任課教師要及時向班主任反映本科學生學習情況，配合班主任工作，協(xié)助班主任抓好班集體建設，主動參加教學教研組會和學生家長會。

8、努力學習教育教學理論，不斷提高思想水平和業(yè)務水平，按時有準備地參加各級各類教育教學活動；積極進引教學改革實驗 尤其教學改革；全面推進電化教育，大膽創(chuàng)新；注意了解社會對人才的需要，不斷提高教育教學水平；積極及時總結教育教學經驗。

9、積極參加教育教學科研活動，以科研促教研以教研促教學，不斷完善，提高自己。

10、高級教師要加強自身修養(yǎng)，重視信息的獲取，不斷總結經驗，主動關心，幫助青年教師，在教學科研工作中發(fā)揮積極作用。

11、青年教師要鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，努力學習，勤奮工作，積極參加教研活動，成為教育教學工作的骨干。

12、中青年教師必須積極提高教學基本功，認真參加培訓和考核。

l3、教師要認真參加各級各類課的評優(yōu)活動，并積極接受其他做課任務，每學年完成教學論文或經驗總結一篇。

14、搞好團結協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關心學校工作，經常向各級領導反映情況和提出意見，建議。

第二篇：小學教師工作職責

一、教師應在接受學校分配的教育教學任務后，熟悉教學計劃，了解所任學科在教學計劃中的作用與地位，鉆研教學大綱，掌握教材的內在聯(lián)系，并根據(jù)大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。

二、按照教學常規(guī)和備課規(guī)程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設計教法，指導學法，體現(xiàn)德育，全面貫徹教育方針。

三、教師要精心搞好課堂教學，上好習題課、實驗課、復習課、技能課，做好指導等工作，努力提高每一節(jié)課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實際，有效地利用課堂40分鐘。

四、要重視課堂教學實效，認真做好學生調查，掌握學生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學信息和反饋信息，做好課后反思。針對學生實際做好培優(yōu)、補差工作，因材施教，加強教學的針對性，努力提高教學質量。

五、用先進的教育思想指導教學，寓思想教育于教學活動之中，有機地對學生進行思想教育，認真執(zhí)行課堂教學常規(guī)和學校對學生管理的各項規(guī)章制度，執(zhí)行教師施教行為規(guī)范，不斷提高學生學習的自覺性、主動性。

六、精心布置作業(yè)，對作業(yè)要及時收發(fā)、認真批改，講求實效，搞好講評活動。作業(yè)的留、收、改、評都要嚴格規(guī)范，要加強課堂練習、認真指導，努力做到當堂鞏固，提高教學效果。

七、加強對學生平時的考核考查，期末考試前，一定要制定復習計劃，認真上好復習課，考試后做好質量分析，制定改進措施。

八、要按時積極參加政治學習和組內的教研活動，如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學術討論、經驗交流、召開學生座談會、學習理論等，努力提高政治、業(yè)務水平。

九、不斷自我提高，積極撰寫教學隨筆、案例，學期結束后，要對本學期教學工作做出書面總結，寫好專題總結或論文，并交教務處存檔。

十、完成學校交給的臨時任務。

班主任工作職責

一、熱情關懷、愛護學生，負責做好班級學生的思想政治工作，教育學生遵守中、小學生守則，努力使班級成為一個遵守紀律、團結向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體，使學生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

二、經常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學生的思想學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，學好各門功課，不斷提高學習成績。

三、關心學生的身心健康，了解和疏導學生的心理問題，組織和指導班級學生參加文體活動，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生具有良好的生活習慣。

四、組織領導班委會的工作，指導班級共青團、少先隊開展活動。

五、負責組織領導班級學生參加生產勞動，指導學生的課外活動，配合有關科任教師開展課外綜合實踐活動。

六、與學生家庭和社會有關方面取得聯(lián)系，加強學生的思想政治工作。

語文教師職責

一、認真履行任課教師崗位職責。

二、學習語文新《課標》，能正確把握新《課標》規(guī)定的小學階段語文教學目標和學教學目標。以新《課標》教材為依據(jù)，結合學校班級實際，認真制訂好語文學期教學計劃。注意德智滲透，目標明確，內容具體，切實可行。

三、正確把握教材的重點、難點，抓住課文特點制訂出課時教學目標，根據(jù)目標設計具體的訓練內容和訓練方法，并分課時制訂教案，教案要完整、規(guī)范。

四、以教學目標為導向，圍繞目標展開教學。加強科研，努力改進教法，面向全體，加強雙基，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，培養(yǎng)良好的學習習慣，提高課堂教學效率，提高優(yōu)秀率和合格率。

五、按學期教學要求，制訂好作文教學計劃。每學期大作文應完成教材編排的篇數(shù)，并安排適量的小作文（包括小練筆）。大作文應有總批眉批，加強面批，及時進行講評。

六、加強課外閱讀及指導，努力向各級各類報刊推薦學生作品，積極開展讀書活動。

七、積極參加上級、學校組織的語文學科教師、學生的競賽活動。

數(shù)學教師職責

一、認真履行任課教師崗位職責。

二、根據(jù)數(shù)學新《課標》、教材要求、學生實際，認真?zhèn)湔n寫好教案，準備好課堂教學所需的教具，認真上課。

三、努力改進教法，進行教學科研工作，提高課堂教學效率，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，發(fā)展學生的智力和能力。

四、對少數(shù)尖子學生加強輔導，認真組織學生參加校級以上的學科競賽，爭取優(yōu)異成績。加強對潛能生的輔導，努力提高合格率。

五、作業(yè)布置適量，格式統(tǒng)一、規(guī)范，注意精選習題，防止機械重復。認真、規(guī)范批改作業(yè)，加強面批。

六、積極參加上級、學校組織的數(shù)學學科教師、學生的競賽活動。

英語教師職責

一、認真履行任課教師職責。

二、掌握小學英語教學新《課標》，認真制訂計劃，并按計劃完成教學任務，努力探索一條適合小學生的英語教學途徑。

三、加強口語訓練，培養(yǎng)學生學習英語的興趣，努力改進教法，保證課堂教學質量，努力提高合格率和優(yōu)秀率。

四、作業(yè)布置適量，格式統(tǒng)一、規(guī)范，認真、規(guī)范批改作業(yè)。

五、積極開展課外活動，加強對尖子生的輔導。

六、積極參加上級、學校組織的英語學科教師、學生的競賽活動。

品德與生活（品德與社會）教師職責

一、認真履行任課教師職責。

二、根據(jù)品生（品社）學科和學生特點，抓住明理、激情、導行等主要環(huán)節(jié)，采取生動活潑的形式進行教育，為學生的成長打下良好的思想基礎，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。

三、品德課應以教材為依據(jù)，聯(lián)系學生生活實際、社會實際、有的放矢地進行思想教育。

四、積極協(xié)助班主任做好學生行為規(guī)范等方面的思想教育工作。

五、加強對學生的愛國主義教育，教育學生關心國家大事，熱愛學校集體，樂于為他人服務。

六、制定有效、可行的考查方案，做好品生、品社學科的考查工作。

音樂教師職責

一、認真履行任課教師職責。

二、根據(jù)音樂學科的特點，采取多種有效手段，使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

三、組織和開展興趣組活動，豐富學生課余生活及課外活動，并使學生對音樂的興趣愛好及水平能力逐步提高。訓練活動中，要教育學生愛護公物，保持清潔。

四、認真保管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時維修。

五、協(xié)同其他藝術老師組織好校內藝術節(jié)。樂意接受組織、編排各類文藝節(jié)目等臨時性任務。積極參加各級各類的教師、學生競賽活動。

體育教師職責

一、認真履行任課教師職責。

二、根據(jù)上級對體育工作的指示，學校的教育計劃，體育教學新《課標》，以及國家頒布的有關體育制度、法令，會同有關部門制定學校體育工作計劃和體育方面必要的規(guī)章制度，深入鉆研教學新《課標》和教材，進行調查研究，了解學生和教學實際情況，認真制定好各種體育教學工作計劃。

三、在深入調查研究，掌握學生和教學實際情況，鉆研教材教法的基礎上，認真?zhèn)湔n，努力上好體育課，不斷提高教學質量。

四、切實組織好課間操（或課間體育活動）和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓練工作，組隊參加上級的體育競賽活動，組織編排校級運動會和學校其他各項體育競賽活動。

五、同衛(wèi)生室定期檢查學生的身體，結合體育課教學，對學生進行體育衛(wèi)生教育和身體機能、素質的測定工作，建立學生健康卡片，使學校體育工作與衛(wèi)生保健工作密切結合。

六、協(xié)同總務部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作，教育學生愛護公共財物。

七、做好體育宣傳教育工作，積極培養(yǎng)學校體育活動的骨干力量。提高自身素質，參加各級各類體育教師競賽活動。

美術教師職責

一、認真履行任課教師崗位職責。

二、掌握《義務教育小學美術教育指導綱要》意圖，制定好學期教學計劃，分課時備課，教學目標明確，格式規(guī)范。

三、能根據(jù)美術課的特點及學生具體情況，采用適當?shù)慕虒W手段，靈活開展課堂教學。學生作業(yè)布置適當，及時認真批改，重視教學反饋并能當堂講評，總結。

四、制定好教研課題，積極開展課堂教學研究，努力提高理論和業(yè)務水平，積極運用先進的教學手段，優(yōu)化課堂教學。

五、擺正普及與提高的關系，有計劃、有步驟地進行校級美術、書法興趣組的訓練，提高學生的技能與技巧水平，爭取在各級比賽中出好成績。

六、組織全校的書法、美術比賽。

七、教育學生愛護美術、書法專用教室的設備，做好清潔工作。

八、協(xié)同其他藝術老師組織好校內藝術節(jié)。配合學校各項重大活動，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質，參加各級各類美術教師競賽活動。

信息技術教師職責

一、認真履行任課教師職責。

二、認真鉆研教材，確定教學目標，制訂教學計劃，合理安排教學內容。

三、熟悉電腦室的整體運作，正確使用有關電器設備和儀器，能對機器做好日常的一般維護，及時排除故障，經常檢查電腦室的溫度、電源電壓，管好電腦室的工作環(huán)境。

四、嚴格遵守規(guī)章制度，設立使用登記表，杜絕使用不經允許的軟件，不私自外借各類軟硬件，做好防病毒工作。

五、加強管理，未經領導同意，外來人員不得上機操作。加強對學生愛護電腦房儀器、設備的教育，搞好清潔衛(wèi)生工作。

六、加強學校的網(wǎng)絡維護工作，保證網(wǎng)絡設備運行暢通。及時更新學校網(wǎng)頁。

七、重視提高學生的實際操作能力，帶好電腦興趣小組。加強自身學習，不斷進修提高，積極參加各級各類信息技術教師競賽活動。

科學教師職責

一、認真履行任課教師職責。

二、認真學習科學教學新《課標》，制定科學教學計劃，科學實驗學期計劃。

三、嚴格上課紀律，作業(yè)適當，使學生既動手又動腦。

四、組織學生開展課外科技活動（如自制標本、科技小制作、小發(fā)明，撰寫小論文等），組織開展校內科技節(jié)，組強學生參加上級相關的競賽活動。

五、保持實驗室、儀器室的整潔，負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作，儀器存放要規(guī)范，建立儀器設備財產明細帳，做到帳帳相符，帳物相符。

六、加強自身學習，不斷進修提高，積極參加各級各類科學教師競賽活動。

第三篇：小學教師崗位工作職責

職責一：小學教師崗位工作職責

1、學習、貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持依法執(zhí)教，不斷更新教育觀念，努力向素質教育轉軌;

2、堅守工作崗位，搞好本職工作，自覺遵守學校規(guī)章制度，發(fā)揚無私奉獻精神，堅持教書育人，注重言傳身教;

3、嚴格執(zhí)行課程計劃，開足上齊上好每門課程，促進學生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;

4、樹立正確的學生觀和質量觀，教學中注意面向全體學生，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐精神;不斷提高教學質量;

5、認真做好學生的思想品德教育工作，關心愛護學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，耐心輔導差生，加強對學生的心理健康教育，減輕學生的課業(yè)負擔;

6、積極參加學校的教研教改工作，認真閱讀各種教育書刊雜志，內強修養(yǎng)，外練基本功，不斷總結教學經驗，改進教學方法;

7、主動參與學校民主管理，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風;

8、團結同事，互教互學，堅持正義，少說空話、廢話，多干實事、正事。職責二：小學教師崗位工作職責

l、教師要忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件，模范遵守學校的各項規(guī)章制度。

2、對學生全面實施素質教育，充分發(fā)揮教師在教學工作中的主導作用，努力提高教育教學質量，工作在雙向選擇的基礎上要顧全大局，服從調配，認真完成學期工作任務。

3、認真學習和貫徹落實學科教學大綱，明確所教年級、所教班級的教學要求及在大綱中的地位，切實做到雙基(基礎知識，基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育，智育)等教學任務的落實。嚴肅學風，指導學法，力爭創(chuàng)出本人的教學特色。

4、認真貫徹教學常規(guī)，以教學常規(guī)為依據(jù)，精心備課，備教一致，上好每一節(jié)課，在教學工作中貫徹因材施教，分層指導的原則，加強教學工作的針對性和實效性。

5、認真批改作業(yè)，做好考試命題，閱卷，評分，試卷分析工作按時，按要求及時上交有關報表。

6、教師要熱愛學生嚴格要求學生，在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率，為人師表。

7、任課教師要及時向班主任反映本科學生學習情況，配合班主任工作，協(xié)助班主任抓好班集體建設，主動參加教學教研組會議和學生家長會。

8、努力學習教育教學理論，不斷提高思想水平和業(yè)務水平，按時有準備地參加各級各類教育教學活動；積極引進教學改革實驗尤其教學改革；全面推進信息技術和學科整合，大膽創(chuàng)新，不斷提高教育教學水平；積極及時總結教育教學經驗。

9、積極參加教育教學科研活動，以科研促教研以教研促教學，不斷完善，提高自己。

10、高級教師要加強自身修養(yǎng)，重視信息的獲取，不斷總結經驗，主動關心，幫助青年教師，在教學科研工作中發(fā)揮積極作用。

11、青年教師要鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，努力學習，勤奮工作，積極參加教研活動，成為教育教學工作的骨干。

12、中青年教師必須積極提高教學基本功，認真參加培訓和考核。

l3、教師要認真參加各級各類課的評優(yōu)活動，每學期完成教學論文或經驗總結一篇。

14、搞好團結協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關心學校工作，經常向各級領導反映情況和提出意見，建議。職責三：小學教師崗位工作職責

一、熟悉教學計劃，鉆研教學大綱，掌握教材的內在聯(lián)系，并根據(jù)大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。

二、按照教學常規(guī)和備課規(guī)程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設計教法，指導學法，體現(xiàn)德育，全面貫徹教育方針。

三、教師要精心搞好課堂教學，努力提高每一節(jié)課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實際，有效地利用課堂40分鐘。

四、要重視課堂教學實效，掌握學生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學信息和反饋信息，做好課后反思。針對學生實際做好培優(yōu)、補差工作，因材施教，加強教學的針對性，努力提高教學質量。

五、用先進的教育思想指導教學，寓思想教育于教學活動之中，有機地對學生進行思想教育，認真執(zhí)行課堂教學常規(guī)和學校對學生管理的各項規(guī)章制度，執(zhí)行教師施教行為規(guī)范，不斷提高學生學習的自覺性、主動性。

六、精心布置作業(yè)，對作業(yè)要及時收發(fā)、認真批改，講求實效，搞好講評活動。作業(yè)的留、收、改、評都要嚴格規(guī)范，要加強課堂練習、認真指導，努力做到當堂鞏固，提高教學效果。

七、加強對學生平時的考核考查，期末考試前，一定要制定復習計劃，認真上好復習課，考試后做好質量分析，制定改進措施。

八、要按時積極參加政治學習和組內的教研活動，努力提高政治、業(yè)務水平。

九、不斷自我提高，積極撰寫教學隨筆、案例，學期結束后，要對本學期教學工作做出書面總結，寫好專題總結或論文，并交教務處存檔。

十、完成學校交給的臨時任務。職責四：小學教師崗位工作職責

1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養(yǎng)，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

3、承擔數(shù)學課程(或相關課程)的教學工作，周課時10-12節(jié)，認真完成教學任務。

4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結。

5、工作中要嚴格遵守我校《教學手冊》中關于教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。

6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。

7、針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養(yǎng)。

8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。

9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。

10、重視培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。

11、主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。

13、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

14、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內系統(tǒng)帶一名新教師。

15、主動適應學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。

第四篇：小學教師安全工作職責

小學教師安全工作職責

班主任是班級安全工作第一責任人，對本班學生安全、班級教育教學安全、教室內的設施設備安全負責，小學教師安全工作職責。除履行國家規(guī)定的班主任工作職責外，還是應履行下列職責。

1.及時傳達學校和上級有關安全的文件精神，經常督促指導學生共同認真做好班級安全管理工作，發(fā)揮班級干部的作用，建立班級安全制度。

2.對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的宣傳教育，增強學生的安全意識，提高學生自身保護能力，做到安全教育的經常、及時和有針對性。每周的安全教育材料、記錄必須整理好，期末上交教導處。

3.每天做好本班學生的晨檢，統(tǒng)計學生出勤情況，及時了解未來校上課學生的情況，上報教導處;一旦發(fā)現(xiàn)學生身體不適，應采取措施送醫(yī)院治療，并與家長聯(lián)系;一旦發(fā)現(xiàn)學生患有傳染病，及時報告分管領導或值日領導，并配合做好消毒隔離工作。

4.每天做好教室的開窗通風和清潔工作。班主任應對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查，如存在安全隱患，及時處理或上報學校，并提醒學生注意。加強班級財產安全管理，防盜竊、防破壞。要督促學生做好關燈、關門、斷電工作。

5.要認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動，做好活動前的專項教育，對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施，保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故，在組織學生參加全校性等集會時必須帶隊，并按規(guī)定進常緩步上下樓，注意安全。

6.班主任應關心愛護每一位學生，對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生，應當給予適當關注和照顧，并與相關學科教師聯(lián)系，切實維護學生的合法權利和身心健康，工作總結《小學教師安全工作職責》。

7.班主任要掌握學生的思想、情緒、行為狀況，與學生交流積極調解和減少學生間、師生間、家校間的各類糾紛，化解突出矛盾，防止矛盾激化，并作好記錄及時向學校報告，杜絕校園暴-力，避免意外傷害的發(fā)生。

8.班級學生在校內發(fā)生各類安全事故或傷害事故，班主任必須及時送到附近醫(yī)院就診，并上報學校，同時與家長聯(lián)系，必要時應進行家訪，了解或說明情況，做好后續(xù)工作。

9.班主任要按時間、按要求召開家長座談會，指導家長做好學生的安全教育工作，發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的，應當及時告誡、制止，并與學生家長溝通，發(fā)動家長共同做好學生安全教育工作。

10.對重大突發(fā)事件，立即啟動相關突發(fā)事件應急預案。一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施。學生因事外出的，由班主任出具請假條。

11、配合學校及相關人員做好學生攜帶利器、刀具、危險爆等物品的清理。

12、與學生家長簽訂安全協(xié)議書(一學期補簽一次插班生的安全協(xié)議書)。

13、組織學生練習防火、防震等逃生自救和外來侵害及特殊情況下的學生疏散工作，按學?！稇鳖A案》要求配合學校搞好應急演習。

科任教師安全工作職責：

1、履行國家規(guī)定的職責;

2、重點管理上課期間學生出勤、紀律、健康、思想動態(tài)等情況;

3、主動與班主任交流，配合調處各種矛盾，碰到突發(fā)情況主動參與制此，決不允許視而不見，裝聾作啞;

4、利用隊會課對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的安全宣傳教育;

5、做好第一節(jié)課晨檢午查和課間學生安全監(jiān)控，完成學校分配臨時的安全工作任務。

值日領導和值周教師安全工作職責：

1、在上學、放學時段提前20分鐘到位，參與和督促門衛(wèi)履職;

2、迎接學生進入校園和清理學生在校園逗留，了解掌握學生缺勤情況;

3、觀察學生及校門口動向，制此學生違章違紀現(xiàn)象;

4、在日志上記錄當天學校的安全情況(如：集合集會講話、安全檢查、發(fā)生安全事故的因果等);

5、負責校園內盲區(qū)時段學生的動態(tài)管理，對校園設施、設備的安全檢查記錄和上報;

6、制此學生不買“三無食品”和不攜帶食品進入校園;

7、協(xié)助學校處理當天發(fā)生的安全事務。

校園安全管理職責：

一、校長對學校負責(學校第一責任人);

二、分管領導(直接責任人);

三、班主任對班級負責(班級第一責任人);

四、值日領導和值周教師對當天的校園安全負責(直接責任人);

第五篇：小學教師護校隊及工作職責

洪山小學教師護校隊及工作職責

為貫徹落實上級關于校園防暴恐安全工作的指示精神，維護學校的治安穩(wěn)定，給學校創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境，根據(jù)學校的綜合治理狀況，特設洪山小學護校隊如下：

一、護校隊名單

隊 長：葉 丹（校 長）

副隊長：宋紅兵（副校長）孫守玄（分管副校長）

王 濤（學生成長部主任）朱大民（后勤保障部主任）

江益友 林詩蘇 楊新平游少朋（保安）

成 員：唐德剛 柳田牛 蔡 磊 楊 慶 王和平張 明 張傳社 余 鑫

二、護校隊工作職責

1.護校隊成員要自覺遵守法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，維護校園安定和諧，保護師生人身安全和學校財產，敢于同擾亂學校教學秩序的人和事做斗爭。

2.護校隊成員要以校為家，樹立“安全無小事”的意識，自覺投入到護校活動中，自覺履行護校職責。

3.護校隊成員在執(zhí)勤中要做到秉公辦事，文明執(zhí)勤，對校園內發(fā)生的各類突發(fā)事件，違紀行為及時給予勸說、制止，并及時上報校長室。

4.護校隊成員要有高度的組織紀律觀念，如遇到學校有安全事故發(fā)生或即將發(fā)生的，必須立即集結，無條件聽從指揮，阻止安全事故進一步發(fā)展，防止安全事故發(fā)生，保證師生安全和學校財產安全，維護正常教學秩序。

5.護校隊成員要熱情關心學校管理，自覺維護校園秩序，勤巡邏、勤執(zhí)勤、勤檢查，對學校要害部位要進行重點排查，保護師生人身安全和學校財產。

6.協(xié)同公安部門管理校園周邊環(huán)境，防止社會閑散人員進入校園，防止不法分子侵入學校破壞搗亂。尤其在放學時段，在學校大門口周圍要加強巡邏。

7.嚴禁學生攜帶管制刀具、危害性玩具，一經發(fā)現(xiàn)立即沒收。及時制止校園周邊及校園內學生之間的打架斗毆事件及破壞學校教育教學事件，并將有關當事人移交當?shù)嘏沙鏊幚怼?/p>

8.對不法人員在校內外進行危害青少年身心健康的迷信、邪教宣傳或銷售不健康刊物和其他非法出版物的要堅決制止。

武漢開發(fā)區(qū)洪山小學

2014年9月