第一篇：小學計算機教室工作總結(jié)5

小學計算機教室工作總結(jié)

(2016學年下學期)本學年在學校整體工作計劃的指導下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學工作。學期臨近結(jié)束，回顧一學期的工作，總結(jié)如下：

一、結(jié)合本校計算機設(shè)備實際，開展好常規(guī)教學。

1、開學初，結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行教育教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。

2、在教學過程中，對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。

二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。信息技術(shù)教師應走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學外，還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。在平時的教學當中，應根據(jù)各班學生的實際情況和課程內(nèi)容需要進行教學，學生在信息技術(shù)能力提高的同時，還學會了如何共享資源和學習心得。

三、存在的問題：

（1）計算機的配置較低。

（2）計算機教學軟件開發(fā)相對滯后

（3）在網(wǎng)絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。

四、整改措施：

1、加強自身業(yè)務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、加強軟件建設(shè)。

3、認真自學電腦相關(guān)知識，做好機房維護工作。

4、提高服務意識，更好地為教師服務。

總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，還有許多知識

要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開 拓前進，爭取取得更大的進步。

2017年7月

第二篇：小學計算機教室工作總結(jié)4

小學計算機教室工作總結(jié)

(2015學年上學期)我校2015至2016學第一學期教育教學工作已基本結(jié)束，本學期微機室在學校領(lǐng)導的指導下，結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學工作，學期臨近結(jié)束，圓滿地完成了各項工作任務?，F(xiàn)對本學期以來的主要工作做如下總結(jié)：

一、結(jié)合學校實際開展教學

1、開學初，結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。

2、在教學中，為了讓初一年級的學生能夠熟練地運用一些常用的辦公軟件，在不影響教學的情況下，我從網(wǎng)上找了一些關(guān)于信息技術(shù)的資料，每節(jié)課都進行教師講解后，讓學生進行相應的練習及使用，同時指導學生如何使用，取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還懂得了許多的計算機知識。

二、教學工作方面

1、教學任務完成情況。

本學期，根據(jù)教師的教學計劃和課時安排，認真?zhèn)湔n、認真上課，采用新的教學方法、新的教學手段，提高了教學質(zhì)量，完成了教學任務。

2、學生學習情況。本學期，教材內(nèi)容豐富多樣，而且更注重于實踐操作。在教學過程中，注重的是教給學生對計算機的操作方法和技巧。首先采取“任務驅(qū)動”的方法教授知識點和技巧，然后由學生自主完成布臵的課堂作業(yè)，采用生生互評，教師評價的方式，提高了學生的學習興趣，絕大多數(shù)學生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。

3、課堂常規(guī)管理

信息技術(shù)課的教學工作重點是在于管理，一是嚴格要求學生上課佩戴鞋套；二是嚴禁學生在機房內(nèi)攜帶零食；三是嚴格要求學生課堂內(nèi)不能亂走動；四是保持機房內(nèi)安靜；五是注重衛(wèi)生。

三、計算機設(shè)備管理方面

本學期以來，在保證信息技術(shù)課程正常開展的情況下，利用課余時間，對學生機房的計算機設(shè)備出現(xiàn)的各類故障，都盡可能及時地進行了維護處理，保障了微機房里計算機的正常運轉(zhuǎn)，確保了學校信息技術(shù)課的正常開展。

四、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢

作為信息技術(shù)教師，應走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學外，我們還擔負著學校機房計算機的維護和維修等。

五、存在的問題：

（1）由于受各方條件的限制，班級學生人數(shù)較多，一個學生基本上不能使用一臺計算機，從而導致兩個人使用，這樣就會導致另外一名學生得不到使用而失去信心。（2）部分班級的個別學生有時不穿鞋套，直接走進機房，造成機房衛(wèi)生較差（主要是灰塵大），嚴重影響了微機室的整體形象。

（3）部分班級的個別學生在機房內(nèi)亂扔亂丟垃圾袋，造成機房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生差。

（4）部分班級的個別學生在上課期間亂串。

六、整改措施：

1、加強自身業(yè)務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、在今后的信息技術(shù)教育教學中，及時加強對微機室衛(wèi)生的管理，嚴格要求每一位學生。

3、認真自學電腦相關(guān)知識，做好機房維護工作。

4、提高服務意識，更好地為教師服務。

總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

2016年2月

第三篇：小學計算機教室工作總結(jié)6

小學計算機教室工作總結(jié)

（2014學年上學期）

轉(zhuǎn)眼間一個學期又將結(jié)束?；仡欉@一個學期，多功能教室設(shè)備完 好無缺，達到學校的要求，確保了多功能教室有良好的運行環(huán)境和工 作環(huán)境?，F(xiàn)將本學期多功能教室管理工作作如下總結(jié)：

一、嚴格按《多功能教室管理制度》管理和使用多功能教室。

二、努力鉆研信息技術(shù)知識，掌握計算機及遠程教育的有關(guān)原 理和操作技能，熟悉設(shè)備的性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)維護方 法，能夠排除設(shè)備一般故障。

三、認真填寫“多功能教室使用登記表”，做好工作記錄。

四、按時開啟、關(guān)閉多功能教室電源，認真準備教學所需設(shè)備。

五、使用人員和學生能保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生，無隨地吐痰，亂 扔紙屑雜物、吸煙等不良現(xiàn)象。保持了多媒體教室的清潔衛(wèi)生。

七、多功能教室為專用教學場所，未經(jīng)學校批準，門鑰匙及一切 公用物品從沒有隨意轉(zhuǎn)借、挪用，也無另作它用現(xiàn)象。

八、教師能正確使用計算機、投影儀及各種視聽設(shè)備，嚴格遵 守操作規(guī)程，愛護設(shè)備。使用過程中，設(shè)備運行發(fā)生故障，能立即 停機，及時報告管理人員進行處理。

九、學生進入多功能教師能聽從教師安排入座，自覺遵守紀律，專心聽講，做好筆記，保持室內(nèi)安靜。教師們能認真填寫《 多功能教室使用記錄》。

十、使用結(jié)束時，能按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源，關(guān)好門窗，經(jīng)管理人員認真檢查后方可離開，保證安全。

今后，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進管理辦法，努力提高工作水平，為學校的教育教學工作作出貢獻。

2015年2月

第四篇：計算機教室工作總結(jié)

阿拉力鄉(xiāng)中心小學2017-2018學年第二學期機房工作總結(jié)

阿拉力鄉(xiāng)中心小學 2018年7月 阿拉力鄉(xiāng)中心小學2017-2018學年

第二學期機房工作總結(jié)

學校計算機教室是供學校師生共同使用的比較貴重的教育教學硬件資源，成本較高、作用明顯，使用率較高，因此，管理、使用與維護好學校的計算機網(wǎng)絡教室是信息技術(shù)教師一項重要職責與任務。有一句話，很有道理：“做人，做事，做細節(jié)?！笔聼o大小，都可以看出一個人的做人、做事的態(tài)度。我總結(jié)自己參加管理工作以來，雖然遇到了不少陌生的問題，但總可以說是盡了自己應該承擔的一份工作責任，總是爭取做好自己所能注意到的每一個細節(jié)。現(xiàn)將一個學期已來的工作總結(jié)如下：

一、開學檢查

開學前認真做好設(shè)備的檢修工作確保開學后教學工作不受到設(shè)備故障所影響。經(jīng)檢修設(shè)備41臺計算機能夠正常使用。

二、計算機維護管理方面的工作

為了不影響正常的教學工作，我采取了定時檢修、不定期檢修及隨堂檢修三種模式進行維修管理：

1、定時檢修

每星期利用周五對所有的設(shè)備進行一次大檢修，并把所有機子的系統(tǒng)全部檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2、不定期檢修

隨時查看計算機教室使用登記本，發(fā)現(xiàn)登記故障機號有針對性的進行檢修。接到授課老師反映的偶發(fā)故障及時處理。

3、隨堂檢修

對于一些小故障當堂發(fā)生當堂處理，未能處理的登記在教室課堂記錄本上。

三、設(shè)備購置情況及損耗情況

本學期設(shè)備零部件采購情況如下：

本學期設(shè)備損耗情況如下：開學初檢修能正常使用的學生機共40臺，現(xiàn)在能正常使用的學生機40臺。

四、機房清潔工作

1、教育學生保持機房清潔

要求學生不要帶零食進入機房，不要在電腦桌上亂寫亂畫，清潔主要依靠保持。

2、每周至少進行一次大清洗

對機房進行徹底的清掃，每周對一列設(shè)備內(nèi)部進行徹底的除塵打掃（即打開主機箱做機箱內(nèi)部清潔這樣可以延長機器的壽命）。

五、整改措施：

1、加強自身業(yè)務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、建議學校能夠?qū)ふ乙惶淄暾木C合性的學生訓練試題。

3、認真自學電腦相關(guān)知識，做好機房維護工作。

4、提高服務意識，更好地為教師服務。

5、認真抓好計算機室的衛(wèi)生工作。

6、認真對學生進行嚴格的管理，不讓學生任意走動。總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

阿拉力鄉(xiāng)中心小學

2018年7月

第五篇：計算機教室工作總結(jié)2014

計算機教室工作總結(jié)

本學期，本人擔任了計算機教室的管理工作。現(xiàn)將本期來的管理工作總結(jié)如下： 一．制定制度，加強管理

①本學期接手管理初中電腦室以后，本人制定了我校的《電腦室管理制度》，嚴格按制度管理和使用電腦室。

②做到使用先申請，使用后有記載。每周檢查一次。

二．加強電腦硬件設(shè)備的維護

由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡病毒、教師和學生對信息技術(shù)的使用水平等多方面的原因，電腦室的電腦總會有這樣那樣的問題，我從各方面加強了電腦室的設(shè)備維護，從而保證了學校電腦室的正常使用。

三．加強電腦軟件系統(tǒng)的維護

①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

②為便于管理課件資源，還專門在D：盤建立了課件文件夾和素材文件夾，E：盤專用于存放備份文件。

③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了瑞星查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

四．加強設(shè)備使用培訓

由于學校任教電腦教師多，沒有時間安排老師統(tǒng)一進行培訓。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設(shè)備操作培訓，使老師能正確使用設(shè)備。五．加強財產(chǎn)安全管理

為保證學校的財產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源和門窗，以防教室財務丟失。

六．加強衛(wèi)生管理

由于電腦教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學生打掃衛(wèi)生，學校也沒安排哪個班的衛(wèi)生責任區(qū)。于是每次下課前一分鐘。我都安排上電腦課學生各自擺放好自己位置的凳子，鍵盤和耳機（凳子放桌底下，鍵盤翻過來靠顯示器，耳機統(tǒng)一掛在顯示器右上角）。每天第一節(jié)課我都親自打掃下電腦室的衛(wèi)生，每周安排幾個學生幫忙徹底打掃。每次上電腦課強調(diào)學生要保持電腦室的衛(wèi)生。

2014.12